Стихи про лето для детей 4 5: 136 лучших стихов про лето для детей и взрослых

Стихи про лето для детей 4-5 лет

Проект «Большая семья» предлагает вам красивые стихи про лето для детей 4-5 лет. Лето самое теплое время года. У детей это время ассоциируется с самыми длинными каникулами в году. Эти стихи не только понравятся детям, но они так же легко смогут выучить понравившийся стих.

***

Ромашка

На лугу у той дорожки,
Что бежит к нам прямо в дом,
Рос цветок на длинной ножке
— Белый с желтеньким глазком.

Я цветок сорвать хотела,
Поднесла к нему ладонь,
А пчела с цветка слетела
И жужжит, жужжит: «Не тронь!»

Автор: Познанская М.

***

С утра на лужайку

С утра на лужайку
Бегу я с мячом,
Бегу, распеваю
Не знаю, о чём…
А мячик, как солнце,
Горит надо мной,
Потом повернется
Другой стороной
И станет зелёным,
Как травка весной.

Автор: Барто А.

***

Дождик

По дорожке полевой
От реки спешу домой.
А из тучки-невелички
Льется дождик проливной.
Будто кто-то в высоте
Носит воду в решете,
Дождик, лей веселей,
Теплых капель не жалей!
Чем сильнее, дождик, льешь,
Тем тучнее будет рожь!

Автор: Яшин А.

***

Полдень

Лениво дышит полдень мглистый,
Лениво катится река,
И в тверди пламенной и чистой
Лениво тают облака.

И всю природу, как туман,
Дремота жаркая объемлет;
И сам теперь великий Пан
В пещере нимф покойно дремлет…

Автор: Тютчев Ф.

***

Улитки

— Где вы прячетесь, улитки?
— В мокрых травах у калитки.
Утром пьем росу из флоксов,
В полдень дремлем у колодца,

Вечером, когда не жарко,
Расползаемся по парку.
Под березами без спешки
Объедаем сыроежки.

Автор: Шорыгина Т.

***

Лето

Рада летом я купаться
И на пляже загорать,
И на велике промчаться,
В бадминтон с сестрой играть.

После чтенья доброй книжки
В гамаке в зной подремать.
Лета вкусные дары
В конце лета собирать.

Автор: Антонова Л.

***

Пчелка золотая сладенький медок
Собрала, летая, в глиняный горшок.
Собрала, летая по полям, лугам,
Устали не зная, дар бесценный нам.
Собрала, не скрою, летнее тепло,
Чтоб оно зимою нас согреть могло.

Автор: Маршалова Т.

***

Июль

Кукушкин крик последний
Как осени звонок.
Увянет скоро летний
Ромашковый венок.

Но в сердце, как в ромашке,
Мы увезем домой
Июльские ромашки
— Пусть светят нам зимой.

Автор: Литвинова Т.

***

Летний вечер тих и ясен;
Посмотри, как дремлют ивы;
Запад неба бледно-красен,
И реки блестят извивы.

От вершин скользя к вершинам,
Ветр ползет лесною высью.
Слышишь ржанье по долинам?
То табун несется рысью.

Автор: Фет А.

***

Колокольчики мои,
Цветики степные!
Что глядите на меня,
Тёмно-голубые?

И о чём звените вы
В день весёлый мая,
Средь некошеной травы
Головой качая?

Автор: Толстой А.

***

Август

Август устали не знает,
Заглянув во все сады,
Он в корзинки собирает
Золотистые плоды.

Груши, яблоки, малину,
Наклоняя ветки, рвет,
А в бочонки и кувшины
Льет густой душистый мед.

Автор: Шорыгина Т.

***

Люблю деревню я и лето…

Люблю деревню я и лето:
И говор вод, и тень дубров,
И благовоние цветов;
Какой душе не мило это?

Быть так, прощаю комаров!
Но признаюсь — пустыни житель,
Покой пустынный в ней любя,
Комар двуногий, гость-мучитель,
Нет, не прощаю я тебя!

Автор: Баратынский Е.

***

Дождь

Хлещет ливень по кустам,
Бьёт без промаху!
Всю малину исхлестал,
Всю черёмуху!

Наклонил он ветки груш.
Нужен саду свежий душ,
Но зачем так сильно лить,
Набок яблоню валить?

Ливень! Ливень!
Вот так ливень!
Он всё громче,
Говорливей!

Автор: Барто А.

***

Летом

Зарумянились вишня и слива,
Налилась золотистая рожь,
И как море волнуется нива,
И в траве на лугах не пройдешь.

Солнце ходит высоко над сводом
Раскаленных от зноя небес,
Пахнет липа душистая медом,
И шумит полный сумрака лес…

Автор: Греков Н.

***

Настал июнь

Настал июнь — начало лета.
Его мы ждали целый год.
Всё, тёплым солнышком согрето,
Благоухает и цветёт.

Деревья вновь позеленели.
Их новый радует наряд.
И только сосенки да ели
Отводят свой колючий взгляд.

Автор: Керстен Т.

***

Лето

Лето солнышком вкатилось,
Засияло, засветилось
Вишнями, ромашками,
Лютиками, кашками.

Лето! Лето! Лето! Лето!
В краски яркие одето,
Жарким солнышком согрето,
Пусть подольше будет лето!

Автор: Некрасова Л.

***

Летом

Зарумянились вишня и слива,
Налилась золотистая рожь,
И как море волнуется нива,
И в траве на лугах не пройдешь.

Солнце ходит высоко над сводом
Раскаленных от зноя небес,
Пахнет липа душистая медом,
И шумит полный сумрака лес…

Автор: Греков Н.

***

Нарядное лето

Нынче солнце в кружевной рубашке
Белоснежных тонких облаков,
В кружевах поляна из ромашек,
И земля похожа на альков.

Торжествует летняя природа,
В разноцветных шествуя нарядах,
Дарит нам хорошую погоду
За долготерпение награду.

Автор: Кузьминская Л.

***

Июль дохнул своим теплом

Июль дохнул своим теплом,
Взглянуло солнце в каждый дом.
Играют дети во дворах,
Мычат коровы на лугах.

Под мирным небом без забот,
По крыше бродит серый кот.
Мурлычет, словно он поет,
И мягкой лапой носик трет.

Автор: Феклин А.

***

Что такое лето?

Это много света,
Это поле, это лес,
Это тысячи чудес,
Это в небе облака,
Это быстрая река,
Это яркие цветы,
Это синь высоты.
Это в мире сто дорог
Для ребячьих ног.

Автор: Балашов Н.

***

Лето

По тропиночке идет
Золотое лето.
Переходит речку вброд,
Птицей свищет где-то.

Ходит-бродит по росе,
По цветному лугу,
Носит радугу в косе,
Заплетенной туго.

Автор: Зидоров Н.

***

На пруде

Ясным утром на тихом пруде
Резво ласточки реют кругом.
Опускаются к самой воде,
Чуть касаются влаги крылом.

На лету они звонко поют,
А вокруг зеленеют луга,
И стоит, словно зеркало, пруд,
Отражая свои берега.

Автор: Бунин И.

***

Летним утром

Тихо, тихо, ни души,
Только шепчут камыши,
Только плавают неслышно
Краснопёрки и ерши.

Не спеши, не мельтеши,
Свежим ветром подыши,
Летним утром возле речки
Зори больно хороши!

Автор: Токмакова И.

***

Про лето и море

Если едем мы на море
С мамой, папой отдыхать
Значит очень-очень скоро
Будем в волны мы нырять.

Будем долго мы играться,
Ведь на улице светло
На деревья забираться.
Только б лето не ушло!

Автор: Минькова В.

***

Туман

Побелил туман Березки
И ромашки побелил.
Утром
Лег на берег плоский,

Видно выбился из сил.
За ночь отдохнул
От дел
И куда-то улетел!

Автор: Новицкая Г.

***

Ярко солнце светит

Ярко солнце светит.
В воздухе тепло.
И куда ни взглянешь
— Всё кругом светло!
По лугу пестреют
Яркие цветы.
Золотом облиты
Темные листы.

Автор: Суриков И.

***
Лето, лето красное…

Лето, лето красное,
Солнечное, ясное,
С ягодами, травами,
Речками, дубравами,

Дождиком весёлым,
Радугой над долом
– Лето, лето, не спеши
Уходить за камыши!

Автор: Волознев И.

***

Про август

Пусть еще побудет лето
Бродит осень рядом где-то,
Пробирается бочком.
И среди тепла и света

Желтый лист упал ничком.
Спрячу я листок приметный,
В свой кармашек положу
– Пусть еще побудет лето,
Я его посторожу!

Автор: Орлова А.

***

Формула счастья

Запахи трав, звоны кузнечиков,
Жужжание пчел и шмелей,
Урчание лягушек в болотцах беспечное,
Мычание коров с полей.

— Ветер доносит мне все это радостно,
Волосы чуть шевеля,
И от того на душе моей сладостно
В жаркий полдень июльского дня.

Автор: Асосков А.

***

Летняя песенка

Опять смеется лето
В открытое окно,
И солнышка, и света
Полным, полным-полно!

Опять трусы и майки
Лежат на берегу,
И нежатся лужайки
В ромашковом снегу!

Автор: Белозеров Т.

Рекомендации для родителей «Стихи про лето для детей 4-5 лет» | Консультация по развитию речи (средняя группа) по теме:

государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа №1 «Образовательный центр» п.г.т. Стройкерамика муниципального района Волжский Самарской области

структурное подразделение «Детский сад «Солнышко»

Рекомендации для родителей

 «Стихи про лето для детей 4-5 лет».

Воспитатель:

Халимова Нясимя Фатиховна

пгт Стройкерамика, 2018

Рекомендации для родителей

Стихи про лето для детей 4-5 лет

Признаки лета: солнце ярко светит, становится жарко. Цветут растения. Люди купаются в водоёмах. В гнёздах появляются птенцы.

 

 

Лето

Солнышко-ведёрышко,

Выгляни в окошечко!

Солнышко, нарядись!

Красное, покажись!

* * *

Солнышко, вёдрышко,

Взойди поскорей,

Освети, обогрей —

Телят да ягнят,

Ещё маленьких ребят.

* * *

Солнышко, солнышко,

Выгляни в оконышко!

Солнышко, нарядись,

Красное, покажись!

Ждут тебя детки,

Ждут малолетки.

* * *

Смотрит солнышко в окошко,

Светит в нашу комнату.

Мы захлопаем в ладошки –

Очень рады солнышку.

* * *

Солнышко-колоколнышко,

Ты пораньше взойди,

Нас пораньше разбуди:

Нам в поля бежать,

Нам весну встречать!

 

О лете

Если в небе ходят грозы,

Если травы расцвели,

Если рано утром росы

Гнут былинки до земли,

Если в рощах над калиной

Вплоть до ночи гул пчелиный,

Если солнышком согрета

Вся вода в реке до дна,

Значит, это уже лето!

Значит, кончилась весна!

Е. Трутнева

         

 Лето

Ярко солнце светит,

В воздухе тепло,

И, куда ни глянешь,

Всё кругом светло.

По лугу пестреют

Яркие цветы,

Золотом облиты

Тёмные листы.

Дремлет лес: ни звука, —

Лист не шелестит,

Только жаворонок

В воздухе звенит.

И. 3. Суриков

       

   Лето

Лето — это что такое?

Это чайки над рекою,

Берег, солнцем залитой,

Тёплый дождик золотой.

Но случаются и грозы.

Небо словно шлёт угрозы,

В тучах страшный гром грохочет,

Напугать кого-то хочет.

Хлещет дождь как из ведра.

А земля кричит:

— Ура!

Дождик, дождик, веселей

Лей, водицы не жалей! —

Сильный дождь в начале лета —

Это радость для полей.

Л. Завальнюк

***

Носит одуванчик
жёлтый сарафанчик.
Подрастёт нарядиться
В беленькое платьице.

Автор: Серова

***

Лето — жаркая пора,
Светит солнышко с утра,
Даже если дождь пойдёт —
Вокруг сияет всё, поёт.
Летом — синяя река
И плывут в ней облака,
Рубином ягоды горят,
Пора каникул для ребят.

Автор: Елена Эрато

***

-Почему для всех ребят
Лета не хватает?
— Лето, словно шоколад,
Очень быстро тает!

    Автор: В. Орлов

***

Мы гуляли, загорали,
Возле озера играли.
На скамейку сели —
Две котлеты съели.
Лягушонка принесли
И немного подросли.

Автор: Э.Успенский

***

Пришел июнь.
«Июнь! Июнь!» —
В саду щебечут птицы.
На одуванчик только дунь,
И весь он разлетится.

***

Сенокос идет в июле.
Где-то гром ворчит порой.
И готов покинуть улей
Молодой пчелиный рой.

Автор: С. Маршак

***

Собираем в августе
Урожай плодов.
Много людям радости
После всех трудов.
Солнце над просторными
Нивами стоит.
И подсолнух зернами
Черными набит.

Автор: С. Маршак

***

Я рисую лето –
А какого цвета?
Красной краской –
Солнце,
На газонах розы,
А зеленой – поле,
На лугах покосы.
Синей краской – небо
И ручей певучий.
А какую краску
Я оставлю туче?
Я рисую лето –
Очень трудно это…

Автор: Павел Пронузо

Лето 1 Неделя 5 (Начало недели 18.05.20) — Фильмы и стихи

Начальная школа Коппеттс Вуд

Поиск Гугл

переводчик Google

Авторизоваться

Привет всем!

 

Прежде чем я начну объяснять английскую работу этой недели, спасибо всем, кто прислал мне такие замечательные стихи. Вы все такие супер-творцы, и если бы мы были в школе, мы бы обязательно посвятили целый урок их исполнению друг перед другом.

 

Однако я должен  должен   поделиться тем, что мне особенно запомнилось. ..! Сааван (также известный как DJ S) написал фантастическое стихотворение, используя «Gran Can You Rap?» в качестве вдохновения и назвал его «DJ S, Can You Rap?». Я был поражен стихотворением, когда прочитал его, но еще БОЛЬШЕ потрясен, когда Сааван удивил меня невероятным видео, на котором он исполняет это стихотворение.

 

ДА. Верно. ВЫПОЛНЯЕМ ЭТО! Как настоящий поэт… ВАУ!

 

Ниже приведено видео, которое мне прислали. Я был так впечатлен его приверженностью стихотворению. Я прочитал это на экране своего компьютера совершенно иначе, чем он это исполнил. Это просто показывает важность выполнения вашей работы вслух!

 

Приготовьте попкорн…

 

Большое спасибо, Сааван, за это блестящее выступление!

 

Теперь… к следующей неделе…

 

Ниже представлена ​​работа этой недели на английском языке, основанная на использовании пунктуации в предложениях для переписывания рассказа с последующим написанием описаний в форме стихотворения. Работа вторника и Powerpoint объяснят, как идентифицировать предложения и пункты. Четверг заставит вас написать стихотворение на основе уже существующего. Это будет неделя из двух половинок!

 

На этой неделе я хочу предоставить вам выбор. Либо вы можете отправить мне по электронной почте расширенный текст вторника или расширенный текст четверга.

В сочинении вторника вас просят переписать рассказ о «Фортепиано» своими словами. Вы можете интерпретировать это по своему усмотрению, но помните, что ваша история должна быть связной и правильно расставленной!

Написание четверга — это еще одно стихотворение (для тех из вас, кто вдохновлен прошлой неделей), в котором вас просят написать описание внутренней части фрукта (когда-то разрезанного), но в стиле стихотворения. Я знаю, что это звучит как странная задача, но как только вы увидите работу и пример Четверга, все станет понятно. Если вы выберете этот вариант, вспомните свои поэтические приемы и структуру стихотворения.

 

С нетерпением жду ваших рассказов и стихов! Это будет хорошая неделя!

 

Будьте осторожны,

 

Миссис Б

  • Понедельник.pdf

  • вторник.pdf

  • Предложения вторника с аудио.pptx

  • Среда.pdf

  • Четверг.pdf

  • Пятница.pdf

Лето: 5 стихов/4 рассказа Архив — Страница 2 из 2

Меган Кейн

Решение, принятое в DMV, спасло мне жизнь.

Спустя шестнадцать лет я стою в очереди в местном Департаменте автотранспорта. Я начинаю подпрыгивать на цыпочках, когда очередь смещается вперед — я приближаюсь к моменту, которого ждала с тех пор, как в пять лет ездила на своем пластиковом желтом джипе с ножным приводом и с тоской думала об открытой дороге. за нашим асфальтовым подъездом.

Я наклоняюсь вправо, чтобы заглянуть в зал ожидания DMV. Я уже заплатил там свои взносы; у меня болит спина после многочасового сидения на потрескавшейся виниловой обивке безвкусных пластиковых стульев. Я вдохнул пьянящий запах пота и ворсистых ковров, который сочился из самых пор помещения. Я слушал непрекращающийся гул домофона, когда называлась цепочка номеров, и терпел боль, услышав: «Теперь обслуживаю номер 182!» и глядя на маленькую черную 291 вытравлено на моей бумаге насмешливыми черными чернилами. Теперь, после того, как грызущая ногти, вызывающая покалывание спина задача параллельной парковки и объезда квартала была завершена, меня проводили обратно внутрь, чтобы получить тот желанный квадратный пластик, который чаще называют «младшим водительским удостоверением».

Мой папа стоит позади меня в очереди. Он может заговорить практически с кем угодно, и, поскольку я слишком охвачена оцепенением от счастья, он обратил свои усилия на человека позади нас. Вскоре он и другой папа — их легко заметить по рубашкам поло, бейсболкам и теням встревоженных подростков, плетущихся за ними по пятам, — говорят обо всем, от маслкаров до рыбалки нахлыстом. Подросток, стоящий позади другого мужчины, обменивается со мной полувозбужденными, полусмущенными взглядами.

Очередь снова продвигается вперед, и мы, наконец, оказываемся впереди. Женщина за столом широко улыбается мне. Несмотря на унылую атмосферу DMV, ее тон задорный, когда она просит мои документы. Опять же, она видит только истории успеха. К ней идут только те, кто прошел испытание. У нее есть ключ к моему будущему, пласт пластика, который изменит мой мир.

Она спрашивает меня о необходимых деталях — имени, дате рождения, адресе и т. д., — и я жадно выдаю их. Я уже представляю, что буду делать со своей вновь обретенной независимостью. Я думаю о местах, куда я теперь смогу отправиться, не запутываясь в графиках двух моих младших сестер. Я думаю о нескольких друзьях, которым я рассказал о своих планах на сегодня, на случай, если я потерплю неудачу, и о том, как теперь я расскажу эту историю всем, кто будет слушать. Я думаю о бесконечных местах, куда я теперь могу ездить, и о бесконечных вещах, которые я могу теперь делать.

Но затем женщина за стойкой задает свой последний вопрос. Прежде чем сделать это, она делает паузу и нажимает пробел в приложении длинным розовым ногтем. Затем она щурится на меня поверх своих очков в красной оправе, как будто исследуя что-то во мне, что находится за пределами поверхностных деталей возраста, роста и цвета глаз.

«Хочешь стать донором органов?» — спрашивает она.

В этот момент я не думаю о будущем. Вместо этого я переношусь в прошлое.

Во-первых, мне снова четыре года, я корчусь у медсестры, которая держит меня за руку на краю больничного кресла из холодного металла. Она вооружена иглой, которую называет «бабочкой», но даже этот эвфемизм насекомого меня не совсем успокаивает.

Тогда мне восемь, я сжимаю губы в овал, чтобы прозрачное жидкое лекарство стекало по подбородку. Я тщетно пытаюсь не дать ему коснуться моего языка, но моя мама просто дает мне стакан яблочного сока, чтобы смыть вкус. Когда я глотаю, я чувствую, как горькие химические вещества текут по моему горлу вместе с острым фруктовым соком, которым я никогда больше не смогу полностью насладиться.

А потом мне два года, и я смотрю сквозь мягкие голубые складки одеяла в глаза моей младшей сестренки. Мне пять, и я прячусь на мягкой щепочном грунте под тренажерным залом с моими друзьями и нашими шапочками, и мы должны спасти королевство до того, как прозвенит звонок на обед. Мне четырнадцать, и я еду на розовом джипе по ухабистым пустыням Седоны; Мне двенадцать, и я качаюсь между прохладными океанскими волнами в знойный летний день. Я пою, и танцую, и смеюсь, и плачу, и пытаюсь, и терплю неудачу, и делаю тысячи и тысячи вещей, пока фильм моей жизни прокручивается в моей голове. Некоторые из них хороши, некоторые грустны, а некоторые просто смущают.

Однако у всех них есть одна общая черта. Во всех миллионах воспоминаний, хранящихся в альбоме моей головы и сердца, я очень даже жив.

И это потому, что однажды, более шестнадцати лет назад, другая девушка стояла у другой стойки DMV и ответила на последний вопрос клерка «Да». И из-за этого одного простого решения печень этой девушки продолжает жить в моем теле, даже после того, как она скончалась в автокатастрофе.

В шесть месяцев мне пересадили орган.

Из-за этого я стою у стойки DMV и даю единственный ответ на последний вопрос женщины, какой только могу. Это единственный ответ, который кажется правильным. Это единственный ответ, который я надеюсь дать, даже не имея шестнадцати лет личного опыта относительно преимуществ донорства органов.

Видите ли, доноров органов очень мало. Хотя девяносто процентов американцев утверждают, что поддерживают донорство органов, только тридцать процентов ставят галочку в графе DMV, которая обязывает их к этой задаче. В среднем двадцать два человека умирают каждый день, находясь в списке ожидания трансплантации (organdonor.gov). Шестнадцать лет назад мне посчастливилось быть вовремя исключенным из списка. Я невероятно благодарен за печень, которую мне дали. Конечно, большую часть своей жизни я подвергался лекарствам, поездкам в больницу и тестам. Я также был подвержен семье и друзьям, школе, путешествиям и всему, что делает жизнь прекрасной. Для меня это честная сделка. И я думаю, что другие заслуживают шанса испытать жизнь так, как я.

Итак, я смотрю женщине за столом прямо в глаза. Ее лицо обрамляют вьющиеся светлые волосы, и она носит ничем не примечательную зеленую футболку-поло. Даже в таком унылом, унылом месте, я думаю, она тоже знает. Думаю, она знает, какое влияние может оказать один простой ответ. Я думаю, что она знает, как и я, что если достаточное количество людей ответит правильно, в списке трансплантатов не будет необходимости. Я думаю, она знает, что, если бы щедрость моего собственного донора органов почувствовал каждый, кто получает лицензию сегодня, мы могли бы стать обществом, которое запомнилось тем, что дарило подарки, которые продолжали бы жить после того, как наша жизнь прошла своим чередом. Я думаю, что в ее глазах есть проблеск надежды, который реализуется, когда я отвечаю: «Да».

Шестнадцать лет назад решение, принятое в DMV, спасло мне жизнь. Теперь моя очередь сесть за руль. Кто присоединится ко мне?

 

 

Меган Кейн учится на втором курсе Элизабеттаунского колледжа. Она изучает английский язык/среднее образование. В свободное время Меган любит читать, писать для школьной газеты, проводить время с друзьями и играть на скрипке в местном оркестре. Она живет в Кларкс-Саммит, штат Пенсильвания.

Автор Кенни Аллен

Когда родился мой младший брат, моей первой реакцией было то, что он симпатичный, и я смогу публиковать его фотографии на Facebook. Вскоре я обнаружил, что наблюдаю, как он спит каждую ночь, потому что хотел знать, что он в безопасности. Я считал, что если с ним что-то случится, то это будет моя вина. Мне было бы больно смотреть, как он играет со старшими детьми, потому что они использовали бы его игрушки, а он боялся бы сказать им «нет». Мне потребовалась вся сила воли, чтобы не вмешиваться во время просмотра. Я нервничал из-за всего, что он делал. Каждый раз, когда он бегал, ел круглую еду, играл с маленькими игрушками или спал на животе, мне становилось страшно. Моя работа заключалась в том, чтобы защитить его. Он единственный человек на этой планете, ради которого я готов пожертвовать своей жизнью.

В возрасте двенадцати лет мне пришла в голову забавная мысль: «Я мужчина в доме». Это имело смысл. В двенадцатилетнем возрасте я был самым старшим мужчиной в доме. По мере того, как я становился старше, это приобретало все больше и больше смысла. Если я хотел быть хозяином дома, все должно было измениться. Пришлось быстро повзрослеть. Мне нужно было быть образцом для подражания для своего брата и быть независимой, чтобы максимально облегчить маме жизнь. Я превратился из ребенка, который играл в видеоигры вместо того, чтобы делать домашнее задание по математике, в человека, который каждый день забирал своего младшего брата из детского сада. Я устроился на работу, продолжил свою работу в школе и пытался стать настолько самодостаточным, насколько мог. Я шел на жертвы, но это было необходимо. То, что я забирал брата из детского сада, означало, что я не всегда мог тусоваться после школы или обедать с друзьями, но я делал то, что должен был делать.

По пути домой с работы я смотрю в свой телефон и вижу сообщение от мамы «Нас взломали». Я не мог в это поверить. Все всегда говорят о том, какой плохой у меня район, но за пятнадцать лет жизни здесь ничего не произошло. Мне нужно было знать, что происходит дома. Я чувствовал, что весь контроль ускользает. Кто-то вломился в мой дом, теперь моя мама не отвечала на мои сообщения, и я ничего не мог сделать. Я начал прокручивать в голове разные сценарии. Исчезнет ли все, что у нас было? Кто-то пострадал? Что случилось с моей мамой и почему она не могла ответить на мое сообщение? Когда я начал разыгрывать весь возможный ущерб, который мог быть нанесен, я обнаружил, что бегу домой. Первое, что я увидел, был мой брат, играющий в баскетбол, и моя мама, разговаривающая с полицейским. Теперь я увидел все, что мне нужно было увидеть. Даже если бы наша квартира была разграблена до костей, меня это не волновало. Моя семья была в безопасности, и это единственное, что имело значение. После оценки ущерба мы поняли, что единственное, что они забрали, — это моя PlayStation. Воры перерыли всю электронику в моем доме, и единственное, что они забрали, это PlayStation? Я никогда не чувствовал такого облегчения. Теперь это казалось таким неважным, что мне даже не хотелось никому об этом говорить. Моя мама продолжала задавать мне вопросы и говорила вещи, которые заставили меня понять, насколько она была на взводе. Она спросила меня, хорошо ли я себя чувствую, чувствую ли я себя в безопасности, не думаю ли я, что нам следует остаться на ночь в гостинице. Отвечая на все эти вопросы, я был явно счастлив. Однако я знал, что чувства не продлятся долго.

Общая тема после того, как кто-то пережил взлом, заключается в том, что он не скучает по своим вещам, но скучает по чувству уединения и безопасности. В ту ночь, когда я лежал в своей постели, меня начало бить. Я чувствовал, что как бы усердно я ни работал, кто-нибудь может просто выбить мою дверь и забрать у меня все. Дом каждого должен быть местом, где он чувствует себя комфортно. В моей комнате на стенах висят вещи, иллюстрирующие, кто я такой. Но в тот день мне казалось, что мой дом принадлежит большему количеству людей, чем только мне. Он принадлежал людям, которые выбили мою дверь и забрали мои вещи. Раньше мой дом был моим убежищем, теперь казалось, что любой, кто хотел иметь к нему доступ, мог его получить.

Я чувствовал, что у них есть доступ не только ко мне, но и к моей семье. Как раньше я смотрел, как спит мой брат, теперь воры могли это сделать, если бы захотели. Как так называемый «хозяин дома», я взял на себя работу по защите своего дома и людей в нем. После того, как они выбили мою дверь, я понял, что как защитник я потерпел неудачу.

 

Кенни Аллен — подающий надежды старшеклассник, живущий в Бостоне. Он очень увлечен политикой, и его письма обычно отражают это.

Сара Кремин

«Мой номер телефона указан на холодильнике; позвони мне, если Джек доставит тебе неприятности. В морозилке есть куриные наггетсы, которые можно дать ему на ужин, а если он попросит перекусить, просто дайте ему яблоко. Этот мальчик ест слишком много нездоровой пищи. Миссис Джейкобс болтает о диетических ограничениях своего сына и дает мне список занятий, которые могут «занять его». Я улыбаюсь и киваю, понимая, что, скорее всего, включу Губку Боба и буду валяться на диване весь день.

Двенадцать часов субботы, моя семья уже вторую неделю живет по соседству. Тот факт, что наши соседи уже доверяют мне своего ребенка, заставляет меня задуматься, какие «неприятности» Джек затеял в прошлом. Большинство людей просто приносят запеканку своим новым соседям; Джейкобс предоставил возможность трудоустройства. Однако для пригорода Коннектикута на удивление мало подростков. Не похоже, чтобы у Джейкобов был неограниченный запас нянь по вызову. Похоже, этим летом дела пойдут неплохо.

Когда миссис Джейкобс выходит из дома и сворачивает с подъездной дорожки, я глубоко выдыхаю. Мне очень нужно, чтобы все прошло хорошо. Заработок семь долларов в час плюс бесплатная еда — это, безусловно, шаг в правильном направлении. Я копил деньги на свою первую машину еще со средней школы, но мне еще предстоит пройти долгий путь.

Я оборачиваюсь, чтобы снисходительно ухмыльнуться, глядя на маленькую фигурку, потягивающую из коробки с соком и толкающую металлическую пожарную машину туда-сюда по покрытой ковром гостиной.

«Привет, вы должно быть Джек. Я Бет, — объявляю я, наклоняясь до его роста. Я не знаю, сколько лет Джеку, но по его футболке с Черепашкой-ниндзя и носкам Супермена я могу сделать вывод, что ему около шести или семи лет.

— Привет, — шепчет он в ответ, сосредоточив свое внимание на куче игрушек, раскинувшихся вокруг него, словно защитное силовое поле.

«Есть ли что-то особенное, что вы хотели бы сделать сегодня?» Я спрашиваю.

— Иногда, — Джек делает паузу, когда ухмылка на его лице становится все шире, — папа разрешает мне есть мороженое по выходным.

«Ну, если ты весь день будешь вести себя хорошо и поужинаешь, мы можем спуститься в магазин мороженого и купить его!»

Услышав эту новость, Джек встает и начинает бегать, раскинув руки по бокам, как самолет. Через некоторое время он спотыкается, у него сильно кружится голова от полета.

«Погоди, прежде чем мы займемся чем-нибудь веселым, у тебя есть все школьные задания?» — спрашиваю я, хотя меня это никоим образом не касается. С другой стороны, я знаю по опыту, что, заставляя ребенка делать домашнее задание, родители с большей готовностью просят няню обратно.

«Я учусь в первом классе, — отвечает он, — мне ничего не нужно делать».

«Ну ладно. Как насчет того, чтобы поиграть в прятки? Я предлагаю.

«Хорошо, но я спрячусь первым. Сосчитай до двадцати, — отвечает Джек, уходя на цыпочках. С небольшими оговорками я начинаю закрывать веки, скрещивая руки на лице и прислоняясь к стене, чтобы заверить его, что не собираюсь жульничать.

«1-2-3-4-5», я делаю паузу каждые несколько секунд, чтобы убедиться, что он ничего не ломает и не роется в местах, где ему быть не положено. «6-7-8-9-10». Побережье по-прежнему чистое, ни звона битого стекла, ни тяжелых ударов опрокинутой мебели. «11-12-13-14-» Вот когда я это слышу. Пронзительное эхо старой двери, скрип . Моя голова вздрагивает, как у ротвейлера, услышавшего незваного гостя, только я боюсь, что кто-то не вломится, а скорее кто-то ускользнет. В моей голове проносятся панические мысли: «Я никогда не говорила ему не выходить на улицу. Это моя вина. Его собьет машина или его похитят, и это все моя вина». Звук казался слишком далеким, чтобы быть дверью наверху. Я бросаюсь в подвал, спотыкаясь о собственные ноги и используя стены, чтобы двигаться в пьяном состоянии. «ДААААААААААААААААААААААААААААААААААА!» Кричу, но бесполезно, задняя дверь уже захлопнулась. Мои подергивающиеся пальцы тянутся к дверной ручке, когда я убеждаюсь в липком остатке виноградного желе из бутерброда Джека, который он съел за обедом. Я распахиваю дверь, и палящий солнечный свет усугубляет мое и без того растерянное состояние. «ДААААААААААААААААААААААААААААААААААА!» Я снова кричу, на этот раз вдвое громче. Моя голова крутится, как обруч, когда я выбираю случайное направление для бега.

Печально думать, что первоклассник лучше меня ориентируется. Конечно, он жил по соседству примерно шесть лет; тогда как я был здесь менее пятнадцати дней. Он знает все укрытия, закоулки и закоулки. Откровенно говоря, Джек мог быть где угодно, от дома на дереве в доме друга до мусорного бака в переулке, и я понятия не имел; это то, что пугает меня больше всего.

Сначала я иду к их соседке, миссис Бейкер, женщине лет восьмидесяти, от которой смутно пахнет ирисками, нафталиновыми шариками и яблочным пирогом. Идеальное убежище для юного Джека. Я звоню ей в дверь и мгновенно вспоминаю ее с нашего первого дня в квартале. Она принесла картофельный салат для моей семьи, но была непреклонна в желании вернуть свой контейнер.

«Привет, дорогая, что я могу для тебя сделать?» — недоуменно спрашивает она.

«Вы давно не видели здесь Джека Джейкобса?» Я отвечаю.

«Ну, не здесь, у меня дома, но мне показалось, что я видел, как он суетился минуту назад. Вероятно, он направлялся в магазин игрушек, — говорит мне миссис Бейкер.

«Спасибо за помощь, мэм», — отвечаю я, вспоминая свои манеры даже в кризис. Этого достаточно, чтобы добраться до моей следующей остановки, «Дом развлечений Барта», местного магазина игрушек. Я захожу в магазин и сразу же восхищаюсь изобилием блестящих новых игрушек вокруг. Мое внимание привлекает одна полка, выборочно посвященная игрушечным автомобилям и грузовикам. Я мчусь к пожарным машинам и спрашиваю мать, не видела ли она мальчика, похожего на Джека. Она говорит, что не помнит, чтобы мимо проходил кто-то вроде Джека, поэтому я иду дальше. Я направляюсь к входу в магазин, чтобы попросить менеджера сделать объявление по внутренней связи. «Сэр, пожалуйста, это чрезвычайная ситуация, — говорю я, — не могли бы вы просто сказать: «Джек, если вы в магазине, пожалуйста, пройдите вперед»?» Он соглашается и делает объявление. Я жду несколько минут, но безрезультатно. Когда я уже собирался выйти из магазина и отправиться домой, чтобы позвонить родителям Джека, что-то подсказывает мне, где он может скрываться: плач малыша возле магазина, роняющего свежий шарик клубничного мороженого на жаркий летний тротуар, плавится при ударе.

Когда я иду в магазин мороженого, мои мысли путаются, и мое невежество становится все яснее и яснее. «Не могу поверить, что не подумал об этом раньше. Я пообещала ребенку мороженое, но откуда мне было знать, что он будет таким нетерпеливым. Ну, у большинства детей концентрация внимания червяка, и я был тем, кто вложил эту идею в его голову. Несомненно, он думал о десерте прежде всего». Я почувствовал, как учащается сердцебиение и пульс. Я действительно забочусь об этом ребенке. Присмотр за детьми больше не кажется рутиной. Наконец-то я понимаю, какая большая ответственность нужна, чтобы присматривать за ребенком. Я поворачиваю за угол и вижу великолепную картину: Леонардо, Донателло, Микеланджело, Рафаэль и Джек.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *