Песенки для 1 класса: Сайт учителя музыки Пономаревой Е.Н.

Музыка в школе Песни ноты для фортепиано и голоса




Музыка в школе Песни ноты для фортепиано и голоса

Музыка в школе

Детский хор

Фольклор в школе

Праздник в школе

  • Выпуск 4

  • Выпуск 13

  • Выпуск 37

  • Выпуск 42

Школьный вечер

  • Выпуск 1

Песни для школы — ноты, тексты песен







 

 

Школьные годы

Выпуск 4

Песни для школьников в сопровождении фортепиано, инструментального ансамбля

составитель И.Горинштейн

«Советский композитор», 1969г.


номер с980к

Содержание:

 

  • Родина. Музыка Е. Тиличеевой, слова И. Лешкевич

  • Верны мы ленинским заветам. Музыка С. Туликова, слова П. Градова

  • Орлята учатся летать. Музыка А. Пахмутовой, слова Н. Добронравова,
    переложение для инструментального ансамбля А. Заргаряна

  • Песня о земле и солнце. Музыка И. Егикова, слова Н. Бромлей

  • Зоя. Музыка Т. Попатенко, слова И. Лешкевич

  • Песня о лучшем друге. Музыка Ю. Чичкова, слова Я. Халецкого

  • Весенняя песня. Запись И. Яунзем, обработка В.Волкова, русский текст С. Михалкова

  • Любимая газета. Музыка Р. Бойко, слова М. Садовского,
    переложение для инструментального ансамбля А. Заргаряна

  • Хорошо спортсменом быть. Музыка В. Мурадели, слова А. Жарова

  • Мальчишки. Музыка А. Островского, слова И. Шаферана, переложение для инструментального ансамбля А. Заргаряна

  • О звездах мечтают ребята. Музыка В. Ренева, слова И. Морозова

  • На вертолете. Мелодия М. Йанку, фортепианное сопровождение Ан. Александрова, слова А. Григориу и К. Йоргулеску, русский текст Ю. Хазанова

  • Тексты песен

Скачать ноты




 

 

Школьные годы

Выпуск 13

Песни для школьников в сопровождении фортепиано (баяна)

составитель И.Горинштейн

«Советский композитор», 1971г.


номер с1850к

Содержание:

 

  • УЛЬЯНОВСК, ГОРОД НАД РЕКОЙ Музыка А. Новикова, слова В. Харитонова

  • ЗЕМЛЯ ПИОНЕРСКАЯ. Музыка А. Островского, слова Я. Халецкого

  • О ВЗРОСЛЫХ ПОЭТАХ И КОМПОЗИТОРАХ И МАЛЕНЬКИХ ЧИТАТЕЛЯХ И СЛУШАТЕЛЯХ Е.Жарковский

  • ПЕСЕНКА ПРО ВЕСЕЛОГО ТУРИСТА. Музыка Е. Жарковского, слова С. Михалкова

  • ВСЕ РАВНО ОТРЯД ДОЙДЕТ из музыкальной комедии «Дорогая моя девчонка» Е. Гальпериной и Л.Кассиля. Музыка Е.Жарковского, слова Е.Гальпериной

  • ЖЕНЬКА. Музыка Е. Жарковского, слова К. Ваншенкина

  • ПОЛПРЕДЫ ПИОНЕРИИ. Музыка Л. Печникова, слова Л. Кубарева

  • МОЙ ОТЕЦ СРАЖАЛСЯ ЗА СВОБОДУ Музыка В. Григоренко, слова М. Лапирова

  • К НАМ ПРИХОДЯТ ГЕРОИ Музыка С. Нисс, слова М. Кравчука

  • МЕЧТА ПИОНЕРА. Музыка А. Парцхаладзе, слова И. Гришашвили, русский текст Ю. Полухина

  • ПО УЛИЦАМ СПЕШИТ НАРОД ВЕСЕЛЫЙ Музыка Д. Львова-Компанейца, слова В. Викторова

  • В ПЕРЕУЛКЕ НАШЕМ ГРОМ. Музыка В. Иванникова, слова Е. Авдиенко

  • МОРЕ, МОРЕ.. Музыка 3. Компанейца, слова М. Садовского

  • Тексты песен

Скачать ноты


 

Школьные годы

Выпуск 37

песни для школьников в сопровождении фортепиано (баяна)

составитель Г. Крылов

«Советский композитор», 1975г.


номер с3512к

содержание:

 

ПИОНЕРСКИЙ ХАРАКТЕР. Музыка Ю. Чичкова, слова К. Ибряева

ТИМУРОВЦЫ. Музыка Ю. Чичкова, слова К. Ибряева

ЖИВОЙ УГОЛЕК. Музыка Ю. Чичкова, слова К. Ибряева

УТРО, ЗДРАВСТВУЙ! Музыка А. Пахмутовой, слова С. Гребенникова

КРЫЛЬЯ ТИМУРА ФРУНЗЕ. Музыка С. Вольфензона, слова В. Суслова

ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ СЧАСТЛИВЫМ Музыка Л. Печникова, слова Л. Ошанина

ЧАПАЁНОК. Музыка В. Петрова, слова Б. Гайковича

ДРУЖБА-ЧТО ЭТО ТАКОЕ? Музыка Ю. Гурьева, слова В. Семернина

ДОРОГОЕ ИМЯ. Музыка Г. Светлова, слова Б. Дворного

НА ПАРАДЕ. Музыка И. Жванецкой, слова Г. Ладонщикова

ВСТАВАЙТЕ-КА, РЕБЯТА! Музыка В. Иванникова, слова Т. Башмаковой

РАДУГА. Музыка Г. Седельникова, слова К. Чуковского

ПЕСЕНКА ПРО ДЕВОЧКУ, КОТОРАЯ НАШЛА СВОЕГО МИШКУ Музыка Г. Седельникова, слова Саши Чёрного

Скачать ноты

Спасибо Екатерине за сборник!


 

Школьные годы

Выпуск 42

песни для детей

для голоса (хора) в сопровождении фортепиано

«Советский композитор», 1988г.


номер с8333к

содержание:

 

  • ПИОНЕРСКИЙ САЛЮТ. Кантата. Музыка В. Агафонникова, слова В.Степанова
    • Марш следопытов

    • Играй, трубач!

    • Песня о пионерском значке

    • Пионерский салют

    • Серебряный запевала

    • Песни о пионерском галстуке

  • ВСЁ НАЧИНАЕТСЯ СО ШКОЛЬНОГО ЗВОНКА. Музыка Г.Струве, слова В. Суслова

  • ВАШИ ГЛАЗА. Из телефильма «Позавчера и послезавтра». Музыка Е. Крылатова, слова Ю. Энтина

  • ХОТЬ ГЛАЗОЧКОМ ЗАГЛЯНУТЬ БЫ. Из телефильма «Лиловый шар». Музыка Е.Крылатова, слова Ю. Энтина

  • ГДЕ ВОДЯТСЯ ВОЛШЕБНИКИ? Из телефильма «Незнайка с нашего двора». Музыка М.Минкова, слова Ю.Энтина

  • ХОРОШО БЫ! Музыка Т.Островской, слова М.Либина

  • ПАДЕЖИ. Музыка Е.Адлера, слова В.Суслова

  • ШКОЛЬНЫЙ ВАЛЬС. Музыка Д.Хасаншина, слова Ф.Тугузбаевой, русский текст Ю. Полухина

  • ЦВЕТЫ ДЛЯ ЛЕНЫ. Музыка Л. Афанасьева, слова Е.Горбанской

  • ДЕСЯТЫЙ КЛАСС. Музыка Н.Пескова, слова Е.Горбанской

  • ДОРОГА В ШКОЛУ. Музыка Н.Пескова, слова Е.Горбанской

  • СПАСИБО ВАМ, УЧИТЕЛЯ! Музыка Я. Дубравина, слова М.Пляцковского

  • Из кантаты «В НЕКОТОРОЙ ШКОЛЕ,  В НЕКОТОРОМ КЛАССЕ». Музыка А.Журбина, слова П.Синявского
    • В некоторой школе, в некотором классе

    • Сказка про указку

    • Планета детства

Скачать ноты

Спасибо Екатерине за сборник!


 

Школьный вечер

Выпуск 1

песни для старшеклассников в сопровождении фортепиано (гитары)

«Музыка», 1985г.


номер 13031

содержание:

 

СЧАСТЬЯ ТЕБЕ, ЗЕМЛЯ! Музыка Ю. Саульского, слова Л. Завальнюка

КОМСОМОЛЬСКАЯ ПУТЕВКА. Музыка А. Пахмутовой, слова Е. Долматовского

РОДИТЕЛЬСКИЙ ДОМ. Музыка В. Шаинского, слова М. Рябииина

СОВЕРШЕННО СЕКРЕТНО. Музыка Д. Тухманова, слова Б. Дубровина

КРЫША ДОМА ТВОЕГО. Музыка Ю. Антонова, слова М. Пляцковского

ВЕЧЕР ШКОЛЬНЫХ ДРУЗЕЙ. Музыка А. Морозова, слова М. Рябинина

ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК. Музыка О. Иванова, слова Е. Горбанской

ПОЛЕВЫЕ ЦВЕТЫ. Музыка Р. Паулса, слова А. Ковалева

НА КАЧЕЛЯХ. Музыка Е. Мартынова, слова О. Гаджикасимова
СТАРЫЙ РОЯЛЬ. Из кинофильма «Мы из джаза». Музыка М. Минкова, слова Д. Иванова

ЛЮБЛЮ КОСТЕР. Музыка Р. Майорова, слова М. Садовского

ГОРОДСКИЕ ЦВЕТЫ. Музыка М. Дунаевского, слова Л.Дербенева
МОРЕ. Из телефильма «Берегите женщин». Музыка Ю. Антонова, слова Л. Фадеева

Скачать ноты

Спасибо Анне за сборник!


 

Музыка в школе

5-8 класс

песенный сборник

«МХК», 2002г.

содержание:

 

Настоящий сборник «Музыка в школе. 5-8 класс», является продолжением
выпуска с аналогичным названием, изданного в МИРОСе в 1994 году, и помогает
решать задачу обновления песенного содержания программы по музыке в
общеобразовательной школе.

В него включены классические произведения зарубежных и отечественных
композиторов.

Основой репертуара сборника является современная отечественная песня
различных жанров.

В первую очередь, сборник составлен в помощь учителям музыки общеобразовательных
школ, преподавателям педагогических училищ, а также для домашнего музицирования
взрослых и детей.

Рецензент:

Семина Надежда Васильевна, Заслуженный учитель РФ, учитель музыки и
МХК школы № 134 САО г. Москвы

  • Рекомендации к
    сборнику

  • Аvе Maria — музыка Д. Каччини

  • Тихо дверцу в сад открой (серенада) — музыка И. Гайдна, перевод А. Ефременкова

  • Детские игры — музыка В. А. Моцарта, слова Овербека, перевод А. Ефременкова

  • Желание — музыка Ф. Шопена, переложение для детского хора В. Соколова,
    слова С. Витвицкого, перевод с польского Вс. Рождественского

  • Лесная песнь — музыка Э. Грига, слова Винтер, перевод А. Ефременкова

  • Горные вершины — музыка А. Варламова, стихи М. Лермонтова из В. Гёте

  • Горные вершины (дуэт) — музыка А. Рубинштейна, стихи М. Лермонтова

  • Царскосельская статуя — музыка Ц. Кюи, стихи А. Пушкина

  • Подснежник — музыка А. Гречанинова, слова Аллегро

  • Песня о земной красоте — музыка Я. Дубравина, слова В. Суслова

  • Сочиненье о весне — музыка Я. Дубравина, слова Н. Просторовой

  • Любовь моя, Москва! — музыка В. Рубашевского, слова Э. Радова

  • Московская серенада (из к/ф «Три дня в Москве») — музыка Э. Колмановского,
    слова Л. Дербенева и И. Шаферана

  • Я люблю мою Москву —музыка Н. Пескова, слова М. Пляцковского

  • Часовые любви — слова и музыка Б. Окуджавы

  • Десятый класс (из к/ф «Переступи порог») — музыка В. Чернышева, слова
    М. Матусовского

  • Звездный мост (песня из к/ф «31 июня») — музыка А. Зацепина, слова Л.
    Дербенева и Р. Казаковой

  • Есть только миг (из к/ф «Земля Санникова»)
    — музыка А. Зацепина, слова Л. Дербенева

  • Дерева (из телевизионного к/ф «Лика») — слова и музыка Е. Бачурина

  • Просьба — музыка А. Пахмутовой, слова Р. Рождественского

  • Музыкант — слова и музыка Б. Окуджавы

  • Сердце Шопена — музыка А. Броневицкого, слова В. Беккера

  • Цветные сны (из телефильма «Мэри Поппинс, до свидания!») — музыка М. Дунаевского,
    слова Н.Олева

  • Непогода (из телефильма «Мэри Поппинс, до свидания!») — музыка М. Дунаевского,
    слова Н. Олева

  • Песня о вере — слова и музыка А. Розенбаума

  • Прощай, XX век — слова и музыка А. Дольского.

  • Прощальная песня (из телефильма «Обыкновенное чудо») — музыка Г. Гладкова,
    слова Ю. Кима

  • Песня прощения — музыка Анри Поппа, слова Э. Марни, перевод Р. Рождественского

  • Люби меня нежно (из к/ф «Люби меня нежно») — слова и музыка Э. Пресли
    и В. Метсон,

    перевод М. Пляцковского

  • История любви — музыка Ф. Лея, слова
    К. Сигмана, перевод М. Подберезского

  • Скрипка Паганини — музыка К. Свободы, русский текст А. Вознесенского

Скачать ноты


 

 





 

 





Сценарий праздника «Радужная песенка» для 1–3-х классов

Представленный мной на фестиваль сценарий
утренника в начальной школе «Радужная песенка»
– продукт поисков яркого, красочного материала,
который бы вызывал у детей эмоциональный отклик
на такой, казалось бы, бедный на краски, но такой
необходимый в изучении музыкального искусства,
раздел, как «Музыкальная  грамота».

И такой материал я нашла на замечательном сайте
www.muz-urok.ru, что позволило мне
придумать сценарий праздника и воплотить его в
жизнь. В ходе праздника через разные виды
деятельности в игровой форме младшие школьники
легко усваивают самые основные музыкальные
понятия и термины, запоминают не только названия
нот, но и их  расположение на нотоносце,
получают начальное представления о ладе и других
важных особенностях музыки. Дети знакомятся с
оркестром и его составом (1 класс) или
закрепляют  свои знания о симфоническом
оркестре и способах игры на инструментах,
входящих в его состав (2-3 классы).

Также важно отметить, что в ходе праздника,
подчеркивается связь и взаимодополнение 
разных видов искусства: музыки и литературы,
делается акцент на общие для них качества, что в
дальнейшем облегчает детям усвоение учебного
материала по темам: «Разговорная и музыкальная
речь», «Музыка и литература», «Вокальная музыка»
и др. А яркие изобразительные образы в
презентации совместно с театрализацией 
дополняют детские впечатления, делают их более
эмоционально окрашенными и создают у учащихся
стойкое убеждение в прочных связях всех видов
искусства.

Тема и направленность сценария праздника
созвучна с разными современными программами и
методиками преподавания предмета «Музыка», ведь
изучение нотной грамоты предполагает каждая из
известных сейчас авторских программ. А это
значит, что сценарий этого утренника могут
использовать в своей работе учителя музыки и
музыкальные руководители, работающие по разным
авторским программам.

Цель: создать условия для наиболее
яркого, образного восприятия обучающимися
нотной грамоты  и музыки в целом.

Задачи:

  • познакомить с основными знаками музыкальной
    грамоты;

  • развивать познавательную активность и образное
    мышление детей, вокально-хоровые навыки, умения
    эмоционально воспринимать музыку и отзываться
    на нее;

  • воспитывать музыкальную культуру и интерес к
    музыке и другим видам искусства.

Возраст обучающихся: 1-3 классы.

Оформление: Презентация,
костюмы артистов, украшение зала в стилистике
материала презентации.

Музыкальный материал:

  • фонограмма песни «Всюду музыка слышна»
    Я. Дубравина,

  • фонограмма (–) песни «Семь дорожек» сл. М.Танича,
    муз. В.Шаинского,

  • фонограмма (–) песни «Где музыка берет начало»
    сл. Ю.Энтина, муз Е.Крылатова,

  • «Путеводитель по оркестру для молодых»
    Бриттена,

  • любая легкая музыка для фонового звучания во
    время исполнения сказки.

Технические средства:

  • фортепиано или синтезатор,

  • компьютер,

  • проектор с экраном.

ХОД ПРАЗДНИКА

(Вход в зал под фонограмму песни «Всюду
музыка слышна» Я.Дубравина).

Слайд 1

Ведущий – .Добрый день, ребята! Мы
собрались с вами в музыкальном зале неспроста, мы
ждем гостей. А каких, узнаете, отгадав мою
загадку.

Ровно пять их. Все дорожки.

А по ним бегут горошки?

Дети – Это ноты!

Слайд 2

Ведущий – Встречайте наших гостей!

(Звучит музыка. В зал входят дети в костюмах с
изображением нот черного цвета с названиями.
Пока ноты входят, ведущий произносит стихи)

Люди – ноты, люди – звуки

Среди нас живут без скуки.

Семь имен произнеси –

До, Ре, Ми, Фа, Соль, Ля, Си.

Нотный босс, чье имя До,

Носит черное пальто,

Опирается на трость,

Он в почете, словно гость.

Ре – как резвый пастушок

Смастерил себе рожок.

Не проходит «на ура»

Ни одна без Ре игра.

Ми, Фа, Соль, Фа, Соль, Фа, Ми –

Кто есть, кто из них пойми.

Музыкальная братва

Друг за друга Соль, Ми, Фа.

Любят выступать на «бис»

Леди Ля и Мистер Икс.

Маски снять их попроси,

Нет достойней Ля и Си.

Ноты превратят мечты

В музыкальные хиты.

Хочешь – слушай, хочешь – пой,

Хочешь – в такт качай ногой.

Нотка Ля  – Привет, друзья!

Нотка Соль – Давайте знакомиться!

Нотка Ми – Мы ноты – музыкальные
знаки!!

Ведущий – Уважаемые ноты! Вы все такие
похожие и в то же время совсем разные! Как же вас
зовут?

Слайд 3

(Вначале слов каждой ноты звучит
соответствующий звук, ученик в костюме ноты его
пропевает).

Нота До – Меня зовут нота До (пропевает).
Я люблю сидеть на маленькой скамейке, на
добавочной линейке и дирижировать.

Нота Ре – Позвольте представиться –
нота Ре (пропевает). Отгадайте, где живу!
Правильно, под первой линейкой. Обожаю петь
романсы!

Нота Ми  – Минорной ноткой я слыву.
Хоть я и Ми (пропевает), но грущу. Не хочу
высоко лезть, мне хорошо на первой здесь.

Нота Фа – Между первой и второй Фа (пропевает
и делает поклон и приседанием), гляжу в окошко.
Всем фантазиям моим тесно здесь немножко.

Нота Соль  –  Я – нота Соль (пропевает),
Хочу солисткой петь на сцене. Я на второй линейке,
а нота Фа – моя соседка.

Нота Ля –  Меня так часто все поют, я
– нота Ля, летать люблю.

Нота Си – На линейке третьей Си (пропевает),
живу посерединке. Пою я песенки свои так звонко,
без запинки!

Ведущий – Ну что ж, нотки, вот и
познакомились! А вы, ребята, запомнили имена
ноток? Вот мы сейчас и проверим это. Расставьте
все нотки на свои места и назовите их имена.

(Задание в Презентации «Расставь
ноты по местам»).

Слайд 4

Нота До – Молодцы, друзья, всех нас
расставили правильно. А теперь попробуйте
отгадать наши музыкальные загадки!

Нота Ре – Только будьте внимательны,
мы можем звучать по-разному, быть длинными и
короткими.

Слайд 5

Вот так выглядят короткие ноты. А вот так –
длинные.

Нота Ми – Сосчитайте, сколько на
рисунке длинных и коротких нот.

Молодцы!

Нота Фа – А теперь озвучим загадку.
(Слайд 6) Все вместе хлопаем.

Нота Соль – Давайте мы сами попробуем
составить загадку, а потом ее разгадать?
Проверим, так ли у нас получилось? Все вместе
топаем. Молодцы!

(Появляется Бабочка)

Слайд 7

Бабочка – Здравствуйте нотки,  и
все любители музыки! Лечу и слышу музыку, а где
музыка звучит, там и мои подружки  нотки. Вот
они в гостях у вас,  ребята!

Значит, здесь мне помогут решить одну задачу. Мы с
моими подружками бабочками решили научиться
играть на музыкальных инструментах, но пока
что-то плохо получается, без вашей помощи, нотки,
и без помощи ребят нам не обойтись.    Моя
подружка бабочка никак не может найти правильную
клавиатуру рояля. Помогите ей, ведь без
инструментов не получится красивая музыка.

Бабочка – Спасибо вам, друзья! Теперь
у нас с подружками музыка обязательно получится!

Слайд 8

Ведущий – А теперь, нотки, я предлагаю
вам с ребятами поиграть в игру. И нашу гостью
Бабочку приглашаю. Вместе мы создадим оркестр и
научимся играть на разных инструментах.

Наш оркестр будет состоять из струнных,
деревянных духовых, медных духовых и ударных
инструментов. Разделим ребят на четыре группы, и
каждая группа выберет себе инструменты. Но
оркестром должен кто-то руководить! Кого нам
нужно выбрать, ребята! Правильно, дирижера, пусть
им будет нота До, ведь она очень любит
дирижировать. Внимание, как только «инструменты»
услышат свои звуки, они начинают «играть» по
очереди. А если музыку исполняет весь оркестр, то
и наши «инструменты» пусть звучат все вместе.
Итак, начинаем»

(Звучит «Путеводитель по оркестру для
молодых» Бриттена.)

Ведущий –

На тропинке узенькой

Встречаются порой

Стихотворенье с музыкой

Как парочка весной

И той порой, сердечные,

Сливаются тогда

Слайд 9

Они в понятья вечные

Как – воздух, хлеб, вода.

Поют они чудеснее,

Звучат еще светлей

И, став хорошей песнею,

Порадуют людей.

Скажите нотки, а есть ли у вас друзья?

Нота Ля – Да, есть! Наши друзья буквы и
слова. Мы очень любим играть с ними, сочинять
стихи, сказки и песни.

Нота Си – Давайте попробуем поиграть
со словами вместе с ребятами!

Слайд 10

Нота До  – Давайте! Вы готовы,
ребята? Начинаем!  (Озвучивают стихи-загадки
о нотах).

Ответы:

1. Ми + Ля = Миля

2. До + Ля = Доля

3. До + м = Дом

4. Арфа = Фара

Слайд 11

Бабочка – Ой, как интересно играть со
словами! Нотки, а давайте расскажем ребятам
сказку про нашу музыкальную поляну?   В этой
сказке много музыкальных героев, вы, ребята,
слушайте внимательно и запоминайте их имена. А в
конце нашего праздника мы с нотками проверим
ваши знания. Того, кто назовет больше всех
музыкальных слов – имен из сказки ждет
музыкальный приз! Готовы?

Нотка До – Мы начинаем!

Слайд 12

Сказка «Радужная песенка»

Бабочка – В одном славном местечке на
берегу речушки с красивым названием Мелодия на
цветочной поляне жили-поживали нотки. Было ноток
всего семь. Жили они дружно своей октавой на
одном нотном стане и никогда не ссорились.
Веселыми были нотки, много песенок сочиняли и
частенько выступали всей своей октавой на разных
концертах. И вот наступила весна.

Нота Ре – Вот и весна пришла! Смотрите,
на деревьях появились листочки!

Нота Ми – А на нашей полянке уже
распустились первые цветочки!

Нота Фа – Какая кругом красота! Так и
хочется петь и веселиться!

Нота До – А давайте, друзья, устроим
песенный фестиваль!

Бабочка – И нотки все вместе
отправились к Маэстро Скрипичному ключу. Ведь он
всегда руководил их выступлениями.

Скрипичный ключ – Фестиваль, это
прекрасно! Но чем мы будем радовать слушателей?
Новые песенки вы сочинили?

Нота Соль – Сочинили! Сочинили!

Нота Ля – Мы все написали много разных
песенок: и веселых, и грустных.

Скрипичный ключ – Молодцы нотки!
Назначим день репетиции. Каждая из вас споет свои
песенки, а мы выберем лучшие для нашей концертной
программы.

Нота Си – Предлагаю репетировать в
субботу на полянке возле речки.

(Все ноты радостно галдят, кивают головой)

Нота До – Согласны, согласны!

Нота Ре – Ведь суббота выходной день и
нам не надо торопиться на уроки музыки!

Бабочка – Но, ни в субботу, ни в
воскресенье ноткам не удалось собраться на
полянке возле речки. Дело в том, что в  небе
поселилась грозная черная туча и поливала все
вокруг противным дождем. Все вокруг было мокрым и
нотки совсем приуныли.

Слайд 13

Нота Ми – Что же делать? Как же
репетировать? Сколько грязи вокруг!

Нота Соль – Ничего, друзья, не вечно же
этот дождь будет литься! Солнышко выглянет и все
наладится!

Нота Фа – Как же, наладится! Вон какая
туча черная, огромная. Сама она никогда не уйдет.

Нота Ля – Надо ее как-нибудь прогнать.

Нота Си – Как же прогнать? Мы такие
маленькие и слабые, а она такая большая, нам одним
не справиться!

Нота До – Надо на помощь ветер
позвать, он поможет! Дунет один раз, туча и улетит!

Нота Ре – Как же, найдешь его, летает
где-то, Давненько его не видно.

Нота Ми – Наверное, к морю улетел
воздухом морским подышать. Надо своими силами
справляться.

Нота Фа – Знаете что? А давайте
солнышко позовем, оно тучу и прогонит.

Нота Соль – Как же мы его позовем?
Разве оно нас услышит?

Нота Фа – А мы ему песенку споем
красочную, радужную. Солнышко песенке обрадуется
и выйдет. Давайте, ноты, выбирайте себе цвета по
вкусу, будем песенку сочинять.

Бабочка – Отправились ноты выбирать
себе наряды. И никто из них не заметил, что все это
время их разговор внимательно слушал вечно
хмурый Дед Минор. Ему очень не хотелось, чтобы на
небе Солнышко сияло.

(Ноты меняют костюмы на разноцветные: До –
красная нота, Ре – оранжевая, Ми – желтая, Фа –
зеленая, Соль – голубая, Ля – синяя, Си –
фиолетовая).

Слайд 14

Минор – Куда приятней грозовая туча!
Сыро, холодно, спать хочется! Ишь чего эти
вертихвостки удумали! Не бывать тому! Не видать
им Солнышка!

Бабочка – Задумал Минор помешать
ноткам. Пока все наряжались, похитил он
веселушку-хохотушку Ля, утащил ее в самую высокую
башню, что над всей округой возвышалась.

Собрались нотки нарядные, красивые, нотки Ля нет!

Нотка Ре – А где же нотка Ля? Что-то она
задерживается! Не случилось ли чего?

Нотка До – Как же мы без Ля? Песенка
веселой и красивой не получится!

Бабочка – А нотка Ля в это время
сидела в башне и пела свои самые веселые песенки.
Она не привыкла унывать. Вдруг кто-нибудь услышит
ее и вызволит из плена.

Недалеко от башни пас своих овечек пастушок Диез.
Он был веселым, не то, что его братья Бемоль и
Бекар. Те и веселиться-то как следует не умели.
Рассказала ему Ля о злом Миноре и о песенке,
которую нотки хотели спеть солнышку.

Диез – Помогу! Побегу, позову сюда
Дядюшку Мажора, уж он-то с Дедом Минором в два
счета справится. Настроение у него всегда
веселое, радостное, и друзей он всегда готов
выручить.

Слайд 15

Бабочка – Пришел Дядюшка Мажор,
открыл замок башни запасным ключом и выпустил Ля
на свободу, Деда Минора отправил скучать в
компании с Магистром Басовым ключом, тот тоже
веселым нравом не отличался. А нотки все вместе
собрались.

Нота До – Наконец-то мы все вместе!
Давайте скорее песенку сочинять!

Слайд 16

Бабочка – И сочинили нотки песенку.
Красивая она получилась, всеми цветами радуги
переливалась.

Скрипичный ключ – Настоящая радужная
песенка получилась!

Бабочка – Только запели нотки песенку
свою, она сразу понравилась и Ветру и Солнышку.
 Ветер далеко прогнал черную Тучу, чтобы она на
небо долго не вернулась.

А Солнышко светило ярко и весело! Вот, что
настоящая дружба делает! А нотки теперь часто
стали наряжаться в свои разноцветные наряды.

(Исполняется песня «Семь дорожек» сл.
М.Танича, муз.Шаинского).

Ведущий – А теперь, проверим, кто из
вас, ребята, запомнил больше всех музыкальных
слов-имен из сказки! Проведем музыкальную
викторину. Самый внимательный получит
музыкальный приз.

Слайд 17

Вопросы викторины:

1. Как называется семья ноток.
                                                               
 (Октава)

2. Как называется дом
ноток.          
                                                        
 (Нотный стан)

3. Как называется концерт, который нотки решили
устроить.            
 (Фестиваль)

4. Какой знак в сказке называют
Маэстро.        
                                    
 (Скрипичный ключ)

5. Кого в сказке называют самым хмурым и
грустным.       
               
 (Минор)

6. Кто из героев самый добрый и
веселый.                       
                    
 (Мажор)

7. Какой знак помог ноте
Ля.                                 
                                 
 (Диез)

8. А как зовут друзей
Диеза                                      
                               
 (Бемоль и Бекар)

9. Кто отправился грустить вместе с Минором
                                     
(Басовый ключ).

(Подводятся итоги викторины. Ноты выходят на
сцену).

Нота До – Ну, вот, друзья, приятно было
с вами познакомиться.

Нота Ре – Надеемся, что вы хорошенько
запомнили наши имена и не будете нас путать.

Нота Ми – А нам пора в музыку, ведь мы
ей очень нужны.

Нотка Ре – Без нас она не может жить. С
нашей помощью музыку можно сочинить и записать,

Слайд 18

Нотка Фа – Глядя на нас музыку можно
сыграть.

Нотка Си – А еще, мы помогаем музыке не
исчезнуть, а сохраниться, чтобы музыка своей
красотой могла радовать людей годы и даже
столетия

Слайд 19

Ведущий – Ну, что ж, ребята, мы не
прощаемся с нотами,  ведь мы будем часто
встречаться с ними на уроках музыки, и просто в
жизни. Мы говорим нотам:

Все дети – «До свидания!

Песня «Где музыка берет начало» сл. Ю.Энтина,
муз Е.Крылатова.

7 английских классических песен для громкого пения вместе с детьми (Источник: Getty Images)

Почему ваш ребенок должен петь? Это эффективный способ развития познавательных и моторных навыков вашего ребенка. Это улучшает память, понимание языка и координацию частей тела, позволяя при этом самовыражаться. Вот семь английских песен, которые ваши дети могут петь вслух, а также помочь им лучше выучить язык.

1. Que Sera, Sera

Эта популярная песня (в переводе «Что бы ни было, то будет») была написана Джеем Ливингстоном и Рэем Эвансом. Песня, стихи которой проходят через всю жизнь рассказчика — от детства до отцовства, — несет в себе прекрасное послание и наверняка вдохновит детей.

2.

До-ре-ми

Эта популярная ритмичная песенка из мюзикла «Звуки музыки» поможет детям выучить ноты с помощью стишков. Каждый слог мажорной гаммы поется на той высоте, которую он называет.

3. Эдельвейс

Еще одна чрезвычайно популярная песня из «Звуков музыки», «Эдельвейс» использует метафору белого цветка как символа Австрии, в которой, как знали персонажи фильма «Капитан фон Трапп», Мария и их дети, будут жить и жить. их сердца, несмотря на то, что их родина была аннексирована нацистами. Песня довольно приятна для слуха, и мелодия легко подхватывается детьми.

Истории только для подписчиков

Просмотреть все

Предложение Дивали | До 1 года бесплатно

4. Annie’s Song

Еще одна известная песня в стиле фолк-рок и кантри, Annie’s Song Джона Денвера была написана как ода жене Денвера. Песня имеет простую повторяющуюся мелодию, и ее легко выучить.

5. Take Me Home, Country Roads

Выпущенный как сингл Джоном Денвером, он имел мгновенный успех и продолжает оставаться любимым среди людей. В этой песне «сельские дороги» относятся к Западной Вирджинии, хотя авторы песни, в том числе Денвер, никогда раньше не были в этом месте. Песня имеет красивую мелодию, и дети хотели бы спеть ее.

6. Ложка сахара

Эта динамичная песня из фильма Уолта Диснера и музыкальных версий «Мэри Поппинс» рассказывает о том, что даже если задача может быть сложной, ее все же можно превратить в увлекательное занятие.

Реклама

7. О! Susanna

Одна из самых популярных когда-либо написанных американских песен, Oh! Сюзанна сочетает в себе различные музыкальные традиции. Песня характеризуется бессмысленным куплетом, а мелодия запоминающейся.

© IE Online Media Services Pvt Ltd

Впервые опубликовано: 15 декабря 2018 г., 09:00:58

Следующая история

Международный день чая: любители чая, которые бросили высокооплачиваемую работу, чтобы продавать чай

  • Метки:
  • песни

30 любимых песен для малышей

Вы здесь: Главная / Музыка и движение / 30+ любимых песен для малышей

Шерил Купер

Внутри: этот сборник песен для малышей очень нравится учителям, родителям и всем, у кого есть маленькие дети. Они не только веселые, но и обучают различным концепциям!

Недавно кто-то прислал мне сообщение с вопросом, какие мои любимые песни для малышей. Вместо того, чтобы просто ответить моими избранными, я решил опубликовать вопрос на своей стене Facebook, чтобы мои читатели могли ответить. Мне было действительно любопытно, что тысячи моих читателей на Facebook назвали бы своим фаворитом. Я записал их ответы и создал эту коллекцию из 30 любимых песен малышей .

Я твердо верю, что музыка может как успокоить, так и отвлечь занятый класс. Когда наших 2-летних детей нужно перенаправить, музыка — это ответ! Играете ли вы на музыкальном инструменте, обладаете ли вы красивым певческим голосом или полагаетесь на чужую музыку, это не имеет значения. Просто убедитесь, что у вас под рукой есть материалы для тех моментов, когда кажется, что больше ничего не работает, или когда вы хотите немного повеселиться во время своего круга.

👉 Прокрутите вниз до конца сообщения, чтобы найти бесплатный список для печати, который вы можете сохранить и использовать в качестве справочного материала!

Обязательно ознакомьтесь и с другими коллекциями!

25+ Музыкальные и движения.

  • Маленький зайчик Фу Фу
  • Я маленький чайник
    • Если ты счастлив и знаешь это
    • Противная, липкая жевательная резинка
    • Горячая гороховая каша
    • У старого Макдональда была ферма
    • Колеса в автобусе
    • В постели было десять
    • Пять маленьких обезьянок 9006 Маленькая Звезда
    • Азбука
    • Греби, греби, греби на лодке
    • Пять утят
    • Два черных дрозда
    • Пять крапчатых черепашьих лягушек
    • Титульный

      • 0068

    • Wind The Bobbin Up
    • Этот старик
    • Джек и Джилл
    • Hickory Dickory Dock
    • езда на моем автомобиле
    • Поставил Кеттл
      7

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *