Стихи для учителя начальных классов: Стихи про учителей начальных классов — 279 стихотворений русских и зарубежных поэтов

Стихи-напутствие детям от учителя на выпускном в 4 классе | Материал (4 класс):

В шестой школе классов много,

В них каждый ребёнок – клад.

Но мой любимый класс – 4 «В»,

В нём каждый ребёнок друг другу рад!

О каждом сегодня хочу сказать,

Как в сказке волшебной – пером описать!

Начнём с начала алфавита-

В начале буква А:

Воспитан, скромен, музыкален,

Пусть будет знаменитым,

Общительный и добрый-

…………… Илья.

А может Илья будет работать здесь,

По- соседству.

Главным врачом поликлиники

Детской.

Есть друзья в нашем классе,

Не разлей вода:

………. Никита и ……….Ваня.

Дружите, мальчишки,

всегда.

Никита – активный, жизнерадостный,

Быстрый.

Путешествуя, объездит весь свет.

Ваня – мечтательный, добрый,

Витающий в мыслях,

Основателен, даст другу дельный совет.

Ещё есть друзья – весёлая команда,

Их смехом наполнен класс:

Оба Никиты — ……и……. .

От скуки уводят нас.

Никита ……. аккуратен и точен;

Ответственный, добросовестный.

Так держать всегда!

Приложит старание –

Достигнет успеха!

Никита ……..вежливый и добрый.

Доброту и музыку пронеси сквозь года.

На твоих выступлениях будет аншлаг!

Трудись, сделай к успеху шаг!

Есть друзья изобретатели:

Создатель пирамид, удивительных

Поделок,

Интересных открыток,

Маг и фокусник –

………..Максим.

Обладатель большого внутреннего мира,

улетающий туда каждую минуту,

юный техник –

…………Алексей.

В будущем ребята уйдут в науку,

Изучат теорию звука,

Потом займутся теорией света

И Нобелевскую премию получат за это.

Шустрый, хозяйственный, добрый,

Весёлый

Будет водителем иль режиссёром.

Главное, что Ярослав наш ………

Человеком хорошим станет в жизни.

………..Антон пусть шагает

Уверенно

По школе, по городу, по шару земному.

Без шишек, не падая, с добрым

Характером.

Возможно, станет он альпинистом

со временем.

«Математики великие,

Шахматисты знаменитые!»-

Так о наших двух мальчишках

Кричать будут журналисты.

И по красной дорожке

 в смокингах,

Прямо в научное общество

Бодро шагают …….. Максим

И ……… Сергей!

Есть у нас будущий великий оратор!

Сказку расскажет, стихи

Или повесть про пиратов.

Всё у Романа ………. получается:

Стихи оживают, пираты дерутся,

Волшебство сказки не кончается.

Искусству оратора нужно учиться,

Дерзай, у тебя всё должно получиться!

А Рома ……… читает стихи

Так, что мурашки бегут по спине.

Хотим на концерт Романа прийти,

Ведь в школе у него пятёрки

По литературе.

Дар организатора тебе тоже в жизни

Пригодиться.

И я спокойна за ребят:

Под твоим руководством с ними

ничего плохого

В старшей школе не может случиться.

«Имею своё мнение и эти дорожу!»

Таков девиз …….Кирилла.

«Сей лозунг по жизни пронесу!»

И будет Кирилл депутатом,

А может быть мэром,

А может…

Минуты остались до Нового года,

Звучит обращение президента народу.

………Кирилл стоит на фоне Кремля

И всем говорит: «С Новым годом,

Друзья!»

Всё интересно Диме ……:

Что в стержне от ручки?

Проглочу ли я пуговицу?

Откуда плыли по небу тучки?

И почему растаяли?

Следователь полиции,

Известный детектив,

Вот кем будет Дима.

Пусть город мирно спит.

Все дела раскроет,

Преступников накажет,

И его собака ему в этом поможет.

Футболист известный-

……Андрей,

Сборную России

представляет в мире.

Все на матч скорей!

Мяч ведёт уверенно,

соперников обходит,

Тактикой владеет,

Дело до конца доводит-

И вот зал кричит «Ура! Голл!»

Историк великий за партой сидит.

Никита ……. .

Читать книги привык.

Будет читать письмена и папирус,

Факел нести,

Освещать темноту смело,

Составлять из кусочков историю.

А теперь рассказ о девочках:

У нас умницы они,

И красивы, и милы!

Есть девчонки-непоседы,

И неторопливы есть,

Но то, что каждая – принцесса,

Это точно, посмотри!

Вот принцесса-торопыжка,

Яной …. зовут.

Яна, пусть двигая вперёд прогресс,

Бегут твои вприпрыжку мысли,

Но дела спокойно и уверенно идут.

Вот принцесса-акробатка, фантазёрка,

Со светлой улыбкой девчонка,

Будущая олимпийская чемпионка –

Анна ……..

И красива, и умна,

Рукодельна, вежлива-

Принцесса Маша ……..

С любой работой Мария справится,

Сделает мир красивым и правильным!

Поэтесса и актриса,

Художница и певица.

Принцесса …….. Арина-

Умеет дружбой дорожить,

Всех организовать,

За всё ответить

И друзьям тепло дарить.

Восточная принцесса

…….Амина.

И в спектакле сыграет,

И скажет красиво.

Будь собранной,

Дисциплинированной,

Мягкой и милой!

Две подружки, две принцессы,

Спокойны, рассудительны, милы,

И обе музыкально одарены.

Смех Ксюши ………-

Колокольчик звонкий.

Пусть сбудутся мечты

Добрейшей девчонки!

Возможно, на сцене ты, Ксения,

Будешь блистать,

И голосом нежным

людей вдохновлять!

В жизни порядок у ….Вари,

Всегда ребятам поможет,

Выслушает, направит.

Скромна и послушна,

Но движется к цели.

Возможно, Варя

Ответственным руководителем

Предприятия станет!

Поздравления и стихи выпускникам начальной школы

Большая подборка душевных стихов и поздравления с выпускным ученикам начальной школы от родителей, учителей, школьной администрации, друзей и родных. Для личных поздравлений и сценариев праздничных мероприятий.

В четвертом классе праздник…

В 4 классе праздник,
Выпускной веселый,
Закончили успешно
Начальную вы школу.

С учительницей первой
Сегодня вы прощаетесь,
Теперь вы младшим классом
Уже не называетесь.

Желаю в старших классах
Позиций не сдавать,
Всем хорошо учиться,
Отличниками стать.

Вас сегодня, дети…

Вас сегодня, дети,
Мы спешим поздравить,
Уже школа начальная
Осталась за плечами.

Старшие вас ждут
Классы впереди,
Готов мы, родители,
За вами вслед идти.

Желаем вам, ребята,
Идти дорогой знаний,
И знайте, что всегда
Мы будем рядом с вами.

Вот и школа позади…

Вот и школа позади,
Но ждет еще учеба впереди.
Много трудных испытаний,
Успехов и разочарований.

Сейчас недавний школьник
Радуется, как ребенок.
Пусть будет с ним удача,
И здоровье — как иначе?

Словно мужественный герой,
Пройдет дорогой непростой.
Осуществит все мечты,
Живет в счастье и любви.

Вы в пятый класс идете — вы большие…

Вы в пятый класс идете — вы большие,
Красивые, высокие, крутые,
И мудрые, и грамотные тоже.
И никого на свете нет дороже!

Пускай легко учеба вам дается,
И мир большой с улыбкой распахнется,
И улыбается вам с солнышко с небес,
И будет много изумительных чудес!

А всех учителей благодарим —
За всё мы им спасибо говорим,
Желаем процветания земного,
Успеха ежедневного большого!

Вы — выпускники начальной школы…

Вы — выпускники начальной школы,
Вы — народ серьёзный, но весёлый.
Нынче в этот праздник — не урок
Вам организован — поздравок!

От души, ребята, вам желаем
Вкусных пирогов отведать с чаем,
Отдохнуть, нарадоваться вволю,
Но не забывать о милой школе.

Первого учителя заветы
Вспоминать не только этим летом.
Отдохнув, по осени придёте,
Классы смехом, шутками зальёте.

Вы не младшие уже…

Вы не младшие уже,
На ступеньку выше стали.
Чуть тревожно на душе,
Время быстро пробежало.

Больше парты, больше класс,
Вы давно не первоклашки.
Вот и выпускной у вас,
Платья, белые рубашки.

Все сплелось в один поток,
Грусть и радость, не понятно.
Первый выпускной звонок,
И печально, и приятно.

Что же, пожелаем мы,
Чтобы вы не растерялись,
Воплотили, чтоб мечты,
Трудностям, чтоб не сдавались.

Свой пополнили багаж,
Знаний, опыта, свершений.
Чтобы весь ваш школьный стаж
Состоял из достижений!

Выпускников четвертого…

Выпускников четвертого
Класса поздравляю,
Пред вами школа старшая
Двери открывает.

Первую ступеньку
Вы преодолели,
В начальной школе многое
Уже узнать успели.

Удачи в старших классах
Вам я пожелаю,
Учитесь, свой багаж
Знаний пополняя.

Выпускной в начальной школе,
Перешли вы в пятый класс.
С этим радостным событием
Мы хотим поздравить вас.

Впереди вас лето ждёт,
Здорово оно пройдёт!
Пусть в учёбе вам везёт
И на следующий год.

Выпускникам четвёртых классов…

Выпускникам четвёртых классов
Сегодня шлём мы поздравок.
Не знал доныне таких асов
Обычный школьный наш порог.

Вы очень многое узнали,
Так повзрослели на глазах,
И места не было печали
В пытливых ваших головах.

С начальной школой попрощавшись,
Сегодня вволю наигравшись,
Вновь в сентябре придёте в класс —
Пожалуй, не узнаем вас!

Дарим вам мы поздравленье …

Дарим вам мы поздравленье,
Ведь закончилось время ученье. -.
Вам девчонки и мальчишки,
Что на лето бросят книжки.

Вот и этот день пришел,
Долго мы мечтали.
Станет сразу хорошо,
Что на год старше стали.

Будьте смелыми всегда,
Чтобы не бояться.
Верьте в сказку вы всегда.
Не забывать смеяться!

Ещё вчера в начальной школе…

Ещё вчера в начальной школе
С учительницей первою своей
Вы постигали мудрые науки
И старше стать стремились поскорей.
Теперь забот, наверное, прибавится:
Уроков больше, материал сложней.
Но сообща нам с ними нужно справиться,
Мы в трудностях становимся дружней.
Смелее в путь! Идите к новым знаниям!
Сегодня стали вы чуть-чуть взрослей.
Когда же вас оценят за старания
Вы первых вспомните своих учителей!

Звенит звонок последний…

Звенит звонок последний
Песнею веселой,
Закончили успешно
Начальную вы школу.

С учительницей первой
Пришла пора проститься,
У новых педагогов
Вы будете учиться.

Желаю, чтоб знаний
Багаж вы пополняли
И чтобы в старших классах
Отличниками стали.

Класс четвертый позади…

Класс четвертый позади,
Впереди — каникулы.
Поздравляем с выпускным!
Чтоб проблемы не возникли,

Пожелаем отдохнуть,
Сил набраться непременно.
Чтоб успешнее вступить
В год учебный, уж не первый.

Чтобы весело учились
И вели себя прилично.
Чтоб мечталось и творилось —
Все получится отлично!

Классы вы начальные закончили…

Классы вы начальные закончили,
Важный вы усвоили урок —
Все науки главные и точные,
Для их освоенья нужен срок.

Совершили для себя открытия,
Важность изученья новых вех.
Вот и новое у вас событие —
Подросли и ждет вас пусть успех.

Двигайтесь вперед, к победам, знаниям.
Приложите максимум старания,
Чтоб как можно больше научиться,
И взрослей, умнее становиться.

Кончилась начальная школа…

Кончилась начальная школа,
Прозвенел последний звонок,
В сентябре вы придёте снова,
Но на более взрослый урок.

Пусть весёлым будет ваше лето,
Но не забудьте читать и писать,
И если получится у вас где-то,
То свои знания улучшать.

По учителям немного скучайте,
Приходите к нам иногда,
Друзей хороших встречайте,
И пускай обойдёт беда.

Начальной школы выпускной…

Начальной школы выпускной,
Вас от души мы поздравляем.
Четыре года за спиной,
Но впереди ещё не мало.

Открытия новые Вас ждут,
Учителя, уроки и предметы.
Они Вам знания принесут,
На многое получите ответы.

Мы вам желаем от души,
Чтобы они легко давались.
И лишь пятёрки впереди,
В тетрадках Ваших красовались.

Начальной школы пройдена ступень…

Начальной школы
Пройдена ступень,
4 года незаметно пролетели,
Учитель первый провожает вас
И в школу старшую
Вам открывает двери.
Мир знаний расширяет горизонты,
Дорога за собою вас зовет,
Счастливого пути
Мы вам желаем,
Удача школьная
Пусть вас не подведет.

Наши детки — молодцы…

Наши детки — молодцы,
Умные, старательные,
Пролетел четвертый класс
Просто замечательно.
Да, начальный ваш этап
Подошел к итогу,
Было этак, было так,
Ну и слава богу.
Остается пожелать
В будущей учебе
Больше думать, больше знать,
И к себе быть строгим,
Да не растерять задор,
Хорошо учиться.
Все, что было до сих пор,
Точно пригодится!

Ну вот уже из младшей школы…

Ну вот уже из младшей школы
Вы перешли в постарше класс!
От всей души вас поздравляем
И очень рады мы за вас!

Теперь уроков станет больше,
Предметов сложных и задач.
Так пусть учителя помогут
Вам силы все свои напрячь.

Пусть будет нелегка учеба,
Энергии вам в ней и сил!
Чтоб каждый день дарил вам радость,
Оценки лучшие дарил!

Окончен четвертый класс…

Окончен четвертый класс —
Поздравляем, ребята, Вас!
Много знаний получили,
Отдых прекрасный заслужили.

Пусть здоровье Вам поможет
Все, что нужно, освоить.
Пусть любое дело
С первого раза у вас выходит.

Прекрасное настроение
Пусть будет у Вас всегда,
И тяжесть одиночества
Вы не знайте никогда.

Первый в школе выпускной…

Первый в школе выпускной —
Все ребята рады,
А оценки в табелях —
Вам за труд награда!

Повзрослели вы уже,
Дорогие дети.
Скажем честно — вы для нас
Лучше всех на свете!

Перешли вы в пятый класс,
Нелегко вам будет.
Знайте, каждого из вас
Папы, мамы любят!

Первый учитель, класс, пятнашки…

Первый учитель, класс, пятнашки,
Учились, шалости подчас.
А завтра — уже пятиклашки,
Дорога ваша — в старший класс.

Мы поздравляем Вас, ребята,
У вас сегодня выпускной.
Четвертый класс закончен — дата!
Везенья, радости большой.

Портфели стали тяжелее,
И в пятый переходим класс
Науки новые мудрее
Всё интереснее для нас.

Четыре года пролетело
И школа словно дом второй.
Чуть отдохнём и вновь за дело,
Ну а сегодня — выпускной!

Прошли 4 школьных года…

Прошли 4 школьных года.
Ребята, повзрослели вы.
Вас ждет чудесная дорога,
У вас всё только впереди.

Четыре года незаметно
Уже прошли, их не вернуть,
Но впереди еще придется
Пройти немалый, важный путь.

Учитель ваш вас безвозмездно
Азам науки обучал.
Не забывайте эти годы.
Новый этап у вас настал!

С выпускным вас поздравляю…

С выпускным вас поздравляю
От души четвертый класс,
Старшая встречает школа
С радостью уже всех вас.

Пожелать хочу успехов,
Чтобы все вам удалось,
Чтоб училось интересно,
Чтоб желание сбылось.

Новые предметы будут,
Радости и впечатления,
Вам учиться я желаю
С любопытством, вдохновением.

С выпускным, 4-й класс!

С выпускным, 4-й класс!
Рады мы поздравить вас.
Новый путь вас в жизни ждет,
К вершине знаний он ведет.

Мы желаем вам стремлений,
Новых славных приключений,
Лишь положительных оценок
И веселых переменок.

Развивайтесь, не ленитесь,
Всему важному учитесь.
Большой удачи, светлых дней,
Крутых и преданных друзей!

С выпускным 4 класс…

С выпускным 4 класс
Я хочу поздравить,
Школу мы начальную
Одолели с вами.

5-й класс ждет впереди,
Новые предметы,
Новые учителя
Осенью вас встретят.

Желаю, чтобы в школе
Вы лучшим классом стали
И к первому учителю
В гости забегали.

Собрались мы в новый мир…

Собрались мы в новый мир,
В пятый класс, во взрослый.
Кто теперь же ваш кумир?
Вас об этом спросим.

Знаете уже не мало,
Только вам и невдомек,
Сколько знаний начитала
Вам я завтра на урок.

Будьте вы всегда счастливы,
Чтобы все как у людей.
Чтобы в детстве вы игривы,
Не вырастайте из детей!

Третий класс вы пробежали…

Третий класс вы пробежали,
И в четвертый перешли,
Через год придет и пятый,
А пока он впереди!

Знания хранить успешно,
По пути не растеряв,
И задачам не сдаваться,
Неожиданно упав.

И с веселою улыбкой
Все примеры разрешая,
Дальше плыть успешно, верно,
Все уроки применяя!

У вас сегодня выпускной…

У вас сегодня выпускной —
С четвёртым классом попрощались.
Так пусть же будет пир горой.
Мгновенно годы так промчались —
Вы подросли. И в праздник все
Вам нынешний сказать желают:
Науки пусть во всей красе
Пред вами нынче открывают,
Пусть будет с ними вам легко
И бесконечно интересно.
И будет пусть учёба вам
Прекраснейшей, чудесной песней!

У начальных классов…

У начальных классов
Сегодня выпускной.
Прошло четыре года
За партою одной.

Вы осенью пополните
Команду старшеклассников.
Предметы ждут вас новые,
И будни ждут, и праздники.

С учительницей первою
Пришла пора прощаться.
И больше малышами
Уж вам не называться.

Желаю в старших классах
Успехов вам добиться,
Чтоб было интересно
И просто вам учиться.

Четвертый класс, он как фундамент…

Четвертый класс, он как фундамент.
Вам подарили много мы.
Теперь желаем вам удачи,
К учебе только лишь любви.

Конечно, трудно вам бывало.
Вы уставали, не могли.
Мы вам на помощь прибегали
И что же, взрослые уж вы.

Желаем вам в речи нескладной
Всей теплоты и волшебства.
Нам видеть вас сейчас отрадно.
Прощай, родная детвора.

И снова здравствую, выпускник наш!
Теперь другой ты, повзрослел.
Тебе печальный поздравок наш
Уже совсем-совсем созрел.

Расти еще и слушай маму
И про отца не забывай.
Не слушай подлую рекламу,
И на уроках не мечтай.

Четвертый класс уже окончен…

Четвертый класс уже окончен,
Ваш выпускной сегодня, дети.
Желаем вам больших успехов,
Пусть детство манит ярким светом.

Пусть все в учебе удается,
Наградой будут пусть успехи,
Пусть смех задорный и улыбки
Разрушат на пути помехи.

Здоровья вам, стремлений новых,
Больших и маленьких побед,
Желаем вам красивых очень,
Таких веселых школьных лет.

Четыре года вы назад…

Четыре года вы назад,
Пришли впервые в этот класс,
Но время быстро пролетело
И все вы, детки, повзрослели!

Начальная осталась школа
Для вас теперь уж за порогом,
Но вы прошли совсем немного,
Пред вами школьная дорога!

Вы летом дружно отдохнете
И с силой новою начнете
Новые знания получать,
Гранит науки покорять!

Четыре класса покорилось…

Четыре класса покорилось,
Вы знаний много набрались,
Друзей немало появилось,
Но годы детства пронеслись.

И вот теперь с начальной школой
Проститься предстоит с тоской,
И к жизни взрослой, но весёлой
Класс средний манит вас рукой.

Пусть вам везенье и удача
В учёбе будут помогать,
Чтоб все примеры и задачи
Вы с лёгкостью могли решать!

Четыре школьных года…

Четыре школьных года
Остались за спиной,
У начальной школы
Праздник — выпускной.
С успешным окончанием
Я поздравляю вас,
Осенью вас ждет
Старший 5-й класс.
Новые предметы и учителя,
Успехов в старшей школе
Вам пожелаю я.
Желаю, чтоб с учебой
Вы проблем не знали,
Учительница первая,
Чтоб гордилась вами.

• Анаграммы — увлекательные словесные головоломки
• Викторины и литературные игры — тематический архив
• Правда или ложь? — викторина обо всем доя детей
• Собери слова! — грамматические игры в стихах

Спасибо за чтение! Вам понравилось?

25233

Типы поэзии — Обучение детей стихам

Типы поэзии учат детей выразительной стороне письма. Когда вы включаете различные жанры, вы также можете поразить разные литературные и языковые навыки. Моими любимыми стихами являются рифмовки, лимерики, диаманте, хайку, синквейн, бетон и акростих. Читайте дальше, чтобы узнать, как это работает.

Перед преподаванием видов поэзии

Наша любимая учительница четвертого класса, мисс Снид, стояла перед своим классом. Потом широко раскинула руки. Ее ученики знали, что это значит: две стороны письма. «Сегодня, — сказала она, — мы начнем изучать виды поэзии».

Комната гудела от возбуждения.

«Итак, кто-нибудь может сказать мне, где в этом континууме появляется этот жанр письма? Давайте быстро просмотрим. Всю дорогу сюда, — она шевельнула левой рукой, — мы пишем в информативном стиле. А здесь, — она шевельнула правой рукой, — у нас выразительный язык.

Тут ее ученики стали показывать вправо.

«Правильно! Поэзия супервыразительна и использует много образного языка».

Образный язык

Затем мисс Снид прошла через комнату к своему проектору. Взяв маркер, она спросила: «Что я имею в виду?»

Пока ее дети делали предложения, она записывала их. Вскоре у них появился внушительный список с определениями и примерами:

• сравнение — сравнение с подобным, как, чем и т. д. Пример: идущие в бой одинаковые войска в бою
• метафора – прямое сравнение Пример: нить серого дыма
• олицетворение – человеческие качества Пример: игривый зефир
• звукоподражания – звуковые слова Примеры: гудок, всплеск, свист
• гипербола – преувеличение Пример: Я говорил вам миллион раз.

Чувствуете ли вы себя «вдохновленным»? Не стесняйтесь прикреплять изображения из этого поста.

«Независимо от формы стихотворения, — сказала мисс Снид, — образный язык играет большую роль».

Структуры стихов

Теперь она вытащила обзорный лист и поместила его на проектор. «Недавно мы изучали элементы поэзии. Наверняка ты помнишь. Давайте рассмотрим.» Быстро она обсудила страницу:

• Элементы конструкции
  • Стих – одна поэтическая строка
  • Станца – группа стихов
  • Рефрен – группа повторяющихся куплетов
• Звуковые элементы
  • Ритм – доли или ударные слоги
  • Метр – структура ударных и безударных слогов
  • Рифма – слоги, похожие по звучанию
• Дополнительные звуковые устройства
  • Повторение – повторение слов, фраз или звуков для эффекта
  • Аллитерация – повторение одного и того же согласного звука в начале ряда слов
  • Звукоподражание – использование звуковых слов

«Теперь, — сказала мисс Снид, — вам нужно кое-что понять. В прошлом мы сосредоточились на стихах со всеми или большинством из этих элементов. Когда мы углубимся в различные типы поэзии, вы заметите, что не все из них включены. В этом разделе мы также будем обращаться к поэзии известных поэтов прошлого».

Преподавание видов поэзии

В течение следующих нескольких недель мисс Снид каждый день знакомила детей с одним типом поэзии. Сначала дети изучали структуру и рассматривали несколько примеров. Во-вторых, их учитель говорил об одном известном поэте, использовавшем эту форму. В-третьих, дети писали в этом жанре (это их любимая часть!)

Давайте посмотрим на несколько фрагментов инструкции.

Рифмованные стихи

«Сегодня, — сказала мисс Снид, — мы будем работать над рифмованными стихами. Как мы уже говорили ранее, рифмование может происходить по разным схемам. Например, в куплетах рифмуются наборы из двух последовательных куплетов». В качестве примера она начала исполнение «Twinkle, Twinkle, Little Star».

Мерцай, мерцай, маленькая звезда

Как мне интересно, кто ты

Высоко над миром так высоко

Как бриллиант в небе

«Какие рифмы мы здесь слышим?»

«А-А-Б-Б», — предложил студент в конце комнаты.

«Правильно. В качестве альтернативы мы могли бы использовать альтернативный образец рифмования». В качестве примера она снова привела знакомое детское стихотворение:

У Мэри был ягненок

Его шерсть была белой, как снег снег

И куда бы Мэри ни пошла

Ягненок был уверен идти

«Теперь мы слышим паттерн A-B-C-B, и все остальные строки рифмуются. Конечно, возможно множество различных моделей».

После инструктажа г-жа Снид объявила о своем писательском проекте. «Для этого типа поэзии, — сказала она, — мы напишем я шпионю стихотворения».

Пока она продолжала, дети удивленно переглянулись. «На самом деле, каждый из вас принесет сумку с соответствующими предметами. Затем вы расставите и сфотографируете их. Стихотворение будет отражать картину».

С этими словами мисс Снид достала несколько книг о шпионах. Пока она читала вслух, ученики хлопали в ладоши. После этого они обсудили рифму. А потом, конечно же, посмотрели на картинки, чтобы найти перечисленные предметы.

Несколько дней спустя комната загудела от возбуждения. Я шпионский день! После того, как они расставили свои вещи, мисс Снид сфотографировала их. Потом, после обеда, писали соответствующие стихи. После этого она распечатала страницы и повесила их в холле на всеобщее обозрение.

Лимерики

Затем мисс Снид представила лимерики с глупым стихотворением:

Есть прекрасная дама по имени Брендер,

.

Кто идет туда, куда ее посылают;

Иногда на велосипеде,

Или даже походу;

Никакое расстояние никогда не оскорбит ее.

Затем она попросила своих учеников проанализировать ритм и схему рифмовки. Поскольку они уже изучили структуры поэзии, у них не возникло проблем. Первый, второй и пятый куплеты состоят из трех долей и рифмуются друг с другом. Кроме того, третий и четвертый куплеты состоят из двух долей и рифмуются друг с другом.

После этого мисс Снид позволила им изучить еще лимерики из книги «Книга вздора » Эдварда Лира. [Примечание: некоторые из этих стихотворений культурно нечувствительны. Пожалуйста, выберите несколько для своих учеников вместо того, чтобы давать им ссылку.]

Наконец, учитель объявил свой письменный проект. «Для этой формы поэзии, — сказала она, — вы будете писать сказочные лимерики. Каждый из вас получит шаблон с определенной историей. Затем ты выберешь персонажа и напишешь стихотворение».

Юные поэты снова взялись за дело. И снова госпожа Снид вывесила свои шедевры на всеобщее обозрение.

Diamante

В течение следующих нескольких дней г-жа Снид провела время, обучая денотации и коннотации. Чтобы установить степени значения, ее ученики помещали синонимы в континуумы.

Наконец, когда она почувствовала, что они понимают оттенки значения, она представила следующий тип поэзии. «Ромбовидное стихотворение Diamante было создано в 1969 году. На самом деле, оно было создано специально для детей».

Учитель указал формат каждой строки:

1. одно существительное
2. два прилагательных
3. глаголов с тремя окончаниями, которые описывают существительное в строке 1
4. четыре существительных, которые перемещают аудиторию от существительного в строке 1 к противоположному
5. глаголов с тремя окончаниями, описывающих существительное в строке 7
6. два прилагательных, которые описывают существительное в строке 7
7. одно существительное (антоним существительного в строке 1)

Затем она предоставила шаблоны. Студенты снова взялись за дело.

Пока мисс Снид ходила по комнате, на ее лице расплылась легкая учительская улыбка. Да, diamante укрепила понимание своими учениками частей речи и нюансов словарного запаса.

Хайку

«Следующее, — сказала г-жа Снид на следующий день, — хайку. Этот древний формат имеет всего три строки. В первой строке нужно использовать ровно пять слогов. Для второй строки вы включите семь. Затем, в третьей строке, снова пять слогов».

Учитель глубоко вздохнул. «В то время как наши первые три типа поэзии выражали веселые, живые темы, эта форма более серьезна. Пожалуйста, закройте глаза на мгновение. Тогда представьте себе весенний день. На самом деле это ранняя весна. Маленькие растения пробиваются из земли. Наверху остаются сморщенные, коричневые листья. Как мы можем выразить это с помощью хайку? Приведу пример:

Новый рост толкает вверх

Изгнание старых мертвых вещей —

О! Круг жизни.

Некоторые ученики выглядели озадаченными. — Я знаю, — сказала мисс Снид. «Супер короткое. Нет рифмы. Просто выражение».

Она продолжила объяснять, как хайку пробуждает образы и чувства — может быть, даже ностальгию — по определенному общему опыту общения с природой.

Наконец, ее ученики попробовали свои силы в написании хайку. Удивительно, но некоторые из ее самых глупых учеников написали самые трогательные стихи.

Синквейн

На следующий день г-жа Снид продолжила работу в похожем жанре. «Теперь мы исследуем синквейн», — сказала она. «В этом стихотворении из пяти стихов 22 слога. Как и хайку, он выражает мысль или чувство. И много раз вы можете прочитать это как одно предложение. Приведу пример:

Эх ты!

Зефир игривый

Сдуть белые лепестки с деревьев

Словно кружащийся парад снежинок

В мае.

«Сейчас мы откроем ритм. Похлопайте вместе со мной, пока мы снова читаем стихотворение. Потом мы установим, сколько слогов в каждой строке».

В мгновение ока класс вычислил, сколько слогов в каждой строке:

1. 2 слога
2. 4 слога
3. 6 слогов
4. 8 слогов
5. 2 слога

«Какие образные формы языка вы видите?» — спросила мисс Снид.

«Олицетворение», — выкрикнул один из учеников. (игривый зефир)

«Подобие», — сказал другой. (как кружащаяся снежинка)

Мисс Снид улыбнулась. «Большой! Теперь я ожидаю, что каждый из вас будет использовать хотя бы одну форму образного языка в синквейне, который вы пишете сегодня».

Конкретные (Форма) Стихи

Когда ее подразделение по типам поэзии закончилось, г-жа Снид снова переключилась на более легкие формы поэзии. Сначала ее ученики взялись за конкретную поэзию, также известную как стихотворение о форме. В то время как некоторые студенты просто заполняли фигуры словами, другие использовали целые стихи. А некоторые даже создавали фигуры произвольной формы. Да, мало кто родился поэтом!

Акростих

В последний день написания стихов г-жа Снид представила акростих. «Вообще-то, — сказала она, — вы, наверное, уже видели это раньше. Может быть, вы писали их в других классах. В этой форме слово пишется вертикально». Опять представила образец:

B звени своей битой,

A Найди свой мяч и перчатку.

S губа на шляпе;

E бери то, что любишь.

B прозвонить насос,

A Приготовьтесь к веселью.

L брось свой спад.

L хорошо, хоумран!

«Как и в этом стихотворении, вертикальное слово традиционно стоит в начале каждой строки. Однако мы попробуем что-нибудь другое. Сегодня ты напишешь его посередине. К счастью, это намного проще. После того, как вы определились со своим словом — или словами — напишите стихи. Затем переместите их так, чтобы слово появилось посередине. Мы будем использовать наши Chromebook, чтобы сделать это еще проще».

Наслаждайтесь обучением

Тем утром мисс Снид снова ходила по кругу, пока дети работали. На стенах и в холлах висели опубликованные стихи ее учеников. В комнате дети клевали свои клавиатуры, внимательно изучая экраны. Да. Это было то, что это было все о. Вот почему ей нравилось преподавать.

Полное руководство по обучению детей поэзии — гордимся тем, что учимся в начальной школе

Полное руководство по обучению детей поэзии в классе. Это руководство по поэзии для детей включает поэтические ресурсы для учителей и БЕСПЛАТНЫЕ ресурсы.

Преподавание стихов детям в классе — прекрасный способ развить у ребенка навыки чтения и письма. Поэтические занятия — одно из наших любимых занятий в классе.

Нам нравится учиться читать новые стихи, практиковаться каждый день и писать собственные стихи в апреле во время Месяца поэзии. Мы учим новое стихотворение каждую неделю и никогда не надоест!

Интересно, как поэзия может стимулировать творческое мышление, вдохновлять на написание текстов и создавать люблю читать? Прочитайте 5 причин преподавать поэзию в классе.

Ниже вы найдете ресурсы и инструменты для творчества, которые вдохновят юных поэтов. Эти полезные советы и идеи помогут вам получать удовольствие от преподавания стихов детям.

Учебники и советы по поэзии

Стихотворение недели и учебники по написанию стихов, представленные ниже, включают советы по обучению, пошаговые инструкции, идеи якорных диаграмм и бесплатных шаблона , которые вы можете распечатать и использовать уже сегодня.

Стихотворные ресурсы для учителей

Готовы включить поэзию в свое расписание? Следующие ресурсы полны удобных для детей и учителей инструментов, стихов и заданий, которые сделают изучение стихов и написание стихов УДОВОЛЬСТВИЕМ!

Посмотрите видео, чтобы увидеть ресурс «Поэма недели» в действии!