Содержание
Торты на первое сентября 1 класс фото
Главная » Разное » Торты на первое сентября 1 класс фото
15 фото-идей для оформления праздничного торта на 1 сентября
Торт на 1 сентября — это отличная идея для подарка ученику или учителю. Особенно востребованным данное лакомство будет для первоклассников, которые только вступают на путь познания мира.
Для украшения тортов можно использовать мастику, маршмеллоу, всевозможные крема, орехи, цукаты, фигурки из имбирных пряников и прочие продукты. Основное требование к выпечке — безопасность всех ингредиентов. При этом желательно учитывать возможность аллергической реакции и не злоупотреблять аллергенными продуктами.
15 фото-идей по украшению тортика на 1 сентября:
1. Стандартный вариант — канцтовары и кленовые листочки из мастики
Cake-luxe.com
2. Отличный тортик для первоклассника
protortik.ru
3. Если лакомство предназначено для конкретного ребенка, а не для класса или учителя, то можно написать и его имя
wixsite.
com
4. Если пока сложно работать с мастикой, но очень хочется, можно красочно оформить и простыми элементами
kpfu.ru
5. Декор может быть из различных сладостей, а поздравительные слова можно заказать на вафельной картинке
6404332.ru
6. Красивое оформление из крема
missbagira.ru
7. Симпатичный рюкзачок из мастики
heaclub.ru
8. Тортик для музыкальной школы или для любителей музыки
babyblog.ru
9. Торт-книга «Первый звонок» для первоклассника
nyaskory.ru
10. Эффектное украшение из имбирных пряников
tortoevsky.ru
11. Красивое украшение торта кремом
missbagira.ru
12. Еще один отличный вариант для домашнего тортика
En.postila.io
13. Торт можно подарить учителю, а для каждого ученика в классе сделать пирожное
eat-me.ru
14. Оригинальный торт-карандаш
15. Забавный тортик на 1 сентября
Zabavnik.club
Тортик на День знаний должен быть красивым и вкусным.
А какое оформление выбрать — это дело вкуса каждого.
40 удивительных художественных проектов первого класса, которые вы захотите попробовать
Раскройте мелки, краски, пастель и глину — пора найти вдохновение для вашего следующего художественного проекта в первом классе. Эти идеи предлагают широкий спектр видов искусства, концепций и навыков, чтобы заинтересовать ваших учеников и создать значимое искусство, которое они будут любить демонстрировать!
Мы можем заработать несколько центов, если вы будете делать покупки по ссылкам в этом посте. Спасибо за поддержку WeAreTeachers!
1. Сделайте мелом порхающую бабочку.
Художественная пастель мелом дает впечатляющие результаты в любом возрасте. В этом арт-проекте для 1-го класса есть забавный, но простой трехмерный элемент.
Подробнее: Мама дошкольного возраста
2. Раскрасьте яблоки в стиле Сезанна.
Это может показаться слишком сложным для художественного проекта 1-го класса, но вы можете взломать его за несколько шагов.
Научите детей рисовать миску и яблоки. Затем попросите их нарисовать контуры масляной пастелью, чтобы создать барьер.Раскрасьте яблоки в красный цвет, а затем разноцветными акварельными красками фон.
Вуаля !
Подробнее: Art Rocks
3. Смешивание цветов для создания зимних пейзажей.
Этот простой художественный проект сочетает в себе удивительное количество концепций, включая смешение цветов, штамповку и оттачивание мелкой моторики. И результаты поразительны.
Подробнее: Elements of the Art Room
4. Плетем поперечные рычаги.
Этот проект можно адаптировать для любого возраста, но для учеников 1-го класса рисования используйте толстую короткую пряжу и палочки с широкой буквой «V», а также тупые пластиковые иглы для штопки. Узор пряжи «внутрь и наружу» поможет улучшить ловкость и мелкую моторику.
Подробнее: Верная попытка
5. Сделайте сердечки с узором Мондриана.
Яркие простые узоры Мондриана очень нравятся маленьким детям.Им понравится имитировать его стиль в этом простом занятии.
Подробнее: Первый класс миссис Т.
6. Составьте абстрактный алфавит.
Возьмите несколько маркеров и попросите учащихся 1-го класса написать буквы алфавита на листе бумаги случайным образом. Затем используйте цвет, чтобы заполнить замкнутые области. Возможности безграничны!
Подробнее: Art is Basic
7. Управляйте классными змеями-койнобори.
Попробуйте этот разноцветный воздушный змей в азиатском стиле! 5 мая в Японии отмечается День защиты детей, и эти коинобори являются важной частью празднования. Первоклассники в любой стране будут любить создавать своих воздушных змеев весной или в любое время!
Подробнее: Кэсси Стивенс
8. Придайте красочным птицам нотку Дали.
Гигантские птицы с супер извивающимися и глупыми ногами? Первоклассникам понравится этот глупый проект, но это не просто развлечения и игры.
Эти акварельные птицы демонстрируют разницу между теплыми и холодными цветами, а длинные ноги — дань уважения мастеру неожиданного Сальвадору Дали.
Подробнее: Первый класс миссис Т.
9. Вылепите самые симпатичные виньетки с совами.
Это уникальный поворот в стандартных глиняных проектах. Сами сов легко создать, и установка их на деревянную доску действительно выделяет это художественное занятие 1-го класса.
Подробнее: Art With Mr.Джаннетто
10. Создавайте искусно замаскированных ящериц.
Совместите искусство и науку с уроком о маскировке! Затем предложите своим ученикам создать узорчатый фон, с которым бумажная ящерица будет сливаться.
Подробнее: Блог миссис Генри
11. Вдохновляйтесь скульптурой Колдера.
Скульптуры большого размера, такие как скульптура Колдера, доступны и интересны детям любого возраста. Воссоздайте их в бумажной форме с помощью этого увлекательного художественного проекта для первоклассников.
Подробнее: Носки в розовую полоску
12. Сделайте радугу из бумаги.
Плетение из бумаги — это веселое и простое ремесло, открывающее множество возможностей. Первоклассникам понравится делать эти красивые радуги; вы даже можете связать это с уроком о погоде!
Подробнее: Elements of the Art Room
13. Используйте формы для создания деревень в стиле Клее.
Узнайте о картинах Пауля Клее в стиле кубизма, а затем создайте свои собственные с помощью масляной пастели и акварели.Эти яркие предметы обязательно украсят стены вашей классной комнаты!
Подробнее: Young Art Love
14. Смешайте цвета с помощью кофейных фильтров.
Причина, по которой этот проект так популярен: завораживает, когда цвета сливаются вместе и создают радугу из новых цветов и узоров. Все, что вам нужно, это цветные фильтры, моющиеся маркеры, распылитель с водой и газетные или бумажные полотенца.
Подробнее: The Kitchen Table Classroom
15.Совместная работа на групповом мобильном телефоне.
Совместные арт-проекты — это всегда очень весело. Это прекрасный мобильный телефон, идеально подходящий для использования в классе или продажи на школьном аукционе произведений искусства.
Подробнее: Так много, чтобы заработать
16. Добавьте текстуру подсолнухам с помощью клея.
Импрессионизм известен своими текстурами, и этот научный проект первого уровня воссоздает подсолнухи Ван Гога с помощью черного клея.Дети рисуют подсолнухи, затем обводят их клеем. Когда клей высохнет, добавьте мягкие красивые акварели.
Источник: The Rolling Art Room
17. Воссоздайте звездный пейзаж.
Кстати о Ван Гоге, вот простой, но впечатляющий проект, который стоит попробовать. Масляной пастелью легко пользоваться, при этом дети чувствуют себя настоящими художниками. Позвольте им воссоздать знаменитую Звездную ночь с помощью собственных приемов.
Подробнее: Zilker Elementary Art Class
18.Поместите букву «А» в STEAM.
Этот смешанный проект состоит из нескольких компонентов, поэтому планируйте его реализовать в течение нескольких дней. Результаты того стоят, и так весело!
Подробнее: Кэсси Стивенс
19. Вырежьте милых кардиналов.
Если вы не видели прекрасного искусства дикой природы Чарли Харпера, вам обязательно стоит взглянуть на него. Поделитесь этим со своими учениками, а затем приготовьтесь создать этих очаровательных кардиналов, похожих на его.
Подробнее: Elements of the Art Room
20. Дудл как Кандинский.
Кандинский известен своими кругами, но другие его абстрактные работы тоже завораживают. Прочтите книгу The Noisy Paintbox , чтобы узнать о жизни художника. Затем используйте черные маркеры, акварельные краски и ватные палочки, чтобы добиться этого приглушенного цвета / матовости.
Подробнее: Hayt Art Room
21. Начните с точки.
Dot — это любимая книга для чтения вслух и идеальный трамплин для множества художественных занятий! В этом фильме дети берут одну точку и превращают ее во все, что они могут себе представить.
Подробнее: Firstieland
22. Думайте кругами.
Разделите большой холст на ровные квадраты. Каждый ученик получает квадрат, который можно украсить своим кругом, создавая единое, но уникальное целое.
Подробнее: The ARt Cart
23. Нарисуйте спираль.
Научите контрастным цветам и композиции с этим простым проектом, используя цветные карандаши и акварель. Это как краска для бумаги!
Подробнее: Miss Young’s Art Room
24.Составьте букет цветов.
Этот художественный проект для 1-го класса представляет собой частично поиск сокровищ и частично урок искусства.
Вытащите коробку из-под бумаги и попросите учеников покопаться в ней, чтобы найти кусочки, необходимые для создания ромашки цветового круга. В итоге получится целый сад!
Подробнее: Deep Space Sparkle
25. Залейте красочными эму.
Этот проект совсем несложный благодаря бесплатному распечатанному шаблону эму.Для клюва и глазок используйте фломастеры, а для остальных — масляную пастель.
Подробнее: Lernfrosch
26. Увлекайтесь коллажами из смешанной техники.
Личный аспект этого коллажа из смешанного воздуха с воздушным шаром — вот что действительно выделяет его! (Совет: обрежьте фотографии учеников самостоятельно, поскольку детализация может показаться слишком большой для мизинцев.)
Подробнее: Искусство с миссис Филмор
27. Строим корзины из пряжи и клея.
Для создания этих дурацких корзин не требуется серьезных навыков ткачества. Просто окуните полоски пряжи в клей и положите на перевернутый бумажный стаканчик или миску.
Когда клей высохнет, снимите бумажный стаканчик, и у вас есть корзина!
Подробнее: Eighteen25
28. Краска как Поллок.
Вот отличный вариант использования обрезков пряжи. Дети окунают пряжу в темперную краску, затем капают или перетаскивают ее по бумаге, чтобы создать абстрактный узор, напоминающий Джексона Поллока.(Совет: сначала прочтите Action Jackson для вдохновения.)
Подробнее: Deep Space Sparkle
29. Лепить крапчатую рыбку.
Для этого художественного проекта 1-го класса для достижения наилучших результатов требуется печь. Настоящая звезда шоу — глазурь Mayco Jungle Gems, которая при выстреле образует прохладные узоры.
Подробнее: Кэсси Стивенс
30. Играйте с выкройками.
Когда листья начинают менять цвет, попробуйте этот красивый проект, используя метод акварели.Студенты действительно могут дать волю своему воображению с помощью дизайна узоров и выбора цвета.
Подробнее: Детские художественные проекты
31. Познакомьтесь с африканским искусством вместе с Anansi.
Прочтите историю Паука Ананси , африканского народного героя. Затем создайте текстурированную бумагу, чтобы сделать паука, и дайте ему детализированную паутину, на которой он может болтаться!
Подробнее: Пожалуйста, не ешьте произведения искусства
32. Рисуем лису поэтапно.
Первоклассники только начинают переходить от фигурок из палочек к более сложным рисункам. Перейдите по ссылке, чтобы получить пошаговое руководство, по которому даже самые маленькие могут следовать масляной пастели.
Подробнее: Детские художественные проекты
33. Сделайте монографию на полиэтиленовом пакете.
Погрузитесь глубже в абстрактное искусство с помощью этого простого проекта печати. Дети рисуют рисунки на полиэтиленовых пакетах, а затем прижимают их к бумаге для получения интересных результатов.
Подробнее: Пожалуйста, не ешьте произведения искусства
34. Научи их рисовать птичек.
Дети будут удивлены, когда они научатся рисовать эту простую птицу, начиная со стрелы. Им также понравится создавать скворечники для своих птичьих друзей, кульминацией которых станет фантастическая классная комната, идеально подходящая для весны.
Подробнее: Ms. L’s Art Room
35. Дизайнерские осенние чучела.
После рисования яркого фона неба и полей ученики роются в корзине для бумаг, чтобы собрать разноцветные чучела для последнего штриха.(Совет: создайте шаблоны, чтобы им было проще вырезать брюки, рубашку и шляпу.)
Подробнее: Deep Space Sparkle
36. Создавайте изобразительное искусство с помощью тонких линий.
Начните с листа кругов (напечатанных заранее или пусть дети начертят их по шаблонам). Затем предложите первоклассникам добавить жирные линии для создания разнообразных граней.
Это быстрое и простое занятие доставляет массу удовольствия и действительно дает им свободу творчества.
Подробнее: The Art Room
37.Взбейте миску супа с алфавитом.
Ага, это действительно арт-проект 1-го класса! Дети упражняются в письме и узнают о смешанной технике, выполняя задания поэтапно. Пластиковые ложки с добавленными на конце буквами алфавита действительно заставляют кусочки выделяться!
Подробнее: Искусство с миссис Филмор
38. Стройте красочные трехмерные дома.
Узнайте об архитектурных стилях и навыках, а затем создайте дома из бумажных пакетов! Поощряйте студентов добавлять множество личных данных, чтобы они могли создавать собственные рисунки.
Подробнее: Snippety Gibbet
39. Соберите мозаику сов.
Бумажные мозаики похожи на головоломку, которую вы создаете сами, к тому же они дают детям возможность попрактиковаться в работе с ножницами.
А мордашки сов просто очаровательны!
Подробнее: Friendly Froggies
40. Плавать с морскими коньками.
Этот яркий проект вдохновлен картиной Эрика Карла Mister Seahorse .Для создания этих веселых подводных сцен дети используют различные художественные приемы.
Подробнее: Art With Mr. Giannetto
Гордитесь тем, чего достигли ваши первоклассники? Приходите и поделитесь их удивительными работами в группе чата WeAreTeachers на Facebook!
Плюс, посмотрите наши 50 любимых книг для первого класса.
.Учебная программа для первого класса
— Ресурсы для печати для детей — JumpStart
Учебная программа первого класса должна охватывать основы математики, чтения, естественных наук, общественных наук и искусств в простой и понятной форме. Уроки 1-го класса закладывают основу для обучения в более поздние годы, поэтому важно быть осторожным при выборе учебной программы для 1-го класса для вашего ребенка.
Таблицы, задания и планы уроков
JumpStart являются отличным дополнением к любому плану уроков для первого класса и предоставят вам ценную информацию о темах, которые должны быть включены в учебные планы первого класса.
Задания и рабочие листы по английскому для 1-го класса
Задания и рабочие листы по математике для 1-го класса
Рабочие листы по науке и задания для 1-го класса
Рабочие листы и задания по критическому мышлению для 1-го класса
Учебная программа 1-го класса
Именно в первом классе детей в возрасте 6–7 лет закладывают фундамент в различных предметах и изучают новые концепции. Поэтому важно обеспечить, чтобы учебная программа охватывала широкий спектр тем, которые подходят им с точки зрения развития.Бесплатные планы, доступные в Интернете, — это хороший источник веселья и интересных идей. От программ по математике до программ по естествознанию для 1-го класса вы можете найти все в Интернете!
Чему должны учиться первоклассники — Интернет-программа для 1-го класса
1-й класс — это время практического обучения.
Учебную программу для 1-го класса следует разрабатывать с учетом особенностей развития детей от 6 до 7 лет .
Учебный план чтения для 1-го класса включает группы согласных, развитие навыков понимания прочитанного, обучение письму и составлению простых предложений с пунктуацией и многое другое.Учебная программа по математике 1-го класса охватывает различные основные математические операции и концепции, которые им необходимо знать, чтобы позже изучить более сложные концепции. К ним относятся, помимо прочего, простое сложение и вычитание, понимание основных дробей, определение времени и измерения. 1-й класс также знакомит детей с ключевыми научными понятиями, такими как живые и неживые существа, человеческое тело, солнце, луна, земля и т. Д. Помимо этих основных предметов, учебная программа 1-го класса также включает общественные науки, язык и т. Д. и искусство и ремесла.
Идеи учебной программы для 1-го класса
У нас есть широкий спектр распечатываемых листов для 1-го класса и заданий, охватывающих широкий круг тем, затронутых в этом году.
Вы можете обратиться к этим ресурсам для 1-го класса при составлении плана учебной программы для учеников 1-го класса. Чтобы сделать обучение более интересным для самых маленьких, вы также можете использовать наши планы уроков для первого класса. Имея под рукой такой широкий спектр ресурсов, планирование учебной программы для 1-го класса будет легкой задачей!
.
Создание поздравительных открыток онлайн, Создание праздничных открыток онлайн
Создавайте поздравительные открытки онлайн, Создавайте праздничные открытки онлайн
- День рождения
- Торт на день рождения с именем
- Торт на день рождения с фото
- С Днем Рождения
- Приглашение на день рождения
- Фоторамки на день рождения
- Открытки С Днем Рождения
- Открытки На День Рождения
- События и праздники
- Наваратри
- Душера
- Хэллоуин 2020
- Дивали 2020
- День Благодарения 2020
- С Рождеством 2020
- Новый год 2021
- День Мартина Лютера Кинга
- День Республики
- Счастливого дня Святого Валентина
- День президентов
- Международный женский день
- Холи 2020
- Санкт-ПетербургДень Святого Патрика
- Хорошая пятница
- Пасха
- Рамадан Мубарак
- День матери
.
Задания по математике в картинках для детей
- Главная
- Задания по математике в картинках
Здесь вы можете скачать задания в картинках для детей «Считаем до 10», в которых малышу нужно будет выполнить две математические задачи. Первая — «Соседи чисел», где ребенок должен найти и вписать в домиках соседей указанных чисел, во второй обвести число, соответствующее количеству предметов на картинке.
Опубликовано в
Математика для детей 4, 5, 6, 7 лет — распечатай и занимайся
Задания по математике для дошкольников будут интересны нашим маленьким посетителям, ведь, как известно, малышей особо привлекают задания с яркими картинками, они располагают детей к более легкому и непринужденному обучению.
В первом задании необходимо решить пример, написанный на школьной доске и сказать, кто из детей сделал девочке правильную подсказку. Во втором: сосчитать и записать количество определенных предметов в таблицу.
Опубликовано в
Математика для детей 4, 5, 6, 7 лет — распечатай и занимайся
Задания по математике для устного счета детям дошкольного и младших классов можно скачать во вложениях внизу страницы. В первом задании ребенок должен вставить в лепестки цветочков недостающие числа, чтобы ответы заданных примеров соответствовали цифре, указанной внутри цветочка. Во втором необходимо нарисовать на веточках столько ягод, сколько указывает цифра в кружочке, а также сосчитать, сколько ягод не хватает на веточках.
Опубликовано в
Математика для детей 4, 5, 6, 7 лет — распечатай и занимайся
Для занятий с ребенком по математике картинки с примерами окажутся вам, как нельзя кстати. В первой задаче малыш должен к каждой цифре подобрать подходящую картинку, предварительно посчитав предметы, расположенные на ней.
После выполнения этого задания ребенок узнает, какие цифры оказались лишними в задании.
Опубликовано в
Математика для детей 4, 5, 6, 7 лет — распечатай и занимайся
Математические примеры будут интересны детям дошкольного возраста и ученикам начальных классов. В первом задании ребенок должен вписать ответы в квадрат таким образом, чтобы примеры, пересекаясь друг с другом, были все решены верно. Во втором ответы вписываются по принципу чайнворда: последняя цифра примера является первой цифрой следующего примера.
Опубликовано в
Математика для детей 4, 5, 6, 7 лет — распечатай и занимайся
Соседи числа «Домики» — это задания по математике для деток, которые обучаются счету. В первом задании ребенок должен будет разложить числа, указанные на крышах домиков, на два числа, причем, первые числа уже написаны в левой части домиков, а во втором ему необходимо вписать в пустые клеточки домиков соседей указанных в задании чисел.
Опубликовано в
Математика для детей 4, 5, 6, 7 лет — распечатай и занимайся
«Помогите решить пример мишке» — это одновременно и задания для малышей и раскраски. В первой задаче ребенок должен найти самолетик с правильным ответом, а во второй поймать бабочку с верным решением. Чтобы максимально использовать данные задания, попросите малыша найти на каждой картинке сначала самое наименьшее число, а затем самое большое.
Опубликовано в
Математика для детей 4, 5, 6, 7 лет — распечатай и занимайся
Обведи по точкам картинки, реши примеры и раскрась рисунки таким образом, как указано в заданиях. Такие задания по математике понравятся ребятам, которые учатся счету до 20 и любят раскрашивать. Ребенок должен будет обвести картинки по точкам и раскрасить их с помощью приведенных примеров. Каждый ответ соответствует определенному цвету, которые находятся справа от картинок.
Опубликовано в
Математика для детей 4, 5, 6, 7 лет — распечатай и занимайся
Решаем примеры для дошкольников на сложение и вычитание в картинках, которые подойдут детям дошкольного возраста, а также ученикам первых — вторых классов. В первом задании ребенку необходимо решить предложенные нами примеры, чтобы узнать: кто живет в каком домике, а также кто находится дома, а кто в гостях.
Во втором: малыш сможет определить, кто из героев едет в поезде без билета, опять же, решив заданные примеры.
Опубликовано в
Математика для детей 4, 5, 6, 7 лет — распечатай и занимайся
Веселые задания по математике «Прибавь и отними» включают в себя два задания для малышей младших классов. В первом задании ребенок должен посчитать, сколько всего детей в третьей группе садика, а во втором — сколько друзей осталось в джунглях.
Опубликовано в
Математика для детей 4, 5, 6, 7 лет — распечатай и занимайся
Математические задания для детей на счет до 10 могут сделать обучение ребенка счету веселым и приятным занятием, ведь ни для кого далеко не секрет, что яркие и красочные картинки привлекают внимание малышей и они более охотно приступают к решению подобных заданий.
Опубликовано в
Математика для детей 4, 5, 6, 7 лет — распечатай и занимайся
Математические задачи для дошкольников «Пасхальные кролики» подойдут малышам, осваивающим счет до 20, а также тем, которые изучают таблицу умножения.
Пусть эти симпатичные пасхальные кролики доставят вам радость не только в обучении, но и в праздновании Светлого Воскресения Христова!
Опубликовано в
Математика для детей 4, 5, 6, 7 лет — распечатай и занимайся
Математические задачи на логику «Сколько было?» окажут положительное влияние на сообразительность ребенка и будут хорошим материалом для обучения малыша счету до 10. В задании, изначально, необходимо не посчитать то, что нарисовано на картинке, а подумать, сколько чего было.
Опубликовано в
Математика для детей 4, 5, 6, 7 лет — распечатай и занимайся
Задания для детей 5 лет по математике «Подумай и раздели» хороши тем, что они тренируют не только математические способности ребенка, но и его логическое мышление. Постарайтесь не подсказывать малышу, очень важно, чтобы он самостоятельно пришел к определенному выводу, но не забудьте попросить его пояснить, почему он так решил.
Опубликовано в
Математика для детей 4, 5, 6, 7 лет — распечатай и занимайся
«Разделить поровну» — Задания по математике в картинках будут интересны не только малышам, которые учатся считать, но и детям постарше, изучающим таблицу умножения.
На примере таких задачек ребенок сможет намного быстрее понять, как разделить на равные части определенное количество предметов.
Опубликовано в
Математика для детей 4, 5, 6, 7 лет — распечатай и занимайся
Задачи для дошкольников по математике в картинках подойдут деткам, которые обучаются счету до 10, к тому же, с помощью этих задачек, малыш сможет закрепить знания различных оттенков цветов и математических выражений.
Опубликовано в
Математика для детей 4, 5, 6, 7 лет — распечатай и занимайся
Картинки по точкам с цифрами будут не только интересной игрой для вашего ребенка, в которой он должен соединить по определенному порядку точки с цифрами, чтобы узнать ответ на заданные вопросы в задачах, но и станут ему отличной тренировкой в счете. Если ваш малыш еще не освоил счет от 1 до 100 — вы можете сами нарисовать на бумаге ему подобные задачки, в которых количество точек сначала не будет превышать число 10, постепенно увеличивая их число, либо дожидайтесь новых задач от нашего портала.
Опубликовано в
Математика для детей 4, 5, 6, 7 лет — распечатай и занимайся
Найди пару — Картинка с заданиями по математике подойдет малышам, которые только начали осваивать счет до 10. В этих заданиях ребенок научится самостоятельно группировать пары и закрепит свои знания счета до 3-х. Если малыш уже умеет считать до 10 — попросите его посчитать, сколько всего детей на одной картинке, а сколько на другой. Проверьте, понимает ли он, что такое общий признак предмета: например — это дети, это — игрушки, это -мальчики и т. д.
Опубликовано в
Математика для детей 4, 5, 6, 7 лет — распечатай и занимайся
Найди пару — Картинки для детей по математике подойдут не только для обучения малыша счету, они способствуют развитию мышления ребенка. К тому же задания послужат отличным материалом в проверке знаний ребенком цветов и его способностей в изобразительном искусстве.
Опубликовано в
Математика для детей 4, 5, 6, 7 лет — распечатай и занимайся
Математические задачи для детей 6-7 лет «Магазин» позволят ребенку хорошо усвоить счет в пределах 20, более того, они направлены на развитие логического мышления малыша, ведь в условии задач вопросы поставлены таким образом, чтобы перед, как посчитать, ребенок сначала подумал, что необходимо посчитать.
Опубликовано в
Математика для детей 4, 5, 6, 7 лет — распечатай и занимайся
ClassDojo
Его любят более 50 миллионов учеников и родителей.
Бесплатно для учителей навсегда.
Начните как…
2 миллиона+ отзывов
Оставайтесь на связи — мгновенно
Сообщения упрощают общение с учителями, семьями и персоналом в любое время и в любом месте — и автоматически переводятся на более чем 35 языков 🌎
Предложите окно в свой мир
С помощью Stories учителя могут безопасно делиться фотографиями, видео и новостями в частной ленте, чтобы родители могли сами увидеть волшебство в классе ✨
Держите всех в курсе
Добавляйте события в календарь легко и держите всех в курсе с помощью автоматических напоминаний 📅
Помогите им развиваться по-своему
ClassDojo помогает учителям и семьям сотрудничать для поддержки социально-эмоционального обучения с помощью Баллы и большие идеи — и дает детям возможность высказаться самостоятельно с помощью портфолио 🎨
Создайте лучший класс
От табелей посещаемости до таймеров и всего, что между ними, Набор инструментов для учителей сэкономит время и энергию для того, что действительно важно — помощи детям расти 🌱
Миссис К.
@artwithmrs_k
Изюминка виртуального обучения: возможность легко общаться с испаноязычными семьями в @ClassDojo ❤️
Джулисса Р.
@jd_rowell
Люблю использовать @ClassDojo для практики внимательности! Какой прекрасный способ начать день
Миссис К.
@artwithmrs_k
Изюминка виртуального обучения: возможность легко общаться с испаноговорящими семьями в @ClassDojo ❤️
Джулисса Р.
@jd_rowell
Люблю использовать @ClassDojo для практики внимательности! Какой отличный способ начать день
Миссис К.
@artwithmrs_k
Изюминка виртуального обучения: возможность легко общаться с испаноязычными семьями в @ClassDojo ❤️
Дженнифер Х. Эд.Д
@jennifermhardin
Любят ли все еще Class Dojo так же сильно, как мы здесь, в Вентворте? 😍
Katie E.
@katieerb
Нам очень нравится, что мы можем использовать @ClassDojo, чтобы продемонстрировать наше обучение и поделиться результатами с членами семьи, используя портфолио!
Миссис W
@mrswscholars
😍 Спасибо @ClassDojo за предоставленную возможность ученикам не только заканчивать уроки, но и дарить любовь учителям!
Миссис К.
@artwithmrs_k
Изюминка виртуального обучения: возможность легко общаться с испаноязычными семьями в @ClassDojo ❤️
Дженнифер Х. Эд. так же, как мы здесь, в Вентворте? 😍
Katie E.
@katieerb
Нам очень нравится, что мы можем использовать @ClassDojo, чтобы продемонстрировать наше обучение и поделиться результатами с членами семьи, используя портфолио!
Миссис W
@mrswscholars
😍 Спасибо @ClassDojo за предоставленную возможность ученикам не только заканчивать уроки, но и любить учителей!
Узнайте, как мы защищаем наше сообщество учителей, семей и учащихся
Центр конфиденциальности ClassDojo
Давайте расти
Решения NCERT для класса 8, английский Honeydew, глава 3.
Взгляд на прошлое
Решения NCERT для класса 8, английский язык, Honeydew, глава 3. Взгляд на прошлое
Решения NCERT, для класса 8, английский язык, Honeydew, глава 3. Взгляд на прошлое
Проверка понимания (стр. 45)
Вопросы:
- Посмотрите на картинку 1 и вспомните начальные строки оригинальной песни на хинди. Кто певец? Кого еще вы видите на этой картинке?
- На рисунке 2 что вы понимаете под «превосходным оружием Компании»?
- Кто такой ремесленник? Как вы думаете, почему пострадали ремесленники? (Рисунок 3)
- Какая картина, по вашему мнению, выявляет первые искры пожара бунта?
Ответы:
- Первые строки песни на хинди: « Aye Mere Waten Ke Logon, Turn Khub Logo Nara: Ye Shubh Din Hai Hum Sab Ka Lehralo Tiranga Pyara, Par Mat Bhulo Seema Par Veron Ne Хайн Пран Гавайен». Ее исполнила Лата Мангескар. Мы видим Пт. Джавахарлал Неру, Лай Бахадур Шастри и миссис Индира Ганди на этом снимке.
- Ост-Индская компания завоевала Индию, используя свое превосходное оружие, оружие и дипломатию.
- Ремесленник — это ремесленник, искусный в каком-либо ремесле. Они пострадали из-за того, что товары, которые они производили, потеряли спрос на индийском рынке.
- На картинке 7 видна первая искра бунтующего огня.
Работа с текстом (стр. 45)
Ответьте на следующие вопросы.
Вопрос 1:
Считаете ли вы, что индийские князья были недальновидны в своем подходе к событиям 1757 года?
Ответ:
Да, индийские князья были недальновидны в своем подходе. Они воевали друг против друга с помощью англичан. Таким образом, британцы стали виртуальными правителями.
Вопрос 2:
Как Ост-Индская компания подчинила себе индийских принцев?
Ответ:
Ост-Индская компания расправила крылья в Индии для продвижения своей торговли.
Они поддержали одного индийского принца, чтобы закончить другого. В результате власть перешла в их руки.
Вопрос 3:
Процитируйте слова Рама Мохана Роя о том, что все религии учат одним и тем же принципам.
Ответ:
Рам Мохан Рой сказал своей жене: «Коровы бывают разных цветов, но цвет их молока одинаков. У разных учителей разные мнения, но суть каждой религии одна».
Вопрос 4:
Каким образом британские офицеры эксплуатировали индейцев?
Ответ:
Британские правители приняли резолюцию, согласно которой индийца можно было отправить в тюрьму без суда и следствия. Товары, произведенные в Англии, были освобождены от таможенных пошлин. Офицеры зарабатывали на добыче компании, а их частный бизнес процветал.
Вопрос 5:
Назовите этих людей.
- Правитель, сражавшийся с британцами и погибший в бою.
- Человек, который хотел реформировать общество.
- Человек, который рекомендовал введение английского образования в Индии.
- Два популярных лидера, возглавивших восстание (варианты могут различаться.)
Ответ:
- Типу Султан Майсура.
- Раджа Рам Мохан Рой из Бенгалии.
- Лорд Меколей
- Нана Сахиб Пешва, Кунвар Сингх, Бегум Хазрат Махал.
Вопрос 6:
Укажите следующее.
- Два примера господствовавших тогда социальных практик.
- Две репрессивные политики англичан.
- Два способа, которыми страдали простые люди.
- Четыре причины недовольства, приведшие к Освободительной войне 1857 года.
Ответ:
- Неприкасаемость и детские браки.
- Британские мастера разрешили беспошлинный ввоз в Индию. Они разорили кустарное производство индейцев,
- Фермеров обложили высокими налогами, а квалифицированным рабочим отрубили пальцы.
- (a) Санталы, потерявшие свою землю, впали в отчаяние и восстали.
(b) Сипаям в английской армии платили гораздо меньше, чем белым солдатам. Поэтому они были недовольны и злы.
(c) Брахманы пришли в ярость, когда узнали, что пули, которые они должны были прокусить, содержат коровий жир и свиной жир.
(d) Многие землевладельцы были огорчены тем, что британская политика лишила их земли и поместья.
Работа с языком (стр. 45)
В комиксах то, что говорят персонажи, помещается в пузыри. Это прямое повествование. Когда мы сообщаем, о чем говорят персонажи, мы используем метод косвенного повествования.
Изучите эти примеры:
Первый фермер: Почему ваши люди забирают весь урожай?
Второй фермер: Ваши люди забрали все.
Сотрудник: У вас все еще есть задолженность.
Если ты не заплатишь налоги на следующей неделе, я отправлю тебя в тюрьму.
- Первый фермер спросил офицера, почему его люди забирают весь урожай.
- Второй фермер сказал, что их люди все забрали.
- Офицер ответил, что у них все еще есть задолженность, и предупредил их, что, если они не заплатят налог на следующей неделе, он (офицер) отправит их (фермеров) в тюрьму.
1. Измените следующие предложения на косвенную речь.
(i) Первый мужчина: Мы должны дать образование нашим братьям.
Второй мужчина: И постарайтесь улучшить свои материальные условия.
Третий человек: Для этого мы должны передать наши претензии британскому парламенту.
Первый человек сказал, что________________ a__________________________________________
Второй человек добавил, что они _____b________________________________________________________
Третий человек предположил, что ___________ c_________________________________________
(ii) Первый солдат: Белый солдат получает огромное жалованье, особняки и слуг.
Второй солдат: Получаем гроши и медленное продвижение по службе.
Третий солдат: Кто такие англичане, чтобы отменить наши обычаи?
Первый солдат сказал, что______________ ______________________________________________
Второй солдат заметил, что_____ б ___________________________________________
Третий солдат спросил___________________ c________________________________
Ответ:
(i)
(a) они должны обучать своих братьев.
(b) должны попытаться улучшить свои материальные условия,
(c) они должны передать свои претензии в британский парламент.
(ii)
(a) белый солдат получил огромное жалованье, особняки и слуг.
(б) они получили гроши и медленное продвижение по службе.
(c) кому британцы должны были отменить свои обычаи.
Разговор и письмо (Страница 46)
Вопрос 1:
Играйте и действуйте в роли фермеров, недовольных политикой правительства.
Сначала перепишите их речевые пузыри в форме диалога.
См. страницы учебника NCERT 47-48
(i) Задавайте друг другу вопросы по картинкам.
- Где лиса?
- Как это случилось?
- О чем думает лиса?
- Кто гость?
- Что она хочет знать?
- Что ответила лиса?
- Что будет дальше?
- Где коза?
- Где сейчас лиса?
- О чем думает коза?
Ответ:
(i) Лиса в колодце.
Она случайно упала в колодец.
Лисица думает, как выбраться оттуда.
Посетитель — коза.
Она хочет знать, сладкая ли вода.
Лисица отвечает, что вода очень сладкая и ее было много.
Коза захотела попробовать воду.
Лиса утащила козу в воду.
Лиса выходит из колодца.
Коза думает о совете своей матери не доверять никому незнакомому человеку.
(ii) Напишите рассказ своими словами.
Дайте ему название.
Ответ:
Однажды лиса случайно попала в колодец. Она думала, как выбраться из колодца. Коза попала туда случайно. Она заглянула в колодец. Она спросила лису, сладкая ли вода. Хитрая лиса сыграла злую шутку. Она соврала, что вода очень-очень сладкая, и ей надоело. Глупая коза тоже захотела отведать воды. Лисица пригласила ее в колодец. Коза добралась туда быстро. Теперь лиса села на спину козла и вылезла из колодца. Потом поблагодарила козу за помощь. Козе напомнили слова ее матери о том, что она никогда не должна идти по совету незнакомца.
Вопрос 2:
Прочтите следующую новость.
См. Учебник NCERT Стр. 49
На основе этой новости напишите абзац о том, что вы думаете об этом новом методе преподавания истории.
Ответ:
Попробуй сам.
Вопрос 3:
Найдите в своей книге истории главы, соответствующие эпизодам и событиям, описанным в этом комиксе.
Обратите внимание, как информация, содержащаяся в нескольких главах истории, была сжата до нескольких страниц с помощью картинок и «речевых пузырей».
Ответ:
Попробуй сам.
Вопрос 4:
Создайте свой собственный комикс, используя эту историю.
Однажды Солнце и Ветер начали ссориться, каждый из которых говорил, что он сильнее другого. Наконец они решили проверить друг друга на прочность. Мимо проходил человек с плащом на плечах. Ветер хвастался: «С моей силой я могу заставить этого человека снять плащ». Солнце согласилось. Ветер дул сильно. Мужчине стало так холодно, что он как можно плотнее закутался в плащ.
Теперь пришла очередь Солнца, которое действительно сияло очень жарко. Мужчине стало так жарко, что он тут же снял плащ со своего тела. Увидев, как мужчина снимает плащ, Ветер признал поражение.
Ответ:
Попробуй сам.
ДРУГИЕ РЕШЕННЫЕ ВОПРОСЫ
I.
КРАТКИЕ ОТВЕТЫ ВОПРОСЫ
Вопрос 1:
Что помогло Ост-Индской компании победить индийских принцев?
Ответ:
Индийские князья всегда воевали друг с другом. Соперничество проложило путь Ост-Индской компании к победе над индийскими принцами.
Вопрос 2:
Кем был Типу Султан? Что с ним случилось?
Ответ:
Типу Султан был дальновидным правителем Майсура. Он был категорически против британцев и их политики. Он сражался с ними, пока не погиб, сражаясь.
Вопрос 3:
Почему Рам Мохан Рой поехал в Англию? Что он там сказал англичанам?
Ответ:
Рам Мохан Рой отправился в Англию, чтобы посмотреть, что сделало британцев такими могущественными. Там он сказал им, что они (индейцы) приняли их как правителей и они должны принять их (индейцев) как подданных. Он также напомнил им об ответственности правителя перед своими подданными.
Вопрос 4:
Что такое Правило III?
Ответ:
В 1818 году британцы приняли Регламент III. В соответствии с этим Постановлением индиец может быть заключен в тюрьму без судебного разбирательства.
Вопрос 5:
Что предложил Маколей в 1835 году?
Ответ:
Англичанин Маколей предложил обучать индийцев английскому языку.
II. ВОПРОСЫ С ДЛИННЫМ ОТВЕТОМ
Вопрос 1:
Как Британская Ост-Индская компания в конечном итоге стала правителем Индии? Какую тактику они использовали для расширения своей империи?
Ответ:
Британцы прибыли в Индию в качестве торговцев. Их главным мотивом было нажить состояние. Но им нужна была политическая власть, чтобы продолжать свою торговлю. Они обложили крестьян высокими налогами. Индийские товары потеряли спрос, потому что рынок был наводнен импортными английскими товарами.
Эти товары не должны были платить ввозную пошлину. Англичане, таким образом, разорили умелых индусов. Они свергли индийских правителей и воспользовались их соперничеством. Медленно и неуклонно они распространяли свою империю по всей Индии.
Вопрос 2:
Как белые правители нанесли ущерб индийской промышленности?
Ответ:
Белые правители были главным образом торговцами. Их главной целью было получение прибыли любой ценой. Следовательно, они начали разорять индийскую промышленность. Они обложили крестьян высокими налогами. Они уничтожили индийское кустарное производство, чтобы продавать товары, произведенные в Англии. Они освободили от пошлин все товары, ввозимые из Англии. Таким образом, их бизнес процветал, в то время как индийская промышленность умирала. Британцы сделали индийцев не только бедными, но и слабыми.
Вопрос 3:
Как выросло недовольство белым человеком, приведшее к вооруженному восстанию?
Ответ:
Белые правители использовали всю подлую и подлую тактику, чтобы захватить княжества.