Опыты по физике 7 класс в домашних условиях: Занимательные опыты по физике 7 класс

Занимательные опыты по физике 7 класс

Опыт 1 «Не замочив
рук»

Оборудование: тарелка или блюдце, монета,
стакан, бумага, спички.

Проведение: Положим на дно тарелки или блюдца
монету и нальем немного воды. Как достать монету, не замочив
даже кончиков пальцев?

Решение: Зажечь бумагу, внести ее на
некоторое время в стакан. Нагретый стакан перевернуть вверх
дном и  поставить на блюдце рядом с монетой.

Так как воздух в стакане нагрелся, то его
давление увеличится  и часть воздуха выйдет. Оставшийся
воздух через некоторое время охладится, давление уменьшится.
Под действием атмосферного давления вода войдет в стакан,
освобождая монету.

Опыт 2 «Подъем
тарелки с мылом»

Оборудование: тарелка,
кусок хозяйственного мыла.

Проведение: Налить  в тарелку воды и сразу
слить. Поверхность тарелки будет влажной. Затем кусок мыла,
сильно прижимая к тарелке, повернуть несколько раз и поднять
вверх. При этом с мылом поднимется и тарелка. Почему?

Объяснение: Подъем тарелки с мылом
объясняется притяжением молекул тарелки и мыла.

Опыт 3 «Волшебная
вода»

Оборудование: стакан с водой, лист плотной
бумаги.

Проведение: Этот опыт называется «Волшебная
вода». Наполним до краев стакан с водой и прикроем листом
бумаги. Перевернем стакан. Почему вода не выливается из
перевернутого стакана?

Объяснение: Вода удерживается атмосферным
давлением, т. е. атмосферное давление больше давления,
производимого водой.

Замечания: Опыт лучше получается с
толстостенным сосудом.
При переворачивании стакана лист бумаги нужно придерживать
рукой.

Опыт 4 «Тяжелая газета»

Оборудование: рейка длиной 50-70 см, газета,
метр.

Проведение: Положим на стол рейку, на нее
полностью развернутую газету. Если медленно оказывать
давление на свешивающийся конец линейки, то он опускается, а
противоположный поднимается вместе с газетой. Если же резко
ударить по концу рейки метром или молотком, то она ломается,
причем противоположный конец с газетой даже не поднимается.
Как это объяснить?

Объяснение: Сверху на газету оказывает
давление атмосферный воздух. При медленном нажатии на конец
линейки воздух проникает под газету и частично
уравновешивает давление на нее. При резком ударе воздух
вследствие инерции не успевает мгновенно проникнуть под
газету. Давление воздуха на газету сверху оказывается больше,
чем внизу, и рейка ломается.

Замечания: Рейку нужно класть так, чтобы ее
конец 10 см свешивался. Газета должна плотно прилегать  к
рейке и столу.

 Опыт 5 «Нервущаяся бумага»

Оборудование: два штативами с муфтами и
лапками, два бумажных кольца, рейка, метр.

Проведение: Бумажные кольца подвесим на
штативах на одном уровне. На них положим рейку. При резком
ударе метром или металлическим стержнем посередине рейки она
ломается, а кольца остаются целыми. Почему?

Объяснение: Время взаимодействия очень мало.
Поэтому рейка не успевает передать полученный импульс
бумажным кольцам.

Замечания: Ширина колец – 3 – см. Рейка
длиной 1 метр, шириной 15-20 см и толщиной 0,5 см.

Опыт 6

Оборудование: штатив с двумя муфтами и
лапками, два демонстрационных динамометра

Проведение: Укрепим на штативе два
динамометра – прибора для измерения силы. Почему их
показания одинаковы? Что это означает?

Объяснение: тела действуют друг на друга с
силами равными по модулю и противоположными по направлению.
(третий закон Ньютона)

Опыт 7

Оборудование: два одинаковых по размеру и
массе листа бумаги (один из них скомканный)

Проведение: Одновременно отпустим оба листа с
одной и той же высоты. Почему скомканный лист бумаги падает
быстрее?

Объяснение: скомканный лист бумаги падает
быстрее, так как на него действует меньшая сила
сопротивления воздуха.

А вот в вакууме они падали бы одновременно.

Опыт 8 « Как
быстро погаснет свеча»

Оборудование: стеклянный сосуд с водой,
стеариновая свеча, гвоздь, спички.

Проведение: Зажжем свечу и опустим в сосуд  с
водой. Как быстро погаснет свеча?

Объяснение: Кажется, что пламя зальется водой,
как только сгорит отрезок свечи, выступающий над водой, и
свеча погаснет.

Но, сгорая, свеча уменьшается в весе и под
действием архимедовой силы всплывает.

Замечание: К концу свечи прикрепить снизу
небольшой груз (гвоздь) так, чтобы она плавала в воде.

Опыт 9 «Несгораемая
бумага»

Оборудование: металлический стержень, полоска
бумаги, спички, свеча (спиртовка)

Проведение: Стержень плотно обернем полоской
бумаги и внесем в пламя свечи или спиртовки. Почему бумага
не горит?

Объяснение: Железо, обладая хорошей
теплопроводностью, отводит тепло от бумаги, поэтому она не
загорается.

Опыт 10 «Несгораемый
платок»

Оборудование: штатив с муфтой и лапкой,
спирт, носовой платок, спички

Проведение: Зажать в лапке штатива носовой
платок (предварительно смоченный водой и отжатый), облить
его спиртом и поджечь. Несмотря на пламя, охватывающее
платок, он не сгорит. Почему?

Объяснение: Выделившаяся при горении спирта
теплота полностью пошла на испарение воды, поэтому она не
может зажечь ткань.

7 простых опытов, которые стоит показать детям / AdMe

Есть очень простые опыты, которые дети запоминают на всю жизнь. Ребята могут не понять до конца, почему это все происходит, но, когда пройдет время и они окажутся на уроке по физике или химии, в памяти обязательно всплывет вполне наглядный пример.

ADME собрал 7 интересных экспериментов, которые запомнятся детям. Все, что нужно для этих опытов, — у вас под рукой.

Огнеупорный шарик

Понадобится: 2 шарика, свечка, спички, вода.

Опыт: Надуйте шарик и подержите его над зажженной свечкой, чтобы продемонстрировать детям, что от огня шарик лопнет. Затем во второй шарик налейте простой воды из-под крана, завяжите и снова поднесите к свечке. Окажется, что с водой шарик спокойно выдерживает пламя свечи.

Объяснение: Вода, находящаяся в шарике, поглощает тепло, выделяемое свечой. Поэтому сам шарик гореть не будет и, следовательно, не лопнет.

Карандаши

Понадобится: полиэтиленовый пакет, простые карандаши, вода.

Опыт: Наливаем воду в полиэтиленовый пакет наполовину. Карандашом протыкаем пакет насквозь в том месте, где он заполнен водой.

Объяснение: Если полиэтиленовый пакет проткнуть и потом залить в него воду, она будет выливаться через отверстия. Но если пакет сначала наполнить водой наполовину и затем проткнуть его острым предметом так, что бы предмет остался воткнутым в пакет, то вода вытекать через эти отверстия почти не будет. Это связано с тем, что при разрыве полиэтилена его молекулы притягиваются ближе друг к другу. В нашем случае, полиэтилен затягивается вокруг карандашей.

Нелопающийся шарик

Понадобится: воздушный шар, деревянная шпажка и немного жидкости для мытья посуды.

Опыт: Смажьте верхушку и нижнюю часть средством и проткните шар, начиная снизу.

Объяснение: Секрет этого трюка прост. Для того, чтобы сохранить шарик, нужно проткнуть его в точках наименьшего натяжения, а они расположены в нижней и в верхней части шарика.

Цветная капуста

Понадобится: 4 стакана с водой, пищевые красители, листья капусты или белые цветы.

Опыт: Добавьте в каждый стакан пищевой краситель любого цвета и поставьте в воду по одному листу или цветку. Оставьте их на ночь. Утром вы увидите, что они окрасились в разные цвета.

Объяснение: Растения всасывают воду и за счет этого питают свои цветы и листья. Получается это благодаря капиллярному эффекту, при котором вода сама стремится заполнить тоненькие трубочки внутри растений. Так питаются и цветы, и трава, и большие деревья. Всасывая подкрашенную воду, они меняют свой цвет.

Плавающее яйцо

Понадобится: 2 яйца, 2 стакана с водой, соль.

Опыт: Аккуратно поместите яйцо в стакан с простой чистой водой. Как и ожидалось, оно опустится на дно (если нет, возможно, яйцо протухло и не стоит возвращать его в холодильник). Во второй стакан налейте теплой воды и размешайте в ней 4-5 столовых ложек соли. Для чистоты эксперимента можно подождать, пока вода остынет. Потом опустите в воду второе яйцо. Оно будет плавать у поверхности.

Объяснение: Тут все дело в плотности. Средняя плотность яйца гораздо больше, чем у простой воды, поэтому яйцо опускается вниз. А плотность соляного раствора выше, и поэтому яйцо поднимается вверх.

Кристаллические леденцы

Понадобится: 2 стакана воды, 5 стаканов сахара, деревянные палочки для мини-шашлычков, плотная бумага, прозрачные стаканы, кастрюля, пищевые красители.

Опыт: В четверти стакана воды сварите сахарный сироп с парой столовых ложек сахара. Высыпьте немного сахара на бумагу. Затем нужно обмакнуть палочку в сироп и собрать ею сахаринки. Далее распределите их равномерно на палочке.

Оставьте палочки на ночь сушиться. Утром в 2 стаканах воды на огне растворите 5 стаканов сахара. Минут на 15 можно оставить сироп остывать, но сильно остыть он не должен, иначе кристаллы не будут расти. Потом разлейте его по банкам и добавьте разные пищевые красители. Заготовленные палочки опустите в банку с сиропом так, чтобы они не касались стенок и дна банки, в этом поможет бельевая прищепка.

Далее остается только ждать, наблюдать за процессом, а потом — съесть получившееся лакомство.

Объяснение: С остыванием воды растворимость сахара понижается, и он начинает выпадать в осадок и оседать на стенках сосуда и на вашей палочке с затравкой из сахарных крупинок.

Зажженная спичка

Понадобятся: Спички, фонарик.

Опыт: Зажгите спичку и держите на расстоянии 10-15 сантиметров от стены. Посветите на спичку фонариком, и увидите, что на стене отражается только ваша рука и сама спичка. Казалось бы, очевидно, но я никогда об этом не задумывался.

Объяснение: Огонь не отбрасывает тени, так как не препятствует прохождению света сквозь себя.

Посмотрите также:
6 простых научных опытов для детской вечеринки
6 простейших опытов для детей, граничащих с волшебством
8 крутых научных экспериментов для детей

45 Проекты научной ярмарки 7-го класса, которые точно произведут впечатление

От самодельных рук помощи до микробов и сладких напитков — у нас есть все самые креативные идеи для научных проектов прямо здесь! Пришло время использовать научный метод для потрясающих экспериментов и произвести впечатление на своих коллег. Позвольте нам помочь вам выиграть научную ярмарку в средней школе!

1. Кофеин и компьютеры

Может ли кофеин действительно помочь нам лучше сосредоточиться и работать усерднее или быстрее? Запишите несколько вопросов, на которые вы хотите получить ответы, и приступайте к экспериментам с чашкой кофе (или двумя) и компьютером! Вы также можете использовать содовую или другой напиток с высоким содержанием кофеина.

Узнайте больше: thinkco.com

2. Преодоление пробелов

Возьмите карандаши и маленькие резинки, чтобы построить мост, вдохновленный Леонардо да Винчи! Следуйте приведенным здесь инструкциям и посмотрите, какой вес может выдержать ваш мост в конце. Вы можете усложнить задачу, установив ограничение по времени или превратив ее в гонку!

Узнайте больше: pinterest.com

3. Создание изумления

Эта идея проекта научной ярмарки обязательно принесет вам голубые ленточки! Посмотрите, какие материалы вам нужны, и приступайте к сборке генератора.

Узнайте больше: sciencing.com

4. Мыльные пузыри

Влияет ли температура воздуха на образование пузырьков? Ответьте на этот и другие вопросы с помощью этого веселого интерактивного научного эксперимента по выдуванию пузырей с использованием горячей и холодной воды и посмотрите, что получится!

Узнайте больше: thinkco.com

5. Домашняя гигиеническая помада

Для этого научного занятия требуется несколько натуральных материалов, которые вы можете смешивать и сочетать, чтобы создать совершенно уникальный бальзам для губ для вас и ваших одноклассников! Следуйте инструкциям здесь, чтобы сделать свой собственный.

Узнайте больше: sciencebuddies.org

6. Друзья-бактерии

Соберите и измерьте биопленку для проекта научной ярмарки 7-го класса. Выберите небольшой контейнер или поверхность, за которой хотите наблюдать, погрузите ее в воду на 2 недели и посмотрите, какой крутой рост бактерий произойдет. Проверьте ссылку здесь, чтобы начать!

Узнайте больше: thehomeschoolscientist.com

7. Высокоголосый гелий

Вот кое-что из науки о воздушных шарах, которая наверняка вызовет смех на научной ярмарке. Почему гелий влияет на наш голос? Узнайте ответ сами, попробовав этот забавный эксперимент!

Узнайте больше: physlink.com

8. Кодировка LEGO

Ваши ученики интересуются компьютерами? Возьмите несколько кубиков LEGO и изучите основы программирования с помощью этого веселого и полезного проекта ярмарки технических наук.

Узнайте больше: littlebinsforlittlehands.com

9. Радуга плотности

Этот красочный эксперимент выглядит так красиво, что его можно пить! Измеряйте плотность различных жидкостей, наливая их в прозрачную емкость и наблюдая, как они оседают идеальными слоями.

Узнайте больше: thinkco.com

10. Руки помощи

Из нескольких материалов вы можете сделать свою собственную рабочую руку-робот! Посмотрите, что вам нужно для начала, и начните использовать дополнительную руку, чтобы взять игрушки или выпить стакан воды.

Узнайте больше: sciencebuddies.org

11. Консервная дробилка

Знаете ли вы, что консервные банки можно раздавить воздухом? Ну давление воздуха. Дело в том, что горячая и холодная вода создает давление в баке. Следуйте инструкциям здесь, чтобы увидеть, можете ли вы щелкать, трещать и трещать!

Узнайте больше: stevespanglerscience.com

12. Готовим вместе с солнцем

Ты голоден? Теперь вы можете поджарить зефир, используя старую коробку из-под пиццы, алюминиевую фольгу и несколько других предметов домашнего обихода. Посмотрите, как собраться здесь, и пусть солнце сделает все остальное!

Узнайте больше: childsci.org

13. Икра или шарики из сока?

Твои одноклассники не хотят пить газировку или сок? Превратите его в забавные и вкусные шарики из сока, используя этот удивительный научный проект для 7-го класса. Посмотрите, что вам понадобится для преобразования ваших жидкостей здесь, и приступайте к смешиванию!

Узнайте больше: sciencebuddies.org

14. Кислотный дождь

Узнайте обо всех типах коррозии и о том, как на них влияет уровень pH, с помощью этого увлекательного научного проекта для 8-го класса. Вы можете выбрать любую кислую жидкость и измерить изменения, которые вы видите с течением времени. Найдите инструкции здесь и приступайте к экспериментам!

Узнайте больше: sciencebuddies.org

15. Время Купола!

Используйте газету, ленту и свой удивительный мозг, чтобы создать геодезический купол, способный выдержать невероятный вес. Это простая идея, соответствующая возрасту пятиклассников, но ее можно изменить, добавив более сложные рисунки для 7-го или 8-го класса.

Узнайте больше: sciencebuddies.org

16. Изменение климата в действии!

Расскажите своим ученикам средней школы о парниковых газах и чудесах нашей атмосферы с помощью этого забавного научного эксперимента. Вам понадобятся стеклянные банки, холодная вода и термометр. Следуйте инструкциям здесь, чтобы увидеть, как солнце может нагревать воду и высвобождать газ внутри банок!

Узнайте больше: education.com

17. Сила угля

Этот волшебный порошок используется в различных системах очистки жидкой воды, и вы можете увидеть его в действии с помощью этого простого научного эксперимента. Следуйте простым инструкциям, чтобы увидеть, как активированный уголь поглощает и удаляет молекулы из вашей воды!

Узнайте больше: thehomeschoolscientist.com

18. Наука о бомбах для ванны

Бомбочки для ванн отлично подходят для расслабляющего принятия ванны, но задумывались ли вы когда-нибудь, влияет ли температура воды на их пузырьки? Возьмите несколько банок, термометр и некоторые из этих шипучих бомб, чтобы протестировать их и увидеть результаты в своем научном журнале о бомбах для ванн. Найдите подробные инструкции о том, как, здесь!

Узнайте больше: steampoweredfamily.com

19. Мумия Яблоки?!

Знаете ли вы, что с помощью нескольких основных домашних ингредиентов вы можете мумифицировать свою еду? В этом эксперименте используются кусочки яблока, но вы можете попробовать это в классе или дома с различными продуктами. Посмотрите, как сделать эти соленые мумии здесь!

Узнайте больше: raisingarizonakids.com

20. Там мир микробов!

Выберите комнату дома или в классе и приступайте к уборке! Используя ватные тампоны, возьмите образцы с нескольких поверхностей и оставьте их в агаре для роста. Сделайте фотографии и заметки о том, как микробы растут через неделю или две. Чтобы узнать, что вам нужно, перейдите по этой ссылке.

Узнайте больше: angelicscalliwagshomeschool.com

21. Эксперимент с поведением насекомых

Есть много простых и наблюдаемых экспериментов с поведением животных, которые можно попробовать. Здесь видно, как температура влияет на поведение муравья. Вы можете поставить контейнер с муравьями в холодильник, а другой на солнце и наблюдать/записывать их перемещения.

Узнайте больше: antsalive.com

22. Цветовые ассоциации

Проведите этот эксперимент на своих одноклассниках, чтобы увидеть, как цвета влияют на то, как мы учимся, реагируем и запоминаем информацию. Вам понадобятся каталожные карточки и маркеры. Посмотрите, как провести этот эксперимент в классе, следуя инструкциям по этой ссылке.

Узнайте больше: education.org

23. Игра в пинбол

Автоматы для игры в пинбол могут показаться сложными, но, проявив немного творчества и немного художественных принадлежностей, вы можете сделать свой собственный, чтобы похвастаться на научной ярмарке. См. процесс инженерного проектирования, чтобы построить свой собственный здесь.

Узнайте больше: learning.sciencemuseumgroup. org.uk

24. Классификация конфет

Классификация — это способ найти сходства и различия внутри группы. С помощью этого забавного эксперимента ваши ученики будут классифицировать различные конфеты, чтобы представлять таксономию, и немного больше поймут о формировании групп.

Узнайте больше: ourjourneywestward.com

25. Удивительное окисление!

Возьмите предметы домашнего обихода, положите их в бумажные стаканчики с водой и посмотрите, не заржавеют ли они. Наблюдайте, как они реагируют по-разному в зависимости от типа воды (дистиллированная вода или соленая вода), и делайте заметки о своих выводах. Для получения дополнительной информации, проверьте эту полезную ссылку!

Узнайте больше: www.teachbesideme.com

26. Смеси для таяния льда

Проверьте, меняет ли добавление сахара, соли или других веществ скорость таяния кубиков льда с помощью этого веселого и простого эксперимента. Следуйте инструкциям здесь и запишите свои результаты!

Узнайте больше: sciencebuddies.org

27. Пневмомобиль

Может ли воздушный шар привести в движение автомобиль? Проверьте эту гипотезу сами (в мини-варианте), используя простую самодельную машинку из картона и воздушный шарик. Составьте список вопросов, которые вы хотите проверить, и узнайте, является ли это будущим путешествий!

Узнайте больше: sciencebuddies.org

28. Специи-консерванты

Этот пряный эксперимент заставит ваш мозг и вкусовые рецепторы покалывать! Посмотрите, какие специи содержат консервант «карвакрол» и как они реагируют с растворенными кубиками куриного бульона, следуя инструкциям здесь.

Узнайте больше: sciencebuddies.org

29. Тестирование растворения лекарств

Существует множество марок ибупрофена. Возьмите несколько и проверьте, насколько хорошо и быстро они растворяются, чтобы увидеть их эффективность в облегчении боли. Большинству лекарств необходимо попасть в кровоток, чтобы они подействовали, поэтому это может дать вам полезную информацию из реальной жизни. Советы и информацию можно найти по этой полезной ссылке.

Узнайте больше: sciencebuddies.org

30. Водная эрозия

Этот эксперимент — интересный способ увидеть, как вода и земля работают вместе, создавая невероятные природные ландшафты. Налейте немного воды в песок и посмотрите, как песок перемещается и образует траншеи. Запишите свои результаты и повторите, используя различные методы и стратегии.

Узнайте больше: sciencing.com

31. Первый удар!

Вы любите гольф? Вам интересно, как рост влияет на ваш замах и точность? Проведите этот забавный эксперимент, взяв несколько игроков-добровольцев, мужчин и женщин, и 3 разных ти разной высоты. Посмотрите, помогает ли более длинная тройник скорости вашего мяча или мешает, и запишите свои результаты.

Узнайте больше: poster.4teachers.org

32. Все ли сахара одинаковы?

Тест, чтобы увидеть, как сахар из разных источников перерабатывается организмом. Используйте воду, мед, сок и столовый сахар для проверки реакции с таблетками реагентов. Результаты могут дать вам сахарный прилив!

Узнайте больше: education.com

33. Время маникюра

Возьмите несколько разных типов и марок лака для ногтей в ближайшем магазине косметики и проверьте, какой из них держится дольше всего. Вы можете нанести на каждый ноготь свой лак и посмотреть, через сколько дней они отколотся или исчезнут. Запишите свои результаты.

Узнайте больше: Supplyme.com

34. Микробы вокруг нас

Проверьте, на каких поверхностях больше всего микробов. Возьмите набор для выращивания бактерий и выберите несколько мест для мазка. Вы можете быть удивлены результатами микробов!

Узнайте больше: Supplyme. com

35. Портативная солнечная энергия

Создайте собственную солнечную батарею, чтобы заряжать свои умные устройства в дороге. Следуйте приведенным здесь инструкциям, чтобы собрать блок солнечных батарей и посмотреть, насколько хорошо он работает при питании вашего телефона.

Узнайте больше: instructables.com

36. Запоминание разных шрифтов

Помогает ли нам использование одного шрифта лучше запомнить содержание, чем если бы мы использовали другой? Если наши учителя будут использовать Times New Roman вместо Serif, сможем ли мы легче запоминать информацию? Возьмите компьютер и несколько добровольцев и попробуйте сами!

Узнайте больше: sciencefairadventure.com

37. Будьте горячими!

Хотите, чтобы ваш горячий кофе, чай или суп никогда не остыли? Есть ли способ, которым мы можем держать вещи горячими? Проведите этот эксперимент, используя разные чашки и материалы, чтобы увидеть, какие из них сохраняют тепло дольше всего.

Узнайте больше: Supplyme.com

38. Музыкальное занятие

Должна ли в классах проигрываться фоновая музыка, чтобы помочь учащимся сконцентрироваться? Как разные люди реагируют на музыку и по-разному ли разные типы музыки влияют на людей? Попробуйте это с классом волонтеров и плейлистом различных жанров.

Узнайте больше: Supplyme.com

39. Цветы во времени

Какие простые вещества мы можем добавить в воду, чтобы наши цветы цвели дольше? Имеет ли значение температура воды? А если добавить сахар или соль? Проверьте свои идеи и гипотезы с помощью этого эксперимента.

Узнайте больше: Supplyme.com

40. Ручка или карандаш?

Проверьте свои движения рук/усталость и способность делать заметки с помощью различных письменных принадлежностей, чтобы определить, какие из них работают лучше всего. Возьмите несколько вариантов: большой карандаш, мини-карандаш, синяя ручка, гелевая ручка, маркер, цветной карандаш. Используйте своих одноклассников в качестве испытуемых и посмотрите, что они думают!

Узнайте больше: Supplyme.com

41. Доминирующие чувства

Можем ли мы чувствовать больше ощущений в доминирующей стороне тела? Вы можете попробовать это с двумя мисками, горячей и холодной водой и секундомером/таймером. Посмотрите, сможете ли вы и ваши друзья продержаться дольше при разных температурах с недоминантными или доминирующими руками.

Узнайте больше: education.com

42. Зажги тьму

Черные огни — очень забавный инструмент для любых экспериментов с флуоресцентными лампами. Посмотрите, какие материалы, жидкости, химикаты и природные ресурсы светятся в темноте, а какие нет. Приводит причины для объяснения ваших выводов и того, оказались ли ваши прогнозы правильными или неправильными.

Узнайте больше: Supplyme.com

43. Зеленый палец или жевательная резинка?

Как мы можем сделать гибридные фрукты и овощи, такие как киви и красный лайм? Ученые и ботаники веками экспериментировали с прививкой, и вы тоже! Используйте немного жевательной резинки, чтобы скрепить стебель и черенки, чтобы они могли вырасти в одну новую гибридную ветвь, и посмотрите, как вырастет ваше новое изобретение!

Подробнее: 100 потрясающих научных проектов Глена Веккьоне

44. Зрение и цвет глаз

Видят ли голубоглазые лучше кареглазых? В частности, в этом эксперименте рассматривается периферическое зрение при разных цветах глаз. Возьмите нескольких одноклассников с разным цветом глаз и некоторые предметы, которые вы можете разместить вокруг их поля зрения, чтобы увидеть, кто лучше видит, и есть ли корреляция с цветом глаз.

Узнайте больше: Supplyme.com

45. Поп-поп-поп!

Узнайте, какой бренд попкорна дает больше всего зерен в упаковке. Возьмите несколько пакетов разного попкорна и протестируйте его с одинаковым временем и микроволновой печью, чтобы увидеть, какой из них дает вам больше всего попкорна за ваши деньги!

Узнайте больше: Supplyme.com

43 лучших научных проекта и эксперимента 7-го класса

Распространяйте любовь

Вы ищете научные занятия для своих ^—-классников? Нет пота. Мы вас прикрыли. Ознакомьтесь с нашим списком из 43 научных проектов и экспериментов, которые вы можете провести со своими семиклассниками в этом месяце.

1. Метаболизм дрожжей с аэрацией и без нее | Sciencebuddies.org – 6–8 классы Биологический эксперимент, оценивающий влияние метаболизма глюкозы у дрожжей.
2. Абсорбция аспирина растворами углеводов | All-Science-Fair-Projects.com – 6-8 классы, быстрее ли аспирин всасывается в кровь, если его принимать с углеводной пищей? Проверьте растворение аспирина в различных углеводных растворах.
3. Бактерии и зубная паста | All-Science-Fair-Projects.com – 6-8 классы, Знаете ли вы, какая зубная паста лучше всего очищает зубы? В этом проекте вы будете собирать бактерии из недавно почищенных зубов в чашках Петри, чтобы узнать ответ.
4. Изготовление батареек из фруктов и овощей | Sciencebuddies.org — 4–7 классы. Используйте энергию овощей для создания простой батареи из различных овощей. Какие из них самые мощные?
5. Как растут корни при изменении направления силы тяжести? | ScienceBuddies. org — Классы 6-10, Растения реагируют на гравитацию стеблями, которые растут вверх, и корнями, которые растут вниз. Поэкспериментируйте с прорастающими семенами и вращайте их, чтобы получить вверх вниз и вниз вверх. Как вы думаете, как отреагируют растущие саженцы?
6. Гидропоника против роста почвы | All-Science-Fair-Projects.com – 6–8 классы. В этом проекте учащиеся узнают, лучше ли растут растения в почве или гидропонном растворе.
7. Пропорции щенка: первые месяцы жизни вашей собаки | Sciencebuddies.org – 6–8 классы. Узнайте, как вес, рост и пропорции щенка меняются в раннем возрасте.
8. Любят ли перелетные птицы погорячее? | Sciencebuddies.org — 6–8 классы. Выберите вид птиц и определите, существует ли связь между температурой воздуха и местом и временем миграции птиц.
9. Это настоящая улыбка! …или это? | ScienceBuddies.org – 6-8 классы, Могут ли люди отличить фальшивую улыбку от настоящей? Соберите информацию от десятков добровольцев, чтобы узнать.
10. Построить плот с помощью поверхностного натяжения | Sciencebuddies.org — 6–10 классы. Узнайте о свойствах поверхностного натяжения воды и используйте его для движения плота.
11. Предпочтение лап в домашних животных | Sciencebuddies.org – 7-10 классы, Животные левши или правши, как люди?
12. Детектор летучих мышей: послушайте тайные звуки летучих мышей | Sciencebuddies.org – 7–10 классы, изучайте поведение летучих мышей, чтобы узнать, как они используют эхолокацию для поимки добычи
13. Спасение перелетных животных | ScienceBuddies.org — 7–10 классы. Сегодня они здесь, но завтра их может не быть. Изучите миграционные пути видов птиц, а также сходства и различия между их зимними и летними местами обитания. Порекомендуйте, какие места следует сохранить для защиты этих видов.
14. Какой металл наиболее устойчив к коррозии? | Sciencebuddies.org — классы 6–8. Протестируйте несколько видов металлов, подвергающихся воздействию воздуха, водопроводной и соленой воды, чтобы определить, какие из них наиболее устойчивы к коррозии и какие вещества вызывают наибольшую коррозию.
15. Ионизирующие и фотоэлектрические дымовые извещатели | All-Science-Fair-Projects.com – Классы 6–8. Узнайте, как работают детекторы дыма, и сравните эффективность ионизирующих детекторов дыма с фотоэлектрическими детекторами дыма.
16. Движение роботов | Education.com – 6–8 классы. Соберите робота, оснащенного схемой датчика звука/прикосновения. Проведите его через лабиринт, чтобы узнать, показывает ли он последовательное или случайное движение.
17. Переработанные конструкции | Education.com — 6–8 классы. Определите предметы, требующие перепрофилирования, такие как электронные отходы, батарейки и матрасы. Затем проявите творческий подход и изобретите свой собственный оригинальный перепрофилированный дизайн.
18. Робот-жук на солнечной энергии | Sciencebuddies.org – 6–8 классы. Изучайте электронику и солнечную энергию, собирая испуганного кузнечика, жука, работающего на солнечной энергии.
19. Напряженный с балками | Sciencebuddies.org — 6–8 классы. Проверка несущей способности нескольких типов балок, включая двутавровые, U-образные, прямоугольные и тавровые балки.
20. Сборка винтовки Гаусса | ScienceBuddies.org — 6–8 классы. Используйте магниты и шарикоподшипники для создания винтовки на основе магнетизма. Исследуйте, сколько «ступеней» магнита и шарикоподшипника влияет на скорость и расстояние полета снаряда.
21. Умная аптечка | ScienceBuddies.org – 6–8 классы. Знаете ли вы кого-нибудь, кому нужно ежедневно принимать лекарства? Создайте датчик, который напоминает пациентам, когда принимать лекарства.
22. электромагнит?
23. Выращивайте лучшие и самые большие кристаллы | Sciencebuddies. org — 6–8 классы. Определите наилучшую температуру для изготовления самых больших и чистейших кристаллов с использованием воды и буры.
24. Как быстрее всего охладить газировку? | ScienceBuddies.org — 6-8 классы, Экспериментируйте с разными способами охлаждения банки содовой. Узнайте самый быстрый способ получить ваш высокий холодный напиток.
25. Сколько потенциальной энергии имеют разные орехи? | Education.com – 6-8 классы, Исследуйте энергию живых существ. Докажите, что различные сорта орехов производят электричество, проведя серию опытов.
26. Насколько соленым должно быть море, чтобы яйцо могло плавать? | ScienceBuddies.org – 6-8 классы, точно определите, какая концентрация соли в воде необходима, чтобы яйцо всплыло.
27. Моющее средство и гидрофобное загрязнение | Education.com — 6–8 классы. Некоторые почвы плохо впитывают воду. Узнайте, почему и меняют ли стиральные порошки их способность впитывать воду.
28. Сделайте свой собственный психрометр | Sciencebuddies.org – 6–8 классы. Сделайте психрометр для измерения относительной влажности, а затем используйте его для измерения относительной влажности в различных погодных условиях.
29. Сохраняют ли наши ливневые стоки океанский мусор? | ScienceBuddies.org — Классы 6–8. Проверьте свои местные решетчатые ливневые стоки, чтобы убедиться, что они справляются с задачей предотвращения попадания пластикового мусора в систему ливневой канализации вашего района. Если это не так, поработайте над улучшением дизайна.
30. Может ли вода плавать на воде? | ScienceBuddies.org – 6-8 классы, Может ли жидкая вода плавать на жидкой воде? Выяснить, как плотность воды зависит от ее температуры и солености.
31. Какие погодные факторы вызывают радиационный туман? | Sciencebuddies.org — 6-8 классы. Систематически наблюдайте за погодными условиями, необходимыми для создания радиационного тумана. Можете ли вы предсказать, когда и где это произойдет?
32. Наука о цунами | Sciencebuddies.org — 6–8 классы, изучение влияния глубины воды на скорость волн. Узнайте, как формируются цунами, и создайте собственную имитационную модель волнового резервуара для создания цунами.
33. Убийство «вампиров»: экономия денег и власти | Sciencebuddies.org — 6-8 классы. В этом проекте вы определите электрических «вампиров» в вашем доме, таких как компьютерная периферия и электронное оборудование, которые потребляют энергию, даже когда они не используются. Узнайте точно, сколько энергии они используют. Используйте эти поучительные данные, чтобы помочь своей семье сэкономить деньги на электричестве.
34. Какие колеса работают лучше всего? | Education.com — 6–9 классы. Поэкспериментируйте с тем, как различные типы колес влияют на скорость скейтборда. Вы рассчитаете коэффициент трения и его корреляцию со скоростью.
35. Проверить эффективность солнечной батареи? | Education. com – 6–9 классы. Узнайте, какая часть солнечной энергии, поступающей в фотоэлектрический элемент, преобразуется в электричество. Предсказать, как расположить солнечные батареи для максимальной конверсии.
36. Как кислая вода заставляет камни исчезать | Sciencebuddies.org — 6–10 классы. Замочите несколько известняковых камней в различном количестве кислой воды. Определите, какая кислотность необходима для их растворения.
37. Распространение морского дна | Education.com — 6–12 классы. Используйте коробку из-под овсяных хлопьев и немного бумаги, чтобы продемонстрировать распространение по морскому дну.
38. Рассказчик Алисы | Sciencebuddies.org — 6–12 классы. Создайте свою собственную компьютерную анимацию с помощью программного обеспечения для 3D-программирования Carnegie Mellon. Вы изучите компьютерное программирование с помощью простых в использовании инструментов перетаскивания.
39. Моделирование закона Дарси | Education. com — 6–12 классы. Моделирование подземного движения воды с использованием закона Дарси.
40. Шаровые скопления | Sciencebuddies.org — 7–10 классы, исследуйте «звездные банды» в Млечном Пути и за его пределами. Шаровые скопления представляют собой компактные группы из примерно миллиона звезд, которые движутся в галактиках. Используйте статистические данные, чтобы узнать, как шаровые скопления помогают нам лучше понять вселенную.
41. Демонстрация разделения смесей | Образование.ком — 7–10 классы. Разделите предметы из вторсырья, чтобы проиллюстрировать, как создаются смеси.
42. Создайте собственную барабанную установку! | ScienceBuddies.org — 7–10 классы. Соберите ударную установку из бытовых материалов, компьютера, Scratch и PicoBoard. Запрограммируйте свою ударную установку, чтобы создать синтезированный ритм хип-хопа, рэпа, классики, техно или электронной ударной установки.
43. Цветение вредоносных водорослей в Чесапикском заливе | Sciencebuddies.