Содержание
«Сказка детства» 9-е классы — Школа №385
Ирина Марина Вадимовна Фонограмма песни «Позвони мне, позвони» муз. М. Дунаевского из к/ф Во время вступления Остальные участники выстроились сзади, по Прозвени, скорей, Прозвени, звонок Пусть закончится Но останутся навеки В нашей памяти года Детства школьного Пусть живут, как Пусть живут, как В нашем сердце Ах, Школа, мы Умоляя, Нам Расставаться В мир идти И слезу И слезу Ждем мы Если мы в твоей Школа, ничего не Мы забудем о тебе, Сможем, даже не Но так хочется, Знать: тебе не Слышать каждый день Слышать каждый день Переливистую трель! Прозвени Фонограмма тише. Выходят 2 клоуна. 1 клоун: Всё! 2 клоун: Всё??? 1 клоун(вздыхает): Всё… Выходит девочка: Девочка: Не будьте клоунами вы, снимите маски. Собою станьте хоть сейчас и хоть на миг, Вы все же в школе, а не в цирке и не Вот стол, доска, учебник и дневник…. Зачем Что За Взрослей 1 клоун: Весь мир – театр, а люди в нем актеры, – Сказал Продлится сказка – пусть! Где режиссеры? Где 2 клоун: Итак, мы начинаем! Куклы, люди… Сыграем в Добро Про школу Фонограмма песни «Буратино» из Выходят Мальвина: Буратино: вы опять забыли почистить зубы и Буратино: Мальвина, прекрати меня воспитывать! Мы Мальвина: По-вашему в 9-ом классе не надо мыть руки? Буратино: На, посмотри! (показывает руки). Чистые! Мальвина Буратино: Я гадкий??? Это почему же? Мальвина: Вы… Вы все умеете! И руки мыть, и глаголы Буратино: Знаю: 56! И всю остальную таблицу Мальвина: (чуть Буратино: А ты, Мальвина, осталась все такой же! Мальвина: Вы гадкий шалун, Буратино! Буратино: Вот! Разве так воспитывают детей? Чуть Мальвина: Не Буратино: Настоящая учительница так ни за что бы не Мальвина: А как бы она поступила? Буратино: Ну Фонограмма песни Выходят 1 мальчик: В первый погожий сентябрьский денек Робко Мама Так 1 девочка: В школьном дворе встали как на парад. В ранце Школьники Вроде не 2 мальчик: Вдруг к микрофону суровый на вид Сам Вышел и Грозно 2 девочка: Сменную обувь, мол, надо носить, Делать уроки Правила, Не 3 мальчик: Мой гладиолус в букете поник, В школе учиться так сложно. В ранце Вытер 3 девочка: Вот День Это Враз Мальвина: Да, вся начальная школа была настоящей сказкой! Но потом многое Буратино: Мы повзрослели, и готовы сказать другие слова. Первоклассники снимают 1 мальчик: Вам, бесстрашные, вам, бессменные, Нас 1 девочка: Цифры, буквочки, умножение В нас 2 мальчик: Нас в читатели превратившие Обаянием 2 девочка: Вам поклон до земли, нас взрастившие, К Мальвина: Когда же началось наше взросление? Буратино: С пятого класса. 3 девочка: И 3 мальчик: И новые опасности. 4 девочка: Мы 4 мальчик: А после нее со сном. 5 девочка: С ленью мы боролись дома. 5 мальчик: А с неуверенностью у доски. 6 девочка: Нас можно было поймать со шпаргалкой… 6 мальчик: Или застигнуть за списыванием. 7 девочка: Завалить на тестах… 7 мальчик: Запугать на контрольной. Фонограмма песни «Кот и лиса» из к/ф «приключения Буратино» (будет Мама (выводит Сынок: Конечно, Буратино кивает. .♫☺♣ Мама и сынок уходят. Выходит царь Иван Грозный. Буратино: А Царь: Аз Мальвина: Надо же, как ему в нашей школе Царь (читая книгу, крутит головой): Ой, сильна Русь, ой, сильна! (уходит). ♫☺♣ Выходит Степа. Степа: Татьяна Леонидовна, вот я читал, что с материализма и нормальной этики, каждый Учительница: Степа, говорят, ты после 9 класса в колледж собрался? Флаг тебе в . Учительница русского: Иванов, я не понимаю! (листает Иванов: Почему один? Учительница русского: Вот если к следующему уроку не выучишь Иванов: Вы думаете, они выучат? .♫☺♣ Выходит учительица географии Учительница географии: А ты куда? Тебе завтра сдавать географию. Ученица: Я? Искать на карте белые пятна. Учительница географии: А рюкзак зачем? Ученица: Вдруг я Учительница географии: Посмотри на карту. Нет на ней белых Ученица: А где есть? Учительница географии: В твоей голове. Ученица: Ну, тогда хоть в поход схожу. Уходят. .♫☺♣ Появляется цветик-семицветик (цветок- разноцветная Ученица: О! Цветик-семицветик! Это как раз то, что Лети-лети Через Через Возвращайся, Как Быть Хочу сдать Хватается за лепесток, тянет. Семицветик: Ты чего? Больно же! Ученица: Отдай лепесток, я желание загадала! Семицветик: Вот еще! Не отдам! Иди вон – лучше .♫☺♣ Выходит хоровод с фонариками и учительница физики. Учительница физики: Делай раз! Хоровод замыкает руки, фонарики зажигаются. Учительница физики: Делай два! Хоровод перестраивается, снова зажигаются фонарики. Учительница физики: Делай три! Хоровод размыкается, все выстраиваются в линию. Учительница физики: Теперь поняли, что такое последовательное Ученики: Поняли!… Вбегает ученик. Учительница физики: А ты где был? Ученик: Проверял на себе действие закона Учительница физики: Ну и как? Ученик: Не тянет. .♫☺♣ Входит ученик, Учительница математики: Что это у тебя? Ученик: Я знания по математике на камне высек! Ставит кубик перед собой, Звучит Вычислить тела путь Эллипс в квадрат Радиус сосчитать Можем почти на пять. С синусом нет Дроби известны всем, Но на контрольной Знания – только сон! Даром Время и Знаем – по Только Бедная Мы к тебе Не были Ни Учительница математики: Дети мои, только скажите честно: кто взял из кабинета Ученица: Светлана Юрьевна, я их немножко .♫☺♣ Входят ученик и ученица. Ученица: Что-то у меня в глазах щиплет (трет глаза). Ученик: Ну что ж ты Ученица: Я бурно? Вот кто реагирует, так это Ученик: А меня химия вдохновляет. Я вот и Что Пусть знаю Но пуд Запомню на Пусть не Тем Кислоты, Засели в .♫☺♣ Выходят 2 ученика. 1 ученик: Отгадай загадку: четыре черненьких 2 ученик: Да это же мы в конце четверти оценки по Буратино: Я знаю: булочки в столовой. Выходит еще один ученик. Ученик: А в моем учебнике кто-то стихотворение С домашним заданием Не все, что чертил, Гляжу зачарованно: черный квадрат… Неужто черченье Малевич был прав: Сравненье в мозгу, Угластый, в размерах За что мне, скажите, Тут еще подпись Смотрят на Буратино. Буратино (трогая нос): Я всегда подозревал, что .♫☺♣ Выходит Ученик: А вот эту Есть В нем столов и Там, в углу, пасется И козел – его не Бревна вдоль стены Можно перейти на Или в сеть мячом И побегать дружно Встать на мостик, а На канат залезть На скакалке И за все поставят Мяч в игре, свисток, Это все… Ученики (хором): Спортивный зал! Все уходят. .♫☺♣ фонограмма всю сценку до конца мелодии. Крадучись, появляется Баба-Яга. Мальвина: Буратино, посмотри, кажется, это персонаж не из нашей сказки. Баба-Яга: Что-то мне тут не нравится… Веселья много, радости. И русский дух, Буратино: Носом чую: замышляет старуха недоброе. То ли звонок украсть собирается, Мальвина: Не будем гадать, давай ее отсюда прогоним! Опережая Мальвину с Ученик: How do Баба-Яга: Ась? Что сказал? Ученик: Я сказал: What is your name? Баба-Яга: Мое что? Подходит охранница: Охранница: Шли бы вы бабушка по своим делам, не место в школе злым чарам. Пытается выпроводить Баба-Яга: Я уйду, но доберусь еще до вас, ох как доберусь! Через Интернет! Ученик: (Яге вдогонку): Не поймаете, бабушка У нас в школе Подходит ученик. 2 ученик: Нас голыми руками не возьмешь! Мимо нас ни одна .♫☺♣ Выходит учитель ОБЖ. Учитель ОБЖ: Класс! Равняйсь, смирно! Зачитываю инструкцию к экзаменам. Для – – спать во – – прятать – – терять Помни: напротив тебя – экзаменационная комиссия, а не твои друзья, Помни: краткость – сестра таланта, но ответ не должен быть короче Помни: твой ответ должен При соблюдении настоящей инструкции успех гарантирован. А теперь – запевай! .♫☺♣ Выходят 3 девочки с 1 девочка: Кто на лавочке сидел, Кто вдоль улицы глядел. 2 девочка: Дело было вечером, Делать 3 девочка: Кто тетради проверял, Кто журналы заполнял. 1девочка: Говорю я им: доколе Игорь, Мы Эдик, Юра 2-я девочка: Женя Владу сдачи дал, Тот попал Отлетел И попал 3 девочка: А у меня сегодня Костя Задачу Аж похудел Но до 1 девочка: А у меня спросила Катя Полразреза Сколько Нету 3 девочка: А у нас сегодня Дима Получил И теперь Будет целый день гулять. 2 девочка: А мои-то о науках: Боже мой! Пушкин Так я 1 девочка: Кто-то пишет на заборе, Кто-то лезет на чердак! Вместе: Классные С нами Уходят. Звучит фонограмма Поют: Скоро будем свободны, как птицы, А сегодня пред вами стоим. Все, чего мы успели добиться На экзаменах дружно сдадим. Припев: Потому, Школа наш, школа наш родимый дом. Первым делом утром в школу забегаем, А гуляем, а гуляем мы потом. Образ чей-то на карте поищем, Уравненья охотно решим, Изложенья прекрасно напишем, И споем вам потом от души. Припев: Потому, Школа наш, школа наш родимый А Что-то сердце щемит непривычно, То ль уйти, то ли остаться велит. Вас покинуть совсем неприлично, Но свободы желанье горит. Припев: Потому, Школа наш, школа наш родимый дом. Кто-то школу, кто-то школу Ну а кто-то в ней доучится – Девять лет назад мы пришли в школу с широко раскрытыми – Может, мы и делали глупости, но для них в головах почти не – Оно было занято исканиями Печорина и страданиями Татьяны, морфемами – Таблицей Менделеева и тем счастливым яблоком, что упало на – Материками и океанами, революциями и сражениями, кроссами и Зарницами. – Нашей основной задачей – Мы старались изгрызть гранитное основание науки и прогрызли в большую дыру. – Оттуда на нас постоянно дули пассаты и муссоны, – Но мы не сдулись, мы дошли до финиша и узнали, что финиш – это – И сейчас, в этом зале мы снова замерли в ожидании чуда. Звучит фонограмма «Серенада Пьеро» (тихо): Мальвина: Когда-то давно Буратино нашел золотой ключик и открыл им волшебную Буратино: Сегодня мы желаем вам, дорогие учителя, Мальвина: Мы принесли вам в подарок золотые ключики. Открывайте волшебные Дарят учителям большие золотые ключики (40 см в высоту). – Да, сказка о детстве подходит к развязке. Дописаны главы и знаем теперь: Надеяться глупо на чьи-то подсказки В грядущее смело откроем мы дверь. – Окончена сказка. Своею дорогой По жизни идти нам одним суждено. Но все же – еще хоть чуть-чуть, хоть немного Побудем мы вместе, а там… Хоть звонок! Звучит фонограмма песни «Ты, только ты» из репертуара Д.Билана (тихо). – И пусть этот май станет главною вехой. Свой выбор мы сделаем сердцем, душой. Уйдем ли, останемся – школа как эхо Напомнит не раз нам еще о былом. Фонограмма громко. Поют: Представить мы не Как жить нам, школа, Смолкает звук и Не можем мы прожить Без И без Кому-то Кого-то Припев: Ты, только ты До Все песни и стихи Тебе только. Ты, только ты. Надежды и мечты Нам без тебя совсем Совсем горько. Уходим, может быть, Миг этот – только Мы любим так тебя, Не можем мы прожить Не можем Без Без ручек Согрей Дарят |
Что ты сказала?
Правда,
♫☺♣
А мне некогда. Я в вашу школу приехал на конференцию по
Новости
Цветовая схема:
C
C
C
C
Шрифт
Arial
Times New Roman
Размер шрифта
A
A
A
Кернинг
1
2
3
�зображения:
Обычная версия
- Главная
- Новости
- Новости
Новости
экскурсия в село Ягуново
ноя 6 Для родителей
На каникулах учащиеся 1 и 5-х классов ездили на экскурсию в село Ягуново.
Нашим учащимся рассказали интересные факты из истории одного из старейших сёл Кемеровского района.
На фабрике по производству леденцовой карамели «Сибирский петушок» дети услышали историю возникновения знаменитой сладости, приняли участие в изготовлении и дегустации.
В музейной комнате, посвящённой жизни и творчеству А.А. Мишукова, руководителя народной кино-фотостудии «Колос», ребята увидели и потрогали фото- и видеоаппаратуру, на к…
акция «Помоги Солдату!»
окт 28 Для родителей
В нашей школе прошла акция «Помоги Солдату»!
Наши учащиеся совместно с родителями собирали гуманитарную помощь участникам СВО ( специальной военной операции).
Хоть наши бойцы и обеспечены всем необходимым, мы уверены, что наша помощь и простое человеческое внимание помогут, в первую очередь, поддержать моральный и боевой дух.
Были отправлены необходимые медикаменты, влажные салфетки, собрано более 100 штук теплых перчаток и конечно же не обошлось без сладких сюрпризов от наших ребят
Спасибо за помощь нашим у…
Ученик 1 класса Мансуров Данил играет в хоккей в команде «Молния»
окт 17
Ученик 1 класса Мансуров Данил играет в хоккей в команде «Молния». В субботу состоялся чемпионат области среди детей 2015 года , ХК Молния в первом этапе заняла 1 место!!! Гордимся победами наших учеников!!!
В школе начал свою работу кукольный театр «Ладушки»
окт 17 Для родителей
В школе начал свою работу кукольный театр «Ладушки»
У ребят появилась прекрасная возможность инсценировать не просто обычные театральные постановки, но и почувствовать себя настоящими актёрами в кукольном театре!!!
10 октября
окт 10 Для родителей
Как положено понедельник мы начинаем с церемонии поднятия государственного флага, исполнения гимна и классного часа «Разговоры о важном».
Сегодня в нашей школе линейку открыл тот же знамённый отряд, состоящий из ЮНАРМЕЙЦЕВ, который провел церемонию поднятия флага под гимны Российской Федерации и Кузбасса.
После линейки начался классный час «Разговоры о важном». Сегодня темой разговоров был Константин Эдуардович Циолковский, выдающийся исследователь, крупнейший ученый.
Из презентаций и роликов учащиеся у…
олимпиада школьного этапа ВсОШ
окт 8 Для родителей
8.10.2022 в МБОУ «СОШ #61» прошла очередная олимпиада школьного этапа ВсОШ
День открытых дверей в «Кемеровском коммунально-строительном техникуме имени В.И Заузёлкова»
окт 6 Для родителей
6 октября учащиеся нашей школы побывали на дне открытых дверей в «Кемеровском коммунально-строительном техникуме имени В.И Заузёлкова» ребятам рассказали о тех интересных специальностях, которые можно получить в техникуме, их более 14.
Под впечатлением ученикам захотелось освоить много профессий.
А ещё ребятам рассказали о движении WorldSkills и о своих победителях этого конкурса.
День Учителя-2022
окт 6 Для родителей
5 октября у нас в школе прошёл концерт посвященный «Дню учителя»
Утром наших педагогов встречали ведущие, которые поздравляли учителей, заряжали их положительными эмоциями и проводили учительскую лотерею.
Так же ребята подготовили праздничный концерт
«Фееричный День учителя» где показали свои творческое номера, рассказывали стихи, пели песни и конечно же награждали всех педагогов школы.
Этот праздник принес всем массу положительных эмоций, весь день педагогам шли теплее поздравления от ребят.
С Днём учите…
17 сентября
сен 17 Для родителей
Сегодня в рамках «Субботы Кемеровского школьника» в нашей школе прошла «Научная суббота» посвященная 165-летию со дня рождения русского учёного, писателя Константина Эдуардовича Циолковского, учащиеся 10 класса просмотрели документальный фильм «Константин Циолковский.
Провинция – космос».
12 сентября
сен 12 Для родителей
Мы продолжаем встречать новую учебную неделю с церемонии поднятия государственного флага, исполнения гимна и классного часа «Разговоры о важном».
12 сентября в школе линейку открыл знамённый отряд, который провел церемонию поднятия флага под гимны Российской Федерации и Кузбасса.
Во время церемонии были назвать памятные и юбилейные даты:
-21 сентября международный День Мира.
-21 сентября день воинской славы России-день победы русских полков в Куликовской битве (1380 году)
-27 сентября, день дошкольных …
5 сентября
сен 5 Для родителей
Каждый понедельник в школах будет начинаться с церемонии поднятия государственного флага, исполнения гимна и классного часа «Разговоры о важном».
5 сентября в нашей школе линейку открыл знамённый отряд, состоящий из ЮНАРМЕЙЦЕВ, который провел церемонию поднятия флага под гимны Российской Федерации и Кузбасса.
После линейки начался первый классный час «Разговоры о важном». Этот новый формат школьных часов по инициативе президента России. Темами «Разговоров» будут патриотизм, гражданское воспитание, историче…
2 сентября 2022
сен 2 Для родителей
2 сентября в рамках Всероссийской акции «Поделись своим знанием» в 10, 11 классах прошла лекция-беседа «Известный- неизвестный Китай: страницы из истории», который провела учитель истории Бурганова Вера Николаевна. Урок прошёл с неподдельным интересом со стороны учащихся , ребята не только просмотрели презентацию, но и побеседовали с учителем.
1 Сентября 2022
сен 1 Для родителей
В МБОУ «СОШ 61» прошла линейка посвящённая «Дню знаний».
Линейку открыл знаменный отряд школы, который провел церемонию поднятие флага под гимны Российской Федерации и Кузбасса.
На линейке выступили ученики школы и наши дорогие первоклассники.
Директор школы — Соколова Е.
А. выступила с приветственным словом к участникам линейки. Грамотами и благодарственными письмами отметила активных родителей и ребят школы, педагогов, подготовивших выпускников, показавших достойные результаты на ОГЭ и ЕГЭ.
Главным героем…
Вручение аттестатов 11 класс
июл 1 Для родителей
В школе прошёл Выпускной вечер/
Вот и пришла пора прощаться со школой, экзамены позади, позади останутся и уроки за школьными партами. И сегодня — волнительный, одновременно радостный и грустный день — день прощаний и новых ожиданий, добрых надежд и ярких улыбок. Поздравляем вас с выпускным и хотим пожелать идти своей дорогой к заветной мечте, преодолевая все препятствия. Пусть в вашей жизни все складывается чудесно, пусть всегда рядышком будут и любимые родные, и друзья, и просто хорошие, добрые люди. В добрый п…
Вручение аттестатов 9 класс
июл 1 Для родителей
Поздравляем девятиклассников с окончанием 9 класса.
Многим предстоит определиться с дальнейшим выбором своего пути. Некоторые продолжат обучение. Что бы вы не выбрали, пусть ваш выбор будет удачным и успешным. Стремитесь только вперед и тогда все у вас получится.
Поздравляем
ГОРОДСКАЯ АКЦИЯ «ПОМОГИ СОБРАТЬСЯ В ШКОЛУ»
июн 10 Для родителей
Уважаемые родители (законные представители)!
В целях оказания адресной помощи школьникам
— из малообеспеченных многодетных семей,
— неблагополучных семей,
— из малообеспеченных многодетных семей, воспитывающих 4-х и более детей школьного возраста, в том числе имеющим на содержании детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в подготовке к новому учебному году ежегодно в городе Кемерово проводится областная акция «Первое сентября – каждому школьнику», городская акция «Помоги собраться в школу»…
Трудовая бригада
июн 10 Для родителей
Для наших ребят каникулы начались с важной и ответственней работы.
С 1 июня в школе начала свою работу Трудовая бригада учеников!
Для начала были проведены инструктажи по технике безопасности. Ребятам было озвучено трудовое задание, и все разошлись по своим объектам: одни начали уборку в спортивном зале, другие занимались разборкой инвентаря в подсобных помещениях, мальчики снимали жалюзи из коридоров и кабинетов.
Ребята, разбирают книгохранилище, красят стены, наводят порядок в кабинете и на территории школы. У…
выпускной 4 класса — 2022
май 30 Для родителей
4 школьных года
Остались за спиной,
У начальной школы
Праздник — выпускной.
С успешным окончанием
Поздравляем вас!
Осенью вас ждет
Старший 5-й класс.
В рамках «субботы кемеровского школьника» в школе пошёл выпускной 4 класса, наши детки стали совсем взрослыми)
Весь концерт учителя и родители принимали слова благодарности за обучение и воспитание детей, а учеников 4 класса поздравляли с хорошим окончанием начальной школы
линейка достижений
май 30 Для родителей
Сегодня в нашей школе прошла линейка достижений 2022 года «Лестница успеха» на ней были награждены все самые активные, самые умные и творческие ученики и учителя.
Все получили грамоты и шоколадки, так же за свои достижения классы получили сладкие призы в виде мороженого.
последний звонок-2022
май 30 Для родителей
Последний звонок сегодня звучит,
Во взрослую жизнь идти Вам велит.
Желаем в дальнейшем успехов и сил,
Жизненный путь оказался, чтоб мил!
Чтоб всё получилось, сбылись все мечты,
Помыслы были, чтоб всегда лишь чисты.
Радость всегда, чтобы Вас окружала,
Удача пожизненно сопровождала!
24 мая в школе прошёл последний звонок для 9 и 11 классов!
Во всему концерте выпускники получили поздравления от учителей, родителей, администрации школы и от учеников 1 и 2 класса.
Последний звонок запомнился каждому выпу…
Текст с ошибкой
10 идей по использованию песен в классе – опыт ELT
Вчера утром я наблюдал за уроком, который вращался вокруг рабочего листа The Food Blues: BusyTeacher, который также включал песню.
Я считаю, что вы можете сделать гораздо больше с песнями в классе, а также использовать ресурс и сделать его более увлекательным. Это отличный ресурс, и то, что учитель на самом деле сделал в преддверии задания на прослушивание, было замечательным, но есть еще несколько вещей, которые вы можете использовать из рабочего листа. В этой записи блога рассматриваются 10 практических идей использования песен в классе.
1. Привлеките внимание учащихся
Если во время урока вы включили фоновую музыку, вы можете мгновенно привлечь внимание учащихся, если медленно уменьшите громкость песни. Вы заметите, что слушатели будут смотреть на вас, как только вы полностью уменьшите громкость песни. Это может быть техника, которую можно использовать до того, как вы дадите инструкции или захотите изменить задание во время урока.
2. Ограничение времени
Если вы поставили перед собой задачу, например, заполнить анкету или поговорить с другим человеком, и думаете, как лучше дать учащимся ограниченное время, используйте песню, чтобы дать время.
Иногда я говорил ученикам, что задание завершится, когда закончится песня. Это увлекательная задача, и если вы сможете проецировать песню через YouTube или Spotify, они смогут увидеть счетчик и оставшееся время.
3. Lyric Grab
Это еще одно любимое занятие, и я уверен, что упоминал об этом в предыдущих сообщениях блога о музыке и идеях для уроков. Извините, если я повторяюсь. Тем не менее, это задание является действительно увлекательным занятием, в ходе которого вы подготавливаете список слов из текста песни. Например, вы можете получить все слова о еде, упомянутые в песне «The Food Blues», и написать одно слово на одном листе бумаги, который вы прикрепите к доске. Выберите около 20-30 слов из песни, и всегда лучше выбирать песню для учащихся с текстом, который им будет легко понять. Разместите все слова случайным образом на доске и разделите учащихся на две команды. Они встают в один ряд лицом к доске, вы включаете песню, и когда ученик слышит слово из песни, он хватает его, бежит в конец своей очереди, а затем следующий ученик продолжает.
Продолжайте песню, пока она не закончится, и команда, набравшая наибольшее количество слов, станет победителем. Я надеюсь, вы понимаете эту деятельность. Возможно, было бы лучше записать это и поделиться этим в будущем видео-посте. Студентам нравится это задание, и это отличный способ закончить уроки с ним.
4. Какая тема?
Это действительно интересный способ начать урок, предлагая учащимся угадать тему сегодняшнего урока. Выберите между 3–5 песнями, относящимися к теме, и воспроизведите первые двадцать секунд каждой песни. Например, если тема сегодняшнего урока связана с путешествиями и транспортом, вы можете сыграть следующие песни, приведенные ниже, и попросить учащихся угадать тему урока.
https://www.youtube.com/watch?v=0AGD78mWcss
5. В чем ошибка?
Одним из самых популярных музыкальных занятий является вставка слова в пропуск, но эта задача довольно скучная, так как многие уроки развиваются вокруг этой идеи. Один из способов изменить урок — использовать полный текст, но затем заменить разные слова чем-то похожим. Студенты должны прослушать песню, а затем сначала подчеркнуть или обвести слова, которые они считают неправильными.
Затем учащиеся снова слушают песню, а затем пытаются исправить слова самостоятельно, а затем сравнивают свой текст с партнером.
Например, текст может быть из песни «Sailing» Рода Стюарта, и у вас есть первый набор текстов с ошибками ниже.
Продаю
Продаю
Снова домой
‘Через море
Продаю,
Дочери бури
Быть рядом с тобой,
Быть втроем
Затем учащиеся должны прослушать песню и потом исправить нужное ошибки. Слова ниже верны.
Я плыву
Я плыву
Снова дома
‘Пересечь море
Я плыву,
Бурные воды
Быть рядом с тобой,
Быть свободным
Всегда следите за тем, чтобы у учеников не было смартфонов рядом с ними, так как у меня есть ученики, которые ищут тексты песен на своем устройстве, а затем просто переписать рабочий лист, где это необходимо.
6. Случайные тексты песен
Как только вы нашли подходящую песню для использования в классе — например, песню, связанную с темой, или что-то в дополнение к обсуждению — вы можете просто использовать текст. Например, вырежьте все тексты каждой строки, а затем раздайте их группам учащихся, и они должны прослушать песню и расставить ее по порядку. Если вы не хотите резать все тексты, вы можете поместить каждую строку в случайном порядке на листе, а затем ученики должны прослушать и пронумеровать тексты. Если вы выполняете последнее задание, лучше всего разбить тексты на небольшие группы: куплет — припев — куплет — припев — куплет. Это намного удобнее для учащихся, и вы можете комбинировать с ним разные задачи.
7. Обзор грамматики
Многие песни являются отличным ресурсом для закрепления и повторения грамматики. «Next Year» Джейми Каллума — отличная мелодия для изучения будущих времен. Вы можете удалить такие фразы, как «идти к глаголу» или «будет + глагол», а затем попросить учащихся заполнить определенные слова, которые отсутствуют в пропуске.
Это отличная идея, и есть множество доступных песен, которые вы можете использовать просто для повторения грамматики в веселой и мотивирующей манере. На самом деле, есть замечательный веб-сайт, который как раз посвящен этому! Проверьте TEFLTunes, так как у них есть несколько бесплатных уроков.
8. Выбор слова
Подобно действию 5 выше, это действие будет работать по тому же принципу. Вы готовите несколько слов, но затем ученик должен их прослушать, а затем выбрать правильное слово из трех. Например, вы можете подготовить следующий текст из песни «Lying Eyes».
Городские девушки просто видят/кажутся/продаются, чтобы узнать рано
Как открывать двери одной лишь улыбкой/умом/звуком
Богатый старик
И она не будет окликать/придется/должна волноваться
Она оденется во все кружева и пойдет в макияже/на каблуках/в стиле
9.
Рисуем сцену
Много музыки вызывает много эмоций и образов в вашем уме, и что может быть лучше? привлечь учащихся, чем заставлять пары или небольшие группы учащихся рисовать сцену песни. Сначала учащиеся слушают песню, а затем в своих малых группах проводят мозговой штурм о том, что, по их мнению, происходит. Получив несколько идей в своих группах, вы можете заставить учащихся больше сосредоточиться на рисовании сцены. Раздайте ученикам карандаши и краски. Включите песню, пока они рисуют, и поставьте ее на повтор. После того, как учащиеся закончили свои плакаты со сценой, они сравнивают их с классом, чтобы увидеть, есть ли какие-либо сходства или различия. Послушайте песню ниже, чтобы увидеть, какой образ или сцена, по вашему мнению, происходит.
10.
Заполните этот пробел
Если вы использовали многие из предыдущих девяти идей, приведенных выше, в своем классе и чувствуете, что хотите сделать что-то, что было опробовано и проверено тысячами учителей английского языка, тогда вперед. . Попробуйте обычное упражнение Gapfill. Получите текст, добавьте несколько пробелов, а затем сыграйте песню пару раз, чтобы посмотреть, как ученики отреагируют на нее. Это увлекательное занятие, и лучше всего убедиться, что вы работаете на этапе, когда учащиеся сравнивают свои ответы, прежде чем проверять их со всем классом.
Какое ваше любимое занятие в классе, связанное с песней? Вы пробовали какие-либо из идей выше? Какой из них вы попробуете на уроке в следующий раз?
Топ-10 песен из слайд-шоу на конец года
С приближением конца учебного года я медленно проверяю список дел на конец года… памятные книги, студенческие награды, мероприятия обратного отсчета и наши празднование конца года, дополненное слайд-шоу конца года! Я потратил много времени на поиски идеальных песен для слайд-шоу на конец года.
Я хотел, чтобы эти песни подходили для детей, отражали дружбу и взросление, были несколько оптимистичными, но все же вызывали сентиментальный отклик у родителей. Прослушав огромное количество песен, я сузил свой список до 10 лучших песен для слайд-шоу на конец года!
10 лучших композиций слайд-шоу на конец года
Этот пост содержит партнерские ссылки для вашего удобства покупок. Любые покупки, сделанные по одной из наших ссылок, приносят нам небольшую комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас, что помогает поддерживать блог, чтобы мы могли продолжать делиться с вами таким контентом. Все высказанные творческие идеи и мнения являются исключительно моими собственными.
№10 — «On My Way» Фила Коллинза
Вырезано на №10, слова в начале «On My Way» говорят сами за себя:
Скажи всем, что я уже в пути.
Новые друзья и новые места.
С голубым небом впереди, да, я уже в пути.
И нет другого места, где бы я хотел быть.
Говорю вам, эта песня идеальна для конца года. Он кричит о выпуске и переходе в новый класс. К тому же, он радостный и оптимистичный, и я уверен, что многие дети узнают его.
#9 – «Если бы у меня не было тебя» Билли Кристал и Джона Гудмана
«Если бы у меня не было тебя» из фильма Корпорация монстров. занимает 9-е место. Он говорит о необходимости дружбы и будет хорошо сочетаться с изображениями групп учащихся, работающих или играющих вместе. Я думаю о центрах, переменах, играх, совместных группах и т. д. Думаю, большинство детей узнают эту песню и захотят подпевать.
#8 — «Let Them Be Little» от Lonestar
Удерживая 8-е место… «Let Them Be Little» немного более сентиментальна. Эта песня-слайд-шоу на конец года предназначена исключительно для родителей. Я не знаю ни одного родителя, который не хотел бы навсегда оставить своего ребенка маленьким, и эта песня наверняка вызовет у них слезы.
#7 — «Small As Me» Дэмиена Хурадо и Рози Томас
«Small As Me» — это песня, которую вы можете не узнать, но мелодия и текст меня покорили.
Это такая милая песня, повествующая о чудесах детства. Опять же, это обязательно вызовет у взрослых несколько эмоций и, безусловно, заслужит 7-е место.
#6 – «Count on Me» Бруно Марса
Мои ученики любят подпевать «Count on Me», заняв 6-е место в списке 10 лучших песен для слайд-шоу на конец года. Это отличная песня для сопровождения групповых снимков студентов, работающих вместе. Я использую это для изображений игрового времени, задач STEM и финальных действий обратного отсчета.
№ 5 — «Где-то над радугой» Исраэля Камакавиво’оле
На пятом месте — «Где-то над радугой» Исраэля Камакавиво’оле. Сочетание укулеле и нежного голоса в этой версии этой классической песни завораживает меня каждый раз.
№4 – «Мы собираемся стать друзьями» Джека Джонсона
Захват позиции №4… «Мы собираемся стать друзьями». Исполнение этой песни в исполнении Джека Джонсона можно найти в саундтреке к фильму Любопытный Джордж. Стихи рассказывают историю первого дня ребенка в школе.
Поверьте мне… мелодия и тон придают песне сентиментальность для взрослых, но в песне все еще есть игривый оттенок для детей.
#3 — «You’ve Got a Friend in Me» Рэнди Ньюмана
«You’ve Got a Friend in Me» всегда последняя песня в моем видео на конец года. Пока он играет, я показываю фотографии учеников, играющих вместе на перемене. В самом конце видео я показываю фотографию класса, на которой мои ученики держат буквы, чтобы написать «ДЕТСКИЙ САД КЛАСС 20–». На этой фотографии я расставляю учеников в два ряда. Я печатаю толстые блочные буквы по одному на странице. Задний ряд будет стоять и держать буквы «ДЕТСКИЙ САД». В первом ряду будут сидеть, скрестив ноги, и держать буквы, обозначающие «КЛАСС 20–».
#2 – «Dream Big» Райана Шупе и The Rubberband
Очень, очень близкое второе… «Dream Big», наверное, моя самая любимая песня из слайд-шоу в конце года! У меня мурашки по коже каждый раз, когда я это слышу! Я ходил туда-сюда по поводу того, должен ли я поставить ее на первое место в моей книге.
Тем не менее, с точки зрения моих студентов, они сказали бы, что песня What I Am — это песня номер один в конце учебного года.
#1 – «Что я есть» от Will.I.Am.
«Что я такое» — это Улица Сезам хип-хоп песня о гордости. Мои дети хорошо знакомы с текстом, когда мы играем его каждое утро ближе к концу года. Элмо, Зои, Эбби Кэдэбби, Куки Монстр и Большая Птица — вот лишь несколько персонажей, которые появляются в музыкальном клипе на YouTube. Когда я слышу, как они поют эту песню, для меня это настоящая музыка. Это просто дорого! Это песня, с которой начинается мое слайд-шоу на конец года, и она занимает первое место в моем Топ-10 песен для слайд-шоу на конец года!
Другие песни из слайд-шоу на конец года
Вот лишь несколько песен, которые не попали в мою десятку лучших:
- «Have It All» Джейсона Мраза
- «Притормози», Николь Нордеман
- «Миллион снов» от Величайший шоумен
- «Happy» Фаррелла Уильямса
- «Никогда не взрослей» Тейлор Свифт
- «Мое желание» Раскала Флаттса
- «Zip-a-Dee-Doo-Dah» Джеймса Баскетта
- «Эти дни» Кита Урбана
- «Лучшие друзья» из Лиса и Пес
- «Какой чудесный мир» Луи Армстронга
Слайд-шоу в конце года — отличный способ отметить год! Не поймите меня неправильно… они требуют немного усилий, но выражение лиц детей во время просмотра шоу бесценно!
Я всегда показываю видео на конец года своим ученикам в предпоследний учебный день.