Песни на 1 сентября 3 класс: Весёлые современные песни на 1 сентября.

Содержание

Классный час в 3 классе «1 сентября

1 сентября — День Знаний.

Праздник для 3 класса.

Автор: учитель начальных классов с/ш
№ 8 имени А.П. Гайдара г. Степногорска И. Н. Гладких
Цели:
• развитие познавательных интересов;
• развитие творческих способностей;
• воспитание чувства доброты и сопереживания, умение прийти на помощь;
• воспитание культуры поведения;
• оставить незабываемые впечатления о первом уроке, тем самым проявить
желание детей учиться в школе;
• привитие любви к знанию, к школе, к процессу познания мира через
учебные занятия.
Оборудование:
1. Красочно оформленный класс: воздушные шарики, плакаты «1 сентября»,
«Здравствуй, школа!», «День Знаний», цветы, листочки осенние;
2. Магнитофон, записи песен на школьную тему;
3. Рисунки, наглядность к конкурсам;
4. Цветочки из цветной бумаги
;

Ход праздника:
Учитель:

-Здравствуйте,
уважаемые родители, гости, мои любимые девчонки и мальчишки!
                                      Сентябрь наступил, закончилось
лето —
                                     Пришел праздник знаний, учебы,
отметок!
                                     С праздником Вас поздравляю, друзья!

                                      Школьные двери вновь распахнутся,
                                     Завтра учебные будни начнутся.
                                    А сегодня – праздничный час!
-Первое сентября.
-В этот день все дороги ведут к школе.
-Нарядные ученики, взволнованные родители и учителя.
-Этот день в нашей стране является государственным праздником – Днём
Знаний.
-По доброй традиции первый в новом учебном году звонок зовет на урок
Знаний.
-Он приглашает всех ребят в огромный и загадочный мир — мир Знаний.
-Он напоминает о том, что каждый, переступивший сегодня порог школы, стал на
год взрослее.
Учитель:
-Дорогие ребята!
-На осеннем пороге встречаем мы этот особенный день, называемый
праздником Знаний.
— Он близок людям всех поколений.
— Токарь и космонавт, врач и хлебороб, строитель и офицер, академик и геолог –
мы все «родом» из школы.
— Только в нашей стране есть такой праздник – День знаний.
— Задачи грядущего столетия будут решать те, кто сегодня садится за школьную
парту.
— Школа откроет Вам все тайны, над разгадкой которых столетиями бились лучшие
умы.
— В школу вы пришли, чтобы научиться активно, жить, думать, искать,
творить.
— Уже сегодня, не дожидаясь, когда закончится пора ученичества, учитесь
работать.
— Ваша задача – овладеть знаниями, накопленными человечеством.
— Есть ли в мире еще такой сигнал, способный, как наш «первый сентябрьский»
звонок, поднять в поход за знаниями десятки миллионов человек?
— Мы отмечаем сегодняшний день как Праздник Знаний.
— Здравствуй, школа! В добрый путь!
Читают стихи дети:
Ученик 1.
В день осенний, когда у порога,
Задышали уже холода.
Страна празднует День Знаний —
Праздник мудрости, знаний, труда.
Ученик 2.
Есть у нас немного славных
Разных дней в календаре,
Но один есть самый – самый,
Самый первый в сентябре.
Ученик 3.
Зазвенит звонок весёлый
Здравствуй школьная пора!
И шагает дружно в школу
В это утро детвора.
Ученик 4.
Игрушками некогда
Мне забавляться,
Я буду теперь
Каждый день заниматься.
Я считаю до ста,
Читаю, решаю задачу,
И так в школу хочу,
Что вот-вот я заплачу!
Ведь ждут меня в школе
Грамматика, чтение и математика,
Пение, труд, рисование
И всё школьное расписание.
Ученик 5.
На большой голубой планете
Нет сегодня счастливее нас.
Мы теперь не просто дети,
Мы теперь уж – третий класс!
Ученик 6.
Нам ни капельки, друзья,
Не было обидно,
Что сказали: “Третий класс
Из-за цветов не видно”.
Ученик 7.
Каникулы кончаются –
Дней отдыхали много…
Друзья опять встречаются
У школьного порога.
Ученик 8.
Окрепшими, здоровыми!
Хвала летним каникулам!
Со знаниями новыми!
И – с Новым Школьным Годом!!!
Ученик 9.
Ждут отметок дневники,
Ждут задач ученики
На подставке у доски
Дремлют белые мелки…
Вот и осень у ворот-
Здравствуй, новый школьный год.
И поверьте, ребята,
Что я не шучу –
Я скучаю по школе
И учиться хочу!

Учитель:

-Впереди у нас с вами, ребята, новые уроки, сложные
задачи, трудные диктанты.
-Но сегодня, в честь праздника, «День занимательных уроков».
-Они помогут вам слегка обновить знания по разным предметам и настроить себя на
новый учебный год.
Школьный звонок позвал вас на праздник – День знаний. На этот звонок к нам в
гости поспешил наш гость – паровозик из Ромашкова. Он приглашает нас в
путешествие. ( Паровозик приглашает ехать)

За чистым – чистым
полем,
За дремучим – дремучим лесом,
За шумным морем,
За глубоким океаном,
Лежит страна Знаний.

1 остановка: «Отгадай-ка»

-Нам необходимо дружно отвечать на вопросы и выполнять
задания. В конце путешествия мы подведём итог и узнаем, готовы ли ВЫ к новому
школьному году.
Ребята, Бараш предлагает нам отгадать загадки.

1.Стоит весёлый светлый дом,

Ребят проворных много в нём,

Там пишут и считают,

Рисуют и играют. (школа)

2.По чёрному белым

Пишут то и дело.

Потрут тряпицей-

Чиста страница. (доска)

3.Если ты его отточишь,

Нарисуешь всё, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это? (карандаш)

4.В этой узенькой коробке

Ты найдёшь карандаши,

Ручки, перья, скрепки, кнопки,

Что угодно для души. (пенал)

5.Новый дом несу в руке,

Дверца дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные. (портфель)

6.То я в клетку, то в линейку,

Написать во мне сумей-ка,

Можешь и нарисовать,

Что такое я? (тетрадь)

7.Я всех знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться. (книга)

Умницы, интересные загадки, но нам пора ехать дальше.

2 остановка «Сосчитай-ка»

Посмотрим, не разучились ли вы за лето считать,
слушайте внимательно.

Задание
1.
Ответьте на вопросы:
— Какие геометрические фигуры вы знаете?
— Как найти периметр многоугольника? (ВСЕ СТОРОНЫ СЛОЖИТЬ)
— Как определить, на сколько одно число больше другого?
(ИЗ БОЛЬШЕГО ВЫЧЕСТЬ МЕНЬШЕЕ)
— Увеличьте 72 на 18. (90)
— На сколько 43 больше 11. (32)
Задание 2.
— Предлагается решить 6 очень сложных задач, но помните, что математика сегодня
весёлая.
1. Во дворе куры. У всех кур 10 ног. Сколько кур во дворе? (5)
2. В люстре 7 лампочек, 5 из них перегорели. Сколько лампочек надо заменить?
(5)
3. У Миши 3 пары варежек. Сколько варежек на левую руку? (3)
4. Два дачника шли из деревни в город, а навстречу им ещё пять дачников.
Сколько дачников шло из деревни в город? (2)
5. Горело 10 свечей. 3 погасли. Сколько свечей осталось? (10)
6. Вера и Надя — сестры. Вера сказала, что у нее два брата, и Надя сказала, что
у нее два брата. Сколько детей в семье у Веры и Нади? (4)

Молодцы, поехали дальше.

3 остановка «Сказочный город»

Летом вы много читали, а я сейчас проверю, как вы
знаете сказки.

Задание 1.
–Вам предлагается ответить на вопросы.
Вопросы:
1. На чём путешествовал Емеля? (На печке)
2. В кого превратился гадкий утёнок? (В лебедя)
3. Воздушный транспорт ведьмы? (Ступа, метла)
4. Героиня сказки, потерявшая хрустальную туфельку? (Золушка)
5. Домашняя птица, которая может нести золотые яйца? (Курочка Ряба)
6. Материал, из которого сделали стойкого солдатика из сказки Андерсена?
(Олово)
7. В чём волшебная сила Хоттабыча? (В бороде)
8. Персонаж русской сказки, поймавший щуку ведром? (Емеля)
9. Животное, которое очень трудно тянуть из болота? (Бегемот)
10. Кресло для царя? (Трон)
11. Профессия Айболита? (Доктор)
12. Его писатель Носов услал на Луну? (Незнайка)
13. Любимое животное старухи Шапокляк? (Крыса Лариска)
14. Кем был принц из сказки про Чиполино? (Лимоном)
Задание 2.
— Корней Иванович Чуковский написал много сказок для детей:
1. ТАРАКАНИЩЕ, 2. АЙБОЛИТ, 3. ДЯДЯ СТЕПА. 4. БАРМАЛЕЙ.
— Нет ли здесь ошибки, а если есть, то под каким она номером? (3)

-Молодцы, вижу, что с книгами вы дружите.

4
остановка станция «Спортивная»

Давайте проведём физминутку.

Умницы, какие вы
весёлые ребята, а теперь проверим, не забыли ли вы орфограммы.

5
остановка «Граммотейск»

Составьте из слогов слова.
(Запись на доске)

Лы
ча ма пру на ша кры жи ши чай ша ник ро ка встре со

(встреча,
пружина, крыша, чайник, сорока, лыжи, машина и т. д.)

Какие
орфограммы вы здесь встретили?

Задание 1.
Ответьте на вопросы:
— Назовите главные члены предложения. (ПОДЛЕЖАЩИЕ И СКАЗУЕМОЕ)
— Какие части слова вы знаете? (КОРЕНЬ, ПРИСТАВКА, СУФФИКС, ОКОНЧАНИЕ)
— Какие звуки есть в русском языке? (ГЛАСНЫЕ И СОГЛАСНЫЕ)
Задание 2.
— В русском языке есть выражения, в которых человек сравнивает себя с
животными. Вспомните их и назовите.
Трудится как … (муравей)
Трещит как … (сорока)
Поёт как … (соловей)
Назойливая как … (муха)
Красный как … (рак)
Топает как … (слон) Надулся как … (индюк)
Нем как … (рыба)
Упрямый как … (осёл)

Молодцы, поехали дальше.

6 остановка «Экологическая»

Наши
лесные зверята приготовили нам загадки.

Задание
1.
— На доске написаны названия птиц (отгадки):
1. ГРАЧ 2. КУКУШКА 3. СТРИЖ 4. ЖАВОРОНОК 5. СКВОРЕЦ.

— Отгадайте
загадки:

Гнездо
свое он в поле вьет,
Где тянутся растенья.
Его и песня и полет
Вошли в стихотворения.
(жаворонок — 4)
Что за весенняя черная птица
Трактору чуть ли на нос не садится.
(грач — 1)
Эта птица никогда
Не строит для себя гнезда,
Соседкам яйца оставляет
И о птенцах не вспоминает.
(кукушка — 2)
Какая птица летит со скоростью автомобиля?
(стриж — 3)
Задание 2.
— На доске написаны названия цветов:
1. РОМАШКА, 2. РОЗА, 3. КОЛОКОЛЬЧИК, 4. ВАСИЛЕК.
— Найдите лишний цветок и обоснуйте ответ. (2)
Задание 3.
Ответьте на вопросы:
1. Как называется наша страна, в которой мы живём?
2. В какой области мы живём?
3. Как называется наша речка?
4. Сколько школ у нас в городе ?
5. Чьё имя носит наша школа?
Задание 4.
— После перестановки букв должны получиться названия животных:
АКР, КОРТ, КУТИЛА, СИЛА, КОЛОС, КОРМА.
(РАК, КРОТ, УЛИТКА, ЛИСА, СОКОЛ, КОМАР)

7 остановка «Музыкальная»

Вы такие весёлые и находчивые, а давайте поиграем в
игру «Угадай мелодию». По небольшому кусочку фонограммы вы должны угадать слова
песни и напеть её.

Да,
в нашем классе одни таланты. Вы справились со всеми заданиями. Мы подъезжаем к
нашей школе.

«Кто
ничего не изучает, тот вечно хнычет и скучает» — так писал известный поэт Сеф.
Я думаю нам в этом году не придётся скучать, вам предстоит узнать много
интересного.

—
День знаний – это праздник книг, цветов, улыбок, света.
— И мне хотелось бы закончить путешествие тоже празднично.
— Ты сегодня третьеклассник!
   В этот день осенний
   Безмятежно и прекрасно
   Будет настроение!
   Ты уже осилил первый –
   Самый главный класс,
   И родителей, наверное,
   Знаньями потряс!
   Безусловно, ты герой:
   Смелый и отважный!
   Начинается третий
   Год, конечно, важный.
   Дружище, будь
   Терпелив и стоек!
   И учись не как – нибудь –
   А учись без двоек!
— Я поздравляю вас с победой в испытаниях и началом учебного года.
— Я рада, что вы ничего не забыли за лето!
— Мы продолжим путешествие по Стране Знаний — 2 сентября.
— А закончим мы наше путешествие в мае.
— Я думаю, что это будет интересное путешествие, и вы вернётесь из него с
большим багажом прочных знаний.
— Нас можно назвать 3 «В».
— А как ещё?
— Наш класс – это СЕМЬЯ.
— А вот какая наша семья, мы сейчас узнаем.
— Если вы согласны со мной, то говорите громко: Да! Да! Да!
Класс наш в школе самый шумный,
Что кружится голова!
Мы вам скажем честно-честно:
Это класс наш — Да! Да! Да!
Класс наш в школе самый дружный,
Просто не разлей вода!
Мы вам скажем без сомненья:
Это класс наш — Да! Да! Да!
Класс наш в школе самый лучший,
Потому что мы – семья!
Мы вам скажем дружно-дружно:
Это класс наш — Да! Да! Да!
— Вот такая наша школьная семья.
— Ей уже два года. И год от года она будет все крепче, все дружней!
— И у меня, и у ваших родителей, ребята, главная забота, чтоб вы выросли
хорошими людьми.
— И для этого мы прикладываем все силы.
— Любовью и терпением ваших родителей достигается семейное согласие,
непрестанным трудом – достаток и благополучие.
— Помните мудрую заповедь: «Почитай отца своего и мать, и будет тебе хорошо, и
ты будешь долго жить!»
— Давайте же дружно скажем своим родителям: «Спасибо, что вы с нами! Мы Вас
очень любим!!!»
— Я желаю Вам, ребята, чтобы в ваших семьях всегда царил мир и покой, чтобы
солнышко всегда светило над вашими головами.
— Ребята, а приятно получать подарки?
— Вы мне сегодня подарили море прекрасных цветов, свои улыбки, замечательное
настроение.
— Спасибо Вам и Вашим родителям за это!

— Я рада, что вам было интересно сегодня на нашем первом празднике в этом
учебном году.
В добрый путь, ребята!
В вечный поиск
Истины, добра и красоты,
Чтобы явью стали в вашей жизни,
Самые заветные мечты!
Шагай по ступенькам знаний смело!
Помни, ученье – это серьезное дело!

Сценарий ко Дню знаний «1 сентября».

3-й класс

Цели: создать у учеников праздничное настроение; постараться убедить учащихся в том, что знания — сила; способствовать развитию смекалки, памяти, внимания, мышления, воспитанию чувства уважения, благодарности к людям, сохранившим потомкам мир на земле.

Подготовка праздника. Класс делится на команды по желанию учеников. В каждой команде выбирается лидер.

На праздник приглашаются родители: они наблюдают за тем, как их дети справляются с заданиями.

На доске обозначен маршрут путешествия с перечнем станций. Каждой группе вручается маршрутный лист. На них руководители групп будут отмечать прохождение станций.

Ход праздника

Звучит песня «Наша школьная страна» (сл. К.Ибряева, муз. Ю.Чичкова).

Учитель. Сегодня праздник — День знаний. Сегодня мы проведем веселые, интересные испытания перед началом учебного года. Узнаем, какая команда сильнее, старательнее и дружнее.

Звучит музыка песни «Голубой вагон» В.Шаинского.

Станция «Литературная»

Учитель.

Много с буквами хлопот,

Уж такой они народ.

Но когда с умом, толково

Их построить в четкий ряд —

Превратятся буквы в слово

И тобой заговорят.

Команды получают конверты, в которых лежат карточки с частями пословиц:

«Без дела жить — только небо коптить»,
«Недочитанная книга — что непройденный путь»,
«Без учения нет победы»,
«Знайка дорожкой бежит, а незнайка на печи лежит»,
«Умел ошибаться, умей и поправляться»,
«Пишут не пером, а умом».

Ученики составляют пословицы, читают и обсуждают их.

Учитель раздает командам карточки с цитатами из стихотворений, ученики продолжают их.

(С.Я.Маршак)

Буря мглою небо кроет,

Вихри снежные крутя…

(А.С.Пушкин)
Вот теперь тебя люблю я,

Вот теперь тебя хвалю я!..

(К.И.Чуковский)
Ветер на море гуляет

И кораблик подгоняет…

(А.С.Пушкин)

Станция «Веселые краски»

Ученики получают по одной полоске бумаги красного, оранжевого, желтого, зеленого, голубого, синего и фиолетового цвета. Они встают в том порядке, в каком располагаются цвета радуги.

Учитель дает каждой команде по одному листу и ручке. Команды рисуют животных, причем каждый участник изображает только одну деталь животного (туловище, голову, лапы, глаза, нос, рот, усы, хвост, уши), которую называет ведущий, и пере — дает листок следующему.

Станция «Родная природа»

Учитель организует игру «На каждый шаг — растение»: два человека встают рядом на стартовую черту и делают по одному шагу, говоря название дерева. При этом им нельзя повторяться и слишком долго вспоминать следующее название. Побеждает игрок, который сделал больше шагов. Другая пара на каждый шаг называет цветы, третья пара — овощи и т.д.

Далее учитель проводит викторину: он задает вопросы, ученики отвечают на них. Назовите растение, на котором цветки разного цвета: розовые, голубые, синие и фиолетовые. (Медуница.)

У каких грибов скользкая, маслянистая шляпка? (У маслят.)
Какое животное летом ест траву, а зимой — кору и ветки деревьев? (Лось.)
Почему бабочку назвали крапивницей? (Ее гусеницы живут на крапиве.)
Жаба — это вредное или полезное животное? (Полезное.)
Сколько пятнышек на спинке у божьей коровки? (Семь.)

Станция «Умелые руки»

Учитель предлагает сложить из бумаги как можно больше голубей.

Учащиеся выполняют задание под музыку.

Станция «Музыкальная»

Учитель предлагает отгадать загадки.

В лесу вырезана,

Гладка вытесана.

Поет, заливается.

Как называется?

(Скрипка)
Не возьмешь —

Она молчит,

Дунешь —

Сразу зазвучит.

(Дудка)
Семь ребят на лесенке

Заиграли песенки.

(Ноты)
Тянется, а не резина,

С клапанами, а не машина,

Песни поет, а не радио.

(Баян)
Сам пустой,

Голос густой.

Дробь отбивает,

Ребят собирает.

(Барабан)
У какого инструмента

Есть и струны, и педаль?

Что же это?

Несомненно,

Это звонкий наш… (рояль).

Учитель кладет на стол карточки, на которых записаны слова:

«Жили у бабуси»,
«Вместе весело шагать»,
«Солнечный круг», «Антошка».

Карточки лежат словами вниз. Ученики по очереди берут карточки, читают и всей командой поют отрывок из песни, где есть эти слова.

Станция «Цифры и числа»

Учитель.

Математика сложна,

Но скажу с почтением:

Математика нужна

Всем без исключения.

Учитель предлагает решить задачи.

По небу летели птицы: воробей, стрекоза, ласточка и шмель. Сколько всего летело птиц? (Две.)
Можно ли из трех спичек сложить цифру 4? (Да.)
Сколько концов у трех палок, у двух с половиной?
Из-под забора видны 4 ноги и 4 лапы. Сколько живых существ стоит за забором? (2 человека и 1 собака.)
Как число 10 записать пятью одинаковыми цифрами, соединив их знаком плюс? (2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10.)
Сколько раз нужно пилить бревно, что- бы из него получилось 2, 4, 6, 8 поленьев? (1, 3, 5, 7 раз.)
Врач прописал больному три укола по одному через каждые полчаса. Через сколько времени будут сделаны все уколы? (Через час.)

На доске записаны ребусы. Учащиеся разгадывают их.

Станция «Родное слово»

Учитель. Вспомните пословицы о книге, учении.

Учащиеся по очереди называют пословицы. Побеждает тот, кто назвал последнюю пословицу.

Испокон века книга растит человека.
Кто хочет много знать, тому надо меньше спать.
Не тот грамотен, кто читать умеет, а тот, кто слушает и разумеет.
Ученье — путь к уменью.
Без муки нет науки.
Возьми книгу в руки — и не будет скуки.
У дружбы нет границ, узнаний нет дна.
Ученику — удача, учителю — радость.
Знай больше, а говори меньше.
Кто не стыдится спрашивать, узнает многое.
Ктo стыдится спрашивать, забудет то, что знал.

Учитель проводит игру «Любимая буква». Каждый играющий выбирает букву. Ему задают вопросы, на которые он отвечает словами, начинающимися на эту букву.

— Какая твоя любимая буква?

— П.

— Как тебя зовут?

— Петя.

— А фамилия?

— Павлов.

— Откуда ты приехал?

— Из Петербурга.

— Что ты там делал?

— Пел, плясал, прыгал… и т.д.

Станция «Спортивная»

Звучит веселая ритмичная музыка. Ученики стоят полукругом, в центре — ведущий. Он показывает несколько движений, одно из которых (например, приседание) — запретное. Учащиеся должны повторить все действия ведущего, кроме запретного. Тот, кто ошибается, выбывает, а оставшийся объявляется победителем.

Станция «Пусть всегда будет мир!»

Учитель. Первого сентября отмечают не только День знаний, но и День мира. В годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., как только Красная армия изгоняла врагов из наших городов и сел, в первую очередь восстанавливали школы. Всем хотелось сделать школу лучше, чем она была прежде. Так общими усилиями нашего народа были заново отстроены разрушенные в войну школы.

Мы с вами помним, кому мы обязаны за мир на земле. Поэтому на этой станции мы послушаем стихотворения о мире.

Ученики читают заранее выученные стихотворения и поют песню «Пусть всегда будет солнце» (сл. Л.Ошанина, муз. А.Островского).

Учитель. У поэта В.Лифшица есть стихотворение. Прочитаем его вместе. Когда я спрошу «Для кого?» — вы должны хором отвечать «Для меня!».

Если я спрошу «От кого?» — вы отвечаете «От меня!»,

«За кого?» — вы отвечаете «За меня!».

Кто-то где-то сделал парту. Для кого?

Для меня!

Начертили где-то карту. Для кого?

Для меня!

Доски грифельные красят. Для кого?
Для меня!

Все, что в школе, все, что в классе, Для кого?

Для меня!

И пришел я на рассвете в класс, в класс.

Там звонки на переменке. Для кого?

Для меня!

Ставят счеты возле стенки. Для кого?

Для меня!

Там учитель ждет ответа. От кого?

От меня!

Значит, нужно так учиться,

Значит, нужно так трудиться,

Чтобы людям не стыдиться. За кого?

За меня!

В ходе подведения итогов ученики получают медали за успехи на отельных станциях.

Использованная литература

Бердникова Н.В. Большой праздник для малышей. Ярославль, 2007.
Бесова М.А. Шутки, игры, песни соберут нас вместе. Ярославль, 2004.
Яровая Л.Н., Барылкина Л.П., Цыбина Т.И. Внеклассные мероприятия. М., 2005.

Песни номер один Billboard 2022: все лидеры чартов года . Ниже представлен список всех песен, занявших первое место в 2022 году, который обновляется еженедельно по мере объявления каждого нового чарта.

Тейлор Свифт, «Антигерой»

1 неделя на первом месте
5 ноября

Это девятый сингл Тейлор Свифт, занявший первое место. Он дебютировал на первом месте на той же неделе, когда его родительский альбом «Midnights» занял первое место в Billboard 200. И это часть исторического успеха, поскольку Swift стал первым артистом, получившим всех мест в топ-10. в Hot 100 за одну неделю.

Сэм Смит и Ким Петрас, «Unholy»

1 неделя на первом месте
29 октября

Это первый хит номер один для Сэма Смита и Ким Петрас. Они вошли в историю как первые открыто небинарные и транс сольные исполнители, соответственно, возглавившие Billboard Hot 100.

Стив Лейси, «Bad Habit»

3 недели на первом месте
8 октября – 22 октября

Это первый хит номер один для Стива Лейси, а также первый сингл, который он когда-либо попал в чарты в Billboard Hot 100. Он дебютировал под номером 100 еще 16 июля.

Ники Минаж, «Super Freaky Girl»

1 неделя на первом месте номер один как третий сингл Минаж, занявший первое место в чартах, и ее первый сингл без каких-либо других артистов. Ранее она возглавляла «Trollz», ее совместную работу с 9.0007 6ix9ine и «Say So», ее команда с Doja Cat .

Бейонсе, «Break My Soul»

2 недели на первом месте
13 августа — 20 августа

Песня поднялась на первое место на той же неделе в родительском альбоме Hot 100» Ренессанс» дебютировал на первом месте в чарте альбомов Billboard 200. Это ее восьмой сингл номер один в качестве сольного исполнителя и ее первый номер один после «Single Ladies» в 2008 году, который не был совместным. У нее также было четыре лидера чартов в составе Destiny’s Child, что дало ей в общей сложности 12 первых мест.

Лиззо, «About Damn Time»

2 недели на первом месте
30 июля – 6 августа

Truth Hurts», который провел семь недель на вершине в 2019 году. «About Damn Time» занял первое место на той же неделе, когда его родительский альбом «Special» дебютировал на втором месте в Billboard 200.

Drake с участием 21 Savage , «Джимми Кукс»

1 неделя на первом месте
2 июля

«Jimmy Cooks» дебютировал на первом месте на той же неделе, когда его родительский альбом, «Honestly, Nevermind» Дрейка, дебютировал на первом месте в Billboard 200 Это 11-й сингл Дрейка, занявший первое место в Hot 100, что связывает его с Whitney Houston и занимает седьмое место в рейтинге самых популярных хитов в истории. Это второй сингл 21 Savage, достигший вершины.

Будущее с участием Дрейка и Темса, «Жди тебя»

1 неделя на первом месте
14 мая

«Wait for U» дебютировал на первом месте в Hot 100 на той же неделе Альбом Future «I Never Liked You» вышел на первое место в Billboard 200. Это второй сингл в карьере Future, занявший первое место в чартах, и его первый сингл в качестве ведущего исполнителя; Ранее он занимал первое место в качестве исполнителя на «Way 2 Sexy» Дрейка прошлой осенью. Это первый хит номер один для Темса и знаковый 10-й для Дрейка.

Джек Харлоу, «Первый класс»

3 недели под номером один
23 апреля; 21 мая – 28 мая

Это был первый раз, когда Харлоу дебютировал под номером один и впервые сам возглавил чарт. Ранее он занимал первое место в 2021 году в качестве признанного исполнителя в песне «Industry Baby» Lil Nas X . Сингл вернулся на первое место четыре недели спустя после выхода альбома Харлоу «Come Home the Kids Miss You».

Гарри Стайлс, «Как это было»

15 недель на первом месте
16 апреля; 30 апреля – 7 мая; 4 июня – 25 июня; 9 июля – 23 июля; 3 сентября – 1 октября

Главный сингл с альбома Стайлза «Harry’s House», эта песня стала его вторым хитом номер один в Hot 100 после «Арбузного сахара» в 2020 году. Это также была его первая песня. дебютировать под номером один и впервые провести несколько недель на первом месте. В конечном итоге она стала первой песней, которая пять раз занимала первое место, самой продолжительной песней номер один британского исполнителя, самой продолжительной песней номер один одного исполнителя без аккомпанирующего артиста, четвертой по продолжительности песней номер один. занимает первое место в чартах всех времен и является самой продолжительной песней из двух лучших.

Стеклянные животные, «Тепловые волны»

5 недель на первом месте
12 марта — 9 апреля

на первое место. Он продержался в чарте 58 недель, прежде чем, наконец, занял первое место на 59-м месте. Это был первый хит номер один для британской группы.

Актерский состав «Энканто», «Мы не говорим о Бруно»

5 недель на первом месте
February 5 – March 5

Written by Lin-Manuel Miranda and performed by “Encanto” voice actors Carolina Gaitán , Mauro Castillo , Adassa , Rhenzy Feliz , Diane Герреро и Стефани Беатрис , «Бруно» стал неожиданным перекрестным хитом из саундтрека к анимационному фильму. Она продержалась на первом месте дольше, чем любая другая песня из диснеевского фильма.

Адель, «Полегче со мной»

3 недели на первом месте в 2022 году (всего 10 недель)
15 января – 29 января

Большая часть песни попала в чарт1 после того, как она дебютировала в октябре2. Это был пятый хит номер один после «Rolling in the Deep», «Someone Like You», «Set Fire to the Rain» и «Hello». Его 10-недельное правление сделало «Hello» самым продолжительным лидером в чартах.

Мэрайя Кэри, «Все, что я хочу на Рождество, это ты»

2 недели на первом месте в 2022 году (всего 8 недель)
1 января – 8 января

Рождественский стандарт Carey, выпущенный в 1994 году, наконец-то достиг 9-го места и снова поднялся на 9-е место в 2011 году. с тех пор на вершину каждого праздничного сезона, всего восемь недель на вершине (пока). Это был ее 19-й хит номер один в Hot 100, увеличив ее рекорд по количеству хитов номер один сольного исполнителя и приблизив ее на один шаг к небывалому рекорду из 20 синглов номер один, принадлежащих Битлз .

Billboard Hot 100 оценивает самые популярные песни с 1958 года, начиная с Рики Нельсона «Poor Little Fool». С тех пор более 1100 песен достигли вершины, хотя методология Billboard менялась с годами по мере развития потребления музыки.

Например, раньше продажи отслеживались Nielsen с понедельника по воскресенье, но в 2015 году это изменилось с пятницы на четверг. Кроме того, в первые годы существования чартов продажам придавалось большее значение, чем радиопередачам, поскольку покупка синглов была гораздо более распространенной, чем в более поздние годы. В конце концов это изменилось, поскольку полноформатные альбомы стали более распространенными, а продажи синглов уменьшились. В 1998 Billboard снова изменил свои правила, чтобы позволить песне появляться в Hot 100, даже если она транслировалась только в эфире и не была доступна для покупки как сингл. Затем в 2007 году Billboard начал подсчитывать производительность потокового аудио в Hot 100. А в 2013 году к формуле были добавлены видеопотоки YouTube.

В эпоху Hot 100 The Beatles установили рекорд по количеству хитов номер один с 20 разными лидерами чартов. За ними следует Мэрайя Кэри , у которой 19 песен достигли первого места. Кэри 19Дуэт 95 с Boyz II Men , «One Sweet Day» установил рекорд по количеству недель на первом месте с 16. Этот рекорд продержался более двух десятилетий, прежде чем его побил «Despacito» с Луисом Фонси . и Daddy Yankee с участием Джастина Бибера в 2017 году, а затем, в конечном счете, разбитый Lil Nas X, чья «Old Town Road» с участием Билли Рэя Сайруса доминировала в чарте в течение 19 недель в 2019 году. Но песня, названная Billboard поскольку песней номер один всех времен была « Blinding Lights » The Weeknd , которая провела всего четыре недели на первом месте, но побила рекорд по количеству недель в десятке лучших за более чем год в этом регионе.

Как видно из приведенных выше песен, история Hot 100 по-прежнему регулярно творится. Возвращайтесь каждую неделю, чтобы узнать больше.

Делайте прогнозы на Gold Derby прямо сейчас. Загрузите наше бесплатное и простое приложение для устройств Apple/iPhone или Android (Google Play), чтобы соревноваться с легионами других фанатов, а также с нашими экспертами и редакторами за лучшие оценки точности прогнозов. Смотрите наших последних чемпионов по предсказаниям. Сможете ли вы возглавить нашу уважаемую таблицу лидеров? Не забывайте обновлять свои прогнозы, потому что они влияют на наши последние шансы на скачки, которые приводят в ужас руководителей звукозаписывающих компаний и музыкальных звезд. Не пропустите веселье. Высказывайтесь и делитесь своим гневным мнением на наших знаменитых форумах, где каждый день прячутся тысячи лидеров шоу-бизнеса, чтобы следить за последними новостями о наградах. Все хотят знать: что ты думаешь? Кого вы предсказываете и почему?

Шансы на премию «Грэмми» за альбом года

Кто победит?

40 лучших синглов США за неделю, закончившуюся 1 сентября 1984 г.

Это все 40 лучших синглов США за неделю, закончившуюся 1 сентября 1984 г.

Посмотрите 100 лучших исполнителей 80-х здесь.

Не забудьте также проверить 40 лучших синглов 1984 года здесь.

TW LW TITLE Artist – недели в чартах (пиковая позиция)

1 2 ЧТО С ЭТИМ ДЕЛАЕТ ЛЮБОВЬ –•– Тина Тернер – 16 (1)

2 5 СКУЧАЮ ПО ВАС –•– Джон Уэйт – 11 (2)
3 3 ЗАСТРЕЛ ПО ТЕБЕ –•– Лайонел Ричи – 11 (3)
4 1 Охотники за привидениями –•– Рэй Паркер-младший – 12 (1)
5 4 WHEN DOVES CRY –•– Prince – 14 (1)
6 9 SHE BOP –•– Cyndi Lauper – 7 (6)
7 8 СОЛНЦЕЗАЩИТНЫЕ ОЧКИ НОЧЬЮ –•– Corey Hart – 15 (7)
8 16 НАЧАЛО CRAZY –•– Prince & The Revolution – 5 (8)
9 11 ЕСЛИ ЭТО ОН –•– Huey Lewis & The News – 7 (9)
10 10 ЕСЛИ КОГДА-ЛИБО ТЫ СНОВА В МОИХ ОБЛАКАХ –•– Пибо Брайсон – 17 (10)

11 13 ВОИН –•– Скандал с Пэтти Смит – 10 (11)
12 12 КРУГЛЫЙ И КРУГЛЫЙ –•– Рэтт – 12 (12)
13 15 ОТСУТСТВУЕТ –•– Питер Вольф – 8 (13)
14 18 ДРАЙВ –•– Машины – 5 (14)
15 6 Я МОГУ О ТЕБЕ МЕЧТАТЬ –•– Дэн Хартман – 18 (6)
16 21 ГЛАМУРНАЯ ЖИЗНЬ –•– Шейла Э.