Содержание
Конспект урока по Окружающему миру «Перелетные птицы» 1 класс
Основное содержание занятия
Знакомство с другом.
-Сегодня я хочу познакомить Вас с моим другом. А вот и он. Слышите? (Аудиозапись чириканье воробья).
«Здравствуйте, ребята. Приятно познакомиться. Зовут меня Чик. А фамилия моя Чирик. Поэтому меня так все называют – Чик-Чирик. Мама и папа говорят мне, что когда я вырасту, меня будут все называть по-взрослому, по имени – отчеству – Чик Чирикыч Чирик. Наверное, Вы догадались, что я больше всего люблю делать? Конечно же, сидеть на веточке и распевать веселые песенки: «Чик-чирик, чик-чирик, чик-чирикыч, чик – чирик».
-Ребята, вы наверняка видели его на улице, когда гуляли. Как вы думаете, что это за птичка? (Дети высказываются)
-Послушайте, что он говорит о себе:
«Я маленькая птичка, серенькая, веселая, подвижная и очень шустрая. Все время прыгаю с места на места.
А вот ходить не люблю и не умею. У меня ножки коротенькие, мне прыгать удобнее, чем ходить».
-Догадались, что это за птичка? Еще нет?
Отгадывание загадки
-Про него даже загадку сочинили:
Озорной мальчишка в сером армячишке,
По двору шныряет, крохи собирает.
Чик-чирик, не робей, я бывалый… (воробей)
— Догадались, кто это?
Это маленький Воробышек. Когда он вырастет, его будут звать «воробей». А пока он маленький, мама – воробьиха и папа-воробей называют его ласково — «воробышек».
3. Речевое упражнение «Назови ласково». Образование слов с уменьшительно – ласкательными суффиксами.
Когда воробышек вырастет, у него будут крылья. А пока у него маленькие … ? (Крылышки).
Когда он вырастет, у него будет клюв.
А сейчас у него маленький …? (клювик).
Когда он станет взрослым воробьем, у него будут большие глаза, а сейчас у него маленькие… ? (Глазки). У него будут большие перья, а сейчас у него маленькие… ? (Перышки)
Когда он станет большим, у него будет голова, а сейчас у него… ? (Головушка, головка).
Когда он станет большим воробьем, у него будет большой хвост, а сейчас у него маленький… ? (хвостик)
4. Воробышек и перелетные птицы.
-Мой друг очень любит придумывать разные сказки. Вот одна из сказок о его чик-чиричьей воробьиной жизни.
Жил да был я летом, не тужил. А тут вдруг осень пришла, холодно стало. Дедушка – воробей рассказал мне, что осенью птицы улетают в Африку. Там тепло, много еды и там они зимуют. Как же мне захотелось тоже эту Африку найти и хоть одним глазком на нее взглянуть! (Работа по карте мира — оказать Африку).
Вот и решил я в Африку полететь и попрыгал ее искать. Думаю: дело-то простое в Африку попасть.
Сейчас найду перелетных птиц и вместе с ними полечу.
Прыг-скок, прыг-скок, чик-чирик, чики-чирики. И тут вижу – скворцы (Появляется картинка с изображением скворца и слышится аудиозапись его пения) в стаю собрались, что-то обсуждают, улетать на юг собираются. Совет держат – решают, кто за кем лететь будет. И интересно друг с другом разговаривают, будто приговаривают «так-так», «так-так», « а теперь не так», «вот так»! Как здорово! Вот сейчас спрошу у них об Африке и с ними в Африку полечу!
«Возьмите меня с собой в Африку!», — говорю. А самый старый скворец мне отвечает:
— А в Африку мы не летим! Мы в Туркменистан собираемся (показать на карте Туркменистан).
Там тоже тепло зимой. Сначала наши детки полетят. Они летят медленно, поэтому первыми вылетают. А затем уже мы – старики. Мы быстро летим и их догоним. Ты спроси у других птиц, может быть, кто-то из них в Африку летит?
— А зачем Вы на зиму улетаете?
-Ребята, как вы думаете, что ответил старый скворец?
— Здесь корма нет.
А там и тепло, и корма вдоволь. Из-за корма и летим! Вот как весна придет, обратно вернемся.
— А как же мы — воробьи зимой жить будем?
-Так у вас корм есть – лети в деревню или в город, там крошками и прокормишься.
«Ну ладно», — думаю.- «Попрыгаю-полечу-почирикаю дальше. Может быть, еще кого-то из попутчиков найду».
Зернышек поклевал и полетел попутчиков искать.
Кто это на ветке сидит? Кукушка! (Появляется картинка с изображением кукушки и слышится аудиозапись ее голоса).
Мой дедушка – воробей как раз про них и рассказывал, что они в Африку улетают на зиму и хорошо там зимой живут!
— Тетушка Кукушка! Тетушка Кукушка!
— Вот это новости! Воробышек! Ты чего сюда прилетел? Я ведь уже в Африку улетать собралась.
— Тетушка Кукушка! Возьмите меня с собой в Африку! Я умею летать!
— Как же я тебя с собой возьму? Мы – кукушки никогда вместе в Африку не летаем.
Только по одной. Мы даже деток наших не берем с собой. Сначала сами улетим, а они здесь останутся — их еще кормят их родители, к которым мы подкинули кукушат. А уж пройдет время, и после нас наши подросшие кукушата в Африку летят. И тоже по одному.
— А откуда кукушата узнают дорогу?
— А это наша тайна. Ее никто не знает. А ты других птиц найди, которые стайкой в Африку летят. Они тебя возьмут с собой.
А вот и стайка птичек — пеночки да мухоловки.( Появляется картинка с изображением пеночки или мухоловки и слышится аудиозапись голоса).
— Уж они точно в Африку летят.
— Куда путь держите?
— В Африку.
— Ура! Я тоже хочу в Африку! А где она – эта Африка?
— Далеко за морем. Очень далеко. Сил нужно много, чтобы долететь до нее.
— Возьмите меня с собой. А что такое море? Я смогу его перелететь?
— А ты ночью летать умеешь?
— Нет, ночью я сплю.
— А мы только ночью летим. Иначе нас ястребы, да соколы поймают. А тебе и лететь с нами незачем. Мы птицы перелетные, а ты птичка зимующая. Тебе здесь зимовать нужно. Перелет – дело очень опасное. Ждут нас впереди и ураганы, и холодные дожди, и хищники. В тумане можно сбиться с пути или разбиться о скалы. Не все из нас вернутся сюда весной. Да и на зимовке мы песен не поем, гнезд не вьем. Вот как вернемся весной обратно – то и песни тебе споем, и птенчиков выведем. Были бы здесь зимой мухи, жучки для другие насекомые для еды – мы бы остались тут, не полетели бы. А тут деться нам некуда — надо лететь. Здесь мы от голода зимой погибнем.
— Эх, и почему я ночью не могу лететь, — расстроился я. Я бы опасностей не испугался бы. Мы воробьи очень смелые! Придется мне остаться и здесь свою Африку искать.
Пойду зимующих птиц расспрошу – где же наша Африка? И где они зимой греются и кормятся?
— А пока Воробышек Чик-Чирик идет в лес искать зимующих птиц, давай заглянем в веселую лесную школу, отдохнем, а потом посмотрим, какие еще птицы перелетные, как и куда они путешествуют.
Физминутка: «Перелетные птицы»
Ну-ка, птички, полетели,
Полетели и присели,
Поклевали зернышки,
И присели в полюшке.
Водички попили, перышки помыли,
В стороны посмотрели, и прочь улетели.
Разгадывание загадок о перелетных птицах
Отгадайте загадки:
Закурлыкали вдали,
Улетая… (журавли)
Угадайте, что за птичка
-Темненькая невеличка?
Беленькая с живота,
Хвост раздвинут в два хвоста.
(ласточка)
Эта птица любит море. Жить привыкла на просторе
В море синее нырнет-рыбку в клюве принесет. (чайка)
(Поочередно появляются картинки с изображением птиц, закрепляются на доске рядом с другими перелетными птицами. Дети слушают аудиозаписи их голосов)
— Ребята, а наш друг Воробышек так никуда и не улетел, значит, он какая птица, зимующая или перелетная?
Все улетели за синее море…
Только один Чик-Чирик на заборе.
С ветки на ветку воробышек прыг —
Африку ищет в саду Чик-Чирик.
Он облетел, обыскал спозаранку
В дальнем лесу за полянкой полянку:
Дождик и ветер под каждым кустом,
Зябко и сыро под каждым листом.
Так и вернулся ни с чем Чик-Чирик,
Грустный, расстроенный, и говорит:
— Мама, где Африка наша с тобой?
— Африка?.. Тут — за печною трубой! (Г. Васильев)
Так и остался воробей жить вместе с вами, ребята. Он говорит: «Спасибо вам, что о нас – воробьях вы зимой не забываете – корм кладете в кормушки.
Без вас бы мы зимой пропали бы совсем! Вот и летаю я около ваших домов и чирикаю: «Жив ли я? Жив-жив, чик-чирик, чик-чирик! А теперь я полечу еду себе добывать. Уже зима близко, холодно стало. Пока светло на улице нужно успеть наесться досыта, иначе ночью замерзнешь. Чик-чирикиданья! Вы догадались, что по-воробьиному это называется «до свидания»».
А на прощание воробышек хочет подарить вам раскраски – особые, воробьиные – со своим портретом.
Для того, чтобы хорошо получился его портрет, давайте подготовим наши пальчики.
Гимнастика для пальцев:
Эта птичка — соловей, эта птичка — воробей,
Это птичка — совушка, сонная головушка,
Эта птичка — свиристель, эта птичка — коростель,
Эта птичка — скворушка, серенькое перышко.
Это — зяблик, это — стриж,
Это — развеселый стриж.
Ну а это — злой орлан,
Птички, птички, по домам!
Работа с раскрасками
Урок окружающего мира, 1 класс (Карпова О.
В.)
Главная
УчителямМетодические разработки Урок окружающего мира, 1 класс (Карпова О.В.)
Урок окружающего мира
«Где зимуют птицы?»
Разработала:
учитель начальных классов
Карпова Оксана Владимировна
Учебник. Плешаков А.А. Мир вокруг нас: 1 класс.- Москва,2004 г.
Цель. 1. Расширить знания детей о птицах; закрепить знания о птицах, зимующих в наших краях и перелетных.
- Воспитывать заботливое отношение к ним.
Оборудование. 1. Карточки с изображением птиц, зимующих у нас и перелетных, кроссворд, календарь природы.
- Магнитофон, запись на кассете «Голоса птиц», электронный диск, компьютер, проектор, экран.
Ход урока.
- Организационный момент.
Долгожданный дан звонок-
Начинается урок.
- Тема урока.
— Ребята, мы получили последний номер журнала «Календарь природы».
Карточка на доске. Приложение 1
— О ком он, вы узнаете, если разгадаете кроссворд.
Изображение кроссворда на доске.
- Всех я вовремя бужу,
Хоть часов не завожу. (Петух)
- На когтях на ствол сосновый
Влез монтер красноголовый. (Дятел)
- Верещуньи, белобоки,
И зовут их всех … (Сороки)
- Ей на месте не сидится:
Все летает целый день,
Суетится, суетится,
Целый день звенит: «Тень- тень!»
Угадайте, что за птица?
То веселая… (Синица)
- И в лесу, заметьте, дети,
Есть ночные сторожа.
Сторожей боятся этих
Мыши, прячутся дрожа!
Очень уж суровы
Филины и … (Совы)
В выделенных клетках — «Птицы».
— Так о ком же мы узнаем из календаря? (О птицах.)
— Ребята, а какая здесь птица лишняя? (Петух, т.к. это домашняя птица.)
— Сегодня на уроке странички нашего календаря помогут нам рассказать много нового и интересного о птицах, которые встречаются в природе.
Ответим на вопрос: где зимуют птицы?
Карточка на доске.
3.Работа над новым материалом.
— Открываем первую страничку нашего календаря. Как она называется?
«Знакомство»
Карточка на доске.
— Что это за птичка?
1) Читает ученик.
Хоть я не молоток-
По дереву стучу;
В нем каждый уголок
Обследовать хочу.
Хожу я в шапке красной
И акробат прекрасный. (Дятел)
Картинка на доске.
— А сейчас на экране посмотрим видеофрагмент об этой птице. Подумайте, почему так говорят: «Дятел — лучший друг леса».
После просмотра дети поясняют:
«Дятел всю жизнь трудится, долбит деревья в поисках личинок».
— Как достает пищу дятел? (Продалбливает отверстие своим носом-долотом и длинным языком легко достает вкусненькое.)
— Дятел не только врач, но и плотник. Он выдалбливает дупла, которые служат домиками для скворцов, мухоловок, синиц и многих других птиц.
Физкультминутка.
Птички в гнездышке сидят
И на улицу глядят.
Погулять они хотят
И тихонько все летят.
(Дети машут руками как крыльями.)
– А кто это так бойко перескакивает с одного сучка березки на другой и выводит протяжно и звонко свою песенку: «Синь-синь-синь»?
Аудиозапись звучит.
(Синица.)
Вывешивается картинка на доску.
2) Читает ученик.
— Да, я синица. Меня можно увидеть не только в лесу, но и в парках. Я маленькая, как воробышек. У меня черная шапочка, желтая грудка, зеленая спинка и острый черный клюв. Я охотно поселяюсь в старых хвойных лесах. Зимой поедаю семена ели и других растений.
— Эта птица встречается чаще других зимующих птиц. Синицы часто прилетают на балконы и расклевывают завернутые в бумагу продукты.
— А что любят эти птички? (Несоленое сало.)
— Зимой трудно найти синицам пищу, и поэтому надо устраивать для них «столовые».
— А что за птичка сидит на дереве и так жалобно чирикает, словно жалуется на голод: «чуть-жив, чуть-жив?»
3) Читает ученик.
— Голодом страшна зима птицам, а не холодом. Сыта птаха — и тепло ей под пухом и перьями. Мы главные защитники – сторожа парков и садов. Свое потомство мы выкармливаем насекомыми и их личинками, принося большую пользу человеку.
— Это маленькая птичка быстро бегает по стволу вниз головой и привлекает внимание людей. Кто это?
(Воробей.)
Вывешивается картинка на доску. Приложение 4
— Когда птицы выводят птенцов? (Весной.)
— Но существует на свете птичка, которая выводит птенцов зимой в лютые морозы. Это птичка КЛЕСТ.
4) Читает ученик.
— Конечно, выводим мы птенцов и весной. Зимнее гнездование у нас бывает там, где на хвойных деревьях большой урожай шишек. У нас необычный клюв- с загнутыми перекрещенными концами. Клюв этот — отличное оружие для обработки шишек. Раздвигая чешуйки, извлекаем семена.
— Ребята, а кто догадался, что для этих птиц общее? (Они никуда не улетают, а круглый год живут у нас.)
— Этих птиц называют ОСЕДЛЫМИ.
Вывешивается карточка со словом. Приложение 7
— А каких птиц, зимующих у нас, вы еще знаете? (Галки, вороны, поползни, голуби, сороки, совы…)
— Как называют этих птиц? (Оседлые птицы.)
— Спасибо вам, птички! Много интересного вы рассказали нам о своей жизни зимой.
— Пришла телеграмма от птиц.
Читает ученик.
«Не забывайте о нас, ребята, зимой! Устраивайте для нас птичьи столовые. Помогайте нам пережить трудное зимнее время. А мы привыкнем к вашей кормушке зимой и не улетим от вас весной в лес».
— Чем можно подкармливать птиц? (Семенами подсолнечника, арбуза, тыквы, крошками белого хлеба.)
— Что страшнее: голод или холод? Почему?
- Работа с учебником.
-Открываем 2 страничку нашего календаря.
«Загадки»
Карточка на доске. Приложение 1
Ответить на них поможет учебник на странице 76.
- Встали бра на ходули,
Ищут корма по пути
На бегу ли, на ходу ли
Им с ходулей не сойти.
(Журавль)
- Кто без нот и без свирели
Лучше всех выводит трели,
Голосистее, нежней?
Кто же это? (Соловей)
- Нам в хозяйстве помогает
И охотно заселяет
Деревянный свой дворец
Темно- розовый… (Скворец)
- Отгадайте ребус. Что это за птичка?ЛАС. (Ласточка.)
Вывешивается карточка на доске.
5.Эта птичка не боится холода и прилетает ранней весной, когда еще на полях лежит снег. Да и улетает поздней осенью в холодное, «зябкое», как говорят в народе, время. За то, что эта птица улетает и прилетает в зябкое время, и назвали ее ЗЯБЛИКОМ.
Картинки с птицами вывешиваются на доску.
— Как называют птиц, которые летом живут у нас, вьют гнезда, выводят птенцов, а с наступлением холодов улетают на всю зиму в жаркие страны? (Это перелетные птицы.)
Вывешивается карточка со словом.
— Каких перелетных птиц вы еще знаете? (Жаворонки, грачи, чижи, кукушки, цапли, утки, чайки, аисты, лебеди…)
Чтение текста на странице 76 хором.
После чтения учитель задает вопросы по содержанию прочитанного.
— Куда улетают некоторые птицы на зиму? (В теплые края.)
— Когда они вновь возвращаются? (Весной.)
-Как называют этих птиц? (Перелетные.)
-Почему их так называют? (Эти птицы перелетают из одного района Земли в другой.)
Физкультминутка.
-А сейчас поиграем в игру. Если я назову перелетную птицу — вы встаете, поднимая руки вверх, если оседлую — садитесь, опуская руки.
перелетные оседлые
ласточка синица
соловей дятел
жаворонок воробей
зяблик сова
журавль клест
— Молодцы!
-Открываем 3 страничку календаря.
«Почемучка»
Карточка со словом на доске.
— Почему ласточка и журавль улетают в теплые края, а дятел остается зимовать у нас? Воспользуйтесь рисунком.
(Ласточка питается насекомыми, журавль ест лягушек. В холодное время пищи для этих птиц нет. А для дятла зимой есть еда: он кормится семенами сосен и шишек.)
-Сейчас мы знаем, что перелетные птицы улетают на зиму в теплые края. А раньше люди этого не знали. Конечно, они замечали, что зимой некоторые птицы исчезают, а весной вновь появляются. Лишь со временем ученые узнали, куда улетают перелетные птицы.
-Как же это удалось ученым?
Ответ найдете, посмотрев рисунок на странице 77.
( Помогали ученым маленькие кольца, которые они надевали на лапки птицам.)
— На каждом кольце был номер и адрес, где была окольцована птица. Когда кто-то в других странах встречал окольцованную птицу, он сообщал об этом по данному адресу. Так ученым удалось узнать, где зимуют птицы.
- Работа в Рабочей тетради.
-Открываем 4 страничку календаря.
«Кому улетать?»
Карточка на доске.
— Откройте Рабочую тетрадь стр. 32.
— Птицы спорят, кому улетать в теплые края, а кому оставаться.
Помоги им разобраться в этом. У каждой перелетной птицы нарисуй на лапке кольцо. Укажи линиями названия птиц.
Самостоятельная работа.
Взаимопроверка.
- Итог.
— Мы сегодня узнали много интересного из жизни птиц.
Как называются птицы, которые улетают в теплые края? (Перелетные.) Назовите их.
— Какие птицы зимуют у нас? Как они называются? (Оседлые.)
— Чем страшна птицам зима? (Голодом.)
— Как можно помочь птицам зимой? (Сделать кормушки и насыпать туда зерна, крупу или хлебные крошки.)
Литература
- Большая Энциклопедия Ки рилла и Мефодия.- Москва,2007.- Электрон. опт. диск.
- Большая Энциклопедия Кирилла и Мефодия: Энциклопедия животных.- Москва,2006.- Электрон. опт. диск.
- Заикина А.М., Заикин М.С., Заикин С.М. Умные кроссворды.- Москва,1999г.
4.Мавлетов В.С. Рассказы о природе. — Уфа,1999г.
- Новоторцева Н.В. Развитие речи детей.- Ярославль,1995г.
- Фефилова Е.П., Поторочина Е.А. Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс.- Москва,2004г.
Сотни мертвых перелетных птиц в Нью-Йорке: призывы приглушить свет : NPR
Сотни мертвых перелетных птиц в Нью-Йорке: призывы приглушить свет После того, как волонтер собрал более 200 мертвых перелетных птиц с тротуаров вокруг Всемирный торговый центр, группы птиц в городе призвали комплекс приглушить ненужные огни в ночное время.
- NPR Один
- Подкасты Apple
- Спотифай
- Google Подкасты
- Амазонка Алекса
- RSS-ссылка
Наука
Первоначально опубликовано 16 сентября 2020 г. 17:19вечернее время по восточноевропейскому времени
Ассошиэйтед Пресс
На этой фотографии, предоставленной Мелиссой Брейер, показаны некоторые мертвые птицы, собранные во вторник в окрестностях Всемирного торгового центра в Нью-Йорке.
Мелисса Брейер/AP
скрыть заголовок
переключить заголовок
Мелисса Брейер/AP
На этой фотографии, предоставленной Мелиссой Брейер, показаны мертвые птицы, собранные во вторник возле Всемирного торгового центра в Нью-Йорке.
Мелисса Брейер/AP
Рано утром во вторник Мелисса Брейер отправилась выполнять свою обычную волонтерскую работу — собирать тела перелетных птиц, погибших при столкновении с небоскребами в центре Манхэттена.
Утро было намного хуже, чем обычно. Всего за час Брейер подобрал 226 крошечных безжизненных тел с тротуаров вокруг Всемирного торгового центра. Еще 35 человек погибли, но упали на недоступные навесы. Еще 30 человек нуждались в ветеринарной помощи и были переданы на попечение центра реабилитации диких птиц.
«Когда у вас есть 226 мертвых перелетных птиц, вылетевших из окна за одно утро, трудно собрать их всех на одной фотографии», — написала она в Твиттере, на снимке десятки птиц, многие из которых — славки, во всех оттенках. желтый, коричневый и серый.
«Свет можно выключить, окна можно обработать. Пожалуйста, сделайте что-нибудь», умоляла она.
В Нью-Йорке от 90 000 до 230 000 птиц погибают каждый год, когда они сталкиваются со строительным стеклом, согласно исследованию NYC Audubon, группы, которая руководит проектом «Безопасный полет», волонтерской операцией, в которой Брейер участвовал.
Вид с воздуха показывает One World Trade Center и горизонт Манхэттена.
Эд Джонс / AFP через Getty Images
скрыть заголовок
переключить заголовок
Эд Джонс / AFP через Getty Images
Вид с воздуха показывает One World Trade Center и горизонт Манхэттена.
Эд Джонс / AFP через Getty Images
Общенациональное исследование, проведенное в 2019 году, показало, что число смертей птиц в результате столкновений со зданиями может достигать одного миллиарда.
Столкновения со смертельным исходом происходят два раза в год во время миграционных сезонов, когда птицы мигрируют через большие города на пути к местам зимовки и обратно в Центральной и Южной Америке.
«Птиц сбивает с курса световое загрязнение. Их часто привлекают яркие огни большого города», — сказала Сирена Лао, исследователь из Обсерватории птиц Сан-Франциско, выступая перед NPR в начале этого года. «Поэтому птицы будут отклоняться от курса и лететь в сторону этих городов, что приведет их к еще большей опасности».
В результате защитники дикой природы уже давно выступают за приглушение ненужного света во время миграционных сезонов — призыв, который был возобновлен на этой неделе группами птиц в Нью-Йорке после массового вымирания во вторник.
Наука
Поскольку все больше птиц залетает в здания, ученые изучают, как ограничить смертность при столкновениях
- NPR Один
- Подкасты Apple
- Спотифай
- Google Подкасты
- Амазонка Алекса
- RSS-ссылка
Фонд диких птиц, реабилитационный центр в Нью-Йорке, во вторник принял более 70 раненых птиц, в том числе птиц, собранных Брейером.
«Сегодня можно принять простую меру, чтобы снизить ошеломляющую смертность птиц в нашем городе: выключить все ненужное освещение с 23:00 до 6:00 до 16 ноября», — написала группа в Твиттере.
Всемирный торговый центр ответил на твиты Брейер, поблагодарив ее за то, что она обратила внимание на проблему.
«Мы активно призываем арендаторов наших офисов выключать свет ночью и опускать жалюзи, где это возможно, и изучаем дополнительные меры предосторожности», — написала компания.
Джордан Баровиц, представитель Durst Organization, один из разработчиков One World Trade Center, сообщил Associated Press в электронном письме: «Первые 200 футов One WTC заключены в стеклянные ребра, которые не отражают свет. Этот дизайн был выбран потому, что он значительно снижает количество столкновений с птицами, которые в основном происходят ниже 200 футов и часто вызваны отражающим стеклом».
Сообщение спонсора
Стать спонсором NPR
На край земли
Полярная крачка — водолюбивая птица, которая вылупляется летом за Полярным кругом, самой северной частью Северного полушария.
Во время невыносимо холодной и темной арктической зимы полярная крачка улетает на юг, следуя за летним сезоном вплоть до Полярного круга на другой стороне Земли.
Поскольку арктические крачки не летают по прямой линии, расстояние, которое они пролетают каждый год, превышает примерно 30 000 километров (18 641 милю) от полярного круга до полярного круга. Это делает миграцию полярной крачки одной из самых продолжительных среди всех животных на Земле.
Поведение птиц
Как и многие другие птицы, полярные крачки питаются рыбой. Они ловят рыбу, скользя над океаном, а затем погружая ноги или клюв в воду, чтобы снять рыбу у поверхности. В отличие от пеликанов или уток, полярные крачки плохо плавают и не проводят много времени в воде. Редко полярные крачки ловят мух или других насекомых из воздуха, но они предпочитают рыбу и других морских существ, таких как креветки.
Клювы полярных крачек имеют почти такой же томатно-красный оттенок, что и их перепончатые лапы.
У них серо-белые тела и голова из угольно-черных перьев, которая выглядит почти как бейсболка.
Полярные крачки, которые создают пары на всю жизнь, могут жить более 30 лет. Это очень большая продолжительность жизни для такой маленькой птички с таким экстремальным образом жизни.
Группа полярных крачек называется колонией. Колония крачек мигрирует вместе. Как только начнется миграция, обычно шумная колония замолкает. Такое поведение называется страхом. После ужаса колония поднимется в воздух и сразу покинет свои родные гнезда.
Можно было бы посмеяться над тем, насколько нормальной может показаться полярная крачка. Их диета, внешний вид и поведение похожи на других морских птиц. Но их необыкновенное ежегодное странствие ставит их в отдельную категорию в мире птиц.
Зачем мигрировать?
Полярные крачки мигрируют вслед за летним солнцем. Времена года возникают из-за того, что Земля наклонена вокруг своей оси, когда вращается вокруг Солнца.
Зимой Северное полушарие отклоняется от согревающих лучей солнца. Вот почему зимой холоднее в местах к северу от экватора, например, в Соединенных Штатах.
Когда в северном полушарии зима, южное полушарие наклонено к солнцу, переживая лето. В декабре, когда люди в Соединенных Штатах надевают свитера и куртки, жители Аргентины достают солнцезащитный крем.
В полярных регионах температурные перепады менее заметны, чем в других частях земного шара. Однако в этих регионах наблюдается большая разница в количестве световых часов. Летом Арктика и Антарктика получают почти 24 часа солнечного света. Зимой здесь почти полностью темно.
Полярная крачка, переходя от арктического лета к антарктическому лету, может испытывать больше дневного света, чем любое другое животное. Крачки мигрируют в поисках летнего солнца. Солнечный свет освещает землю и поверхность океана, поэтому птицы лучше видят рыбу или насекомых. Летняя погода также обычно более спокойная на море, что позволяет птицам легче летать.
«Очень сложно мигрировать так далеко и так долго. Но еще сложнее найти еду арктической зимой», — говорит Дуг Инкли, старший научный сотрудник Национальной федерации дикой природы.
— Это стратегия выживания, — сказал Инкли.
О постоянной погоне за летом Грег Батчер из Национального общества Одюбона говорит: «Если бы это не было так сложно сделать, все бы это сделали».
Эволюция для миграции
В течение миллионов лет полярные крачки эволюционировали, чтобы осуществить свою уникальную миграцию. Антарктида», — говорит Инкли.
Полярные крачки созданы для миграции. Они предпочитают парить в воздухе большую часть года. Они настолько легкие, что позволяют океанскому бризу уносить их на большие расстояния, не затрачивая при этом много энергии. взмахивая крыльями. Полярные крачки могут спать и есть во время полета. Фактически, полярные крачки — одни из немногих птиц, кроме колибри, которые могут парить в воздухе.
«Они могли бы летать по 1000 миль в день, если бы им не нужно было заправляться в промежутках», — сказал Бутчер.
Оснастив птиц трекерами, ученые узнали, что полярные крачки улетают на тысячи миль, чтобы воспользоваться лучшей погодой и получить лучшую еду. Они могут летать по всем континентам вместо того, чтобы лететь домой по прямой. Хотя большинство полярных крачек возвращаются в места своего гнездования, некоторые птицы отклоняются от курса. Полярные крачки из Сибири появились в Южной Африке, а крачки, вылупившиеся из Гренландии, были замечены в Австралии.
Весь путь занимает у крачки всего пару месяцев.
У других птиц довольно длительные миграции, в том числе у деревенской ласточки и черного буревестника. На самом деле закопченный буревестник доходит почти до полярной крачки. Тем не менее, ни одно другое животное не совершает таких поездок.
Можно подумать, что такую маленькую птичку сожрут хищники, но это не так. По словам Батчера, полярные крачки не находятся под угрозой исчезновения. Их нерестилища находятся в высоких широтах Арктики: в самой холодной и отдаленной части региона.