Пословицы о дружбе трудолюбии и добре 4 класс: Пословицы о дружбе 4 класс — сборник пословиц и поговорк про дружбу для 4 класса

Пословицы о добре 4 класс — сборник пословиц и поговорк про добро для 4 класса

Добра желаешь — добро и делай.

748

Доброе дело два века живет.

527

Доброе дело и в воде не тонет.

466

Добро поощряй, а зло порицай.

435

Жизнь дана на добрые дела.

422

Доброго чти, а злого не жалей.

393

Доброта без разума пуста.

315

Добро творить — себя веселить.

304

Добрые чувства — соседи любви.

262

И собака старое добро помнит.

252

Добрые вести прибавят чести.

236

Добродетель доброму не вредит.

209

Добра не смыслишь, так худа не делай.

198

Добрым быть — добрым и слыть.

184

Все добро, да не все на пользу.

181

Всяк добр, да не до всякого.

176

Следовать добру — взбираться на гору, следовать злу — скользить в пропасть.

156

Без худа добра не бывает.

142

На добрый привет — добрый и ответ.

137

И собака помнит, кто ее кормит.

134

Добрые дела и после смерти живут.

129

Добрые слова лучше мягкого пирога.

127

За доброе жди добра, за худое — худа.

121

Доброе дело без награды не остается.

116

И добро худом бывает.

112

Добрые дела и по смерти живут.

106

Ласковое слово пуще дубины.

102

Доброе словечко в жемчуге.

95

Добру расти, худу по норам ползти.

94

Учись доброму — худое на ум не пойдёт.

93

Мир строит, а война разрушает.

80

Тёплое слово и в мороз согревает.

61

Добрые слова дороже богатств.

58

Не хвались серебром, а добром.

55

Не делай другим того, что себе не желаешь.

55

Красота на время, доброта навеки.

54

Никакое худо до добра не доводит.

51

Доброе семя — добрый и восход.

51

Добро — на худо меняют.

49

От добра добра не ищут, от овса кони не рыщут.

47

Проект на тему «Пословицы и поговорки»

Руководитель проекта: 

Велигура Елена Николаевна

Учреждение: 

НРМОБУ «Салымская СОШ № 1»

В готовой исследовательской работе по литературе «Пословицы и поговорки» ученицей 6 класса была поставлена цель доказать, что пословицы и поговорки необходимы в нашей речи, они являются прекрасным средством воспитания и развития младших школьников.

Подробнее о работе:

В ученической исследовательской работе по литературе на тему «Пословицы и поговорки» автором рассматриваются русские пословиц и поговорки, анализируется их значение и характер употребления в речи, определяется эмоциональный окрас, приводится определение понятий, описывается разница между пословицей и поговоркой.

В индивидуальном проекте по литературе «Пословицы и поговорки» автор выдвигает гипотезу, что если изучить пословицы и поговорки, то существует вероятность обогатить свою речь, чувства, изменить отношение к окружающему миру. Ученица 6 класса изучает историю происхождения пословиц и поговорок, систематизирует их по значению.

Исследовательский проект на тему «Пословицы и поговорки» содержит определение пословиц и поговорок с точки зрения фольклорного жанра, а также планирование внеклассных мероприятий для учащихся 2, 3, 4, 5, 6, 7 классов школы, направленных на ознакомление учащихся с пословицами и поговорками, обогащение их словарного запаса и расширение кругозора.

Оглавление

Введение
1. Пословицы и поговорки как жанр фольклора.
2. Возникновение пословиц и поговорок.
3. Отличие пословиц от поговорок.
4. Анализ пословиц и поговорок.
5. Внеклассное мероприятие по пословицам и поговоркам.
Заключение
Литература
Приложение

Введение

С самого раннего детства я слышала от своей мамы и бабушки коротенькие выражения, очень похожие на стишки: «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда», «Семь раз отмерь, один раз отрежь».

Позже я узнала, что это пословицы-самый распространенный жанр русского фольклора.

На уроке русского языка мы создавали проект « Пословицы и поговорки». Меня очень заинтересовала эта тема, я решила продолжить изучения этого вопроса, выполнив исследовательскую работу «Пословица недаром молвится».

Актуальность исследования: современные дети плохо знают пословицы и поговорки русского народа, не всегда понимают их значение. А ведь в них заключена вековая народная мудрость, опыт, мечты простого народа. Пословицы и поговорки помогают более ярко выразить свои мысли, наиболее точно передать информацию о том или ином явлении человеческой жизни. Изучение пословиц развивает не только речь, но и логику, организует мышление, формирует жизненные ценности.

Цель: доказать, что пословицы и поговорки необходимы в нашей речи; они являются прекрасным средством воспитания и развития младших школьников.

Проблема. Актуальнейшая проблема сегодня — нравственный облик, культура личности не только коллектива, но и каждого человека.

Особое внимание следует обратить на культуру речи: умение говорить и слушать, вести беседу — важное условие взаимопонимания, проверки истинности или ложности своих мнений, представлений.

Изучению малых фольклорных жанров в школе уделяется немного внимания. Между тем пословицы и поговорки – “народные педагогические миниатюры” могут служить прекрасным средством воспитания и развития речи школьников.

Гипотеза:возможно, изучив пословицы и поговорки мы обогатим свою речь, чувства, изменим отношение к окружающему миру.

Объект: русские пословицы и поговорки

Предмет: работа над пословицами и поговорками, формирующими речь и систему ценностей в жизни каждого ребенка.

Задачи:

1. изучить литературу по данной теме;
2. изучить историю происхождения пословиц и поговорок и их отличие друг от друга;
3. систематизировать их по тематике;
4. провести анкетирование обучающихся 4-х классов (знаете ли вы пословицы и поговорки).

Методы:

• сбор и обработка информации по литературным источникам;
• метод сравнения;
• анкетирование;
• анализ результатов.

Пословицы и поговорки как жанр фольклора

Величайшее богатство народа – это язык! Тысячелетиями накапливаются и живут в слове несметные сокровища человеческой мысли и опыта. Меткий и образный русский язык богат пословицами и поговорками. Их десятки тысяч! Как на крыльях, перелетают они века в век, от одного поколения к другому.

Пословицы и поговорки представляют собой сгустки народной мудрости, они выражают истину, проверенную многовековой историей народа, опытом многих поколений. «Пословица недаром молвится», — гласит народная мудрость. В них выражены радость и горе, гнев и печаль, любовь и ненависть, ирония и юмор.

Они обобщают различные явления окружающей нас действительности, помогают понять историю нашего народа. В текстах пословицы и поговорки приобретают особое значение. Они не только усиливают выразительность речи, придают остроту, углубляют содержание, но и помогают найти путь к сердцу слушателя, читателя, завоевать их уважение и расположение. Пословицы и поговорки нас воспитывают, учат жить. Пословицы кратки, но богаты смыслом.

Возникновение пословиц и поговорок

Возникновение пословиц и поговорок относится к глубокой древности , они сопровождали жизнь народа на всем протяжении его истории. Издавна человек заботился не только о питании, жилище и близких людях. Он стремился понять окружающий мир, сравнивал различные явления, создавал новое в природе и в своем воображении. Многовековые наблюдения народа, его мечты и надежды воплощались в пословицах и поговорках.

Пословицами интересовались многие русские писатели: А. Пушкин, И. Крылов. В письмах Пушкина упоминается 120 пословиц.

В.И. Даль писал, что пословицы – это «цвет народного ума». Работа по собиранию пословиц начинается с ХVII века – это были рукописные сборники, их составители неизвестны. В ХVIII веке пословицы собирали Ломоносов, Татищев, Богданов. Наиболее крупными были сборники Кнежевича и Снегирева. В 1862 году вышел сборник Даля, куда вошло свыше 30 000 пословиц.

Созданные в веках, переходя от поколения к поколению, пословицы и поговорки поддерживали уклад народной жизни, крепили духовный и нравственный облик народа.

Отличие пословиц от поговорок

Точного определения пословицы и поговорки не дает никто. Существует множество мнений по этому поводу. Но в одном эти мнения сходятся: пословицы и поговорки это вершина народной мудрости, которая отображает действительность, проверенную многовековым опытом поколений, историей каждого народа.

Пословица — это жанр фольклора, краткое изречение с поучительным смыслом. Пословицы советуют, рекомендуют, высказывают опасения, предостерегают, предупреждают, успокаивают, высмеивают. Пословица представляет собой предложение, несущее практическое указание.

Пословицы обычно состоят из двух частей: «Землю красит солнце, а человека- труд». Часто эти части рифмуются.

Поговорка – образное выражение какого-либо явления в жизни.

Если пословица коротенькая притча, то поговорка ничего не обобщает, никого не поучает, только намекает и является частью суждения «В ступе воду толочь».

Чем же пословица отличается от поговорки?

Отличительная черта пословицы – законченное умозаключение.

Главное отличие поговорки – это отсутствие законченного суждения, это устоявшаяся фраза или словосочетание.

Различие нам подсказывает опять народ: «Поговорка – цветок, пословица – ягода».

Часто случается так, что одно слово может превратить поговорку в пословицу.

Анализ пословиц и поговорок

Пословицы и поговорки отражают народную мудрость, моральный свод правил жизни. Они представляют широкие пласты жизни и носят воспитательную направленность. В них закреплен опыт народа. Тематика пословиц и поговорок очень разнообразна. В них выражается понимание жизненных основ, исторических событий, семейных отношений, любви и дружбы, осуждаются людские пороки и восхваляются добродетели (трезвость, скромность, ум, трудолюбие) а также другие нравственные качества человека.

Пословицы и поговорки славят усердие, труд, мастерство, терпение, характеризуют ум и смекалку и высмеивают лень, хвастовство и глупость; прославляют любовь и дружбу. В пословицах и поговорках даже описывается красота. Много замечательных русских пословиц и поговорок подарил нам народ о Родине, о книге.

Пословицы и поговорки учат отличать добро от зла, правду от лжи, «Правда светлее солнца», «Добрый скорее дело делает, чем злой». Очень мудро народ в пословицах и поговорках подмечает приметы погоды, особенности времен года «Декабрь год кончает, зиму начинает». Пословицы и поговорки, говорят о мудрости народа , о его опыте. Такие пословицы до наших дней не потеряли своего значения: «Куй железо пока горячо», «Лес рубят – щепки летят».

Трудно назвать какое-нибудь жизненное явление, которое не было бы затронуто в пословицах. (Приложение 1)

Работая с пословицами и поговорками, я заметила, что они богаты различными художественно-изобразительными средствами: эпитеты (“Жизнь дана на добрые дела”, “Всякое дело мастера боится”, сравнения («чужая душа – что темный лес»), метафоры, олицетворения («ставить палки в колеса»), антитезы, т. е. противопоставления («корень учения горек, да плод его сладок»), гиперболы («из кожи вон лезть», «в трех соснах заблудиться»), что способствует богатой образной речи.

Внеклассное мероприятие по пословицам и поговоркам

Практическая работа проводилась мною в два этапа. На первом этапе я попыталась выяснить у учащихся 4 классов, знают ли они пословицы и поговорки. Для этого, мы составили анкету (Приложение 2).

Анализ результатов анкетирования показал, что только 64% детей знают русские пословицы и поговорки, они правильно привели примеры. Самые употребляемые пословицы среди учащихся:

«Делу время — потехе час», « Сделал дело- гуляй смело», «Друзья познаются в беде». Поговорки в анкеты записали лишь немногие. Почти все ребята отметили, что они хотят больше узнать о пословицах и поговорках и ,что они нужны и важны в нашей речи.

Результаты анкетирования показаны в диаграмме

На 2 этапе практической работы мы с классным руководителем провели внеклассное мероприятие «Час народной мудрости», (Приложение3) после которого ребята оставили свои отзывы ( Приложение 4), а так же я составила сборник пословиц и поговорок, который подарила своим одноклассникам (Приложение5).

Заключение

Работа с пословицами многому меня научила. Я научилась собирать народные изречения, относить их к определенной теме, раскрывать их смысл, понимать их обобщающий характер. Я поняла, зачем надо знать пословицы и поговорки?

Знание пословиц и поговорок обогащает человека и его чувства, развивает речь, формирует отношение к окружающему миру, способствует воспитанию эстетического вкуса, развивает память. Они учат нас многому: каким нужно быть в труде, дружбе, учебе, как относиться к матери, старшим, к родине. Мудрые пословицы помогают оценивать свои поступки и действия других людей.

Подводя итог нашего исследования, можно сказать, что, поставленная мною в начале исследования цель, достигнута.

В ходе работы над исследованием я пришла к выводу: пословицы нужно знать и уметь их употреблять в речи . Правильное использование пословиц в речи отражает уровень воспитанности и культуры человека.

Литература

1. Волина В., Пословицы, поговорки, ребусы. С.-Пб: издательство Дидактика Плюс,1997.–224с.
2. Даль В. И., Пословицы русского народа.
3. Зилин В.И., Спирин А.С., Пословицы и поговорки русского народа. Большой толковый словарь. Изд. 2-е, М.,2005. – 544с.
4. Круглов Ю.Г., Русские народные сказки. М.: Просвещение, 1983. – 320с.
5. Новикова Е.Н., Лебедева А.Э., 2000 пословиц, поговорок, потешек и скороговорок. – М.: ООО «Фирма «Издательство АСТ», 1999.- 272с.
6. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю., Толковый словарь русского языка.
7. Пословицы народов мира.
8. Степанов В., Русские пословицы и поговорки от А до Я: словарь-игра. – М.: АСТ-ПРЕСС, 1999. – 240с.

Приложение 1

Приложение 2

Дорогие друзья! Просим вас ответить на несколько вопросов.

1. Знаете ли вы пословицы? Подчеркните: ДА НЕТ

Если ДА, приведите пример:

2. Знаете ли вы поговорки? Подчеркните. ДА НЕТ

Если ДА, приведите пример:

3. Интересно ли вам узнать больше о пословицах и поговорках

ДА НЕТ

4. Как вы думаете, нужны ли пословицы и поговорки в нашей речи?

ДА НЕТ

Приложение 3. Отзывы одноклассников

1. Выполнив проектную работу, участвуя во внеклассном мероприятии, я обобщил знания о народных пословицах и поговорках, пополнил ими свой словарный запас. Стараюсь раскрывать их значение. Теперь я могу отличить пословицу от поговорки. Многие пословицы я выучил наизусть.

2. Я понял, что пословицы и поговорки, очень интересный жанр фольклора. Они нас учат быть добрыми и справедливыми, не бояться трудностей, любить своих родителей, уважать старших.

3. Участвуя в конкурсах, мне было интересно работать с пословицами и поговорками. Оказывается, можно придумать очень интересные конкурсы, которые позволяют больше о них узнать, многому научиться. Например: сопоставлять русские пословицы с пословицами других народов; составлять рассказ на основе пословицы. Пословицы очень мудрые и поучительные. Я услышал много новых пословиц.

4. Мне очень понравилось мероприятие, на котором я многое для себя открыла. Пословицы и поговорки существуют на все случаи жизни. Это такие маленькие произведения, которые украшают речь, делают её более содержательной. А также они учат нас заботиться о близких, уважать и ценить друзей. Сборник пословиц лежит теперь на моём рабочем столе. Я стараюсь их выучить, чтобы потом употреблять в речи.

Приложение 4. Сборник пословиц и поговорок

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

библейских стихов о дружбе – Compassion International

Христианская вера

Будьте маяком надежды и столпом мира для бедного ребенка. Будь другом.

Поддержите ребенка сегодня! >

Дружба — это узы взаимной привязанности между двумя людьми. Это простое определение того, что играет такую ​​важную роль в нашей жизни.

Количество друзей, которые у нас есть, и то, насколько вовлечены эти друзья, могут колебаться в зависимости от того, на каком этапе жизни мы находимся, но дружба имеет пожизненное и универсальное значение в человеческом опыте. Люди дружили друг с другом на протяжении всей истории.

Библия полна примеров людей, у которых была особая связь друг с другом, чьи отношения были отмечены теплотой и любовью. В Бытие 2:18 Бог говорит, что человеку нехорошо быть одному. Он создал нас с потребностью в сообществе, стремлением к общению.

Между семьей, работой, школой и соседями наша жизнь полна всевозможных отношений. Однако дружба играет особую роль в нашей жизни и в наших сообществах. Друзья поддерживают, влияют, учат и веселятся вместе с нами! Хорошие друзья могут добавить света в нашу жизнь так же легко, как и плохие друзья могут негативно повлиять на нас.

Давайте углубимся в библейские стихи о дружбе — цель дружбы, хорошие друзья против плохих друзей, как быть хорошим другом и дружба с Богом.

Цель дружбы

Как железо точит железо, так и один человек точит другого.

— Притчи 27:17, NIV)

Друг любит во все времена, а брат рождается на время невзгод.

— Притчи 17:17, NIV)

Масла и благовония радуют сердце, и сладость друга исходит от его серьезного совета.

— Притчи 27:9, ESV

Двое лучше, чем один, потому что они имеют хорошее вознаграждение за свой труд: если один из них упадет, один может помочь другому подняться. Но жаль тех, кто падает и некому помочь. Кроме того, если двое лягут вместе, они согреются. Но как согреться одному? Хотя один может быть побежден, двое могут защитить себя. Шнур из трех нитей быстро не порвется.

— Екклесиаст 4:9–12, NIV

Хорошие друзья

Хорошие друзья приносят в жизнь столько радости. Они дают нам хорошие советы, даже если их трудно услышать. Они стоят на нашей стороне, когда другие уходят. Они заботятся о нас всесторонне и помогают нам, когда жизнь становится тяжелой.

Верны раны друга; обильны поцелуи врага.

— Притчи 27:6, ESV

Праведники тщательно выбирают себе друзей, но путь нечестивых сбивает их с пути.

— Притчи 12:26, ​​NIV

Человек, у которого много друзей, может разориться, но есть друг, который держится ближе, чем брат.

— Притчи 18:24, ESV

Илия сказал Елисею: «Стой здесь; Господь послал меня в Вефиль». Но Елисей сказал: «Жив Господь и жив ты, я не оставлю тебя». Итак, они пошли в Вефиль.

— 4 Царств 2:2, NIV

«Смотри, — сказала Ноеминь, — твоя невестка возвращается к своему народу и своим богам. Вернись с ней. Но Руфь ответила: «Не уговаривай меня оставить тебя или отвернуться от тебя. Куда ты пойдешь, я пойду, и где ты останешься, я останусь. Твой народ будет моим народом, а твой Бог — моим Богом. Там, где ты умрешь, я умру, и там я буду похоронен. Да поступит со мною Господь, как ни сурово, если даже смерть разлучит меня с тобой». Когда Ноеминь поняла, что Руфь решила пойти с ней, она перестала ее уговаривать.

— Руфь 1:15–16, NIV

Душа Ионафана была связана с душой Давида, и Ионафан любил его, как свою собственную душу.

— 1 Царств 18:1b, ESV

Плохие друзья

Не уверен, что кто-то настоящий друг? Писание предупреждает о трудностях и боли, которые могут причинить плохие друзья. Эти стихи описывают черты и опасности близости с вредными людьми.

Ходи с мудрыми и стань мудрым, ибо товарищ глупых терпит вред.

— Притчи 13:20, NIV

Не дружите с вспыльчивым человеком, не общайтесь с тем, кого легко разозлить, иначе вы можете узнать их манеры и попасть в ловушку.

— Притчи 22:24–25, NIV

Развращенный человек разжигает конфликт, и сплетни разлучают близких друзей.

— Притчи 16:28, NIV

Не вводите в заблуждение: «Плохая компания развращает хороший характер».

— 1 Коринфянам 15:33, NIV

Братья и сестры, не злословьте друг друга. Всякий, кто говорит против брата или сестры или осуждает их, говорит против закона и осуждает его. Когда вы судите закон, вы не соблюдаете его, но судите о нем.

— Иакова 4:11, NIV

«Всякий, кто удерживает доброту от друга, оставляет страх перед Всемогущим».

— Иов 6:14, NIV

Как быть хорошим другом

Хотите знать, что Библия говорит о том, чтобы быть хорошим другом? Вот примеры того, как хорошие друзья и единоверцы должны относиться друг к другу.

Дорогие друзья, раз Бог так возлюбил нас, то и мы должны любить друг друга.

— 1 Иоанна 4:11, NIV

Не оставляй своего друга или друга своей семьи и не ходи в дом своего родственника, когда тебя постигнет беда — лучше сосед рядом, чем родственник вдали.

— Притчи 27:10, NIV

Кто воспитывает любовь, тот покрывает обиду, а кто повторяет это, тот разлучает близких друзей.

— Притчи 17:9, NIV

Как хорошо и приятно, когда народ Божий живет вместе в единстве!

— Псалом 132:1, NIV

Поступай с другими так, как хочешь, чтобы они поступали с тобой.

— Луки 6:31, NIV

Ничего не делайте из эгоистичных амбиций или тщеславия. Наоборот, в смирении ставь других выше себя

— Филиппийцам 2:3, NIV

Носите бремена друг друга, и так вы исполните закон Христов.

— Галатам 6:2, NIV

Итак, как богоизбранный народ, святой и возлюбленный, облекитесь в сострадание, благость, смирение, кротость и терпение. Терпите друг друга и прощайте друг друга, если у кого-то из вас есть обида на кого-то. Прости, как Господь простил тебя. И над всеми этими добродетелями возложи любовь, которая соединяет их всех вместе в совершенное единство.

— Колоссянам 3:12–14, NIV

Прежде всего, глубоко любите друг друга, потому что любовь покрывает множество грехов. Оказывайте гостеприимство друг другу без ропота. Каждый из вас должен использовать полученный вами дар для служения другим, как верных домостроителей Божьей благодати в ее различных формах.

— 1 Петра 4:8–10, NIV

Итак ободряйте друг друга и назидайте друг друга, как вы и делаете.

— 1 Фессалоникийцам 5:11, NIV

Будьте преданы друг другу в любви. Почитайте друг друга выше себя.

— Римлянам 12:10, NIV

Будьте полностью смиренны и кротки; будьте терпеливы, снисходя друг ко другу любовью. Приложите все усилия, чтобы сохранить единство Духа через узы мира.

— Ефесянам 4:2–3, NIV

Дружба с Богом

Надеюсь, эти библейские стихи о дружбе помогли вам разобраться в важных отношениях в вашей жизни. Еще одна дружба, которая имеет значение в жизни, — это дружба с Богом, которую мы можем испытать благодаря Иисусу Христу.

«Нет большей любви, чем это: положить душу свою за друзей. Вы мои друзья, если будете делать то, что я приказываю. Я уже не называю вас слугами, потому что слуга не знает дела своего господина. Вместо этого Я назвал вас друзьями, потому что сказал вам все, чему научился от Отца Моего».

— Иоанна 15:13–15, NIV

И исполнилось Писание, в котором говорится: «Авраам поверил Богу, и это вменилось ему в праведность», и он был назван другом Бога.

— Иакова 2:23, NIV

Держите свою жизнь свободной от любви к деньгам и довольствуйтесь тем, что имеете, потому что Бог сказал: «Я никогда не оставлю тебя; никогда не покину тебя».

— Евреям 13:5, NIV

Поддержите ребенка сегодня!

{{mergeData.personalName}}

{{mergeData.country.countryDescription}}
Местоположение ребенка

Значок булавки, указывающий местонахождение ребенка

{{mergeData.birthdayTextDisplay}}
День рождения ребенка

Значок праздничного торта, указывающий на день рождения ребенка

{{mergeData.primaryActionText}}

{{mergeData.secondaryActionText}}

7 добрых дел для укрепления дружбы

Мы хотим, чтобы наши дети были добрыми. Одна из этих хороших вещей — хорошая дружба: мы хотим, чтобы наши дети находили хороших людей, которые были бы лояльны и поощряли бы их поступать правильно. Но на самом деле многим детям трудно заводить друзей! Для некоторых это происходит естественным образом. Что касается остальных из нас, мы должны учиться и быть преднамеренными. Это единственная истина, которой я поделился со своей дочерью, когда она училась в средней школе.

Ее сестра была натуралкой. Все дружили с ней. Но Лия была уже не та. Дружба была тяжелой. Она не всегда знала, что сказать, и мало кто подходил и пытался подружиться с ней. Я сказал своей дочери то, что мне хотелось бы, чтобы кто-то сказал мне в ее возрасте. ДРУЖБА НЕ О том, что другие могут сделать для вас. Речь идет не о том, чтобы ждать, пока кто-то будет вести себя как друг ДЛЯ ВАС. Это о том, чтобы быть другом для других. Наши добрые дела по отношению к ДРУГИМ создают те дружеские отношения, которых мы желаем.

Содержание

Как развивать дружбу через добрые дела

1. Инициировать дружбу.

Когда моей дочери из средней школы было трудно, я посоветовал ей искать людей, которым нужен друг, а затем БЫТЬ другом. Вместо того, чтобы стремиться соответствовать людям или быть в определенной группе, я посоветовал ей искать людей, сидящих в одиночестве, и завязать разговор. Это простое действие положило начало десяткам дружеских отношений в церкви, группах, путешествиях, лагерях и даже во время учебы в колледже!

Это действительно лучший способ построить крепкую дружбу, которая выдержит испытание временем и не развалится, если вы забудете надеть или сказать правильные слова. Но это также и одна из самых добрых вещей, которые мы можем сделать. Каждому нужен друг, но большинство из нас на самом деле не знают, как построить качественную дружбу, особенно в подростковом возрасте.

Еще один отличный способ побудить детей к этому – напомнить им, чтобы они осмотрелись в поисках человека, который, похоже, не понимает, что происходит, и взял его под свое крыло. Детям нравится объяснять что-то другим и чувствовать себя экспертом! Они могут использовать этот энтузиазм, чтобы помочь другим почувствовать себя любимыми и вовлеченными.

2. Ставьте других на первое место.

Мы много ходим в лес, а это значит, что встретить медведя вполне реально. Однажды, когда мы искали спрей от медведей, мы увидели футболку с надписью: « Спрей от медведей не нужен. Просто отправляйтесь в поход с другом, который медленнее вас. “

Это было смешно, но и грустно, потому что реальность такова, что мы живем именно так. Хорошо, я знаю, что большинство людей никогда бы так не поступили, но каждый день мы принимаем небольшие решения, чтобы поставить себя на первое место. Вместо этого поставьте своего друга на первое место. Библия говорит нам:

Ничего не делайте по любопрению или по тщеславию, но по смиренномудрию почитайте других высшими себя.

Филиппийцам 2:3

Большинство людей рады «помочь», пока это не замедлит их работу или не создаст неудобств. Мы попадаем в ловушку помощи, только если это не жертва. Помощь другим может потребовать от нас замедления и целенаправленности. Это может стоить нам чего-то, но это всегда того стоит! Иисус был высшим примером этого. Дружба — это жертва. Вы не сбрасываете своего друга как медвежью приманку.

Как это выглядит на практике?

• Ищите тех, кто изо всех сил старается не отставать. Вернитесь и подбодрите их.
• Когда вы видите кого-то, у кого слишком много вещей, предложите помощь!
• Остановитесь, чтобы поговорить с кем-нибудь, даже если вы спешите.
• Не превращайте вещи в соревнование. Сделайте это вместе!

Родителям может потребоваться немного напомнить и даже указать на потребности. Мы можем упомянуть что-то вроде: «Я заметил, что у твоего брата или сестры много школьной работы и работы по дому. Не могли бы вы чем-нибудь помочь?» или «Ваш друг выглядит очень обескураженным. Может быть, вы могли бы предложить поговорить с ними. Акт предложения помощи другим убедит наших детей в важности доброты и сделает их лучшими друзьями в процессе!

3. Дарите щедрые подарки.

Поощряйте дух гостеприимства и щедрости в своем ребенке, помогая ему делиться с друзьями. Позволяя им доставать свои любимые игрушки, пока друзья в гостях, вместо того, чтобы прятать их, вы учите их делать все возможное для других, а не быть эгоистичным. Но поделиться никому не дается легко. Это то, что вашим детям нужно будет практиковать, и то, с чем вы захотите им помочь.

Обсуждайте идеи, как ваши дети могут поделиться с другими. Однажды отправьте их в класс с печеньем для всех или закуской, например смесью Chex для воскресной школы. Вы даже можете предложить им принести в церковь лист наклеек, чтобы раздать их и проявить доброту. Раздача вкусностей своим друзьям — это поучительный опыт для ваших детей о том, как благословенно дарить, а не получать!

Вот 10 распечатанных стихов из Библии ко Дню святого Валентина , которые ваш ребенок с удовольствием подарит своим друзьям, но не ждите праздника. Вы можете подарить такие вещи в любое время! Когда вы это делаете, это даже более значимо, чем делать это, когда все остальные или когда этого ожидают.

4. Говорите добрые слова.

Слова достаточно сложны для нас, взрослых, верно? Нашим детям нужно как можно раньше понять, что их слова могут быть как мощным инструментом доброты, так и разрушительным оружием. Их нужно выбирать с умом!

Мы можем подать хороший пример, следя за своими словами. Напомните им, что такое сплетни, и помогите им избегать их в разговорах с вами. Затем они могут сделать то же самое со своими друзьями. Когда я был молод, я понял, что тот, кто будет сплетничать с тобой, будет сплетничать и о тебе. Помогите своим детям избавиться от этой разрушающей дружбу привычки!

Хорошо, что когда мы используем слова с умом, мы можем укрепить нашу дружбу! Помогите своим детям практиковать доброту, думая о том, чтобы поощрять такие слова, как «Мне нравится, как ты смеешься» или «Ты так добр к людям — это одна из причин, по которой я рад, что ты мой друг». Библия говорит, что добрые слова — это жизнь! Мы можем помочь нашим детям научиться этому, пока они маленькие.

5. Напишите ободряющую записку.

Хотя добрые слова, безусловно, являются важным действием, есть и другие способы быть добрыми с помощью наших слов! Иногда нас может не быть рядом, чтобы поговорить с кем-то, когда ему нужна поддержка, но вместо этого мы можем сделать что-то другое.

Поощряйте ребенка написать кому-нибудь добрую записку. Может быть, они могут оставить записку в рюкзаке своего друга, чтобы тот нашел ее, когда вернется домой, или отправить открытку другу, который находится далеко. Еще одна забавная идея — написать кучу заметок и положить их в банку, чтобы подарить другу. Затем, когда он или она чувствует себя грустным или обескураженным, они могут вытащить записку от своего друга, чтобы прочитать!

Мои дети используют любовные записки «Плод духа», чтобы подбадривать друг друга и своих друзей. Это отличный способ написать простую заметку, в которой также есть библейская истина!

6. Будьте последовательны.

Отличный способ развивать дружбу — быть последовательным. Мы должны помочь нашим детям научиться быть последовательными с новыми и старыми друзьями в любых ситуациях.

Мне нравится напоминать своим детям, чтобы они искали способы быть постоянным другом, кем-то, кому люди могут доверять, чтобы быть другом. Может быть, это приглашение нового соседа покататься на велосипеде, посидеть с разными группами в воскресной школе или улыбнуться и помахать рукой кому-то, кого они встретили в церкви. Мы можем быть отличным примером, помогая нашим детям быть последовательными во всех типах дружеских ситуаций.

Этот стих из книги Притчей часто приходит мне на ум, когда я напоминаю своим детям быть постоянными друзьями:

Друг всегда любит, а брат рождается для невзгод.

Притчи 17:17

Будь то обучение их задавать вопросы и быть хорошим слушателем, поощрять их искать встречи для игр, напоминать им поговорить со своим застенчивым другом в церкви или помогать им бросить печенье заболевшему из молодежной группы — эти вещи помогут нашим детям быть верными и надежными друзьями в любых ситуациях.

7. Расскажите об Иисусе.

Большинству из нас трудно рассказывать другим об Иисусе. Это верно отчасти потому, что мы делаем это сложнее, чем оно есть на самом деле. Мы допускаем несколько вещей, которые делают это почти невозможным:

• Мы предполагаем, что вся история должна быть изложена в стихах, чтобы показать их в Библии.
• Мы полагаем, что наша работа — добиваться результатов.
• Мы предполагаем, что для этого нам нужно знать все, что говорит Библия.

НИЧЕГО из этого не соответствует действительности! Да, здорово учиться чему-то и возрастать во Христе, чтобы мы могли лучше делиться Им с другими. На самом деле, чем больше вы растете, тем легче это становится. Но самое важное, чем мы можем поделиться с другими, находится в 1 Петра 3:15.

Господа Бога святите в сердцах ваших и будьте всегда готовы всякому, требующему у вас отчета в вашем уповании, дать ответ с кротостью и благоговением.

1 Петра 3:15 KJV

Расскажите своим детям об этом стихе и помогите им понять, что он означает. Мы, христиане, призваны быть другими. Мы можем сделать другой выбор. Мы можем реагировать по-разному. Мы можем увидеть точку зрения, которую не видит кто-то другой. Когда ваши друзья замечают это и спрашивают, почему, это ваш шанс поделиться тем, как Бог помог вам.

Когда мой сын прошел первый курс химиотерапии, это стало его еженедельной целью. Мы молились перед прибытием, и он справился с забором крови, иглами и доступом к порту как чемпион. Когда медсестры дивились его силе, он всегда говорил: «Господи, помоги!»

Это все, что нужно, чтобы быть свидетелем! Поделитесь надеждой. Расскажите другим, как Бог помогает вам. Объясните, почему вы иногда отличаетесь. Это самое доброе, что вы когда-либо могли сделать. Однажды ваш друг может запросить дополнительную информацию. Если знаете, покажите. Если нет, напомните своим детям, что есть люди, которые могут помочь, например, пасторы, учителя и лидеры молодежных групп!

Дополнительные материалы о дружбе детей

Дружба — это тема, которой родители-христиане должны усердно заниматься! Нашим детям нужны хорошие друзья, но им нужна помощь, чтобы ориентироваться в водах дружбы.

Дополнительные советы по развитию дружбы с детьми можно найти здесь.

Найдите здесь молитвы о дружбе и наслаждайтесь этой бесплатной распечаткой!

Видите ли вы какие-либо области, в которых вашим детям нужна помощь в налаживании дружеских отношений? У нас есть изучение Библии специально для них! Проверьте Навигация по дружбе , чтобы поощрять ваших детей в их добрых делах по отношению к другим и давать им возможность наслаждаться здоровой дружбой сейчас и в будущем!

Ким Соргиус

С помощью практических инструментов и библейских ресурсов Ким Соргиус стремится помочь вашей семье ВОЗРАСТАТЬ в вере, чтобы вы не были поглощены жизненными трудностями. Ким является автором популярных книг по изучению Библии для детей и практических инструментов для домашнего обучения. Она имеет степень магистра в области образования и разработки учебных программ, а также более 20 лет опыта работы с детьми и подростками. Прежде всего, ее самая ценная работа — мать и учительница четырех замечательных детей.