Детские загадки для 2 класса: Загадки для 2 класса для детей с ответами

Загадки для 2 класса с ответами

Загадки про овощи — интересные загадки про овощи для детей с ответами

Одним из эффективных методов развития мышления ребенка, в том числе ассоциативного и логического, а также формирования познавательной активности дошкольника или младшего школьника является отгадывание загадок.

Известно, что загадки стимулируют познавательную активность и умение анализировать, пробуждая интерес к родному языку, совершенствуют творческое воображение, фантазию, навыки внимания и памяти.

Специалисты рекомендуют знакомить ребят с загадками, начиная с 3-4-летнего возраста, делая это в непринужденной игровой форме.

Одна из тем, которая будет полезна для детей — это загадки об овощах. Такого рода игровые задания расширяют и закрепляют круг знаний ребенка об окружающем мире, о природе — знакомясь с ними, дети становятся сообразительнее и наблюдательнее.

Представляем вам несколько подборок загадок про овощи для детей разных возрастов, а также специфические виды загадок, такие как загадки-обманки и обычные занимательные загадки в стихотворной форме.

Простые загадки про овощи для малышей 3-4 лет

Такие загадки помогут крохам выучить названия овощей и запомнить их. Эти игровые задания познакомят младших дошкольников с самыми известными овощами.

1. Кругла, бела,

На грядке росла,

Зайка скушал ее с хрустом.

Дети, что это?

Показать ответ

Ответ: капуста.

2. Овощ прекрасный,

Длинный и красный,

Мы в салат порежем ловко

Аппетитную … .

Показать ответ

Ответ: морковку.

3. Копали, чистили, помыли,

Сварить в кастрюле не забыли,

Ты присоли ее немножко —

Мы очень любим все … .

Показать ответ

Ответ: картошку.

4. Листок как стрелочка растет,

А под землею желтый плод,

От него заплакать можно,

Так что чисти осторожно!

Показать ответ

Ответ: лук.

5. Овощ маленький такой,

Но с зубами, с бородой,

Пахнет очень едко,

Но полезен деткам.

Показать ответ

Ответ: чеснок.

6. Пришел Ваня в желтом кафтане,

Кто станет Ваню раздевать,

Тот будет слезы вытирать.

Показать ответ

Ответ: лук.

7. Он похож на мяч, ребята, —

Весь зеленый, полосатый,

И имеет сладкий вкус,

Называется … .

Показать ответ

Ответ: арбуз.

8. Круглая, большая,

Голова золотая,

На забор плетется,

Как она зовется?

Показать ответ

Ответ: тыква.

9. Круглый, сочный, ароматный,

Он хорош на сок томатный,

Красный, словно светофор.

Этот овощ —  … .

Показать ответ

Ответ: помидор.

10. Длинный, небольшой, зеленый,

Вкусен свежим и соленым.

Показать ответ

Ответ: огурец.

Загадки для дошкольников 5-7 лет

Ребята старшего дошкольного возраста к окружающему миру проявляют особую любознательность. Отгадывание загадок про овощи с детьми соответствующей возрастной категории поможет им обогатить активный словарь и закрепить знания об уже известных овощных культурах.

1. Нос белый, розовые щечки,

Сидит во тьме и день, и ночку,

И я, и папа, и мой брат —

Все любят из него салат.

Показать ответ

Ответ: редис.

2. Сладкая, а не мед,

Желтая, а не луна,

С хвостом, а не мышь.

Показать ответ

Ответ: репа.

3. Он длинненький, красный, он горький и жгучий,

И острой приправой считается лучшей.

Показать ответ

Ответ: перец.

4. На бахче всегда растет,

Сладенькая, словно мед,

Желтенькая кожура,

Ее любит детвора.

Показать ответ

Ответ: дыня.

5. В земле растет

Бордовый плод,

Как мяч или овал,

А хвостик тонок, мал.

Показать ответ

Ответ: свекла.

6. Овощ, наверное, самый большой,

С желтою круглою схож он луной,

Если разрезать его — посмотри:

Семечек беленьких куча внутри.

Показать ответ

Ответ: тыква.

7. Стоит всегда на одной ножке,

А сверху у нее одежки,

Если их скушает зайчишка,

Останется лишь кочерыжка.

Показать ответ

Ответ: капуста.

8. Из земли ее достали,

Мыли, дальше чистить стали,

Потолкли, когда сварили,

И пюре всех накормили.

Показать ответ

Ответ: картошка.

9. Небольшой такой, ребята,

Золотистый, горьковатый,

Он на грядке вырастает,

И всех плакать заставляет.

Показать ответ

Ответ: лук.

10. Он огурца крупнее,

И чуточку светлее,

Смотри — улегся на бочок

Наш пузатый … .

Показать ответ

Ответ: кабачок.

Сложные загадки для детей 1-2 класса

Ребята младшего школьного возраста любят отгадывать загадки не меньше дошкольников. Естественно, такие игровые упражнения для детей от 7 лет и старше должны побуждать их мыслить, формируя представление о том, что мир овощей отличается огромным разнообразием.

1. На грядке зонтики растут

И пахнут очень ароматно,

Их в консервации кладут,

Засунув в банку аккуратно.

Показать ответ

Ответ: укроп.

2. Вверху он как кустик — зеленый, кудрявый,

Внизу — корень-клубень, округлый и пряный.

Известен полезностью средь овощей,

В супах и салатах хорош … .

Показать ответ

Ответ: сельдерей.

3. Родная сестрица капусты цветной,

С зеленой-зеленой такой головой,

В ней веточки тоже как будто бы блоками,

А имя культуры такой — это … .

Показать ответ

Ответ: брокколи.

4. Висит блестящий овощ длинный

А цвет его лилово-синий,

Мы любим лакомиться ним,

Но есть нельзя его сырым.

Показать ответ

Ответ: баклажан.

5. Как только лишь снега сойдут —

Она на грядке тут как тут,

Укропа славная подружка,

Зеленолистая … .

Показать ответ

Ответ: петрушка.

6. Он круглый, только плоский, цветом светлый,

Чуть на корабль похож инопланетный,

Он кабачка приятель-компаньон,

Известный под названьем … .

Показать ответ

Ответ: патиссон.

7. Белой, черною бываю,

От простуды исцеляю,

Горьковата я на вкус,

Но в народе очень чтусь.

Кто такая я, ответь-ка?

Ну, конечно же, я … .

Показать ответ

Ответ: редька.

8. Издавна знакомый с вами

Я, усатый, со стручками,

В оливье отнюдь неплох,

А зовут меня … .

Показать ответ

Ответ: горох.

9. Я на грядке вырастаю,

И две важных ноты знаю –

Ноту «фа» и ноту «соль».

Как же звать меня?

Показать ответ

Ответ: фасоль.

10. Ты не съешь меня так просто —

Корешок я очень острый,

С лопушистой листвой.

Кто, скажите, я такой?

Показать ответ

Ответ: хрен.

Изучаете английский с ребенком? Несложные загадки по теме «Еда» на английском языке для 2-3 класса помогут закрепить в памяти названия фруктов, овощей и других продуктов.

Загадки-обманки про овощи

Загадки-обманки — особый вид загадок шуточной специфики. Ответ, который хочется на них дать, подобрав слово-рифму, является неправильным. Именно поэтому соответствующие загадки являются отличным средством как для тренировки внимательности, так и для развития чувства юмора.

1. На бахче он долго рос,

Радуя нас всех нас всерьез,

Полосатый молодец,

Очень сладкий … .

Показать ответ

Ответ: не огурец, арбуз.

2. Цветом он похож на сливу,

Овощ толстенький и длинный.

Он созрел на грядке вновь —

Что за плод такой?

Показать ответ

Ответ: не морковь, баклажан.

3. Есть кочан и кочерыжка,

Страсть питает к ней зайчишка,

Выросла на плотной ножке

Очень сочная … .

Показать ответ

Ответ: не картошка, капуста.

4. Он в пупырышках, зеленый.

Ест и свежим, и соленым

На обед его Денис.

Дети, что это?

Показать ответ

Ответ: не редис, огурец.

5. Красный, сочный, симпатичный

Овощ кругленький, отличный,

Огурцу он брат и друг —

Знают все, что это … .

Показать ответ

Ответ: не лук, помидор.

6. Я зубаст, а не акула,

Бородат, а не козел,

Очень острый я на вкус,

А зовут меня … .

Показать ответ

Ответ: не арбуз, чеснок.

7. Я сладка, желта, кругла,

Быстро на бахче росла.

Ну-ка, съесть меня изволь!

Кто такая я?

Показать ответ

Ответ: не фасоль, дыня.

8. Он на грядке вырастает,

И обычно он бывает

Острым сильно, жгучим крепко,

А зовется овощ … .

Показать ответ

Ответ: не репкой, перцем.

9. Каждый слезы проливает,

Кто обчистит мой бочок,

Кто из вас, ребята, знает,

Как зовусь я?

Показать ответ

Ответ: не кабачок, лук.

10. Овощ я весьма известный,

И при этом интересный:

Формой — длинный, цветом — синий,

А зовусь, друзья, я … .

Показать ответ

Ответ: не дыней, баклажаном.

Загадки про овощи в стихах

Известно, что наибольший интерес у малышей, как и у ребят постарше, вызывают загадки в стихотворной форме. Такие рифмованные задания лучше воспринимаются детьми и часто запоминаются ими, развивая творческое воображение и мышление.

1. Лист зеленый мой, резной,

Вырастаю я весной,

Каждый класть меня так рад

В суп, уху или в салат,

Осветлить могу веснушки,

А зовут меня … .

Показать ответ

Ответ: петрушка.

2. Меня копали из земли,

Чтоб жарить и варить могли

Все люди в целом мире,

И в том числе в мундире.

Показать ответ

Ответ: картошка.

3. Уселась кумушка на грядке,

Одежек нам не ней не счесть,

Мы для нее готовим кадку —

Засолим, да и будем есть.

Показать ответ

Ответ: капуста.

4. Цвет чуть краснее апельсина,

Внутри — немало витаминов.

Тот длинный, сладкий корешок

Как называется, дружок?

Показать ответ

Ответ: морковь.

5. Хотя на вид он золотой,

Характер у него плохой:

Любого, кто к нему придет,

Всегда до слез он доведет.

Показать ответ

Ответ: лук.

6. Желта, величава, как будто царица,

Размером своим может точно гордиться.

А фея из сказочки овощ вот этот,

Тяжелый, большой — превратила в карету.

Показать ответ

Ответ: тыква.

7. Аленькая мышка, круглая на вид,

На нашей грядочке в норке сидит,

Беленький хвостик не видно и близко —

Кто это, дети? Конечно, … .

Показать ответ

Ответ: редиска.

8. В длинном доме тесноватом

Круглые живут ребята,

Дом хоть узок, но неплох —

Называется … .

Показать ответ

Ответ: горох.

9. Стройная Аня

В красном сарафане,

Сидит тихо в погребке,

А коса на бугорке.

Показать ответ

Ответ: морковь.

10. На грядке — фонарики разные:

Зеленые, желтые, красные,

Поспели уже для ребят

На лечо они и салат.

Показать ответ

Ответ: перцы.

Если ребенку понравились загадки про овощи, предлагаем вам нашу подборку загадок о временах года для дошкольников и младших школьников и загадки про зверей, которые познакомят ребенка с животным миром разных уголков нашей планеты.

Тренажер для развития мышления

Тренажер — это база из 4000 задач, разработанных специально для развития навыков мышления учеников 1-4 классов

узнать подробнее

51 занимательная математическая загадка для детей с ответами

• Дом
• >
• Блог
• >
• 51 простая математическая загадка для детей, чтобы сделать изучение математики увлекательным

Джессика Камински

15 минут чтения

23 марта 2022 г.

Многие дети говорят, что математика скучна. Вы можете возразить, но это действительно так, если предположить, что ученики проводят время на уроках математики, зевая у доски.

Но вы можете сделать математику немного смешнее и подбодрить детей перед домашним заданием или уроками математики, разгадывая забавные загадки. Проверьте эти 51 простые математические загадки для детей и узнайте их преимущества для учебного процесса.

Преимущества веселых математических загадок для детей

Математические загадки приносят пользу учебе во многих отношениях, а не только делают процесс более забавным, благодаря их нестандартному, творческому и сложному характеру. Отметьте четыре преимущества, которые дают математические загадки:

Математические загадки для детей Развивают логическое мышление

По сути, любая математическая загадка — это логическая задача, решение которой требует некоторых вычислений. Кроме того, загадки бросают вызов традиционному пониманию математики. Вот почему такие задания побуждают студентов мыслить нестандартно, чтобы находить решения.

Мы воспринимаем это «нестандартное» мышление как нечто само собой разумеющееся, поскольку оно является чем-то целостным, но оно сочетает в себе творческое мышление и логические способности.

Учащийся развивает логическое мышление, ища альтернативные способы решения математических задач и обращаясь к своему жизненному опыту. Кроме того, дети учатся находить связи между математическими задачами и реальными жизненными ситуациями.

Математические загадки улучшают концентрацию внимания детей

Решение математической загадки требует от ученика полной концентрации на предмете. Дети в процессе решения выключают реальность, воссоздавая в уме заданные ситуации и вспоминая.

Они учатся направлять свое внимание на одно действие, повышая при этом свою способность к концентрации.

Математические загадки для детей способствуют развитию умственной гибкости

Учащиеся часто изучают определенные правила для решения математических задач. Если ни один из этих методов не работает, дети начинают бороться.

Они видят дверь и перетасовывают имеющиеся ключи, но ни один из них не подходит к отверстию замка — в чем проблема? Но что, если дверь уже открыта, и все, что вам нужно сделать, это потянуть за ручку?

В качестве примера возьмем забавную загадку о круге: У круга есть стороны. Кто они такие?

Подождите, но круг круглый. Следовательно, у него нет сторон. Следовательно, загадка неверна. Но если отойти от традиционного мышления, то догадаешься, что круг имеет две стороны — внутреннюю и внешнюю.

Разгадывая такие загадки, ваш ребенок развивает умственную гибкость — способность менять модели мышления, чтобы адаптироваться к различным ситуациям. Этот навык выходит далеко за рамки математики, поскольку жизнь может привести к бесчисленным результатам, с которыми вам придется сталкиваться каждый день.

Загадки развивают металингвистическую осведомленность

Загадки по сути являются языковыми манипуляциями — они рассказывают о реальной жизни с помощью метафорических слов. Решение математических загадок означает расшифровку метафор и сравнений. Загадки помогают детям глубже понять язык и найти сходство между аллюзиями и реальными жизненными ситуациями.

1:1 Уроки математики

Хотите воспитать гения?
Начните изучать математику с Brighterly
Давайте начнем изучать математику!

51 Математические загадки для детей с ответами

Отметьте 51 развивающую математическую загадку для детей с ответами:

#1

В семье пятеро сыновей, у каждого по сестре. Сколько всего детей в семье?

Ответ: В семье шестеро детей – пятеро сыновей имеют одну общую сестру.

#2

Есть четыре апельсина, и ты берешь три. Сколько у тебя?

Ответ: У вас будет три апельсина.

#3

Предположим, что на вашей ферме три страуса откладывают три яйца за три минуты. Сколько страусов вам нужно, чтобы произвести 700 яиц за 700 минут?

Ответ: Только три. Вам не нужны дополнительные птицы, потому что три страуса откладывают яйца в фиксированном темпе.

#4

Два учебника по математике жалуются друг на друга. Что они говорят друг другу?

Ответ: У меня так много проблем.

#5

Пустая корзина, три фута в диаметре и один фут в глубину. Сколько апельсинов ты можешь положить в эту пустую корзину?

Ответ:  Только один. Пока вы кладете что-то в пустую корзину, она больше не пуста.

#6

У Изабеллы большая семья: 20 двоюродных братьев, десять теток и десять дядей. У каждого кузена есть тетя, которая не принадлежит Изабелле. Как это возможно?

Ответ: Эта тетя — мама Изабеллы.

#7

Джон собирался посетить скачки. Он встретил пять женщин с четырьмя кошками, трех женщин с семью собаками и одного мужчину с галапагосской черепахой. Сколько людей и животных наблюдали за скачками?

Ответ: Это только Джон, потому что никто не упомянул, что другие идут с Джоном.

#8

Это число может быть положительным или отрицательным, оно начинается с I и заканчивается на R. Что это за число?

Ответ: Это целое число.

#9

Что нужно поместить между 3 и 4, чтобы оно было больше 3, но меньше 4?

Ответ: Это десятичная точка: 3,4.

#10

Как сделать 45, используя только 4?

Ответ: Вы должны использовать дроби: 44 + 4/4 = 45, потому что 4/4 = 1.

#11

Я говорю, что 6 + 7 = 1. Как это возможно?

Ответ:  Я говорю о времени, потому что 6:00 + 7 часов — это 13:00.

#12

Что, если я скажу, что можно умножить любое число на другое и получить тот же ответ? Что это за номер?

Ответ:  Ноль. Умножение чего угодно на 0 = 0.

#13

У вас есть десятифунтовый мешок утиных перьев. У Сэма десятифунтовая сумка, наполненная золотыми слитками. Какая сумка тяжелее?

Ответ:  Мешок с перьями тяжелее мешка с золотом, потому что оба весят 10 фунтов.

#14

Длинный 400-футовый поезд движется со скоростью 400 футов в минуту. Он проходит через тоннель длиной 400 футов. Сколько времени поезд проходит через туннель?

Ответ:  Это займет две минуты. Для носа поезда требуется одна минута, а для последнего вагона — еще одна минута.

#15

Когда Дэвиду было восемь лет, его младший брат Алекс был вдвое моложе его. Давиду сейчас 30. Сколько лет Алексею?

Ответ: Алексу 26 лет.

Объяснение: Дэвиду было восемь, а Алексу четыре. Их разница в возрасте не меняется со временем. Несмотря ни на что, Дэвид все еще на четыре года старше Алекса.

#16

Сколько раз можно вычесть 5 из 25?

Ответ: Вы можете вычесть только один раз. 25 – 5 = 20, и это уже не 25.  Если вы продолжите, вы вычтете 5 из 20, затем 15 и так далее. Ни одно из этих чисел больше не равно 25.

#17

Мама испекла 24 печенья для шестерых детей. Сколько печенюшек получит каждый из них?

Ответ:  Каждый ребенок получит четыре печенья.

#18

В каком месяце 28 дней?

Ответ:  Поскольку все месяцы состоят из 30-31 дня, а в феврале либо 28, либо 29 дней, то и во всех месяцах по 28 дней.

#19

Фермер решил дать своим животным карманные деньги. Он платит 13 долларов петуху, 39 долларов.пчеле и 52 доллара пауку. Сколько получат кошка и собака?

Ответ: И кошка, и собака получат по 26 долларов.

Объяснение: У петуха две ноги, поэтому он получает 6,5 доллара за ногу. У пчелы шесть лапок, поэтому получается 6,5 х 6 = 39. То же самое и с пауком. У собаки и кошки по четыре ноги: 6,5 x 4 = 26.

#20

Предположим, у вас в правой руке шесть апельсинов и шесть дынь, а в левой — 24 яблока и восемь арбузов. Что у тебя есть?

1:1 Уроки математики

Хотите воспитать гения?
Начните изучать математику с Brighterly
Давайте начнем изучать математику!

Ответ: У тебя такие большие руки!

#21

Треугольник — это очень грубо. Что это говорит кругу?

Ответ:  Ты бесполезен.

#22

Я положил на стол три спички. Я прошу вас сложить две спички, чтобы получилось восемь. Как вы можете это сделать?

Ответ:  Вы можете сделать римскую восьмерку: VIII.

#23

У меня нечетное число. Но если ты уберешь из моего имени букву, я стану квитом. Какой я номер?

Ответ:  Семь

#24

Уильям — историк. Он берет два из пяти и получает четыре. Как он это делает?

Ответ:  Он берет буквы F и E из FIVE и получает IV – римскую четверку.

#25

У Эми столько яблок, сколько месяцев в году. Сколько яблок у нее?

Ответ:  12 яблок.

#26

У сферы их три, у окружности две, а у точки ноль. Что это?

Ответ: Размеры. У сферы три измерения, у окружности два, а у точки нет измерений.

#27

Если вы подбрасываете монету пять раз, и каждый раз она выпадает решкой, каковы шансы, что она выпадет решкой в ​​следующий раз?

Ответ:  Монета выпадает либо решкой, либо орлом, поэтому вероятность каждого результата составляет 50 %, независимо от того, сколько раз вы подбрасываете монету.

#28

Боб складывает три числа. После этого он умножает те же числа и получает тот же результат. Что это за числа?

Ответ:  1, 2, 3.

Объяснение:  1 + 2 +3 = 6; 1 x 2 x 3 = 6.

#29

Пчелы любят геометрию. Какая их любимая фигура?

Ответ:  Это шестиугольник.

#30

Он круглый, но не круг и выглядит как яйцо. Что это?

Ответ:  Это овал.

#31

Что нужно прибавить к 55 555, чтобы получилось 500?

Ответ: Знак минус.

Объяснение: Поместите минус (-) между 555 и 55, чтобы получить это уравнение: 555 – 55 = 500.

#32

Какое утверждение верно: 12 плюс 17 равно 28 или 17 плюс 12 равно 28?

Ответ:  Оба неверны, потому что 12 + 17 = 29.

Объяснение:  Этот трюк отвлекает внимание от математики на согласование глаголов и чисел. Однако это не имеет значения, поскольку оба уравнения неверны.

#33

Фермер купил петуха, чтобы продавать яйца по 0,1 доллара за штуку. Петух несет по пять яиц в день. Вопрос в том, сколько заработает фермер в неделю?

Ответ: Фермер ничего не заработает, потому что петухи не несут яиц.

#34

Чему равно произведение, если перемножить все цифры на клавиатуре телефона?

Ответ:  Ноль.

Объяснение:  Поскольку номеронабиратель телефона заканчивается нулем, умножение любого значения на ноль равно нулю.

#35

Два отца и два сына делают деревянные стулья. Если каждый из них делает деревянный стул, то почему производится только три?

Ответ:  Это потому, что есть только три человека – отец, его сын и сын его сына.

#36

Вы заказали пиццу на ужин на восемь человек. Сколько раз нужно разрезать пиццу, чтобы получилось восемь кусков?

Ответ:  Разрезать нужно четыре раза.

Объяснение:  Когда вы разрезаете один раз, вы делите пиццу пополам. Если разрезать его два раза, получится четыре кусочка. Следовательно, вы получите восемь кусочков, если разрежете пиццу четыре раза.

#37

Продолжите последовательность: 2, 4, 8, 16, 32…

Ответ: 64, потому что вы удваиваете каждое последующее число.

#38

Что происходит раз в год, два раза в неделю и никогда в день?

Ответ:  Это буква E.

#39

Если дюжина яиц стоит 0,12 доллара, сколько яиц можно купить за доллар?

Ответ:  Вы можете купить 100 яиц.

#40

Я место в городе, но я также решение математических задач. Математическая задача: что нужно умножить на шесть, чтобы получить куб?

Ответ: Таймс-сквер

Уроки математики 1:1

Хотите воспитать гения?
Начните изучать математику с Brighterly
Давайте начнем изучать математику!

#41

Лоренцо родился в 1988 году. В 1968 году ему было 20 лет. Как это могло быть?

Ответ: Это потому, что Лоренцо родился в 1988 г. до н.э. Считаем время в обратном направлении – 1968 г. до н.э. на 20 лет позже, чем в 1988 г. до н.э.

#42

Пожилая женщина умирает в свой 24-й день рождения. Как это может быть?

Ответ:  Она родилась 29 февраля в високосный год. Это происходит раз в четыре года. Следовательно, 24 x 4 = 96.

#43

Улитка находится в яме глубиной 20 метров. Он поднимается на пять метров, но каждый день соскальзывает на пять метров назад. Сколько времени потребуется улитке, чтобы выбраться из норы?

Ответ: Это займет 16 дней.

Объяснение: На первый взгляд, это займет 20 дней. В первый день улитка достигает одного метра. На второй день достигает двух метров: 1 + 5 – 4 = 2. На третий день поднимается на три метра. На 15 день она достигает 15 метров.

Но на 16-й день улитка достигает 20 метров и не падает обратно, потому что вырывается из ямы.

#44

Что нужно сделать, чтобы получилось 81 x 9= 801 правильно?

Ответ:  Просто переверните цифры. 18 x 6 = 108.

#45

Какое растение растет на уроке математики?

Ответ:  Вырастает квадратный корень – ба дум тсс!

#46

Я буду всем, если ты поставишь меня на мою сторону. Я буду никем, если ты разрежешь меня пополам. Что я?

Ответ:  Число 8.

Объяснение:  Если положить 8 на бок, он станет символом бесконечности ∞. Если разрезать его на «талии», то получится два нуля 0 0.

#47

Сколько будет половина от 2 плюс 2?

Ответ: Половина 2 равна 1; 1 +2 = 3.

#48

Это самая длинная сторона треугольника, она начинается с H и заканчивается на E. Что это такое?

Ответ:  Это гипотенуза.

#49

У фигур со сторонами есть, а у круга нет. Что это?

Ответ:  Это угол.

#50

Это не круг и не овал, а круглая. Что это?

Ответ:  Это сфера.

#51

Сейчас полночь, идет дождь. Синоптики обещают, что ближайшие два дня будет тепло и солнечно. Будет ли солнечно через 48 часов?

Ответ:  Нет, солнечной погоды не будет, потому что через 48 часов будет полночь.

The Bottom Line

Хитрые математические загадки для детей не только делают уроки математики или домашние задания увлекательными, но и дают гораздо больше преимуществ. Разгадывая загадки и головоломки, дети развивают математическое мышление и аналитические способности, учатся мыслить нестандартно и улучшают концентрацию.

Итак, если вы хотите разнообразить математические занятия вашего ребенка, вы можете взять некоторые из этих 51 математических загадок и повеселиться вместе.

Джессика Камински

Джессика — опытный репетитор по математике с десятилетним опытом работы в этой области. Имея степень бакалавра и магистра математики, ей нравится воспитывать математических гениев, независимо от их возраста, уровня и навыков. Помимо репетиторства, Джессика ведет блог в Brighterly. У нее также есть опыт работы в области детской психологии, домашнего обучения и консультирования по учебным программам для школ и веб-сайтов EdTech.

100 хитрых и забавных математических загадок для детей с ответами

Помогите им понять предмет и полюбить его.

Изображение: Shutterstock

Умственная активность так же важна для ребенка, как и физическая активность. Один из лучших способов дать мозгу вашего ребенка необходимое упражнение — математические загадки для детей. Загадывать загадки может быть весело, так как это поощряет творческое мышление и обучение детей. Если ваш ребенок не любит математику, эти загадки помогут ему со временем полюбить этот предмет. Пока вы проверяете их с помощью этих головоломок, вы также можете проверить себя и повеселиться в процессе.

100 математических загадок для детей

Математические загадки для 1 класса

1. Я — число, которое получается, если сложить стороны прямоугольника и квадрата.

Ответ: 8

2. Я число, которое на 5 больше, чем количество пальцев на ногах. Что я?

Ответ: 15

3. Я число, которое на два больше, чем количество дней в неделе. Что я?

Ответ: 9

4. Мне меньше 15, но больше 10. Вы можете найти меня, прибавив 10 к 3. Кто я?

Ответ: 13

5. Мне больше 10, но меньше 14. Мне на один больше, чем количество месяцев в году. Что я?

Ответ: 13

6. Мне меньше 8, но больше 5. Я на один больше пальцев на твоей левой руке. Что я?

Ответ: 6

7. Я — число, которое можно найти, сложив количество сторон треугольника.

Ответ: 3

8. Вы можете меня найти? Мне от 1 до 5. Мне меньше 4 и больше 2.

Ответ: 3

9. Сколько сторон у круга?

Ответ: Нет, потому что круг не имеет отрезков

10. Выберите наименьшее число из 31, 33, 13 и 103.

Ответ: 13

11. Какое число входит между 49 и 51?

Ответ: 50

12. Заполните пропуски: 12, 13, __, 15, 16

Ответ: 14

13. Сколько букв в слове «математика»? У вас есть пять секунд, чтобы ответить.

Ответ: 11

14. Заполните пропуски: 66 = ____ десятков и 6 единиц.

Ответ: 6 десятков

15. Какое число предшествует 100?

Ответ: 99

16. Стоит ли выбирать на 20 ______ 25?

Ответ:

17. Как пишется число пятьсот один?

Ответ: 501

18. Верно или неверно: 86 больше 68?

Ответ: Правда

19. Напишите в порядке возрастания: 16, 20, 6, 12, 33.

Ответ: 6, 12, 16, 20, 33

20. Верно или неверно: в числе 27 7 десятков.

Ответ: Неверно

Математические загадки для 2 класса

21. У меня столько шоколадок, сколько дней в неделе. Сколько шоколадок у меня есть?

Ответ: 7

22. Трой прочитал 16 страниц своей 42-страничной книги. Сколько страниц осталось?

Ответ: 26

23. Я двузначное число меньше 20. Я ровно посередине между 10 и 20. Кто я?

Ответ: 15

24. У меня четное однозначное число. Когда ты пишешь мне, у меня нет ни начала, ни конца. Я выгляжу как стоящая пара очков. Кто я?

Ответ: 8

25. Какое нечетное число следует за 73?

Ответ: 75

26. Числа 382 и 264 четные или нечетные?

Ответ: Четный

27. Какое самое маленькое четное число?

Ответ: 0

28. Верно или неверно: если число точно делится на 2, это четное число.

Ответ: Верно

29. Прибавьте 5 + 1. Затем умножьте 5 на 1. Получаете ли вы каждый раз один и тот же ответ?

Ответ: № 5 + 1 = 6 и 5 x 1 = 5

30. Какое из этих чисел наименьшее: 69, 19, 9 или 99?

Ответ: 9

31. Вставьте правильный знак для 73 ____ 81 из них; .

Ответ:

32. В корзине 2 апельсина и 6 яблок. Сколько всего фруктов?

Ответ: 6 + 2 = 8

33. У Джерри 6 конфет, и Том дал ему еще 3 конфеты. Сколько у него конфет?

Ответ: 6 + 3 = 9

34. Пять попугаев сидели на дереве, а трое улетели. Сколько сейчас попугаев?

Ответ: 5 – 3 = 2

35. Какой знак при сложении: +, =, — или x?

Ответ: +

36. Как пишется число сто один?

Ответ: 101

37. Сколько нулей в числе 106?

Ответ: 1

38. Какое число больше 90: 99 или 89?

Ответ: 99

39. Что получится, если к 6 прибавить 9?

Ответ: 9 + 6 = 15

40. Если вы купите один арбуз, два апельсина, три яблока, два арбуза и пять киви, сколько из этих фруктов будут арбузами?

Ответ: 3

Математические загадки для 3 класса

41. Если мальчик надует 18 пузырей, а затем лопнет 7, съест 6, топчет 5 и дунет 1, сколько останется?

Ответ: 1

42. Джеймс покупает одну новую игрушку каждые 30 дней; сколько игрушек у него будет через год?

Ответ: 12

43. Что длиннее: 10 сантиметров или 10 дюймов?

Ответ: 10 дюймов

44. Если 7 учеников поделят 49 печений, сколько получит каждый?

Ответ: 7 печенья

45. Если одна ручка стоит 5 долларов, сколько стоят 3 ручки?

Ответ: $15

46. Из 62, 122, 29, 77, 36 и 44 я — двузначное число, которое меньше 90, но больше 50. Обе мои цифры одинаковы. Что я?

Ответ: 77

47. Из 28, 19, 85, 44, 26 и 43 я — четное число, меньше 60, но больше 30. Кто я?

Ответ: 44

48. Если вы пришли в кинотеатр, чтобы посмотреть фильм, и фильм начинается через час, сколько минут вам придется ждать, чтобы посмотреть его?

Ответ: 60 минут

49. Из 275, 467, 648, 912, 759, 552, 805 и 327 моя цифра десятков четная, а моя цифра единиц больше моей цифры сотен. Удвойте меня, и я больше тысячи. Кто я?

Ответ: 648

50. Какие следующие три числа в этом шаблоне? 18, 21, 24, 27, 30, 33, 36, ______________.

Ответы: 39, 42 и 45

51. У Нины шестеро братьев и сестер, родившихся с разницей в два года. Кевину, самому младшему, семь лет, а Нине — самая старшая. Сколько лет Нине?

Ответ: Кевину семь лет. Всего детей 7, включая Нину. Итак, возраст Нины 7 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 19

52. Если к этому числу прибавить 8, получится 57. Какое число?

Ответ: 49

53. Как футбольный фанат узнал перед игрой, что счет будет 0:0?

Ответ: Перед игрой счет всегда 0-0

54. Какое число в этой последовательности заменяет пробел? 5, 14, 23, 32, 41, _____, 59

Ответ: 50

55. Сделайте это мысленно, а не на бумаге.

Возьмите 1000 и прибавьте к нему 30. Добавьте еще 1000 к вашему ответу. Теперь прибавьте 40. Теперь прибавьте 20. Затем прибавьте еще 1000. Теперь прибавьте 10. И еще 1000. Сколько всего?

Ответ: Обычно все считают 5000, но ответ 4100. Попробуйте воспользоваться калькулятором и проверьте.

56. Как пишется римская цифра 100?

Ответ: C

57. Вам 8 лет, а вашему дяде 53 года. Сколько будет вашему дяде, когда вам будет 23 года?

Ответ: 68

58. Превратите это уравнение в задачу на умножение; 5+5+5+5=20

Ответ: 5 х 4=20

59. Какое число больше 7, чем 9 х 5?

Ответ: 52 (9 X 5 = 45 + 7 = 52)

60. В какой точке пересекаются параллельные прямые?

Ответ: Никогда. Параллельные прямые никогда не пересекаются.

Математические загадки для 4 класса

61. Если меня умножить на любое другое число, ответ всегда будет одним и тем же. Какой я номер?

Ответ: Ноль

62. Сколько будет половина от двух плюс два?

Ответ: Три (половина 2 равна 1. Значит, половина двойки (1)+2=3)

63. Если есть пять шоколадок, а вы возьмете четыре, сколько у вас будет шоколадок?

Ответ: Четыре, потому что вы взяли 4

64. Что тяжелее – килограмм перьев или килограмм железа?

Ответ: Ни то, ни другое. Они весят одинаково! 1 кг есть 1 кг, независимо от продукта.

65. Когда Пэм было 8 лет, ее сестра была вдвое моложе ее. Сейчас Пэм 14. Сколько лет ее сестре?

Ответ: 10. Сестра Пэм на 4 года младше, поэтому 14-4=10.

66. У меня 4 равные стороны и 4 равных угла. Что я?

Ответ: Квадрат

67. Эта цифра меньше 9 и больше 3. Это сумма сумм сторон двух треугольников. Что это?

Ответ: 6

68. Используя только сложение, как сложить восемь восьмерок, чтобы получить число 1000?

Ответ: 888 +88 +8 +8 +8 =1000

69. Закончите последовательность: 9, 18, 27, __

Ответ: 36

90. Как из вас получить 87. используя только одну букву?

Ответ: Добавьте «x» между «девяносто» и «восемь». Девяносто х восемь = 720

71. Если рост Альберта 90 сантиметров плюс половина его роста, то какой у него рост?

Ответ: 180 сантиметров

72. Если бы вам нужно было заплатить кому-то ровно 83 доллара, имея только 7 купюр и не имея купюр по 1 доллару, как бы вы заплатили?

Ответ: Четыре двухдолларовых банкноты, одна пятидолларовая банкнота, одна двадцатидолларовая банкнота и одна пятидолларовая банкнота

73. Если 7 человек построили собачью будку за 10 часов, сколько времени потребуется 15 людям, чтобы построить такую ​​же собачью будку ?

Ответ: Нет, потому что собачья будка уже построена.

74. Из 73, 25, 58, 79, 37 и 82 я — нечетное число, которое больше 5 десятков и меньше 8 десятков. Если сложить оба моих числа, получится 10. Что я такое?

Ответ: 73

75. Из 236, 337, 258, 463, 873, 382, ​​719 и 425 я — нечетное число, у которого цифра сотен четная, а цифра десятков — в таблице умножения на 3. Кто я?

Ответ: 463

76. Из 1320, 874, 729, 628, 572, 986, 765 и 387 я трехзначное число, сотни которого нечетные, но я четное число. . Моя цифра десятков на единицу меньше моей цифры сотен, а я больше 600. Кто я?

Ответ: 986

77. Из 300, 150, 750, 385, 382, ​​270, 280 и 630 моя цифра сотен нечетная, цифра десятков — самая большая цифра, а цифра единиц меньше 2. Удвойте меня, и я меньше тысячи. Кто я?

Ответ: 150

78. Я даже. У меня больше 500, и мои цифры в порядке убывания. Какой я номер из 879, 1324, 421, 806, 942, 324, 893 и 672?

Ответ: 942

79. Если вы можете купить 8 яиц за 26 центов, сколько вы можете купить за цент с четвертью?

Ответ: 8

80. Я прибавляю пять к девяти и получаю два. Ответ правильный, но как?

Ответ: Когда будет 9 часов вечера, прибавьте к этому 5 часов, и вы получите 14 часов.

Математические загадки для 5 класса

81. У фермера на ферме 23 козы. Однажды после бури все, кроме девяти, разбежались. Сколько коз сейчас у фермера?

Ответ: 9. Все, кроме 9, убежали.

82. Что весит больше – две полфунтовых плитки шоколада или 16 пакетиков конфет весом в одну унцию?

Ответ: Они оба весят одинаково

83. Сколько раз можно отнять 10 от 100?

Ответ: Один раз, потому что после того, как из 100 вычесть 10, получится 90.

84. Между числами 11, 88 и 96 есть что-то общее, что это?

Ответ: Вы можете повернуть их на 180° или перевернуть, и они все равно будут выглядеть одинаково.

85. Что можно поставить между 8 и 9, чтобы результат был больше 8, но меньше 9?

Ответ: Десятичная точка (8.9)

86. Какие три цифры дают одинаковый результат при сложении и умножении?

Ответы: 1, 2 и 3 (1 X 2 X 3 = 6 и 1 + 2 + 3 = 6)

87. В каком месяце 28 дней?

Ответ: Все месяцы состоят из 28 дней

88. Что получится, если перемножить все цифры на клавиатуре телефона?

Ответ: 0, потому что любое число, умноженное на 0, равно 0.

89. Сколько дней в 4-х годах?

Ответ: 365 х 4 + 1 = 1461. Один год високосный.

90. Позавчера мне был 21 год, а в следующем году будет 24. Когда мой день рождения?

Ответ: 31 декабря. Потому что 1 января мне исполнилось 22 года, так что накануне мне исполнился 21 год. В этом году мне будет 23 года, а в следующем 24 года.

91. Прибавьте меня к себе и умножьте на 4. Раздели меня на 8, и ты снова получишь меня. Какой я номер?

Ответ: Любое число

92. Это число является наименьшим простым числом и четным числом, что это такое?

Ответ: 2

93. Если двое в компании, а трое в толпе, то что такое четыре и пять?

Ответ: 9

94. Рост Джека 1000 мм, а Джонса 100 см. Кто выше?

Ответ: Оба имеют одинаковую высоту

95. Можете ли вы найти способ получить число 23, используя только число 2?

Ответ: 22 + 2/2 = 23

96. Сколько кексов в пекарской дюжине?

Ответ: 13

97. Я получаю одиннадцать, когда добавляю пять и шесть, но когда я беру семь и шесть, я получаю один. Что я?

Ответ: Часы

98. Если 1=4, 2=8, 3=12, то 4 = сколько?

Ответ: Поскольку 1=4, значит, 4=1

99. Три курицы могут снести три яйца за три минуты. Сколько кур вам нужно, чтобы получить 500 яиц за 500 минут?

Ответ: 3

100. Есть нечетное число, которое становится четным, если отнять от него одну букву. Что это?

Ответ: Семь. Убери «с», и станет ровно.

Познакомьте своего малыша с этими математическими загадками и помогите ему подняться по лестнице обучения по мере того, как у него появится к ней интерес. Мы разделили эти загадки по классам, чтобы помочь вам выбрать в соответствии с вашими требованиями. Начните с базовых, а затем повышайте уровень сложности, повышая оценку вопросов. Вы также можете проверить свои навыки, попробовав решить некоторые из них самостоятельно и хорошо провести время со своим малышом.

Следующие две вкладки изменяют содержимое ниже.