Содержание
Подарок любимой учительнице ~ Поэзия (Шуточные стихи)
[Розали]
Версия для печати
ПОЗДРАВЛЯЮ ВСЕХ ПЕДАГОГОВ С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ!
Подарю я Марьиванне
В праздничный октябрьский день
Свой подарок, очень странный:
Не герберы, не сирень…
Протяну я ей букет
От других отличный!
У друзей такого нет:
Проверяла лично!
Под красивою
обёрткой
Спрятан тайный мой каприз.
Применяя все уловки,
Я готовила сюрприз!
Будет Марьиванна
дома
Любоваться на букет,
Стол друзьям накроет снова…
А конфет-то к чаю нет!
Из-под крана в вазу воду
Она бережно нальёт,
Чтоб украсить стол к приходу
Всех гостей, букет возьмёт…
Вот подарок, так подарок!
Сколько разных в нём конфет!
Он красив и очень ярок –
Удивительный презент!!!
Будет Марьиванна рада,
Буду счастлива и я:
Чай с конфетами, как надо,
Пьёт наставница моя!
Рейтинг работы: 16
Количество отзывов: 7
Количество сообщений: 3
Количество просмотров: 515
© 05.
10.2015г. Розали
Свидетельство о публикации: izba-2015-1444774
Метки: Подарок, герберы, сирень, конфеты,
Рубрика произведения: Поэзия -> Шуточные стихи
Антон Переверзев 07.10.2015 23:00:14
Отзыв: положительный
Роза, с Днём Учителя — простите за опоздание!
А стихотворение очень светлое, тёплое и трогательное — каковым и должно было получиться!
🙂
Любава ♫ 07.10.2015 14:41:03
Отзыв: положительный
Розочка, чудесно!
Какой приятный сюрприз, очень неожиданно!
Спасибо
с теплом Любаша
Татьяна Овчинникова 05.10.2015 21:16:47
Отзыв: положительный
Роза, С ДНЕМ учителя!!!
Мила Голицына 05.10.2015 21:13:38
Отзыв: положительный
Розочка, С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ!!!!!!!!!!
Светлана Астахова 05.
10.2015 17:19:39
Отзыв: положительный
ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЙ ПОДАРОК.
ОЧЕНЬ ПОНРАВИЛОСЬ, РОЗОЧКА!
Розали 05.10.2015 19:58:40
Спасибо, милая Светуля! И тебя с праздником! С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ!!!
Вера Абрамова 05.10.2015 15:39:07
Отзыв: положительный
Чудесный букет!
Роза, с днём учителя! Я тоже сейчас выложу ко дню учителя в своём стиле.
Розали 05.10.2015 20:01:34
Благодарю, Верунчик! Удачи тебе! Быстрее выздоравливай!!!
Николай Герасименко 05.10.2015 13:08:23
Отзыв: положительный
СЛАДКИЙ БУКЕТ…
Розали 05.10.2015 13:14:51
Спасибо! Пусть будет счастливой и сладкой жизнь у всех детей и учителей, неравнодушных к своим подопечным!
Оставить отзыв к произведению
Шуточные поздравления с Днем учителя коллегам в: стихах, прозе, картинках
Ура! Нам есть чем вас порадовать! Наши сотрудники проделали огромную работу! И мы готовы вам представить самые креативные, красивые и прикольные стихи поздравления ко Дню учителя от любящих коллег по работе, в том числе директору и с юмором завучу.
Профессиональный праздник должен пройти весело, поэтому предлагаем красиво и коротко намекнуть учителям, что пора слать СМСки с картинками и шутками. А здесь, друзья вы можете подобрать для товарищей не только поздравление в стихах или своими словами, но и скопировать видеоролик, при помощи проз смастерить великолепные слайды и скачать учителю женщине или мужчине необычное пожелание. И не забудьте 5 октября заказать музыкальный привет на телефончик для педагога из учебного коллектива.
Поздравление коллег с Днем учителя прозами
Дорогие мои коллеги, поздравляю вас с Днем учителя и хочу пожелать всем терпения, выносливости, умиротворенности, воодушевления, крепчайших сил и здоровья. Пусть дети нас не только уважают, но и понимают, пусть помимо успехов в преподавании, жизнь радует нас теплыми улыбками близких, яркими праздниками в кругу дорогих людей. Желаю вам, коллеги, счастья, достатка и настоящей гордости за свое призвание!
Коллеги, поздравляю вас с праздником — днем учителя! Желаю вам расцвета идей и воплощения всего задуманного.
Огромной жизненной энергии, реализации на любимом трудовом поприще и всегда великолепного настроения! Успеха, стремлений и достижений!
Уважаемые мои коллеги, поздравляю вас с Днем учителя. Хочется пожелать нам всем стойкости и терпения, уважения учеников и понимания родителей, успешной деятельности, результативности и отличных показателей, здоровья, семейного благополучия и только положительных эмоций.
Уважаемые коллеги, поздравляю вас с Днем учителя! Желаю вдохновения и много интересных идей. Пусть ученики только радуют! Пусть ваша жизненная позиция дает желаемые результаты и развитие, даря прекрасные перспективы. Здоровья вам, крепких нервов, радости в труде и счастья в душе! С праздником!
Уважаемые коллеги, от чистого сердца всех поздравляю с Днём учителя. Желаю нам всем крепкого здоровья и верных сил, устойчивости морального духа и оптимизма, благополучия и семейного счастья, большого уважения и успешного преодоления любых барьеров, замечательного настроения и сопутствующей удачи.
Любимые коллеги, работать с вами — сплошное удовольствие! Вы все невероятно умные, трудолюбивые, интересные и харизматичные личности! Пускай ваш День учителя будет наполнен радостными улыбками, яркими эмоциями и новыми открытиями! Желаю вам успеха в вашем нелегком труде, послушных и способных учеников, а также отличной зарплаты, чтобы у вас всегда были средства на интересную и безбедную жизнь!
Дорогие коллеги, поздравляю Вас со Всемирным Днём учителя! В этот нелёгкий год все мы показали, что профессия учителя важна и необходима как никогда. Желаю, чтобы наша миссия — учить, всегда была в почёте, чтобы мы воспитывали достойное поколение, давали наилучшие знания и получали в ответ благодарность, тёплые слова и хорошую зарплату.
Поздравляю вас дорогие мои коллеги, с нашим заслуженным праздником учителя. Желаю вам всегда с удовольствием приходить на работу, получать тут только хорошие и добрые эмоции и достойную зарплату. Желаю успеха в труде, чтобы ваши старания отразились в лице ваших учеников, которые достигнут невероятных высот и признания.
С Днем учителя, дорогие мои коллеги! Желаю нам всем достойно держать оборону против необразованности и безграмотности, желаю всем терпения, сил, здравых мыслей и гениальных идей для совместных побед, достижений. Пусть наша школа славится умниками и умницами, разносторонними талантами и способностями наших детей, пусть нам легко будет находить общий язык с любым из классов, пусть каждый день проходит на отлично. Желаю всем здоровья, благополучия, оптимизма и удачи!
Дорогие коллеги, вы выбрали невероятно важный и такой нелегкий путь — обучать! Пускай ваше мастерство преподавания с каждым учебным годом только совершенствуется, а каждый рабочий денек будет прекрасной возможностью достичь новых успехов! Желаю вам всегда быть счастливыми людьми и многогранными личностями, которые любят дело своей жизни и выполняют свою работу с радостью!
Тосты со смыслом для учителей
Врачи, священники и учителя живут дольше, чем люди других профессий, и это научно доказано. Потому, что важнее этих трех профессий для людей просто нет.
Те, кто приносит пользу другим, имеет право задержаться на этой земле. Людям важно, чтобы их лечили и не менее важно, чтобы их учили. Выпьем за то, чтобы хорошие учителя жили долго и жили хорошо!
* * *
Учителя – они как кладоискатели. Ведь в каждом человеке есть что– то ценное: алмаз или золотой самородок. И если это вовремя не обнаружить, то с годами его труднее заметить – блеск тускнеет под налётом времени, покрывается слоем пыли. Но тот кладоискатель, который сумеет разглядеть этот блеск, не поленится обработать и отшлифовать своё сокровище, сформировать и отправить, становится богатейшим человеком. Душа его никогда не измельчает, его всегда будут помнить, любить и приходить к нему за советом. Так давайте же выпьем за наших учителей, вечных кладоискателей, и за их открытия!
* * *
Мировоззрение, приоритеты В нас формируют не факультеты, Только общение с учителями Нам философию жизни меняет. Выпьем же вместе за тех, кто умеет Истину жизни на корочку клеить. Пусть их умение плод принесет, Истина жизни пусть в нас оживет!
* * *
Учитель наш! Мы помним строки: Учебник скучен был и строг.
Учебы нашей вышли сроки, Давно закончился урок, Но все мы помним ту науку,
* * *
В жарком – жарком классе, Перед первой партой, Как– то вдруг с учителем случилось счастье. Ученик Иванов выделился, Ответил на отлично. Сидоров обиделся, Ругнулся неприлично. Тут поднялся галдеж и рев. И только наш учитель смог, Не напрягая львиный зев. Продолжить долгий наш урок. – Что же с учителем приключилось? Кричал весь класс упорно: – Нынче в нашей школе– то Ставят пары поголовно! Если дело так пойдет, Будем очень рады. Хоть по истории.
* * *
Вот говорят, век живи – век учись. Согласен, но, что же делать нашему дорогому учителю, который учит!? Как это можно учить и учится одновременно, да еще целый век!? Когда же ему думать тогда про свой Юбилей!? Ну, конечно же, сейчас, когда мы все собрались за столом, наполнили наши бокалы, и они уже вот– вот закипят, потому, что я слишком много говорю! За нашего учителя, который давно уже ученый!
* * *
Учителя, коллеги дорогие, Сегодня стоя пью за нас, С профессиональным днем сегодня, Поздравлю я себя и вас! Пусть год учебный легким будет, Терпенья нам, больших зарплат, Детишки пусть не огорчают, И душу не тревожит страх! Пусть будет счастье и везенье, Не нервничать по пустякам, Всем позитива, настроенья, Всех благ земных желаю вам!
* * *
Дорогие коллеги! Сегодня когда мы празднуем день учителя, давайте вспомним, что самое главное наше орудие труда — это слова.
Они подобны ключам, правильно подобрав которые, можно открыть любую душу, ну и конечно закрыть практически любой рот! За правильно подобранные слова! В этот осенний, чудный день, Вас поздравлять друзья не лень, Учителя, я пью за вас, Пусть будет чудно все у нас! Зарплат больших и меньше дел, И год чтоб быстро пролетел, Желаю радости, добра, И не грустите никогда!
* * *
Дорогие учителя, с праздником вас! Хочу пожелать, чтобы с анатомией и физиологией у вас всегда было все в порядке — будьте здоровы. Пусть с экономикой у вас не будет проблем — живите в достатке. И пускай ваша жизнь будет былью, похожей на добрую сказку.
* * *
С Днем учителя спешу поздравить, Всем терпимости, достатка пожелать, Выпить я хочу за здравие, Чтобы никогда не унывать! А еще, я выпью за удачу, За послушных пью учеников, Чтобы заграницей были дачи, Чтобы миром правила любовь!
* * *
Тому, кто учить других, зачастую не видно собственных ошибок. Так давайте же выпьем за искоренение главной ошибки всех учителей, за то, чтобы уметь качественно расслабляться и отдыхать, хотя бы в свой профессиональный праздник.
* * *
Мы многое можем сказать о учителях, ведь они учат читать, писать, считать… Они, как вторые родители, окружают заботой и вниманием, даря частичку души ученикам… И в этот день — День учителя я желаю, чтобы все отданное вами душевное тепло, возвращалось к вам в троекратном размере! Послушных вам, внимательных и благодарных учеников. А главное здоровья и терпения в вашем нелегком труде!
* * *
Главная задача педагога — не научить, а вдохновить к познанию. Так пусть же у наших дорогих учителей не угасает пламя любви к науке, а желание делиться с подопечными этим святым чувством никогда не покидает их!
* * *
Дорогие учителя, с профессиональным праздником вас! Желаю, чтобы в вашей жизни было все на отлично: здоровье, материальное состояние и, конечно, настроение. Всего доброго вам и вашим близким! А в работе я вам желаю терпения и успеха. Побольше отличников и поменьше двоечников!
* * *
С днем учителя вас поздравляю, И от всей души пожелаю — Жизни долгой и чудесной, Восхитительной, прелестной.
Каждый день вы улыбайтесь, Всегда лучшей оставайтесь!
Красивое поздравление с Днем учителя коллегам
Сегодняшний день посвящен исключительно нам – учителям, в связи с чем я и хочу поздравить вас, мой дорогой коллега.
Вы уже долгие годы работаете в сфере образования, поэтому знаете, что работа учителя является очень трудной и изнурительной. Не все ученики одинаково относятся к нам, не все понимают, какая ответственность лежит на нас.
Я хочу пожелать вам терпения, потому что именно этого всегда не хватает учителям. Я желаю вам много хороших учеников, которые будут обладать способностями по отношению к вашему предмету. Я уверена, что большинство ваших учеников действительно ценят те знания, которые вы им даете. Сегодняшний день посвящен нам, а значит, что и провести его надо достойно, чего я вам и желаю. После такого насыщенного рабочего дня вы можете хорошенько отдохнуть от учеников.
Счастливого вам празднования!
Короткие тосты учителям
Учитель — один из самых важных людей на жизненной дороге каждого из нас.
Мы ценим учителей за те знания, которые они нам дают, за дисциплину, которую они нам прививают. Пусть ваша профессия приносит вам только радость, дорогие наши учителя.
* * *
Мы спешим поздравить поскорей наших милых, дорогих учителей. За вашу доброту и понимание. За то, что для жизни вы нам даете знание. За вас красивых и родных — мы вас благодарим и никогда вас не забудем!
* * *
Давайте поздравим с праздником тех, людей, которые открывают нам дорогу в жизни! Тех, кто помогает нам, когда мы спотыкаемся, тех, кто указывает нам на наши ошибки! За одних из самых важных людей в жизни — за учителей!
* * *
Дорогие наши учителя! Хотим поздравить вас с профессиональным праздником. Благодарим вас за железную выдержку и терпение, которое вы проявляли к нам в любой ситуации. Вы для нас — вторые родители. Ведь вы даете нам воспитание и напутствие в жизненный путь. Побольше радости вам и положительных эмоций!
* * *
Поздравляю Вас, любимые учителя, с Вашим праздником! Вы учите детей понимать добро и не делать зло.
Вы учите их всему, что знаете сами. За это я желаю Вам уважения и взаимопонимания! С днём учителя!
* * *
Дорогие наши, лучшие жизненные наставники! Только благодаря Вам мы образованны, мы умеем читать и писать. Хоть иногда и получали заметки красным стержнем в тетрадь, приносили «лебедей» в дневнике — всё равно будем любить Вас, дорогие учителя! С днём учителя.
* * *
Учителя, учителя! Вас обнимает цветами земля, Это для вас улыбнулась заря. Учетиля,учителя!
* * *
Вы каждый день и каждый час, Нелегкой посвятив работе, Одною думою о нас, Одной заботою живете. Чтоб нами славилась земля, Чтоб честными росли мы, Спасибо Вам, учителя, За все хорошее спасибо!
* * *
Учителя, учителя… Пpофессий нет добpей! Стоите твеpдо у pуля, Откpыв pебенку двеpь. Учитель – самый веpный дpуг, Не выдаст, не предаст; А если что случится вдpуг, Он pуку всем подаст. Как напpяженен этот тpуд: Пойми и научи. Всегда к учителю идут Студенты и вpачи… Зайдете в светлый класс когда, Не замечать нельзя Такие милые всегда, Усталые глаза.
О, как отважен этот тpуд: Задиpы, шалуны… Поpой в глаза упpямо лгут. Вы их понять должны. Учителя, учителя… Пpофессий нет добpей! Стоите твеpдо у pуля, Откpыв pебенку двеpь.
* * *
Вы были нам поводырем, Когда мы вместе с букварем, «Азы» и «буки» постигали. Теперь, хоть взрослыми мы стали, К вам чувства детские питаем И вас особо поздравляем!
* * *
Спасибо вам, учителя, Ведь заняты вы делом самым важным. На вас издревле держится земля, Вы для нее растите юных граждан.
* * *
День Учителя… Взгляд у людей лучист и светел, От того, что вновь встречаются с тобой Бывшие ученики и нынешние дети, Взращенные твоею добротой. Ты для них как бы вторая мама, Ты для них и ласка, и уют, Все они к тебе, красивой самой, С поздравленьями сегодня идут!
* * *
Учитель щедро учит нас тому, Что очень нужно будет в жизни: Терпенью, чтенью, счету и письму, И верности родной Отчизне.
* * *
К чему грустить, когда проходят годы мимо. Пустить слезу, конечно, можно иногда… Но Вы нам дороги, нужны, необходимы.
Мы рядом, и любимы Вы всегда! Поселятся пусть в Вашем доме навечно Веселье, удача, друг к другу любовь! Желаем Вам счастья, здоровья, конечно, И умных и грамотных учеников!
* * *
Мы помним год, и день, и час, Когда звонок веселый Позвал учиться в пеpвый класс, В pодную нашу школу. И pобость сpазу же пpошла, И стала осень кpаше, Когда с улыбкой в класс вошла Учительница наша. Мы с ней встpечались поутpу, Спешившей на pаботу. Она учила нас добpу, И гpамоте, и счету. Она могла понять без слов И нас умела слушать, Вселяя веpу и любовь В pаспахнутую душу. Как к солнцу тянется листва, Тянулись к ней всегда мы, И стали главными слова: Учитель, Дpуг и Мама! Пускай пpоносятся года – Как отблеск дней далеких, Мы не забудем никогда Те пеpвые уpоки. И, чтобы вновь увидеть Вас, Услышать Ваше слово, Мы все готовы в пеpвый класс Идти учиться снова!
* * *
Нам, учитель дорогой, Ваш характер нравится! Кроме Вас, никто другой С нами не управится! Вы – добры и справедливы! Вы – во всем пример для нас! Самый лучших чувств порывы Выражает Вам наш класс!
Надеемся, мы смогли вас удивить и вам понравились наши прикольные тосты и шуточная притча.
А при встрече будет, что вспомнить.
Мне нравится
Пожалуйста, оцените данный рецепт
Отзывы читателей
С Днем учителя 2021 – поздравление от учителей в прозе
Коллеги в наш профессиональный праздник желаю в работе душевной стойкости и вдохновения, а в личной жизни благополучия и любви. Пусть у нас всегда получается отдавать ученикам знания зажигая в их сердцах доброту и стремление к лучшему, чтобы наши старания оправдывались, а труд ценился по достоинству.
Поздравляю вас с Днем учителя. Коллеги, дорогие мои, желаю больших свершений в работе и делах, понимания и любви родных, хорошего самочувствия и прекрасного настроения, чтобы хватило на долгие годы.
Регулярного успеха, огромной мотивации развиваться и быть лучшими в своем деле. Пусть будут житейские радости, дом, полон смеха и теплоты, люди, которые всегда помогут и поймут, а также мечта, которая обязательно сбудется.
Коллеги, от чистого сердца я хочу Вам пожелать работы легкой, пусть каждое слово будет услышано, а вся информация и материал усвоен.
Желаю детей внимательных, добрых, усидчивых, чтобы интересна им была учеба. С праздником!
Известная народная мудрость гласит: ученье — свет, а не ученье — тьма. Так давайте привносить в этот мир больше света. И пусть нам всем хватит сил, терпенья, здоровья и мудрости, чтобы помочь нашим ученикам вырасти образованными людьми и достойно вступить во взрослую жизнь. С Днем учителя, коллеги!
Во Всемирный день учителя поздравляю своих коллег с профессиональным праздником и хочу пожелать мобильности, усовершенствованности, опытности, значимости, уважения и уметь переквалифицироваться и транспортировать свои знания в новое русло!
В этот радостный день я от всей души поздравляю своих любимых и уважаемых коллег. Искренне верю, что все наши старания и весь наш труд окупится, что наше призвание продолжит приносить нам радость и почет, что каждый день мы меняем этот мир к лучшему. Желаю всем нам сил и терпения в нашем тернистом пути.
Уважаемые коллеги, поздравляю вас с Днём учителя! Наша профессия требует ответственности и дисциплины, но в этот праздничный день желаю вам забыть о конспектах, учебных планах и проверке домашних заданий.
Пусть сегодня вас покинут все проблемы, осуществятся мечты и сбудутся желания. Желаю вам здоровья, огромной энергии и молодости души. Будьте счастливы, добивайтесь творческого роста и пусть вас всегда окружают счастливые лица ваших учеников и товарищей по работе.
Коллеги, с Всемирным днем учителя! Вы пример и ориентир для учеников. У вас дети учатся не только знаниям, но и культуре речи, поведения, манерам. В праздник желаю вам не терять веры в себя и свой любимый предмет, быть преданными своему делу, получать удовольствие от процесса передачи знаний и опыта детям. Удачи вам и здоровья, вдохновения и тепла!
Уважаемые коллеги! Поскольку у всех нас профессиональный праздник, хочу сегодня поздравить вас с ним и пожелать успехов в нашем труде, оптимизма, здоровья, целеустремленности, терпения и просто счастья!
Э
тот добрый и радостный день – особенный, ведь сегодня мы вспоминаем и поздравляем тех, кто на протяжении доброго десятка лет практически ежедневно присутствует в нашей жизни.
Это – учителя, такие любимые и ставшие родными. И пусть у нас иногда бывают разногласия, пусть порой нам хватает смелости спорить с вами до хрипоты – простите нам нашу юность и горячность. Знайте, что мы действительно любим и уважаем вас! В этот день желаем вам добра и счастья, благополучия и терпения, а так же, безусловно, крепкого здоровья и нервов! С нами порой непросто, но знайте, что всю жизнь мы будем помнить тех из вас, кто сумел открыть для нас волшебный мир науки! ***
Ч
ему учат в школе? Читать, писать и рисовать, а также – жить в обществе и находить свое призвание! А кому нужно сказать спасибо? Конечно же – педагогам, и День учителя – отличный к этому повод! И конечно, не лишним будет прибавить к благодарности пожелание счастье!
***
Д
орогой друг, ты, наверное знаешь, что в наши дни мужчина учитель — большая редкость. Несмотря на это ты посчитал, что педагог — это твоё призвание. И знаешь, я с этим полностью согласна. Ты учитель от Бога.
С праздником тебя и огромных успехов в твоей нелёгкой, но любимой профессии! ***
С
вою жизнь, проходящую в служении знаниям, ты преподносишь в дар ученикам, и их хорошие оценки – твое лучшее признание! В День учителя – прими мои поздравления! Именно благодаря таким людям наше образование заслужило блестящую репутацию! ***
Д
орогие педагоги! В этот теплый осенний день вся страна традиционно отмечает праздник людей самой гуманной и искренней профессии – учителей. Нет ничего труднее, чем обучать: учить мы все способны и даже склонны, а вот научить дано далеко не каждому. Вы в совершенстве владеете этим секретом и щедро делитесь знания со всеми учениками. Ваши усилия обязательно принесут стране и миру огромную пользу – кто знает, каких высот достигнут ваши ученики? И почему-то нет сомнений, что каждый из них сумеет проявить себя с самой лучшей стороны, чтобы в один прекрасный теплый осенний день вернуться в родную школу и сказать вам: с Днем учителя! ***
У
важаемые педагоги, дорогие учителя! Мы вверяем вам самое драгоценное, что у нас есть: наших детей.
И взяв их, несмышленышей и малюток, за руки, вы ведете наши чада сквозь дебри неопознанного и незнакомого. На этом пути вы учите наших детей добру и справедливости, помогаете им преодолеть препятствия и трудности, оберегаете от ошибок, заботитесь о детях и просто их любите… Мы от всего сердца поздравляем вас с вашим профессиональным днем! Желаем в первую очередь терпения и мудрости. Желаем крепкого здоровья и больших творческих удач! Пусть ваши ученики будут талантливы и сообразительны! Пусть все экзамены и тесты сдаются на пятерки! Пусть начало учебного года будет долгожданным, а его конец – успешным! ***
Ч
то делает учитель? Конечно, учит. Но знания не должно остаться сухими формулами. Если не уметь их применять – от них не будет проку! Как нам повезло, учиться под вашим началом! Право же, мы не знаем, кем нам стать в будущем, так легко нам даются все науки! Поздравляем с Днем учителя и спасибо вам за ваш педагогический и педагогичный труд!
Х
ороший педагог учит не только по учебникам, но и расширяет кругозор, отвечает на все вопросы… Чтобы работать с детьми – нужен талант и та искорка, что бывает в душе самых лучших людей… Сегодня, в День учителя примите мои поздравления! Учите и учитесь сами жить счастливо каждый день! ***
Ш
кольные годы могут быть по-настоящему чудесными, если повезет с педагогами… Сегодня, в День учителя я хочу сказать, что нам сказочно повезло учиться у вас! Порой кажется, что хотелось бы даже остаться на второй год… Сегодня я желаю вам не просто счастья для «галочки» но много радости и улыбок, исполнения желаний и любви! ***
О
дин из самых важных в жизни людей – учитель.
Не важно, первый это учитель или нет, важно только его отношение к детям и школе. Вы – учитель от Бога. Я хочу поблагодарить вас за все то прекрасное, чему вы научили меня. За ваши объяснения простых истин, которые мы, дети, не совсем еще понимали. Я хочу так же поздравить вас с вашим профессиональным праздником – Днем учителя и пожелать вам счастья. Вы особенный человек. И я хочу, чтобы сегодня, завтра, и даже через еще десяток лет вы так же делились с учениками вашим мнением, воспитывали их терпеливо. Я желаю вам так же удачи, здоровья и самых лучших в мире учеников. ***
Д
орогой наш учитель, педагог с большой буквы, искренне Вас любим и поздравляем с Вашим профессиональным праздником, Днем учителя! Вы являетесь неиссякаемым источником знаний, который излучает такую положительную энергию, что любой, кто слушает Вас, автоматически становится Вашим поклонником! Вы умеете нас организовывать и направлять в нужное русло и, самое главное, Вы видите в нас личностей и за это Вам огромное человеческое спасибо! Желаем Вам и в дальнейшем оставаться таким же добрым, отзывчивым, интересным человеком! Пускай Вам всегда сопутствует успех в делах, творческое вдохновение окрыляет Вас, а внутренняя красота позволяет и дальше расцветать! Желаем Вам исландского здоровья и долголетия, взаимной вечной любви, домашнего уюта и личного счастья! ***
П
оздравляю с Днем учителя! Твой долг – вложить ума и знаний в головы учеников.
Нужно признаться, ты с этим справляешься на «отлично», и к каждому подопечному находишь свой подход! Верю – из них вырастут хорошие люди! Ну, а тебе я сегодня от всего сердца желаю долгих лет, крепкого здоровья и исполнения всех заветных желаний! ***
У
чебники одни, но вот ребят – много, и у каждого свои вопросы, каждый – маленькая личность! В День учителя, нашим дорогим педагогам недостаточно одного «спасибо», ведь вы – настоящие кудесники, отдающие себя целиком своей работе! Я желаю вам долгих лет и счастья! ***
У
читель — это не просто тот, кто находится рядом, пока мы читаем учебники и пишем в тетрадках. Мы все проходим свои университеты, и на жизненном пути каждого встречаются такие наставники, которых мы и зовем своими Учителями с большой буквы. Всем учителям в их профессиональный праздник хочется пожелать в первую очередь здоровья, ведь именно этот ресурс может оказаться исчерпываемым у учителя. Вдохновение же, энтузиазм, удовлетворение от работы — все эти ресурсы у настоящих учителей воистину неисчерпаемы.
Я желаю всем нам, чтобы так и было всегда, чтобы в жизни каждого всегда встречались мудрые, талантливые учителя. А учителям хочется пожелать достойной оплаты за их серьезный и тяжелый труд, а также простого человеческого счастья! ***
В
о все времена на учителей возлагалась огромная роль – научить молодое поколение самому главному и помочь ему определиться с ценностями человеческой жизни. Словом, он должен быть как творец, и у него нет права на ошибку! В День учителя я поздравляю вас и говорю спасибо за настоящее чудо – за хорошее образование наших детей! ***
Т
ому, кто щедро делится знаниями, тому, кто не устает повторять, в День учителя – наши поздравления и хором – пожелания самого наилучшего! Пусть будет порядок в журнале и в личной жизни, пусть почаще встречаются хорошие книги и люди, и всегда будет повод по-настоящему счастливо улыбнуться! ***
З
нания – сила, в них волшебный ключ ко всему миру, и до самого выпускного бала, днем за днем, учитель передает его в руки воспитанников, помогая им творить из гранита науки настоящие шедевры! Поэтому, просто необходим День учителя, когда можно сказать нашим дорогим педагогам сердечное спасибо и пожелать им счастья! ***
П
оздравляю с Днем учителя! На ваших глазах растет и набирается сил молодая смена, именно им завтра предстоит растить хлеб, изобретать машины и вести всю страну вперед… А значит вы, немножко в роли полководца молодых классных отрядов, и я желаю вам огромных успехов в покорении гранитных гор знаний! ***
В
ваш профессиональный праздник – День учителя – хочется пожелать, чтобы все ваши ученики – сегодняшние и бывшие, понимали, сколь важна ваша роль в их успехе и карьере.
Чтобы ваши школьники не просто послушно выполняли домашние задания, а выполняли их потому, что им очень хочется знать ваш предмет. Чтобы вы чувствовали гордость за своих учеников. А дома – отдыхали бы от души, и вам бы снова хотелось в школу. Еще желаю Вам аккуратных тетрадок, ухоженных классов, нескучных уроков, понимающих коллег, поменьше проверок, побольше улыбок и цветов. Пусть работа не приносит вам усталости. Будьте мудрым и справедливым, и пусть ваш учительский талант сможет реализоваться в полной мере. Хороших, добрых, творческих вам учеников! ***
В
ы подаете гранит науки под самым лакомым соусом, и кажется порой, что и нам бы хотелось вернуться за парту, чтобы послушать ваши уроки! Но время так быстро… Примите идущие от сердца поздравления с Днем учителя и наилучшие пожелания! Пусть ваша работа, ваше призвание никогда не наскучит и никогда не приходится грустить! ***
В
работе вы не топчетесь на месте, но сильной птицей летите вперед, увлекая за собой, в страну знаний, даже самым ленивых, и за это вам, учителя, от родителей – поклон и благодарность! В славный осенний денек, в День учителя – примите сердечные наши поздравления! Пусть ваше учительство будет крепким еще долгие годы, а вы сами – живите в радости!
***
П
оздравляем с Днем учителя, Вашим профессиональным праздником! Пусть в Вашем журнале всегда будут отличные оценки, на уроках тишина и порядок, а в личной жизни – благополучие и достаток! Спасибо Вам за грамотно преподнесенные знания, которые очень пригодятся в дальнейшей жизни Вашим ученикам!
У
важаемые учителя! Примите самые искренние поздравления в ваш профессиональный праздник.
Пусть этот год принесет вам много светлых и счастливых дней, станет годом свершений и добрых дел. Желаю вам неиссякаемой творческой энергии, успехов во всех начинаниях, высоких профессиональных достижений. Пусть в ваших делах всегда будет дух созидания и оптимизма. Желаю крепкого здоровья, семейного благополучия, мира и счастья вам и вашим близким.
Поздравления с Днем учителя в стихах
Короткие поздравления с Днем учителя
Поздравительные Открытки с Днем учителя
Юмор в школьных сочинениях
Частушки на День Учителя
Наказание в детском саду Резюме Камала дас
Вернуться к: Камала дас Поэзия
Содержание
Введение
В поэме «Наказание в детском саду» Камала дас вспоминает детские переживания, которые были для нее весьма болезненными. Ее учитель ругал ее за то, что она была одна, и ее одноклассники также смеялись над ней, что заставило ее плакать.
Поэма разделена на три части.
В первой части поэт рассказывает о том, как ее ругала учительница. Во второй части она запоминает смеющихся над ней одноклассников, заставляющих ее плакать, а в заключительной части она говорит, что, будучи взрослой, ей не нужно запоминать этот опыт. Теперь я подробно расскажу о каждой строфе.
Станца 1: Встреча со своим учителем
Поэт начинает со строки «Сегодня мир стал немного больше моим собственным» , из чего становится ясно, что она собирается рассказать о неприятном прошлом событии для нее. Затем она начинает с рассказа о дне своего детства (в детском саду), когда она пошла на пикник вместе с другими учениками.
Поэт использует множество символов, таких как женщина в голубом платье для своего учителя, бросает в меня слова, как кастрюли и сковородки , чтобы мы почувствовали интенсивность слов учителя, медового цвета за день, который был испорчен резкими словами ее учителя.
Пока другие ученики веселились и играли вместе, Камала Дас сидела одна, что не нравилось ее синему учителю, и она отругала ее, назвав странным ребенком . В первой части поэтесса рассказывает о дне, который был довольно приятным и в конечном счете испорченным ее учителем.
Станца 2: Смех учеников
Во второй части поэт говорит, что когда учительница отругала ее, другие ученики, которые потягивали сахарный тростник , начали над ней смеяться. Дети, по словам Камалы, забавные создания. Они смеются над чужой болью и делают то же самое, когда ее ругают, не осознавая, насколько ей больно.
Обиженная, она спрятала лицо в согретой солнцем живой изгороди и вдохнула запах цветов и боли . Поэт ассоциирует цветы с болью. Я думаю, что она пыталась сравнить свое детство с цветком, который очень нежен. Этим она, вероятно, хочет передать, что это событие потрясло ее невинное детство.
Станца 3: Взросление и мир
В последней строфе поэтесса говорит, что теперь, когда она выросла, память об этом событии исчезла, потому что в ее детстве нечего было лелеять и желать.
Теперь она обрела взрослый покой т. е. по иронии судьбы повторяя снова и снова « Не нужно помнить» ее беспомощность в забывании этого совершенно очевидна. Память не померкла, но вполне ясна в ее сознании (поскольку она очень хорошо помнит все, что произошло в тот день).
В стихотворении «Бабушкин дом» она хочет все запомнить, а в этом стихотворении все наоборот. Такую же беспомощность можно найти в ее стихотворении «Моя мать в шестьдесят шесть». Обратитесь к этому документу, чтобы прочитать больше или узнать об особенностях поэзии Камала даса.
Вот несколько важных вопросов и ответов на это стихотворение.
Сагамор | День расовой реформы и солидарности ’22
Сила наших голосов: дискуссия с Поршей Олайиволой
Нейт Пэрри Луфф , редактор новостей
День расовой реформы и солидарности начался (DoRRS) с презентации и интервью с поэтессой Поршей Олайиволой во время C-блока.
Олайивола была лауреатом Бостонской поэтической премии 2019 года и во многих своих стихах рассказывает о своем опыте человека, который идентифицирует себя как чернокожая квир-женщина.
Олайивола поделился двумя стихотворениями: одно о карьере бывшей суперзвезды «Селтикс» Билла Рассела и его влиянии на корт и за его пределами, а другое о микроагрессии в продуктовом магазине.
После того, как Олайивола продекламировал стихи, старший модератор Ари Альварес-Вальдес задал вопросы зрителям и зрителям, которые смотрели уроки в прямом эфире.
В ответ на вопрос о том, как она сочетает свою социальную активность с писательской деятельностью, Олайивола сказала, что фокусируется на собственном опыте и позволяет тем, кто слушает, увидеть себя в произведении.
«[Я хочу, чтобы] люди, которые традиционно не видели себя в литературных способностях, также видели себя в моих работах», — сказал Олайивола.
Олайивола, отвечая на вопрос о том, как можно оправиться от микроагрессии, сказал, что студенты должны признать это, а затем заняться самообслуживанием.
«Очень важно просто подтвердить свои естественные эмоции и то, что вы чувствуете. Затем я думаю, что предаюсь какой-то радости и говорю: «Это действительно странно. Мне было больно из-за того, что он сделал, и теперь мне нужно пойти прогуляться, почитать книгу или посмотреть TikTok [это тоже важно]», — сказал Олайивола.
Олайивола сказала, что хочет узнать как можно больше и рассказать истории через свою работу. Она сказала, что посвятила себя поиску успеха через рассказывание историй.
«Мне очень интересно быть преданным ученым или даже воином, связанным как с поэзией, как она пишется и публикуется, так и с тем, как она исполняется. Я действительно хотел бы рассказать о своей истории зрителям здесь, а также на национальном и глобальном уровнях», — сказал Олайивола.
Аплодисменты последовали после того, как Олайивола поделилась, что после того, как ее выгнали из неприветливой группы поэзии слэма, она и ее друг добились немедленного успеха, создав свою собственную.
«[Некоторые поэты] начали подходить к микрофону и открыто вести себя гомофобно, а затем даже в ту ночь произошла своего рода вспышка, когда люди предположили насилие», — сказал Олайивола. «Мы никогда не возвращались к этому поэтическому слэму. Вместо этого мы начали свой собственный поэтический слэм, а затем выиграли все три национальных чемпионата за последние три года».
В своем заключительном слове Олайивола сказала, что студенты, которые заинтересованы в написании стихов, должны начинать не просто с чтения и письма как можно больше, но и с обмена своей работой.
«Я думаю, что самое главное — поделиться своей работой», — сказал Олайивола. «Поделитесь ею со своими друзьями, прочитайте ее своим родителям, создайте небольшую поэтическую группу, если можете, или поделитесь ею с сообществом; Я думаю, что это действительно правильный путь».
«Успокойтесь с неудобными»: TED talk и классные занятия
Сет Вулповиц , штатный писатель Лувви Аджайи Джонс под названием «Успокойтесь, когда вам неудобно».
Затем учащиеся рассмотрели сценарии, в которых микроагрессия непреднамеренно причиняла вред другим, и работали над тем, чтобы понять, как можно справиться с каждой микроагрессией.
Выступление Джонс на TED Talk было посвящено ее процессу выхода из зоны комфорта и силе, которую могут иметь слова в борьбе за перемены.
Джонс представилась как «писательница, критикующая мир», стремящаяся своими словами сделать мир лучше. Джонс обсудил идею изменения, вызванного эффектом домино: при правильном построении ряд домино упадет только от толчка первого. Джонс хочет стать первым домино, выступив против угнетения.
«Чтобы ряд костяшек домино упал, одна из них должна упасть первой, что не оставляет другой возможности сделать то же самое. [Учитывая] то [первое] упавшее домино, мы надеемся, что следующий человек, который увидит это, будет вдохновлен на то, чтобы стать домино», — сказал Джонс на TED Talk.
Джонс продолжила свое выступление, рассказав о путешествии, которое привело ее к тому, чтобы стать писателем-активистом.
Она описала силу, которую страх может иметь над такими писателями, как она.
«Я понял, что страх имеет очень конкретную силу удерживать нас от того, чтобы делать и говорить то, что является нашей целью», — сказал Джонс.
Однако Джонс сказала, что ей не нравится жить жизнью, контролируемой страхом перед последствиями, которые ее активность может иметь для ее жизни, какой она ее знала. Она сказала, что костяшки домино начали падать, как только она начала побеждать свои страхи. Она рассказала, что столкнулась со своими страхами, когда прыгнула с парашютом.
«Это похоже на тот момент, когда я стою на краю самолета и думаю: «Тебе не следует этого делать», но потом я все равно делаю это, потому что понимаю, что должен», — Джонс. сказал. «Оставаться на этом плане для меня утешение, и я чувствую, что каждый день говорю правду против институтов и людей, которые больше меня, и просто сил, которые сильнее меня, я чувствую, что выпадаю из этот самолет».
Джонс рассказала, когда ей пришлось пойти на дискомфорт, чтобы раскрыть правду.
Когда ее попросили выступить на конференции, ее попросили заплатить, в отличие от ее белых коллег, которым платили за выступление. Она публично выступила против целевого разрыва в оплате труда, который вызвал эффект домино.
«Другие женщины начали говорить о том, что я тоже сталкивалась с таким неравенством в оплате труда», — сказала Джонс. «И начался разговор о дискриминационной практике оплаты труда, в которой участвовала эта конференция. Я чувствовал себя как домино».
Джонс завершила свою речь, подчеркнув свою веру в то, что она не может быть единственной костяшкой домино. Чтобы изменения произошли, каждый должен выйти из своей зоны комфорта и привлечь к ответственности тех, кто находится у власти.
«Это наша обязанность, наш долг говорить правду власти, быть домино, не только когда это трудно — особенно когда это трудно», — сказал Джонс.
Рассказывая наши истории
Элла Кеннеди , редактор отдела мнений
Во время блока D учащиеся и сотрудники рассказали о своем опыте использования расы и этнической принадлежности как частей своей идентичности.
Блок облегчил младший Малкольм Урена.
Каждый из спикеров рассказал личную историю в течение 66 минут. Старшая Немейра Лал первой заговорила и рассказала о своем опыте переезда из Индии в Техас, а затем в Бруклин. Она говорила о резком контрасте между разнообразными культурами Индии и Америки.
Джуниор София Васкес-Хименес рассказала о своем опыте колумбийско-американской студентки. Она рассказала о различных аспектах своей культуры, особенно о музыке, танцах и еде, которые навевают воспоминания о радостных моментах с семьей. Впрочем, Васкес-Хименес также рассказал о не очень приятном воспоминании.
Васкес-Хименес вспомнила время, когда мальчик в ее преимущественно белой средней школе назвал ее «сукой», и она сказала, что это слово прилипло к ее груди, как бейджик с именем. К концу своей речи она вновь призвала к этому чувству.
«Позвольте мне еще раз представиться. Меня зовут: любовь, сочувствие, забота, глупая, веселая, острая на язык, но еще острее ум, добрая, мудрая, вдохновенная, с широко открытыми глазами», — сказала Васкес-Хименес.
Старшая Ви Ли рассказала о том, каково это быть одновременно итальянцем и китайцем, и пытаться сбалансировать их, будучи представителем двух рас в Америке. Ли описал чувство разбитого и потерянного из-за различий в их двух расовых идентичностях.
Старшая Ви Ли рассказала о своем опыте китайско-итальянской ученицы и своем путешествии в старшей школе.
ПРЕДОСТАВЛЕНО ЛИЛОЙ ЮН
«Большую часть своей жизни я чувствовал, что часть меня сломана — я всегда подвешен между несколькими мирами. Я могу пересчитать по пальцам одной руки людей или средства массовой информации, которые заставили меня чувствовать себя замеченным, и в этой видимости всегда есть аспект моей личности, который остается позади», — сказал Ли.
Ли говорил о том, как разговаривал с деканом и чувствовал, что он был кем-то, кто действительно мог их видеть. Через этого декана они смогли связаться с Азиатско-тихоокеанским американским клубом (APAC) и познакомиться с другими людьми, которые поделились опытом.
Старший Криша Григалиунас рассказала яркую историю общения, которое произошло с ней в ее частной школе в Австралии, когда она была маленькой девочкой. Она объяснила, что чувствовала себя смущенной и обиженной, когда однажды ее друзья больше не захотели сидеть с ней. Григалиунас рассказала о многочисленных вопросах, которые крутились у нее в голове, прежде чем раскрыть то, что сказала ее подруга, когда она подняла этот вопрос на следующий день.
«Она держала свою руку рядом с моей. «Что ты видишь?» Я увидел царапину, предположительно, от одной из четырех ее кошек. Я видел синюю резинку для волос, которая противоречила политике фирмы в отношении униформы. Я видел браслет из ткацкого станка, из-за которого ее, вероятно, посадили бы под стражу. Но прежде чем я успел что-то разглядеть, она прервала мои мысли: «Ты слишком темный. Вы не можете сидеть с нами. Мама не хочет, чтобы я тусовался с террористами», — сказал Григалюнас, вспоминая это раннее воспоминание.
Второкурсник Натан Лопес Де Карвальо начал свою речь с рассказа о том, как в детстве ему отказали в нерф-пушке, потому что другой черный ребенок был застрелен полицией за то, что играл с ним.
Он рассказал о дискриминации, с которой столкнулся в старшей школе, и раскритиковал перформативный активизм, который, по его словам, стал частью культуры нашей средней школы.
«Здесь, в Brookline High, мы действительно думаем, что мы прогрессивные и либеральные люди, но правда в том, что мы находимся на движущейся дорожке, и хотя мы думаем, что движемся вперед, нас тянет назад в противоположном направлении. с нашими комментариями, нашей речью и нашими действиями», — сказал Лопес де Карвалью.
Лопес де Карвалью назвал «белый Бруклин» и «Сагамор», выразив неодобрение того, как обращаются с чернокожими студентами, а также призвав обе группы сделать лучше, чтобы вырваться из «движущейся дорожки».
«Не приукрашивайте и не приукрашивайте расизм. Не думайте, что то, что вы указываете на нас перед классом, когда говорите о рабстве, тоже помогает. Они играют не с нашими эмоциями, а с нашей жизнью и карьерой. Моя собственная школьная газета не должна считать меня глупым из-за моей расы.
Да, «Сагамор», — сказал Лопес де Карвалью.
Junior Тина Ли поделилась своим опытом личного роста и публичных выступлений. Она вспомнила, как ее смущали одноклассники, спрашивавшие ее: «Откуда ты на самом деле?», и еще больше ее смущала инстинктивность ее матери отпустить этот дискомфорт. Ли поделилась разговором с учителем об инциденте и последующим чувством освобождения, которое она несет с собой сейчас, продолжая свою активную работу.
«Как только я смог определить словами свою борьбу, мне больше не нужно было сдерживать весь стыд и вину за отчуждение в 12-летнем возрасте. Наконец-то я смог вернуть свою личность, которую лишили мальчики в седьмом классе. Впервые я испытал непреодолимое чувство, которое теперь знаю как освобождение. Впервые у меня появился голос, которого у меня никогда не было. — сказал Ли.
Наставник и выпускник школы в школе (SWS) Майк Льюис выступил с речью и поделился тем, как он использовал свой собственный детский опыт, чтобы лучше поддерживать чернокожее сообщество в школе.
Он рассказал о том, как вырос в Роксбери, и о том, каково было чувствовать себя более принятым и понятым на улицах, чем в старшей школе.
«Вместо того, чтобы пытаться понять меня или помочь мне, [средняя школа] скорее нянчится со мной. Мысль о том, чтобы провести семь часов с людьми, которые были другими и не хотели, чтобы я была рядом, была токсичной. Постоянно переходя от одного консультанта к другому, и после множества разных планов и разных терапевтических тактик, я отчетливо помню, как мне сказали: «У меня заканчиваются шансы» или «в какой-то момент мы никак не сможем помочь вам закончить учебу». — сказал Льюис.
Джуниор Следующей на сцену вышла Кэтрин Торрес-Перес, которая рассказала о своем происхождении иммигрантки в первом поколении из гватемальской семьи. Она рассказала о микроагрессии, с которой сталкивалась со стороны других учеников и их родителей в начальной школе.
«Когда [моя мать] говорила мне, что я слишком гватемальский, чтобы быть американцем, но слишком американец, чтобы быть гватемальцем, я чувствовал, что не принадлежу ни к школе, ни к своей культуре.
[Я] забывал думать, что меня делают красивой мои каштановые волосы, карие глаза, мое тело, моя одежда, моя культура и моя идентичность», — сказал Торрес-Перес.
Старший Малачи Сили рассказал о влиянии, которое оказала на него пандемия COVID-19, и, что более важно, о влиянии жестокости полиции, которая усилилась в этот период. Сили вспомнил смерть Джорджа Флойда и последующий страх, который он и его семья испытывали всякий раз, когда уходили из дома. Затем он описал случай, когда его отец продемонстрировал, что делать, если его когда-нибудь остановит полицейский.
«Я очень люблю своего папу, но после этого я не могла видеть его прежним. Он испытал так много эмоций в этот момент и вдруг ничего не почувствовал. Он так старался сдерживать свои страхи, но его тело не выдержало, и он рухнул. Это был первый раз, когда я смотрел на своего отца свысока, хотя всегда смотрел на него снизу вверх», — сказал Сили.
Джуниор Колдер Шен, предпоследний спикер, рассказала о своем опыте использования пластыря для век, который начинался как способ сделать макияж «лучше», но со временем стал частью ее повседневной жизни.
Она сказала, что, поскольку она носила ленту почти пять лет, ее глаза остаются слегка сморщенными, но в настоящее время она пытается работать над тем, чтобы принять свою естественную форму глаз.
«Возможно, если бы я вернулся к себе в шестом классе с опытом и знаниями, которые я получил за эти пять лет, я бы вообще никогда не пытался изменить форму своих глаз. Конечно, я не могу вернуться, поэтому вместо этого я решил работать над принятием», — сказал Шен.
Старший Мэдисон Аллен завершила выступления, поразмыслив о последних двух годах и связи пандемии COVID-19 с социальными изменениями. Она выразила ощущение, что отклонение от обычного распорядка позволило выявить многие расовые проявления неравенства. Она закончила свое выступление, попросив аудиторию подумать о том, что питает желание вернуться к нормальной жизни: ностальгия или времена, когда дискриминация была более широко распространена.
«Можем ли мы позволить себе вернуться к нормальной жизни, если она привела нас сюда?» — спросил Аллен.
Примечание редактора:
The Sagamore признательна за комментарий, сделанный Лопесом де Карвалью во время собрания, и предпринимает шаги, чтобы лучше отстаивать нашу приверженность разнообразию, равенству и инклюзивности. Мы продолжаем и углубляем наши обсуждения как сотрудники, чтобы устранить наши предубеждения и определить, как улучшить нашу практику, чтобы гарантировать, что мы являемся форумом, который представляет всех членов нашего школьного сообщества.
Консультативный отчет
Равин Бхатия , штатный сотрудник
Во время Т-блока учащимся была предоставлена возможность обсудить то, что они узнали и наблюдали в течение дня.
Хаб начался с напоминания о важных нормах, которые следует учитывать при обсуждении расы и этнической принадлежности. Это включало в себя не забывать говорить за себя, полностью присутствовать во время разговора и избегать языковых триггеров.
После этого напоминания студентов попросили сформировать круг, где они обсуждали свою реакцию на выступления студентов блока D, чтение стихов блока C и выступления E-блока на TED.
Старшая школа Жаковия Хиггс, участница Программы афроамериканских латиноамериканских ученых (AALSP), которая помогала планировать DoRRS, сказала, что гордится усердной работой и мужеством студентов, которые спланировали мероприятие и выступили на нем.
«Я был так впечатлен тем, как хорошо [DoRRS] собрались вместе за такой короткий период времени, — сказал Хиггс. «Меня также вдохновили все спикеры и то, как они восприняли свою культуру, а также боролись с трудностями, связанными с тем, чтобы быть цветным человеком в этой среде».
Старший Рохан Секар сказал, что его тронуло второе стихотворение Порши Олайиволы, которая говорила со старшей школой во время блока С, в котором говорится о ее реакции на то, как кассирша трогает ее волосы, когда она покупает продукты.
«Я был очень тронут контрастом агрессивного характера ее первоначальной реакции, заключавшейся в том, что она чувствовала себя мертвой внутри, с ее торжественным принятием гнетущей реальности мира, в котором мы живем», — сказал Секхар.
Второкурсница Джоли Ю сказала, что такие мероприятия, как DoRRS, имеют решающее значение для общества.
«DoRRS — это важное событие в старшей школе, поскольку это не только вдохновляет, когда мы слушаем такие воодушевляющие истории от наших приглашенных докладчиков, коллег и сотрудников, но и потому, что оно объединяет всех, чтобы признать такое серьезное дело», сказал Ю.
Первокурсница Ханна Петерсен сказала, что, хотя DoRRS и высветил распространенную проблему в старшей школе, он также высветил всю работу, которую еще предстоит выполнить.
«Здорово, что старшая школа дала учащимся возможность рассказать о своем опыте, хотя это показало, что многим учащимся все еще приходится сталкиваться с расизмом в старшей школе», — сказал Петерсен.
Т-образная часть DoRRS заканчивалась чтением заключительной цитаты, которая была лирикой из «Силы, мужества и мудрости», песни из альбома R&B певицы Индии Арье Bamboozled.
«Сила, мужество и мудрость», — сказал Арье.
«Это все время было внутри меня».
Культурный праздник
Лаура Кливс , редактор отдела искусств
Галерея|4 Фото
Учащиеся рассматривают различные произведения искусства цветных учеников, выделяя свои работы в центре праздника. ЛАУРА КЛЕВС / SAGAMORE ПЕРСОНАЛ
На фоне возбужденной болтовни студентов и яркой музыки, звучащей в 22 Tappan, День расовой реформы и солидарности (DoRRS) завершился послешкольным праздником в среду, 7 декабря, в 12:30.
Декан и преподаватель испанского языка Астрид Аллен, которые помогли организовать мероприятие, сказали, что идея устроить праздник после дневных мероприятий во многом была вдохновлена ежегодным фестивалем гордости, проводимым после Дня диалога.
«На протяжении многих лет учащиеся, в основном цветные, давали нам понять, что эти дни могут причинять вред и напоминать о прошлых травмирующих событиях, заставляя их чувствовать себя более изолированными и безмолвными», — сказал Аллен.
«С такой радостью были встречены прайд-фестивали после Дня диалога. Они были такими сильными, и мы видели, как сообщество реагировало на разговоры о серьезных вещах и прославление самобытности и разнообразных сообществ, которые есть у нас в школе. Мы подумали, почему бы нам не сделать это с DoRRS?»
В окружении художественной галереи с работами цветных художников на мероприятии были представлены столы, относящиеся к различным аффинити-группам в старшей школе, включая Азиатско-тихоокеанский американский клуб (APAC), Союз чернокожих студентов (BSU), Latinx Club, Клуб Ближнего Востока и Северной Африки (MENA) и Альянс студентов Южной Азии (SASA). Студенты стекались к столам, принимая участие в еде, играх и традициях разных групп.
Старший Ви Ли, который был одним из организаторов празднования, сказал, что их цель в организации празднеств состояла в том, чтобы убедиться, что цветные студенты чувствуют, что они отмечают праздник своей идентичности.
«Угнетение выходит на первый план, когда мы говорим о расе», — сказал Ли.