Стихи для детей про яблоки: Стихи про яблоко, яблоки — Стихи, картинки и любовь

Стихи яблоки — сборник красивых стихов в Доме Солнца

Красивые стихи про Яблоки на различные темы: о любви, стихи поздравления, короткие стихи, для детей и многие другие вы найдете в ленте поэтических публикаций нашего сайта.

Какие стихи вы предпочитаете?

О любви

О природе

Стихи — повествования

Патриотические

Вёселые

Грустные

О жизни

Результаты Выберите свой вариант ответа.
После этого появится результат.

Яблоки будто люди
В саду лежат на боку;
Их двойники — на блюде,
Подставившись сквозняку.

Розовые, как лица,
Хвостики на башке…
Яблоко и корица
Дружат в одном горшке.

Будто жених с невестой
В горячую печь легли;
А раньше и слово «тесто»
Представить бы не смогли.

Лежишь и лежишь на стуле,
Мой маленький, круглый друг;
А кухня гудит как улей,
И люди снуют вокруг.

Лежишь и не видишь даже,
Даже не слышишь гул,
И только бочок твой глаже
Чем деревянный стул.

Автор: Ольга…

Автор: Шерочка

Яблоко – судья Добра и Зла…
Плод познания вкусить не бойся!
Он зажжет огонь, и все слова
Наготой своей прошепчут: «Скройся!»

Раздувай огонь, но только знай,
Ропот возмущенья сдвинет горы.
Наш тупой и примитивный рай,
Наготу прикрыв, покинем вскоре.

Плод горит и проясняет взгляд,
Как об скалы быта не разбиться?
Я приду- и ты мне будешь рад,
И огонь нам даст осуществиться.

14.01.2006

Автор: ajala

Яблоко опять заснуло до весны
печально очень, красные надув
те щёки от печали и тоски, что
прошло так скоро лето и не
съев его за это,………………..
время быстро пробежало, слов-
но жала был укус ничего мы не
успели из задуманных тех пла-
нов, ни на сушку ни на сок, ни
вином запить, то горе может кто-
то подойдёт и разбудит
плод заснувший, никому оно
не нужно…………………..

Автор: qwert2011

Червивое яблоко
Красивым казалось тогда
Ну и пусть
В счастливое время седин
Дурного не вспомню

Автор: ВиталияПтица

Осенних яблок аромат. ..
свои плоды отдал наш сад.
Большой, богатый урожай,
все их в корзинку собирай.

Засыпал землю яблок град,
такому счастью очень рад.
Укусишь яблочко — хрустит
и яркой кожицей блестит.

Какой пахучий этот плод,
заряд энергии даёт.
Пусть будут яблоки всегда,
без яблок скучно, маета!

Едим мы вкусные плоды
и будем вечно молоды.
На! Скушай яблочко, возьми!
И с Богом, деточка, иди!
ДТ

Автор: dyatlova1962

Бэкон режет
Зелёный шар.
Две, казалось бы,
Равные части –
Пять лучей,
Неслучайный дар,
Символ знания
И несчастья.

Замер Телль,
И как смерть – стрела…
Шляпе кланяться
Нужно было!
Мякоть ты моя,
Кожура…
Сладким соком пыль
Окропило.

Нет в раздоре
Вины моей.
Всё Парис,
Да и Ленка – дура!
А в Раю –
Искуситель Змей!
А я что? Так себе,
«Фигура»…

Кисло-сладок
Познанья вкус.
Манят персики,
Дыни, груши…
Говорят, что
Хорош арбуз…
Нет, пожалуй,
Я лучше – кушай. ..

Автор: anri4

И сразу же моя реакция!

Ну что ж, поэт,
С тобой все ясно:
Ты жить не можешь без медуз!
Я выжидала не напрасно,
Не обошлось и тут без муз.
Для пародиста ты – находка!
Мне анемия не грозит,
Не испугаюсь и чахотки,
Когда железа дефицит
Съев яблоко, восполню в полной мере.
Когда-то змей предлОжил Еве,
Съев яблоко, засомневаться в вере.
Змей-искуситель и не знал,
Что Ferum Еве помогал
И укрепляться в вере и в соблазне!
Благодарю тебя, поэт,
За поданный тобой совет…

Автор: OlgaStrova

на моей ладони
семечко красного яблока
возьми
не бойся
всего того, что придумали люди…
эти падения с гор страха
и океаны
превращённые в л(у)жи
карающие небеса…
всё это остатки дурманящего сна
в семечке красного яблока —
красное яблоко
зреющее
на рассвете

Автор: Фанни

Ах, как же хочется любви—
Дыханье жаркое, земное.
В миг осыпающей листвы
Отведать яблоко живое.

И мякоть сочную вкусить
Двумя устами, новизною
Мир новоявленный открыть
Душевной сладости с земною.

И пить разбуженный коктейль
Из половинок вечной сути,
Стирая изморози мел—
Ограничений умной мути…

Автор: Marsche

Как мода велика собой
Яблоко несут на пьедестал
А мне живое бы вкусить

Автор: Dmutro

Показать ещё

1 2 3 4 5 6 Следующая

Воспользуйтесь поиском, в случае, если найденной информации по теме Яблоки вам оказалось не достаточно.

[ На главную | В раздел Стихи ]

АБВГДЕЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЭЮЯ

Опубликовать сон

Гадать онлайн

Тест на секс зависимость

Тест на сексуальность

Тест о сексе

Пройти тесты

Стихи о фруктах для детей

Тема недели «Фрукты».

Предлагаю очереднуюю подборку стихов про фрукты. Читайте, выбирайте, разучивайте!

Абрикос
Так бывает каждый год:
Весною ранней он цветёт,
И будто солнышка привет,
Его душистый нежный цвет.
Ароматен он, пригож
И на солнышко похож.
Привлекает пчёл и ос
Мой любимый абрикос.

Наш сад
Прекрасен наш осенний сад.
В нем слива есть и виноград.
На ветках, как игрушки,
И яблоки, и груши.
А к ночи веет холодок,
И желтый лист шуршит у ног.
Плоды мы утром соберем
И всех соседей созовем.
И солнышку помашем,
«Спасибо, осень!» – скажем.
У. Рашид

Слива
Слива, слива, моя слива,
Ты красива и вкусна.
Много мякоти на диво,
Ну, а косточка — одна.
А. Богдарин

Три яблока из сада
Ежик притащил.
Самое румяное
Белке подарил.
С радостью подарок
Получила белка.
Сосчитайте яблоки
У ежа в тарелке!
В. Волина

Яблоко
У прохожих на виду
Висело яблоко в саду.
Ну кому какое дело?
Просто
Яблоко висело.
Только Конь сказал,
Что низко.
А Мышонок – высоко.
Воробей сказал,
Что близко,
А Улитка – далеко.
А Теленок – озабочен
Тем, что яблоко
Мало.
А Цыпленок – тем,
Что очень
Велико и тяжело.
А Котенку все равно:
— Кислое – зачем оно?
— Что вы! –
Шепчет Червячок, —
Сладкий у него бочок.
Г. Сапгир

Яблоко
Яблоко спелое, красное, сладкое,
Яблоко хрусткое, с кожицей гладкою.
Яблоко я пополам разломлю,
Яблоко с другом своим разделю.
Я. Аким

Яблоко
Яблочко над головою,
Золотое, наливное!
Ты в росе купалось,
Солнцем утиралось!
А. Пысин

Летний сад
Как хорош он, летний сад,
Фруктами всегда богат.
Вишен стройных целый ряд —
Рубином ягоды горят.
Рядом здесь растёт и слива,
Плодами сочными красива.
Груш и яблок аромат,
Съесть одно бы каждый рад.

Фрукты
Мы за столик сели,
Фартучки надели,
Будем есть мы фрукты –
Вкусные продукты.

Ай да груша! Что за диво!
И румяна, и красива.
Очень просит груша:
«Съешь меня, Ванюша».

Яблочко родное,
Наше, наливное.
Вырастет у нас в саду,
Осенью за ним пойду.

А малинка так мала:
Только в рот ее взяла,
Тут же все растаяли
Маленькие шарики.

Слива лиловая,
Наша – садовая,
Вкусная, нежная,
Очень полезная.
А еще из сливы спелой
Мы повидло можем сделать!

Спелый, сочный апельсин —
В фруктах первый витамин.
До чего же он хорош
И на солнышко похож.

Ананас, ананас,
Скажем прямо, без прикрас –
Фрукт ты заграничный,
Но на вкус отличный.

В Африке растут бананы,
Их едят там обезьяны.
А мы когда едим бананы,
То тоже похожи… на обезьянок!

Виноград, виноград,
Много ягодок подряд
Выросло на ветке —
Объеденье, детки!

Абрикос, абрикос,
Сколько ж ты на юге рос?
А до нас добрался —
В ротик к нам попался.

«Яблоки» В. С. Ди Пьеро

Отделы городского бюджета сократили часы работы.

«Ты не можешь войти, просто иди домой, почему бы и нет».

Я не мог сказать, сколько ей лет.

Меловые косы пересекали ее голову;

плащ, свернутый вокруг ее талии

как бумажные цветы, ее босые ноги

полосатый розовый.

Она держала сетчатую сумку, очень французскую,

заполнены консервными банками.

Это равноденствие.

Платан покидает берег у бордюров

и всплеск в спицах велосипедного колеса.

Моя старая библиотека закрыта. Он всегда закрыт

когда я навещаю дома.

Скворцы разгребают песню по проводам.

Раньше я ездил на своем мясистом Schwinn

в этот лучший район.

«Вы не можете. Вы не можете. Она дрожала

и разбила сумку о колено.

Сказав это,

Я подражаю ей.

Я научился это делать

в большой лимонной комнате с книгами, освещенными прожекторами.

Gg Zz Bb листал со стен.

Небесно-голубой глобус. Загрязненный карточный каталог.

Робинзон Крузо прошел через комнату,

изучение материала, его обеспечение использованием

и слабенькие самодельные силы: ставлю ноги

в его растопыренные отпечатки на песке,

но когда он оглянулся, то сказал

Найди себе место, малыш. Расти.

Вы не можете, вы не можете. Я потерял ее

в разбитых дверях Sears and Pep Boys

вниз по кварталу, продажа потерянной аренды

и мусорные баки.

Я чувствую ее слова или думаю, что чувствую,

как материя, плазменная и бореальная.

Автобус отъезжает от обочины;

листья гоняются за его колесами.

Полуденный свет

замачивание высоких окон

печатает изображения за стальной сеткой:

облака, пересекающие небо, каменные фасады домов,

футбол поднимается из стороны в сторону,

кроссовки на ЛЭП как скины

душ сбежали или украдены.

Равноденствие. Мерка средняя, ​​

Я знаю я знаю. Все, что я чувствую, это движение

всасывая меня в свой сквозняк.

Середина — фикция. Мне снова приснилось

Я материализуюсь в большой комнате,

высокие потолки, может небо, стены

все книги хиленько организованы, но среди них

единственная настоящая книга, которую я найду случайно.

Придётся мне на руки, как Крузо,

рядом с прозрачными изображениями учебника

твердых вен тела, мышечной массы,

кроветворения и драпировки нервов.

Я знал, что найду эту книгу.

Я не хочу полумер. 9 сезон0003

скатывается к зиме. Эта мысль завершена.

Ее голос тоже стоит на страже,

сидит, значит, со мной на холодных ступеньках,

пока я убиваю время

читая книгу, которую я принес с собой.

Раскин, который любил светлячков и юнитов,

говорит что дракон

кто охраняет золотые яблоки

никогда не спит, он копит их

в его плавниках,

и его величайшее умение — мимика,

насмешливые человеческие голоса,

звоните нам в тонах

узнаём, пока не поверим

он что-то или кто-то еще.

Тогда будет слишком поздно.

Десять маленьких яблок | Использование поэзии в дошкольных учреждениях

1 сентября 2018 г. | 0 комментариев

 

Поэзия – прекрасный инструмент обучения в дошкольных учреждениях и детских садах! Мне это нравится, потому что я могу выбить несколько целей примерно за пять минут во время круга. Я собираюсь рассказать вам о различных вещах, которые мне нравится делать со стихотворением в течение недели, используя «Десять маленьких яблок», и я собираюсь показать вам все различные навыки, которые вы можете освоить за очень короткое время. количество времени!

День 1: Знакомство со стихотворением

Я всегда начинаю с того, что учу детей новому стихотворению, не используя ничего в печатном виде. Я говорю это (или пою, если это песня) для них один или два раза, чтобы они знали, как звучит все стихотворение. Потом повторяем. Я произношу реплику, и они говорят ее мне в ответ. Мы делаем это пару раз, а затем повторяем более крупные куски стихотворения. После нескольких повторений они обычно могут сказать мне все. Я также добавлю некоторые движения, где смогу. Потом я вытащу карточку со стихами и повешу на доску, но мы с ней пока ничего не делаем. В течение дня я буду держать новое стихотворение в их памяти свежим, используя его, когда мы стоим в очереди или переходим от одного занятия к другому.

 

День 2: Совместное чтение

Я начинаю с совместного чтения стихотворения, чтобы освежить воспоминания детей. Затем переходим к карманной диаграмме. Я достану указку и укажу на слова, пока мы читаем. (Посмотрите мои любимые указатели ЗДЕСЬ.) Здесь я расскажу о некоторых новых навыках, которые я хочу, чтобы они освоили:

  • Прогрессия сверху вниз и слева направо
  • Обратный проход
  • Буквы, слова и предложения
  • Индивидуальная переписка
  • Прописные и строчные буквы
  • Длинные и короткие слова
  • Слоги, начальные и конечные звуки, рифмующиеся слова

Конечно, я НЕ делаю все это сразу! Я выберу 2-3 точки обучения в зависимости от того, где в данный момент находятся мои дети, и сосредоточусь на них. В течение недели я буду заниматься разными вещами, пока мы продолжаем читать стихотворение в этом общем формате чтения. Важно помнить, что вы не пытаетесь научить своих детей овладевать какими-либо навыками в этом коротком 5-минутном упражнении! Но когда вы используете стихи в своем классе каждый день и повторяете эти навыки снова и снова, ваши дети их усвоят!

 

День 3: Совместное чтение с изюминкой

Дети уже знают стихотворение! Итак, это время, когда я люблю встряхнуться. Повторение является ключом к маленьким детям, но вы НЕ хотите, чтобы комната, полная 4- и 5-летних детей, заскучала! Вот некоторые из моих любимых способов сделать повторное чтение свежим и увлекательным:

  • Читать разными голосами. (робот, еловые мишки, ковбой, рыбка, монстр и т.д.)
  • Чтение с разной скоростью. Они любят читать «супер-пупер быстро» и в замедленном темпе!
  • Чтение с разными объемами. (громко, тихо, шепотом, тихо)
  • Перепутайте карточки со словами в карманной таблице и дайте детям найти ошибки.
  • Нарочно прочитал неправильное слово. Когда они это заметят, укажите на карточку со словами и спросите, откуда они знают, что вы не правы.
  • Добавляйте различные движения в ритм стихотворения. (хлопать, похлопывать, топать, прыгать и т. д.)
  • Пусть малыши возьмут указку и будут учителями.

Единственное правило для этой части процесса — сделать его УДОВОЛЬСТВЕННЫМ! Некоторые из моих лучших идей о том, как разнообразить совместное чтение, пришли мне в голову, когда мы занимались этим, или от одного из детей! (И, конечно же, я все еще украдкой набираю 2-3 обучающих пункта, пока мы развлекаемся!)

 

День 4: Маленькие книги

В этот момент недели мы все еще тратим 5 минут (примерно) на стихотворение во время круга, как я описал выше в День 3. Но обычно они уже готовы. для большего, так что теперь, когда я перемещаю его в небольшие группы. Я делаю копии черно-белых книг для чтения, которые дети раскрашивают, читают и сохраняют! Использование знакомого стихотворения в формате небольшой группы действительно дает мне возможность индивидуализировать то, как мои дети учатся по стихотворению! Некоторым, возможно, потребуется попрактиковаться, просто переворачивая страницы своей книги по одной, в то время как другие могут научиться правильно произносить часто встречающиеся слова! После того, как каждая небольшая группа закончит работу, дети добавляют своих маленьких читателей в свои книжные коробки, и они смогут повторно посещать их в течение года во время центров и переходных периодов. (Я в восторге от этих очаровательных яблочных тарелок! Вы можете получить набор ЗДЕСЬ!)

 

День 5: Папки со стихами

Наше совместное чтение в кругу все еще происходит в конце недели! Но в этот последний день с новым стихотворением они добавляют его в свои папки со стихами. Это проще всего и наиболее эффективно в небольших группах, но если вы действительно смелы, вы можете попробовать это как занятие для всей группы! (Но я определенно не рекомендую это!) Каждый ребенок получает черно-белую версию стихотворения. (Это выглядит точно так же, как карточка с поэзией.) Мы читаем стихотворение вместе, и я в последний раз пользуюсь преимуществом небольшой группы, чтобы закрепить те навыки, над которыми работает эта группа детей. Затем дети раскрашивают страницу (если захотят), и мы добавляем ее в папку со стихами. Самое приятное в этом занятии то, что они берут свои папки домой и «читают» свои стихи своим семьям! Когда они приносят свои папки, они кладут их в коробку для папок со стихами, и дети могут достать их во время центров или переходного периода.

 

 

Итак, готово! Это мой стандартный распорядок с поэзией! Это конкретное стихотворение дает мне немного больше, потому что это стихотворение со счетом! Так что, я также могу разорить это во время математики! Мы можем использовать яблоки из карманной таблицы для всех видов подсчета и определения последовательности! (Нужны яблочные мини-ластики? Вы можете получить их ЗДЕСЬ!)

 

Вы можете легко сделать все эти вещи самостоятельно, чтобы использовать «Десять маленьких яблок» в своем собственном классе, но я сделали это супер легко для вас! Вы можете приобрести мой сборник стихов «Десять маленьких яблок» в магазине «Учителя платят учителям»! Все, что вам нужно сделать, это распечатать, заламинировать и вырезать, и он будет готов к использованию!

 

 

У меня также есть два других набора стихов, которые идеально подходят для вашей яблочной темы! Возможно, вы захотите проверить «Цвета яблок» и «Яблоня».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *