Как нарисовать класс с учениками и учителем: Как нарисовать класс с учениками и учителем. Как нарисовать учителя, учительницу карандашом поэтапно?

Как нарисовать класс с учениками и учителем. Как нарисовать учителя, учительницу карандашом поэтапно?

Как сделать портрет учителя

Учителя это одна из самых древних профессий в мире. Родители и другие взрослые часто берут на себя роль учителя для маленьких детей, помогая им приобрести навыки, необходимые для взрослой жизни. Ремесленники издавна обучали своему ремеслу подмастерьев. Сегодня дети в основном обучаются профессиональными учителями в учебных заведениях.

А вы знали? Преподавание считается самой крупной профессией в мире. По оценкам, за последние 100 лет в мире насчитывалось более 30 миллионов учителей.

Хотите нарисовать учителя? Эта простая пошаговая инструкция обязательно поможет вам в этом. Все, что вам понадобится, это карандаш или ручка и лист бумаги. Если решите разукрасить готовый рисунок, то будут необходимы еще цветные карандаши, фломастеры или восковые мелки.

Нарисуйте лицо и волосы учителя. Очертите лицо с помощью линии в форме буквы» U». Используйте две изогнутые линии, чтобы сформировать локон волос в центре лба. С каждой стороны протяните еще одну линию. Затем нарисуйте каждое ухо. Используйте большую перевернутую U-образную линию, чтобы нарисовать верхнюю часть волос, с более короткими линиями, изгибающимися назад к лицу.

Вытяните пару линий вниз от лица, чтобы сформировать шею. Соедините края волос с шеей. Затем используйте серию отрезков, чтобы нарисовать воротник одежды, плечи, заднюю часть каждого рукава и боковые стороны одежды.

Нарисуйте рукав, покрывающий вытянутую руку. Обратите внимание на маленькие линии, обозначающие складки ткани на сгибе локтя. Затем используйте изогнутые линии, » U » — образные линии и небольшие овалы, чтобы нарисовать хватающую руку.

Изобразите указку, которую учитель использует, чтобы привлечь внимание к предметам на доске.

Нарисуйте оставшийся рукав; соедините линии с помощью короткой изогнутой линии. Обратите внимание на наложение линий на локте. Затем используйте серию изогнутых и U-образных линий, чтобы нарисовать руку.

Нарисуйте книгу в руке учителя. Начните с окружения квадратной формы. Нарисуйте прямоугольник с одной стороны, чтобы обозначить корешок книги, и другую прямую линию поверх книги, соединенную короткой изогнутой линией, чтобы обозначить страницы.

Детализируйте лицо учителя. Нарисуйте два круга, чтобы сформировать очки. Соедините круги вместе и по бокам лица, используя короткие линии. Нарисуйте точку внутри каждого круга, чтобы обозначить глаз, и изогнутую линию над ним. Нарисуйте нос, и три изогнутые линии, чтобы создать улыбающийся рот и язык.

Нарисуйте прямоугольную доску.

На доске напишите несколько примеров из таблицы умножения.

Источник

Учителя это одна из самых древних профессий в мире. Родители и другие взрослые часто берут на себя роль учителя для маленьких детей, помогая им приобрести навыки, необходимые для взрослой жизни. Ремесленники издавна обучали своему ремеслу подмастерьев. Сегодня дети в основном обучаются профессиональными учителями в учебных заведениях.

А вы знали? Преподавание считается самой крупной профессией в мире. По оценкам, за последние 100 лет в мире насчитывалось более 30 миллионов учителей.

Хотите нарисовать учителя? Эта простая пошаговая инструкция обязательно поможет вам в этом. Все, что вам понадобится, это карандаш или ручка и лист бумаги. Если решите разукрасить готовый рисунок, то будут необходимы еще цветные карандаши, фломастеры или восковые мелки.

Нарисуйте лицо и волосы учителя. Очертите лицо с помощью линии в форме буквы» U». Используйте две изогнутые линии, чтобы сформировать локон волос в центре лба. С каждой стороны протяните еще одну линию. Затем нарисуйте каждое ухо. Используйте большую перевернутую U-образную линию, чтобы нарисовать верхнюю часть волос, с более короткими линиями, изгибающимися назад к лицу.

Вытяните пару линий вниз от лица, чтобы сформировать шею. Соедините края волос с шеей. Затем используйте серию отрезков, чтобы нарисовать воротник одежды, плечи, заднюю часть каждого рукава и боковые стороны одежды.

Нарисуйте рукав, покрывающий вытянутую руку. Обратите внимание на маленькие линии, обозначающие складки ткани на сгибе локтя. Затем используйте изогнутые линии, » U » — образные линии и небольшие овалы, чтобы нарисовать хватающую руку.

Изобразите указку, которую учитель использует, чтобы привлечь внимание к предметам на доске.

Нарисуйте оставшийся рукав; соедините линии с помощью короткой изогнутой линии. Обратите внимание на наложение линий на локте. Затем используйте серию изогнутых и U-образных линий, чтобы нарисовать руку.

Нарисуйте книгу в руке учителя. Начните с окружения квадратной формы. Нарисуйте прямоугольник с одной стороны, чтобы обозначить корешок книги, и другую прямую линию поверх книги, соединенную короткой изогнутой линией, чтобы обозначить страницы.

Детализируйте лицо учителя. Нарисуйте два круга, чтобы сформировать очки. Соедините круги вместе и по бокам лица, используя короткие линии. Нарисуйте точку внутри каждого круга, чтобы обозначить глаз, и изогнутую линию над ним. Нарисуйте нос, и три изогнутые линии, чтобы создать улыбающийся рот и язык.

Нарисуйте прямоугольную доску.

На доске напишите несколько примеров из таблицы умножения.

Раскрасьте своего умного учителя.

Рисуем руки, юбку, ноги и дорисовываем волосы

Как нарисовать учительницу дальше? Прямыми схематичными линиями набросайте правую руку, в левой руке у нашей учительницы будет книга. Для этого нарисуйте прямоугольник и разделите его вертикальной линией пополам. Немного отступив «внутрь» от краев торса, нарисуйте трапецию-юбку. Теперь, ориентируясь на центр юбки, рисуем ноги – два маленьких прямоугольника и овалы – туфли.

Осталось дорисовать указку в правой руке.

Теперь вернемся к волосам. С левой стороны головы немного заведите линию волос на лицо. И на уровне ушей поставьте две небольшие черточки.

Нарисуйте округлый воротничок.

Как нарисовать учителя карандашом поэтапно

Шаг первый. Набросаем линии разметки. Шаг второй. Прорисуем эскиз лица, волос, плеч, рук. Шаг третий. Изобразим складки на одежде. Шаг четвертый. Добавим теней, удалим вспомогательные линии. Это еще не конец, смотрите продолжение этой темы, попробуем изобразить.

Поэтапные уроки и мастер-классы расскажут ребенку, как нарисовать школу или учителя у доски карандашами для творческого конкурса или художественного смотра. Информация подана очень доступно и снабжена пошаговыми фото и видео. Даже дети 7-8 лет спокойно справятся с освоением материала, а для учеников 5 класса и старше он покажется совсем легким и не вызовет никаких сложностей. При желании, карандашные эскизы можно раскрасить красками, сделав их более яркими, эффектными и смотровыми.

Рисуем учителя

На листе бумаге нарисуйте небольшой овал. В нижней части пририсуйте к нему маленький квадрат – это будет шея. По бокам овала изобразите два небольших полукруга-уха. Они должны быть параллельны друг другу.

От шеи нарисуйте вниз два прямоугольника: верхний должен быть немного шире нижнего. От верхнего прямоугольника схематичными линиями изобразите руки. На конце левой руки нарисуйте маленький круг, на правой – овал. Башмаки учителя изобразите горизонтальными овалами.

Кажется, что нарисовать учительницу карандашом было легче? Это не так. У вас уже готова основная схема.

Как нарисовать учителя у доски карандашом — мастер-класс с поэтапными фото для детей

Выбирая среди множества вариантов, что можно нарисовать на тему «школа», многие детки хотят изобразить своего классного руководителя. Такая работа является довольно сложной и кропотливой. Но точно перерисовывать портрет учителя необязательно. Можно просто нарисовать улыбающегося педагога, свой класс. О том, как сделать такой рисунок, поэтапно расскажет следующий мастер-класс.

Материалы для создания детского рисунка учителя возле доски карандашом

• цветные и обычный карандаш;
• лист А4;
• ластик.

Поэтапный мастер-класс с правилами рисования карандашом учителя у доски для детей

1. Нарисовать «скелет» фигурки: голову и платье. Отметить на лице место расположения глаз, рта, носа.
2. Дорисовать доску за фигуркой, добавить рядом столик. Условно нарисовать руки.
3. Нарисовать подбородок и шею.
4. Нарисовать фигурке учителя лицо.
5. Добавить фигурке прическу.
6. Изобразить рукава платья.
7. Аккуратно прорисовать руки.
8. Нарисовать низ платья и ноги.
9. Аккуратно прорисовать стол и чашку на нем.
10. Прорисовать доску. При желании на доске можно написать «Классная работа» или же изобразить какие-то другие надписи, учебные плакаты.

Туловище, ноги, руки и одежда

Аккуратно сотрите ластиком все вспомогательные линии в верхней части туловища и голове. Прорисуйте ладошки.

Теперь займемся низом. Соедините нижний прямоугольник и овалы-башмаки так, словно рисуете хвост русалки.

Обведите поярче все основные контуры. Если есть огрехи, подотрите их стирательной резинкой.

Теперь давайте немного детализируем нашего учителя. Нарисуем ему галстук и схематичной линией изобразим брюки. В левой руке нарисуйте указку.

Рисуем лицо

Чего-то не хватает? Ну, конечно, лица. Ориентируясь на уши, нарисуйте в центре головы два круга. Соедините их между собой небольшой линией-перемычкой и с каждой стороны нарисуйте косую черточку по направлению к ушам. Внутри кругов изобразите небольшие кружочки. Вы нарисовали учителю очки и глаза.

Над очками двумя косыми черточками набросайте бровки. Под очками маленькой линией-смайлом нарисуйте нос и линию-смайл побольше – рот.

Ориентируясь на линию подбородка, нарисуйте вокруг рта полукруг. Это будет борода учителя. Немного отступив вниз бороды, повторите ее контур.

Как нарисовать учительницу

Ученье — свет, а неученье — тьма! В этой статье мы рассмотрим 5 мастер-классов, которые наглядно покажут нам как нарисовать учительницу. Мы разберем разнообразные техники, способы и стили рисования и вы обязательно сможете выбрать ту, которая понравится вам больше всего.
Для рисования нам понадобятся некоторые инструменты: карандаш, ластик и чистая бумага. Если у вас нет под рукой карандашей, то вы можете воспользоваться цветными ручками, фломастерами или красками.

Как нарисовать учителя у доски карандашом поэтапно — пошаговый мастер-класс для детей с фото

Наверное, первое, что приходит на ум при необходимости что-то нарисовать в рамках школьной тематики для детей карандашом — учитель с указкой у доски. Именно этот образ ассоциируется с педагогической деятельностью и является узнаваемым и одним из самых простых. О том, как нарисовать учителя у доски карандашом поэтапно в пошаговом мастер-классе для детей с фото ниже.

Необходимые материалы, чтобы нарисовать учителя у доски карандашом для детей

• простой карандаш
• лист бумаги
• ластик

Пошаговая инструкция, как нарисовать учителя карандашом у доски в пошаговом мастер-классе детям

Около доски

Первый пример продемонстрирует нам как поэтапно нарисовать учительницу за 5 простых шагов. На готовом рисунке она будет стоять около доски до пояса в голубом костюме. Давайте поскорее приступим к рисованию!

Начнем рисование с головы. Простыми линиями прорисовываем лицо, а затем изображаем прическу. По краям волосы можно сделать зигзагами.

Старайтесь оставить побольше пустого места на бумаге, так как в будущем на заднем плане мы будем изображать доску.

С указкой

В этот раз мы рассмотрим как нарисовать учительницу карандашом с её неотъемлемым атрибутом — указкой. Она приветствует своих учеников после школьных каникул и указывает на доску, на которой написано «Back to school».

Берем карандаш и рисуем голову и футболку. На голове изобразим прическу пучок и очки. Если вам не нравится такая прическа, то вы можете попробовать нарисовать любую другую.

Теперь работаем над руками. Одна из них будет идти вдоль туловища, а в другой она будет держать указку и показывать ею на доску, которую мы нарисуем в будущем. Также, на данном этапе нам нужно одеть на нее юбку, туфли и изобразить ноги.

Учительница готова и пришло время поработать над задним фоном. Преподавательский столик можно собрать из четырех прямоугольников, а за ним поставить округлую спинку стула. Далее рисуем доску, по законам перспективы она находится относительно далеко, поэтому ее размер должен быть не слишком большим.

Теперь берем цветные карандаши и раскрашиваем получившийся рисунок. В результате на альбомном листе не должно остаться пустого места.

Учительница по математике

В этом мастер-классе мы будем разбираться как нарисовать учительницу у доски с простой математической задачей. Если вы хотите изобразить преподавателя по другому предмету, то просто напишите на доске не 2+2, а что-нибудь другое.

Как обычно начинаем рисование учительницы с головы. Изображаем большие красивые глаза с бликами, круглую голову и волосы уложенные на одну сторону. Это довольно простой этап, поэтому вы обязательно с ним справитесь.

Поработаем над ее туловищем. Для этого нам нужно одеть ее в юбку и рубашку с коротким рукавом. Также, одной рукой она прижмет к себе учебник.

Во второй руке она будет держать мел. Обратите внимание на то, что мы специально не детализировали пальцы. Этот прием упрощения используют многие художники, так как рисование детализированной кисти с пятью пальцами может занять много времени и сил.

Также, на этом шаге нам нужно изобразить ноги и дорисовать пышные волосы.

На заднем плане рисуем доску с подставкой, на которой обычно лежит мел или тряпки, но в данном случае у нас будет яблоко. На самом полотне доски мы можем написать что угодно, мы выбрали надпись 2+2.

Заключительным шагом будет раскрашивание рисунка.

Пошаговая инструкция по рисованию учителя

1. Нарисуйте лицо и волосы учителя. Обведите лицо, используя U-образную линию. Используйте две изогнутые линии, чтобы сформировать прядь волос в центре лба. С каждой стороны замка вытяните еще одну изогнутую линию. Позвольте этой линии встретить вершину «U» и изогните ее. Затем протяните короткую изогнутую линию от этой линии к лицу, чтобы сформировать каждое ухо. Используйте большую перевернутую U-образную линию, чтобы нарисовать верхнюю часть волос, с более короткими линиями, изогнутыми назад к лицу

2. Вытяните пару линий вниз от лица, чтобы сформировать шею. Соедините края волос к шее. Затем с помощью серии изогнутых линий нарисуйте воротник одежды, плечи, заднюю часть каждого рукава и боковые стороны одежды.

3. Используйте серию изогнутых линий, чтобы нарисовать рукав, покрывающий вытянутую руку. Обратите внимание на маленькие линии, указывающие складки ткани на изгибе локтя. Затем используйте изогнутые линии, U-образные линии и маленькие овалы, чтобы нарисовать хватающую руку.

4. Нарисуйте пару линий, идущих от каждой стороны руки. Позвольте верхним линиям постепенно встречаться в точке. Соедините расходящиеся нижние линии, используя маленький овал. Это формирует указатель учителя, который она использует, чтобы привлечь внимание к элементам на доске.

5. Используйте пару широких V-образных линий, чтобы сформировать оставшийся рукав; соедините линии короткой изогнутой линией. Обратите внимание на наложение линий в локтевом суставе. Затем используйте серию изогнутых и U-образных линий, чтобы нарисовать руку.

6. Нарисуйте книгу в руке учителя. Начните с прямоугольной формы. Нарисуйте прямоугольник с одной стороны, чтобы обозначить корешок книги, и другую прямую линию наверху книги, соединенную короткой изогнутой линией, чтобы обозначить страницы.

7. Детализируйте лицо учителя. Нарисуйте два круга, чтобы сформировать очки. Соедините круги вместе и по бокам лица короткими линиями. Нарисуйте точку внутри каждого круга, чтобы обозначить глаз, и изогнутую линию над ним. Используйте изогнутую линию, чтобы сформировать нос, и три изогнутые линии, чтобы создать улыбающийся рот и язык.

8. Нарисуйте доску, классную доску или доску для сухого стирания. Обведите прямоугольник с широким треугольником поверх него.

9. Напишите на доске несколько таблиц умножения. Убедитесь, что ваша математика верна!

10. Раскрасьте своего умного учителя.

Учительница и ученик

В этом параграфе мы покажем как красиво нарисовать учительницу и ее ученика, который поздравляет ее с днем учителя!

Приступим к рисованию и изобразим волосы и довольное лицо с прикрытыми глазами. Голова будет находиться в пол-оборота, поэтому будет видно лишь одно ухо, а лицо будет несимметричным.

Самый сложный этап — рисование туловища. Рекомендуем воспользоваться карандашом и наметить тонкие линии. Если вы допустите ошибку, то всегда сможете исправить ее воспользовавшись ластиком.

Изобразим ученика с большим рюкзаком. Он должен быть намного меньше по росту и протягивать руку, в которой в будущем мы нарисуем цветок.

На этом шаге сначала мы должны нарисовать цветок в руке, а затем на заднем фоне доску, на которой можно написать что захотите!

Учительница в синем свитере

Заключительный параграф этой статьи покажет нам как нарисовать учителя. Он не сильно отличается по содержанию, но в этот раз мы рассмотрим немного другой стиль рисования.

Изображаем голову с тонкой шеей и прической. Как говорилось ранее, рекомендуем воспользоваться карандашом, а в случае ошибок просто стереть их.

Работаем над туловищем. Это один из самых сложных моментов в рисовании, так как мы должны отразить фигуру человека на бумаге.

Как видите, это довольно реалистичный рисунок, поэтому в этот раз мы рисуем руки с пятью пальцами. В одной она будет держать указку, а в другой книжку.

Рисуем постер, на котором изображены математические задачки. Вы можете нарисовать на нем всё что захотите.

Теперь берем цветные фломастеры или карандаши и раскрашиваем учительницу!

Источник

Как нарисовать школу и учителя поэтапно карандашом: мастер-классы для детей и начинающих

При подготовке к большинству школьных праздников или конкурсов ученикам обычно задают нарисовать картинку на тему школы. Это может быть изображение любимого учителя физкультуры или школы будущего, своего класса, актового зала. Создавать такие изображения карандашами и красками совсем несложно. Для этого нужно лишь изучить полезные мастер-классы и узнать, как нарисовать школу поэтапно. Дети 7-8 лет могут просто перерисовать предложенные варианты. А вот ученики 5 классов могут изменить или доработать предложенные изображения. Используя свою фантазию, не составит труда придумать, как нарисовать учителя, любимую школу или своих школьных друзей.

Как нарисовать школу карандашом поэтапно — мастер-классы для детей 7-8 лет

Самым простым решением при рисовании школы карандашом является использование геометрических фигур. Они отлично подойдут для изображения здания с окошками и дверями. В следующем мастер-классе поэтапно описаны правила создания такого простого рисунка.

Материалы для поэтапного создания детского рисунка современной школы

Пошаговый мастер-класс с фото по созданию рисунка школы для детей

1. Под линейку нарисовать большой прямоугольник — фасад школы. Сверху добавить тонкий прямоугольник — крышу строения.

2. В центральной части большого прямоугольника добавить квадрат и еще один тонкий прямоугольник. Это будут двери и порог школы.

3. Нарисовать сами двери и ручки.

4. Аккуратно отметить под линейку места, где будут находиться окна, и нарисовать их.

5. Прорисовать раму окон и раскрасить рисунок. Дополнительно можно рядом со зданием нарисовать деревья, лавочку или школьников.

Мастер-класс для педагогов «Четыре портрета»

Форма: рефлексивно-деловая игра.

Программное содержание: построено с учетом принципов комплексности, многоаспектности изучения проблемы, психологической поддержки учителя, дифференцированности, закономерности, преемственности учителя и обучающегося в условиях школы.

Цель: обучение педагогов навыкам педагогического воздействия в ситуациях, связанных с поведением детей.

Задачи:

Участники: учителя начальных классов.

Материалы:

Ожидаемый результат:

Ход мастер-класса

I.

Организационный момент

1. Приветствие

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Все педагоги, в школе, в первом классе и в старших классах, молодые и опытные, обязательно сталкиваются в своей работе с проблемами дисциплины.

Уже после первых дней своей работы в школе учитель знает, что у его учеников имеются сотни способов мешать уроку, «заводить» класс и исподтишка срывать объяснение материала.

Выделяют три разных подхода в отношении педагогов к вопросам дисциплины:

Сегодня наше мероприятие реализует третий подход в отношении нарушений дисциплины.

2. Разминка

Психолог просит участников показать условным сигналом свою готовность к работе:

II. Основная часть

Упражнение «Портрет «среднего» ученика» (работа в микрогруппах)

Участники делятся на четыре группы: апрель, капель, трель, коростель. Каждой группе выдается текст задания: предлагается продолжить следующие высказывания:

— «Мы думаем, что наши ученики по сравнению со своими сверстниками. »;

— «Нам кажется, что наши ученики по сравнению со своими сверстниками пятилетней давности. ».

Все высказывания записываются на листе. При выполнении этого упражнений предлагается отмечать как позитивные, так и негативные особенности современных обучающихся.

Психолог: «Выделите, подчеркните качества, которые, по Вашему мнению, являются наиболее значимыми для обучения, общения, социализации обучающихся».

А сейчас каждая группа участников заполняет таблицу «Портрет «среднего» ученика».

Представление групповой работы

Обратная связь от участников

Психолог: мы, педагоги, предъявляем к обучающимся определенные требования и ожидаем, что их поведение будет им соответствовать. То, что в школе к ребенку будут предъявляться особые требования, внушают ему родители, детский сад. Но есть и другая сторона — чего от нас, педагогов ожидает ребенок? Итак, взаимодействие учителей и детей в стенах класса и гимназии — это всегда «улица со встречным движением»: мы относимся к ученикам, ожидая от них определенного отношения, и они относятся к нам, ожидая от нас. Но чего? Ответ на этот вопрос становится просто интригующим, когда отношение ученика к учителю выражается форме конфликтного, «плохого поведения», неприятной выходки, серьезного проступка.

Итак, «усредненный» набор качеств может быть присущ разным типажам обучающимся: незнайкам, шептунам, крикунам, неряхам и т.д.

«Сейчас вы, опираясь на собственный опыт, опишите четыре «трудных» типажа (портрета), присущих обучающимся, можно использовать те качества, которые вы привели в своих таблицах».

«Составление портрета «трудного» ученика»

Обратная связь от участников

Как нарисовать учителя по физкультуре для начинающих — поэтапный мастер-класс с видео

Для многих учеников занятия физкультурой являются самыми любимыми. Поэтому выбирая, что нарисовать по тематике школы к празднику или конкурсу, некоторые дети придумывают свои изображения спортивной площадки школы или же портрета самого учителя. Следующий мастер-класс поможет узнать, как изобразить эти рисунки легко и просто.

Мастер-класс с поэтапным видео изображения учителя физкультуры для детей и начинающих художников

Следующее видео поможет ученикам начальной школы, 5 класса без труда изобразить любимого учителя физкультуры. Также подойдет эта инструкция для маленьких начинающих художников, которые хотят научиться рисовать фигуры людей.

Используя предлагаемые фото- и видео-инструкции можно легко узнать, как нарисовать школу, свой класс или любимых учителей. Указанные мастер-классы отлично подходят и для детей 7-8 лет, и для учеников начальной и средней школы. Например, ученики 5 класса смогут узнать, как нарисовать учителя физкультуры или изобразить своего классного руководителя возле доски. Рассмотренные изображения можно немного изменить или дополнить, а можно просто использовать их для создания совершенно новых и необычных рисунков на конкурс, для украшения класса, актового зала школы.

Хоть мне и не по душе признавать это, но без этих людей я не смог быть стать собой. Да, если кто-то спросит то мы добились всего сами, однако, отдадим им должное. Если бы они не пинали нас с раннего возраста, не заставляли решать глупые (как казалось на тот момент жизни) задачки, не приучали к труду, не ругали за каждый промах, — черта с два с нас бы выросло что либо толковое.

Ниже мы увидим инструкцию как рисовать учительницу поэтапно, а также пару тройку жизненных соображений по этому поводу. Срисовывать будем с этой картинки: Для начала. Учитель — это человек, способный из сделать подобного себе.

По настоящему Вы, дорогие читатели, начнете ценить учителей, лишь когда на Вас самих будет возложена ответственность за кого либо. Это вечная проблема отцов и детей, придуманная неизвестно кем и зачем, но работающая уже миллионы лет. Поломать систему не вышло до сих пор ни у кого, так что просто принимайте все как есть. Лучше попробуйте сделать портрет своего любимого (или не очень) учителя и подарите ему на память.

Как нарисовать школу карандашом и красками ребенку 7-8 лет и ученику 5 класса

28. 12.2020Рубрика: СтатьиАвтор: Профи (5+)

Содержание

• 1 Как нарисовать родную школу простым карандашом поэтапно — инструкция для детей 7-8 лет
  • 1.1 Необходимые материалы для рисунка «Родная школа» простым карандашом по инструкции для детей
  • 1.2 Пошаговая инструкция по созданию рисунка «Родная школа» карандашом для детей 7-8 лет
• 2 Как нарисовать школу будущего красками ребенку в 5 классе
  • 2.1 Необходимые материалы, для рисунка «Школа будущего» красками
  • 2.2 Пошаговая инструкция, как нарисовать красками школу будущего ребенку в 5 классе
• 3 Подробные инструкции, как нарисовать учителя по физкультуре, школьный двор или класс, для начинающих художников
  • 3.1 Необходимые материалы для рисунка «Родной класс» начинающим художникам
  • 3.2 Подробные инструкции для начинающих художников, как нарисовать школьный класс
• 4 Как нарисовать учителя у доски карандашом поэтапно для детей старших классов
  • 4. 1 Необходимые материалы для рисунка «Учитель у доски» карандашом
  • 4.2 Пошаговая инструкция по созданию рисунка карандашом «Учитель у доски» для старшеклассников

Содержание

Рисование — заманчивое и увлекательное занятие. С этим согласятся все, кто хоть раз пытался отразить собственные фантазии карандашом или красками на бумаге. Начинающим художникам изобразительное искусство дается легче, простым школьникам — сложнее. Но у каждого, кто полон вдохновения и веры в себя, рисунок получится ярким, интересным и необычным. Начинать художественные занятия всегда лучше с того, что хорошо знакомо: с несложных цветов, домашних животных или простых иллюстраций на тему: «школа». Для детей они станут отличной поделкой на память, а у взрослых вызовут теплое ностальгическое настроение. Но как нарисовать школу, чтобы ничего не упустить, и все детали были на своих местах? Идеальный вариант — воспользоваться нашими поэтапными инструкциями с фото и видео. Смотрите, как нарисовать учителя, класс, школьный двор и прочее в нашей сегодняшней статье.

Как нарисовать родную школу простым карандашом поэтапно — инструкция для детей 7-8 лет

Нарисовать школу поэтапно простым карандашом совсем не сложно. Можно передать на бумаге свое отношение к любимому учебному заведению, изобразив классную комнату, первого учителя с указкой в руке, колокольчик с ленточкой или портфель с учебником. А можно просто начертить свою городскую или деревенскую школу со всеми ее нюансами и особенностями: широкими парадными дверями, высокими оконными сводами, традиционными балюстрадами и многоступенчатым крыльцом.

Читайте и смотрите, как нарисовать родную школу простым карандашом поэтапно, в инструкции для детей 7-8 лет.

Необходимые материалы для рисунка «Родная школа» простым карандашом по инструкции для детей

Пошаговая инструкция по созданию рисунка «Родная школа» карандашом для детей 7-8 лет

1. Чистый лист альбомной бумаги положите горизонтально на рабочей поверхности. В центральной части сделайте небольшой набросок контуров здания. Не проводите линии слишком сильно, чтобы в последствии их было легко стереть.
2. Проведите ровные линии, горизонтально отделяя крышу и вертикально — выступающие части наружных стен.
3. На следующем этапе на переднем фасаде здания прорисуйте горизонтальные линии вдоль и поперек, оставляя небольшое расстояние между ними. Эти линии станут графическим планом расположения окон.
4. Между тремя блоками квадратов нарисуйте большие «парадные окна».
5. Прорисуйте небольшие окна, сотрите все ненужные линии. На торцевой стенке изобразите окошки вертикальными полосками.
6. На последнем этапе дорисуйте родной школе детали: парадный вход с крылечком, широкую дверь, мелкие выступы на стенах, водоотвод и прочие детали, характерные именно вашему учебному заведению.

Как нарисовать школу будущего красками ребенку в 5 классе

Как выглядит школа будущего в вашем воображении? В каких классах вам хотелось бы учится? Чем заполнен школьный двор, в котором новые школяры будут с радостью проводить время? Вы уже задумывались об этом? Пора бы отразить свои фантазии на бумаге и нарисовать школу будущего красками ребенку в 5 классе. С большим и приветливым парадным входом и широкими светлыми окнами, с пестрыми занавесками или цветочными кашпо, с традиционным низким парапетом или красочной цветочной оранжереей. Как нарисовать школу будущего красками ребенку в 5 классе, решит сам художник.

Необходимые материалы, для рисунка «Школа будущего» красками

• лист белой альбомной бумаги А4
• простой карандаш остро заточенный
• краски акварельные медовые
• кисти художественные
• ластик

Пошаговая инструкция, как нарисовать красками школу будущего ребенку в 5 классе

1. Положите лист альбомной бумаги горизонтально. Посредине начертите небольшой прямоугольник, растянутый в стороны. С обеих боков прибавьте по узкому прямоугольнику, выступая чуть ниже центрального. Так у вас получится очертание школьного здания п-образной планировки.
2. Через все здание прорисуйте две прямые горизонтальные линии, разделяя постройку на три ровных горизонтальных части.
3. На нижнем «этаже» в самом центре изобразите двухстворчатую входную дверь.
4. Добавьте парадным дверям деталей: козырек, порог, дверные ручки и ступеньки.
5. На центральном корпусе здания сотрите старые линии и начертите семь новых, разделяющих стену на ровные горизонтальные полосы.
6. В каждой второй полосе прорисуйте маленькие вертикальные полоски, образующие квадраты-окна. Остальные линии сотрите.
7. Аналогичным образом нарисуйте длинные горизонтальные полоски на боковых корпусах.
8. Добавьте вертикальные линии, чтобы получились окошки. Все лишнее сотрите.
9. В каждом окне наведите подоконник и оконную раму. Добавьте школе подходящую крышу. На отдельных окнах можете нарисовать занавески или цветочные горшки с маленькими растениями.

Имейте ввиду! По желанию можно добавить стенам рельеф (плиточный, кирпичный и т.д.) Для этого достаточно расчертить тонкую сетку на плоских поверхностях фасадов, еле-еле нажимая на карандаш.

1. Используя медовые краски и тонкие кисти, закрасьте школу будущего в любимые цвета. Вначале стены фасадов и задний план, а после полного высыхания — мелкие детали дверей и окон.

Подробные инструкции, как нарисовать учителя по физкультуре, школьный двор или класс, для начинающих художников

Каждый начинающий художник изображает школу на холсте по-своему: кто-то — в виде уютного «акварельного» школьного дворика, кто-то воплощает ее в образе маленького школьника с тяжелым ранцем. Мы же предлагаем всем юным дарованиям нарисовать родной класс со строгими рядами старых парт и широкой аккуратной доской. Подробные инструкции, как нарисовать учителя по физкультуре, школьный двор или класс, для начинающих художников ищите ниже.

Необходимые материалы для рисунка «Родной класс» начинающим художникам

Подробные инструкции для начинающих художников, как нарисовать школьный класс

1. Чтобы классная комната идеально разместилась на альбомном листе, положите его на столе горизонтально. Разделите полотно на несколько зон (пол, потолок, стена и т. д.), как на фото, используя простой карандаш и линейку.
2. На втором этапе начертите схему расположения рядов с партами, окон на стенах, классной доски.
3. Начните прорисовывать контуры парт с высокими ножками, оставляя между ними одинаковое расстояние. Не забывайте! Предметы, расположенные ближе к нам, всегда выглядят более крупными в сравнении с теми, которые стоят на заднем плане. Даже если в реальности их габариты одинаковы.
4. Самое время прибавить к партам стулья и расположить вокруг классной доски дополнительные поля.
5. На этом этапе займитесь окнами: прорисуйте оконные рамы, добавьте занавески и карнизы. Изобразите на потолке рельеф от системы вентиляции, потолочных балок и т.д.
6. Чуть ниже окна расположите радиаторы с узкими продолговатыми секциями. Сотрите все вспомогательные линии.
7. Если осталось желание и вдохновение, изобразите на переднем плане двух школьников, ведущих незатейливый диалог. С такой подробной инструкцией, как нарисовать учителя по физкультуре, школьный двор или класс, у начинающих художников не возникнет никаких проблем.

Как нарисовать учителя у доски карандашом поэтапно для детей старших классов

В отличие от взрослых, подросткам сложно осознать ценность каждодневного учительского труда и глобальное влияние воспитателей на судьбы каждого из нас. Но ведь не зря говорят, что педагог способен сделать из обезьяны человека. Оценить по достоинству нелегкую работу учителей можно лишь в сознательном возрасте, возложив на себя ответственность за кого-нибудь другого. А пока подросткам остается учиться читать, писать, мастерить и, конечно же, рисовать.

Не тратьте время попусту, займитесь творчеством! Используйте наши инструкции, как нарисовать учителя у доски карандашом поэтапно для учеников старших классов.

Необходимые материалы для рисунка «Учитель у доски» карандашом

На заметку! Дети в старших классах могут рисовать учителя у доски на любой тонированной бумаге. Иллюстрация педагога на желтом, бледно-голубом или светло сиреневом фоне будет выглядеть ярче и глубже.

Пошаговая инструкция по созданию рисунка карандашом «Учитель у доски» для старшеклассников

1. Положите лист бумаги горизонтально. В центральной части выберите место, где будет стоять учитель. Набросайте контур тела и головы. С двух сторон от торса схематично изобразите кругами плечевые суставы.
2. Дальше прорисуйте руки в естественном положении, изображая локтевые суставы кругами, а остальное — прямыми линиями.
3. Добавьте конечностям объема. В левую ладонь «вставьте» указку.
4. Приступайте к детализации образа: прорисуйте воротник наряда и правый рукав пиджака.
5. Дорисуйте костюм учителя в деталях — второй рукав, складки и карманы на пиджаке. Изобразите кисти рук, четко прорисовывая все пальцы.
6. Наведите более ярко указку в руках, сотрите все вспомогательные линии в наряде педагога.
7. Приступайте к прорисовыванию нижней части головы: изобразите подбородок, нос, губы и небольшую подгубную впадину.
8. Дорисуйте полностью лицо и уши. Особое внимание уделите глазам и бровям.
9. Сделайте учителю аккуратную прическу. Пусть волосы будут собраны в тугой пучок на затылке.
10. На заднем плане начертите крупным прямоугольником классную доску. Напишите на рабочей зоне примитивный математический пример.
11. Сотрите все оставшиеся вспомогательные линии, доведите рисунок до идеала. Заштрихуйте наряд учителя мягким карандашом, прибавьте бликов в глаза.

Из нашей полезной статьи вы наверняка узнали, как нарисовать школу, учителя и классную комнату карандашом и красками. Подробные пошаговые инструкции с фото и видео будут полезными не только детям 7-8 лет или ученикам 7-11 классов, но даже начинающим художникам.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:

Как использовать рисунки для формативного оценивания в средних и старших классах

Формирующее оценивание, если оно проводится регулярно в ключевые моменты учебного процесса, дает представление о том, что учащиеся неправильно понимают или задают вопросы о понятии или теме. Предложение учащимся обработать и выразить свое понимание с помощью рисунков дает учителям невероятную информацию о том, какие учебные шаги делать дальше.

Предложение учащимся рисовать во время обучения

Рисование во время обучения позволяет нам запечатлеть концепцию, изображение, событие или объект и высвободить когнитивное пространство, чтобы мы могли начать мыслить критически. Если я быстро набросаю несколько персонажей из романа с небольшой, но ключевой деталью, отличающей каждого из них, а также со стрелками, изображающими их отношения между поколениями, я теперь смогу критически подумать об этих отношениях, о том, как персонажи влияют друг на друга и как они развиваются на протяжении всей жизни. история. Точно так же, если я грубо набросаю элементы научного процесса, я могу начать думать об их функциях и о том, как они интегрированы.

Рисование по мере того, как мы учимся, требует абстрактного и метафорического мышления о содержании, что помогает нам запоминать и понимать его более сложными способами. Учащийся, который рисует в процессе обучения, думает о следующем:

• Как мне представить отношения между этими частями?
• Насколько большими/маленькими я должен рисовать эти части?
• Какой формы они должны быть?
• Где разместить каждую часть?

Поскольку учащиеся принимают множество решений по мере того, как они переводят контент в наглядные материалы, учителя могут выявить их предубеждения, их неправильные представления, глубину их понимания и то, что их волнует в содержании.

Формирование уверенности в рисовании как средстве обучения

Рисование имеет значительные преимущества в обучении, и важно интегрировать его в полноценный учебный процесс. Мы можем предоставить учащимся базовые инструменты, чтобы они могли уверенно рисовать, и позволить им использовать различные методы для обработки и выражения своих мыслей. Мы можем вызвать интерес к теме, предлагая разнообразные способы обучения. Кроме того, использование интуитивного мышления требует от учащихся разнообразных навыков.

Ученикам не нужны развитые художественные навыки, чтобы ощутить когнитивные преимущества рисования во время обучения. Но также важно уменьшить любое беспокойство и развеять мифы о визуальной работе.

1. Предложите учащимся рисовать в качестве одного из нескольких вариантов обработки и демонстрации своего обучения.

2. Смоделируйте предложенный Вами вариант чертежа. Замените язык фиксированного мышления, такой как «Я не умею рисовать», на повествование, описывающее ваш процесс: «Я хочу показать, что элементы строятся друг на друге, поэтому я буду рисовать блоки друг над другом».

Серия Дэна Сантата #DrawLikeAKid демонстрирует, как можно рисовать множество вещей, используя всего несколько форм и букв алфавита.

3. Предложите учащимся подумать о своем опыте рисования, чтобы они начали понимать его как полезный инструмент обучения.

• Насколько хорошо я запомнил материал после того, как изобразил его на своих рисунках?
• Когда будет полезно рисовать во время обучения? Когда это не полезно?

Использование рисунков учащихся для обучения

Отзывы, которые мы оставляем по поводу рисунков учеников, и выбор инструкций, который мы делаем дальше, так же важны, как и сам рисунок.

Учащиеся имитируют жаргон или словарный запас, который они читают или слышат, что может скрыть то, что они на самом деле понимают. Как формативная оценка, вербальное общение может быть проблематичным, потому что учителю может быть трудно понять, что ученики действительно понимают. Когда ученики рисуют, когда объясняют, почти невозможно скрыть свои знания. Очевидные недоразумения, наряду с более тонкими ошибками, пробиваются в рисунки учеников.

Вот несколько способов интегрировать рисование в формативное оценивание:

• Цвет линии-символ: Нарисуйте линию, выберите цвет или выберите символ, отражающий ваше текущее понимание концепции, которую мы изучаем. Будьте готовы объяснить свой выбор.
• Нарисуйте изображение, которое репрезентирует (гравитацию, структуру аргументативного эссе, отношения между главным героем и антагонистом, лимбическую систему).
• Используя только простые формы (круги, квадраты, треугольники), изобразите отношения между (символами, принципами, событиями, законами, математическими понятиями).
• Создайте комический/последовательный арт, чтобы представить систему, выделить ключевые элементы истории или события или упорядочить основные этапы процесса и представить причинно-следственные связи.

Чтобы эффективно использовать рисунки учащихся в качестве данных для формирующего оценивания, учитывайте следующее при изучении их изображений:

• Какие факты, взаимосвязи, последовательности и т. д. понимает учащийся?
• Какие ключевые элементы были упущены из виду?
• Какие факторы несколько искажены?
• Как были представлены определенные факторы, отношения, детали и т. д.?
• Как сравнить рисунки учащихся? Какие закономерности вы видите? Что особенного в некоторых из них?
• Какие выводы о содержании предлагают их рисунки?

Рассматривая визуализацию учащимся средней школы научного процесса приготовления хлеба (ниже), я заметил, что он понимает некоторые ключевые понятия: он знает, что есть два белка, которые связываются с образованием глютена, и его простые рисунки демонстрируют, почему сам по себе не приводит к пушистому хлебу с клейковиной. Но мне интересно, понимает ли он, какую роль в этом уравнении играют аминокислоты, вода, смешивание и замешивание.

Предоставлено Шветой Миллер

В своем отзыве я бы отметил элементы, которые он правильно иллюстрирует. Затем, чтобы определить, понимает ли он всю сложность процесса, я спрашивал его: единственные ли эти элементы необходимы для того, чтобы два белка превратились в глютен? Что может отсутствовать? Где и как можно было нарисовать?

Когда мы видим мысли, представленные в визуальной форме, мы — ученики и учителя — получаем ценную информацию о задействованных концепциях. Мы учимся на том, что видят другие, на выборе, который они делают для представления идеи, и даже на неверных представлениях, которые у них могут быть.

Мыслить беспорядочно — обычно мы не следуем жесткой и последовательной процедуре решения задач, хотя для решения математической задачи, формирования гипотезы или написания аргумента часто используется постоянный пошаговый процесс. Предоставление учащимся структурированных возможностей для представления своего мышления с помощью рисунка позволяет им продемонстрировать свои уникальные процессы обдумывания сложных концепций и проблем и нахождения творческих решений.

Когда мы видим их мышление, мы обнаруживаем тонкости того, что они делают и чего еще не понимают, поэтому мы можем лучше подготовиться к тому, чтобы укрепить их понимание и развить его на следующем уроке.

Направленное рисование и как его использовать в классе

Я человек неискусный. Я не креативен в этом плане. Я не в восторге от ремесел. Я действительно не счастлив в те дни, когда краска выходит из шкафа. НО Я ОБОЖАЮ РЕЖИССЕРСКОЕ РИСОВАНИЕ! Может быть, это потому, что это заставляет меня чувствовать, что я достиг чего-то, в чем я обычно не силен. Или, может быть, это свет в глазах моих учеников, когда они понимают, что нарисовали. В любом случае, если не пробовали, то стоит!

Что такое направленное рисование?

Направленное рисование — это пошаговый процесс, посредством которого учащиеся что-то рисуют. Учитель направляет или направляет учащихся на каждом этапе, показывая им, где именно и как сделать следующую линию или отметку на их рисунке. Вы можете легко найти в Интернете «направленное рисование», и вы найдете множество идей и примеров. Вы также можете искать определенные элементы, которые будут соответствовать вашему текущему подразделению или теме. Возможности безграничны, а идей в Интернете предостаточно.

Какая польза от направленного рисования для учащихся?

Мы знаем, что искусство является очень важной частью школьных лет для учащихся. Искусство знакомит учащихся с возможностью самовыражения. Это также позволяет учащимся использовать творческую сторону своего мозга. Для некоторых студентов именно через искусство они открывают для себя свой стиль обучения и свои сильные стороны. Также было показано, что учащиеся, которые учатся через искусство, учатся творчески решать проблемы. Включение предметов искусства в наши школы дает гораздо больше преимуществ. Однако, когда наступает решающий момент и нужно что-то вырезать, часто это художественные программы. Еще одна причина включить направленное рисование в свой класс! Это быстро и просто, и не требует никакой подготовки. Вот некоторые из конкретных преимуществ, которые учащиеся могут получить от направленного рисования:

Уверенность

Направленное рисование — отличный способ повысить уверенность учащихся. Многие ученики подходят к заданию по рисованию с предвкушением разочарования или неудачи. Однако, когда учащиеся завершают направленный рисунок, они неизменно поражаются тому, каким получился их рисунок.

Слушание и следование указаниям

Это упражнение создает серьезную мотивацию для того, чтобы слушать и следовать указаниям. Студенты быстро узнают после первого направленного рисунка, что если вы не будете следовать указаниям, рисунок не будет выглядеть так, как должен. Таким образом, это обеспечивает мотивацию для следования указаниям и слушания. Затем учащиеся могут фактически практиковать следующие указания и свои навыки понимания на слух с помощью этих рисунков. Я думаю, можно с уверенностью сказать, что в наши дни все учащиеся могут использовать дополнительную практику в слушании и следовании указаниям.

Уникальные художники

Несмотря на то, что существует предписанный метод направленного рисования, и готовый продукт представляет собой рисунок одного и того же человека или животного для всех, вы будете поражены тем, насколько разными они получаются на самом деле. Особенно, когда ученики добавляют цвет и делают его по-своему, каждый рисунок приобретает особую причудливую индивидуальность, которую так интересно видеть.

Развлечение

Я твердо верю в то, что детям все равно нужно развлекаться в школе. Я знаю, что наши стандарты с каждым годом становятся все более требовательными и строгими, но мы должны сохранить некоторые вещи, которые учащиеся любят, чтобы они продолжали любить школу. Другими словами, когда дело доходит до ученых, я считаю, что больше не всегда больше. Искусство может быть отличным способом передохнуть. Это может послужить перезагрузкой для мозгов, чтобы они были готовы воспринимать больше академической информации. Учителя, которые говорят: «У меня просто нет времени на эти перерывы для рисования или упражнений», на самом деле упускают возможность максимизировать то, что их ученики могут усвоить.

Как использовать направленное рисование с вашими учениками

Подсказка по письму

Я всегда чувствую, что ученики лучше справляются с творческим письмом, когда сначала появляется картинка, а не сочинение рассказа, а затем его иллюстрирование. Конечно, это будет варьироваться от студента к студенту. Но мне очень забавно найти интересную или необычную идею направленного рисования в Интернете и сначала завершить ее со студентами, а затем дать им подсказку по написанию, основанную на нарисованной ими картинке. Это дает студентам много вдохновения.

Следование указаниям

Управляемое рисование также может быть просто упражнением в следовании указаниям. Возможно, если вашим ученикам сложно слушать и следовать указаниям, вытащите направленный рисунок, чтобы попрактиковаться в этой области или проиллюстрировать важность слушания и следования указаниям.