Ребусы 2 класс с ответами окружающий мир: Окружающий мир «Ребусы про животных»

Олимпиадные задания для 2-го класса

Олимпиада по русскому языку. 2 класс

1. Сколько раз в стихотворении встречается звук
“ш”?

— Ты скажи мне, милый ёж

Чем ежиный мех хорош?

— Тем он, лисонька, хорош,

Что зубами не возьмешь.__________

2. Выпишите слова, в которых встречаются только
твердые согласные.

Водить, пашень, верить, смех, мел, можешь,
матч._________________________________

3. Среди этих букв спрятались имена собственные.
Не переставляя букв, отыщите эти слова и запишите
их. И – В – А – Н – О – В – О – Л – Г – А – Л – Я

4. Закончи фразеологизм подходящим словом
(фразеологизм – устойчивое сочетание слов):

Голоден как _________________

Изворотлив как ______________

Нем как _____________________

Болтлив как _________________

Как мокрая __________________

5. Отгадайте пословицу по двум словам и
запишите:

Дело – безделье: __________________________________________________

Руки – скука: ____________________________________________________

Дело – потеха: ___________________________________________________

6. Анаграммы, а попросту “перевертыши”, — слова
или фразы разного смысла, составленные их одних и
тех же букв. Попробуйте из букв данных слов
составить новые слова.

ракета — ___________

каприз — ___________

мольба — ___________

каратист — ___________

7. Ответы спрятались в вопросах.

— Как зовут девочку, у которой в руках роза?
_______________________

— Каких зверей испугался в зоопарке Лёва Зайцев?
__________________

— Кто уверен, что в будущем его ждет слава?
_______________________

— Кому хорошо живется на свете?
________________________________

— Сколько в стае сорок? _________________________________________

— Какая игрушка Машина? _______________________________________

8. Запишите синонимы, состоящие из такого же
количества букв, что и данные слова.

лес — ____________________

горе — ___________________

хотеть — ___________________

9. “Расшифруйте” слова:

По 2 л _____________________

2 рь ______________________

С 3 ______________________

Ви 3 на ____________________

10. Вопросы:

1) Напишите слово, которое состоит из одного
слога, а указывает на сто лет._________

2) Напишите слово, которое состоит из трех
слогов, а указывает на 33 буквы._________

3) Какая гласная стоит всегда под ударением?
Обведи её. а у ё и о

4) Камень в море упал. Напиши, каким он стал?
___________________________________

11. Найди общее начало для слов:

…тина, ….тошка, …та, ….ман, …тон.

12. Изменяя по одной букве в слове, составь
цепочку и преврати аиста в лису.

___________________________________________________________________________

13. Подбери слова, противоположные по значению.

Жара -_____, чистота — _____, польза — ______, богач — ______.

14. Составьте предложение на языке жителей
страны Крокозябры:

1. венесяпый, тюпает, женелёнок.
2. неляет, по, теляку, крокозябр, булясый.

15. Тэффи написала на доске предложения с
ошибками. Исправьте их и запишите это
предложение. Шил-пыл у папужки зеренький
гослик._________________

Ответы.

1. 5 раз.( Ёж, хорош, хорош, что, возьмёшь)
2. Можешь.
3. Иван, Иванов, Вано, Волга, Галя, Аля, Иваново.
4. Волк. Уж. Рыба. Сорока. Курица (мышь).
5. Маленькое дело – лучше большого безделья.

Не сиди сложа руки, не будет и скуки.

Делу время – потехе час.

6. Карета, карате. Приказ. Альбом. Артистка.
7. Роза. Зайцев. Слава. Свете. Сорок. Машина.
8. Бор. Беда. Желать.
9. Подвал. Дверь. Стройка. Витрина.
10. Век. Азбука (алфавит). Ё. Мокрым.
11. КАР( картина, картошка, карта, карман, картон).
12. Аист – лист – лиса.
13. Холод. Грязь. Вред. Бедняк.
14. Тюпает венесяпый, женелёнок.

По теляку неляет булясый крокозябр.

15. Жил-был у бабушки серенький козлик.

Олимпиада по математике. 2 класс

1.Сколько общих букв у слов кенгуру и
математика.

А) 1 Б) 2 в) 3 г) 4 д) 5

2.Замени звёздочки цифрами: *** — 1 = ** ____________________

3.У трех братьев по две сестры. Сколько всего
детей в семье?

Обведи правильный ответ. 5 9 6

4.Что тяжелее: 1кг ваты или 1 кг железа? Обведи
правильный ответ.

вата железо поровну

5.Собрали вместе 7 стогов сена и 11 стогов.
Сколько стогов получилось? Ответ:________

6. По пути в столовую второй класс построился
парами. Коля и Гена идут шестой парой, если
спереди считать, и находятся в центре строя.
Сколько детей в этом классе?

Ответ: ___________________

7. Поставь между цифрами знаки “+” или “-” так,
чтобы в результате получились равенства.

1    2    3    4    5 = 5

1    2    3    4    5 = 41

8. Незнайка записал число 87 и цифру 7 зачеркнул.
На сколько уменьшилось число?________

9. Карлсон, Винни-Пух, Сиропчик участвовали в
конкурсе сладкоежек. Карлсон не занял второго
места. Винни-пух не занял ни первого, ни второго
места. Кто какое место занял? Карлсон_________
Винни-Пух____________ Сиропчик_____________

10. В трёхэтажном доме жили три котёнка: белый,
чёрный и рыжий. Котята с первого и второго этажей
не были чёрными. Белый котёнок жил не на первом
этаже. Какой котенок, на каком этаже жил?

1 этаж __________________ 2 этаж __________________ 3 этаж
__________________

11. В деревне Простоквашино на скамейке перед
домом сидят дядя Фёдор, кот Матроскин, пёс Шарик и
почтальон Печкин. Если Шарик, сидящий крайним
слева, сядет между Матроскиным и Фёдором, то
Фёдор окажется крайним слева. Кто где сидит?

Напиши ответ: __________________________________________

12. Коротышки из Солнечного города решили
заниматься спортом. Гимнастику выбрали 12
коротышек, бокс – на 4 меньше, чем гимнастику, а
футбол – на 5 коротышек больше, чем бокс. Сколько
коротышек занялись спортом? Какой вид спорта
предпочитают?

________________________________________________________________________________

13. В комнате 4 угла. В каждом углу сидит кошка.
Напротив каждой кошки сидят по три кошки. Сколько
всего кошек в комнате?________________________________

14. На дворе ходят куры и овцы, у всех вместе 12
голов и 36 ног. Сколько кур и сколько овец?

_______________________________________________________________________________

15. Трёх девочек спросили, сколько им лет? Они
ответили:

Маша: “Мне вместе с Наташей 21 год”,

Наташа: “Я моложе Тамары на 4 года”,

Тамара: “Нам всем вместе 34 года”,

Сколько лет каждой из девочек?

Ответы:

1. Б(2)
2. 100 — 1= 99
3. 5
4. Поровну
5. 1 стог
6. 22 человека
7. 1 + 2+ 3 + 4 -5 = 5

1 2 + 3 4 — 5 = 41

8. На 79.
9. Карлсон — 1место. Винни-Пух – 3 место. Сиропчик – 2
   место.
10. 1 этаж — рыжий, 2 этаж – белый, 3 этаж – черный.
11. Слева направо: пёс Шарик, дядя Фёдор, кот
    Матроскин, почтальон Печкин.
12. 33коротышки занялись спортом. Коротышки
    предпочитают футбол.
13. 4 кошки.
14. 6 кур и 6 овец (курица – 1 голова, 2ноги; овца – 1
    голова, 4 ноги).
15. Тамаре – 15, Наташе – 9, Маше – 12.

Олимпиада по окружающему миру.

2 класс

1. Отметь ошибочное выражение:

А) Весной на деревьях набухают почки.

Б) Весной появляется зелёная трава.

В) Весной появляются раннецветущие растения.

Г)Весной в жизни растений никаких событий не
происходит.

2. Шарады.

а) Друзья возьмите резкий звук,

Добавьте гласный а скорей –

И превращусь я в рыбу вдруг,

Живу средь северных морей. _________________

б) Известное я блюдо,

Когда прибавишь М,

Летать, жужжать я буду,

надоедливая всем. __________________________

в) Ты меня, наверно, знаешь:

Я в сказке Пушкина герой.

Но если Л на Н мне сменишь,

Сибирской стану я рекой. _________________

3. Отгадай ребусы:

4. Прочитай буквы только в цветочках и ты
узнаешь, как называются первые весенние цветы.

5. Узнай пословицу. Прочитай её змейкой, начиная
с буквы О, заканчивая буквой У.

6. Ответь на вопросы:

1) Как называется птица, которая может бегать по
дну водоёма?______________________

2) Толстым или худым ложится медведь в берлогу?
_________________

3) Что делает ёж зимой? _____________________________________

4) Какая птица не вьёт
гнезда?___________________________________________________

7. Собери из букв как можно больше названий
животных (буквы в каждом слове можно
использовать только один раз).

И В Р Е О Ы Н Л С К Ь Т А

Ответ: ______________________________________________________

8. Прочитайте текст. Найдите фактические ошибки.
Подчеркните.

Ёж укладывал грибы в рядок, скручивал в колючий
шар и прокатывался по ним. Развернувшись, ёж
бежал к своей норке и нёс наколотые грибы в
кладовую. Всю зиму ёж сидит в норе и ест сушёные
грибы.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Отгадай кроссворд.

10. Ответь на вопросы:

1. Какой город
   ползает?______________________________________________________
2. Какая река умеет
   летать?___________________________________________________
3. Какой остров можно носить на
   голове?________________________________________
4. Какой материк омывается всеми четырьмя
   океанами?____________________________
5. Где надо построить дом, чтобы все его окна
   выходили на север?____________________
6. Это насекомое “поёт” крыльями, а “слушает”
   ногами. Кто это?

11. Вставь пропущенные слова.

Земля –
это___________________________________________________________________

Солнце – это
_________________________________________________________________

Луна – это
____________________________________________________________________

12. Отметь верные высказывания. К живой природе
относятся…

А) берёза, гроза, стол, вода.

Б) дождь, камень, заяц, книга.

В) стрекоза, осина, лисица, стриж.

Г) иней, школа, ромашка, почва.

13. Где весной раньше начинает таять снег: в
городе, в лесу, в поле?________________

14. Это могучее дерево в народе называют “прадед
прадедов”. А форменную фуражку лесничего
украшает кокарда в виде его листа. Что это за
дерево?

15. Почему у ели нижние ветви находятся у самой
земли, а у сосны – гораздо выше?

Ответы:

1. Г) Весной в жизни растений никаких событий не
   происходит.
2. Треска. Уха – муха. Елисей – Енисей
3. Ворон. Иволга. Воробей. Вишня.
4. Подснежники
5. От осени к лету поворота нету.
6. Оляпка. Толстым. Спит. Кукушка.
7. Енот, лиса, волк, вол, кот, рысь.
8. Ёж не может накалывать на свои иголки грибы или
   ещё что-нибудь. Кладовой у ежа нет; зимой он не
   ест, а спит.
9. 1.Волк. 2. Ветер. 3. Солнце. 4. Носорог. 5. Рыба. Весна.
10. Ужгород. Орёл. Панама. Евразия. На южном полюсе.
    Кузнечик.
11. Планета. Звезда. Спутник.
12. В) стрекоза, осина, лисица, стриж.
13. В городе.
14. Дуб.
15. Сосна – светолюбивое дерево.

Литература

1. Н.Г. Белицкая, А.О.Орг. “Школьные олимпиады.
   Начальная школа. 2-4 классы”. М.: Айрис-пресс, 2006.
2. Е.В.Королёв “Предметные олимпиады в начальной
   школе. Математика. Русский язык. Литература.
   Природоведение: Методические рекомендации для
   руководителей образовательных учреждений”. –
   М.: АРКТИ, 2005.
3. О.А. Ефремушкина. “Школьные олимпиады для
   начальных классов”. Ростов н\Д: Феникс, 2007.
4. И.В.Мукашева. “Готовимся к олимпиаде по
   русскому языку (начальная школа)” – Волгоград:
   ООО “Экстрим”, 2006.
5. Г.Т. Дьячкова. Олимпиады по математике. 2-3 классы.
   Волгоград: ИТД “Корифей”
6. Н.Т. Брыкина “Нестандартные и интегрированные
   уроки по курсу “Окружающий мир”:1-4 класс. М.:
   Вако, 2004.
7. Н.С. Банникова, О.Ю. Ельцова, Л.Ю. Кепкова, Ю.В.
   Литасова. “Внеклассная работа. Олимпиады в
   начальной школе. Русский язык. Литература.
   Математика. Окружающий мир (Природоведение)”.
   Изд-во НЦ ЭНАС, 2007.
8. Интеллектуальный марафон: 1-4 классы. М.:ВАКО, 2009.

Занимательные задания — список интересных вопросов с ответами

Задание № 1

В каждом слове не хватает одной буквы. Чтобы отгадать слово. Необходимо вспомнить как называются рисунки и с какой буквы они начинаются.

У нас получились слова: радость, жадность, хитрость, улыбка

Задание № 2

Составим небольшой рассказ. Вместо некоторых слов у нас рисунки.

Давайте прочитаем рассказ, который у нас получился.

«Жил был (мальчик). Его звали (Лев). У него была (собачка). Её звали (колокольчик).Однажды (мальчик) взял (удочку) и (ведро) и пошел удить (рыбу). Только сел в (лодку). Как на небе (туча) появилась, (молния) засверкала, (дождь) хлынул и все (птицы) попрятались. (Лев) испугался. Ни (дерева), ни (куста) нет. Выскочил он на (мост), смотрит (собачка) бежит и (зонтик) в (зубах) несёт. (мальчик) обрадовался и дал (Колокольчику) большую (конфету)».

Задание № 3

Отгадай кроссворд, используя рисунки.

Какие слова у тебя получились?

( Письмо, пальто, кольцо, пальма, пеньки, коньки, кильки, мальки)

Задание № 4

У Маши на холодильнике были буквы на магнитиках, из которых она собирала слова. Но вот однажды она слишком сильно хлопнула дверцей — и некоторые буквы попадали. Она приделала их обратно. Посмотри на получившиеся у Маши слова и скажи, все ли они правильные? 

Арбус, вада, птица, ёлачка, машина, юпка, трябка, часы,  радуга.

( арбуз, вода, ёлочка, юбка, тряпка)

Задание № 4

Любознательной Даше помогите подобрать к данной пословице похожее по смыслу выражение. 

Один в поле не воин: 

а) Чистое золото ценится дорого. 
б) Трудно и дереву одинокому расти. 
в) Два сапога — пара. 
г) О книге не судят по переплёту. 
д) Не делай из мухи слона.         

1) д      2) г      3) а       4) б       5) в      6) правильного ответа нет

Задание № 5

Ребята, определите, сколько предложений  должно быть  в тексте? 

На реке Коля удил рыбу рядом с ним был кот Васька кот таскал рыбу из ведра ай да хитрец.    

1) два      2) пять     3) четыре      4) три       5) одно    6) правильного ответа нет

Задание № 6

На лесной опушке встретились ёж и лиса: 

— Ты скажи мне, милый ёж, 

Чем ежиный мех хорош? 

— Тем он, лисонька, хорош, 

Что зубами не возьмёшь! 

Сколько раз в этом диалоге встречается звук [ш]? 

1) шесть    2) два      3) три      4) четыре      5) пять      6) правильного ответа нет 

Задание № 7

Незнайке нравится игра «Составь пару», но не всегда у него получается. Ребята, соедините с помощью стрелочек предложения с совпадающими по значению словами и выражениями. 

1. Глаза на лоб лезут                               1. Очень быстро 

2. Глаза слипаются                                   2. Очень темно 

3. Хоть глаз выколи                                  3. Сильно удивляться 

4. В мгновение ока                                   4. Быстро 

5. Не успел глазом моргнуть                   5. Сильно хочется спать 

(1 — 3; 2 — 5; 3 — 2; 4 — 1; 5 — 4)


Задание № 8

Матроскин и Шарик увлеклись чтением интересных стихотворений. Но чтобы прочитать, нужна смекалка, потому что «потерялись» предлоги. Ребята, помогите им «найти» предлоги. 

Я утра лесу гуляю, (с, в)

росы я весь промок. (от)

Но зато теперь я знаю 

берёзку и мох. (и)


Задание № 9

Если хочешь умным стать, развивай внимание. Чтобы получилась строка из известного вам стихотворения, внимательно запишите вторую букву каждого слова. 

Умение, сор, крыша, домик, узор, лист, усы, нос, клад, иней, сцена, дети, удав, село, юнга, вьюга, очки, куртка, одежда, пень, ослик, ангел, лыжи, Айболит.  

( Мороз и солнце день чудесный)


Задание № 10

Отгадай загадки о русском языке.

На странице букваря 33 богатыря

Мудрецов-богатырей

Знает каждый грамотей.

(Алфавит)

           

Тридцать три сестрички

Ростом невелички

Если знаешь их секрет,

То на все найдешь ответ.

(Буквы)

Слово делится на части,

Ах, какое это счастье!

Может каждый грамотей

Делать слово из частей.

(Слоги) 


Задание № 11

Блиц-опрос о русском языке.

1. Какая речь, устная или письменная, появилась раньше?

2. Как называется речь одного человека?

3. Некоторые из данных слов нельзя перенести. Найди их: урок, книга, дождь, пою, зайка, орех.

4. Какая буква в русском алфавите стоит на 23 месте?

5. Как правильно расставить слова в алфавитном порядке: черника, малина, смородина, ежевика, крыжовник, голубика.

6. Какие согласные никогда не бывают мягкими?

7. Какие согласные всегда только мягкие?

8. Какое правило нужно знать, чтобы правильно написать слова: «ручка», «точный»?

9. Подбери к словам антонимы: мир, грусть, узкий, злой, бежать, петь.

10. Подбери к словам синонимы: бегемот, школьник, смелый, ледяной, бежать, кушать.

Ответы: 1. Устная. 2. Монолог. 3. Урок, дождь, пою, орех. 4. «Х». 5. Голубика, ежевика, крыжовник, малина, смородина, черника. 6. Ж, ш, ц. 7. Ч, щ, й. 8. «чк», «чн» без «ь». 9. Война, радость, широкий, добрый, стоять, молчать. 10. Гиппопотам, ученик, храбрый, холодный, нестись, есть. 


Задание № 12

Шуточные и занимательные вопросы о русском языке.

1. Чей нос называется так же, как мелкая монета?

а) коровы;

б) медведя;

в) мыши;
г) свиньи;

д) дельфина.

2.Собака лает, кошка мяукает, свинья хрюкает. А лошадь?

а) мычит;

б) блеет;

в) кудахчет;
г) ржёт;

д) ревёт.

3. В каком слове сорок гласных?

(В слове «сорокА»)

4) В каком слове больше всего букв «Я»?

(Семья) 


Задание № 13

Отгадай ребусы.

(1.игрушки, 2. пятерка, 3. чертеж, 4. учитель, 5. пенал, 6. рисование)


Задание № 14

Буквы в словах перепутались, восстановите слова! 

Лапне

Ганик

Рцеуго

Ватра

Чкару

(пенал, книга, огурец, трава, ручка)


Задание № 15

Разгадайте слова, используя первые буквы предметов.

(белка, кабан, заяц)


Задание № 16

О каких животных так говорят? Продолжи предложение:

Голоден как …

Хитер как …

Труслив как . ..

Здоров как …

Надут как …

Нем как …

Упрям как …

Колючий как …
(волк, лиса, заяц, бык, шарик, рыба, осел, еж)


Задание № 17

Прочитай, вставляя по смыслу, названия животных. Запиши предложение которое у тебя получилось.

(В берлоге живет медведь, в гнезде — аист, в гнездышке — ласточка, в норе — лисичка, в норке — мышка, в хатке — бобер, в логове — медведь. )


Задание № 18

Добавь слоги  и составь слово.

(горох, жираф, домик, диван, дятел, шарик)

Задание № 19

Составь как можно больше слов из букв слова лекарство.

(вор, кора, сор, сова, ворс, кросс, лор, ствол, рост, стол, корт, вес, лес, рак, ток, кот, рот, крот, трос). 

Задание № 20

Вставь пропущенные буквы.

Лягу..ка, разве…ка, ша…ка, зама…ка, дру.., язы…, яго…ка, клю…, огоро…, ска. ..ки, ло…ка, поез…ка, гря…ка, кно…ки, пры…ки, доро…ка, ука…ка, сла…ко, моро…ко.

Задание № 21

Пройди по лабиринту, собирая буквы, составь из них слово и запиши его.

(мобилизация)

праздников по всему миру | Рождество вокруг света Математические головоломки

Второклассники Праздники вокруг света Математические головоломки | Christmas Around the World

Вам нужны увлекательные, без подготовки, распечатайте и отправляйтесь Holidays Around the World вырезайте и вставляйте математические задания, посвященные общим базовым стандартам математики для 2-го класса?

Эти рабочие листы на тему «Рождество вокруг света» идеально подходят для занятий по математике или для раннего финиша, и ваши ученики будут ЛЮБОВЬ узнавать тайну мелочей после того, как они решили математические задачи!

Вот как работают эти математические рабочие листы для 2-го класса «Каникулы вокруг света»:

• Учащиеся решают 9 задач.
• Затем учащиеся вырезают полоски.
• Затем учащиеся найдут соответствующий ответ на листе сопоставления.
• Они приклеят полоски поверх соответствующего ответа.
• Интересный факт открывается!

❤️ Мне нравится, что это задание имеет встроенную мотивацию, потому что ученики захотят, чтобы решил задачи, чтобы прочитать загадочный факт!

❤️ Мне также нравится, что это задание предлагает компонент самопроверки — ученика должны найти соответствующий ответ, чтобы раскрыть забавный факт — что делает это задание идеальным ресурсом для самопроверки для ваших учеников.

⭐️ Что говорят учителя о расследовании фактов ⭐️

• «Это был прекрасный способ для моих ресурсных студентов просмотреть ранее пройденный материал или отработать текущие навыки. Факты сделали их интересными, а также их легко было оставить в качестве станции с помощником или помощником, потому что они проверяли себя. »

• «У меня уже есть рождественский блок «Вокруг света» по общественным наукам, и это как нельзя лучше подходит для добавления дополнительной математики! Дети так увлечены, что даже не понимают, что я крадусь по математике во время обществознания! Это победа для всех. Простая подготовка, увлекательно и информативно! Спасибо!!»

• «Я думаю, что это очень весело! Они охватывают множество навыков, и мне очень нравится, что у них есть страница, на которую можно приклеивать кусочки. Детям тоже нравятся факты.»

• «Я ОБОЖАЮ этот продукт! Моим ученикам так весело решать задачи, собирать головоломки и читать интересные факты. Мне нравится, что грамотность является частью этого математического продукта. Еще раз спасибо!»

• «Я купил эти задания по расшифровке фактов для обоих моих детей, которых я обучаю на дому. Это их любимые занятия! Мне нравится, что они укрепляют математические навыки, которые они уже изучили, и им нравится вырезать и собирать факты в своем блокноте. .Это отличное самостоятельное занятие для моих детей!»

Комплект для 2-го класса.

Сэкономьте деньги, купите комплект 3-го класса.

⭐️Какие темы/факты в этом месяце?

Факты о различных праздниках по всему миру

⭐️Как работают эти простые математические головоломки?

Праздники по всему миру ИЗДАНИЕ этих межпредметных математических головоломок Unravel the Fact раскрывает факты, связанные с праздниками и темами декабря.

• Студенты ответят 9 математических задач и найдите соответствующий ответ на листе сопоставления.
• Если они правильно ответили на задачи, откроется интересный факт. У них будет « факта разгадки».

Интеграция контента + Самокорректирующиеся математические головоломки = Счастливый учитель и увлеченные ученики

⭐️Что входит в эту загрузку?

• Этот ресурс включает 29 различных математических головоломок , которые охватывают 9 различных математических задач. 0003 Математические навыки 2-го класса, которые обычно изучаются в сентябре, октябре и ноябре.
• Лист записи для отчетности
• Рабочий лист для студентов, чтобы решить проблемы
• Контрольный лист для отслеживания головоломок, которые учащиеся решили
• Буклет с фактами для учащихся, чтобы записывать свои факты {необязательно} также включены.
• Ключи ответов
• Инструкции и изображения о том, как хранить и организовывать эти задания
• Два разных формата: вариант Math Center (ламинированные центры) или вариант No Prep для вырезания и вставки листа

⭐️Два разных формата:

Вариант №1:

{БЕЗ ПОДГОТОВКИ — ПЕЧАТЬ И НАЧАТЬ} вместе, чтобы склеить в тетрадь по математике или на лист плотной бумаги. Учащиеся могут выполнять их самостоятельно для утренней работы, разминки по математике, самостоятельной работы по математике во время смены по математике и т.  д.0004 Распечатайте на цветной бумаге, заламинируйте, учащиеся записывают и стирают ответы тонким маркером. Эти ламинированные пазлы можно разместить в математических центрах.

⭐️Какие навыки включены? {Выберите, какие навыки вы хотите, чтобы ваши студенты практиковали}

• расширенная форма (3 цифры)
• словоформа (3 цифры)
• десятичные блоки с основанием 2 цифры И 3 цифры)
• разрядное значение
• сравнение чисел
• четные и нечетные числа
• 10 еще 10 меньше
• 100 больше 100 меньше
• 1 меньше 1 больше, 10 меньше 10 еще
• Отсутствие числа (до и после)
• Двойные факты
• Дополнительные и вычитание факты
• Отсутствуют приложения
• . 5s, 10s)
• семейств фактов (сложение/вычитание)
• сложение двух цифр (без перегруппировки)
• вычитание двух цифр (без перегруппировки)
• счет денег (до 2 долларов)
• словесные задачи (сложение вычитание – праздник Тематические словесные задачки «Вокруг света»)
• время до четверти часа

________________________________________________________________

Узнавайте первыми о моих новых скидках, бесплатных подарках и новых продуктах:

Найдите зеленый ★ рядом с логотипом моего магазина и нажмите на него нажмите здесь, чтобы следить за моим магазином. Теперь вы будете получать уведомления об этом магазине и первыми узнаете о скидках 50%, новых ресурсах и бесплатных подарках!

Свяжитесь со мной:

• Блог • Facebook • Instagram • Pinterest

Рабочие листы по обществознанию для 2-го класса и бесплатные распечатки

• Рабочие листы для печати

• Обучающие игры

• Образовательные видео

• Уроки

+ Фильтры

56 результатов

2 класс:
Социальные исследования

Позвольте нам помочь вам улучшить понимание вашим ребенком окружающего мира, познакомив его с сообществами, культурами и системами. Эти веселые и бесплатные рабочие листы по обществознанию для второго класса — идеальное дополнение к тому, чтобы познакомить вашего ребенка с целым рядом тем. Им будут представлены мероприятия, связанные с Бенджамином Франклином, Днем независимости, картами, культурным языком, традиционной музыкой, правительством, различными сообществами и многим другим. Эти красочные рабочие листы помогут им оставаться занятыми, позволяя им лучше понять окружающий мир.

• 2 класс

• Социальные исследования

Сортировать по

ИнтерактивныеПоследниеРелевантность
Популярность
Самый высокий рейтинг
Название

Избранное

Скрыть выполненное

Рабочий лист

В сообществе люди работают на работах, которые служат другим и считаются услугами, как …

2 класс
Социальные науки

Рабочий лист

Что такое товары? Рабочий лист

Товары отличаются от услуг, потому что это то, на что люди полагаются в …

2 класс
Обществоведение

Рабочий лист

Простые машины: винт Рабочий лист

Когда ваши дети узнают, что они будут изучать простые машины , можно зацепить …

2 класс
Социальные науки

Рабочий лист

Рабочий лист «Простые механизмы»

Любимое место вашего ребенка, вероятно, — игровая площадка. Это потому, что есть …

2 класс
Социальные науки

Рабочий лист

Оценка: первый рабочий лист благодарения

Когда первые паломники прибыли в Америку в 1620 году, они встретили первоначальных ингибиторов …

2 класс 5 Общественные науки

5

Рабочий лист

Бенджамин Франклин Рабочий лист

В нашей истории есть несколько действительно важных имен, и эти люди сделали несколько замечательных… история, и эти люди сделали некоторые замечательные …

2 класс
Обществознание

Рабочий лист

Традиционная одежда в Корее Рабочий лист

Изучение различных традиций, одежды, продуктов питания и культур других стран имеет важное значение для нашего …

2 класс
Социальные науки

Рабочий лист

Широта и долгота: расположение на карте Рабочий лист

Этот красочный рабочий лист по обществознанию знакомит юных путешественников со всего мира с линиями долготы и широты … и Рабочий лист долготы

Для маленьких географов изучение широты и долготы может быть трудным! Через день и …

2 класс
Обществознание

Рабочий лист

Интеркардинальные направления Рабочий лист

Использование сторон света (север, юг, восток и запад) и межкардинальных направлений (северо-восток/северо-запад, юго-восток/юго-запад) имеет важное социальное значение … или глобус? Рабочий лист

Что касается географии, для маленьких детей изучение разницы между картой и …

2 класс
Обществознание

Рабочий лист

Взгляните. Часть 1. Рабочий лист

Юные учащиеся лучше понимают текст, используя при чтении подсказки с картинками. Часто …

2 класс
Социальные науки

Рабочий лист

Пропустить счет на 5 с помощью рабочего листа

Умение округлять числа и считать до 5 является чрезвычайно ценным навыком, когда …

2 класс
Социальные науки

2

Пропустить счет до 10 в рабочей таблице нашего сообщества

Для наших детей важно уметь «набрать десятку», а затем…

2 класс
Обществоведение

Рабочий лист

Арктический регион Рабочий лист

Если ваши дети сильно интересуются географией и изучают разные самолеты, затем они …

2 класс
Социальные науки

Рабочий лист

Рабочий лист по сопоставлению национальных символов

Этот образовательный рабочий лист проверит знания вашего ребенка о флагах и о том, какие символы для …

2 класс
Обществознание

Рабочий лист

Что такое общество? Рабочий лист

Спросите учащихся, что они понимают под термином «общество». Могут ли они дать вам …

2 класс
Обществоведение

Рабочий лист

Семейный словарный запас

По мере того, как учащиеся изучают окружающий мир, дети узнают о семьях и семейных ячейках …

2 класс
Обществоведение

лист

2

Кто в семье? Рабочий лист

Дети любят говорить о семьях. Этот красочный и простой рабочий лист позволяет детям определить …

2 класс
Социальные науки

Рабочий лист

Семейные традиции Рабочий лист

Этот рабочий лист предназначен для того, чтобы помочь вашему ребенку понять семейные традиции Алиши. Распечатка содержит …

2 класс
Обществознание

Рабочий лист

Традиции, которые у нас есть Рабочий лист

Мир настолько разнообразен, насколько это возможно. Только в Америке есть …

2 класс
Социальные науки

Рабочий лист

Традиции сообщества Рабочий лист

Насколько хорошо ваш ребенок понимает различия между сообществами? Знают ли они, что делает …

2 класс
Социальные науки

Рабочий лист

Что люди могут делать в сообществе Рабочий лист

В разных сообществах люди занимаются разными делами. Просмотрите рабочий лист со своими учениками/детями и…

2 класс
Обществознание

Рабочий лист

Попробуйте Детскую Академию БЕСПЛАТНО!

Посмотреть полную программу обучения

Да, я хочу добавить
Электронный блок
— совместимый с кирпичом
конструктор для построения 3D схем с подсветкой, звуками, движением и т.д.

19,99 $

Введите код купона

Примечание. Вам не будет выставлен счет, пока не закончится бесплатная пробная версия.
и может отменить в любой момент. Безвоздмездно.

Отличное приложение!

Это был действительно забавный способ заставить моих детей попрактиковаться в математике. Я обычно изо всех сил пытаюсь вовлечь их в это, и Kids Academy делает это легко.

Фернанндас Стоун

Любимец дочери

По-прежнему самый любимый для нашего 7-летнего ребенка. Ей нравится зарабатывать звезды, когда она учится выводить буквы и цифры. Окраска и звуки привлекают внимание и соответствуют ее возрастной группе и уровню Pre K.

Выживание5Дети

Отлично подходит для детей

Наша 7-летняя дочь любит чтение и все офлайн-игры, которые предлагает Kids Academy. Это очень хорошее приложение, я очень рекомендую его!

ТониТан

Отличное приложение!

Это замечательное приложение для моего 7-летнего сына! 🙂 Он фокусируется на базовых навыках чтения, письма и математики.