Содержание
Детские стихи про лето 5 лет
Отчего так много света?
Отчего вдруг так тепло?
Оттого, что это – лето
На все лето к нам пришло.
Оттого и каждый день
Все длиннее, что ни день,
Ну а ночи, ночь от ночи,
Все короче и короче…
2
И лето на пороге:
Реют пчелы-недотроги,
Величаво карауля
Привлекательные ульи,
Чтобы всякие тревоги
Потонули в мерном гуле,
Как набаты тонут в благовесте,
И в июне,
И в июле,
И в особенности
В августе.
3
Шагай! — поманила
Лесная дорожка.
И вот зашагал
По дорожке Алёшка!…
Ведь летом в лесу
Интересно, как в сказке:
Кусты и деревья,
Цветы и лягушки,
И травка зелёная
Мягче подушки!
4
Лето долгожданное!
Солнце, речка и песок,
Тень березки, ручеек,
Комариный звон и писк,
Иволги негромкий свист,
Трепет крыльев стрекозы,
И атласный шелк травы,
Колокольчиков букет,
Соловья ночной сонет,
Земляника и малина,
Подберезовик у пня,
Голубая паутина
На заре в начале дня,
Жар полуденного солнца,
Запах сена и травы,
И колодезной воды
Выпитый стакан до донца,
Тихий шорох от дождя,
Радуга-дуга над полем,
Каравеллы-облака
На небесном синем море!
5
Чем жарче день, тем сладостней в бору
Дышать сухим смолистым ароматом,
И весело мне было поутру
Бродить по этим солнечным палатам!
Повсюду блеск, повсюду яркий свет,
Песок — как шелк. .. Прильну к сосне корявой
И чувствую: мне только десять лет,
А ствол — гигант, тяжелый, величавый.
Кора груба, морщиниста, красна,
Но как тепла, как солнцем вся прогрета!
И кажется, что пахнет не сосна,
А зной и сухость солнечного лета.
6
Черный бархатный шмель, золотое оплечье,
Заунывно гудящий певучей струной,
Ты зачем залетаешь в жилье человечье
И как будто тоскуешь со мной?
За окном свет и зной, подоконники ярки,
Безмятежны и жарки последние дни,
Полетай, погуди — и в засохшей татарке,
На подушечке красной, усни.
Не дано тебе знать человеческой думы,
Что давно опустели поля,
Что уж скоро в бурьян сдует ветер угрюмый
Золотого сухого шмеля!
7
Как дымкой даль полей закрыв на полчаса,
Прошел внезапный дождь косыми полосами —
И снова глубоко синеют небеса
Над освеженными лесами.
Тепло и влажный блеск. Запахли медом ржи,
На солнце бархатом пшеницы отливают,
И в зелени ветвей, в березах у межи,
Беспечно иволги болтают.
И весел звучный лес, и ветер меж берез
Уж веет ласково, а белые березы
Роняют тихий дождь своих алмазных слез
И улыбаются сквозь слезы.
8
Мелькают крылья ласточки
На солнце серебром;
Луга цветами убраны,
Леса шумят кругом.
Как солнцу рады ласточки,
Как высоко взвились!
Звенит их криком радостным
Вся голубая высь.
Поля кругом раскинулись,—
Конца им не видать.
Рожь поднялась, волнуется,—
Простор и благодать!
9
На что похоже солнце?
На круглое оконце.
Фонарик в темноте.
На мяч оно похоже,
На блин горячий тоже
И на пирог в плите.
На жёлтенькую пуговку.
На лампочку. На луковку.
На медный пятачок.
На сырную лепёшку.
На апельсин немножко
И даже на зрачок.
Только если солнце мяч —
Почему же он горяч?
Если солнце — это сыр,
Почему не видно дыр?
Если солнце — это лук,
Все бы плакали вокруг.
Значит, светит мне в оконце
Не пятак, не блин, а солнце!
Пусть оно на всё похоже,
всё равно ВСЕГО ДОРОЖЕ!
10
Лето красное; росы студёные;
Изумрудом все листья цвечённые;
По кустам, по ветвям потянулися
Паутинки серебряной проволокой;
Зажелтели вдоль тына садового
Ноготки, янтарём осмолённые;
Покраснела давно и смородина;
И крыжовник обжёг себе усики;
И наливом сквозным светит яблоко.
11
Падают яблоки
В нашем саду,
Падают звезды,
Я спать не иду.
Бабушка вышла,
Закуталась в шаль:
— Вот и кончается лето.
А жаль…
12
Божья коровка –
Маленький жучок.
Чёрная головка
В пятнышках бочок.
На ладошке ножками
Не ползи на край!
Будь моею брошкою
И не улетай!
13
На лесной полянке в мае
Колокольчиком играет
ЛАНДЫШ — беленький цветочек.
Как красив ты, мой дружочек!
14
Погляди-ка из оконца,
Там – РОМАШКА,
Капля cолнца.
Лепесточки отрывай
И судьбу свою узнай!
15
А красавец ВАСИЛЕК —
Гордый полевой цветок!
С голубой резной короной,
Как король, но нет там трона!
Стихи про август для детей
Опубликовано автором Stesha
Содержание
- 1 Стихи об августе для детей 6-7 лет
- 1.0.1 Поделиться ссылкой:
>>> Стихотворения об августе
****
Августа карета
К линии раздела
На исходе лета
Мчится очумело!
На пути граница –
Тонкой паутинкой.
Чистая страница
С первою морщинкой…
Зелень зеленится,
Дождики дождятся,
Астры – чаровницы
Клумбами гнездятся.
Выползли комбайны,
Кушают пшеницу,
Прилетели тайно
Первые синицы.
Изумрудность листьев
Разбавляет охра.
Сердце грустью стиснет,
Не успеешь охнуть!
**** (Е. Кабанова)
Лето. Август. Солнце светит.
И игривый ветерок
Чуть качает, не заметив
Белых бабочек, цветок.
Закачались лилии.
Шепчет ветерок в лесу:
«Скоро осень, милые,
Я вам принесу».
Зашумели вдруг березы:
«Не пугай ты всех подряд.
Только к октябрю готовым
Будет осени наряд».
Лето. Август. Солнца круг.
И кузнечики трещат.
Но летит уже на юг
Диких уточек косяк.
**** (Н. Светлячок)
Август по лесу шагает.
Всем подарки предлагает:
Груши, яблоки, орехи —
Рыжим белкам для потехи.
Зайцу свежую морковку,
Чтоб трусишка прыгал ловко.
В поле гречка для мышат,
А опята для ежат.
Спелых ягод урожай —
Толька вёдра подставляй!
Медвежонку сладкий мёд –
Август всем подарки шлёт.
**** (И. Захарова)
Вот и близко завершенье
Летней солнечной поры.
Щедрый август, в утешенье,
Преподносит нам дары.
Полон лес грибов и ягод.
Сколько хочешь, собирай!
Мёд душистый сладок, сладок.
Жнут пшеницы урожай.
— Эй, девчонки и мальчишки,
Подставляйте кузовок!
Будут вам грибы и шишки
И малины спелой впрок.
**** (Н. Кузина)
Солнышко с макушки неба
Вдруг моргнуло, а у лета
Яблоки в саду поспели, –
Скушали их, не стерпели.
Угощает лето вкусно,
Дарит мёд, грибы искусно.
Иль на речку скрасть посмеет –
Тех лишь, плавать кто умеет.
Росы в алом – с жемчугами,
Их качает голосами
Лето. Солнце пусть сияет,
Август добрый пусть влияет
На тепло, и урожаем
Плодородным уважаем
Целый год. Ему все рады.
Где найдешь такой отрады?
В сердце с трепетом землица
Песней августа дивится.
**** (Ю. Митяков)
Август пахнет осенью, хоть ещё тепло –
Солнце не жалеет для природы света.
Но поры дождливой время подошло,
В дальний край собралось солнечное лето.
Хоть в разгаре игры шумной детворы,
Дождь и непогода не дают отсрочки.
Уж дымятся где-то первые костры
И летят с деревьев жёлтые листочки.
Август – месяц летний, зрелый урожай.
Запасём на зиму овощей и хлеба.
Скоро мы услышим звуки птичьих стай
И с тоской найдём их на свинцовом небе.
**** (Е. Балецкая)
Нарядился август жаркий
Многоплодием садов.
Щедро раздает подарки,
Радует игрой цветов.
В предвкушении прохлады
Озорного сентября.
Преисполнена бравады
Утомленная земля.
Жаждет ливней кособоких,
Темных, ветреных ночей
И сентябрьских недалеких,
Угасающих лучей.
Маскарада красок дивных
От бордо до янтаря.
Клиньев в небе журавлиных,
Покидающих края.
**** (А. Борисов)
Что ж, ты, Август, день за днём
Поливаешь нас дождём?
Мы же выросли за лето,
Август, ты заметил это?
Что ж ты капаешь опять,
Видишь, мы идём гулять!
Спать ложимся – моросит,
Встанем – занавес висит…
Звуки мокрой мостовой
С улицы спешат домой.
Звонким шепотом богаты,
Глянь, такси — как лягушата!
Шелест шин. Автобус встал.
Распахнул со скрипом двери.
Люди прыгают на берег,
Тротуар теперь — причал.
Сыроежки и опята,
Рыжики, моховики, —
Зонтики играют в прятки,
Чавкают грузовики…
…Разбегаются круги
В длинных лужах.
Милый Август, помоги,
Под дождём гуляя где-то
Потерялось наше лето…
**** (И. Горбачева)
Вот и август. Не грусти!
За окном идут дожди?
Это лето слезки льет,
В августе оно уйдет.
Грустно? Знаю, не грусти!
Бабье лето впереди!
Лету близится конец,
Дождик льется из небес.
Солнце прячется за тучей,
Зонт бери на всякий случай!
Всё равно, ты не грусти!
Небо выльет все дожди,
Перестанет оно плакать,
На тропе подсохнет слякоть.
Тихо осень в лес зашла,
Красотой обволокла.
Машет шумно нам ветрами:
— Ждите зиму со снегами!
Грустно? Знаю, не грусти!
Бабье лето впереди!
Убежим с тобой мы в лес,
Как же много в нем чудес!
Дерева наряд сменили,
Ветки листья опустили.
Вот и началась пора,
Листопадов! Красота!
Улыбнись, в лесу постой.
Август – месяц золотой!
****
Персик зарёй подсвечен,
и сквозят леденцы стрекоз.
Входит солнце в янтарный вечер
словно косточка в абрикос.
Крепкозубый, налит початок
смехом жёлтым, как летний зной.
Снова август.
И детям сладок
смуглый хлеб со спелой луной.
автор: Гарсиа Лорка
с этими стихами читают:
◦ детские стихи про июнь месяц ◦
◦ русские поэты про август в стихах ◦
◦ сборник стихов про лето для детей ◦
Поделиться ссылкой:
Без рубрики
Летние песни, стихи и пальчиковые игры на тему бассейна
Дошкольные пальчиковые игры помогают обучать мелкой и крупной моторике, улучшают память, приобретают социальные навыки, развивают языковые и музыкальные навыки. Они удивительны тем, что обеспечивают мультисенсорное обучение для вашего дошкольника! Интересно, что такое фингерплей? или Почему игра пальцами важна? Узнайте больше о преимуществах игры пальцами здесь!
Игра пальцами также хороша, потому что вам ничего не нужно! Только твое тело! Эти песни, песни-боевики и пальчиковые игры можно легко исполнять в ресторане, в долгой поездке на автомобиле или в ожидании встречи. Они также являются отличным способом привлечь внимание и помочь вашему ребенку переключиться с одного занятия на другое!
Эти песни и стишки идеально подходят для лета — они все о плавании в бассейне!
Мы составили этот список забавных песенок, чтобы расширить возможности обучения с помощью нашего комплекта для домашних занятий без подготовки: The Pool Party Box. Посмотрите… как мило, правда?!
My Pre-K Box ежемесячно доставляет наборы для обучения в игровой форме к вам домой! Эти занятия предназначены для воспитателей дошкольного образования и подготовлены мамой и нацелены на основные математические/STEM, грамотность, искусство и сенсорные навыки!
Нажмите, чтобы узнать больше на веб-сайте My Pre-K Box здесь!
В моем бассейне
(На мотив «У тебя уши висят низко?»)
Я могу оставаться крутым
В моем бассейне
В солнечный летний день
Я могу смеяться, плескаться и играть
Когда я надену купальный костюм
Я буду крутым и милым
В моем бассейне!
Есть ли что-нибудь более милое, чем ваш малыш, весь мокрый в купальном костюме!? Эта песня великолепна, потому что она учит повторять язык («в моем бассейне») вместе с навыками рифмовки!
SPLASH и удар
(на мелодию IN DOWN The Station »)
,
,
,
,
. нравится плавать.
Плавание в океане,
Плавание в бассейне.
Брызги и удары ногами,
Вода вокруг меня.
Всплеск, всплеск. Удар, удар.
Спокойно!
Что вы предпочитаете, плавать в океане или плавать в бассейне?
Плавание, плавание, в бассейне
Плавание в плавательном бассейне
, когда простужаются дни, пока не простужаются
в плавании.
И причудливый дайвинг тоже
О, разве ты не хочешь, чтобы тебе нечем было заняться, кроме как
(гум) (гум), в бассейне
Когда дни жаркие, когда дни холодные
В бассейне
Брасс, боковой гребок
И ныряние тоже
О, разве ты не хочешь, чтобы у тебя не было ничего другого, кроме как
(хм) (хм), ( гул) (гул) (гул) (гул)
Когда дни жаркие, когда дни холодные
В бассейне
Брасс, боковой гребок
И причудливый дайвинг тоже
О, разве ты не хочешь, чтобы тебе больше нечего было делать но
(гул) (гул), (гул) (гул) (гул) (гул)
(гул) (гул) (гул) (гул), когда дни холодные
В бассейне
Брасс, боковой гребок
И ныряние тоже
О, неужели вам не хотелось бы, чтобы у вас не было ничего другого, кроме как
(гул) (гул), (гул) (гул) (гул) (гул) )
(гул) (гул) (гул) (гул), (гул) (гул) (гул) (гул)
В бассейне
Брасс, боковой гребок
И причудливый дайвинг тоже
О, разве ты не хочешь, чтобы ты мог бы ничего не делать, кроме как
(гул) (гул), (гул) (гул) (гул) (гул)
(гул) (гул) (гул) (гул), (гул) (гул) (гул) ) (гул)
(гул) (гул) (гул) (гул)
Брасс, боковой гребок
И ныряние тоже
О, разве вы не хотите, чтобы у вас не было ничего другого, кроме как
(гул) (гул), (гул) (гул) (гул) (гул)
(гул) (гул) (гул) (гул), (гул) (гул) (гул) (гул)
(гул) (гул) (гул) (гул)
(гул) гуд), (гум)
И модный дайвинг тоже
О, неужели вам не хотелось бы, чтобы у вас не было ничего другого, кроме как
(гум) (гум), (гум) (гум) (гум) (гум)
( гул) (гул) (гул) (гул), (гул) (гул) (гул) (гул)
(гул) (гул) (гул) (гул)
(гул), (гул)
(гул) (гул) (гул) (гул)
О, разве вы не хотите, чтобы у вас не было ничего другого, кроме
(гул) (гул), (гул) (гул) (гул) (гул)
(гул) (гул) (гул) (гул), (гул) (гул) (гул) (гул)
(гул) ) (гул) (гул) (гул)
(гул), (гул)
(гул) (гул) (гул) (гул)
(гул) (гул) (гул) (гул) (гул), (гул) ) (гул) (гул) (гул) (гул) (гул) (гул) НО!
Эта песня возвращает меня в детство. Каждое лето мы проводили две недели на озере в штате Мэн. По крайней мере, в одну из ночей моя тетя собирала всех двоюродных братьев и меня и брала нас на необитаемый остров, где мы разбивали лагерь и пели песни у костра. Этот всегда был нашим фаворитом!
Давайте общаться в социальных сетях!
Какой из них больше всего нравится вашему ребенку? Мы будем рады, если вы будете петь и учиться вместе! Напишите нам по адресу [email protected] или поделитесь своими фотографиями с нами на Facebook или Instagram и отметьте нас @myprekbox !
Еще не попробовали My Pre-K Box?
Устали часами сидеть в Pinterest и уворачиваться от всплывающих окон в блогах только для того, чтобы найти занятие для вашего дошкольника? Хотели бы вы быть той «мамой Pinterest», но у вас просто нет времени, энергии или творчества? Моя Pre-K Box поможет вам!
Каждый месяц мы доставляем коробку, наполненную веселыми тематическими занятиями для дошкольников, прямо к вашей двери! Присоединяйтесь к восторженным семьям в Соединенных Штатах и подарите своему маленькому ученику подписку уже сегодня!
Моя коробка Pre-K
Все, что вам нужно, чтобы играть, творить, смеяться и учиться!
Лучший образовательный абонемент для дошкольников 3-5 лет!
Получите сегодня! |
Сонет 5 Шекспира: «Те часы, которые.
..»
Сонет 5: «Те часы, которые с нежным трудом создавали кадр» является частью сборника из 154 сонетов, написанного Уильямом Шекспиром, опубликованного в кварто 1609 г. .
Сонет 5 принадлежит к традиционно называемым «Сонетам деторождения», сонетам с 1 по 17, которые призывают молодого человека жениться и завести детей, чтобы увековечить свою красоту. Более того, Сонет 5 также является частью последовательности «Прекрасная юность», сонеты с 1 по 126, которые относятся к молодому человеку, которому адресованы стихи. Эти стихи имеют романтический тон и используют мощные образы.
Как и остальные стихотворения Сонеты , Сонет 5 можно охарактеризовать как шекспировский сонет. Сонет Шекспира отличается от традиционного сонета тем, что состоит из трех четверостиший и заключительного двустишия. Он следует схеме рифмовки ABAB CDCD EFEF GG и имеет пятистопный ямб.
Sonnet 5 изображает течение времени и связывает четыре времени года в природе с этапами жизни. Этот конкретный сонет относится к старению в целом и не упоминает молодого человека конкретно. Однако Sonnet 6 , который функционирует как продолжение Sonnet 5 , разговаривает непосредственно с этим человеком. Таким образом, оба стихотворения образуют серию «Сонетов о рождении», поскольку они тесно связаны между собой и составляют более крупную тематическую единицу.
Сонет 5 Уильям Шекспир Те часы, что кропотливой работой сделали кадр Прекрасный взгляд, в котором обитает каждый глаз, Будет играть тиранов к тому же самому И то несправедливое, что справедливо превосходит; Ибо неустанное время ведет лето К отвратительной зиме, и смущает его там; Сок остановился из-за мороза, и похотливые листья совсем исчезли, Красота над снегом и пустота повсюду: Тогда не осталось бы летней дистилляции, Жидкий узник, запертый в стеклянных стенах, Эффект красоты с красотой был лишен, Ни оно, ни воспоминание, что было: Но цветы дистиллированные, хоть они и с зимой встречаются, Лиз, но их шоу; их вещество все еще живет сладко.
Сонет 5 Анализ
Первая строфа
Те часы, которые кропотливой работой обрамляли
Прекрасный взгляд, на котором остановится каждый взгляд превосходить
Первое четверостишие объясняет результаты течения времени. Лирический голос объясняет, как время, хотя и сделало молодого человека красивым в раннем возрасте, в конечном итоге сделает его старше и отнимет его красоту. Красота связана с юностью («Тот час, что кротким трудом сотворил / Милый взор, где каждый глаз делает добро»), а старение, напротив, разрушает эту красоту («Будет играть в тиранов тому же/ и то несправедливое, что справедливо превосходит»).
Время олицетворяется в первой строке и во всем четверостишии («Те часы»), так как подчеркивает мощную силу старения. Во второй строке есть Epanalepsis, подчеркивающий значение «взгляда» и «глаза» («прекрасный взгляд, в котором обитает каждый глаз»). Более того, в третьей строке есть аллитерация, повторяющая тот же согласный звук для придания объемности («Сыграют тирана в самого же»).
Вторая строфа
Для вечного времени ведет лето на
К отвратительной зиме и смущает его там,
Сок, остановленный морозом, и пушистые листья совсем исчезли,
Красота заснеженная и голость повсюду.
Второй катрен усиливает негативные последствия старения. Молодость связана с летом, тогда как старость связана с зимой. Процесс старения разрушает красоту («Красота над снегом и повсюду голость») и убирает лето из жизни, превращая его в зиму («Ибо неустанное время ведет лето к / К отвратительной зиме и смущает его там »).
Опять же, олицетворение времени, поскольку оно подчеркивает влияние времени на жизнь молодого человека и силу, которой оно обладает из-за его постоянного принуждения («На вечное время», «Ужасной зиме») . В третьей строке есть аллитерация («Сок проверен морозом и похотливых листьев совсем нет»).
Тон стихотворения становится более драматичным по мере того, как лирический голос более подробно описывает последствия течения времени. Кроме того, присутствует пессимистический тон, поскольку лирический голос завершает катрен словами о том, что красота в конце концов исчезнет («Красота за снегом и повсюду голость»).
Станца третья
Тогда не осталось летней дистилляции,
Жидкий пленник, заточенный в стеклянных стенах,
Эффект красоты с красотой был лишен,
Ни оно, ни воспоминание, что было.
Третий катрен изображает необходимость сохранения красоты. И лето, и красота, связанные с молодостью, эфемерны. Лирический голос выражает возможность забыть о красоте, если она уносится силой старения.
В третьей строке присутствует эпаналепсис, подчеркивающий важность красоты (« Красоты эффектов с красотой были лишены») и аллитерация в последней строке («Ни то ни воспоминание, что это было») .
Тон стихотворения продолжает быть драматическим и пессимистичным, поскольку лирический голос описывает возможность исчезновения красоты с возрастом.
Станца четвертая
Но цветы дистиллированные, хоть они с зимой встречаются,
Лиз но их шоу; их вещество все еще живет сладко.
Последнее двустишие объясняет, как можно защитить красоту. «Дистиллированные цветы» относятся к экстрагированию духов, при котором извлекается видимое и физическое, а сущность цветка остается. Это расширенная метафора для продолжения разговора о сохранении красоты.
Для лирического голоса единственный способ сохранить красоту — продлить ее сущность, заведя детей. И, несмотря на старение, лирический голос мог бы сохранить свою красоту, если бы решил размножаться.
Об Уильяме Шекспире
Уильям Шекспир, также известный как Бард Эйвона или Лебедь Эйвона, крестился в 1564 году и умер в 1616 году. Хотя дата его рождения неизвестна, он родился в Стратфорде-на-Эйвоне, Уорикшир. , Англия.
Уильям Шекспир был английским поэтом, драматургом и актером, и многие считают его одним из величайших драматургов всех времен.