Потешки для пятого класса: Пестушки и потешки. Литература 5 класс. Учебник-хрестоматия для школ с углубленным изучением литературы. Часть 1

Содержание

Театр кукол «Потешки», Новосибирск: лучшие советы перед посещением

Европа

Россия

Сибирский округ

Новосибирская область

Новосибирский район

Новосибирск

Развлечения в Новосибирске

Театр кукол «Потешки»

Показать все развлечения

Показать все развлечения

Показать все развлечения

Театр кукол «Потешки»

№124 из 322 развлечений в Новосибирске

Театры

Подробнее

Написать отзыв

Что говорят путешественники

“Театр кукол «Потешки»”

сент. 2016 г.

небольшой театр в центральном парке. детям представления оба раза понравилось. рекомендую для младшего возраста.

“Кукольный театр”

апр. 2015 г.

Небольшой кукольный театр, интересные представления, детям очень нравятся. Очень часто бываем в Центральном парке, но не знали, что здесь есть театр. Можно было бы вывеску повесить и рекламу в парке, детей здесь гуляет много и с удовольствием бы они пошли в театр

Внесите правки, чтобы улучшить наш каталог.

Редактировать объект каталога

Полноразмерный просмотр

Поблизости

Как сюда добраться

Лучшее поблизости

Рестораны

1 133 на радиусе 5 км

Баранжар

0.5 км$$ — $$$ • Европейская • Азиатская • Ближневосточная

Академия Кофе

0.5 км$$ — $$$ • Кафе • Европейская • Подходит для вегетарианцев

Библиотека

0.5 км$$ — $$$ • Средиземноморская • Европейская • Винный бар

Puppen Haus

0.7 км$$$$ • Русская • Подходит для вегетарианцев • Для веганов

Аджики Не Жаль

0. 5 км$$ — $$$ • Армянская • Узбекская • Грузинская

Beerman & Пельмени

0.7 км$$ — $$$ • Японская • Бар • Суши

Ресторан Park Cafe

0.5 км$$ — $$$ • Европейская • Центральноевропейская • Подходит для вегетарианцев

Печки-лавочки

0.4 км$$ — $$$ • Европейская • Русская • Подходит для вегетарианцев

DrovaMuka

0.5 км$$ — $$$ • Европейская

Eclair cafe

0.3 км$$ — $$$ • Французская • Европейская • Подходит для вегетарианцев

Показать все

Достопримечательности

272 на радиусе 10 км

Кирпичный особняк

0 мИсторические достопримечательности • Архитектурные достопримечательности

Скульптура Деловая женщина

0 мКультурные объекты и достопримечательности

Центральный парк культуры и отдыха

0 мПарки

Новосибирский Государственный Академический Театр Оперы и Балета

0.2 кмТеатры

Площадь Ленина

0.3 кмИсторические места для прогулок

Авторский театр «Интрига»

0.2 кмТеатры

Памятный знак театру-синематографу Махотина

0. 3 кмКультурные объекты и достопримечательности • Памятники и статуи

Новосибирский Государственный Краеведческий Музей

0.4 кмИсторические музеи

Центральный парк

0.4 кмПарки

Часовня Святого Николая

0.6 кмЦеркви и соборы

Показать все

Отправить

Написать отзывЗагрузить фотографию

4.5

6 отзывов

Отлично

Очень хорошо

Неплохо

Ужасно

Y K

Новосибирск, Россия478 публикаций

Театр кукол «Потешки»

сент. 2016 г. • Семейный отдых

небольшой театр в центральном парке. детям представления оба раза понравилось. рекомендую для младшего возраста.

Опубликовано 30 ноября 2016 г.

Этот отзыв отражает субъективное мнение члена сообщества Tripadvisor, а не официальную позицию компании Tripadvisor LLC. Tripadvisor проверяет отзывы.


kiki08_11

Новосибирск, Россия507 публикаций

Кукольный театр

апр. 2015 г. • Семейный отдых

Небольшой кукольный театр, интересные представления, детям очень нравятся. Очень часто бываем в Центральном парке, но не знали, что здесь есть театр. Можно было бы вывеску повесить и рекламу в парке, детей здесь гуляет много и с удовольствием бы они пошли в театр

Опубликовано 29 марта 2016 г.

Этот отзыв отражает субъективное мнение члена сообщества Tripadvisor, а не официальную позицию компании Tripadvisor LLC. Tripadvisor проверяет отзывы.


Nataly782013

Москва, Россия329 публикаций

Детям понравилось

февр. 2016 г. • Семейный отдых

Интересный кукольный театр в Центральном парке. Зал не большой, но уютный. Спектакли интересные и длятся не долго, так что ребятишки не устают смотреть.

Опубликовано 8 марта 2016 г.

Этот отзыв отражает субъективное мнение члена сообщества Tripadvisor, а не официальную позицию компании Tripadvisor LLC. Tripadvisor проверяет отзывы.


AnShell

Новосибирск, Россия367 публикаций

Небольшой театр в Центральном парке

дек. 2013 г. • Семейный отдых

Театр находится в небольшом здании рядом с главным входом в Центральный парк, подходит для самых маленьких. Цены на билеты гуманные, правда мест в зале маловато, а билеты без места, поэтому лучше приходить одними из первых.

Опубликовано 9 октября 2014 г.

Этот отзыв отражает субъективное мнение члена сообщества Tripadvisor, а не официальную позицию компании Tripadvisor LLC. Tripadvisor проверяет отзывы.


E_177

бЕРДСК38 публикаций

Детская страна- Кукольная .

июль 2012 г.

Мы были в июле 2012 года с сыном, теперь стараемся сшить куклы сами. Я очень признательна и благодарна тем людям ,которые могут такое воссоздать.

Опубликовано 25 марта 2013 г.

Этот отзыв отражает субъективное мнение члена сообщества Tripadvisor, а не официальную позицию компании Tripadvisor LLC. Tripadvisor проверяет отзывы.

Показать все

  • Новосибирский Государственный Академический Театр Оперы и Балета

    Театры

  • Новосибирский Mузыкальный Tеатр

    Театры

    Открыто сейчас

  • Красный Факел Театр

    Театры

  • Новосибирская Государственная Филармония

    Театры

  • Новосибирский академический молодёжный театр «Глобус»

    Театры

  • Городской драматический театр под руководством Сергея Афанасьева

    Театры

  • Новосибирский областной театр кукол

    Театры

  • Дом Актера

    Театры

  • Театр «Старый дом»

    Театры

  • Государственный Концертный Зал Им. А.М. Каца

    Театры

    Открыто сейчас

Нашли неточность или хотите что-то добавить?

Внесите правки, чтобы улучшить наш каталог.

Редактировать объект каталога

Театр кукол «Потешки»: часто задаваемые вопросы


Театр кукол «Потешки»: отели поблизости

  • (0.05 км) Grand Autograph Hotel Novosibirsk
  • (0.15 км) Salvador Apartments on Yadrintsevskaya 18
  • (0.25 км) Апарт-отель Ирис
  • (0.25 км) Парк Хостел
  • (0.25 км) ВЦентре54

Театр кукол «Потешки»: показать все отели поблизости на Tripadvisor


Театр кукол «Потешки»: рестораны поблизости

  • (0.00 км) Вилка-Ложка
  • (0.00 км) Гриль Хаус
  • (0.00 км) Чайхана
  • (0.00 км) Кафе-столовая
  • (0.00 км) Как дома

Театр кукол «Потешки»: показать все рестораны поблизости на Tripadvisor


Сокровища наших предков 5 класс онлайн-подготовка на Ростелеком Лицей

Тема: Фольклор

Урок: Фольклор 

1.

Фольклор

Здравствуйте! Сегодня разговор наш будет о сокровищах. О сокровищах, спрятанных гораздо глубже пиратских сокровищ. Они – в глубинах народной памяти. Это мудрость народа, а по-английски  —  фольклор

Что такое фольклор? Это все, что создавалась народом. Дома и домашняя обстановка, одежда и обувь, обряды и танцы, песни и былины, сказки и загадки  — все, что придумывали люди и что окружало их и регламентировало их жизнь, все это – фольклор.

Жизнь  обычного человека ( крестьянина, в первую очередь) до конца 19 века была очень традиционна. «Что хорошо для отцов и дедов —  и нам сгодится» , -считали крестьяне и бережно сохраняли дедовские обычаи. И избы рубили строго по правилам, и горницы украшали так, как издавна повелось, и вышивка на одежде рассказывала старые истории, и даже прическа у девушек была строго определенная

Русская изба:                                                    

                         

 

Украинская мазанка:

 

Народный костюм

И песни пели, и хороводы водили как встарь, и сказки рассказывали по-дедовски

Эта традиционность является одной из черт фольклора, а другой его чертой можно назвать вариативность. Ведь каждый мастер вносил в свое изделие что-то свое.  Каждый рассказывал сказку на свой лад,. Вспомните сказку «Теремок» — где жили все звери? В кувшинчике или рукавичке? Или в домике?  Это и называется вариативностью сюжета.

У разных народов – разные традиции.  Даже в соседних  губерниях  России крестьяне говорили и пели, строили избы и украшали одежду по-разному.  При этом,  кроме различий, били и сходные черты: многие старинные обряды разных народов похожи, похожи и песни, и танцы, очень близки по смыслу многие пословицы

У кого болтливый рот, у того тело в синяках. (Английская) Язык мой — враг мой. (Русская) На Земле нет ничего более достойного тюремного заключения, чем язык ( Арабская). Разные народы  — а мудрость одна.

2. Фольклор и христианство

Огромный ущерб традиционным обрядам нанесло принятие христианства. Языческие традиционные обряды изгонялись, буквально «выкорчевывались» или  «переделывались» с учетом насаждаемой веры. Так  произошло с языческим по сути праздником Масленицы. , например

Петр 1 изменил жизнь империи, конечно, но не затронул традиционную крестьянскую общину, а значит, традиции продолжали сохраняться. До середины 19 века традиционный деревенский уклад ничем и никем  не нарушался.  Народ жил своей жизнью,  господа своей ) Местные традиции практически не подвергались какому-либо влиянию извне. Народный язык, уклад жизни, традиционные песни и танцы считались чем-то примитивным и недостойным.

3. Фольклор и 20 век

20 век изменил все. Вы не увидите в деревнях  традиционных костюмов,  и дома строят по индивидуальным проектам, а колядки и заклички можно услышать только на фольклорных праздниках. Примерно к середине 20 века ситуацию осознали и кинулись спасать то, что осталось

Но остался огромный пласт совершенно доступной нам изустной литературы, то, что называют устным народным творчеством: мамы поют колыбельные? Поют. Дети знают считалки? Конечно. А загадки? Да. А пословицы и поговорки мы используем в речи? Да. И часто – неосознанно. А вы хоть раз просили бабушку рассказать вам сказку? Наверняка нет.

4. Устное народное творчество. Жанры устного народного творчества

Устное народное творчество – огромная часть народной культуры

Это и большие жанры: былины, сказания, легенды, сказки, песни;  и малые: пословицы и поговорки, загадки, дразнилки, заклички, считалки, колядки, потешки.

Как вы думаете, какие фольклорные формы можно определенно назвать детскими?

Конечно, потешки – от слова тешить, развлекать

«Сороку-ворону»  знаете? Конечно

И загадки- детский фольклор. А что такое загадка? Это описание свойств предмета, часто в рифму. Больше всего загадок придумано о том, что окружало ребенка ( например, загадок об овощах много, а о фруктах – мало. Почему?)

И считалки тоже помогали. Как выбрать водящего без обид? Считалкой

А дразнилки придумываются каждым поколением детей заново. А какие дразнилки вы знаете? Что они высмеивают? А вот заклички – дело серьезное. Жизнь крестьянина зависела от урожая, от того , какая погода будет: дождь или вёдро, ветер или зной. И крестьяне были уверены, что силы природы можно закликать – уговорить- вызвать.

«Радуга-дуга! Не давай дождя, давай солнышка –колоколнышка! 

«Дождь лей, лей, лей! Малых деток пожалей!»

5. Анонимность и вариативность – отличительные черты УНТ

А можете ли вы сказать, кто автор дразнилок или потешек? Кто придумал колядки?  А кто – пословицы?

Нет автора.  Народное творчество анонимно, каждый  повторяет уже придуманное, и каждый вносит что-то свое. И мы, рассказывая сказку, запевая колыбельную или загадывая загадку, ничем не отличаемся от наших далеких предков. Мы становимся еще одним звеном в цепочке. И это отлично

 

Список рекомендованной литературы

1. Учебник-хрестоматия для 5 класса  под редакцией Коровина В.Я. М. «Просвещение», 2013 . Часть 1. Стр. 7-8

2. Аникин В.П. Русское устное народное творчество. – М., 2001г.

 

Рекомендованные ссылки на интернет-ресурсы

Колыбельные мира:

1. Русская (Источник).

2. Греческая (Источник).

3. Японская (Источник).

4. Колядка (Источник).

5. Пословицы народов мира (Источник).

 

Рекомендованное домашнее задание

1. Подберите 10 пословиц разных народов о труде. Сравните отношение к труду и безделью. Сформулируйте вывод.

2. Прослушайте колыбельные разных народов.  Чем схожа мелодия этих песен? Как это объясняетя?

НАБОР

стихотворений недели (65 стихотворений + 20 потешек)
– Горжусь тем, что являюсь начальным классом

  • ОПИСАНИЕ
  • ИНФОРМАЦИЯ О ПРОДУКТЕ
  • ОТЗЫВЫ ОТ МАГАЗИНА
  • ОТЗЫВЫ ОТ ТПТ

В НАБОРЕ «Поэма недели» есть все, что вам нужно для обучения интерактивной поэзии в течение всего учебного года. Включено 65 оригинальных стихотворений и 20 потешек, а также 6 дифференцированных заданий для КАЖДОГО стихотворения и потешки.

Используйте это стихотворение недели, чтобы преподавать поэзию во время дистанционного обучения и в Интернете с цифровыми заданиями для каждого стихотворения!

**Этот ресурс ТЕПЕРЬ включает цифровую версию Google Slides для использования в Google Classroom, а также файл PPT для Microsoft Teams и изображения для Seesaw!**

Купите НАБОР ПОЭМЫ НЕДЕЛИ и получите 1 упаковку БЕСПЛАТНО (вы экономите $16)!

Купите МЕГАНАБОР ПОЭЗИИ и СЭКОНОМЬТЕ 50% — этот НАБОР включает 3 ОГРОМНЫХ поэтических ресурса (коврики для поэзии, набор «Поэма недели» и модуль для написания стихов).

**ПРИМЕЧАНИЕ. Многие стихотворения, включенные в ресурсы «Поэма недели», являются теми же стихотворениями, которые включены в НОВЫЙ ИНТЕРАКТИВНЫЙ НАБОР «Коврики для поэзии» ! Используйте оба ресурса вместе, чтобы предоставить больше возможностей для практики!

Этот ОГРОМНЫЙ набор «Поэма недели» включает в себя:

  • Баннер «Поэма недели» или «Месяц» (повесить над доской для стихов или карманной картой)
  • Карманные полоски для каждого стихотворения и потешки
  • 60 оригинальных стихов и 20 детских стишков

Каждое стихотворение и потешка включают:

  • лист со стихотворением для печати
  • писчая бумага для копирования стихотворения в поэтическом центре
  • два листа с предложениями стихотворения, которые нужно вырезать, изменить порядок и вставить на отдельный лист
  • стихотворение с заполнением пропусков
  • заполните пропуски и задания на дополнительные навыки с помощью слов, рифмующихся слов и т. д.
  • много мест для иллюстрации смысла стихов
  • завершить части стихотворения

Ознакомьтесь с записью в блоге «Поэма недели» ЗДЕСЬ , в которой содержится подробная информация о преподавании еженедельного стихотворения и о том, как я использовал эти ресурсы в классе. Он полон фотографий в действии!

Хотите узнать больше о преподавании поэзии в начальной школе? Присоединяйтесь к БЕСПЛАТНОМУ электронному курсу поэзии ЗДЕСЬ !

Оставайтесь на связи с Гордимся тем, что являетесь начальным классом
♥Присоединитесь к нашему списку адресов электронной почты и получайте еженедельные электронные письма с советами для учителей и доступ к нашей БЕСПЛАТНОЙ библиотеке ресурсов.
♥Посетите наш веб-сайт Гордимся быть в Первоначальном обществе , чтобы найти множество интересных идей для обучения детей в классе!
♥Присоединяйтесь к нашей группе в Facebook и общайтесь с тысячами таких же учителей начальных классов PROUD, как и вы.

Пожалуйста, прочитайте описание ,  ознакомьтесь с файлом предварительного просмотра , и внимательно прочитайте FAQ  в нашем Справочном центре перед покупкой.
На вопрос нет ответа? Обратитесь в службу поддержки по адресу support@proudtobeprimary. ком .

Все цифровые продажи ресурсов Proud to be Primary считаются окончательными и не подлежат возврату.

© Авторское право Горжусь тем, что являюсь Главным, Элиз Райкрофт. Все права защищены. Разрешается копировать страницы, специально предназначенные для использования учащимися или преподавателями первоначальным покупателем или лицензиатом. Этот продукт лицензируется ТОЛЬКО для личного использования в классе, если не приобретено несколько лицензий. Воспроизведение, изменение, адаптация, копирование или продажа любой части этого продукта строго запрещены. Ознакомьтесь с полными Условиями ЗДЕСЬ.

  • Субъект
    Чтение, письмо, поэзия
  • Уровни
    PreK, Детский сад, 1-я, 2-я, Домашняя школа
  • Тип ресурса
    Мероприятия, Песни, Распечатки
  • Тип файла
    Zip(27 МБ|1300+)

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРОДУКТЫ

Распродажа 30%

13,00 $

Распродажа 30%

Распродажа 30%

14,00 $

Распродажа 30%

Распродажа 30%

Распродажа 30%

Распродажа 30%

$ 14,00

Недавно просмотренные продукты

детские стихи
title={Детские стишки как эффективный учебный материал для юных изучающих язык},
автор = {Р.

Швета и М. Фил.},
год = {2013}
}

  • Р. Швета, М. Фил.
  • Опубликовано в 2013 г.
  • Образование

Нежная мелодия «Мерцай, мерцай, звездочка» вызывает ностальгические чувства даже у взрослых. Детские стишки часто определяются как «короткое рифмованное стихотворение или сказка для детей» и считаются традиционными песнями для маленьких детей в Великобритании и многих других англоязычных странах. Хотя традиция детских стишков как основного источника для обучения детей английскому языку началась еще в семнадцатом веке, ее влияние на преподавание английского языка остается ключевым.

Использование детских стишков в качестве литературных произведений для обучения английскому языку учащихся EFL

  • Эка Анггиа Рини
  • Образование

  • 2018

Это исследование было направлено на изучение пяти стишков для обучения студентов английскому языку. Проведя библиотечное исследование, исследователь нашел некоторые проблемы и решения в…

Оптимизация детских стишков для повышения интереса к изучению английского языка среди молодых учащихся в Индонезии

  • I. Hery, S. Nair, Hariharan N Krishnasamy
  • Education

  • 2016

Это исследование было сосредоточено на том, может ли использование детских стишков в классе ESL значительно повысить интерес учащихся начальных классов к изучению английского языка. в Джокьякарте, Индонезия. Восемь…

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОТЯШКОВ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ НАВЫКУ АУДИРОВАНИЯ

  • Образование

  • 2018

Слушание — это процесс установления смысла между говорящим и слушающим. К сожалению, в аудировании у студентов есть не только важные вещи, но и трудные. Есть много видов…

ВЛИЯНИЕ ДЕТСКИХ СПОТОШКОВ НА СЛОВАРНЫЙ ДОСТИЖЕНИЕ УЧАЩИХСЯ В ПЯТОМ КЛАССЕ SDN 10 POASIA

Это исследование проводится для изучения влияния использования детских стишков на словарный запас учащихся в английском языке (существительные и прилагательные) в пятом классе SDN 10 Поасия. В данном исследовании применялись…

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДЕТСКИХ ПОТИШКОВ В ОБУЧЕНИИ НАВЫКУ АУДИРОВАНИЯ УЧЕНИКОВ СЕДЬМОГО КЛАССА SMPN 1 LEUWIMUNDING

  • I. Wulansari, Farijanti Dian
  • Образование

  • 2019

Это исследование было количественным. Его цель заключалась в том, чтобы выяснить, эффективны ли детские стишки как средства обучения навыкам аудирования, а также узнать, как учащиеся реагируют на использование…

В следующий раз ты не будешь петь со мной? Роль музыки, уходящей корнями в устную традицию, как средство обучения грамоте в классе XXI века

  • Кэтрин Э. Миллирон
  • Образование

  • 2017

Большинство детей учат музыку наизусть задолго до того, как они начинают учить по нотам. Раннее изучение музыки часто облегчается посредством устной передачи музыки – практика, которая существует уже давно…

Использование детских стишков для улучшения фонематического восприятия среди молодых людей, изучающих индонезийский английский язык

  • S. Nair
  • Образование

  • 2016

© Издательство AENSI, 2016. Все права защищены. Название статьи. . Ауст. J. Основные и прикладные. наук, 10 (7):

с изображением 1-10 из 20 ссылок

Сорт Byrelevancemost, повлиявшие на Dapercersency

Новые способы обучения маленьких детей

  • Linda Schinke-Llano, Rebecca Rauff
  • Образование

  • 1996 199666666666100100100100100.30013
  • 66100100100100100100.30013

    6610013

    66610010013

    6610013

    6610013

    6610010013

    6100100100100100100100100100.30013

    66100100100100. ребенок с более чем 80 языковыми упражнениями в этом томе. «Новые способы обучения детей младшего возраста» предназначен для учителей, занимающихся развитием социальных навыков;…

    Обучение детей младшего возраста, изучающих языки

    • А. Пинтер
    • Образование, лингвистика

    • 2006

    Обучение детей младшего возраста, изучающих язык, решает вопросы, связанные с обучением языку детей младшего школьного возраста, в том числе: языковые навыки, словарный запас и грамматика, обучение обучению, адаптация и разработка материалов, планирование и оценка, а также исследования.

    Овладение вторым языком.

    В обзоре подробно описывается теоретическая позиция двух разных подходов к природе языка: генеративной лингвистики и общего когнитивного подхода, а также обсуждаются некоторые результаты ключевых исследований приобретения в двух теоретических рамках.

    Лексические и грамматические ассоциации у последовательных двуязычных дошкольников.

    • К. Конерт, П. Кан, Б. Конбой
    • Лингвистика

      Журнал исследований речи, языка и слуха: JSLHR

    • 2010

    L1) и второй (L2) языки младших последовательных двуязычных детей дошкольного возраста были обнаружены аналогичными тем, которые были обнаружены в предыдущих исследованиях с одноязычными и одновременными двуязычными малышами.

    Этот английский язык

    • Э. Росс
    • Лингвистика

    • 1939

    ЦЕЛИ Оценить способность кандидатов: 1. Понимать идеи, факты, мнения и чувства, представленные посредством устной речи ; 2. отвечайте, оценивайте и используйте…

    Изучение языка: фактор возраста

    • Д. Синглтон, Лиза Райан
    • Лингвистика

    • 1989

    Часть 1 Доказательства речевых вех: ранние стадии, более поздние стадии, вехи обработки речи, свидетельства аномального развития речи и языковых расстройств. Часть 2 Критический период…

    Лайтбаун, Пэтси М.

    • Н. Спада
    • Лингвистика, образование

    • 2012

    второй специалист в области классных исследований изучение языка и методы преподавания и исследования в области прикладной лингвистики.

    语言学习机制=Как изучаются языки

    • П. Лайтбаун, Н. Спада
    • Лингвистика, образование

    • 1995

    9011 и большинство ошибок, которые совершают изучающие второй язык, происходят из-за помех со стороны их первого языка.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *