Содержание
Барто «Игрушки» читать с иллюстрациями
Стихи про игрушки принесли Агнии Барто известность и популярность. Они любимы детьми, потому что понятны, написаны простым языком, легкой формой восприятия, «детским» размером — хореем — это смена ударного и безударного слога.
Все стихи Агнии Барто из цикла «Игрушки» (1936 год) для малышей собраны на одной странице. Если вы желаете узнать что-то новое про любимые стихотворения Агнии Барто или посмотреть иллюстрации, то нажимайте на ссылки-заглавия стихотворений. На странице собраны иллюстрации талантливого художника — Сони Карамелькиной.
Лошадка
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шёрстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
Зайка
Зайку бросила хозяйка —
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.
Мишка
Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Все равно его не брошу —
Потому что он хороший.
Кораблик
Матросская шапка,
Верёвка в руке,
Тяну я кораблик
По быстрой реке.
И скачут лягушки
За мной по пятам,
И просят меня:
— Прокати, капитан!
Бычок
Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
— Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!
Мячик
Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
— Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.
Грузовик
Нет, напрасно мы решили
Прокатить кота в машине:
Кот кататься не привык —
Опрокинул грузовик.
Слон
Спать пора! Уснул бычок,
Лег в коробку на бочок.
Сонный мишка лег в кровать,
Только слон не хочет спать.
Головой качает сон,
Он слонихе шлет поклон.
Самолёт
Самолёт построим сами,
Понесёмся над лесами.
Понесёмся над лесами,
А потом вернёмся к маме.
Козленок
У меня живет козленок,
Я сама его пасу.
Я козленка в сад зеленый
Рано утром отнесу.
Он заблудится в саду —
Я в траве его найду.
Флажок
Горит на солнышке
Флажок,
Как будто я
Огонь зажёг.
Читайте другие стихи Агнии Барто.
Вся серия посвящена детям и их любимым игрушкам. Поэтесса уносит нас в свой сказочный мир, в котором живут всеми любимые игрушки. Она наделяет их человеческими качествами, каждый герои индивидуален, он друг и активный участник детской жизни.
Стихи про игрушки Агнии Барто воспитывают в детях положительные качества личности. Посмотрите на стихи, в основном они повествуют от первого лица (я, мы): «Я люблю свою лошадку…», «Тяну я кораблик по быстрой реке…» и т.д., наделяя действия детей любовью, уважением, дружбой, заботой. И есть действия от третьего лица: «Уронили мишку на пол, оторвали мишке лапу..», «Зайку бросила хозяйка…», где описываются плохие, отрицательные качества. Но ими Барто не наделяет ребенка, заостряя внимание, что это делают другие. Вот такие маленькие стихи, которые незаметно воспитывают в ребенке положительные качества.
Приятного чтения вам, а вашим малышам веселого познания, воспитания и развития словарного запаса!
Сборник стихов «Игрушки» — Агнии Барто для детей
Опубликовано автором Stesha
Содержание
- 1 Мишка
- 2 Бычок
- 3 Слон
- 4 Самолет
- 5 Лошадка
- 6 Грузовик
- 7 Мячик
- 8 Зайка
- 9 Козленок
- 10 Кораблик
- 11 Барабан
- 12 Флажок
- 13 Ути-ути
- 14 Резиновая Зина
- 15 Мы с отцом
- 16 Фонарик
- 17 Раковина
- 17.0.1 Поделиться ссылкой:
Стихи Агнии Барто
Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Все равно его не брошу —
Потому что он хороший.
Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
— Ох, доска кончается.
Сейчас я упаду!
Спать пора! Уснул бычок,
Лег в коробку на бочок.
Сонный мишка лег в кровать,
Только слон не хочет спать.
Головой кивает слон,
Он слонихе шлет поклон.
Самолет построим сами,
Понесемся над лесами.
Понесемся над лесами,
А потом вернемся к маме.
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шерстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
Нет, напрасно мы решили
Прокатить кота в машине:
Кот кататься не привык —
Опрокинул грузовик.
Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
— Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.
Зайку бросила хозяйка,—
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.
У меня живет козленок,
Я сама его пасу.
Я козленка в сад зеленый
Рано утром отнесу.
Он заблудится в саду —
Я в траве его найду.
Матросская шапка,
Веревка в руке,
Тяну я кораблик
По быстрой реке,
И скачут лягушки
За мной по пятам
И просят меня:
— Прокати, капитан!
Левой, правой!
Левой, правой!
На парад
Идет отряд.
На парад
Идет отряд.
Барабанщик
Очень рад.
Барабанит,
Барабанит
Полтора часа
Подряд!
Левой, правой!
Левой, правой!
Барабан
Уже дырявый!
Горит на солнышке
Флажок,
Как будто я
Огонь зажег.
Рано, рано утречком
Вышла мама уточка
Поучить утят.
Уж она их учит, учит!
— Вы плывите, ути-ути,
Плавно, в ряд.
Хоть сыночек не велик,
Не велик,
Мама трусить не велит,
Не велит.
— Плыви, плыви,
Утеныш,
Не бойся,
Не утонешь.
Купили в магазине
Резиновую Зину,
Резиновую Зину
В корзинке принесли.
Она была разиней,
Резиновая Зина,
Упала из корзины,
Измазалась в грязи.
Мы вымоем в бензине
Резиновую Зину,
Мы вымоем в бензине
И пальцем погрозим:
Не будь такой разиней,
Резиновая Зина,
А то отправим Зину
Обратно в магазин.
Сколько раз бывали в парке
Мы с отцом
И ходили на байдарке
Мы с отцом.
Был однажды ветер жуткий,
Папа был гребцом.
Не боялись ни минутки
Мы с отцом.
Мне не скучно без огня —
Есть фонарик у меня.
На него посмотришь днем —
Ничего не видно в нем,
А посмотришь вечерком —
Он с зеленым огоньком.
Это в баночке с травой
Светлячок сидит живой.
Я раковину эту
В коробке берегу.
Она лежала раньше
В песке на берегу.
Мой дедушка
С Кавказа
Привез ее с собой.
Ее приложишь к уху —
А в ней шумит прибой.
И ветер гонит волны…
И в комнате у нас
Мы можем слушать море,
Как будто здесь Кавказ.
Примечание:
В цикле Агния Барто, проходя со своим читателем по всем ступенькам детства, не только стремится открывать ребёнку мир — мир игрушек, вещей, природы, людей, но и заложить в детскую душу начало нравственного отношения к этому миру. Не забросить Мишку с оторванной лапой, не оставить зайку под дождем, дать щеглу напиться, — всё это становится естественным движением ребёнка. Если обычные игрушки учат малышей различать форму и цвет предметов, то «крошечные» стихи А. Барто позволяют им сделать первые шаги в мире чувств, образов и слов.Лирические миниатюры для малышей, впервые изданные в 1936 году, разошлись за минувшие годы и десятилетия миллионами книжек с картинками.
Поделиться ссылкой:
Агния Львовна Барто, Сборники стихов
ИНТЕРЕСНО ЗНАТЬ, «Тедди упал на пол»
«Тедди упал на пол»
110 лет назад родилась русская детская поэтесса Агния Барто.
В русской детской литературе много детских писателей и поэтов — Корней Чуковский, Самуил Маршак, Сергей Михалков, Борис Заходер, Лев Успенский, Борис Житков, Виктор Драгунский, Анатолий Алексин, Константин Паустовский, Юрий Яковлев.
Многие из великих русских писателей написали некоторые из своих произведений специально для детей — Александр Пушкин, Иван Тургенев, Лев Толстой, Антон Чехов, Всеволод Гаршин, Леонид Андреев, Александр Куприн.
Тем не менее самые первые стихи, которые я — я и многие другие дети в России — прочитали в своей жизни, были стихи Агнии Барто.
Они простые, но трогательные.
Их помнишь на всю жизнь, потому что поэт умела проникнуть в душу ребенка, умела показать мир детскими глазами, как в этом маленьком стихотворении:
Тедди упал на пол
Тедди порвался, он потерял лапу
Но я хочу, чтобы Тедди был со мной.
Потому что он настолько хорош, насколько это возможно.
Неважно, что Тедди всего лишь игрушка.
Мы учимся быть добрыми в таких стихах.
Мы учимся любить и наши вещи, и наших друзей.
Одна из характерных черт Агнии Барто заключается в том, что она оживляет вещи — она оживляет игрушки и животных.
Они предстают перед нами со своими личностями и своими привычками; они появляются в поле зрения, как будто они живые:
Ты выбросила своего кролика, Мэри Джейн
Маленький зайчик остался под дождем
Он не может слезть с садового сиденья
И вот он промок с головы до ног
Мы уже всем сердцем жалеем этого крошечного «Зайчика».
Мы уже проклинаем эту легкомысленную, беспечную «Мэри Джейн», и нам уже ясно, что мы никогда не сможем выбросить таким образом свои игрушки и своих друзей.
Вот пример того, как глубоко в нескольких предложениях передается психология маленького мальчика.
Мальчик сделал бумажный кораблик и толкает его рукой, воображая, что он его капитан:
Шляпа матроса на моей голове
Я чувствую, как колчан веревка
Я изо всех сил тяну свою лодку
Вдоль бурлящей реки
И все лягушки прыгают сзади
И каркать единодушно
«Добрый капитан, отведите нас на свой корабль!
О, возьмите нас всех на борт!»
Так и получается, что малыш начинает ценить себя, гордиться тем, что он сделал и что он делает.
Может быть даже, что благодаря этим играм и фантазиям он начинает стремиться стать матросом и капитаном и таким образом приходит к выбору своей будущей профессии.
Ручей превращается в большую реку или целый океан, а маленькая лодочка становится большим океанским лайнером, а мальчик уже не тянет свой маленький бумажный кораблик, а стоит за штурвалом огромного корабля.
Детство: отсюда начинается весь размах нашей жизни, отсюда ведет наш будущий профессиональный путь, здесь формируется наш характер.
Если мы не научимся быть добрыми, сильными и решительными в детстве, то никогда не научимся этим вещам.
Вот еще одно стихотворение — короткое, но полное добра — о Тане, чьи крики доходят до ушей ее семьи.
Вполне возможно, что это стихотворение знает каждый русский ребенок:
Послушай наш крик Тани
она уронила свой мяч, он в потоке
«Тише, Танечка, доченька моя,
Твой мяч не утонет, он плавает по воде».
Я ожидаю, что каждый, независимо от того, из какой он страны, помнит из собственного детства, как мы, будучи детьми, спешили взрослеть, как мы хотели поскорее стать взрослыми, потому что нам по наивности нашей казалось, что быть взрослым -up означало делать все, что вы хотите, иметь все, что вы хотите, и быть счастливым навсегда.
И вот этими маленькими стихами о мальчике, страстно желающем поскорее повзрослеть, я закончу эту небольшую статью о русской детской поэтессе Агнии Барто, юбилей которой мы отмечаем в это время:
Я не знал, что я расту
В то время как каждая секунда тикала в прошлом
когда я сел
Я продолжал расти,
Я рос, размахивая сумкой на урок
Глядя в окно на день,
В кинотеатре смотреть, как играют герои,
В свете,
Во тьме,
Я продолжал расти,
Я продолжал расти, будь что будет
(написано Евгением Бохановским, переведено на английский и прочитано Ричардом, 2016 г. )
Fairy Toys для Android — Скачать бесплатно [Последняя версия + MOD] 2022
О сказочных игрушках
«Сказочные игрушки» — развлекательно-познавательное приложение для детей дошкольного и школьного возраста. Мы предоставляем мотивационный список анимационных стихов и стихов на русском и английском языках с аудиоверсиями, которые облегчают прослушивание и изучение. Fairy Toys — приложение-книга от Элен Бекзадян.
Сказочные игрушки Скриншоты
Как настроить Fairy Toys APK:
Файлы APK (Android Package Kit) — это необработанные файлы приложения для Android. Узнайте, как установить файл fairy-toys.apk на свой телефон, выполнив 4 простых шага:
- Загрузите сказку-игрушки.apk на свое устройство, используя любое из наших зеркал загрузки. 99% гарантия и безопасность .
- Разрешить сторонние приложения (не из магазина игр) на вашем устройстве: перейдите в Меню » Настройки » Безопасность » . Щелкните «Неизвестные источники» . На Android 8 вам будет предложено разрешить браузеру или файловому менеджеру устанавливать APK.
- Найдите файл fairy-toys.apk и нажмите «Установить». Прочтите все подсказки на экране и нажмите 9.0064 «Да» или «Нет» соответственно.
- После установки приложение Fairy Toys появится на главном экране вашего устройства.
Сказочные игрушки APK безопасны?
Да. Мы предоставляем одни из самых безопасных зеркал загрузки Apk для получения apk Fairy Toys.
Fairy Toys v1.0 APK Скачать Зеркала
В iTunes: Бесплатно в iTunes
Зеркала:
Скачать для Android
Что нового в v1.
0
- Дата выпуска: 20.09.2022
- Текущая версия: 1.0
- Размер файла: 107,94 МБ
- Разработчик: Элен Бекзадян
- Совместимость: Требуется iOS 9.3.5 или более поздней версии. или Android KitKat 4.4, Lollipop 5.0, Marshmallow 6.0, Nougat 7.0, Oreo 8.0, Android Pie 9.0, Айвовый пирог 10, Торт Красный бархат 11, Снежный конус 12 или более поздние версии
«Сказочные игрушки» — развлекательно-познавательное приложение для детей дошкольного возраста и детей. Мы предоставляем мотивационный список анимационных стихов и стихов на русском и английском языках с аудиоверсиями, которые облегчают прослушивание и изучение. Удобный дизайн и творческий подход позволяют детям получать удовольствие от изучения стихов. Это новый, более эффективный способ совместить мобильные развлечения и обучение.