Содержание
Классный час «Россия — многонациональная страна»
КТД по теме « Россия многонациональная страна. Моя Малая Родина»
Цели: — развивать познавательный интерес к своей Родине,
— воспитывать у учащихся уважительное отношение к символам своего государства, патриотические чувства;
— формировать чувство гордости за свою страну.
Учитель: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые педагоги!
— Ребята, сегодня мы проведём классный час, очень важный для каждого из нас. Послушайте песню и скажите, о чём мы сегодня будем говорить. (Звучит песня В. Баснера на стихи М. Матусовского “С чего начинается Родина?”)
Как велика моя земля!
Как широки просторы!
Озёра, реки и поля,
Леса, и степь, и горы!
Раскинулась моя земля.
От севера до юга.
Когда в одном краю весна,
В другом — снега и вьюга.
Родина моя – бескрайняя Россия,
И Сибирь, и Волга, и Урал.
Все места для русского святые,
Где бы ты в России не бывал.
Каждая берёзка, кустик каждый,
Задремавшие в лесу поля,-
Всё напомнит мне о самом важном-
Только здесь Родимая земля.
Великую землю,
Любимую землю.
Где мы родились и живем,
Мы Родиной светлой,
Мы Родиной милой,
Мы Родиной нашей зовем.
Учитель: Я рада приветствовать вас на классном часе, который называется «Россия – Родина моя!».
Готовясь к мероприятию ребята нашего класса нарисовали рисунки о Родине
Ведущий: Что мы Родиной зовём?
Группа 1 Дом, где мы с тобой растём,
И берёзку у дороги,
По которой мы идём.
Ведущий: Что мы Родиной зовём?
Группа 2 Солнце в небе голубом
И душистый, золотистый хлеб
За праздничным столом.
Ведущий: Что мы Родиной зовём?
Группа 3 Край, где мы с тобой живём,
И рубиновые звёзды.
Звёзды мира над Кремлём.
Ведущий: — Ребята, а как называется ваша Родина, страна, в которой вы живёте? (Россия)
Ведущий: — Верно, наша Родина – это Россия, страна, в которой мы родились, живём, учимся.
Ведущий: Собери пословицу
Одна у человека мать, одна у него и Родина.
Нет в мире краше Родины нашей.
Жить – Родине служить.
За Родину – мать не страшно умирать.
Стих. Пелевина Ксюша
— Ведущий: Итак, ребята, мы продолжаем говорить о родной для нас стране.
Кто президент Российской Федерации?( В.В.Путин )
Ведущий: Назовите государственные символы России
Работа по классам готовят материал.
Ведущий Что символизирует герб
2 класс
Ученик 1 рассказывает стихотворение.
У России величавый
На гербе орёл двуглавый,
Чтоб на запад и восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он – России дух свободный.
(В. Степанов)
Герб России символизирует красоту и справедливость, победу добра над злом.
Ведущий: Что символизируют белый, синий и красный цвета флага?
4 Класс
Ученик 1 Флаг России — триколор,
Три полоски ловит взор.
А у каждой новый цвет,
А у цвета свой секрет.
Ученик. Снизу красный — самый яркий,
Цвет побед в сраженьях жарких,
Русской кровью что добыты
И народом не забыты.
Ученик. В середине флага — синий,
Словно Волга по равнине:
Синеву родимых рек
Любит русский человек.
Ученик. Сверху, словно облака,
Цвет снегов и молока.
Чистый, белый — мира цвет,
Говорит он — войнам нет!
3 класс Ведущий Что вы можете рассказать о гимне?
Ученик 1 Песня главная в стране!
В гимне российском есть такие слова:
«Россия — любимая наша страна».
Россией гордимся, России верны,
И нету на свете лучше страны.
Гимн слушаем стоя и молча всегда:
Его нам включают в момент торжества!
Гимн – главная государственная песня, в которой отражены народная любовь и патриотизм.
Ведущий Итак, гимн – это торжественная песня, прославляющая нашу Родину. Давайте послушаем отрывок из нашего гимна. Как слушают гимн?
Ученик Правило один, конечно,
Свою Родину любить,
Быть ей преданным навечно,
Честь и славу заслужить.
Ученик Правило второе важно,
Коли первое блюсти:
Честь храните, и неважно,
Где и как пришлось расти.
Ученик Третьим правилом дано нам
Гимн Родной Отчизны знать,
А, услышав гимна звуки,
С гордостью в душе вставать.
Ученик Правило четыре —
Уважать вы все должны
И беречь основы эти:
Герб и флаг родной страны.
Ведущий.
Этот праздник близок каждому гражданину страны, кому небезразличны судьба Родины, кто хочет, чтобы все поколения россиян испытывали гордость за свою великую державу.
Ведущий.
Конституция – это основной закон государства, определяющий его общественное и государственное устройство, порядок и принципы образования представительных органов власти, избирательную систему, основные права и обязанности граждан.
Ведущий.
Конституция – основа всего текущего законодательства. Действующая конституция принята в 1993 году.
Ведущий.
Конституция — основной закон государства, обладающий высшей юридической силой и фиксирующий его конституционный строй.
Ведущий.
Давным-давно, тысячи лет назад на Земле появились люди, одновременно с ними появились главные вопросы:
— Что люди могут делать и что нельзя?
— Что они обязаны и что не обязаны?
— На что они имеют право и на что не имеют?
Без ясного ответа на эти вопросы жизнь превращалась в сплошной кошмар и неразбериху. И люди взялись за решение этих вопросов в обычных беседах между собой, с помощью различных религий, путём международных переговоров, и, к сожалению, в битвах и войнах, не говоря уже о самых заурядных драках.
Чтец:
Есть обязанности и права,
Конституция их дала.
Все записаны они
Для людей и для страны.
Закон главный, закон важный –
Конституция страны.
Обязан подчиняться каждый,
Выполнять его должны.
Ведущий.
— Давайте прочитаем, какими словами начинается конституция.
Слайд 6
Ведущий читает: «Россия — многонациональная страна»
Ведущий.
— Итак, мы должны разобраться, что означают эти слова: «Россия — многонациональная страна»?
Чтец:
Живут в России разные
Народы с давних пор.
Одним тайга по нраву,
Другим — степной простор.
У каждого народа
Язык свой и наряд.
Один черкеску носит,
Другой надел халат.
Один — рыбак с рожденья,
Другой — оленевод,
Один кумыс готовит,
Другой готовит мед.
Одним милее осень,
Другим милей весна.
А Родина Россия,
У нас у всех одна.
Чтец:
Еврей и тувинец, бурят и удмурт,
Русский, татарин, башкир и якут.
Разных народов большая семья,
И этим гордиться должны мы друзья.
Россией зовется общий наш дом,
Пусть будет уютно каждому в нём.
Любые трудности мы осилим
И только в единстве сила России.
Ведущий.
— Мы отправляемся с вами в путешествие по нашей стране.
Центральная Россия
Центральная Россия — самый заселенный район страны. В нем проживает 5 часть всего населения России. В том числе и мы с вами. Наши предки — славяне, издавна жили в этих местах. Главное богатство — непроходимые дремучие леса, в которых водилось много пушного зверя, ягод, грибов. Реки были полны рыбой. Все это привлекало сюда людей.
История русского народа неразрывно связана с центральной Россией.
Ведущий.
Южная Россия
Самый многонациональный район России Северный Кавказ. В нем проживают представители более 100 народов. Один только Дагестан является исторической родиной для 30 народов – карачаевцев, адыгейцев, кабардинцев, черкесов, ингушей, аварцев, осетин, чеченцев. Недаром Дагестан называют страной языков.
Народы Кавказа издавна славились как отличные воины, наездники и стрелки. Кавказская земля необычайно плодородна, поэтому население занимается земледелием, садоводством.
Ведущий.
Поволжье На востоке европейской части России протянулся район — Поволжье. Разные народы поселились здесь: татары, чуваши, марийцы, мордва, удмурты, немцы, казахи, калмыки. Калмыки 300 лет назад жили в Западном Китае, но многочисленные войны вынудили калмыков искать новую Родину, почти весь народ покинул Китай и переселился в Россию, Поволжье.
Калмыки говорят на калмыцком языке, похожем на язык монголов. Калмыки пасут лошадей, овец, верблюдов.
Ведущий.
Урал
В центре нашей страны расположен удивительный край- Урал. Природные богатства привлекали на Урал людей самых разных национальностей. И сейчас этот край остается одним из самых многонациональных в России. Например: башкиры. Название этого народа переводится как «волк-вожак». По древней легенде, именно волк был предком башкир — отличных наездников и стрелков.
Ведущий.
Западная Сибирь
Современная Западная Сибирь — самый заселенный район Сибири. Здесь проживают более 15 миллионов человек. Главным богатством западной Сибири это крупнейшее месторождение нефти, газа, угля. Настоящая кладовая!
Ведущий.
Говоря о Сибиряках, мы, подразумеваем не только русских, но и представителей других народов и народностей. Коренных народов Сибири около 3 десятков. Самые многочисленные — якуты, буряты, тувинцы. По всей Сибирской тайге расселились почти 25 тысяч эвенков. Алтайцы предпочитают горы. Ханты и манси издавна обитают на равнине между реками Обь и Енисей. А вот ненцы, секульпы хорошо приспособились к жизни в Тундре. Северные окраины дальневосточной земли населяют эскимосы, чукчи, коряки. Они добывают рыбу и морского зверя.
Ведущий.
Эвенков — называют «индейцы Сибири». Представители этого народа потомственные охотники, искусные следопыты и хотя численность не превышает 39 тысяч расселены эвенки от Восточной Сибири до Приморья.
Ведущий.
Самый многочисленный народ Сибири — якуты. Их насчитывается 380 тысяч. Занимаются разведением рогатого скота, охотой, рыболовством.
Ведущий.
Среди народов Сибири есть и совсем малочисленные — кеты. Их насчитывается не много более тысячи человек. Живут они в тайге. Похожи кеты на американских индейцев. Никто не понимает их языка.
Велика наша Сибирь, много в ней разных народов. Сохраняя свои языки и обычаи, они живут единой семьей, помогают друг другу.
Выступление по классам
1 классс Казахская культура Национальные блюда этого государства любят многие народы. Плов, айран, баурсаки, бешбармак и многие другие.
В Республике Казахстан проживает около 17 950 000 человек.
Казахи – чрезвычайно гостеприимные люди.
У казахов есть свои особенности в национальной одежде. Но это скорее проявляется в некоторых элементах: в отделке, орнаменте или украшениях. В целом же традиционный казахский национальный мужской костюм состоит из чапана (халата с поясом, сделанного из богато вышитого бархата) и головного убора – мягкой тюбетейки, высокого колпака или шапки из меха лисы (малахай).
Женский национальный костюм состоит из белого хлопчатобумажного или цветного шелкового платья, бархатного жилета с вышивкой и высокого колпака с шелковым шарфом. Пожилые женщины носят своеобразный капюшон из белой ткани – кимешек. Невесты надевают высокий головной убор, богато украшенный перьями – саукеле.
На родном языке рассказать стих с переводом
Национальное блюдо –угостить всех
2 класс
В нашем классе есть дети –Азербайджанцы. Они говорят в России на русском языке, а общаются дома на азербайджанском языке.
Азербайджан – страна свято соблюдающая свои национальные традиции. Традиции сопровождают азербайджанцев с момента рождения и на протяжении всей жизни: Кроме того, многие традиции Азербайджана воплощены в гостеприимстве этого народа, их культуре, народных верованиях, национальной одежде, народных гуляниях и развлечениях.
В Азербайджане принять гостя умеют с истинно кавказским радушием и размахом.
Отказ от приглашения в гости может быть расценен как личное оскорбление..
Существуют у азербайджанцев и некоторые традиционные способы гостеприимства высокопоставленных или уважаемых гостей. Встречая гостя у ворот дома, у его ног резали овцу,. В древнем Азербайджане существовал обычай: если прислуга выносила гостю полную сумку с продуктами на дорогу, это был намек на то, что гостю пора в обратный путь.
Национальные блюда Азербайджана принято дополнять щедрым набором специй. Душистые травы используются в огромном количестве. Это такие известные растения, как базилик, мята, укроп, петрушка
Основу мужской и женской традиционной одежды составляют рубашка (у женщин короткая до бедер), архалук (род кофты с вырезом на груди), шальвары; мужчины поверх рубахи надевали чуху (длинная верхняя одежда со сборками у талии). Головными уборами у мужчин служили папаха, у женщин – платок или шапочка, чадра.
На родном языке рассказать стих с переводом
Национальное блюдо –угостить всех
3 класс
Русский народ – представители восточнославянского этноса, коренные жители России (110 миллионов человек — 80% населения Российской Федерации), самая многочисленная этническая группа в Европе.
Национальным языком русского народа является русский язык.
Русская кухня славится на весь мир своими многокомпонентными блюдами, маринадами. Россия ассоциируется с блинами, пирожками, солянкой, икрой, пельменями. Эти национальные блюда имеют богатое историческое наследие. Обычно обед состоит из трех блюд: первое, второе, третье (десерты и напитки). —
Танец
Национальное блюдо –угостить всех
4 класс
Татары – тюркский народ, проживающий на территории центральной части европейской России, а также в Поволжье, на Урале, в Сибири, на Дальнем Востоке, на территории Крыма, а также в Казахстане, в государствах средней Азии и в китайской автономной республике СУАР.
В РФ проживает около 5,3 миллиона человек татарской национальности,.
Главой татарской семьи является отец, его просьбы и указания должны выполняться беспрекословно, мать на особом почетном месте. Татарских детей с ранних лет учат уважать старших, не причинять боли младшим и всегда помогать обездоленным.
Татары очень гостеприимны, даже если человек враг семьи, но он пришел в дом как гость, ему ни в чем не откажут, накормят, напоят и предложат ночлег
Праздничный стол составляют исключительно татарские национальные блюда: чак-чак, корт, катык, кош-теле, перемячи, каймак и т.д., гости не едят свинину .
Мужчина- надевает тюбетейку, женщина- облачается в длинное платье с закрытыми рукавами, на голове обязателен платок.
На родном языке рассказать стих с переводом
Национальное блюдо –угостить всех
Ведущий.
Наша страна настолько большая, что на территории России могли бы разместиться целые материки, такие как Австралия и Антарктида. Россия граничит с 14 странами. Протяженность границ около 600 тысяч км.
Наша страна — многонациональное государство. В России более 130 различных народов. У каждого народа свои обычаи, традиции, культура и язык.
Ведущий: Ребята а как называют людей в нашей стране. ……….
.Правильно все мы РОССИЯНЕ! В нашей школе учатся дети тоже разных национальностей: русские, татары, азербайджанцы, армяне, казахи и другие. Сегодняшний на мероприятии покажем и расскажем всем, какие национальности встречаются, в нашей школе, родном в селе .
Ведущий.
Одна из главных особенностей каждого народа — язык, на котором он говорит. В языке народа отражается его история, традиции, творчество.
Чтец.
Мы живем на огромной земле,
Даже внешне друг друга не зная.
Кто шагает в свой цех по Москве,
Кто растит урожай на Алтае,
Кто спускается в угольный штрек,
Кто ведет пароходы морские…
Но одно нас связало навек,
Но одно нас связало навек:
Мы — твои люди, Россия!
Чтец.
Народы – как одна семья,
Хотя язык их разный.
Все – дочери и сыновья
Своей страны прекрасной.
И Родина у всех одна.
Привет тебе и слава,
Непобедимая страна,
Российская держава!
Чтец.
Мы вместе: волжане, уральцы,
Поморы и степняки —
Похожи на крепкие пальцы
Большой работящей руки
Мы вместе: калмыки, чуваши,
Буряты, якуты, мордва.
Опорой единственной нашей
Всегда остаётся Москва.
Чтец.
Земля и вода — неразрывны,
Как берег или река,
Неразделимы ливни,
И ветер, и облака.
У радуги — нет половинок.
И если волна — то волна,
И нету полуросинок,
Вот так и Россия – одна.
Чтец.
И если бы нас вдруг спросили:
«А чем дорога вам страна?»
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!
Чтец.
Берегите Россию, нет России другой.
Берегите её тишину и покой,
Это небо и солнце, этот хлеб на столе
И родное оконце в позабытом селе.
Чтец.
Берегите Россию, чтобы сильной была,
Чтобы нас от беды в трудный час сберегла.
Ей неведомы страхи, и крепка её сталь.
И последней рубахи ей для друга не жаль.
Чтец.
Берегите Россию, без неё нам не жить.
Берегите её, чтобы вечной ей быть
Нашей правдой и силой, нашей гордой судьбой.
Берегите Россию, нет России другой.
Стихи о многонациональном народе России
12.05.2015г в МБОУ СОШ » Яктылык» педагог-психолог Коновалова Галия Сулеймановна провела открытое городское мероприятие
» Самара – Многонациональная»
Великую землю,
Любимую землю,
Где мы родились и живём,
Мы Родиной светлой,
Мы Родиной нашей,
Мы Родиной милой зовём.
У нас – общая история и общее будущее. Веками взаимопонимание и взаимопомощь людей разных культур были основой исторического развития нации. И мы с вами должны постоянно учиться принимать друг друга такими, какие мы есть – независимо от национальности, вероисповедания, убеждения и обычаев. Учиться уважать друг друга и беречь межнациональное согласие в нашей стране. И пусть мы говорим на разных языках, но все вместе образуем единый многонациональный народ Российской Федераций соединенный общей судьбой на своей земле.
На мероприятие были приглашены педагоги-психологи школ, детских садов Советского, Железнодорожного районов.
Приветственными словами выступили директор
Газизов Радик Равгатович.
Человек изначально интересовался историей. И не важно, чья это история. История человека, государства, а может и всего мира. Ведь заглянуть в прошлое, поучиться опыту предков бывает необходимо. Можно почувствовать себя наследником великих нравов и обычаев.
А для этого, прежде всего, нужно сохранять свои традиции, помнить свои национальные черты, самобытность народа и его духовность. Именно через это мы учимся любить свою родину, свой родной город, все то, что оставили в дар наши предки.
С великолепной татарской песней » Ассалямалейкум»- Здравствуйте» выступили учащиеся 5 «б» класса.
Прекрасный татарский национальный танец показали учащиеся 5 «в» класса.
Стихотворение :
Живут в России разные
Народы с давних пор.
Одним тайга по нраву,
Другим — степной простор.
У каждого народа
Язык свой и наряд.
Один черкеску носит,
Другой надел халат.
Один — рыбак с рожденья,
Другой — оленевод,
Один кумыс готовит,
Другой готовит мед
Одним милее осень,
Другим милей весна.
А Родина Россия,
У нас у всех одна.
Выступила ученица 5 «Б» класса Абдерахимова Алсу
» О культуре – многонационального народа» выступила педагог-библиотекарь Галимова Лия Нязыфовна
Если вспомнить знаменитую библейскую историю о Вавилонской башне, то там сказано, что сам Бог разделил людей на «различные языки». В чем был умысел Божий — нам, людям, судить трудно, а может быть, и невозможно. Если же исходить из научных представлений, то на развитие наций повлияли многие условия — географические, экономические, исторические, культурные. Само же развитие общества, а значит, и наций — явление объективное, не зависящее от наших желаний и прихотей. Вот почему унижать или возвышать какую-либо нацию — дело глупое и оскорбительное.
Нет на свете плохих или хороших наций — есть плохие или хорошие люди, совершающие плохие или хорошие поступки. Вот за свои поступки человек действительно несет ответственность, и их действительно можно оценивать.
Безусловно, у человека может быть чувство гордости за свой народ, культуру, родину. Такие чувства мы называем патриотическими. Это прекрасные, высокие чувства, ибо они основаны на любви. Поэтому настоящий патриотизм не может стать поводом для оскорбления других народов. В противном случае это уже не патриотизм, а шовинизм, от которого недалеко и до фашизма.
А личная заслуга каждого из нас измеряется только тем, что мы сумеем создать своим трудом и своим талантом».
Ученики 1 «Б» класса показали
Пьесу-сказку в стихах Д.С.Самойлова «Слоненок пошел учиться»
Эта сценка прекрасный повод понять, что хотят через сказочных героев рассказать дети. Герой пьесы — слонёнок, который страстно хотел учиться, и мама-слониха выбрала школу для мышей, куда принимаютмалышей любого роста.
М. Пришвин говорил: «Есть у каждого на Родине что-нибудь такое, о чем хочется сказать вслух». Результат превзошел все ожидания. В программе мероприятия были представлены культуры 5-ти национальностей : русские, татары, казахи, киргизы, таджики.
Выступления участников сопровождались презентациями о представляемой культуре, танцами, песнями, что вызвало большой интерес у всех присутствующих в зале.
Необыкновенная дружеская атмосфера, эмоциональный подъем, показали значимость и актуальность нашего мероприятия, о чем свидетельствовали многочисленные положительные отзывы руководителей центра » Поддержка детства» и гостей мероприятия. Праздник завершился чаепитием .
.
СТИХИ О РОССИИ
В.Степанов
1 ученик Живут в России разные
Народы с давних пор.
Одним тайга по нраву,
Другим — степной простор.
2 ученик У каждого народа
Язык свой и наряд.
Один черкеску носит,
Другой надел халат.
3 ученик Один — рыбак с рожденья,
Другой — оленевод,
Один кумыс готовит,
Другой готовит мед.
4 ученик Одним милее осень,
Другим милей весна.
А Родина Россия,
У нас у всех одна.
1 ученик Сколько нас, нерусских у России,
И татарских, и иных кровей.
Имена носящих не простые,
Но простых российских сыновей!
Любим мы края свои родные
И вовек – ни завтра, ни сейчас.
Отделить нельзя нас от России.
Родина немыслима без нас.
2 ученик: Я русский человек, и русская природа
Близка мне, я ее пою
Я русский человек, сын своего народа
Я с гордостью гляжу на Родину свою.
3ученик: В годину бед она всегда бывала
Единой, несгибаемой, стальной
Врагу навстречу Русь моя вставала
Одною дружной, грозною стеной.
4ученик: И по призыву Дмитрия Донского,
По зову Минина она шагала в бой,
Не зная страха, гордо и сурово
Вздымая знамя славы над собой.
1 ученик: И что ни миг – то крепче наши силы,
2 ученик: И что ни день – грознее наш кулак,
3 ученик: Пусть выше птиц взлетает над Россией
4 ученик: И плещет сквозь века
Все: Единства флаг.
***
Еврей и тувинец, бурят и удмурт,
Русский, татарин, башкир и якут.
Разных народов большая семья,
И этим гордиться должны мы друзья.
Россией зовется общий наш дом,
Пусть будет уютно каждому в нем.
Любые мы трудности вместе осилим
И только в единстве сила России.
***
Российский край, моя земля,
Родимые просторы!
У нас и реки, и поля,
Моря, леса и горы.
И север есть у нас, и юг.
Сады цветут на юге.
На севере снега вокруг –
Там холода и вьюги.
В Москве ложатся спать сейчас,
Луна глядит в оконце.
Дальневосточник в тот же час
Встаёт, встречая солнце.
Российский край, как ты велик!
С границы до границы
И скорый поезд напрямик
В неделю не домчится.
Звучат по радио слова –
Им дальний путь не труден.
Знакомый голос твой, Москва,
Повсюду слышен людям.
И рады мы всегда вестям
О нашей мирной жизни.
Как счастливо живётся нам
В своей родной Отчизне!
Народы – как одна семья,
Хотя язык их разный.
Все – дочери и сыновья
Своей страны прекрасной.
И Родина у всех одна.
Привет тебе и слава,
Непобедимая страна,
Российская держава!
(Н. Забила, пер. с укр. З. Александровой)
***
С. Васильев
РОССИЯ
Россия – как из песни слово.
Берёзок юная листва.
Кругом леса, поля и реки.
Раздолье, русская душа.
Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей,
Люблю, всем сердцем понимаю
Степей таинственную грусть.
Люблю всё то, что называют
Одним широким словом – Русь.
***
Я русский человек, и русская природа
Любезна мне, и я ее пою.
Я русский человек, сын своего народа,
Я с гордостью смотрю на Родину мою!
В годину бед она всегда бывала
Единой, несгибаемой, стальной.
Врагу навстречу Русь моя стояла
Одной дружиной, грозною стеной.
И дело чести, право и свободу
Она в жестоком отстоит бою.
Я русский человек, дочь своего народа,
Я с гордостью смотрю на Родину мою!
***
Славься, великая,
Многоязыкая
Братских Российских
Народов семья.
Стой, окружённая,
Вооружённая
Древней твердыней
Седого Кремля!
Здравствуй, любимое.
Неколебимое
Знамя, струящее
Разума свет!
Славная дедами,
Бравыми внуками
Дружных российских
Народов семья.
Крепни победами,
Ширься науками,
Вечно нетленная
Славы земля!
***
Хохлома, волжский плес,
Ширь полей, плач берез.
Это ты, Родина моя,
Это ты, Россия.
Купола, неба высь.
Для тебя наша жизнь.
Это ты, Родина моя.
В мире нет красивей.
Россия, Россия — ты моя звезда
Россия, Россия — ты моя судьба
Россия, Россия — повторю я вновь
Россия, Россия — ты моя любовь!
Журавли, тополя
Хлеб, да соль, лик Кремля
Это ты, Родина моя
Это ты, Россия
Детский смех, перепляс.
Доброта синих глаз.
Это ты, Родина моя.
В мире нет красивей.
Россия, Россия — ты моя звезда
Россия, Россия — ты моя судьба
Россия, Россия — повторю я вновь
Россия, Россия — ты моя любовь!
***
ДЕТИ РОССИИ. Надежда Веденяпина
Много народов в России живет,
К новым вершинам Отчизну ведет.
В единстве народов сила страны.
Дети России дружбой сильны!
Язык порой разный и разная вера.
Мы стали для всех
образцом и примером.
Дети России дружны с детских лет,
В этом, пожалуй, наш главный секрет.
Общие игры у нас и забавы,
Общая школа и общее право.
Общее солнце, земля, где живем,
Учимся вместе и вместе растем!
***
Много нас разных: задорных, веселых,
Светлых и темных, красивых, здоровых!
Сколько же вместе дорог будет пройдено!
Край у нас общий и общая Родина!
И чтобы Россия могла процветать
Душою и сердцем должны мы понять,
Что мир от отцов нам достался в наследство,
А дружба для мира надежное средство!
Все дети планеты, давайте дружить
И Землю родную беречь и любить,
Чтоб мир для потомков своих сохранить!
Девчонки, мальчишки,
Нам в будущем жить!
***
Каких народов только нет
В стране великой нашей:
Как пестрый солнечный букет,
Калмыки и чуваши,
Татары, коми и мордва,
Башкиры и буряты —
Всем скажем добрые слова,
Любому будем рады.
Прекрасен горный край Кавказ
Здесь разные народы.
На Крайнем Севере у нас
Живут оленеводы.
Вот кабардинец на коне,
Вот рыболов тунгусский,
Но больше всех у нас в стране
Кого? Конечно, русских!
У всех людей мира есть Родина, для нас — это — наша Россия, огромная многонациональная страна. Но в сердце каждого живет её уголок — малая Родина! — наш удивительный город с крылатым именем — Орёл, широко и свободно раскинувший крылья над русскими просторами.
9 мая, по окончании праздничного парада войск Орловского гарнизона, посвященного Великой Победе, состоится городской молодежный арт-моб «Я люблю тебя, Россия!» в котором выразительными средствами творчества: песенным, музыкальным, хореографическим и драматическим словом, молодежь города сможет признаться в любви к нашему городу, нашей стране.
Своим творчеством молодежь расскажет о становлении земель русских, образовании города-крепости Орла для защиты рубежей государства, восстановлении страны, великих достижениях мирового масштаба — покорении космоса, и конечно, — о самом главном — будущем нашей России — детях, подростках и молодежи!
По просьбам жителей города молодежный арт-моб «Я люблю тебя, Россия!» будет показан дополнительно:
13 мая в 18:30 час.
— на площадке Орловского Городского Центра культуры (Заводской район)
30 мая в 18:30 час. — на площадке Дворца пионеров и школьников им. Гагарина (Советский район)
В молодежном арт-мобе «Я люблю тебя, Россия!» принимают участие лучшие творческие коллективы нашего города:
- «Образцовый коллектив» ансамбль народного танца «Калейдоскоп» и «Улыбка» МБУК ОГЦК (рук. И. Морозова, И. Чирикова)
- «Образцовый коллектив» ансамбль эстрадного танца «Новая волна» МБУК ОГЦК (рук. Е. Ланцова)
- Балет «Виктория» МБУК ОГЦК (рук. В. Козлова)
- «Образцовый ансамбль танца «Росинка» Дворца пионеров и школьников им. Гагарина (рук. В. и Т. Красновы)
- Академия театрального искусства «Синяя птица» МБУК ОГЦК (рук. С. Захарченко)
- Воспитанники Орловской детской хореографической школы (рук. Р. Рычкова)
- Ансамбль бального танца «Вдохновение» МБУК ОГЦК (рук. О. Лежнева)
- «Образцовый коллектив» ансамбль танца «Ромашковая Русь» Дома творчества № 2 (рук.
Г. Бутикова) - Студии циркового искусства «Романтики» МБУК ОГЦК и студия «Арлекин» Дворца пионеров им. Гагарина (рук. Э. Ходан)
- Танцевальный проект «Всплеск» (рук. Ю. Комардина)
- Студия эстрадного танца «Dance Famili Infiniti» МБУК ОГЦК (рук. М. Уточкина)
- Ансамбль танца «Дебют» школы № 35 (рук. Н. Заболотская)
- «Центр русской гармоники» МБУК ОГЦК (рук. Г. Калмыков)
Г. Бутикова)Сайт «Мама может все!» собрал лучшие стихи поздравления на День народного единства, который празднуется 4 ноября.
***
О, Россия,
С нелегкой судьбою страна…
У меня ты, Россия,
Как сердце одна.
Я и другу скажу,
Я скажу и врагу —
Без тебя,
Как без сердца
Прожить не смогу…
(Друнина Ю.)
***
Посрамив врагов коварство,
В страшный для России год
Вместе Минин и Пожарский
В битву повели народ.
И отряды добровольцев,
Гневом праведным полны,
Злых поляков и литовцев
Прочь прогнали из страны.
Той победой мы гордимся
В День народного единства!
(Емельянова О.
)
***
В День единства будем рядом,
Будем вместе навсегда,
Все народности России
В дальних селах, городах!
Вместе жить, работать, строить,
Сеять хлеб, растить детей,
Созидать, любить и спорить,
Охранять покой людей,
Предков чтить, дела их помнить,
Войн, конфликтов избегать,
Чтобы счастьем жизнь наполнить,
Чтоб под мирным небом спать!
(Майданик Н.)
***
Этот день — особый день,
Это праздник всех людей!
В День народного единства
Вступать в ссоры не годится,
В День народного единства
У людей светлеют лица!
Призадуматься нам срок —
Призывает поздравок.
Учредили этот праздник,
Чтобы исчезали распри,
Хватит нам военных игр,
Ведь всего нужнее — мир!
***
В единстве сила каждого народа,
Всегда равняйте на него судьбу,
Куда бы вас не завела дорога,
Не забывайте Родину свою.
Не забывайте корни свои, предков,
Язык отцов, традиции и быт,
Любите это, сердцем своим крепко,
Пока оно в груди у вас стучит.
И где бы вас по свету не носило,
Какая не ждала бы вас судьба,
Старайтесь быть всегда достойным сыном,
Достойным сыном своего отца.
(Урусов А.)
***
Пока мы едины — мы непобедимы —
Лозунг простой, но правильный!
Всех поздравляю я с Днем единства —
Праздником нужным и правильным!
Пусть будет мир и пусть будет согласие
На всех просторах огромной страны!
Всем подарок свой дарю я на счастье,
Будем всегда и со всеми дружны!
***
Еврей и тувинец, бурят и удмурт,
Русский, татарин, башкир и якут.
Разных народов большая семья,
И этим гордиться должны мы друзья!
Россией зовется общий наш дом,
Пусть будет уютно каждому в нем.
Любые мы трудности вместе осилим
И только в единстве сила России!
***
Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой живем,
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идем!
Что мы Родиной зовем?
Поле с тонким колоском
наши праздники и песни,
Теплый вечер за окном!
Что мы Родиной зовем?
Всё, что в сердце бережем,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлем!
(Степанов В.
)
***
Мы день народного единства
Встречаем с радостью в душе.
И неспроста — четыре века
С той даты памятной уже.
Но есть ещё одна причина,
Она важнее всех причин —
Держава наша процветает,
Пока народ её един!
***
Роса состоит из росинок,
Из капелек пара – туман,
Песок из мельчайших песчинок.
Россия из Россиян!
У радуги нет половинок,
И если волна – то волна
И нету полуросинок
Вот так и Россия одна.
(Крючков В.)
***
Мы — Россия, мы — народ,
Мы едины и сильны,
Ведь в любом из нас живет
Мощь прекраснейшей страны!
Праздник этот — всем урок
Без названий и имен:
Пусть не будет лежебок
Среди тех, кто в жизнь влюблен!
***
Наша дружба, наша вера
С нами будет навсегда,
Наша сила, наша воля
Не погибнет никогда!
И пока на белом светит
Солнце светит нам во след,
Россияне, всем желаем
Быть едиными навек!
***
И красива и богата
Наша Родина, ребята.
Долго ехать от столицы
До любой ее границы.
Все вокруг свое, родное:
Горы, степи и леса:
Рек сверкание голубое,
Голубые небеса.
Каждый город
Сердцу дорог,
Дорог каждый сельский дом.
Все в боях когда-то взято
И упрочено трудом!
(Ладонщиков Г.)
***
Герб страны — орёл двухглавый
Гордо крылья распустил,
Держит скипетр и державу,
Он Россию сохранил
Подтверждает герб старинный
Независимость страны
Для народов всей России
Наше символы важны.
(Смирнов В.)
Как украинский конфликт вдохновил Россию на новую волну патриотической поэзии — RT Россия и страны бывшего Советского Союза
В то время как международные СМИ сосредоточены на поле боя, российская военная операция на Украине оказывает более широкое влияние внутри страны. Еще один «фронт» открылся в культурной сфере, и это будет иметь долгосрочные последствия.
Поэты, художники и певцы из всех слоев общества приняли реалии конфликта.
Интересным фактором было то, как художественные приемы, которые «либеральные интеллектуалы» когда-то считали своими, теперь перенимаются патриотическими голосами: от высоких литературных жанров до сатиры и коротких пронзительных стихов.
Мы являемся свидетелями возвращения в русскую поэтическую традицию агитпроповских стихов времен Второй мировой войны и возрождения длинных поэм и былин.
Подробнее
«Сегодня шутят, завтра обвиняют в измене»: как российский джаз пережил коммунистические репрессии и отпраздновал 100-летие
И на культурный фронт рвутся не только русские, но и украинцы — как те, кто отвергает Москву, так и те, кто поддерживает Россию и готов выступить в защиту своих убеждений.
Слова и штыки
Исторически русская поэтическая традиция давала богатые комментарии к войне. Александр Пушкин, современник Наполеона и свидетель его агрессии против страны, воспевал винтовки и штыки и прославлял военный гений российского генерального штаба.
Писатель и поэт Михаил Лермонтов, служивший лейтенантом в Императорских Вооруженных Силах России, писал о славных битвах прошлого и о собственном боевом опыте.
Сергей Есенин, Николай Гумилев и футуролог Велимир Хлебников сражались в Первую мировую войну, позже превратив грязь и пыль окопной войны в блестящие стихи и поэмы.
Во время Второй мировой войны поэзия служила средством поддержания морального духа. Одно-единственное стихотворение могло поднять настроение больше, чем все агитационные плакаты и листовки вместе взятые. На самом деле, один фронтовик сказал, что, по его мнению, композиция Константина Симонова « Убей его!» был достоин медали Героя Советского Союза, потому что он один уничтожил больше нацистов, чем самый смертоносный в мире снайпер.
Постепенно гальванизирующая сила ранней советской поэзии начала ослабевать, пока в какой-то момент творческое письмо не стало одним из основных инструментов диссидентов и протестующих. Этот переход часто связывают с зарождением «русского рока».
Его тексты гораздо более примечательны, чем музыка, — во многих случаях они были написаны профессиональными поэтами и в основном отражали протестные настроения. Группа «Кино» покорила сердца и умы своим хитом «Хотим перемен!» а рок-группа «Наутилус Помпилиус» высмеивала идею быть «прикованной одной цепью» в своей собственной критике советской системы.
Эта новая песенная традиция, наряду с ее бунтарским характером, перекочевала из Советского Союза в Российскую Федерацию.
Подробнее
Война, фатализм, даже пьянство: современные фильмы, которые стоит посмотреть, чтобы понять загадочную «русскую душу»
Избалованные высоким искусством люди пропитаны постмодернистской литературой и музыкой, вдохновленной западной культурой. Примеры тому можно найти в стихах писателя-самопоселенца Виктора Шендеровича или проекта «Гражданин поэт», высмеивавшего с точки зрения оппозиционного активиста быт и политику.
То же самое и с музыкой, хотя «русский рок» в конечном итоге был заменен «русским рэпом». Во многом он занимал ту же нишу критики и сатиры и отличался сильным либеральным уклоном. Такое положение дел оставалось относительно неизменным на протяжении более 30 лет, пока этой весной не начались боевые действия.
Смена на культурном фронте
Я поцеловал его холодные мертвые губы,
Я надел кольцо на его затекший палец.
Думал, ненадолго, родной,
А война тем временем продолжалась.
Эти строки из недавно опубликованного стихотворения Анны Долгаревой «Позывной: Паганель», которое она посвятила своему жениху, капитану артиллерии, погибшему в бою в Луганской Народной Республике в 2015 году.
Анна прожила много лет на Украине. Она работала в Киеве, но Евромайдан ее вытеснил: сначала она уехала из столицы в Донбасс, потом переехала в Россию. Там ее письмо заметили.
Многие стихи Анны посвящены событиям 2014 года в Донбассе, известным как «Русская весна», и многие из них являются любимыми стихами на фестивалях как в России, так и на бывших украинских территориях, освобожденных Россией.
Как поэт, Долгарёва исследует как конфликт влияет на любовь и отношения, так и на повседневную жизнь людей в зонах боевых действий, в частности жителей Донбасса:
Подробнее
Святые, собачья диктатура и суперменты из Петербурга: 600 лет русскому комиксу
В город пришла война.
Бомбы падают на город.
В городе прорвало водопроводную трубу,
и вода разлилась, длинный мутный поток,
смешиваясь с человеческой кровью, когда течет.
Многие свои стихи она также посвящает русским солдатам и офицерам:
Я вижу, как они переходят реку Смородину,
Река Донец, река Стикс,
Борьба за мою ушедшую Советскую Родину,
За свободу для нас с тобой.
В определенной степени творчество Анны представляет собой переработку феминистской поэзии с упором на темы войны и патриотизма.
В России появилось немало новых авторов художественной литературы и поэзии, работающих в этом жанре, хотя критики считают, что большинство из них в значительной степени опираются на западную литературную традицию.
Что выделяет творчество Долгаревой, так это то, как органично ей удается смешивать феминистскую поэзию и жанр, который традиционно находился на противоположной стороне спектра, то есть военную поэзию.
Еще один поэт, пишущий о военной операции, — Игорь Караулов. В отличие от многих других, он уже давно признанный писатель и принадлежит к другому поколению (Караулов родился в 1966 году). Многие из его произведений получили положительные отзывы либеральных критиков и литературных знаменитостей.
До 24 февраля 2022 года Караулов создавал в основном постмодернистскую поэзию, богатую метафорами и абстрактным символизмом; однако после начала военного наступления он стал использовать свое искусство для выражения своей гражданской позиции по происходящим событиям как внутри страны, так и за рубежом.
Например, он написал острую эпиграмму о визите спикера Палаты представителей США на Тайвань:
Мир рухнул, когда Пелоси сошла с самолета.
Ни в коем случае нельзя покидать Тайвань.
Молись о наших грехах, о Папа Римский,
И крепко держись за свое знамя Ватикана.
Александр Пелевин (не путать с русским популярным писателем-фантастом Виктором Пелевиным) также завершил свою эволюцию от постмодернизма к патриотизму в поэзии. Его роман «Покров-17», в котором смешаны проза и поэзия, также примечателен смешением жанров и реалий и недавно был удостоен премии «Литературный бестселлер нации».
После начала спецоперации поэзия Александра Пелевина стала еще популярнее у читателей, чем его художественная литература. Он не преминул отреагировать на спровоцированную конфликтом волну добровольной эмиграции и представил альтернативу положению людей, решивших бежать с родины:
Прости, не уеду. Прости, что я такой плохой.
Я лучше буду ужасным и темным в моей ужасной и темной стране.
Свои стихи он также посвящает русским воинам:
Хорошим людям нужна поэзия, но еще больше им нужны БПЛА,
А также лекарства, броня, прицелы, всепогодные плащи, бинокли, фонарики.
Мария Ватутина, известный поэт, драматург и журналист, среди тех, кто не только следит за текущими событиями, но и своевременно на них реагирует:
Подробнее
Как Комитету Нобелевской премии мира удалось объединить белорусскую, российскую и украинскую элиты в коллективном гневе
Мир меняется быстрее, чем когда-либо.
Тем временем, однако,
Истинные герои выведены грязью мира
Из-за угла в трусливом заговоре.
Рэп, музыка окопов
Многие популярные исполнители решили покинуть страну в ответ на наступление военных, в том числе топовые рэперы Oxxxymiron, Noize Mc и Face.
Нет, однако, единой оппозиции, сформированной артистами, нет и мощных хитов, которые могли бы иметь такое же влияние на общество, как сингл Кино «Хотим перемен!» еще в 19-м.90-е.
Тем временем набирает популярность патриотический рэп. Например, рэпер Рич недавно выпустил свой новый трек «Грязная работа», посвященный воинам, которые защищают нашу Родину и обеспечивают мирную жизнь жителям Москвы, Санкт-Петербурга, Казани и других городов и поселков России.
Четыре буквы L на плече (отсылка к знаку свастики на некоторых знаках отличия украинских военных. — RT)
У миролюбцев холодеют ноги,
Искандеры летят, огромные, как валун,
Цели, пораженные Градами, тлеют.
Припев:
Эти парни делают твою грязную работу
Нет им покоя, ни единой льготы,
Они под огнем, и враги подстерегают,
Эта планета питается кровью, спускающейся во мрак.
Аким Апачев – новое имя на поэтической сцене, сразу привлекшее к себе внимание.
Он бывший гражданин Украины, житель Мариуполя. Он также является автором сингла «Лето и арбалеты» о военной операции России в Сирии, который стал вирусным в TikTok. В текстах песен среди прочего упоминаются самолеты Ильюшина и ЧВК Вагнера. Трек стал очень популярен среди подростков; это была любимая песня в московских барах и клубах, даже если они были далеко от зоны боевых действий в Сирии.
Когда тяжёлые бои за его родной город подошли к концу, Апачев сделал нечто очень смелое и захватывающее. Совместно с Дарьей Фрей он записал трек «Утка плывет», что является прямой отсылкой к украинской народной песне. Эта пьеса важна тем, что празднует освобождение украинского города от киевского режима и исполняется на украинском языке.
Припев звучит так:
Подробнее
Украинский неонацистский батальон «Азов» построил «государство в государстве» и презирает как Россию, так и либеральный Запад
Уточка плывет, девушки танцуют,
На Азовстали зарыты бесы,
В степи дом горит,
Богоматерь рождает младенца.
Завод «Азовсталь» был последней линией обороны украинских националистов. Бойцы батальона «Азов» украинской армии долгое время скрывались на территории этого завода, прежде чем сдаться российской армии.
Особое значение имеет следующая строка: «Это мой дом, мой Крым, моя земля, и я тоже возьму с собой свой украинский язык». Здесь оспаривается существующий в западном мышлении разрыв между русскими и украинцами.
Художник из Мариуполя говорит по-украински: «Это мой дом и мой язык; Я не поддерживаю киевский режим». Это первые строки украинского художника, который считает спецоперацию оправданной и готов бороться вместе с Россией за мир для всех – украинца, который имеет право на свою Родину, свою культуру, свое видение будущего для свою страну и кто готов отдать за нее жизнь.
Отдельного упоминания заслуживает известный продюсер из Киева, гражданин Украины Юрий Бардаш. Он долгое время оставался вне политики, пока прошлым летом не записал свой трек «Позиция» (название указывает на политическую позицию автора), критикующий украинский режим.
Его родной город Алчевск сейчас находится под контролем Луганской Народной Республики. В своей песне Бардаш заявляет:
Вопрос: Какое отношение Востоку до Бандеры?
Это не наш герой, не наша вера
У нас Стаханов и Алчевский
Герои Труда, суперспециалисты.
И он продолжает говорить Борису Джонсону и Джо Байдену «идите к черту». Бардаш был вынужден переехать в Москву из-за своих политических взглядов, и теперь его бывшие украинские поклонники желают ему смерти. История Юрия Бардаша создает уникальный прецедент: он первый известный украинский деятель, открыто выступивший за Россию. Он не побоялся сказать то, на что многие не осмелились бы, опасаясь преследований со стороны СБУ.
***
В целом, о продукции, вдохновленной военной операцией, можно сказать две вещи. Во-первых, он занимает нишу, ранее занятую другими популярными формами и жанрами, и варьируется от феминистской поэзии до соленых эпиграмм. Стоит также отметить, что такого рода произведения написаны как авторами, остающимися верными русской литературной традиции с явным предпочтением эпического повествования, так и теми, кто заново изобретает традиции, берущие начало на Западе, такие как феминистская поэзия или свободная поэзия.
стих.
Вполне вероятно, что все это только начало.
В России якобы изнасиловали автора антивоенной поэмы во время задержания в Москве
Только для подписчиков
Изображение взято из видео, размещенного в Telegram-канале 112, на котором запечатлено задержание Артема Камардина до его передачи под стражу . Д.Р.
Митинг был назначен на 25 сентября в 18:00 у подножия памятника Владимиру Маяковскому. Именно там, в центре Москвы, проходят «Маяковские чтения» — традиционное собрание местной поэтической сцены с XIX века.50-е годы. Артем Камардин, завсегдатай мероприятия, прочитал стихотворение о только что объявленной Владимиром Путиным военной мобилизации – «Убей меня, ополченец», распевное произведение, в котором он грубо оскорбляет сепаратистские республики Донбасса и напоминает о «братских могилах». «Украины.
Всего через 24 часа после нескольких угроз расправы в Интернете полиция уже стояла у дверей 31-летнего поэта. Точнее, группа мужчин в масках выломала дверь и жестоко арестовала находящихся в квартире.
Власти отказали адвокату г-на Камардина.
Супруги были доставлены в одно из помещений Следственного комитета, после чего вновь появились в видеотрансляции на Telegram-канале, которым воспользовалась полиция в ночь на 26 сентября. Поэт и еще двое активистов на «чтениях» принесли свои извинения, практика, перенятая из Чечни, ставшая обычной в России. Со следами побоев на лице г-н Камардин заявил, что «кается перед многонациональным русским народом».
История на этом не заканчивается. В течение 48 часов предварительного заключения поэт якобы был изнасилован гантелью. Об этом сообщила «Новая газета Европа» и подтвердили адвокат г-на Кармадина и его друг. Адвокат утверждает, что видел, как его ночью везли в больницу на машине скорой помощи. Его подруга Александра Попова рассказала независимым сайтам, что слышала его крики в соседней камере, прежде чем сотрудники Следственного комитета заставили ее посмотреть видео изнасилования.
Сама Попова утверждает, что ей угрожали групповым изнасилованием.
После освобождения из-под стражи молодая женщина опубликовала медицинскую справку о сотрясении мозга, ушибах и ссадинах на голове. Помимо других нарушений, сотрудники полиции также распылили ей лицо и рот сверхсильным клеем.
Мы заинтересованы в вашем опыте использования сайта.
Насилие в местах лишения свободы – ОВД или тюрьмах – устоявшаяся практика в России, которая лишь изредка приводит к санкциям. Последнее крупное разоблачение в октябре 2021 года, подкрепленное публикацией десятков часов видеозаписи, показало существование системы организованных администрацией изнасилований в некоторых российских тюрьмах.
Конфликт на Украине также привел к ужесточению социального климата в России и распространению насилия в обществе. Например, задержанные в субботу в Москве демонстранты против призыва сообщали о жестоком обращении в отделении милиции, в том числе о том, что их заставляли раздеваться догола.
Вам осталось прочитать 10,28% этой статьи.
Остальное только для подписчиков.
Вы можете читать Le Monde на одном устройстве одновременно
Это сообщение будет отображаться на другом устройстве.
Узнайте о наших предложениях с несколькими учетными записями
Потому что кто-то другой (или вы) читает Le Monde с этой учетной записью на другом устройстве.
Вы можете читать Le Monde только на одном устройстве одновременно (компьютер, телефон или планшет).
Как перестать видеть это сообщение?
Нажав « » и убедившись, что вы единственный пользователь на Le Monde с этой учетной записью.
Что произойдет, если вы продолжите читать здесь?
Это сообщение будет отображаться на другом устройстве. Другое устройство останется подключенным к этой учетной записи.
Существуют ли другие ограничения?
Нет. Вы можете входить в свою учетную запись на любом количестве устройств, но должны использовать их в разное время.
