Содержание
Цифры и знаки — арифметические стихи для детей
Подборка стихов для малышей про цифры, счёт и арифметические знаки. Для чтения, развлечения, обучения, игр, образовательных сценок и сценариев.
Арифметику, детишки… (Знакомство с Арифметикой)
Арифметику, детишки,
Очень важно в жизни знать,
И девчонки, и мальчишки,
Все должны уметь считать.
Но для счёта нам сначала,
Нужно цифры все узнать,
Потому, друзья, с начала,
Станем цифры изучать.
Десять цифр, из них любое,
Мы можем написать число,
Ведь даже самое большое,
Из цифр состоит оно!
Десять цифр всего на свете,
Мы с ними числа составляем,
Запомнить нужно цифры, дети,
И мы учить их начинаем!
Цифра 0 (ноль)
Начнём учёбу с цифры ноль,
Он так похож на букву О,
И очень важно знать про ноль,
Что это просто — «ничего»!
На ноль похож от круга след,
С нуля мы начинаем путь,
Такой оценки в школе нет,
Запомним вид ноля и суть!
Ноль не потрогать, не поднять,
Ноль не морозит и не греет,
Мы истину должны понять:
Ноль только с цифрой вес имеет!
Десятки, сотни с ним встречаем,
С ним тысяча и миллион,
Как ноль писать, теперь мы знаем,
Нам часто будет нужен он!
Цифра 1 (один)
За цифрой ноль — один идёт,
Мы с этой цифры счёт начнём,
Она в дорогу нас зовёт,
Её мы первой назовём!
Кол, Единица и Один,
Мы всяко цифру называем,
Нам очень важно знать один,
Кто первый — тех мы уважаем!
На палочку похожа цифра,
Стоит как важный господин,
Запомним с вами эту цифру,
Писать научимся один!
Одна на небе есть Луна,
И лишь одно нам Солнце светит,
Один — усвоили сполна,
И дальше счёт продолжим, дети!
Цифра 2 (два)
За Единицей — цифра два,
Похожая на лебедь — птицу,
Запомним, выглядит как два,
Нам это очень пригодится!
Её мы двойкой называем,
И даже просто скажем: «Пара»,
Ведь два носка мы надеваем,
И рук, и ног имеем пару!
Ушей и глаз имеем два,
Оценка Двойка в школе есть,
Кто в школе учится едва,
То двоек у того не счесть!
Уроки делайте упорно,
По всем предметам занимайтесь,
Ведь двоечником быть — позорно,
Учиться хорошо старайтесь!
Цифра 3 (три)
За цифрой два считаем: «Три»,
На три внимательно смотрите,
На букву З похожа три,
Не путать с буквой в алфавите!
Мы точно знаем, без подсказки,
Из трёх полос Российский Флаг,
Три головы у змея в сказке,
И называем три — Трояк!
«Три поросёнка» сказку знаем,
А в школе есть оценка — Тройка,
Мы в играх Раз, Два, Три считаем,
И три, конечно, лучше двойки!
Лишь, в крайнем случае, сгодится,
Нам в школе тройка, важно знать:
Без троек чтоб всегда учиться,
Старайтесь больше книг читать!
Цифра 4 (четыре)
За три идёт четыре цифра,
У ней есть сходство с буквой Ч,
Вы присмотритесь к этой цифре,
Чтоб отличать от буквы Ч!
Четыре ножки есть у стула,
Четыре лапы у зверей,
Четыре колеса обула,
Машина, ехать чтоб быстрей!
Четыре — есть оценка в школе,
Четыре — значит «Хорошо»,
Вы постарайтесь, дети, к школе,
Писать четыре хорошо!
Четвёркой мы зовём четыре,
Она как стул наоборот,
Теперь мы знаем про четыре,
И дальше продолжаем счёт!
Цифра 5 (пять)
За нею видим цифру пять,
К ней путь уже прошли большой,
Старайтесь цифру пять писать,
И подружитесь с цифрой той!
Оценка в школе есть — Пятёрка,
Мы пять — Отлично называем,
Ведь в школе высший балл — пятёрка,
Отличников мы уважаем!
Оценка важная пятёрка,
Её старайтесь заслужить,
Не просто знать всё на пятёрку,
Учеником прилежным быть!
Мы изучили цифру пять,
Её легко запомните:
На ручке пальцев ровно пять,
Посмотрите и вспомните!
Цифра 6 (шесть)
А цифра шесть, идёт за пять,
У ней с Б буквой сходство есть,
Но вы учитесь отличать,
От этой буквы цифру шесть!
Мы с детства кубиком играем,
Он прямо связан с цифрой шесть,
И, если вместе посчитаем,
У кубика шесть граней есть!
Шестой в неделе день — суббота,
В субботу отдыхают люди,
Без цифры шесть не будет счёта,
Её мы с вами не забудем!
Мы шесть — шестёркой называем,
Её не раз в примерах встретим,
И шесть теперь всегда узнаем,
Пишите шесть красиво, дети!
Цифра 7 (семь)
А цифра семь, идёт за шесть,
Нам семь топор напоминает,
И с кочергою сходство есть,
Любой предметы эти знает.
Семь лет, как только отмечаем,
Учиться в школу все идём,
Семёрку мы не забываем,
С ней дружно, весело живём!
Мы «Цветик — семицветик» знаем,
И «Волк и семеро козлят»,
Семь гномов в сказке повстречаем,
Волшебный, сказочный отряд!
Любой, кто цифры изучает,
Семь цифру — мигом узнаёт,
Ведь семь нас к восемь приближает,
Она удачу нам несёт!
Цифра 8 (восемь)
Друзья, колечка два возьмём,
Из двух колец получим восемь,
Её мы быстро соберём,
Как неваляшка, цифра восемь!
И осьминог, живущий в море,
По восемь щупалец имеет,
Не будьте, дети, с восемь в ссоре,
Её писать любой сумеет!
Не раз поможет цифра восемь,
Задачки в школе нам решать,
Всегда, везде узнаем восемь,
Её научимся писать!
Теперь мы с вами восемь знаем,
Восьмёркой цифру назовём,
Легко её запоминаем,
И дальше от неё пойдём!
Цифра 9 (девять)
За цифрой восемь девять встретим,
Не зря дорогой долгой шли,
Её запомнить нужно, дети,
К последней цифре мы пришли!
Мы, если, две руки возьмём,
То десять пальцев сосчитаем,
Но пальчик лишь один согнём,
То сразу девять получаем!
А если шесть перевернём,
Другую цифру повстречаем,
Так цифру девять мы найдём,
Её девяткой называем!
Запомним девять как писать:
К кружку мы хвостик прикрепляем,
Нам девять очень важно знать,
С ней цифры изучать кончаем!
Мы от ноля до девяти,
Узнали, цифры, как писать,
Всегда их встретим на пути,
Когда начнём считать!
Теперь мы с вами цифры знаем,
Но чтобы нам уметь считать,
Ученье наше продолжаем:
Нам знаки действий надо знать!
Знак сложения (1 + 1 = 2)
Сперва начнём со знака плюс, —
Сложенье знак тот означает.
Напоминает крестик плюс,
Число к числу он прибавляет.
Работать с вами плюс заставим,
Его запомним навсегда:
Мы к одному один прибавим,
И сразу получаем — два!
Знак вычитания (2 — 1 = 1)
Теперь мы знак изучим минус, —
Он вычитанье означает.
Как чёрточку, мы пишем минус,
Значок тот числа отнимает.
Из двух один мы отнимаем, —
Запомним, вычитать как нужно.
А что в ответе получаем?
Всего один, ответим дружно!
Знак умножения (2 х 3 = 6 / 2 + 2 + 2 = 6)
Значок умножить пригодится
Произвести чтоб умноженье.
Плюс просто на бочок ложится,
Он ускоряет нам сложенье.
Мы два, плюс два, плюс два, всё сложим,
И шесть, конечно, получаем,
Но если два на три умножим,
Ответ быстрее мы узнаем!
Знак деления (6 : 3 = 2 / 6 — 2 — 2 = 2)
Нам знак — деленье — важно знать,
Он вычитанье ускоряет,
Две точки просто написать,
Делить он числа помогает.
Отнимем два и два от шесть,
Останется всего лишь два,
Но к счастью, и деленье есть,
Шесть делим на три — будет два!
Знак равенства ( 1 + 2 = 3)
Теперь знак равенства изучим,
Писать несложно этот знак:
Две чёрточки — «равно» получим,
Последний он в примере знак!
Мы про равно не раз услышим,
И этот знак всегда узнаем,
Подряд два минуса напишем,
Равно — в ответе получаем!
Сумма (2 + 2 = 4)
От действий этих результат,
Мы словом — сумма — называем,
Быть должен точным результат,
Когда примеры мы решаем.
Ведь если решено неверно,
Тогда и сумма не сойдётся,
А это, дети, очень скверно,
Решать всё снова нам придётся!
Прошли мы цифры, действий знаки,
Чтоб арифметику нам знать,
Запомнить важно эти знаки,
Без них не сможем мы считать!
Мы в Арифметике открыли,
Лишь Математики частицу,
В ней цифры, знаки изучили,
Нам это в жизни пригодится!
Ведь Математика — царица
Наук всех, точность и расчёт,
И кто ей другом быть стремится,
Того успех, удача ждёт!
Сергей Кашлев
Я оранжевый овал… (Цифры и знаки)
0 — ноль
Я оранжевый овал
На листе нарисовал.
У него большая роль,
Так как это цифра Ноль.
1 — один
Посмотрите-ка, ребята:
Что за важный господин?
Очень стройный и носатый,
А зовут его Один.
2 — два
Круто выгнута спина, —
Может быть, она больна?
Вниз склонилась голова
У бедняги цифры Два.
3 — три
Вас спрошу, ребята, я:
Что за странная змея?
Ну-ка, хвостик подбери,
Завитушка цифра Три!
4 — четыре
На обычный старый стул
Я смотрю в квартире.
Взял его, перевернул, —
Получил Четыре!
5 — пять
На груди тельняшка,
С козырьком фуражка.
Моряка должны вы знать:
Он зовётся цифрой Пять.
6 — шесть
Дом закрыть нам не помог
Этот маленький замок.
Он для дела нужен здесь:
Да ведь это цифра Шесть!
7 — семь
Дама, словно кочерга,
У неё одна нога.
Дама та известна всем,
Так как это цифра Семь.
8 — восемь
Я слепил снеговика:
Взял из снега два комка,
Из морковки сделал носик, —
Получилась цифра Восемь.
9 — девять
Крепок, статен, мускулист
Этот бравый футболист.
Всё с мячом умеет делать,
А зовётся цифрой Девять.
— минус
Он любит цифры отнимать
И всё на свете отрицать.
И чтобы в счёте мы не сбились,
Поможет знак с названьем МИНУС!
+ плюс
А этот «крестик» каждый знает:
Сложить он цифры помогает.
Ответит каждый карапуз,
Что этот знак зовётся ПЛЮС!
= равно
Две палочки напишут дети
И что получится в ответе,
Ведь каждый выучил давно,
Как пишется тот знак: РАВНО!
Парошин Андрей
- Времена года — тематическая подборка
- Красная Шапочка — большая коллекция иллюстраций
- День числа Пи (14 марта) — интересное о празднике
Спасибо за чтение! Вам понравилось?
369
Стихи про цифры
Как хорошо уметь считать! Раз, два, три, четыре, пять… Цифры все такие разные.
Одна – «с хвостиком», другая – «с кружочком», третья — «с локоточком». Надо бы не запутаться. А для того, чтобы не запутаться, правильно считать, не ошибаться в примерах и задачах, нужно знать все цифры. И в первую очередь иметь представление о том, как они называются и пишутся. А уже потом – как их складывать, вычитать, умножать, делить… Стихотворение Маршака «Весёлый счёт» поможет нам в этом.
«Веселый счет»
Автор: Самуил Маршак
Вот один (иль единица),
Очень тонкая, как спица,
А вот это цифра два.
Полюбуйся, какова:
Выгибает двойка шею,
Волочится хвост за нею.
А за двойкой — посмотри —
Выступает цифра три.
Тройка — третий из значков —
Состоит из двух крючков.
За тремя идут четыре,
Острый локоть оттопыря.
А потом пошла плясать
По бумаге цифра пять.
Руку вправо протянула,
Ножку круто изогнула.
Цифра шесть — дверной замочек:
Сверху крюк, внизу кружочек.
Вот семерка — кочерга.
У нее одна нога.
У восьмерки два кольца
Без начала и конца.
Цифра девять иль девятка —
Цирковая акробатка:
Если на голову встанет,
Цифрой шесть девятка станет.
Цифра вроде буквы О —
Это ноль иль ничего.
Круглый ноль такой хорошенький,
Но не значит ничегошеньки!
Если ж слева, рядом с ним
Единицу примостим,
Он побольше станет весить,
Потому что это — десять.
Эти цифры по порядку
Запиши в свою тетрадку.
Я про каждую сейчас
Сочиню тебе рассказ.
«1»
В задачнике жили
Один да один.
Пошли они драться
Один на один.
Но скоро один
Зачеркнул одного.
И вот не осталось
От них ничего.
А если б дружили
Они меж собою,
То долго бы жили
И было б их двое!
«2»
Две сестрицы — две руки
Рубят, строят, роют,
Рвут на грядке сорняки
И друг дружку моют.
Месят тесто две руки —
Левая и правая,
Воду моря и реки
Загребают, плавая.
«3»
Три цвета есть у светофора,
Они понятны для шофера:
Красный свет —
Проезда нет.
Желтый —
Будь готов к пути,
А зеленый свет — кати!
«4»
Четыре в комнате угла.
Четыре ножки у стола.
И по четыре ножки
У мышки и у кошки.
Бегут четыре колеса,
Резиною обуты.
Что ты пройдешь за два часа,
Они — за две минуты.
«5»
Пред тобой — пятерка братьев.
Дома все они без платьев.
А на улице зато
Нужно каждому пальто.
«6»
Шесть
Котят
Есть
Хотят.
Дай им каши с молоком.
Пусть лакают языком,
Потому что кошки
Не едят из ложки.
«7»
Семь ночей и дней в неделе.
Семь вещей у вас в портфеле:
Промокашка и тетрадь,
И перо, чтобы писать,
И резинка, чтобы пятна
Подчищала аккуратно,
И пенал, и карандаш,
И букварь — приятель ваш.
«8»
Восемь кукол деревянных,
Круглолицых и румяных,
В разноцветных сарафанах
На столе у нас живут.
Всех Матрешками зовут.
Кукла первая толста,
А внутри она пуста.
Разнимается она
На две половинки.
В ней живет еще одна
Кукла в серединке.
Эту куколку открой —
Будет третья во второй.
Половинку отвинти,
Плотную, притертую, —
И сумеешь ты найти
Куколку четвертую.
Вынь ее да посмотри,
Кто в ней прячется внутри.
Прячется в ней пятая
Куколка пузатая,
А внутри пустая.
В ней живет шестая.
А в шестой —
Седьмая,
А в седьмой —
Восьмая.
Эта кукла меньше всех,
Чуть побольше, чем орех.
Вот, поставленные в ряд,
Сестры-куколки стоят.
— Сколько вас? — у них мы спросим,
И ответят куклы: — Восемь!
«9»
К девяти без десяти,
К девяти без десяти,
К девяти без десяти
Надо в школу вам идти.
В девять слышится звонок.
Начинается урок.
К девяти без десяти
Детям спать пора идти.
А не ляжете в кровать —
Носом будете клевать!
«0»
Вот это ноль иль ничего.
Послушай сказку про него.
Сказал веселый, круглый ноль
Соседке-единице:
— С тобою рядышком позволь
Стоять мне на странице!
Она окинула его
Сердитым, гордым взглядом:
— Ты, ноль, не стоишь ничего.
Не стой со мною рядом!
Ответил ноль: — Я признаю,
Что ничего не стою,
Но можешь стать ты десятью,
Коль буду я с тобою.
Так одинока ты сейчас,
Мала и худощава,
Но будешь больше в десять раз,
Когда я стану справа.
Напрасно думают, что ноль
Играет маленькую роль.
Мы двойку в двадцать превратим.
Из троек и четверок
Мы можем, если захотим,
Составить тридцать, сорок.
Пусть говорят, что мы ничто, —
С двумя нолями вместе
Из единицы выйдет сто,
Из двойки — целых двести!
стихов для детей и юношества Кейт Дуглас Смит Виггин онлайн бесплатно (страница 2 из 27)
с людьми и местами, которые нужно искать в
атласе и словаре».
Конечно, не все стихи одинаково просты по
звучанию и смыслу.
, а если
не совсем это понять, то так пленен
странной, навязчивой музыкой строк, повторением
фраз и повторений слов, что не
думать о его значении:
Только я кивнул, чуть не задремал, как вдруг раздалось постукивание.
Как будто кто-то тихонько стучится, стучится в луч клиани ее двери.
— Это какой-то гость, — пробормотал я, — стучится в дверь моей комнаты —
Только это, и больше ничего.
[xxiv]
ВВЕДЕНИЕ
Однако в тот момент, когда ваш взгляд падает на
следующие строки из «Потерянного рая», вы признаетесь
в частном порядке, что если бы вы были обязаны разобрать и
проанализировать их, эта задача заставила бы вас
утомительно провести полчаса с Линдли Мюрреем или Квакенбосом.
Адам самый красивый мужчина с момента рождения
Сыновья Хея; прекраснейшая из ее подруг Ева.
Под пучком тени, что на зелени
Стоял, тихонько шепча, у свежего фонтана.
Они их посадили,
Ну хорошо, не пытайся их разобрать; «Paradise
Lost» не было написано исключительно для грамматики.
0003 иан; довольствуйтесь наслаждением картинкой;
охота на земных зверей, в то время как Адам и
Ева наблюдали за ними со стороны фонтана в Раю.
Никто не должен стыдиться того, что в стихах ему очень нравятся
рифмы и ритм, свинг, движение и мелодия
; абсолютное совершенство формы, хотя и слишком редко достигаемое, является одним из главных удовольствий любителя стихов. «Шествие прекрасных звуков, которое
— это стихотворение», — говорит Уолтер Рэли. Это вполне естественно
полюбить музыку стихов, прежде чем уловить более глубокую
мысль, и вы почувствуете, что в некоторых из величайших стихов
,
, только ангелы могли соединить мелодичные
слова. В этой музыке больше, чем
кажется на первый взгляд или на слух; это то, что отличает прозу
от поэзии, которая, по словам Вордсворта, есть дыхание и более тонкий дух всякого знания. Проза
никогда не может быть слишком правдивой или слишком мудрой, но песня
— это больше, чем просто Истина и Мудрость, это «роза 9».
0003 на устах Истины, свет в глазах Мудрости.» Вот почему
мысль в нем находит путь к самому
сердцу человека и заставляет его светиться и трепетать, наполняет
желанием совершить какое-то прекрасное действие, правильно
Uxvl
ВВЕДЕНИЕ
какой-то неправильный, будь чем-то иным, чем есть, более
благородным, более верным, более терпеливым, более смелым
виды молодежи 9приключения; девушки могут подумать, что их и так слишком много; в то время как оба, возможно,
, могут пропустить некоторые старые фавориты, такие как Гораций
или Древний мореплаватель, опущенные из-за их
большой длины. Некоторые из вас зевнут, если книга откроется в Милтоне; некоторым будет скучно всякий раз, когда они наткнутся на Поупа; другие никогда не будут читать Words-
стоит, кроме как по принуждению. Романтичные девицы
отвернутся от «Лебединого гнезда у берега», а их братья
будут презирать «Лебединое гнездо» среди
Камыши; но надо было сделать книгу
для всякого сорта и состояния читателей, и такой
том должен содержать вкус лучших вещей,
независимо от того, готов ли к ним твой особый вкус или нет.
Когда вам исполнится двадцать один год, вы можете высокомерно сказать: «Мне
наплевать на Поупа и Драйдена, я предпочитаю Спенсера
и Теннисона или Бена Джонсона и Херрика», или что-то еще, что вы действительно предпочитаете, — но теперь , хотя, конечно, у вас есть свои личные симпатии и антипатии, вы
не может быть уверен, что они основаны на чем-то реальном
или что они выдержат испытание временем и опытом.
Итак, вы найдете между этими обложками, мы надеемся,
всего хорошего понемногу, ибо мы перерыли
страницы великих англоязычных поэтов, чтобы найти
стиха, которые вы бы либо полюбили с первого взгляда, либо
которые вы будете заботиться о нем, когда узнаете, что
достойно любви. Где мы нашли одну красивую
[ xxvi ]
ВВЕДЕНИЕ
стих, довольно простой и очень красивый, мы
дали вам, что, если бы он заключал в себе законченную мысль или
рисовал картину совершенную саму по себе, даже если бы мы
опустили самый следующий, который, возможно, имел бы
озадачивал и утомлял младших своей запутанной конструкцией или сложной фразеологией.
Не подумаете ли вы, интересно, что этот очень простой разговор
слишком неформален, чтобы быть вполне уместным, если вспомнить
предлагает послужить знакомством с
величайшими поэтами, которые когда-либо жили? Неформальность очень очаровательна
на своем месте, без сомнения (ибо такая мысль может
прийти вам в голову), но ее нельзя использовать с королями и
ферзями; и все же самое малое, как вы знаете, может иногда
раз объяснить или истолковать самое великое. Ручей
мог бы сказать: «Я сам по себе ничто, я знаю, но я
указываю тебе путь к океану; следуй, если
хочешь увидеть что-то действительно огромное и величественное».0003 цент.»
Помимо милостивых любезностей, которые следует соблюдать
в определенных случаях. Если известный поэт или писатель
случайно приедет в вашу деревню или город и
предстанет перед народом, кто-то должен будет
представить незнакомца и представить его вашему
вниманию, и если бы он сделал это скромно, это было бы только
актом любезности, желанием услужить вам и в то же время
заручиться его нежным и дружеским
слушанием.
, изменить! Если он 9
Кто мог, но хотел бы подчинить весь мир
[ xxvii ]
ВВЕДЕНИЕ
его чары? Вы тоже охотно проявите скромность, когда
встретитесь с этими прекрасными стихами, хотя некоторые из вас,
, может быть, еще не вполне понимают их
величие и величие; могут не до конца понять
их претензии на бессмертие. Где найдется девушка
, которая не сделала бы низкий реверанс шекспировской
Сильвии, Мильтоновской Сабрине, Вордсвортовской Люси или 9?0003 Элизабет миссис Браунинг? x\nd если есть мальчик, который
мог бы стоять с покрытой головой перед Горацием,
Эрве Килем, сэром Лаунфалем или кавалером Мазервелла
, он не из тех, кого мы имели в виду, когда
создавали эту книгу. И вовсе не личность героя или героини наполняет нас благоговением; именно красота и совершенство самой поэмы почти
ставит нас на колени в поклонении. Чуть позже на
у вас будет такое же чувство восхищения и трепета
— «Жаворонок» Шелли, «Снежная буря» Эмерсона,
— «Нарциссы» Вордсворта, «Рассвет» Китса и
— многие другие стихотворения, не вошедшие в эту книгу, до
, которые вы должны надеяться вырастить.
Ибо в конце концов речь идет о
росте, а рост ума и духа, как
тела, в значительной степени является вопросом воли. Это все наше,
красота в мире: ваша задача просто войти в
обладание. Чосер, Спенсер и Шекспир принадлежат вам в той же мере, что и другим. Большая сокровищница
вдохновляющие мысли, собранные в кучу по мере того, как
шли века, это «богатое хранилище веков» — ваше наследие; если вы хотите заявить о своем наследстве
, никто не может сказать вам «нет»; если вы хотите быть
Crcesus в вещах разума и духа, никто
никогда не сможет сделать вас бедными.
Мы принесли вам только английские стихи, так что вы должны ждать
лет, чтобы дать вам Гомера, Вергилия,
Данте, Гёте, Шиллера, Виктора Гюго и многих
[xxviii
ВВЕДЕНИЕ
другое; а что касается английского стиха, то мы лишь намекнули на те сокровища, которые припасены для вас позднее.
Мы цитировали вам стихи великих старых
мастеров, тех «бардов возвышенных»,
Чьи далекие шаги эхом
По коридорам И’име,
и множество стихов:
.
. . от какого-нибудь более скромного поэта
Чьи песни лились из его сердца
Как ливни из облаков лета. 9
Сначала найдите то, что вы знаете и любите, и
прочтите это еще раз. (Действительно, мы будем раскаиваться, если
пропущено!) Встреча будет похожа на встречу с
, дорогим товарищем по играм и другом в новом и странном доме
, и дом будет казаться менее странным после того, как вы
встретитесь и приветствовал друга.
Затем ищите страницы, пока не увидите стих, который
мгновенно заговорит с вами, привлечет ваше внимание, умоляет вас
прочитать его, волей-неволей. Таких стихов десятки
в этом сборнике, такие простые, как если бы они были написаны
для шестилетних детей, а не для взрослого англо-говорящего мира: маленькие шедевры, такие как «
Brook» Теннисона, «Clear and Cool» Кингсли, «
Fairy Songs» Шекспира, «Горная маргаритка» Бернса, «Родора» Эмерсона
, «Веселая птица» Мазервелла, «Жаворонок» Хогга, «Домашняя ягненок» Вордсворта
, «Баллады Скотта» и еще
других.
[ xxix 1
ВВЕДЕНИЕ
Это пока чистое удовольствие, но почему бы и нет, как еще
шаг, найти что-то трудное, что-
инстинктивно отталкиваешь? Вероятно, это будет Милтон,
Поуп, Драйден, Браунинг или Шелли. Вы не можете найти в нем
никакой «истории»; его рифмы не срываются с языка; есть несколько странных и непроизносимых слов, пунктуация и фразировка
вас озадачивают, и, что хуже всего, вы должны
прочитать это
раза два или три, прежде чем действительно поймете
их значение. Очень хорошо, что нечего стыдиться
of, и вы наверняка не хотите быть побежденным
трудностью. Рано или поздно вы поймете, что
всякое обучение, да и вся жизнь — это своего рода гонка с препятствиями в
, в которой побеждает сильнейший.
Однажды я сказал одному дорогому старому служителю, который проповедовал
очень невежественной и неученой общине:
«Должно быть, очень трудно, сэр, проповедовать им
«; ибо он был человеком редкой учености
и истинной мудрости; — «Я стараюсь быть очень простым часть
раз, — ответил он, — но не всегда; о
раз в месяц я бросаю корм так высоко в стойку
, что ни один человек не может ухватиться за одну соломинку без того, чтобы
не вытянул шею!»
Теперь, пожалуйста, не смейтесь над этой иллюстрацией; служит этой цели.
Точно так же, как мы
развиваем наши мышцы, тренируя наши тела, мы
развиваем умственную и духовную силу посредством этого процесса «растяжения».0003 сональное, отдаленное или сложное стихотворение сокровенно и страстно
, но
прочтите его внимательно, если вы не хотите
быть полностью слепым и глухим к красоте смысла или
звука, которые видят и слышат более счастливые люди. Жубер
совершенно верно говорит: «Вы нигде не найдете поэзии, если не принесете ее с собой», но есть некоторые
[xxx]
INTRODUCTION
великолепные вещи в стихах, как и в прозе, которые вы стоите и в
великий трепет перед любовью по-настоящему, по-детски.
Сцены из «Потерянного рая» никогда не
прокручиваются в вашем уме, когда вы собираетесь спать. Это что-
что-то с нотками, вроде:
Вверх по воздушной горе,
Вниз по тростниковой долине.
Мы не смеем идти на охоту
Из-за боязни маленьких человечков;
или поэма с галантным действием, как у Марко
Боззарис, или с очаровательной историей, как Поющие
Листья, или загадочно-музыкальная, как Кубла
Хан или Колокольчики, или что-то такое, что при первом
вы читали, это сделало вас немного старше и немного грустнее,
странным, непривычным образом совсем не похожим на
истинное горе:
Чувство грусти и тоски
Это не родственно боли
И похоже только на печаль
Как туман похож на дождь.
Когда вы читаете этот стих Лонгфелло после
, вы видите, что он точно выразил ваше настроение.
Вот что значит быть поэтом, и именно это
поэзия всегда делает для нас; раскрытие, перевод
мысли, которые мы способны чувствовать, но не выражать.
Возможно, вы еще долго не увидите красоту
некоторых известных стихотворений-размышлений, таких как «Элегия Грея»,
но мы должны включить некоторые из таких вещей,
они вам очень нравятся или нет,
просто потому, что они необходимо, чтобы у вас было знакомство, если не дружба, с линиями, которые мир
по общему согласию согласился назвать бессмертными.
Они показывают вам, без вашего ведома,
[xxxi]
INTRODUCTION
показать вам своими Hnes «все золото и семь раз очищено» — каким прекрасным может быть английский язык
, когда им пользуется мастер стиля. Молодые люди
мало думают и говорят о стиле, но поддаются его
обаянию неосознанно и достаточно быстро реагируют на его
влияние.
Чтобы дать своего рода определение: стиль
— это способ сказать или написать что-то, чтобы
человек были вынуждены слушать. Когда вы становитесь чувстви-
преклоняясь перед красотой языка, вы становитесь, по крайней мере, в какой-то малой
степени, способны использовать его сами. Вы
не могли бы, например, ежедневно читать этих «сладких»
поэтов, не собирая немного сладости
для собственного непослушного члена.
Есть определенные духовные уроки, которые можно извлечь
из многих из этих бессмертных стихов, уроки, которые
могут усвоить как самые старые, так и самые молодые.
Обратитесь к «Оде Мильтона о его слепоте». это не просто
читая, но вы начнете заботиться об этом, когда опыт
подскажет вам смысл строки: «
служат и те, кто только стоит и ждет». Это одно из 90 003 стихотворений, которые были живой силой с 90 003 века до века; которые ускорили стремление, пробудили
энергии, углубили убеждение; которые вселили в жизнь
более благородный пыл и более высокую цель, где бы и когда бы они ни читались.
Предисловие к каждому разделу этого тома
найдет страницу или «вкладыш» с комментариями и
оценкой последующих стихов. Эти страницы
вы можете читать или не читать, как вам вздумается; это всего лишь дружеские или неофициальные письма старого путешественника
паломнику, который только что взял в руки свой посох.
Мало-помалу вы будете добавлять поэму за поэмой в свой
список избранных, и так постепенно вы сделаете
свой собственный сборник Золотых чисел, который будет
[ xxxii ]
ВВЕДЕНИЕ
намного лучше любой книги, которую мы можем сочинить для веселья.
Возможно, вы будете переписывать в него отдельные стихи и целые стихи
, а потом выучивать их наизусть. Такие сокровища
памяти «отныне будут не забываемыми,
отделяемыми частями мебели вашего ума, а
источниками инстинкта навсегда».
Кейт Дуглас Виггин.
[ xxxiii ]
ЗОЛОТЫЕ ЧИСЛА
Календарь напевов
Вот Годовая Процессия в стихах; история
ее часы, ее дни, ее времена года рассказаны так, как могут
только поэты, потому что они видят и слышат то, что не открыто
вам и вам, и способны своим волшебством сделать нас
участниками откровения.
Прочтите первые шесть стихотворений и
спросите себя, осознавали ли вы когда-нибудь славу
будней; с того момента, когда приходит утро
из ее восточных чертогов, и жаворонок у
небесных врат поет, до часа, когда луна,
раскрывая свой несравненный свет, набрасывает свою серебряную мантию
над тьмой, и небосвод сияет живыми
сапфирами.
Задача поэзии не только говорить благородные вещи,
, но и говорить их благородно; иметь красивые фантазии,
облечь их в красивые фразы, и если вы будете искать
этих стихов, вы найдете некоторые из самых замечательных
словесных образов на английском языке. Как очарователь-
Описание Дрейтоном летнего бриза:
Ветер был не более сильным, чем этот.
Что неторопливо дуло,
Сделать один лист рядом, чтобы поцеловать
Что рядом с ним росло.
Если день ненастный, вам достаточно прочитать
«Июньскую погоду» Лоуэлла, и, как птица, сидящая у его двери
на солнце, раскачивающаяся, как цветок среди листьев, ваше
ЗОЛОТЫЕ ЦИФРЫ
«освещенное существо» захлестнет «потоп
лета, который он получит».
Затем переверните страницу; картинка исчезает, когда вы читаете «Середину зимы» Троубриджа
. Пятнистое небо тускло; 9i ]
НАПОЛНЕННЫЙ КАЛЕНДАРЬ
Рассвет
УАЙ разбудил все сущее,
Жаворонок, и дрозд, и ласточка свободная,
И песня доярки, и коса косаря.
И утренний колокольчик, и горная пчела:
Светлячки погасли на росистой кукурузе,
Светлячки погасли, на краю реки.
Как лампы, которые студент забывает поправить:
Жук забыл завести свой рог.
Сверчки все еще были на лугу и холме :
Как стая грачей у фермерского ружья,
Ночные сны и ужасы, все до единого.
Бежал от мозгов, которые его добыча,
От смерти лампы к лучу утреннему.
Перси Бисси Шелли.
?
Утро
Вот утро из ее восточных покоев пришло,
И ее первые шаги коснулись зеленеющего холма:
Увенчав свой газонный гребень янтарным пламенем.
Серебрение чистых потоков своего ручья.
Который, чистый от мшистых зарослей простых цветов.
Многими ручьями наполнилось маленькое озеро,
[31
ЗОЛОТЫЕ ЦИФРЫ
Виликли вокруг его края отражали плетеные беседки.
И в его середине небо, которое никогда не опускается.
Джон Китс.
Утренняя песня
Слушай! слушай! поет жаворонок у небесных ворот.
И встают джины Феба.
Его кони на водопой у этих источников
На лежащих в чаше цветах;
И начинают подмигивать Мэри-бутоны
Открывать свои золотые глаза:
С каждой вещью в этой красивой корзине.
Милая госпожа, встань:
Встань, встань!
Уильям Шекспир.
Из «Цимбелина».
?
Вечер в раю
Вот настал еще Вечер, и Сумерки серые
Имели в своей строгой ливрее все вещи одетые;
Сопровождается тишиной; для зверя и птицы —
Они в свои травяные ложа, эти в свои гнезда. 9«Потерянный рай».
НАПОЛНЕННЫЙ КАЛЕНДАРЬ
Вечерняя песня
*****
Все пастухи и девушки прекрасные.
Взгляните на капли росы, как они целуются
Каждый маленький цветок, который есть
Висячие на своих бархатных головках,
Как веревка из хрустальных бусин:
Посмотрите, как низко падают тяжелые облака,
И яркая Гесперус зовет вниз
Мертвая ночь из-под земли
На чьем восходе, беззвучном тумане,
Влажность и пары летят быстро,
Парят над развратным лицом
Этих пастбищ, куда они приходят.
Поражая мертвыми и почки и цветки :
Поэтому от такой опасности запирайтесь
Каждому свое любимое стадо;
И пусть ваши собаки гуляют на свободе,
Чтобы волк не пришел в качестве разведчика
С горы, и, до дня.
Унести барашка или козленка;
Иль хитрая вороватая лисица
Разбей твоих простых стад.
Чтобы обезопасить себя от них.
Не будь слишком уверен в покое;
Пусть один глаз держит часы.
Пока другой глаз спит;
Так что вы должны быть хорошими пастухами.
И навсегда сохранить любовь
[5]
ЗОЛОТЫЕ ЧИСЛА
Нашего великого бога.
Сладчайших снов,
И тихой тишины, падай числами
На твои веки! Итак, прощайте!
Так завершается мой вечерний звон.
Джон Флетчер.
Ночь
Как прекрасна ночь!
Росистая свежесть наполняет безмолвный воздух;
Джо не затмевает туман, ни облако, ни пятнышко, ни пятно.
Нарушает безмятежность небес :
В полном шаре слава там, божественная Луна
Катится сквозь темно-синие глубины.
Под ее ровным лучом
Пустынный круг расстилается,
Как круглый океан, опоясанный небом.
Как прекрасна ночь!
Роберт Саути.
Прекрасный день
Ясным был день с самого рассвета.
Всё в клеточку было небо,
Тонкие облака, похожие на шарфы паутины лужайки
Сокрытое самое славное око небес.
Ветер был не сильнее этого.
Вот неторопливо дунуло.
Сделать один лист рядом, чтобы поцеловать
Что рядом с ним росло.
Майкл Дрейтон.
[6
A CHxVNTED КАЛЕНДАРЬ
Времена года
Так далее выпущены времена года;
Первая, горячая весна, вся ночь в листьях цветов
Только что распустившиеся, и новые цветы принесли.
В котором тысячи птиц построили свои шалаши.
Эдмунд Спенсер.
Из «Королевы фей».
Вечная весна
Птицы свой нрав применяют; воздух, весенний воздух.
Вдохнув запах поля и рощи, настройтесь
Дрожащие листья, пока всеобщий Пан,
Сплетитесь с Грациями и Часами в танце.
Вел вечную Весну.
Джон Мильтон.
31 арка*
Наконец-то пришел суровый март,
С ветром, облаками и переменчивым небом;
Я слышу грохот взрыва
Который через снежную долину летит.
Ах, мало кто говорит,
Дикий, бурный месяц, восхваляющий тебя;
Хотя ветер громкий и суровый.
Ты желанный месяц для меня.
* Автор: coiirtcKij из D. Appleion & Co., издателей Bryant’s Complete
Poetical W’orlcs.
ЗОЛОТЫЕ ЦИФРЫ
Для тебя, снова северным видам
Радостное и славное солнце приносит;
И ты влилась в ласковый поезд
И носила ласковое имя Весны.
Тогда воспеть ручейки
В радости, что они снова на свободе,
И, ярко прыгнув с гор,
Возобновить свой путь к морю.
Ты несешь надежду на эти тихие небеса,
И на ту мягкую пору сумийных ливней,
Когда широко цветет, на земле, что Хес,
Кажется, мир ярче, чем наш.
Уильям Каллекс Брайант.
$
Весна
Теперь, когда зима прошла, земля потеряла
Свои белоснежные одежды; и больше нет мороза
Засахаривает траву или отливает мороженым
На серебряном озере или хрустальном ручье:
Но теплое солнце оттаивает оцепенелую землю,
И делает ее нежной; дает священное рождение
Для мертвой ласточки; просыпается в дупле дерева 9s C.iREWo
9
[8
НАПЕСНЫЙ КАЛЕНДАРЬ
Песня к апрелю*
Апрель, апрель,
Смейся своим девичьим смехом;
Затем, через мгновение.
Плачь девичьими слезами!
Апрель, что мои уши
Как любовник приветствую,
Если я скажу тебе, сладчайший.
Все мои надежды и страхи,
Апрель, апрель,
Смейся своим золотым смехом,
Но через мгновение
Плачь своими золотыми слезами I
Уильям Уотсон.
Апрель в Англии
О, быть в Англии
Вот и настал апрель.
И тот, кто проснется в Англии
Увидит однажды утром, не подозревая,
Что нижние ветви и сноп хвороста
Вокруг ствола вяза в крошечном листе,
Пока зяблик поет на ветке сада
В Англии — теперь я
И после апреля, когда следует май.
И завирушка строит, и всех ласточек!
Слушай! где груша моя расцвела в изгороди
Наклоняется к полю и рассыпается на клевере
Цветы и росинки, — на кромке изогнутых брызг —
Это мудрый дрозд; он поет каждую песню дважды,
* Предоставлено Джоном Лейном.
ЗОЛОТЫЕ ЦИФРЫ
Чтобы вы не думали, что он никогда не сможет вернуть
Первый прекрасный небрежный восторг!
И хотя поля выглядят бурыми от седой росы.
Все будут веселы, когда снова проснется полдень
Лютики, маленькое детское приданое,
— Гораздо ярче, чем этот безвкусный цветок дыни.
Роберт Браунинг.
Апрель и май
Апрель холодный с дождем
Ивы и сирени снова приносит,
Свист возвращающихся птиц,
И трубное мычание стад;
Алые кленовые ключи выдают
Какая мощная кровь скромного мая;
Силой огненной обновляет землю,
Богатством форм, румянцем красок;
Какая Радость розовыми волнами лилась.
Течет из сердца Любви, Господь.
Ральф Уолдо Эмерсон.
Из «Первомайского дня».
Май
Затем пришла прекрасная Мэй, самая прекрасная дева на земле,
Украсила всех лакомствами своей сезонной гордости.
И бросала цветы с колен:
На двоих на братских плечах она ехала,
Близнецы Леды, которые с обеих сторон
Поддерживали ее, как свою суверенную королеву
Господи, как все твари смеялись, когда ее шпионили,
I 10 1
КАЛЕНДАРЬ НАПОЛНЕНИЙ
И прыгали и танцевали, как были в восторге.
И сам Купидон о ней порхал весь в зелени.
Эдмунд Спенсер.
?
Песня майского утра
Нынче яркая утренняя звезда, Дня предвестник.
Приходит танцуя с Востока и ведет с собой
Цветочный май, который с зеленых коленей бросает
Желтый первоцвет и бледный первоцвет.
Славься, щедрый май, вдохновляющий
Веселье, и юность, и теплое желание;
Леса и рощи твоих украшений,
Холмы и долины хвастаются твоим благословением.
Таким образом, мы приветствуем тебя нашей ранней песней,
И приветствуем тебя, и желаем тебе долгих лет.
Джон Мильтон.
?
Лето
Потом наступило веселое Лето, будучи светлым
В тонкой шелковой рясе зеленого цвета.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
Читать популярные песенки для детей
Пение, песни и стишки уже давно являются частью детского сада, дошкольного образования и Монтессори-образования, и их эффективность доказана веками.
Любое обучение, которое включает в себя удовольствие и игру, с большей вероятностью увлечет детей. Считать детские стишки о числах — это веселая и эффективная техника, позволяющая научить малышей считать в прямом и обратном порядке естественным образом. Дошкольники могут выучить последовательность чисел и даже проговорить их в обратном порядке с помощью числовых песенок. Вам не нужно заставлять детей учить числа с помощью различных песен. Им будет внушаться желание изучать арифметику через песни, и все это будет происходить случайно. Песня в песнях и стихах о счете помогает детям быстро освоить и понять концепцию чисел. Просто распечатайте тексты песен и прикрепите их к своим стенам или стенам ваших учеников, чтобы создать полезный ресурс.
Детские песенки с числами
Раз, два, пристегни мой ботинок
Эту песенку можно петь сначала медленно, пока дети хлопают в ладоши, а затем быстрее, когда они привыкнут к ней.
Раз, два, пристегните мой ботинок.
Три, четыре закрой дверь
И пять шесть подбери палочки,
Семь, восемь теперь клади их прямо.
Девять, десять большая толстая курица.
звучит довольно хорошо, давайте снова поем…
Раз, два, пристегни мой ботинок
Десять зеленых бутылок
Десять зеленых бутылок
Висит на стене
Десять зеленых бутылок
Висит на стене
А если одна зеленая бутылка
4 Девять зеленых 4 бутылок 9’24 Должно случайно упасть
На стене
Десять зеленых бутылок
Вы также можете использовать одну, две, три,…… и так далее вместо десяти, как «Одна зеленая бутылка».
Например
Девять зеленых бутылок
Висит на стене
Девять зеленых бутылок
Висит на стене
И если одна зеленая бутылка
Случайно упадет
На стене будет висеть восемь зеленых бутылок
04
Муравьи идут маршем
Муравьи маршируют один за другим (поднимите один палец)
Ура! Ура!
Муравьи маршируют один за другим,
Ура! Ура!
Муравьи маршируют один за другим,
Малыш останавливается, чтобы пососать большой палец (притвориться, что сосет большой палец)
И все они спускаются на землю, чтобы спастись от дождя.