Как географы представляли форму земли в европе и азии 6 класс: Заполните колонку «Европа» в таблице. Географические достижения европейских и азиатских учёных Вопрос …

Урок 2. География в Средние века (Европа) (§2) — Рабочая тетрадь 6 класс

Мы ответим на следующие вопросы.

1. Каковы достижения и утраты средневековой европейской географии?

В средние века наступил длительный период упадка, когда пространственные и научные горизонты географии резко сузились. Обширные географические познания и географические представления древних греков и финикийцев были в большей части забыты. Прежние знания сохранились лишь в среде арабских ученых. В конце XV в. началась эпоха Великих географических открытий, и горизонты географической науки вновь начали стремительно раздвигаться. Поток новых сведений, хлынувших в Европу, оказал чрезвычайно большое значение на все стороны жизни.

2. Какие открытия совершили викинги в VIII-XI вв.?

Значительные открытия в VIII-XI вв. были сделаны викингами — так называли мореходов, проживавших на территории Скандинавии (современных Швеции, Норвегии). В поисках новых земель норвежские викинги открыли Исландию, Гренландию, достигли берегов Северной Америки. Лейф Эрикссон совершил плавание на полуостров Лабрадор. Затем викинги повернули на юг и достигли местности, названной ими Винланд и Северной Америкой.

3. Почему открытия викингов были неизвестны в большинстве европейских стран?

Таким образом, задолго до плавания Христофора Колумба произошло открытие Америки европейцами. Но в научных кругах большинства европейских стран об открытии викингами Гренландии и берегов Северной Америки долгое время не было известно. Результаты походов викингов и их открытия долгое время не были известны ученым Европы по причине того, что в то время связи между странами не было, обмен информацией не осуществлялся. Открытие скандинавскими мореплавателями земли не получили широкой известности и не послужили объектом для переселения и исследования.

4. Какое значение имела «Книга о разнообразии мира» Марко Поло для изучения стран и народов в течение следующих трех столетий?

В истории географии особое место занимает «Книга о многообразии мира» Марко Поло. В ней описываются странствия венецианского купца Поло по странам Азии. Эта книга стала ценным источников сведений по географии и истории Востока. Ею пользовались в течение нескольких веков путешественники и картографы, дипломаты и купцы. Благодаря Марко Поло у европейцев возрос интерес к торговле с Востоком, к «диковинным вещам» (слоновая кость, нефрит, фарфор, уголь, бумажные деньги, компас, шелк).


Мы исследуем фрагмент «Книги о разнообразии мира» Марко Поло,  в котором описывается Россия и ее жители.

1. Географический кругозор викингов.

  • Заполните колонку «Европа» в таблице.






Географические достижения европейских и азиатских ученых
ВопросЕвропаАзия
Как географы представляли форму Земли?в виде плоскостив виде горы
Какие направления географической науки были наиболее развиты?переводы античных географов, путешествияпутешествия, раскопки
Какие путешествия предприняты, географические открытия сделаны?Исландия, Гренландия, берега Северной АмерикиЮжная Азия, Индийский океан

  • Нанесите на контурную карту полушарий названия полуостровов и островов, которые были открыты викингами в IX — XI вв.

2. Торговыми дорогами из Европы в Азию.

Нанесите на контурную карту полушарий названия заливов и морей, по которым проходил маршрут путешествия Марко Поло. 


Школа географа-следопыта

Внимательно прочитайте фрагмент «Книга о разнообразии мира» Марко Поло (учебник, с.13-14) и ответьте на следующие вопросы.

1. К какому периоду истории России относится рассказ Марко Поло о нашей стране?

Рассказ Поло относится к самому началу становления Московского княжества, когда трон занимал младший сын Александра Невского Даниил Александрович (конец XIII — начало XIV вв.) 

2. На какие природные богатства России обращается внимание Марко Поло?

Дорогие меха: соболь, горностаи, белки, лисы, а также серебряные руды.

3. Какие черты внешности русских людей упоминает Марко Поло?

Марко Поло отзывался положительно о внешности русских. Он выделял их красоту и простодушие, а также отмечал, что и мужчины и женщины светлокожи и белокуры. Также он писал, что русские исповедуют христианство и имеют собственный язык.

4. Какую главную особенность климата России выделяет Марко Поло?

В своей книге Марко Поло не мог забыть про Россиию, про большую страну на севере. Он отметил, что самый сильный холод — в России. И если бы не этот холод, то можно было бы добрать до Норвегии быстрее. А холодно потому, что большая страна омывается морем-океаном, а именно Северным Ледовитым океаном.


§ 2. Представление о Земле в древности

🚚 🚁 Збираємо на пікап та ремонт дрона аутел

⛑ 🛡 🥾 Шоломи, форма, взуття
🚗 МЕГАЗБІР НА 50 БРОНЬОВИКІВ Spartan
🚑 Гуманітарна допомога

§ 2. Представление о Землю в древности

 

Познание Земли в первобытные времена. В древности (40-30 тыс. лет назад) уже первобытные люди вынуждены были познавать окружающую среду, чтобы собирать плоды, ловить рыбу, охотиться на диких животных, спасаться от стихийных сил природы. Первобытные собиратели и охотники пытались расширить обжитые места за счет более отдаленных земель. Так они все больше узнавали пространство.

Пейзажи тогда люди изображали в виде насечек на стенах пещер, коре деревьев, костях животных. Так передавалась следующим поколениям информация об охотничьих угодьях и ловушки, о пути к новым местам. Такие древние зарисовки найдены в многих частях мира —Европе, Азии, Африке. Древние украинский тоже оставили по себе географические сведения. Под время археологических раскопок в Черкасской области найден бивень мамонта с записями, сделанными  нашими предками еще 13 тыс. лет назад. Если внимательно присмотреться, то на нем можно заметить холмы, лес, реку.

Высекая символические приметы окружающей среды на подручному материале, человек создавал схематические чертежи местности. Их считают древнейшими географическими картами, правда, очень примитивными. Возникли они еще задолго до появления письменности. Чтобы отличать новые реки, озера, горы, леса от уже известных, люди роптали их названиями. Названия передавались устно из поколения в поколение. Так у людей производился географический опыт.

Древнейшие плавание и открытия. Имена первых путешественников история нам не сохранила. Да и не могла это сделать: ими были все люди. Расширяя границы познанных земель, они натолкнулись на водные преграды — морские просторы, которыми окружен сушу. НЕ Неудивительно, что люди пытались найти средства для их преодоления. Находки древних лодок свидетельствуют, что корабль изобрели более 6 000 лет назад! Древнейшие значительные плавания и географические открытия совершили древние египтяне. Они жили в Африке на берегахСредиземного
і Красного морей. Известно, что уже 3 000 лет назад египтяне плавали вдоль береговКрасного моряна юг. В те времена еще никто не знал, чтоАфрику (Тогда ее называлиЛивия) Со всех сторон омывают моря.

Это открытие сделали финикийцы — народ, живший на восточном побережье Средиземного моря. Финикийцы были отважными моряками. В VI ст. до н. н.э. они за три года обогнули Африку, доказав, что она со всех сторон окружена водой. Об их плавания донес информацию древнегреческий историкГеродот.

Плавание финикийцев вокруг Африки считается самым значительным плаванием Древней суток. Хотя имена первых путешественников неизвестны, однако свое дело они сделали — одолели расстояния, разъединяли народы. Люди понемногу начали узнавать друг друга. Пролегли торговые пути, которыми пошли смелые. С их рассказов о неизвестных земли, о людях, которые там проживали, начала состоять географическая картина Земли.

Рис. Плавание финикийцев вокруг Африки в УИ в. до н. э

 

Интересная география

О плавании финикийцев

Вероятно, шел 595 год до нашей эры, когда поблизости южной оконечности Африки появились странные корабли. Их некогда блестящая обшивка потрескалась, огромные паруса выгорели. Краска, покрывавшей вырезанные из деревья лошадиные головы на носу и сведены вверх рыбьи хвосты на корме, была смыта волнами. Смертельный ужас охватывал мореплавателей, когда у побережья Сомали налетал сильный ветер, когда в прибрежных водах вблизи экватора подстерегали коралловые рифы, когда в Мозамбикский проливе корабль подхватила могучее течение. Однако мореплавателей охватили радость и уверенность, когда они установили, что береговая линия повернула на северо-запад …

К этому времени нам точно неизвестно, ни когда произошло это мужественное плавание, ни количества и внешнего вида кораблей, на которых плыли древние мореплаватели, ни имени хотя бы одного из них. Однако, так могло быть.

Немецкий путешественник Пауль ВернерЛанге, ХХ в.

 

Названия рассказывают

Интересно, что названия частей света, которыми мы пользуемся доныне, происходят от финикийских слов:ЕвропаотЭреб— Мероприятие,  Азияотасу— Восток.

 

Представление о форме Земли. Форму нашей планеты различные народы мира представляли по-разному. Жителям равнин Земля издавалась плоской, а горцам — в виде гор. В древней Индии, например, представляли ее плоским диском, который лежал на спинах слонов. В Азии, где возвышаются горы Гималаи, осью мира считали гору Меру, вокруг которой располагались семь океанов. В древней Японии Земли приписывали кубическую форму. Египтяне видели нашу планету как яйцевидную сферу. В Древней Греции одни представляли Землю диском, напоминающая щит воина, другие — в виде колонны, на одном конце которой жили люди. Этот целостный массив суши омываемом Океаном-Рикой.

На другом конце планеты народы Америки — ацтеки - представляли Землю в виде 5 квадратов, расположенных в шахматном порядке. В центре — земная твердь с богами, окруженная водой. Ниже — разделение мира на четыре секторы, каждый из которых имеет свои признаки, свои краски, своих растений и животных. Другие народы Америки — инки — видели Землю как пустой куб.

Итак, наиболее распространенным было мнение, что Земля плоская. Это вытекало из знаний людей древности о мире. Знание тогда сводились к знакомства с ближайшим окружением. В каждом отдельном месте земная поверхность казалась плоской. Поэтому и сумма отдельных плоских поверхностей также должна быть плоской. Отсюда впечатление о плоскую Землю. Естественно, что такие представления были далекими от современных.

 

Вопрос и задачи

1. Как первобытные люди познавали мир?

2. Которые географические сведения передавали простейшие картографические зарисовки людей Древней эпохи?

3. Почему изобретение лодки имело огромное значение для познания мира?

4. Какое значительное географическое открытие сделали финикийцы?

5. Почему плавания финикийцев вокруг Африки было таким длинным?

6. Как люди в древности представляли форму Земли?

 

  • ← § 1. Что и как изучает география
  • § 3. География античной эпохи →

Европа: Человеческая география | Национальное географическое общество

Европа — второй по величине континент. Считается, что имя Европа, или Europa , имеет греческое происхождение, так как это имя принцессы в греческой мифологии. Название Европа также может происходить от сочетания греческих корней eur — (широкий) и — op (видящий), чтобы образовать словосочетание «широкий взгляд».

Европу часто называют «полуостровом полуостровов». Полуостров – это участок суши, окруженный водой с трех сторон. Европа является полуостровом Евразийского суперконтинента и омывается Северным Ледовитым океаном на севере, Атлантическим океаном на западе и Средиземным, Черным и Каспийским морями на юге.

Основными полуостровами Европы являются Пиренейский, Итальянский и Балканский, расположенные в южной части Европы, а также Скандинавский и Ютландский, расположенные в северной Европе. Связь между этими полуостровами сделала Европу доминирующей экономической, социальной и культурной силой на протяжении всей письменной истории.

Физическая география Европы, окружающая среда и ресурсы и география человека могут рассматриваться отдельно.

Сегодня в Европе проживают граждане Албании, Андорры, Австрии, Беларуси, Бельгии, Боснии и Герцеговины, Болгарии, Хорватии, Кипра, Чехии, Дании, Эстонии, Финляндии, Франции, Германии, Греции, Венгрии, Исландии. , Ирландия, Италия, Косово, Латвия, Лихтенштейн, Литва, Люксембург, Македония, Мальта, Молдова, Монако, Черногория, Нидерланды, Норвегия, Польша, Португалия, Румыния, Россия, Сан-Марино, Сербия, Словакия, Словения, Испания, Швеция, Швейцария, Турция, Украина, Великобритания (Англия, Шотландия, Уэльс и Северная Ирландия) и Ватикан.

Культурная география

Европа имеет долгую историю человеческого развития и считается родиной западной цивилизации. Сегодня это культурное богатство используется для укрепления Европейского сообщества и экспортируется в остальной мир как одно из величайших глобальных активов континента.

Исторические культуры
Культуры коренных народов формировались и формировались под влиянием разнообразной географии Европы. Физические особенности, явления, связанные с погодой, и местные ресурсы оказали глубокое влияние на то, как исторические европейские культуры процветали, взаимодействовали и считали, что их мир устроен.

Например, география и климат Средиземноморья оказали непосредственное влияние на греческую мифологию. Большинство греческих богов и богинь представляют активные физические элементы, составляющие местный ландшафт. Вулканы Лемноса, острова в Средиземном море, и гора Этна на острове Сицилия считались кузницами Гефеста, греческого бога огня. Древние греки также верили, что правящие боги заточили меньших богов под вулканами. Таким образом, буйная природа вулкана возникла из-за работы Гефеста и гнева заточенных богов.

Связь древних греков с морем также сильно повлияла на их мифологические верования. Многие землетрясения в Греции и вызванные ими цунами были связаны с морским богом Посейдоном, известным как «Сотрясатель Земли». Культы и храмы, посвященные Посейдону, были построены по всему Эгейскому и Средиземному морям как средство умиротворения бога.

По мере развития морской торговли и исследований в регионе, ветры и течения, связанные с Посейдоном, стали играть важную роль в греческой мифологии. Боги могли как вознаграждать, так и наказывать путешественников и торговцев благоприятными или неблагоприятными условиями на море. Это главная тема Одиссея , эпическая поэма, написанная Гомером, в которой эти ключевые элементы моря одновременно помогают и вредят герою.

Другие культуры развивались вокруг имеющихся в их распоряжении уникальных ресурсов. Саамская культура Скандинавии, например, была тесно связана с местными оленьими стадами Арктики. Саамы следили за этими стадами и заботились о них во время их пастбищного цикла. В суровую зиму саамы поедали все части животного. Одежду и палатки они делали из оленьих шкур, сшивая ткань шпагатом из сухожилий животных.

Отслеживание стад и отдельных животных становилось все более важным в жизни саамов. Для того, чтобы различать стада, семьи и сообщества разработали рисунок порезов и насечек на ушах животных.

Олени также были основным средством транспортировки товаров саамов во время их кочевых путешествий. Эти путешествия различались по продолжительности в зависимости от характера миграции конкретных стад северных оленей. Некоторые стада северных оленей имеют площадь до 5000 квадратных километров (1930 квадратных миль).

Оленеводство по-прежнему является важным аспектом саамской культуры, которая продолжает процветать в северной Скандинавии и на Кольском полуострове в России.

Различные физические особенности оказали длительное влияние на то, как европейские культуры общались друг с другом. Благодаря своему расположению в Центральной Европе, но географической удаленности, регион Альп превратился в уникальный перекресток для доминирующих языков Европы и убежище для ее архаичных языков. Это языковое разнообразие сегодня присутствует в альпийских регионах многих современных европейских стран.

В Швейцарии, например, четыре официальных языка: немецкий, французский, итальянский и романский. В средние века доминирующие европейские державы завоевали стратегически важную горную территорию Альп. Около 400 г. н.э. алеманны, германское племя, вторглись на территорию современной северной Швейцарии. Сегодня это немецкоязычный регион страны.

Примерно в это же время римские завоеватели захватили территорию современной южной Швейцарии. Латынь, язык Рима, превратилась во французский в западном регионе и итальянский на юге. Однако из-за своей удаленности все эти регионы имеют разные диалекты, которые немного отличаются от исходного языка. Швейцарско-итальянский отличается от итальянского.

Романшский язык, находящийся под угрозой исчезновения, также является производным от латыни. Менее миллиона человек свободно владеют ретороманским языком. Этот язык сохранился в Швейцарии из-за удаленности его носителей.

Современные культуры
Богатое и разнообразное культурное наследие Европы продолжает процветать и сегодня. С таким большим количеством национальностей, спрессованных на такой небольшой территории, Европа решительно поддерживает индивидуальную культурную самобытность и продукты.

Программа культурных столиц Европы, стартовавшая в 1985, стал одним из самых важных и громких культурных событий Европы. Цели программы являются локальными, региональными и глобальными. Программа подчеркивает богатое культурное разнообразие Европы, прославляет ее культурные связи и объединяет людей разного европейского происхождения. Программа обеспечила прочный экономический импульс городам и регионам, повысила их международный статус и улучшила их имидж в глазах жителей.

Каждый год два или три города выбираются для подготовки годовой программы культурных мероприятий. Эта программа должна не только освещать уникальное культурное наследие города, но и включать в себя новые мероприятия, объединяющие ряд культурных практик со всей Европы. Все события должны быть объединены общей темой или темами. Культурная столица 2011 года, Турку, Финляндия, была посвящена положительному влиянию культуры на здоровье и благополучие. Многие из его мероприятий поощряли участие сообщества и гражданскую активность. Предполагается, что проекты останутся частью города после 2011 года — некоторые скульптуры могут быть использованы, например, для занятий легкой атлетикой. Чиновники Турку надеются вдохновить другие европейские страны на осуществление подобных проектов.

Европа также укрепляет связи между своими разнообразными народами и культурами, поддерживая многоязычное образование. В Европейском союзе 23 официальных языка, а на континенте более 60 языков коренных народов. Процветающие общины иммигрантов приносят на континент новые языки, включая арабский, хинди и китайский.

Европейское исследование 2006 года показало, что 53 процента респондентов могут говорить на втором языке, а 28 процентов могут говорить на двух иностранных языках. Исследование также показало, что только 8% респондентов считают изучение языка неважным.

Европейский Союз принял политику многоязычия, цель которой состоит в том, чтобы каждый мог говорить как минимум на двух языках в дополнение к своему родному. Поддерживая эту политику, Европейский союз надеется укрепить социальные, образовательные, профессиональные и экономические связи в Европе и сделать континент более конкурентоспособным на мировых рынках.

Культурные продукты Европы также помогают объединить регион. Некоторые страны и регионы даже разработали фирменный стиль или «бренд», ориентированный на конкретные продукты и экспорт.

Скандинавский дизайн, например, ориентирован прежде всего на моду и товары для дома. Он характеризуется простым, минималистичным дизайном и недорогим массовым производством. Важные скандинавские компании, специализирующиеся на дизайнерских продуктах, включают Electrolux, которая производит бытовую электронику, а также Ikea и H&M, известные во всем мире своими недорогими, но хорошо продуманными предметами интерьера и одеждой соответственно.

Итальянская мода также является важным культурным экспортом. Город Милан считается крупной столицей моды, где два раза в год проводится международная неделя моды. В городе находятся штаб-квартиры таких роскошных брендов, как Valentino, Gucci, Versace и Prada. Милан также является домом для важных европейских модных журналов, таких как Grazia , Vogue Italia и Vera .

Немецкий автомобильный дизайн имеет мировую репутацию благодаря своему превосходству и престижу. Автомобильные компании, такие как BMW, Mercedes и Audi, известны во всем мире созданием автомобилей с динамичным дизайном и увлекательным вождением. В стране также находится ряд выдающихся школ автомобильного дизайна, таких как Высшая школа Эсслингена и Высшая школа Пфорцхайма.

Политическая география

Долгая история и экономический прогресс Европы определялись ее политической географией. Политическая география — это внутренние и внешние отношения между правительствами, гражданами и территориями. Фактически ранние европейцы сформировали глобальные представления о гражданстве и правительстве. Эти идеи были проверены в мирное время и во время военных конфликтов и продолжают пересматриваться сегодня.

Исторические вопросы
Раннюю политическую историю Европы можно проследить до Древней Греции и Рима, которые оказали глубокое влияние на то, как западные цивилизации управляют своими территориями и гражданами.

Описанная как родина демократии, Древняя Греция вращалась вокруг полиса , или города-государства. Города-государства были уникальны тем, что ими управлял не наследственный правитель, а политический орган, который представлял своих граждан. Эта идея гражданственности — быть связанным и иметь право голоса в своем сообществе — стала основным строительным блоком демократии. Слово «демократия» имеет греческие корни: demos -, что означает «народ», и — kratos , что означает «власть». Выдающиеся греческие философы, такие как Сократ и Платон, обсуждали демократические идеалы в своих трудах. С тех пор философы и политики использовали эти сочинения для поддержки и защиты демократических традиций.

Римская цивилизация оказала большое влияние на западные концепции закона, правительства и армии. В наибольшей степени Рим контролировал около 6,5 миллионов квадратных километров (2,5 миллиона квадратных миль) земли.

Римский подход к завоеванию и контролю над территорией часто считается основой западного империализма. Империализм — это политика расширения могущества и влияния нации посредством дипломатии или военной силы. Империализм — это политика, которая использовалась на протяжении всей истории, особенно европейскими державами и Соединенными Штатами. Другие политические институты Рима существуют по всей Европе и бывшим европейским колониям. Некоторые из этих концепций включают в себя идею избранного Сената и размещения вооруженных сил за пределами родного региона страны.

Первая мировая война и Вторая мировая война сильно повлияли на политическую географию Европы. Первая мировая война (1914-1918) унесла жизни около 16 миллионов человек. Центральные державы (во главе с Германской империей, Австро-Венгерской империей и Османской империей) пали перед силами союзных держав (во главе с Великобританией, Францией и Российской империей). К концу войны Австро-Венгерская и Османская империи распались и распались на дюжину отдельных государств. Границы между существующими странами, такими как Польша и Россия, были полностью перерисованы.

Вторая мировая война (1939-1945) унесла жизни около 43 миллионов европейцев, в том числе около 6 миллионов погибли во время Холокоста. Холокост был массовым убийством евреев при нацистском режиме. Вторая мировая война также оставила более 40 миллионов беженцев, способствовала независимости европейских колоний по всему миру и разрушила городскую инфраструктуру многих европейских городов.

В результате разрухи Второй мировой войны лидерство Западной Европы в мировой политике уменьшилось. Соединенные Штаты стали лидировать в западном мире, а Советский Союз со столицей в восточноевропейском городе Москве, Россия, возглавил так называемый Восточный блок. Отношения между Соединенными Штатами с экономикой свободного рынка и Советским Союзом с коммунистической экономикой были известны как холодная война.

«Железный занавес» представляет собой политическую географию Европы во время холодной войны. Железный занавес был идеологической границей, которая разделяла Европу на два блока: страны Запада, находящиеся под влиянием США, и страны Востока, находящиеся под влиянием Советского Союза. Международные экономические и военные организации развивались по обе стороны железного занавеса. Соединенные Штаты и Советский Союз создали огромные ядерные арсеналы, и многие ракеты были нацелены на цели по всей Европе.

Железный занавес принял физическую форму пограничной обороны, стен и ограниченной дипломатии. Нация Германии была разделена на две части. Фактически, самым известным символом железного занавеса была Берлинская стена, которая разделяла восточногерманский город Берлин на контролируемые западной и восточной частями.

Экономический и политический распад Советского Союза привел к падению железного занавеса в конце 1980-х годов. За это время в Центральной и Восточной Европе прокатился ряд антикоммунистических революций. Эти революции в конечном итоге привели к окончанию холодной войны, символизируемой падением Берлинской стены в 1989.

Современные проблемы
Европа в настоящее время широко определяется в контексте Европейского Союза (ЕС), экономического и политического органа, официально созданного Маастрихтским договором в 1993 году. ЕС работает над созданием единой структуры для социальных, экологическая, военная и экономическая политика государств-членов.

Сегодня Европейский Союз состоит из 27 государств-членов, при этом новые члены в основном прибывают из Центральной и Восточной Европы. Финансовый и дипломатический успех ЕС привел к его быстрому росту на континенте.

Евро — одна из самых сильных валют в мире. Евро является второй по популярности валютой (после американского доллара) и ежедневно используется более чем 320 миллионами человек. Страны, использующие евро в качестве денежной единицы, называются «зоной евро».

Руководство ЕС, разделенное между различными ветвями и институтами, представляет собой работающую модель международного сотрудничества. ЕС принимает несколько кандидатов: государства-члены должны поддерживать стабильную демократическую форму правления, свободную рыночную экономику и приверженность верховенству закона.

Однако быстрый рост Европейского Союза вызвал ряд административных и политических противоречий. Критики считают, что процесс вступления в ЕС слишком сложен для развивающихся экономик Европы. Строгие правила ЕС возлагают на развивающиеся страны тяжелое бремя конкуренции со своими более развитыми соседями.

Глобальный финансовый кризис, начавшийся примерно в 2008 году, резко усилил эту напряженность. Финансовый кризис определяется долгами и высоким уровнем безработицы. Европейский Союз создал 9-долларовую57-миллиардный «спасательный пакет» для экономики ЕС, в первую очередь для стран с неприемлемыми ставками долга. Эти страны включали Грецию, Ирландию, Испанию и Португалию. Этот пакет мер по спасению вызвал рост напряженности между экономически конкурентоспособными странами и странами-должниками, которым они помогают спасать. Страны-должники теперь должны иметь дело со строгими бюджетами и снижением доходов, в то время как более финансово стабильные страны вынуждают налогоплательщиков помогать финансировать финансовое спасение.

Статус иммигрантов также является источником напряженности и споров в Европе. Исторически Европа была центром иммиграции. Европейский союз создал Шенгенскую зону — зону, где европейцы могут путешествовать из страны в страну, не предъявляя паспорта. Финансовый кризис, наряду с опасениями по поводу связи иммигрантов с терроризмом и религиозным экстремизмом, заставил Европу выработать более осторожный подход к иммиграции. Некоторые критики утверждают, что такое отношение является ксенофобией. Ксенофобия — это сильная неприязнь или страх перед людьми из других мест или культур.

Два события демонстрируют этот спор. В 2005 году датская газета Jyllands-Posten опубликовала 12 карикатур на исламские темы. Политические карикатуры стремились участвовать в дебатах вокруг мусульманского экстремизма. Однако многие мусульманские организации сочли карикатуры фанатичными, расистскими и оскорбительными. Протесты распространились по всему мусульманскому миру, и демонстранты подожгли посольства Дании в Ливане, Иране и Сирии. Эти события оказали разрушительное воздействие на репутацию Дании как прогрессивной и гостеприимной страны. Дебаты вокруг карикатур также обострили натянутые отношения между исламским миром и Западом.

В 2010 году французское правительство ликвидировало лагеря нелегальных иммигрантов по всей Франции. Эти лагеря были в основном населены цыганами, также называемыми цыганами. Цыгане — народ и культура родом из Центральной и Восточной Европы. Перед лицом экономического кризиса граждане ЕС из более бедных стран-членов, таких как цыгане Болгарии и Румынии, часто мигрируют в более развитые страны ЕС в поисках работы. Однако развитые страны также сталкиваются с экономическими проблемами. Эти страны не считают себя обязанными принимать нелегальных иммигрантов, рассматривая их как угрозу и бремя.

Сторонники репрессий хотят остановить нелегальную иммиграцию. Критики утверждают, что этот шаг был расистским.

Вопросы будущего
Важным предиктором политического и экономического будущего Европы являются ее усилия по минимизации последствий изменения климата.

Европа часто считается мировым лидером в области экологически безопасных технологий и законодательства. Конференция ООН по изменению климата 2009 года состоялась в Копенгагене, Дания. В рамках международного соглашения, подписанного на конференции, все 27 государств-членов Евросоюза договорились сократить выбросы углерода на 20 процентов к 2020 году (с 1990 уровней).

ЕС также уведомил ООН об «условном предложении увеличить это сокращение до 30 процентов при условии, что другие крупные источники выбросов согласятся взять на себя свою справедливую долю усилий по глобальному сокращению выбросов». Это условное предложение иллюстрирует напряженность, которая присутствовала на конференции между высокими выбросами углерода в развитых странах и низким или растущим потреблением углерода в развивающихся странах. На самом деле, многие развивающиеся страны утверждали, что Копенгагенское соглашение было разработано небольшой группой могущественных стран и несправедливо ставит в невыгодное положение более бедные страны, многие из которых, как ожидается, пострадают от наихудших последствий изменения климата.

Ожидается, что старение населения Европы сильно повлияет на социальное, политическое и финансовое будущее континента. К 2050 году общая численность населения Европы сократится примерно с 590 миллионов до 542 миллионов человек. Доля людей старше 65 лет вырастет с 16 до 28 процентов. Эти прогнозируемые изменения будут иметь два основных эффекта: будет меньше рабочей силы для создания динамичной и трудолюбивой экономики, а правительствам и гражданам придется заботиться о большем количестве пожилых людей.

Эти изменения по-разному повлияют на разные регионы Европы. Исследование, проведенное Берлинским институтом народонаселения и развития, показало, что Скандинавия, Великобритания, Нидерланды, Западная Германия, Швейцария, Словения, Австрия и Франция имеют наилучшие перспективы для поддержки динамичных и экономически успешных обществ. Многие из наиболее влиятельных в социальном и экономическом отношении элементов этих обществ будут возглавляться иммигрантами.

Ожидается, что развивающиеся страны, такие как страны Восточной и Южной Европы, столкнутся с худшей тенденцией депопуляции. Среди борющихся экономик, которые могут пострадать от ограничения выбросов углерода, находятся Румыния, Болгария и Молдова.

Таким образом, кажется, что историческое неравенство Европы между севером и югом, западом и востоком будет продолжать увеличиваться в будущем. Принятие региональной социальной политики и экономического законодательства, особенно через такие органы, как Европейский Союз, может помочь обуздать эту тенденцию.

Быстрый факт

Плотность населения
188 человек на квадратный километр

Быстрый факт

Самая высокая высота
Гора Эльбрус, Россия (5642 метра/18,5)0009

Fast Fact

Most Renewable Electricity Produced
Iceland (99. 9%; hydropower, geothermal)

Fast Fact

Largest Urban Area
Moscow, Russia (16.2 million people)

Fast Fact

Largest Водораздел
Река Волга (1,38 млн кв. км/532 821 кв. миль)

Интерактивы

Европа: исследуем Европу

Статья

National Geographic Travel: EuropeEuropa: Gateway to the European UnionEuropean Commission: Европейская культурная столица

Картографические и географические навыки – обществознание 6-го класса

Введение в мировую географию

  • Географы распределяют информацию по пяти темам.

    Когда мы хотим узнать об определенной стране, городе, регионе и т. д., мы используем Пять географических тем . По каждой из пяти тем учащиеся должны задать себе следующие вопросы о конкретной стране или регионе:
        • Местоположение  Географический вопрос: Где это? относится к местоположению. Местоположение может определить точное место или сказать, где
           одно место связано с другим. Есть два способа говорить о местоположении. Абсолютное местоположение описывает точное
           положение места на Земле. Вы можете назвать абсолютное местоположение географическим адресом. Географы определяют абсолютное местоположение с помощью 
           используя два типа воображаемых линий вокруг Земли: широту и долготу. С помощью этих линий они могут определить любое место
           на Земле. Географы также обсуждают относительное местоположение . Это объясняет, где находится место, описывая места рядом с ним. Для
           например, насколько близко или далеко это может быть, или короткая или длинная поездка…
        • Место  Вопрос, на что это похоже? относится к месту. Место включает физические характеристики, а также человеческие характеристики, такие как
          язык, религия и политика. . Физические характеристики. Характеристики человека: моста, дороги, здания,
           культура и язык.
        • Регион  Вопрос: чем места похожи или различаются? относится к региону. Регион сравнивает физические и человеческие
          характеристики. На каком языке (языках) говорят люди? Каковы политические подразделения страны (штаты, провинции,
           республик)? Чем страна похожа на любую из своих соседей (традиции, язык, климат)?
        • Перемещение  Вопрос: как люди, товары и идеи перемещаются из одного места в другое? относится к движению.
           Как вы доберетесь до места (маршрут, поездка, полет, прогулка)? Экспортирует ли страна товары в другие места? Если да, то что и
           где? Импортирует ли страна товары из других мест? Если да, то какие и откуда? Почему люди уезжают или переезжают
           в деревню (работа, семья, климат, война)?
        • Взаимодействие человека и окружающей среды  Вопрос: как люди относятся к физическому миру? относится к взаимодействию человека с окружающей средой. Люди учатся использовать и изменять то, что предлагает им окружающая среда. Люди зависят от среды
          . Люди приспосабливаются к окружающей среде. Люди модифицируют среду. Как люди используют землю (сельское хозяйство,
           скотоводство, добыча полезных ископаемых, промышленность)? Как люди изменили землю? Где живет большинство людей (возле реки или береговой линии, в
                                                                             Как вы думаете, почему люди поселились там (вода, безопасность, еда, красота природы)?

  • География мира

    Ученые изучают сушу и воду, покрывающие Землю. Они также изучают, как люди живут на Земле. Изучение Земли и ее людей называется география .

    Континенты
    Земля разделена на семь больших массивов суши, называемых континентами . Вы можете увидеть континенты на карте ниже. Континенты от самого большого к самому маленькому: Азия , Африка , Северная Америка , Южная Америка , Антарктида , Европа и Австралия .

    * Географы используют карты и глобусы для измерения и описания Земли.
    * Мы используем карты, чтобы увидеть естественные и созданные человеком особенности и понять закономерности.
    * Карты со временем изменились, чтобы отразить растущее понимание мира людьми.

    Глобусы
    Одним из преимуществ глобуса является то, что он больше похож на Землю, так как оба круглые. Глобус показывает зрителю, как именно континенты и океаны выглядят на изогнутой поверхности Земли. Глобус также показывает истинные формы, местоположения и относительные размеры земных рельефов и водоемов.

    Карты
    Карта , с другой стороны, представляет собой плоское изображение поверхности Земли. Его можно нарисовать любого размера. Ни одна плоская карта не может быть такой точной, как глобус. Это связано с тем, что поверхность Земли несколько искажается, когда ее сглаживают для создания карты. Другими словами, карта может изменить то, как на самом деле выглядит Земля. Но большинство людей предпочитают использовать карты, потому что у них есть несколько преимуществ. Во-первых, карта позволяет гораздо проще измерять расстояния. Во-вторых, карта позволяет вам увидеть мир одним взглядом. Самое главное, карту намного легче носить с собой, потому что ее можно сложить!

    Чтение карты
    Большинство карт имеют девять функций, как показано на карте выше. Эти функции, описанные ниже, помогут вам читать и понимать карты.

      • Заголовок   Заголовок сообщает о теме карты и дает представление о том, какая информация отображается.
      • Компасная роза   Компасная роза показывает направления: север, юг, восток и запад.
      • Символы   Символы представляют такие элементы, как столицы и природные ресурсы. Легенда карты поясняет, что означают символы
         означает.
      • Легенда   В легенде или ключе перечислены и пояснены символы и цвета, используемые на карте.
      • Линии долготы    Это воображаемые линии, измеряющие расстояния к востоку и западу от нулевого меридиана.
      • Линии широты   Это воображаемые линии, измеряющие расстояния к северу и югу от экватора.
      • Масштаб   Масштаб можно использовать для определения расстояния между двумя точками на карте.
      • Метки   Метки обозначают названия городов, форм рельефа и водоемов.
      • Цвета   Цвета представляют различную информацию на карте. Легенда карты объясняет, что означают цвета.

    Полушария
    Для изучения Земли географы делят земной шар на равные половины. Каждая половина называется полушарием. Воображаемая линия, называемая экватором, делит земной шар на северную и южную половины. Половина Земли к северу от экватора называется Северным полушарием. Половина к югу от экватора называется Южным полушарием.
       Географы используют другую воображаемую линию, чтобы разделить Землю с востока на запад. Эта линия называется нулевым меридианом. Половина Земли к западу от нулевого меридиана называется Западным полушарием. Половина к востоку от нулевого меридиана называется Восточным полушарием. Как видно на схеме слева, США расположены в северном и западном полушариях.

    Географическая сетка
    На схеме также показаны два глобуса, отмеченные линиями широты и долготы. Как вы уже знаете, линии широты проходят к северу и югу от экватора. Линии долготы проходят вокруг Земли над полюсами. Эти линии проходят к востоку и западу от нулевого меридиана.
       Географы используют систему координат , чтобы найти точку пересечения линии широты и линии долготы. Эта точка определяет абсолютное местоположение — точное место на Земле, где можно найти город или другой географический объект. Помните, что местоположение — это одна из тем, которую географы используют для описания Земли.
       Абсолютное местоположение выражается с помощью координат или набора чисел линий широты и долготы. Эти координаты измеряются в градусах. Каждое место на Земле имеет только одно абсолютное местоположение. Например, как вы можете видеть на карте на следующей странице, абсолютное местоположение Рио-де-Жанейро, Бразилия, составляет 23° южной широты, 43° западной долготы.

    Широта и долгота
    Широта
    (показана горизонтальной линией) — это угловое расстояние в градусах, минутах и ​​секундах от точки к северу или югу от экватора. Линии широты часто называют параллелями.

    Долгота (показана вертикальной линией) — это угловое расстояние в градусах, минутах и ​​секундах от точки к востоку или западу от нулевого (гринвичского) меридиана. Линии долготы часто называют меридианами.

    Расстояние между линиями Если разделить окружность земли (примерно 25 000 миль) на 360 градусов, расстояние на поверхности земли на каждый градус широты или долготы составит чуть более 69 миль или 111 км. Примечание. По мере продвижения к северу или югу от экватора расстояние между линиями долготы становится короче, пока они не пересекутся на полюсах. На 45 градусах северной или южной широты экватора один градус долготы составляет около 49 миль.

    Минуты и секунды В целях точности градусы долготы и широты разделены на минуты (‘) и секунды («). В каждом градусе 60 минут. Каждая минута делится на 60 секунд. Секунды можно разделить на десятые, сотые или даже тысячные доли

    Относительное местоположение
    Относительное местоположение
    города или пункта назначения на планете — это его связь с другим местом или близлежащими достопримечательностями.

    Абсолютное местоположение
    Абсолютное местоположение
    — это окончательное местоположение места с использованием признанной системы координат.

    Разные карты для разных целей
    Разные карты помогают нам видеть разные вещи. Три основных типа карт — это политические карты, физические карты и тематические карты. Вы, вероятно, использовали все эти различные типы карт.

    Политические карты   Политические карты показывают объекты, созданные людьми, такие как города, штаты, провинции, территории и страны. Границы штатов и стран также могут быть обозначены на этих типах карт. Политическая карта небольшой территории, например штата, часто показывает границы округов.
       Вот некоторые из вопросов, ответы на которые могут помочь вам найти на политической карте, такой как приведенная ниже:           
         • Где на поверхности Земли расположена эта область?
         • Каков размер и форма области? Как его размер или форма могут повлиять на людей?
         • Кто является соседями участка?
         • Насколько населен этот район?

    Политическая карта

    Физические карты  На физической карте вы можете увидеть, как поверхность Земли может выглядеть из космоса. Физические карты показывают формы рельефа и водоемы в определенных областях. Цвета часто используются для обозначения высот. Например, на приведенной выше карте коричневый цвет указывает на более высокие и гористые районы. Зеленым показаны области, которые являются относительно плоскими.
       Политические и физические объекты часто отображаются на одной карте. Когда эта информация объединена, вы можете использовать ее, чтобы лучше понять регион. Например, найдите города, показанные на физической карте Бразилии выше. Обратите внимание, что многие из этих городов расположены недалеко от побережья.
       Как и политические карты, физические карты могут помочь вам понять конкретные характеристики мест. Вот некоторые вопросы, на которые вам могут помочь функции физической карты:   • Есть ли в этом районе горы или плоскогорья?• Рядом с какими физическими объектами проживает большинство людей?• Каков диапазон высот над уровнем моря? Как высокие и низкие высоты могут повлиять на жизнь людей? • В каком направлении текут реки? Как это может повлиять на поездки и транспорт в этом районе?

    Физические карты

    Тематические карты   Тематическая карта включает определенную информацию о месте или регионе.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *