Планеты солнечной системы 1 класс: Презентация Планеты Солнечной системы 1 класс

планеты Солнечной системы 4 класс с ответами

Тесты по астрономии 4 класс. Тема: «Планеты Солнечной системы»

Правильный вариант ответа отмечен знаком +

1. Подумай, что образовано Солнцем и планетами вокруг него:

а) галактика

б) млечный путь

в) Солнечная система +

г) Вселенная

2. Определи, какая по счёту планета Земля по мере удаления от солнца?

а) первая

б) вторая

в) третья +

г) четвертая

3. Как называется самая маленькая планета Солнечной системы:

а) Сатурн

б) Меркурий +

в) Земля

г) Юпитер

4. Вспомни, какой из космонавтов первым высадился на Луну:

а) Леонов

б) Титов

в) Армстронг +

г) Гагарин

5. Отметь, у какой планеты в Солнечной системе нет колец:

а) Венера +

б) Юпитер

в) Нептун

г) Уран

6. Подумай, какая планета имеет самую большую массу:

а) Нептун

б) Уран

в) Сатурн

г) Юпитер +

7. Укажи небесные тела, обращающиеся вокруг Солнца:

а) спутник

б) комета +

в) планета +

г) метеорит

8. Определи самую яркую планету в Солнечной системе:

а) Уран

б) Марс

в) Сатурн

г) Венера +

9. Отметь небесные тела, в наличие которых есть хвост:

а) кометы +

б) планеты

в) звезды

г) астероиды

тест 10. Выбери верный вариант ответа. Центральное место в Солнечной системе занимает:

11. Вспомни, кто изучает планеты в Солнечной системе:

а) психологи

б) астрологи

в) физики

г) астрономы +

12. Укажи самую близкую звезду к планете Земля:

а) Сириус

б) Солнце +

в) Полярная звезда

г) Антарес

13. Посчитай, какое общее количество планет в составе солнечной системы:

а) 12

б) 10

в) 9

г) 8 +

14. Определи, какая планета четвёртая, если считать от солнца:

а) Плутон

б) Венера

в) Марс +

г) Земля

15. Подумай. Смена ночи и дня является следствием:

а) орбитального движения Земли

б) осевого движения Солнца

в) орбитального движения Марса

г) осевого движения Земли +

16. Определи, следствием чего является смена времён года:

а) осевого движения Земли

б) орбитального движения Земли +

в) орбитального движения Сатурна

г) орбитального движения Солнца

17. Укажи дату зимнего солнцестояния:

а) 31 декабря

б) 23 декабря

в) 22 декабря +

г) 22 января

18. Отметь, чем является Луна:

а) планетой

б) спутником +

в) звездой

г) кометой

19. Укажи, сколько потребуется времени Земли, чтобы совершить оборот вокруг своей оси:

а) 7 суток

б) 30 суток

в) 24 часа +

г) 365 дней

тест-20. Укажи, сколько потребуется времени Земли, чтобы совершить оборот вокруг Солнца:

а) неделя

б) год +

в) месяц

г) сутки

21. Подумай. На какой планете будет самый высокий температурный режим поверхности:

а) Марс

б) Земля

в) Уран

г) Венера +

22. Вспомни одну из планет, у которой есть кольцо:

а) Земля

б) Сатурн +

в) Марс

г) Меркурий

23. Укажи одну из планет, у которой есть кольцо:

а) Земля

б) Венера

в) Уран +

г) Марс

24. Отметь одну из планет, у которой есть кольцо:

а) Земля

б) Марс

в) Меркурий

г) Нептун +

25. Вспомни, какую планету в Солнечной системе назвали в честь бога войны Рима?

1) Уран

2) Марс +

3) Сатурн

4) Земля

26. Выбери верный вариант ответа. Что такое Земля?

1) комета

2) звезда

3) естественный спутник

4) планета +

27. Подумай, какую из планет относят к земной группе:

а) Нептун

б) Юпитер

в) Венера +

г) Сатурн

28. Вспомни, какую планету назвали в честь богини любви и красоты в Риме:

а) Нептун

б) Земля

в) Венера +

г) Юпитер

29. Укажи, какая планета была открыта в 1781 г. В. Гершелем:

а) Юпитер

б) Плутон

в) Нептун

г) Уран +

тест_30. Отметь, какая планета отличается рекордным числом спутников:

а) Венера

б) Юпитер +

в) Уран

г) Нептун

Стихи про планеты Солнечной системы

На Луне жил звездочёт 

Андрей Усачев

На Луне жил звездочёт

Он планетам вёл учёт:

МЕРКУРИЙ — раз,

ВЕНЕРА — два-с,

Три — ЗЕМЛЯ,

Четыре — МАРС,

Пять — ЮПИТЕР,

Шесть — САТУРН,

Семь — УРАН,

Восемь — НЕПТУН,

Девять — дальше всех ПЛУТОН,

Кто не видит — выйди вон!

Солнце и Солнечная система 

Анна Розенбуш

Мы в Солнечной живём системе,

Входящей в Галактику Млечный Путь.

И в нашей «Азбуке» этой темы

Мы в букве «Г» касались чуть-чуть.

И справедливости скажем ради,

Что Солнце вместе со всей семьёй

(Планет, комет, астероидов, кстати)

Проходит тоже свой путь круговой.

Оно несёт всю свою систему

Вокруг Ядра Млечного Пути,

На оборот полный тратя время

Лет сотни две миллионов, и

Не забывает притом вращаться

Вокруг своей собственной оси.

Вокруг же Солнца планеты мчатся,

Кружась, как в вальсе, на раз-два-три…

Планеты — Солнцу как будто дети:

В сравненье с ним они так малы,

Что масса их вместе взятых — где-то

Ноль целых с чем-то от всей звезды.

Планеты разные есть в системе,

Средь них — гиганты и малыши.

И Солнце ладит из них со всеми,

Ведь все по-своему хороши.

Вот Марс, Меркурий, Земля, Венера —

Планеты группы они земной:

Они совсем небольших размеров,

Покрыты твёрдою все корой.

А вот гиганты: Сатурн, Юпитер,

Нептун, Уран — и они вдали

От Солнца взяли себе обитель,

Где попросторнее жить смогли.

На все планеты тепла и света,

Не прекращая, даёт звезда,

И обдувает солнечным ветром,

Легко вращая вокруг себя.

Планеты Солнечной системы 

Аркадий Хайт

По порядку все планеты

Назовёт любой из нас:

Раз — Меркурий,

Два — Венера,

Три — Земля,

Четыре — Марс.

Пять — Юпитер,

Шесть — Сатурн,

Семь — Уран,

За ним — Нептун.

Он восьмым идёт по счёту.

А за ним уже, потом,

И девятая планета

Под названием Плутон.

Орбита

Василиса Светлая

У каждой планеты

Орбита своя.

Летит по орбите

И наша Земля.

Орбита-планеты

Невидимый путь.

Ты слово -орбита

Мой друг не забудь.

По космическому закону 

Владимир Чеснаков

В межгалактическом пространстве,

Где жуткий холод и покой,

Летят планеты в дивном танце

Вслед за сияющей звездой.

Кто им орбиты вычисляет?

Какая точность здесь нужна!

Космос ошибок не прощает,

Космос — холодная страна.

Нельзя на градус отклониться,

Погибнешь сразу через час.

Летят, рискуя развалиться,

На запредельных скоростях.

А на другом конце вселенной

Зажглась сверхновая звезда.

Когда взрывалась, несомненно,

Осколки бросило сюда.

И вот летят навстречу глыбы,

Как бомбы в миллионы тонн.

Если столкнёмся на орбите-

Погибнет наш прекрасный дом.

Законы космоса гуманны…

Проходят миллиарды лет.

Летят и кружатся планеты

Не прекращая в вальсе «бег».

Летят вдвоём и в одиночку,

Им там партнёры не нужны.

А впереди не видят точку

Уже чернеющей дыры…

Наша Солнечная система! 

Жанна Парамонова

В пространстве космическом воздуха нет

И кружат там девять различных планет.

А Солнце — звезда в самом центре системы,

И притяжением связаны все мы. 

Солнце-светило клокочет вулканом,

Бурлит, как кипящий котел, непрестанно,

Протуберанцы взлетают фонтаном,

Жизнь и тепло дарит всем неустанно. 

Солнце-звезда преогромнейший шар

Свет излучает, как будто пожар.

Ну а планеты тот свет отражают,

Солнце-светило они обожают! 

Много планет вокруг Солнца летают.

Может быть, люди на них обитают?

Давай-ка, в ракету мы сядем с тобой,

Помчимся от Солнца во тьме голубой! 

Может, Меркурий порадует нас?

И приведет нам друзей целый класс!

Моя планета

Марина Терентьева 

Я мало видела закатов,

Не замечала и рассветов.

Но всё же верю, что когда-то

Найти смогу свою планету.

Полжизни я ищу такую,

Которой, как бы, нет на свете.

Она ведь где-то существует.

Пусть до неё лететь столетья!

Она потеряна, как будто.

Её не видят астрономы.

Пройдут года, часы, минуты,

Но здесь мне будет всё знакомо.

Из всех планет- одна такая,

На всём огромном небосклоне.

О ней грущу и понимаю,

Что люди так грустят о доме.

Всепланетные качели

Надежда Мельник

Спит малыш, закрылись глазки,

Тихо ночь разносит сказки:

Звёздный сон и лунный сон —

О качелях снится он. ..

По-ле-те-ли!

На ка-че-лях!

По космическим полям,

Удаляется ЗЕМЛЯ…

Мимо — красная планета,

МАРС промчался, как ракета.

Ты ему помашешь вслед:

— Марсианам всем, привет!

Приближается ЮПИТЕР,

Звёздный свет от пыли вытер,

Близнецы поют ноктюрн.

Кланяется сам САТУРН!

Кольцами играет ловко — 

Вековая тренировка.

Это что за великан?

Познакомимся? — УРАН…

Где ж НЕПТУН?

Он в лунном Море 

Ловит лунного кита,

Заплутал ПЛУТОН в узоре

Всекометного хвоста…

А качели, ах, качели

Уж обратно полетели!

Навестили СОЛНЫШКО,

Спит оно на донышке,

В нашей тёплой речке,

У сома на печке!

Ласково мерцал МЕРКУРИЙ,

Усмирял на Солнце бури,

А ВЕНЕРА, а Венера,

Колыбельную пропела!

Утром солнышко проснулось,

Всем малышкам улыбнулось!

Планеты Солнечной системы

Нина Хмель

Голубые глазки неба среди серых облаков

С любопытством вниз взирают на планету с давних пор.

А она всё кружит-кружит на оси своей всегда. 

Вокруг Солнца, не забудьте, тоже кружится Земля.

Все планеты по порядку выбрали свои круги

Кто подальше, кто поближе. К Солнцу тянутся они.

Вот Юпитер, вот Венера и Сатурн не отстаёт.

Каждый на своей орбите и не прыгает вперёд.

Не кричат, что возле Солнца ближе быть всего хотят. 

Каждый знает своё место и права свои хранят. 

Почему же на планете, по какой такой беде, 

Нет покоя, мира нету на родной нашей Земле?

Во всём люди виноваты, что живут они не так.

Всё неймётся им. По правде не хотят жить ну ни как.

То границы виноваты, надо всё переделить

И не вспоминать, что было, кровью всё хотят залить.

Все планеты на орбитах возле Солнышка кружАт. 

Не поймут ну, что с Землёю, что там делают не так?

Почему там бури, штормы, то горит, то вновь трясёт?

Даже Солнцу не понятно, что Земле недостаёт? 

Для чего ей жизни дали? Чтоб она их берегла,

Чтобы жили, не страдали, чтоб она всегда цвела.

Чтобы дети появлялись на родной, своей земле,

Не искали бы по свету счастье нужное везде.

Жизнь ведь требует законы те, что надо выполнять.

И безнаказанно нельзя на Земле их нарушать,

И все люди на планете должны в мире дружно жить,

И беречь родную Землю, а ещё её любить!

Какие светила называются планетами? 

Т. Тверитинова

На небе есть звёзды, но странные очень. 

Гуляют по небу они между прочих 

Других, настоящих, мерцающих звёзд. 

И звёзды ль они? — Нас волнует вопрос. 

По небу блуждающий странник-звезда — 

Совсем не звезда, а планета она! 

Планеты, в отличье от звёзд, холодны — 

Не светят, лишь свет отражают, увы! 

И свет этот ярок, но разных оттенков. 

Они отличаются чем-то, наверно. 

Различны поверхности — вот в чём секрет. 

Изучим планеты — поищем ответ.

Солнечная Система 

Татьяна Стомахина 

В пространств межзвёздных гулкой яме, 

Где небеса бездонно-немы, 

Мне стали лучшими друзьями — 

Планеты Солнечной Системы.  

Сбылись заветнейшие грёзы 

В неповторимом их величье. — 

Восторженно роняю слёзы 

На их прекрасные обличья… 

Так сердце — за всех бездн краями — 

На ледяном ветру — согрето: 

Мне светят — лучшими друзьями — 

Системы Солнечной планеты… 

Немыслимые их контрасты 

Цветут таинственным простором. 

Озвучивается Пространство 

Их девятиголосым хором… 

Вновь звёзд пронзаясь остриями, 

Душа ткёт плоть иной поэмы: 

Там кружат — лучшими друзьями — 

Планеты Солнечной Системы.

——-

Были древние мудрее нас — 

И планет богами величали: 

Слышали острей их тайный глас, 

В счастье к ним взывали и в печали… 

Верили, что правят их судьбой — 

Тех путей скрещенья роковые: 

Вдохновляют на любовь, на бой… 

Верили, что все они — живые! 

А теперь — мечте крыла рубя — 

Мним, что знаем всё о них заранье: 

Каждый слишком умным чтит себя, 

Чтоб прислушаться к их душ дыханью! 

Что они хотели нам сказать?! 

Может быть, просили об участье?. . 

Мёртвой формулой всё описать 

Тщимся, разлагая жизнь на части… 

Нам до них — Пространства холода, 

Хоть попытки всякие вершим мы: 

Да, они прекрасны, как всегда! 

И таинственно-непостижимы… 

Лишь порой — кивают свысока, 

Вдаль по Млечной уходя Дороге — 

Так и не разгаданы пока… 

Может быть, они и вправду — боги? 

Солнечная система 

Филон Николай Анатольевич

Наша система, как будто

часы

По центру в ней Солнце пылает для нас.

Планет имена с

литосферой просты:

«Меркурий», «Венера»,

«Земля» ну и «Марс».

Потом астероидов

редкая цепь,

Кольцом вокруг солнца

кружится всегда.

Оно не даёт ничему

улететь

Ведь Солнце для нас всех,

родная звезда.

Планеты-гиганты есть в

нашей системе,

Их так называют :

«Юпитер», «Сатурн»

«Уран» и «Нептун»

группу их завершают

У них по системе

прогулочный тур.

«Плутон» же, последней

планетой считают.

Размер её мал, меньше

всех остальных.

За ней лишь кометы

системы летают,

С хвостами

громаднейшими сзади

них.

Вот так и кружится здесь

всё вокруг Солнца

Уже почти пять

миллиардов годков.

И столько ещё! Это так,

для анонса!

В системе прожить,

человек будь готов!

Детское. Солнечная система 

Эдуард Жорин 

Солнышко яркое!

Солнышко жаркое!

Вертишься, качаешься.

Чем занимаешься?

Грею, освещаю.

Расти помогаю.

И на звезды гляжу.

Хороводы вожу.

Закрутила кругом.

Завертела волчком.

По восьми орбитам

Планеты, в пути там.

Ближе всех Меркурий.

С солнышком воркует.

Любит он погреться.

Бочком потереться.

Твердая планета

Горчичного цвета.

Ни кто не живет там.

Приветы не шлет нам.

А, за ним Венера.

Покрупней размера.

Тучами укрылась.

Жарко раскалилась.

Твердая поверхность.

Камни там не редкость.

Жизни там не видно.

Это нам обидно.

Третьей хороводит.

Вокруг солнца ходит.

Планета живая.

Нежно-голубая.

Её зовут Земля.

Её забыть нельзя.

Жизнь на Земле везде.

В небе, суше, воде.

Вокруг земли одна,

Вращается Луна.

Ночью, этот спутник

Видит каждый путник.

За Землей, прекрасной,

Марс летает красный.

Камни, пыль и скалы,

Солнце обласкало.

Твердо и прочно.

Для жизни здесь точно,

Погода подходит.

Но, жизнь не находят.

Два брата примерных.

Два спутника верных.

Вокруг него кружат.

С ним преданно дружат.

На пятой орбите

Летает Юпитер.

Состав планеты газ.

Масса его, в 300 раз,

Чтоб представить могли,

Больше массы Земли.

Вокруг шестьдесят семь

Спутников, между тем.

Юпитер больше всех.

Самый крупный из тех,

В солнечной системе,

Где кружит со всеми.

А, от солнца шестой.

Есть Сатурн грозовой.

Вокруг него всегда,

Кольца из пыли и льда.

И спутников тоже,

Шестьдесят два может.

Вокруг него, честно.

Столько их известно.

Мягкая планета.

Твердых веществ нету.

Сатурн очень большой.

По размеру второй.

Орбита седьмая,

Урану родная.

Он светло-голубой.

Из газа, и большой.

По размеру третий.

У себя приветил,

Спутников, двадцать семь.

Столько известно всем.

Нептун, в конце планет,

Голубоватый цвет.

Движется упруго,

По восьмому кругу.

Но, размер, без лести,

На четвертом месте.

Состоит из газа.

Мягкий, ясно сразу.

Ветры, ураганы,

Дуют постоянно.

Спутники лелеет,

Четырнадцать имеет.

Тут четыре раза

Планеты из газа.

У всех мягких планет,

Найденной жизни нет.

Жизнь, в галактике,

Ясно на практике,

Есть только на Земле.

В галактической мгле.

******************************************

Фаэтон 

Димитрий Никитин 

Фантасты верят, что был он — 

Неведомый нам Фаэтон,

Такая ж, как Земля, планета,

Где проживал народ фаэты,

Но в сотрясении жестоком

Погиб их мир по воле рока,

Рассыпалась планета в стороны

В обломки, скалы, астероиды,

Которые с поры той кружатся

Свидетелями прошлых ужасов,

И душу нам волнует он,

Давно погибший Фаэтон.

Хирон 

Димитрий Никитин 

Между Сатурном и Ураном 

Хирон, с природой очень странной.

Двойной характер у Хирона,

Совсем замучил астрономов.

Он то ли малая планета

Не то огромная комета,

Но для планеты — скромен рост, 

А для кометы — редок хвост,

И отнесен Хирон недавно

В особенный разряд кентавров.

Церера 

Димитрий Никитин 

Среди планет малых группы

Церера — самая крупная.

Вообще-то планеты малые —

Просто в космосе скалы,

Несуразно скроенные,

В общем — астероиды.

Церера ж, узнали подробно,

Шарик правильной формы,

Теперь считаем уж смело

Точно планетой Цереру.

Планеты в порядке | От Солнца, информация, история и определение

В нашей Солнечной системе восемь планет. Планеты в порядке от Солнца в зависимости от их расстояния: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун.

Планеты нашей Солнечной системы перечислены в зависимости от их расстояния от Солнца. Есть, конечно, карликовые планеты Церера, Плутон, Хаумеа, Макемаке и Эрида; однако они относятся к другому классу.

Среди карликовых планет Плутон считается самой длинной планетой. Все изменилось в 2006 году, когда Астрономический союз (МАС) окончательно определился с определением планеты.

Согласно определению, планета — это небесное тело, находящееся на орбите вокруг Солнца, имеющее достаточную массу для достижения гидростатического равновесия, что приводит к круглой форме, и очистившее окрестности вокруг своей орбиты.

Многие и по сей день считают Плутон планетой. Хотя мы должны, к сожалению, забыть о Плутоне, вот несколько кратких фактов о каждой планете Солнечной системы.

Меркурий

Меркурий — ближайшая к Солнцу планета. Это всего 58 млн км / 36 млн миль или 0,39АУ прочь. Хотя это ближайшая, но не самая горячая планета в Солнечной системе; Венера держит этот титул.

Меркурий, однако, самая маленькая планета из восьми. Он немного больше нашей Луны, но меньше Ганимеда — одного из спутников Юпитера. Сам Меркурий не имеет спутников.

Будучи земной планетой, Меркурий имеет высокую плотность и в основном состоит из камня и железной руды. Его поверхность сильно изрыта кратерами, очень похожая на земную Луну.

Меркурий делает один оборот вокруг Солнца за 87,97 земных суток, а один меркурианский день равен 59 земным суткам. Температура поверхности колеблется от – 173 до 427 градусов по Цельсию. Малая планета имеет диаметр 4,879 км / 3,032 мили.

Венера

Вторая ближайшая к Солнцу планета. Венера находится в среднем на расстоянии 108 миллионов км / 67 миллионов миль или 0,72 а.е. от Солнца. Это самая горячая планета Солнечной системы, поскольку ее атмосфера почти постоянно сохраняет температуру одинаковой.

Температура составляет около 462 градусов по Цельсию, что примерно в четыре с половиной раза превышает количество тепла, необходимое для испарения воды. Его диаметр был измерен и составляет 12,104 км / 7,521 мили.

Венера занимает 90% площади поверхности Земли и совершает оборот вокруг Солнца каждые 225 дней. Один день на Венере равен 243 земным дням; таким образом, день на Венере длиннее года.

Его атмосфера очень плотная и состоит в основном из двуокиси углерода, азота и облаков серной кислоты. У него нет спутников, а планета, как и Уран, вращается в обратном направлении — ретроградное вращение. Это планета земной группы, которую часто считают сестрой Земли.

Земля

Третья ближайшая к Солнцу планета. Земля находится на среднем расстоянии 150 миллионов км / 93 миллиона миль или 1 а.е. от Солнца. У него есть только одна луна и несколько других более мелких спутников.

Земля — самая большая планета земного типа, имеющая диаметр 12 760 км / 7 926 миль. Температура поверхности на Земле составляет около 14 градусов по Цельсию.

Около 70 % поверхности Земли покрыто водой, а атмосфера состоит из 78 % азота, 21 % кислорода и 1 % других газов.

Марс

Четвертая планета земной группы и ближайшее к Солнцу небесное тело. Марс находится на расстоянии 228 миллионов км / 142 миллионов миль или 1,52 а.е. от Солнца.

Марс, также известный как Красная планета из-за его красноватого оттенка, главным образом из-за оксида железа на его поверхности, очень похож на Землю. У него есть два спутника, Фобос и Деймос.

Как и на Земле, на ней есть вулканы, долины, пустыни и полярные ледяные шапки. Период вращения и наклон также очень похожи на земные: сутки длятся 24 часа 37 минут, а год равен 687 земным дням.

Атмосфера разреженная, а температура на поверхности в среднем составляет около -63 градусов по Цельсию. Марс имеет диаметр 6,787 км / 4,217 миль. К Марсу было запущено более 40 космических аппаратов.

Юпитер

Пятая и самая массивная планета Солнечной системы. Юпитер находится на расстоянии 778 миллионов км / 484 миллионов миль или 5,2 а.е. от Солнца. Она в 317 раз массивнее Земли и в 2,5 раза больше всех остальных планет вместе взятых.

Юпитер — газовый гигант; он в основном состоит из водорода, гелия и других газов. Его атмосфера является самой интенсивной в Солнечной системе.

Вероятно, уступает только Урану по скорости ветра, которая может достигать 100 м/с и даже больше. Юпитер имеет диаметр 142,984 км / 88,846 миль.

Один год на Юпитере равен 12 земным годам, а сутки длятся всего 9,8 часа. Температура составляет около -148 градусов по Цельсию. У Юпитера 79 спутников, хотя, возможно, еще больше ожидает подтверждения; по количеству спутников он уступает только Сатурну.

Сатурн

Шестая планета от Солнца, а также газовый гигант. Сатурн составляет 1,4 миллиарда км / 886 миллионов миль или 9.5 а.е. расстояние от Солнца. Его окружают семь кольцевых систем.

Недавно газовый гигант был коронован как король лун, так как у него есть 82 подтвержденных спутника. Его атмосфера состоит из водорода, гелия и других газов.

Диаметр Сатурна оценивается примерно в 120 500 км / 74 900 миль. Год на Сатурне равен 30 земным годам, а сутки длятся 10,7 часа.

Средняя температура на Сатурне составляет около -178 градусов по Цельсию. Сатурн, пожалуй, самая узнаваемая планета Солнечной системы.

Уран

Седьмая планета от Солнца, ледяной гигант Уран. Уран находится на расстоянии 2,9 миллиарда км / 1,8 миллиарда миль или 19,19 а.е. от Солнца. Он классифицируется как ледяной гигант из-за присутствия аммиака, метана, воды и углеводородов в форме льда.

Присутствие метана обуславливает его голубоватый оттенок. У него также есть система колец, хотя она очень слабая. Это самая холодная планета Солнечной системы с температурой около -224 градусов по Цельсию.

Уран — единственная планета, которая вращается на боку. Как и Венера, она также вращается в противоположном направлении. Эта планета имеет большую продолжительность обращения по орбите, 84 года. С другой стороны, день на Уране самый короткий, всего 17 часов.

В настоящее время подтверждено, что 27 спутников вращаются вокруг Урана. Диаметр оценивается в 51,118 км / 31,763 мили. Это третья по величине планета Солнечной системы.

Нептун

Самая дальняя планета, Нептун. Он находится на расстоянии около 4,5 млрд км / 2,8 млрд миль или 30,07 а. е. от Солнца. Как и Уран, это ледяной гигант.

Он имеет серию тусклых планетарных колец, около 14 подтвержденных спутников и имеет самую высокую скорость ветра среди всех планет, достигая скорости 2,160 км / 1,314 мили в час.

Один день на Нептуне длится 16 часов, а год равен 165 земным годам, что является самым длинным днем ​​на любой планете. Нептун — четвертая по величине планета с диаметром около 49,244 км / 30,598 миль.

Он в основном состоит из слоев газов, около 29% гелия и 80% водорода, со следами других элементов. Считается, что его голубоватый цвет вызван присутствием метана. Это первая планета, открытая с помощью математических расчетов и предсказаний.

Знаете ли вы?

• Поскольку Плутон имеет очень эллиптическую орбиту, он может иногда приближаться к Солнцу и Земле, чем Нептун.
• Самая кратерированная планета Солнечной системы — Меркурий.
• Некоторые считают, что когда-то Сатурн и Юпитер сблизились и таким образом спровоцировали Великий потоп на Земле.
• Каждые 15 лет кольца Сатурна ненадолго исчезают из поля зрения из-за их наклона.
• Сатурн производит самое жуткое радиоизлучение в Солнечной системе.
• Марс — вторая по численности населения планета, если говорить о роботах.

Источники:

1. Universetoday
2. Пространство
3. Wikipedia

Источники изображений:

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/02/OSIRIS_Mars_true_color.jpg/480px-OSIRIS_up_Mars_true_color. jpg

быстрых орбит

быстрых орбит

Быстрые орбиты

Кристен Харрис

22 февраля 2000 г.

Краткое описание:

Студенты узнают о различиях в орбитах планет. Они будут
обнаружить, что чем ближе планета к солнцу, тем короче ее орбита и
дальше планета от солнца, тем длиннее ее орбита. Студенты будут
сравните размеры планет по отношению друг к другу и по отношению к
солнце. Они также заметят расстояние между планетами.

Уровень обучения и курс обучения Стандарт содержания:

Этот урок подходит для учащихся четвертого класса. Он будет выполнять концепцию
№ 8 в Алабамском курсе обучения четвертого класса, в котором говорится, что «учащиеся будут
развивать начальные знания о звездах, планетах и ​​лунах во Вселенной».
Также будет рассмотрен № 10, в котором говорится, что «учащиеся будут знать, что наша солнечная система является системой, в центре которой находится Солнце».

Справочная информация:

Девять планет нашей Солнечной системы расположены в следующем порядке
от Солнца: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун,
Плутон. Мнемонический прием, который обычно используется для запоминания расположения планет.
заказ M y V ery E xcellent M другие J ust S erved U s N 5 ine 901. 8

Коперник обнаружил, что наша Солнечная система называется гелиоцентрической моделью, которая
означает, что это солнцецентрированная модель. Это означает, что все девять планет вращаются
вокруг солнца. Революция – это движение одного тела в пространстве вокруг
другое тело. Путь, по которому движется тело, называется его орбитой. До начала 1600-х гг.
Ученые считали, что планеты движутся по идеальным кругам вокруг Солнца.
Затем Иоганн Кеплер обнаружил, что планеты на самом деле движутся по эллиптической траектории.
орбиты. Он также доказал, что Солнце находится не точно в центре этих орбит, а
это на самом деле в стороне от их пути.

Хотя ученые приняли теории Коперника и Кеплера, никто
знал, почему планеты перемещаются таким образом. Исаак Ньютон был первым
человек для выведения теории. Он показал, что планеты вращаются вокруг Солнца.
из-за его гравитационного притяжения. Это притяжение существует из-за того, что объекты
масса. Следовательно, чем больше масса, тем сильнее гравитационное притяжение.

Первый закон Ньютона гласит, что движущийся объект будет продолжать двигаться в
прямой линии, если на нее не действует внешняя сила. Этот закон относится и к
объекты в состоянии покоя; они останутся в покое, если на них не воздействует внешняя сила.
Следовательно, планета не изменит направление, если ее не заставят. Это объясняет
инерция. Инерция планет — это то, что заставляет планеты двигаться. Комбинированная инерция
гравитация Солнца заставляет планеты двигаться вокруг Солнца.

Этот закон инерции применим ко всем объектам в космосе. Например, наша луна.
движется вокруг Земли из-за инерции Луны и гравитационного поля Земли.
тянуть.

Каждой планете требуется разное время, чтобы пройти вокруг Солнца.
Это называется периодом обращения планеты. Чем ближе планета к Солнцу,
тем короче его период обращения. Чем дальше планета от солнца,
тем дольше его период обращения.

— орбита Плутона пересекает орбиту Нептуна. Поэтому в течение нескольких лет Плутон является
восьмая планета, а Нептун — девятая планета.

Меркурий — первая планета от Солнца и вторая самая маленькая планета в
Наша Солнечная система. Он назван в честь римского бога торговли и воровства.
Он имеет каменистую поверхность с множеством кратеров. Температура на Меркурии либо
очень жарко или очень холодно. Если бы человек находился на стороне планеты, обращенной к солнцу,
он бы растаял. Его атмосфера очень тонкая и должна часто пополняться.
потому что так жарко.

Венера, вторая планета от Солнца, названа в честь богини
любовь и красота. Поверхность очень каменистая с множеством вулканов. Поверхность
покрыты облаками, состоящими из серной кислоты. Эти облака вызывают огромные воздушные
давление, способное раздавить человека. Температура очень высокая, и
в среднем около 900 градусов по Фаренгейту.

Земля — третья планета и единственная планета с известной жизнью. Его имя
происходит от английских и немецких корней. Погода на Земле меняется. Холодно
на обоих полюсах и становится теплее по мере приближения к экватору.
атмосфера задерживает тепло, которое позволяет жизни выживать.

Четвертая планета — Марс, названная в честь римского бога войны. Он имеет два
спутники, которые на самом деле были астероидами, попавшими в ловушку гравитационного поля Марса.
тянуть. Марс имеет каменистую пыльную поверхность и часто имеет огромные пылевые бури, которые могут
покрыть всю планету. Атмосфера очень тонкая, а температура
очень низкий.

Юпитер, пятая планета от Солнца, названа в честь римского
верховный бог. Юпитер — самая большая планета; он настолько велик, что 1300 земных шаров могли бы
помещается внутри него. Это газообразная планета, состоящая в основном из водорода и
гелий. В атмосфере Юпитера постоянные бури. Наиболее известный
Шторм — это Большое Красное Пятно, которое видно на фотографиях Юпитера.

Шестая планета, Сатурн, была названа в честь римского бога земледелия.
Это также газообразная планета, состоящая в основном из водорода и гелия. Оно имеет
сильные штормы с ветром до 1000 миль в час. Сатурн окружен
эффектные кольца, которые на самом деле состоят из множества снежков. Сатурн имеет в
арендуйте восемнадцать лун, которые расположены внутри колец Сатурна.

Уран, седьмая планета от Солнца, названа в честь греческого бога
Небес. Он состоит в основном из горных пород и различных льдов. Его ось вращается
параллельна его эллиптической орбите, из-за чего его полюса теплее, чем его экватор.
У Урана есть кольца, состоящие из крупных частиц и мелкой пыли.

Девятая планета Плутон, названная в честь римского бога
темнота. Это самая маленькая планета и имеет один спутник. Его температура
очень холодно, а его поверхность замерзла и темна, потому что он так далеко от
солнце.

Понятия, рассмотренные в уроке:

Все планеты вращаются вокруг Солнца. стр. 1 № 8 и № 10

Плутону требуется больше времени, чтобы совершить оборот вокруг Солнца. стр. 1 # 8

Меркурий имеет самую маленькую орбиту. стр. 1 #8

Венера и Земля расположены близко друг к другу. стр. 1 #8

Юпитер намного больше Марса. стр. 1 #8

Материалы:

23 струны с 1-дюймовой шайбой, прикрепленной к одному концу, и чашка для соуса Гатри

крепится по центру

1 большой баллон

1 баскетбольный мяч

футбольный мяч

2 бейсбольных мяча

2 теннисных мяча

1 1-дюймовые шарики из пенопласта

2 1-дюймовых пенопластовых шарика

карточки для каждой планеты

Процедура :

Расследование :

1. Перед уроком учитель устанавливает зону исследования снаружи.
Каждая планета будет отмечена на земле пропорционально количеству планет.
расположение в пространстве. Меркурий 0,4 шага; Венера 0,7 шага; Земля 1 шаг; Марс
1,5 шага; Юпитер 5,2 шага; Сатурн 9. 5 шагов; Уран 19,1 шага; Нептун
30,1 шага; Плутон 39,3 шага. Шар, который пропорционален планете
реального размера, также будут размещены в каждой точке планеты. Меркурий-1″
пенопластовый шарик; Венера-теннисный мячик; Земля-теннисный мяч; Марс-1» пенопласт
мяч; Юпитер-баскетбол; Сатурн-футбольный мяч; Уран-бейсбол; Нептун-бейсбол; Шар пенопластовый «Плутон-1».

2. Класс будет разделен на две группы. Каждая группа будет разделена на
девять планет и солнце. Поэтому класс будет состоять из двух солнечных
системы.

3. Учитель объяснит деятельность, в которой он будет участвовать, и каждый
роль человека. Они обсудят следующие правила: при участии в
второе занятие, у каждого должно быть свое личное пространство. Каждый человек
следует быть осторожным, чтобы никого не задеть своим орбитальным аппаратом, и выполнять только
деятельности по указанию учителя.

4. Класс выходит в указанное место. Учитель продемонстрирует
студенты шары и какую планету каждый представляет. Их спросят
наблюдать разницу в размерах и сравнивать. Затем первый
группа отправится к своим планетарным точкам. Они пойдут к солнцу и
наблюдать, какие планеты достигают Солнца первыми, а какие дольше всего
дотянуться до солнца. Они также будут наблюдать, какие планеты находятся ближе друг к другу.
чем другие планеты.

5. Затем планеты вернутся на свои места. На этот раз они пройдут
орбиты планет. Студенты будут наблюдать, какие планеты завершены
их орбита первой и какие планеты завершили свою орбиту последней.

6. Группа 2 будет выполнять то же действие, что и группа 1.

7. Если позволит время, будет выполнено следующее действие. Учащиеся найдут свое
собственное личное пространство (примерно 3 фута в окружности). Строки орбиты будут распределены.
Каждый учащийся будет держать чашку в одной руке, а лишнюю нить в другой.
рука. Он будет качать веревку, держа чашку. Пока он качается, он будет
потяните лишнюю струну к земле. Он будет наблюдать за происходящим.

Коллоквиум :

1. Класс вернется в комнату. Учитель спрашивает учащихся, что
они наблюдали во время первой активности. Учитель задает вопросы, касающиеся
к размерам планет, их орбитальным траекториям и расположению по отношению друг к другу.
Учитель будет искать ответы, такие как: Юпитер намного больше, чем
Плутон; Меркурию требуется наименьшее количество времени, чтобы совершить оборот вокруг Солнца; Венера и
Земля гораздо ближе, чем Юпитер и Уран.

2. Учитель спросит класс, что они наблюдали, вращая орбиту.
струны. Учитель будет искать такие ответы, как: чем ближе чашка, тем
быстрее качается струна.

3. После того, как класс обсудит эти понятия, учитель покажет классу
диаграмму длины обращения планет, и каждый учащийся попытается сопоставить
каждую орбиту к правильной планете. Они записывают свои ответы в виде диаграммы.
который будет сдан. После того, как документы будут собраны, учитель
нарисовать схему на доске.