Что такое потешка 2 класс: Что такое Потешка 2 класс?

Содержание

Что такое Потешка 2 класс?

Что такое Потешка 2 класс?

Потешка – это весёлая народная песенка. Слово потешка происходит от слова потешаться (беззлобно подсмеиваться; подшучивать над кем-либо, чем-либо). Потешки называют народными, потому что они созданы народом. Когда детей убаюкивали или веселили, чтобы они не плакали, им рассказывали или пели такие потешки.

Что обозначает Потешка?

Потешкаэто жанр устного народного творчества, предназначенный для развития маленьких детей. Потешка не только развлекает, но и развивает малыша. Она учит понимать человеческую речь и соотносить слова и действия.

Что такое пеструшка и Потешка?

Потешка-это жанр устного народного творчества. Она развлекает и развивает малыша. Пестушка- короткий стихотворный напев.

Что такое пеструшка в литературе?

Пеструшка – короткое стихотворное произведение, Которое сопровождает движение младенца в первые месяцы жизни. /span>

Что такое потешки 1 класс?

Потешка – жанр устного народного творчества. Это короткие поучительные стишки, предназначенные для развлечения маленьких детей, которые сопровождаются игровыми движениями.

Что такое Прибаутка в литературе?

ПРИБАУТКА — шутливое народное приговорочное выражение, острое или забавное слово, забавное сочетание слов, полное безобидного юмора.

Что входит в понятие фольклор?

В русском фольклоре к эпическим жанрам относятся былины, исторические песни, сказки, предания, легенды, сказы, пословицы, поговорки. Лирические фольклорные жанры — это обрядовые, колыбельные, семейные и любовные песни, причитания, частушки. К драматическим жанрам относятся народные драмы.

Что такое потешки и прибаутки?

Потешка – небольшое стихотворение, предназначенное для развлечения маленьких детей. Прибаутка – забавное, шуточное произведение фольклора, вызывающее веселье и радость. 4. «Необходимо знать наш богатый фольклор.

Что значит слово фольклор?

Фолькло́р (англ. folk-lore — «народная мудрость») — устное словесное и музыкальное народное творчество. В более широком смысле кроме словесных жанров, сюда включают всё народное творчество, проявления духовной (а иногда и материальной) культуры народа — язык, верования, обряды, ремёсла.

Чем отличаются прибаутки от частушек?

Текст частушки — обычно четверостишие, написанное хореем, в котором рифмуются 2-я и 4-я строки (иногда перекрестно рифмуются все строки). … Частушка часто исполняется под аккомпанемент гармони или балалайки. ПРИБАУТКА (от слова «баять», т. е.

Что относится к жанру устного народного творчества?

К жанрам УНТ относятся и частушки, пестушки, считалки, загадки, потешки, прибаутки, скороговорки.

Какие бывают виды фольклора?

Фольклор принято подразделять на роды, виды и жанры. По родам фольклор делится традиционно на эпос, лирику и драму. Под видами понимаются объединенные в группы жанры: песни, сказочная проза, несказочная проза, детский фольклор, городской фольклор. Песни делятся на лирические, исторические, обрядовые./span>

Что такое фольклор перечислите не менее 6 фольклорных жанров?

Фольклор — устное народное творчество, творческая деятельность народа, отражающая его жизнь. … Лирические фольклорные жанры — это обрядовые, колыбельные, семейные и любовные песни, причитания, частушки. К драматическим жанрам относятся народные драмы./span>

Что такое фольклор какие жанры фольклора вам известны 3 5 примеров?

Фольклор-это народное устное творчество,не имеющее автора и отражающее традиции жизни общества. К фольклорным произведения относятся: Сказки -«Маша и Медведь»,»Колобок»,»Теремок»-русские народные сказки. Эпосы,легенды,сказания-«Христов братец»,»Бедная вдова»./span>

Что относится к русскому фольклору?

Ру́сский фолькло́р — собирательное название произведений русского устного народного творчества (фольклора).Другое

  • Байка
  • Бывальщина
  • Докучная сказка
  • Жнивная песня
  • Календарно-обрядовые песни (колядки, подблюдные песни, троицко-семицкие, купальские, жнивные и т. д.)

Что не относится к жанру фольклора?

Относятся: пословицы, поговорки, загадки, сковоговорки, сказки. Не относится: повесть./span>

Что такое устное народное творчество для 3 класса?

Устное народное творчество — это произведения, созданные народом: песни, пословицы, поговорки, загадки, сказки, былины, сказы, легенды, сказания. Под звуки своих музыкальных инструментов (гусли, домбра и др.)

Что такое устное народное творчество 3 класс рабочая тетрадь?

Устное народное творчество — это творчество народа, которое передавалась из уст в уста, то есть люди пересказывали друг другу различные сказки, истории, легенды и были. Литературным языком это называется малые фольклорные произведения, а их автором — народ. /span>

Чему учат произведения устного народного творчества?

Устное народное творчество, родившееся в глубине веков и передававшееся из уст в уста, от одного поколения к другому, выражает мечту народа о радостном и творческом труде, о покорении природы, веру народа в победу добра, справедливости и неиссякаемую силу народных героев — защитников родной земли, надежду народа на …/span>

Чем отличается сказка от других произведений устного народного творчества?

У сказки может быть какой-то определенный автор и у ней скорее всего есть физическая форма, начальный источник. … А у устного народного творчества нет определенного автора, оно передается из поколения в поколение./span>

Потешки и прибаутки. Считалки и небылицы. Загадки. Пословицы и поговорки. (Ответы на вопросы по учебнику 2 класс, Климанова, 1 часть)

Потешки и прибаутки. Считалки и небылицы. Загадки. Пословицы и поговорки. (Ответы на вопросы по учебнику 2 класс, Климанова, 1 часть)

Все материалы с раздела: ГДЗ по литературному чтению 2 класс. Климанова, 1 часть (Ответы на вопросы)

Потешки и прибаутки (стр.20)

 

1.       Какие слова помогают тебе представить петушка? Какой он?

Золотой гребешок, маслена (гладкая и блестящая) головушка, шёлкова бородушка.

 

2.       Обсудите с другом, какой текст можно назвать потешкой (потешать), какой прибауткой (приговаривать).

Потешка – это песенка-приговорка, которая сопровождает игру. Она побуждает к действию, например, умываться. Часто сопровождается массажем у детей или обыгрыванием действий на пальцах.

Прибаутка больше близка в поговорке, но содержит шутку. Часто содержит короткий рассказ. В ней часто есть рифма. Обязательно описывается не только действие, но и результат.

 

3.       Найди и прочитай слова, которые звучат напевно. Похоже ли второе произведение на сказку?

Напевно звучат: петушок, гребешок, головушка, бородушка, на окошке, в сапожках.

Второе произведение похоже на сказку, так как в нем прослеживается сюжет, у героев есть свои характеры.

 

4.       Придумай сам три потешки про щенка – задиристого, спящего, игривого. Воспользуйся словами из «Рабочей тетради».

Мой задиристый щенок

Бегает у моих ног.

Лает, прыгает, кусает,

Весело хвостом виляет.

 

Сладко видит сны щенок

Он уснул у моих ног.

И сижу я очень тихо,

Чтоб не разбудить малыху.

 

Палку я щенку бросаю,

Он несет, хвостом виляет.

Можем мы весь день играть,

Дружно прыгать и скакать.

 

Страница 21

1.       Прочитай песенки-прибаутки. Перечисли героев диалога.

Фома, Тимошка, заинька.

 

Считалки и небылицы (стр.22)

2.       Какое произведение небылица, а какое – считалка? Как надо читать считалку?

Все представленные произведения — считалки. В небылице нет счета и она рассказывается как шутка о том, чего никогда не было и быть не может.

Читать считалку следует с определенным ритмом – счетом.

 

Страница 23

1.       Каким словом можно заменить слово небылица (фантазия, сказка, выдумка)?

Выдумка, фантазия.

 

2.       Прочитай небылицу. Что ты заметил в ней фантастического?

Ворон ходит в красных сапогах, в серьгах, играет в трубу, говорит сказки.

 

3.       Что общего между считалкой и небылицей?

Считалка и небылица – жанры устного народного творчества, имеют стихотворную форму, заставляют посмеяться над содержанием, объем небольшой. Оба произведения можно назвать сказочным жанром.

 

4.       Что роднит небылицу со сказкой?

Небылица и сказка – вымысел. Оба относятся к устному народному творчеству. Хотя оба жанра вымышленные, небылица превосходит в своей нелепости сказку. При том, небылицу называют разновидностью сказки.

 

5.       Придумай свою небылицу.

Лошадка травку ела, ела,

И вдруг ей травка надоела.

В магазин пришла лошадка

И купила шоколадку.

 

Загадки (стр.24)

2.       Выпиши в Рабочую тетрадь» загадки, которые тебе больше всего понравились. Объясни почему.

В брюшке — баня,
В носу — решето,
Нос — хоботок,
На голове — пупок,
Всего одна рука
Без пальчиков,
И та — на спине
Калачиком.

Правильный ответ: чайник

Загадка понравилась потому, что в ней присутствует описание всех элементов чайника, но догадаться сложно, что это такое.

 

Страница 25

1.      Как ты думаешь, могут ли быть к загадке «Без окон, без дверей, полна горница людей» разные отгадки: арбуз, огурец, тыква, подсолнух, кабачок, баклажан.

Да, эти отгадки подойдут к загадке, так как каждый этот фрукт содержит много семян.

 

2.      Распредели загадки на тематические группы. Дополни каждую группу загадками, которые ты знал раньше.

Группа «Животные»: загадки 1 (петух), 5 (ёж).

Дополнить можно загадкой: Во дворе поставлен дом — На цепи хозяин в нём. Ответ: собака.

Группа «Сад и огород»: загадки 2 (лук), 3 (подсолнух), 4 (морковь).

Дополнить можно загадкой: Этот овощ — генерал, Овощам всем командир. Если вы его сварили, Не забудьте снять мундир! Ответ: картофель.

Группа «Книга, письмо». На странице загадок по теме не представлено.

Дополнить можно загадкой: Склеена и сшита, Без дверей, закрыта.
Кто ее открывает, Тот много знает. Ответ: Книга.

 

 

Пословицы и поговорки

 

1.      Выбери одну-две пословицы и объясни, как ты понимаешь их смысл. В каких случаях (ситуациях) можно их употребить?

Повторенье – мать ученья. – Когда повторяешь материал, он лучше запоминается и учиться становится легче. Употребить пословицу можно в случае, когда кто-то из друзей что-то не понимает из уроков, надо напомнить ему, что стоит повторить пройденный материал и тема станет более понятной.

Поспешишь – людей насмешишь. – Когда делаешь все наспех, вряд ли сделаешь всё правильно, получится только смешно. Сказать пословицу можно тогда, когда кто-то торопится в деле и надо предупредить его, что лучше не торопиться.

 

2.      Выучи наизусть понравившиеся пословицы. Запиши их в «Рабочую тетрадь».

Нет друга – ищи, а нашел – береги.

Не стыдно не знать, стыдно не учиться.

 

 3.      Какие качества людей ценит народ? Обсудите с другом.

Народ больше всего ценит трудолюбие, так как трудолюбивый человек может всего добиться, сможет заботиться о своей семье. Также ценится дружба, так как друзья – это опора и подмога любому человеку.

 

4.      Распредели пословицы на группы. Сначала прочитай пословицы о Родине, о трудолюбии. Какие еще группы пословиц можно выделить?

Группы «О поговорках и пословицах», «О Родине», «О дружбе», «О трудолюбии», «О природе и временах года».

О Родине: Родина – мать, умей за нее постоять. Где смелость, там и победа.

О трудолюбии: Поспешишь – людей насмешишь. Под лежачий камень вода не течет. Делаешь наспех – сделаешь на смех. Делу – время, а потехе – час.

 

5.      Прочитай пословицы о дружбе, о временах года.

О дружбе: Нет друга – ищи, а нашел – береги. Все за одного, один за всех.

О временах года: Лето – припасиха, зима – прибериха. Декабрь год кончает, а зиму начинает. Весна красна цветами, а осень – снопами.

 

Рекомендуем также ознакомиться:

  • Все материалы с раздела: ГДЗ по литературному чтению 2 класс. Климанова, 1 часть (Ответы на вопросы)

Детские стишки — Чем занять моего ребенка

Легко читаемые планы замены

также включены в корзины замены без предварительной подготовки.

Эти десять детских песенок настроены одинаково.

Эти ресурсы можно также использовать как центры грамотности, в течение календарного времени и группы чтения.

Как только учащиеся узнают распорядок этих блоков, им будет очень легко выучить новый детский стишок.

Эта страница содержит партнерские ссылки. Прочитать полное раскрытие информации

Я делюсь БЕСПЛАТНЫМ от Этой маленькой свинкой на этой странице.

НАЖМИТЕ НА КАЖДЫЙ ПРИБОР ДЛЯ ПРОСМОТРА И ПРИОБРЕТЕНИЯ

Идет дождь, льет

Хикори Дикори Док

У Мэри был ягненок

Эта маленькая свинка

Джек и Джилл

Маленькая мисс Маффет

Маленький Бо Пип

Крошечный паук

Шалтай-Болтай

Baa Baa Black Sheep

ЧТО ВХОДИТ В КАЖДЫЙ ПРИБОР?

Все эти фотографии из This Little Piggy . Поскольку все устройства настроены одинаково, все десять устройств следуют одной и той же процедуре.

Почему они настроены одинаково? Я выбрал определенные навыки детского сада, над которыми мы работаем в течение всего года.

Учащиеся должны практиковать эти навыки более одного раза включая беглость чтения, понимание, вид слов, сумму пять и т. д.

Эти устройства разработаны таким образом, чтобы вы могли просто печатать и обучать! Используйте все включенные действия или только те, которые вы хотите.

Если вы планируете использовать их для замены планов, вы можете распечатать, скрепить скрепкой инструкции на 1/2 страницы и поместить действия в корзину, чтобы ваш сабвуфер был полностью настроен и готов к работе в течение дня. На фото вверху справа показаны ЭТИХ мусорных ведер .

Скрепите инструкции на 1/2 страницы к каждому упражнению, напишите время дня, когда вы хотите, чтобы сабвуфер научил этому, и все готово!

Я готовлю пять мусорных баков на учебный год, поэтому, если я не смогу прийти в течение дня, саб может просто открыть мусорный бак и быть готовым к работе.

Я использую остальные пять потешек в классе (они идеально подходят и для домашнего обучения!) словарный запас слов и создание их фона в первую очередь.

Я хочу, чтобы они были в восторге от того, что мы собираемся прочитать, и активировали их схему — что они уже знают, чтобы они могли установить связи и помочь с пониманием.

Они бывают как цветными, так и черно-белыми — я показываю цветную версию, а учащиеся обводят слова и раскрашивают картинки на своих черно-белых копиях.

Стихи также бывают черно-белыми. Я всегда показываю тот, над которым мы работаем, и моделирую, как прикасаться к каждому слову, когда мы его читаем (соответствие 1:1).

Мы ищем слова, которые часто повторяются, и часто встречающиеся слова, которые мы уже знаем.

Мы любим рассказывать стишок обычным голосом, голосом монстра, голосом мыши и т. д. Это простой способ увлечь детей чтением и повторением стихотворения несколько раз.

В каждое устройство включены три карточки со словами, соответствующие цвету страницы со словами (показаны слева)

Читаем слово, произносим по буквам и снова читаем.

Находим слова в стихотворении, а затем делаем раскраску наизусть страницы со словами.

Теперь читаем и заполняем наши мини книжки! Каждый ученик получает свою мини-книгу, и мы охватываем множество навыков.

Сначала я прочитал книгу, а затем студенты. После того, как я прочитал книгу, мы читали ее вместе.

Каждая мини-книга имеет одинаковую настройку действий. Есть страница правописания (они возвращаются и находят картинки/слова в рассказе), а затем вопросы на понимание. Они рассчитаны на детей дошкольного возраста и первоклассников.

Каждое занятие может занимать столько времени, сколько пожелаете. Если вы используете их в качестве подпланов, я предлагаю следовать порядку, который я показываю в этом сообщении в блоге.

Если вы используете их как единое целое в течение нескольких дней/недель, вы можете использовать эти действия в любом порядке!

Теперь, когда мы прочитали стихотворение несколько раз и заполнили мини-книжку с вопросами на понимание, мы готовы пересказать и упорядочить детскую песенку.

Мне очень нравится это занятие, потому что ученики уже хорошо знают детскую песенку! Так весело наблюдать, как они раскладывают события по порядку, обсуждают, что будет дальше, и пересказывают стихотворение.

Это прекрасная возможность выучить слова , сначала , , затем , , затем и , наконец, .

Мы делаем карточки с картинками всей группой в карманной таблице, а затем учащиеся могут вырезать и вставлять.

Если вы используете это в центре, вы можете отображать карты по порядку, как леса.

Далее мы переходим к маркировке картинки! В каждый блок детских песенок включены два дифференцированных задания по маркировке.

Я использую соответствующие этикетки в начале года, а ближе к концу года я использую печатные формы, которые учащиеся должны сопоставить самостоятельно, глядя на буквы.

Учащиеся вырезают слова и размещают их на нужных местах на картинке. Затем они могут раскрасить картинки. Я напоминаю учащимся смотреть на буквы в каждом слове и прошу их практиковать звуки.

Если они произносят первые пару звуков, я использую контекстные подсказки и говорю: «Хорошо, это слово начинается с /pl/ , поэтому какое слово имеет смысл? На что указывает стрелка?» Используя фонетические и контекстные подсказки, они скажут: «ТАРЕЛКА!»

Мне нравится смотреть, как они используют различные навыки, чтобы научиться читать!

В моих дополнительных планах я учу всем занятиям по обучению грамоте по утрам. Написание полного предложения — это последнее занятие, которое мы делаем перед обедом.

Прежде чем мы заполним этот рабочий лист, я напомню учащимся, что есть в сложных предложениях.

Мы поем, «Начнем с прописной буквы, остальные строчные, используйте эти места для пальцев и закончите точкой!»

ЗАДАНИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ

Если вы используете эти задания в своей замещающей корзине, я предпочитаю учить всем занятиям по обучению грамоте утром, а после обеда мы сосредоточимся на математических занятиях.

Вот задания, включенные в каждый блок детских песенок. Это все навыки, над которыми мы работаем в течение года, и вы можете использовать те из них, которые подходят вашим детям.

В детском саду мы работаем над узнаванием, написанием и упорядочением чисел 1-20.

Если вы используете это в начале учебного года, вы можете просто использовать карточки с числами 1-10… используйте действия, которые вам подходят!

Подсказка: положите пять карт в каждом ряду не по порядку.

Попросите учащихся помочь вам расположить каждую строку по порядку, а затем пересчитать, чтобы проверить.

Например: в первом ряду расставьте числа 1-5 не по порядку. После того, как учащиеся расставят их по порядку, отработайте критический навык подсчета: «Хорошо, что будет после пяти? Пять, шесть, семь… построим следующий ряд по порядку.

Есть так много игр, в которые можно играть с этими карманными карточками с цифрами.

Мы любим прятки, печатаем два набора карточек с числами и играем в память, ловим рыбу и т. д. Они идеально подходят для перемещения в центр после того, как вы обучили им всю группу. Работаем по заказам номеров 1-20 круглый год.

Каждый комплект детских песенок поставляется с тематическими карточками, поэтому, как только дети узнают некоторые из игр, их будет легко заменить, продолжая закреплять те же навыки.

Рулон и крышка никогда не устареют!

Мне нравится, что после того, как я научила эту игру, ученики любят играть в течение всего года с различными темами и детскими стишками.

Это дает мне отличную возможность понять, кому нужна дополнительная помощь в распознавании и подсчете цифр.

Запасным становится так легко, когда учащиеся уже знают игры и ожидания.

Свободное сложение в пределах пяти — стандарт детского сада.

Я хочу, чтобы мои дети знали автоматически, не думая, что 2+3 = 5 и 4+1 = 5 и т. д.

Красочные карманные карточки с таблицами — отличное наглядное пособие для учащихся, и мы покажем, как сделать пять.

Затем учащиеся раскрашивают картинки в соответствии с уравнением.

Каждый модуль также поставляется со страницей задач на сложение и вычитание.

Учащиеся демонстрируют свою работу разными способами, включая рисование, завершение/обведение предложения и заполнение уравнения.

ДЕТСКИЕ ПОТЕНКИ СДЕЛАНЫ ЛЕГЧЕ!

Вам обязательно понравится установка этих очаровательных устройств. Все основано на стандартах, увлекательно и запланировано для вас.

Если вы используете дополнительные планы, просто распечатайте и скрепите!

Каждый блок детских стихов настроен одинаково, поэтому, когда учащиеся выполнят задания в одном блоке, они узнают, чего от них ждут.

Это позволяет легко сосредоточиться на содержании уроков вместо того, чтобы учить направления.

Эти устройства идеально подходят для уроков в классе, домашнего обучения, виртуального обучения и замены корзин!

Нажмите на предварительный просмотр продукта на TPT, чтобы увидеть каждую детскую песенку.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ПРОСМОТР И ПОКУПКА ПЕСНЕЙ

Идет дождь, льет

Хикори Дикори Док

Эта маленькая свинка

У Мэри был ягненок

Джек и Джилл

Маленькая мисс Маффет

Маленький Бо Пип

Крошечный паук

Шалтай-Болтай

Баа Баа Черная овца

СОХРАНИТЕ С НАБОРОМ!

Включены все десять единиц детских песенок.

НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ, ЧТОБЫ ПРИОБРЕСТИ

Еще не уверены, подходят ли эти детские стишки вашим детям?

Попробуйте эти бесплатные занятия от нашего This Little Piggy единиц!

НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ, ЧТОБЫ РАСПЕЧАТАТЬ ЭТИ БЕСПЛАТНЫЕ

Детские стишки для дошкольного класса

Детские стишки — отличный способ расширить базовые детские стишки, которым обучают почти в каждом дошкольном классе. Практические занятия помогают оживить рифмы, а учащиеся отрабатывают различные навыки, закрепляя рифмы.

Вот несколько простых заданий по стишкам, которые можно включить в уроки по детским стишкам!

Стик-арт — отличный способ научиться считать до десяти, повторяя строки стихотворения. Просто предоставьте разнообразные палочки для рукоделия, маркеры и клей, и пусть творчество учащихся направляет искусство. Когда ученик закончит, попросите его посчитать палочки, которые он использовал в своем творчестве.

Другие действия, связанные с этим стишком, включают:

  • предоставление разнообразной обуви для практики застегивания, завязывания и застегивания
  • шутки тук-тук
  • фермерские игрушки в квартале
  • поднос с реквизитом для самостоятельного воспроизведения стишка

Посмотрите этот ресурс в моем магазине!

1-2 Детская песенка «Пристегни мою обувь»

$3,50

Детские стишки — это быстрый способ для начинающих читателей попрактиковаться в концепции слова, рифмовании и многих других важных навыках. Упражнения в этом наборе сосредоточены на  «1-2 Пряжка на моем ботинке» и включены в всеобъемлющий блок времени для детских стишков.

Предварительный просмотр в магазине

Добавлено в корзину

Считая овец

Почему так много детских стишков об овцах? Это может быть загадкой, которая никогда не будет разгадана, но это восхитительные детские стишки, на которые можно рассчитывать, когда класс изучает Баа Баа Черная овца, Маленькая Бо Пип или У Мэри был ягненок!

Проверьте этот ресурс в моем магазине!

Baa Baa Black Sheep Детский стишок

$3,50

Детские стишки — это быстрый способ для начинающих читателей попрактиковаться в концепции слова, рифмовании и многих других важных навыках. Упражнения в этом наборе сосредоточены на 9 0004 «Baa Baa Black Sheep»  и включены во всестороннюю группу времени детских стишков.

Предварительный просмотр в магазине

Добавлено в корзину

Фиолетовая овца Баа Баа?

Закрепите цветные слова с помощью детской песенки «Baa Baa Black Sheep». Начните с оригинальной рифмы. Далее заменяем разными цветами. Карманная таблица с написанными рифмами и раскрашенными овцами с их словами полезна. Учащимся нравится выбирать разные цвета для замены в рифме.

Расширьте это задание до художественного стола, предоставив страницы с овцами и разноцветными красками или маркерами. Учащиеся выбирают цвет, копируют цветное слово на бланк и раскрашивают овцу!

Счет овец

Баа Баа Черная овца — это еще и отличный способ попрактиковаться в счете! Обеспечьте прилавки и страницы мешками с шерстью в разном количестве. Учащиеся кладут по одной фишке на каждую сумку по мере счета, практикуя переписку один на один.

У Мэри был ягненок Сортировка букв

Игры с папками идеально подходят для повторения таких понятий, как «маленький» и «большой». Сортировка по буквам здесь также превосходна — сортируйте предметы по звуку L для баранины или по звуку M для Мэри!

Проверьте этот ресурс в моем магазине!

У Мэри был ягненок Детский стишок Мини-юнит

3,50 долл. США

Занятия в этом наборе сосредоточены на  «У Мэри был ягненок» и включены в комплексную программу «Круг детских стишков».

Детские стишки — это быстрый способ для начинающих читателей попрактиковаться в концепции слова, рифмовании и многих других важных навыках.

Предварительный просмотр в магазине

Добавлено в корзину

Little Bo Peep Hide and Seek

Поднос с овцами, фартук и маленькая шапочка — все, что нужно учащимся, чтобы воссоздать детскую песенку самостоятельно. Превратите это в вариацию игры «Прятки» для дошкольников, попросив «Бо Пип» закрыть глаза, пока кто-то прячет овцу. Пока ученик ждет, класс может прочитать стихотворение. Студенты могут давать подсказки, такие как «горячо» и «холодно», или другие подсказки о том, где найти овцу. «Бо Пип» должен собрать свою паству и собрать их. Продолжайте повторять, пока у всех не будет очереди найти овцу.

Проверьте этот ресурс в моем магазине!

Детская песенка Little Bo Peep

$3,50

Детские стишки — это быстрый способ для начинающих читателей попрактиковаться в концепции слова, рифмовании и многих других важных навыках. Занятия в этом наборе сосредоточены на детской песенке «Маленький Бо Пип».

Предварительный просмотр в магазине

Добавлено в корзину

Эй, Диддл Диддл

Роспись тарелок и ложек

Внесите разнообразие в арт-центр с помощью этого веселого детского стишка! Включите музыку на скрипке, пока ученики рисуют. Побуждайте их двигать кистями под музыку. Хотите сделать его более интересным? Используйте ложки (тарелка убежала вместе с ложкой) в качестве кистей!

Прыжки с луны

Учащиеся могут попрактиковаться в прыжках с луны, как корова, для развлечения крупной моторики. Костюм коровы, конечно, необязателен. Сделайте это музыкальным, добавив к упражнению «Rocketship Run» Лори Беркнер или похожую песню. Поощряйте учащихся прыгать высоко, далеко, мягко, низко и делать любые другие прыжки, которые они могут придумать!

Проверьте этот ресурс в моем магазине!

Эй, Диддл Диддл Детская песенка

$3,50

Детские стишки — это быстрый способ для начинающих читателей попрактиковаться в концепции слова, рифмовании и многих других важных навыках. Занятия в этом наборе сосредоточены на «Эй, Диддл, Диддл» и включены в комплексный блок времени для детских стишков.

Предварительный просмотр в магазине

Добавлено в корзину

Hickory Dickory Dock

Интерактивная доска объявлений Детские стишки

Доски объявлений не обязательно должны быть «только для отображения!» Эта интерактивная доска объявлений включает в себя сопоставление чисел, счет, определение времени, рифмование и чтение, и ей не нужно занимать даже дюйм драгоценной площади! И, как бонус, это красивое украшение для классной комнаты. Подробнее об этой доске объявлений читайте здесь!

Игра «Собери мышь и сыр»

Эта игра в рифмы — отличный способ попрактиковаться в финальных звуках! Каждая крошечная мышь сочетается с кусочком сыра, который рифмуется. Картинки на карточках помогают и тем, кто не умеет читать, практиковать концепцию!

Проверьте этот ресурс в моем магазине!

Гикори Дикори Док Детский стишок

$3,50

Детские стишки — это быстрый способ для начинающих читателей попрактиковаться в концепции слова, рифмовании и многих других важных навыках. Занятия в этом наборе сосредоточены на «Пристань Хикори-Дикори» и включены в комплексный блок времени для детских стишков.

Включает 5 уроков по кругу:
1. Плакат-пересказ с карточками действий
2. Игра «Узнай время на концентрацию»
3. Рифмованные головоломки
4. Игра «Формы мыши»

Предварительный просмотр в магазине

Добавлено в корзину

Шалтай-Болтай

Шалтай-Болтай — любимая детская песенка, и здесь есть целая почта с упражнениями для этой песенки!

Яйцо Математика

Еще одно увлекательное занятие Шалтай-Болтай идеально подходит для самостоятельного изучения математики. Простые головоломки помогают учащимся самостоятельно проверить свои ответы, сопоставляя десять кадров с цифрами.

Волнистый паук Занятия

Маленькая мисс Маффет и Крошечный паук отлично подходят для отрядов, посвященных насекомым, детским стишкам и даже Хэллоуину. Эти два занятия просты в настройке и помогают учащимся заниматься и учиться!

Сенсорная корзина «Паук»

Потренируйте мелкие моторные мышцы на сенсорном столе! Щипцы, миски и маленькие пластиковые пауки из долларового магазина подходят для любого сухого сенсорного материала! Учащиеся щиплют, черпают и раскачивают крошечных пауков в миски.

Акварельные пауки

Необходимые материалы:

  • Жидкая акварель
  • черные мелки
  • предварительно вырезанные пауки (или ученики могут сделать их сами!)

Сначала продемонстрируйте на бумаге, как рисовать паутину делая концентрические круги с линиями, исходящими из центра. Учащиеся используют жидкую акварель, чтобы нарисовать красивую радужную паутину. Когда бумага высохнет, прикрепите предварительно вырезанного паука или паука, которого ученики сделают сами!

Хотите больше занятий с пауками? Просто нажмите здесь!

Джек и Джилл

Хотя это не совсем та «корона», которую сломал Джек, когда у него случился печально известный разлив вниз по склону, ученики любят украшать свои собственные блестящие головные уборы! Чистка маленьких драгоценных камней и рисование коронок — увлекательная тренировка мелкой моторики!

Проверьте этот ресурс в моем магазине!

Детская песенка Джека и Джилл

$3,50

Детские стишки — это быстрый способ для начинающих читателей попрактиковаться в концепции слова, рифмовании и многих других важных навыках. Упражнения в этом наборе сосредоточены на 9 0004 «Джек и Джилл»  и включены во всеобъемлющий блок времени детских стишков.

Включает 5 уроков по кругу:
1. Пересказ плаката с заменой слов
2. Глупые рифмованные стихи – практика рифмовки
3. Предварительное написание строк – начертание
4. Сортировка по начальному звуку – буква J

Предварительный просмотр в магазине

Добавлено в корзину

Джек, будь проворным

От падения с холма до прыжков через подсвечники, Джек обязательно попадет в некоторые махинации! Учащиеся развивают крупную моторику, перепрыгивая через пластиковый подсвечник. Делайте это, читая рифму, чтобы она «закрепилась!»

Быстро и медленно

Практикуйте ранние навыки чтения и концепцию противоположностей с помощью этого упражнения с карманной картой. Во-первых, введите слова «быстро» и «медленно». Затем просмотрите изображения таких вещей, как улитка, черепаха, гепард и реактивный самолет. Используя карманную таблицу, учащиеся «читают» каждое предложение и решают, должно ли оно заканчиваться словом «быстро» или словом «медленно».

Проверьте этот ресурс в моем магазине!

Детская песенка «Джек, будь проворным»

$3,50

Детские стишки — это быстрый способ для начинающих читателей попрактиковаться в концепции слова, рифмовании и многих других важных навыках.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *