Стихи про учителей по предметам: Поздравления учителям по предметам

Мишустин на встрече с учителями вспомнил, как придумывал стихи за Маяковского

Общество

2087

Поделиться

Михаил Мишустин во время посещения Лобни навестил своих любимых учителей — в этом году школе, где он учился, исполняется 45 лет. В ходе общения за чашкой чая выяснилось, что премьер был нестандартным учеником — всерьёз искал НЛО, готовил взрыв и дописал выпускное сочинение выдуманным стихотворением Маяковского.  

Фото пресс-службы правительства РФ.

Премьер пришёл на чаепитие к своим учителям физики и литературы и устроил им вечер воспоминаний. Он рассказал, что хорошо успевал по физике, однако больше любил астрономию. «Астрономия была интереснее, мы все время искали НЛО, приносили с друзьями телескопы», — сообщил Мишустин. Его учительница Нина Терентьевна Гусак в свою очередь вспомнила, как преподавала классу будущего премьера и другим своим ученикам третий закон Ньютона, гласящий, что сила действия равна силе противодействия: «Если я сейчас подойду и как дам тебе в глаз, то твой глаз с такой же силой подействует на мой кулак. Но кому хуже будет?!» «Да, я помню это», — смеясь подтвердил Мишустин 

По словам Нины Гусак, преподавание физики позволило ей сохранить хорошую память даже в преклонном возрасте. А визит Мишустина — почувствовать свою значимость. «Как учитель может быть незначимым? Это основная профессия в стране!» — отозвался премьер. Гусак также вспомнила, как сорвала взрыв, который из подручных материалов пытался устроить на школьном практикуме будущий глава Кабмина и его друзья. «Мы любили прикалываться», — подтвердил премьер. 

Что касается уроков литературы, которые вела Лариса Анатольевна Барашева, то, по словам Мишустина, он ходил на них, как в театр. Особенно запомнился урок, посвящённый творчеству Толстого, когда классу было предложено разделиться на две части — на тех, кто хотел бы воспитываться в семье Болконских, и тех, кто предпочёл бы семью Ростовых. Михаил Мишустин оказался в меньшинстве — только он и его друг выбрали семейство Болконских, где преподавали точные науки, в частности, геометрию. Другие одноклассники хотели вместе с Наташей Ростовой постигать поэзию, музыку и танцы. «Как? Зачем?» — до сих пор недоумевает премьер.

«А ты куда бы пошёл? — вдруг спросил он у главы Подмосковья Андрея Воробьёва. Но у губернатора не было однозначного ответа. «Не знаю. Все зависит от возраста и состояния души», — пробормотал тот.  

По словам Мишустина, на выпускном сочинении их классу попалась тема «Лирика в поэзии Маяковского». Ему было все равно, о чем писать — главное знаки препинания правильно расставить. Но хотелось похулиганить. В итоге сочинение заканчивалось следующим пассажем: «Социализма построен костяк, последний враг революции вымер, товарищ, так славь же отечество так, как славил его Маяковский Владимир». Мишустин пояснил, что написал это четверостишие, поспорив с другом, что в РОНО, куда отправлялись все выпускные работы, не обнаружат подвоха. Так оно и вышло: в полученной рецензии было сказано, что «ученик глубоко проработал все вопросы лирики Маяковского» и «закончил сочинение стихотворными строками поэта», хихикая рассказал Мишустин. За своё сочинение он получил пятерку. Лариса Анатольевна, естественно, была в шоке. Но о проделке никому рассказывать не стала .  

По словам педагогов, премьер по всем предметам был сильным учеником. Они посетовали, что золотая медаль Мишустина «ушла непонятно  куда». «Она должна была быть и мы знаем, кто ее (зарубил)», — сказали учителя, намекнув, что «четвёрка» по химии появилась в аттестате будущего главы кабмина не случайно. Но премьер не стал углубляться в школьную конспирологию. «Да ладно!», — беспечно махнул рукой он, дав понять, что и без золотой медали карьера сложилась весьма успешно.

Подписаться

Авторы:

Что еще почитать

Что почитать:Ещё материалы

В регионах

  • Ярославль планируют украсить неудобным остановочным комплексом

    Фото

    29439

    Ярославль

  • Астролог из Бурятии дала прогноз по знакам Зодиака на 2023 год

    15044

    Улан-Удэ

    Елена Кокорина

  • Петров день: что категорически нельзя делать 3 января

    13247

    Крым

    Фото: crimea. mk.ru

  • Как сохранить начатый кочан капусты в холодильнике белым и свежим: простая хитрость

    11123

    Калмыкия

  • В районе Севастополя российские военные сбили несколько вражеских беспилотников

    10011

    Крым

    Фото: //t.me/razvozhaev/

  • Что известно о перестрелке на Кольском проспекте

    8736

    Мурманск

    Анастасия Рудницкая

В регионах:Ещё материалы

Слова благодарности ученику от учителя — Тексты благодарственных писем

Егорова Елена 5. 0

Отзыв о товаре ША PRO Анализ техники чтения по классам
и четвертям

Хочу выразить большую благодарность от лица педагогов начальных классов гимназии
«Пущино» программистам, создавшим эту замечательную программу! То, что раньше мы
делали «врукопашную», теперь можно оформить в таблицу и получить анализ по каждому
ученику и отчёт по классу. Великолепно, восторг! Преимущества мы оценили сразу. С
начала нового учебного года будем активно пользоваться. Поэтому никаких пожеланий у
нас пока нет, одни благодарности. Очень простая и понятная инструкция, что
немаловажно! Благодарю Вас и Ваших коллег за этот важный труд. Очень приятно, когда
коллеги понимают, как можно «упростить» работу учителя.

Наговицина Ольга Витальевна 5.0

учитель химии и биологии, СОШ с. Чапаевка, Новоорский район, Оренбургская область
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ
по ХИМИИ

Спасибо, аналитическая справка замечательная получается, ОГЭ химия и биология.
Очень облегчило аналитическую работу, выявляются узкие места в подготовке к
экзамену. Нагрузка у меня, как и у всех учителей большая. Ваш шаблон экономит
время
, своим коллегам я Ваш шаблон показала, они так же его приобрели. Спасибо.

Чазова Александра 5.0

Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ по
МАТЕМАТИКЕ

Очень хороший шаблон, удобен в использовании, анализ пробного тестирования
занял считанные минуты. Возникли проблемы с распечаткой отчёта, но надо ещё раз
разобраться. Большое спасибо за качественный анализатор.

Лосеева Татьяна Борисовна 5.0

учитель начальных классов, МБОУ СОШ №1, г. Красновишерск, Пермский край
Отзыв о товаре Изготовление сертификата или свидетельства конкурса

Большое спасибо за оперативное изготовление сертификатов! Все очень красиво.
Мой ученик доволен, свой сертификат он вложил в портфолио.
Обязательно продолжим с Вами сотрудничество!

Язенина Ольга Анатольевна 4.0

учитель начальных классов, ОГБОУ «Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска»
Отзыв о товаре Вебинар Как создать интересный урок:
инструменты и приемы

Я посмотрела вебинар! Осталась очень довольна полученной
информацией. Всё очень чётко, без «воды». Всё, что сказано, показано, очень
пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь
полезными материалами вебинара. Спасибо большое лектору за то, что она
поделилась своим опытом!

Арапханова Ашат 5.0

ША Табель посещаемости + Сводная для ДОУ ОКУД

Хотела бы поблагодарить Вас за такую помощь. Разобралась сразу же, всё очень
аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка. Я не пожалела, что доверилась и
приобрела у вас этот табель. Благодаря Вам сэкономила время, сейчас же
составляю табель для работников. Удачи и успехов Вам в дальнейшем!

Дамбаа Айсуу 5.0

Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ЕГЭ по
РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Спасибо огромное, очень много экономит времени, т.к. анализ уже готовый, и
особенно радует, что есть варианты с сочинением, без сочинения, только анализ
сочинения! Превосходно!

Обучение уважению с помощью поэзии

Обучение уважению с помощью поэзии

Несколько недель назад моя 10-летняя дочь принесла домой книгу из своей школьной библиотеки, Все об этом Шела Сильверстайна. Это было то, чего я никогда раньше не читал, и в тот вечер мы вдвоем провели час перед сном, рассматривая замечательные, шутливые стихи и иллюстрации. Затем нас вдохновило взять «Там, где кончается тротуар» и «Свет на чердаке» с книжной полки в нашей гостиной, где они годами лежали нетронутыми, и провели еще несколько ночей, читая и обсуждая новые стихи. По мере того как мы читали, две более глубокие темы, казалось, всплывали снова и снова в, казалось бы, глупой поэзии: важность проявления доброты к другим и верности себе.

Когда меня попросили придумать обучающие задания для Недели уважения, которая будет проходить с 3 по 7 октября, я вспомнил несколько стихотворений Сильверстайна. Это произошло не только потому, что темы из его стихов, упомянутые выше, хорошо связаны с идеей уважения, но и потому, что поэзия обладает способностью вдохновлять и оставаться с нами еще долго после того, как мы ее прочитали. Стихи также часто бывают достаточно короткими, чтобы их можно было читать и обсуждать в течение одного урока, что делает их идеальным выбором для того, чтобы помочь учащимся по-настоящему понять, что такое уважение к себе и другим.

Ниже я составил список стихов Шела Сильверстайна с разбивкой по темам. Прежде чем углубиться в чтение стихотворения, вы можете сначала предложить учащимся посетить веб-сайт Сильверстайна всем классом или самостоятельно, чтобы узнать о том, каким удивительным и творческим человеком он был. Тогда я настоятельно рекомендую подходить к обучению стихов с многократным чтением. Это позволяет учащимся думать о различных аспектах стихотворения при каждом чтении. Обычно я выполняю следующие шаги:

  1. Прочтите стихотворение один раз и прослушайте ритм и рифма .
  2. Прочитайте стихотворение еще раз и подумайте о образах , которые оно помещает в вашу голову.
  3. Прочтите стихотворение еще раз и подумайте о сообщении или основной идее .
  4. Обсудите, согласны ли они с посланием поэта или как они пережили это послание в своей жизни.

Учащиеся начальной школы могут использовать этот бесплатный шаблон для записи своих мыслей о различных аспектах стихотворения во время чтения. Учащиеся средних и старших классов могут использовать этот бесплатный шаблон, чтобы глубже понять смысл стихотворения. Вы можете закончить обсуждением того, как значение стихотворения связано с более широкой темой уважения к себе и другим. Приятного чтения!

ТЕМА № 1 – Демонстрация уважения к другим через доброту Ends © 1974

ТЕМА № 2 – Демонстрация самоуважения, будучи верным себе

«Голос» из фильма «Там, где заканчивается тротуар» © 1974** «Маски» из альбома «Все на нем» © 2011

**Common Lit также имеет бесплатный набор вопросов на понимание, созданный для этого стихотворения!

– Меган Панек

ПОЭЗИЯ от The Poetry Foundation Review for Teachers

Учителя могут попросить учащихся просмотреть приложение, изучить стихотворения известных и не очень известных авторов, основанные на определенном настроении, а затем проанализировать стихотворения, сосредоточив внимание на литературных приемах. различные авторы используют для иллюстрации указанного настроения. Они также могут предложить учащимся использовать приложение для просмотра и анализа всех произведений определенного автора, таких как сонеты Шекспира или стихи Торо.

ПОЭЗИЯ от Фонда Поэзии представляет собой сборник известных и не очень известных стихов, которые читатели могут просматривать и исследовать. Каждый раз, когда вы открываете приложение, появляется кнопка SPIN. Нажмите кнопку, и две полосы радужного цвета прокрутятся вдоль верхней части экрана, наконец, останавливаясь на двух словах: одно указывает на настроение (например, благодарность или ностальгия), а другое указывает на тему (например, молодость или природа). На экране появится список стихов, соответствующих этому настроению и теме. Пользователи выбирают стихи из списка для чтения. Учащиеся могут сохранять стихи в список избранного, но стихи не помечаются соответствующим настроением или темой. Было бы полезно, если бы теги каждого стихотворения (например, «природа» или «ностальгия») отображались в самом стихотворении. Таким образом, пользователи могли искать стихотворение по случаю, например, просматривая любимые стихи с тегами «любовь» или «праздники».

Привлекательность POETRY в том, что она создана для того, чтобы вдохновлять. Структура приложения предполагает, что стихи пишутся для любого настроения и каждой темы — действительно, здесь представлен настолько широкий спектр эмоций и тем, что легко заблудиться, вращая шкалы тем и настроений. Акцент на темы мощно уравновешивает: читатель с такой же вероятностью встретит произведения Эмили Дикинсон, как и произведения гораздо менее известных современных поэтов. Это отличный способ открыть для себя интересные новые работы и сосредоточиться на содержании, а не на именитых авторах.

ПОЭЗИЯ развивает некоторые ключевые навыки чтения литературы, которые нельзя недооценивать. Организуя стихи по темам, приложение действительно делает акцент на содержании, а не на авторе: стихи менее известных поэтов стоят бок о бок с произведениями, которые были любимы на протяжении веков, что позволяет пользователям более внимательно сосредоточиться на содержании и качестве написания. Под руководством хорошего учителя учащиеся могли узнать о важности в поэзии тона, дикции и других литературных приемов.

К сожалению, возможности приложения ограничены: нет возможности аннотировать тексты, а возможности обмена ограничены несколькими вариантами публикации сообщений в социальных сетях. Также было бы полезно для образования, если бы пользователи могли импортировать стихи, не встроенные в приложение, или получать к ним доступ.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *