Содержание
«Железная дорога» анализ стихотворения Некрасова по плану кратко – антитеза, жанр, история создания, главная мысль
4.6
Средняя оценка: 4.6
Всего получено оценок: 304.
Обновлено 26 Февраля, 2021
4.6
Средняя оценка: 4.6
Всего получено оценок: 304.
Обновлено 26 Февраля, 2021
“Железная дорога” – это стихотворение Н. А. Некрасова. Оно было написано в 1864 году и стало воплощением размышлений поэта о тяжёлой участи русского народа, несправедливости и тех условиях, в которых оказывались люди, строившие железные дороги. Вы можете ознакомиться с кратким анализом “Железная дорога” по плану. Этот разбор можно использовать при изучении произведения на уроке литературы в 6 классе.
Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории Кучминой Надеждой Владимировной.
Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.
Краткий анализ
Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться со стихотворением Железная дорога.
История создания – стихотворение появилось в 1864 году и стало одним из произведений Некрасова, посвящённых народу, повествующих о его нелёгкой жизни.
Тема – стихотворение о страданиях простых людей при строительстве железных дорог в России XIX века, безрассудстве чиновничества, жёстокой эксплуатации народа.
Композиция – линейная, стихотворение состоит из четырёх частей: первая – описание природы, а следующие – живое описание страшных картин, которые имели место быть при строительстве железной дороги.
Жанр – лирическое стихотворение, некоторые исследователи называют поэмой. Вид лирики – гражданская.
Стихотворный размер – стихотворение написано четырёхстопным дактилем, используется точная и неточная, женская и мужская рифма, перекрестный способ рифмовки АВАВ.
Эпитеты – “Здоровый, ядрёный воздух“, “славная осень”, “труд страшно громаден”.
Сравнения – “Лёд… словно как тающий сахар лежит”, “Около леса, как в мягкой постели, выспаться можно”, “Листья… желты и свежи лежат, как ковёр”, “…почтенный лабазник, толстый, присадистый, красный, как медь”.
Синекдоха – “А по бокам-то всё косточки русские”.
Олицетворение – “Свисток оглушительный взвизгнул”.
История создания
Стихотворение “Железная дорога” было написано в 1864 году. История создания этого произведения связана со строительством в Российской Империи железных дорог. Крестьяне, трудившиеся на путях, находились в тяжёлых условиях, голодали, болели, умирали. Об их жизнях не думали и не заботились, единственной целью было скорое завершение работы. Поэту, переживавшему за простых людей, стремящемуся отразить действительность такой, какая она есть, было больно и обидно видеть это. Его переживания воплотились в данном стихотворении.
Тема
Главная мысль, которую во многих своих произведениях Некрасов пытался донести до широкой публики,– это тяжелое положение простого народа в России.
Тема жизни крестьян и рабочих, невыносимые условия их труда и жизни при строительстве путей сообщения ярко отразилась в стихотворении “Железная дорога”. Также здесь красной нитью проходит осуждение поэтом тех людей, которые управляли этими работами. Они не заботились о том, чтобы облегчить труд людей и сохранить их жизни, а использовали их лишь в качестве средства достижения своих целей.
Композиция
Стихотворение состоит из четырёх выделенных частей. Все они взаимосвязаны и представляют собой соединение нескольких образов людей, сидящих в вагоне поезда: лирического героя, генерала и его сына Вани.
Описание построено на антитезе: в первой части мы видим осенние пейзажи, тонкий лёд на речке, лес, жёлтые листья, лунный свет. Автор говорит, что “нет безобразья в природе”
. Далее нам представляются совсем другие картины: это и голод, и смерть, и жуткие условия труда людей. Там “стоит, изможден лихорадкою… больной белорус: губы бескровные, веки упавшие, язвы на тощих руках…”
.
Тут же мы видим и руководителей работы: “в синем кафтане… толстый, присадистый… подрядчик”.
Жанр
Жанр – лирическое стихотворение, впрочем некоторые литературоведы склонны его считать поэмой, что небезосновательно: есть сюжет, есть лирические отступления. Вид данного стихотворения определяется темой, которой он посвящен – это гражданская лирика. Подтверждение этому – отражение реальной действительности, ни в чём не приукрашенной. Поэт переживает за русский народ, людей, вынужденных работать в немыслимо тяжелых условиях, осуждает руководство, стремящееся добиваться своих целей любой ценой.
Стих написан трехсложным размером – четырёхстопным дактилем. Используются различные виды рифмы: точная (постели – успели, ночи – кочи), неточная (простор – ковёр, одному – ему), мужская (людей – ткачей), женская (громаден – беспощаден), способ рифмовки – перекрестный.
Средства выразительности
В стихотворении “Железная дорога” использованы различные художественные средства.
Среди них часто встречаются сравнения: “Лёд… словно как тающий сахар лежит”
, “Около леса, как в мягкой постели, выспаться можно”
, “Листья… желты и свежи лежат, как ковер”
, “…почтенный лабазник, толстый, присадистый, красный, как медь”
. Также автор применяет эпитеты: “Здоровый, ядреный воздух”, “славная осень”, “труд страшно громаден”
.
Кроме того, можно наблюдать и другие средства, к примеру, синекдоху: “А по бокам-то всё косточки русские”
, олицетворение: “Свисток оглушительный взвизгнул”
.
Обилие средств выразительности помогает воссоздать яркую, живую картину современной поэту действительности, которая предстает перед нами при прочтении стихотворения.
Тест по стихотворению
Доска почёта
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
Natalie Viel
6/7
Даниил Ваструков
6/7
Данил Олиферук
7/7
Дима Антонов
7/7
Даниил Краснухин
5/7
Александра Сабенина
7/7
Даша Терёхина
7/7
Арина Новгородова
7/7
Ольга Стекурова
6/7
Полина Грабельник
7/7
Рейтинг анализа
4.
6
Средняя оценка: 4.6
Всего получено оценок: 304.
А какую оценку поставите вы?
ПИСЬМО РОССИЙСКОМУ СОЛДАТУ, УЧАСТВУЮЩЕМУ В ВОЕННОЙ ОПЕРАЦИИ НА УКРАИНЕ
Начиная со дня запуска Акции, в наш адрес все больше и больше поступает
писем из регионов России, от наших детишек, которые сопереживают и пишут
доблестным солдатам свои пожелания, которые сегодня выполняют служебно-боевые
задачи на территории Украины.
Мы планомерно публикуем их в телеграм-канале, но
также хотелось бы сделать их доступными для более широкого круга читателей.
15 марта т.г. Общероссийское общественное движение
«ВЕТЕРАНЫ РОССИИ», МРОО «Братство Ветеранов 245 полка» и Фонд «БОЕВОЕ ЕДИНСТВО»
дали старт Всероссийской акции «ПИСЬМО СОЛДАТУ».
В ходе бесед Ветеранов боевых действий, у школьников и студентов
возникает живой интерес к службе и выполняемым задачам Вооруженных сил
Российской Федерации на Украине.
Самое ценное, что ребята школьного возраста осознают, насколько важна
поддержка для человека, находящегося вдали от дома. Для тех, кто днем и ночью
несет свою нелегкую службу и выполняет специальную военную операцию по демилитаризации
и денацификации на территории Украины.
Первые письма и рисунки, предназначенные для
бойцов действующей армии России поступили к нам из ГБУ дополнительного
образования «Региональный Центр патриотического воспитания детей и молодежи
«Авангард» Челябинской области, который организовал участие детей 5-6 классов во
Всероссийской акции «Письмо солдату».
Мы разместили их 17 марта т.г. на нашем сайте:
https://veteransrussian.ru/novosti/novosti-ood/pervye-pisma-iz-chelyabinskoy-oblasti-v-ramkakh-vserossiyskoy-aktsii-pismo-soldatu-chitayte-i-raspro/
Предлагаем Вам прочитать и переслать эти письма
своим знакомым, друзьям и товарищам.
Все они будут направлены по линии Министерства
обороны Российской Федерации, для доставки военнослужащим выполняющих задачи
Вооруженных сил Российской Федерации на Украине.
Читайте, распространяйте и как можно больше подключайте своих друзей,
близких и знакомых к Акции.
________________
·
Письмо учеников 5 класса МОУ СОШ с.Красная
Дубрава Земетчинского района Пензенской области.
Выдержка: «Здравствуйте, доблестные
бойцы Российской Армии! Мы следим за тем, что происходит сейчас на Украине. Мы
знаем, что нет ничего страшнее войны. Мы много говорим об этом на уроках,
классных часах. Видим, как отважно Вы продвигаетесь по территории Донбасса,
спасая жизни тех, кого обстреливают на протяжении долгих лет войска ВСУ».
(нажмите, полное письмо
в облаке).
·
Пензенская область, село Старая Андреевка, пишет
библиотекарь.
Выдержка: «Здравствуй солдат! Мы с тобой не
знакомы, надеюсь, ты будешь рад, письму моему, с нижайшим поклоном, что скоро
тебе вручат. Хочу, чтоб тебя обходили невзгоды, желаю, чтоб ты не болел, и
очень прошу, чтоб в любую погоду, страну защитить ты сумел».
(нажмите, полное письмо
в облаке).
·
Воспитанники Государственного
общеобразовательного учреждения Республики Коми «Специальной (коррекционной)
школы-интерната №3 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
города Сыктывкара.
Выдержка: «Хотим сказать тебе большое
спасибо за то, что защищаешь нашу Родину и стоишь на страже мира. Наверное,
твоя служба очень нелегкая, но очень важная! Тебе приходится рисковать жизнью
для того, чтобы мы могли мирно жить. Мы считаем, что ты очень храбрый и смелый!
Благодаря тебе и твоим товарищам наша армия остается такой сильной, мощной и
может защитить нас от любого врага. Желаем тебе верных товарищей, удачи и
здоровья. Мы тобой очень гордимся, ты наш герой! Возвращайся домой живым и
здоровым, тебя ждут родные».
(нажмите, полное письмо
в облаке)
·
Ученики 6 класса МОУ «Репяховская ООШ»,
Краснояружского района, Белгородской области.
Выдержка: «Здравствуй,
незнакомый солдат Российской армии! Хоть мы тебя и не знаем, но восхищаемся
тобой. Твоя нелёгкая военная работа важна для всей страны. Тебе тяжело, ты
рискуешь своей жизнью, защищая храбро нашу родину, борясь за мирную жизнь. От
тебя зависит спокойствие и мир над головами всех граждан России. Спасибо тебе,
что ты и другие солдаты боритесь с террористами. Знайте, ребята, мы вас всех
здесь дома ждём, возвращайтесь живыми и невредимыми!»
(нажмите, полное
письмо в облаке)
·
Семён Попруга, 9 лет, г.Красноярск, лицей
№1.
Выдержка: «Здравствуй,
солдат! Меня зовут Семён, мне 9 лет. Я учусь во втором классе. Нам в школе
сказали, что можно написать тебе письмо. Спасибо тебе за моё детство. Я
могу учиться, заниматься спортом, играть. Дорогой Солдат, всё что у меня есть,
защищаешь ты! В моём доме живут разные народы: татары, поляки, азербайджанцы,
белорусы, китайцы, корейцы.
Мы все разные, но живём в мире. Вместе учимся,
вместе гуляем, вместе в бассейне плаваем. И всё благодаря Тебе! Пока ты
защищаешь границы, помогаешь людям там, мы растём».
(нажмите, полное
письмо в облаке)
·
Артём из города Гагарин, Смоленской области
Школа им.Камышева № 2, класс 3 «А».
Выдержка: «Здравствуйте,
наши защитники! Меня зовут Артём, я живу в городе Гагарин. Хочу сказать Вам, большое
спасибо за вашу службу. Благодаря вам, я просыпаюсь, хожу в школу, гуляю.
Спасибо за мирное небо. Желаю вам сил и крепкого здоровья. Берегите себя! Мы
гордимся Вами!
Наши ГЕРОИ,
возвращайтесь скорее домой живые!»
(письмо в облаке)
·
Евгения Черневич.
Выдержка: «Здравствуй, наш дорогой герой!
Нет-нет, мы не знакомы. Хотя возможно, что в прошлом мы не раз встречались на
улицах моего родного Томска, и я поспешно проходила мимо, не обращая на тебя
внимания и не зная, что передо мной — человек, от которого будет зависеть
будущее всего русского народа».
(нажмите, полное
письмо в облаке)
·
Никита Шилин и Арсений Булгаков, г. Пенза, 5 «А» класс.
Выдержка: «Здравствуй, дорогой солдат!
Пишет Вам Никита из города Пенза. Я учусь в 5 классе лицея архитектуры и
дизайна. Мне нравится рисовать, делать макеты зданий. А еще я хожу на секцию
тхэквондо, люблю гулять с друзьями. Я знаю, что наша страна проводит военную
спецоперацию на Украине, что наша армия борется с нацистами и бандеровцами на
украинской земле. Вы проявляете героизм и самоотверженность, я горжусь Вами!
Хочу пожелать Вам здоровья, везения, успешного выполнения задания и скорейшего
возвращения домой, к семье! Я верю в нашу победу!».
·
Пишет Вам Арсений Булгаков.
Выдержка: «У нас всё спокойно и мирно.
Погода пока прохладная, но с каждым днем солнышко греет всё теплее и теплее. В школу просыпается
намного приятнее охотнее от солнечных
лучей в окне.
Хочу поблагодарить Вас за отвагу, смелость и храбрость, которую
вы проявляете на службе! И за все, что вы делаете для нашей Родины! Желаю
крепко здоровья, удачи и скорейшего возвращения домой к родным и близким».
(нажмите, полное
письмо в облаке)
·
Юные журналисты из 3 «А» класса МБОУ СОШ №1, г.
Кандалакша, Мурманской области
Выдержка из
стихотворения:
«Здравствуй, солдат России!
Тебе мы пишем письмо.
Умный, отважный и сильный,
В душе мы всегда с тобой!»….
(нажмите, полное
письмо в облаке)
·
Фото-коллаж первоклассников Калитинской школы
Ленинградской области.
(нажмите, чтобы увидеть
фото-коллаж из писем)
·
Вероника Морозова, 17 лет, д. Новые Атаи,
Чувашия.
Выдержка: «Здравствуй, дорогой солдат!
Наступили тяжелые времена. И тебе сейчас нелегко! Хочу сказать тебе СПАСИБО, за
то, что защищаешь свою Родину, служишь ей ради нашего светлого будущего и
мирного неба над головой.
Держись, солдат! Ты не одинок, вся страна с тобой. И
мы в тебя верим! Я желаю тебе, солдат, справиться с любыми трудностями, которые
встанут у тебя на пути. Пусть с твоей помощью воцарятся на Земле добро и
справедливость. Сил и удачи в бою!»
(нажмите, полное
письмо в облаке)
·
Анна Низовая, г.Самара.
Выдержка: «Так повелось исторически, что
«Российский солдат» всегда несет ответственность. У нас большая страна. Кто-то
считает Великая, кто-то называет нас рабами. Но есть неоспоримый факт.
«Российский солдат» всегда выполняет поставленную задачу. Ценой своей жизни.
Жертвуя своей жизнью, прикрывая собой товарищей. И я хочу написать об этом»
… (продолжение письма по
ссылке)
·
Семисчастнов Ярослав р.п Земетчино ,Пензенской
области.
Выдержка: «Дорогой солдат, я очень
благодарен за мирное небо, за то, что ты защищаешь мой сон.
Да сейчас очень
тебе тяжело, но я верю в победу. Ведь ты исполняешь свой долг. В жизни есть
такая профессия — защищать Родину. Береги себя».
(нажмите, полное
письмо в облаке)
·
А вот очень трогательное письмо, адресованное
лично солдату, но его имя и фамилию мы раскрывать не имеем права.
Девушка попросила анонимности.
(нажмите, чтобы прочитать)
·
Ефимовы, Артём и Алина. Нижний Новгород.
Рисунок и пожелания.
(нажмите, чтобы посмотреть)
·
Студенты 4-ого курса Кинельского государственного
техникума Самарской области
Выдержка: «Мы учимся на последнем курсе, по
профессии Машинист локомотива, сейчас готовимся к диплому, к государственным
экзаменам. Вы когда-то тоже прошли это испытание, а нам ещё предстоит! И мы
надеемся и стараемся это испытание выдержать. А дальше кто-то будет поступать в
высшие учебные заведения, а кому-то предстоит пойти в армию и таких ребят
большинство! Мы хотим служить в Российской Армии! И ждём с нетерпением, когда
наступит день призыва! Мы считаем, что парень, отслуживший в армии,
возвращается настоящим мужчиной.
Наверное, вы каждый день думаете о мирном небе
над головой, о встрече со своими родными и близкими, друзьями, любимой
девушкой… Поверьте, скоро это всё наступит!».
(нажмите, чтобы прочитать)
·
Ученики 7 класса школы Республики Мордовия.
Выдержка: «Мы хотим
выразить тебе поддержку на время военной спецоперации за Донбасс. Мы понимаем,
что тебе сейчас достаточно трудно. Но мы верим, что ты справишься и выстоишь в
этой борьбе за свободу мирных людей Украины».
(нажмите,
чтобы прочитать)
·
Ученики 9 класса, МБОУ «Горная СШ», Ачинского
района, Красноярского края.
Выдержка: «Посылаем Вам, огромный и горячий
привет.
Мы гордимся, что живём с Вами
в одно время. Для нас пример Ваша отвага, сила и выдержка. Вы мужественно защищаете
наше будущее и нашу Родину»…
(нажмите,
чтобы прочитать)
·
Александр Дёма, 12 лет г.
Чита.
Направил стихотворение с глубоким смыслом
«Письмо русскому солдату»
Выдержка:
«Перо дипломата теперь тяжело!
Язык стал вял – нас не слышит
никто!
Теперь уже вам вопросы решать
Страну, матерей, всех невинных
спасать.
Ужасно, печально и страшно,
Когда даже братский народ
Под видом бомбежек и санкций
Рад бы закончить наш род».
…..
(продолжение по ссылке)
·
Ребята 2 «Э» класса МАОУ СШ №157 г. Красноярска
передают привет всем солдатам, гордятся нашими защитниками, благодарят за
мирное небо над головой и желают скорейшего возвращения домой (направили 11 писем, нажмите
чтобы их увидеть)
·
Ученики 1 «г» класса МБОУ «Школы №182», г.Нижний
Новгород
Направили 2 письма с рисунками (нажмите, чтобы прочитать)
·
Битюцких Анастасия, студентка 2 курса
Выдержка: «Здравствуйте, солдаты Российской
армии! В это нелегкое военное время взрослым мужчинам и совсем молодым ребятам,
как никогда, нужна поддержка.
С самого детства нам рассказывали о войне.
Подвиги дедушек, бабушек и других героев навсегда останутся в нашей памяти. Мы
стараемся помогать Российской армии всеми возможными способами. Проводится сбор
средств, продуктов, медикаментов, одежды. Мирные жители делают все возможное,
чтобы хоть как-то облегчить вашу службу» (нажмите, чтобы прочитать)
·
Кзылбаев Артур, ученик 9 класса МБОУ «Майская
СОШ», Адамовского района, Оренбургской области
Артур написал письмо от руки, причем очень красивым каллиграфическим подчерком
(нажмите, чтобы прочитать)
·
Письмо от воспитанников ГКУ «Детский дом
(смешанный) №13» Ставропольский край
Выдержка: На протяжении веков российские
воины беззаветно храбро защищали и отстаивали честь Родины. Мы уверены, что и
сейчас служат такие же солдаты, преданные своей Родине и российскому народу»…
(продолжение по ссылке)
·
Подгорненская основная общеобразовательная школа
Бугульминского муниципального района, Республики Татарстан
Выдержка: «Добрый день! Наша школа
сельская, небольшая.
Мы рады, что стартовала Акция поддержки. Старшеклассники
уже отправили почтой письма солдатам. Еще два пятиклассника очень хотели бы
передать привет нашим мужественным воинам. Просим отправить письма.
С уважением, администрация
школы».
(нажмите, чтобы прочитать)
·
Андрей и Егор, ученики 5 класса из сибирского
села Красноярка, Алтайского края
Выдержка: «Нас зовут Егор и Андрей. Мы,
хотя и не совсем еще взрослые, многое видим и понимаем, внимательно следим за
событиями, происходящими между Россией и Украиной. Нам очень жаль, что там всё
так происходит. Мы видим, как отважно вы продвигаетесь по территории Донбасса,
спасая жизни людей, среди которых есть дети, женщины и пожилые. Мы считаем, что
вы совершаете подвиг, восхищаемся и гордимся вами! Мы хотим быть похожими на
вас и брать с вас пример! Мы верим и знаем, что эта операция завершится
нашей победой!»… (продолжение
по ссылке)
·
Учитель Социалистической средней школы №18
Щекинского района, Тульской области Ядыкина Ольга направила стихотворение (нажмите, чтобы
прочитать)
·
Группа 24 ГБПОУ ПО «Мокшанский
агротехнологический колледж», Пензенской области.
Письмо направила Светлана Кондрашова.
Выдержка: «Дорогой солдат, пошедший на войну. Я уверена, что это письмо дойдет до
тебя. Ты очень сильный человек, потому что ты пошёл защищать честь нашей
Родины. Мне очень трудно представить, как тебе сейчас нелегко и страшно
каждую секунду. У тебя, наверное, есть семья, или же просто тебя ждут мама и
папа, и поэтому ты скучаешь по дому ещё сильней. Но ты герой! Я благодарна тебе
за то, что ты сражаешься за мирное небо над нашими головами».
(нажмите, чтобы прочитать)
·
КОУ ОО «Орловская общеобразовательная
школа-интернат для глухих, слабослышащих и позднооглохших обучающихся.
Пять рукописных писем, направила Валентина
Ивановна Юшина.
(нажмите, чтобы прочитать)
·
Ученики 3 «А» класса МБОУ «Каменская средняя
школа» Ивановской области, направили 7 писем с рисунками
(нажмите, чтобы посмотреть)
·
Глеб Бузинов и Анастасия Васильева, ученики 4
класса МБОУ СОШ «Школа будущего», п.
Луговое
Выдержка: «Хочу сказать вам огромное
спасибо за вашу храбрость и смелость в нынешней ситуации….»
(продолжение по ссылке)
·
Ученики МБОУ школа N39 г.Дзержинска Нижегородской
области
Три письма с пожеланиями и рисунками
(нажмите, чтобы посмотреть)
·
Письмо солдату воинской части 15871, от учениц 11
класса МОУ «Рассветинской СОШ», Челябинской области, п.Сенной
Выдержка: «Невыносимо больно писать это,
но, наверное, это мой долг, и я должна это сделать. Очень сильно переживаю за
тебя и хочу, чтобы ты поскорее вернулся. Всё всегда встаёт на свои места, всё
всегда приходит в баланс. Это закончится, и ты приедешь. Ты нужен всем дома»…
(продолжение по ссылке)
·
Ученики 3 класса Корёжской школы, Костромской
области.
Выдержка: «Знаем, что сейчас ты
находишься очень далеко от родного дома, от семьи, от друзей и знакомых.
Все
эти люди душой и сердцем всегда с тобой».
(нажмите, чтобы посмотреть)
·
Группа детского сада «Звездочки» с.Хрущевка, филиала
в с.Крутые Хутора, Липецкого района
Пишет коллектив: «Ребята с
большим удовольствием нарисовали рисунки для военнослужащих .И очень хотят,
чтобы их любовь и поддержка обязательно помогли! Мы выражаем Вам свою
благодарность, гордимся и восхищаемся подвигами»!
(нажмите, чтобы
посмотреть рисунки и фотографии).
·
Кемеровская область, город Белово. Ученица 10 класса МБОУ гимназии №1
Слезко Арина Сергеевна.
Письмо: «Знаю, сейчас вам очень тяжело. Я не могу даже
представить насколько. Мне хочется пожелать вам большого запаса сил и здоровья.
Вы справитесь! Справедливость обязательно восторжествует! Вы идёте в бой ради
своих близких, ради правды, ради людей, ради Родины. За это мы все вас очень
уважаем и хотим сказать спасибо.
То, что вы делаете, является тяжёлым трудом и
требует мужества и героизма. Пусть у этой истории будет хороший конец. Я
переживаю за вас, за других солдат тоже, и надеюсь, что эти слова поддержки
помогут вам в трудную минуту».
·
Ученики 3 класса Новоспасской средней школы, Самарской области,
Приволжского района, Кильганов Данила и Долгих Софья
Письмо: «Здравствуй,
Солдат! Пишет тебе ученик 3 класса Новоспасской средней школы Кильганов Данила.
Я хочу в этом письме поблагодарить тебя за твою смелость, за твою отвагу, за
преданность нашей Родине. Ещё хочу сказать тебе спасибо за то, что ты защищаешь
рубежи страны от врагов. Желаю здоровья, удачи! Возвращайся домой живым и
здоровым»! (нажмите, чтобы посмотреть
здесь и второе письмо)
·
Ученик 8 кадетского класса, староста, командир взвода
Попов Семён.
Выдержка: «Здравствуйте, Доблестные Войны Российской Армии! Пишет Вам ученик 8
кадетского класса, староста, командир взвода Попов Семён.
Я живу с мамой, папой
и двумя младшими братьями в маленьком городке Заринске, в Алтайском крае, очень
далеко от войны, но, я слежу за всеми события, которые сейчас происходят в мире
и понимаю, что вам очень трудно. Но вы, смелые и сильные, а иначе и быть не
может, ведь вы помните, что от вас ждут помощи, на вас надеются ваши родные,
близкие, и совсем незнакомые вам люди. Наше дело правое — Победа будет за нами»!…
(продолжение по ссылке)
·
В младшей группе «Росточек» детского сада
«Елочка» Иркутской области, Зиминского
района, поселка Центральный Хазан, была организована акция «Письмо солдату»
Выдержка: «Воспитатели Тараненко Оксана
Евгеньевна и Быстрова Мария Владимировна совместно с детьми с
трепетом написали благодарственные строчки для наших Защитников Отечества:
Полина Ярослава 5 лет: «Здравствуй солдат, меня зовут
Полина, я живу в России и люблю свою Родину.
Вырасту, помогу вам защищать ее»
Миша Кононков 5 лет: «Здравствуйте, дорогие сильные
солдаты, я вырасту пойду служить в армию и тоже стану солдатом, буду помогать
вам защищать наш дом»
Ульяна Быстрова 5 лет: «Я люблю свой дом, потому что в нем
хорошо, спасибо вам солдаты за тишину и мир в моем доме» (продолжение по ссылке)
·
Ученики 4 «а» класса из Нижегородской области,
г.о.г. Бор, п. П.П.Коммуны написали 12 писем с пожеланиями и рисунками
(нажмите, чтобы посмотреть)
·
Ребрихинский детский сад «Улыбка», Алтайский край
10 писем с рисунками и пожеланиями
(нажмите, чтобы посмотреть)
·
1 «б» класс МБОУ «СОШ №51» города Кемерово.
Письмо: «Пишем Вам всем нашим классом.
Спасибо Вам и вашим товарищам за отвагу, смелость, самоотверженность. Мы каждый
день следим за Вашими подвигами и победами.
На Вас, солдат, ровняется весь наш
класс! Мы участвуем в разных конкурсах, спортивных соревнованиях и побеждаем!
Наш дружный класс желает Вам вернуться с военной операции живым и здоровым,
пусть вражеские пули проносятся мимо Вас. Вам сейчас нелегко, трудно, но мы
верим в Вас, верим в Победу Российской армии».
(нажмите, чтобы посмотреть)
ЭТО ТОЛЬКО МАЛАЯ ЧАСТЬ ПИСЕМ ПОСТУПИВШИХ НА НАШУ ЭЛЕКТРОННУЮ ПОЧТУ
МЫ ВЫНУЖДЕНЫ
РАЗДЕЛИТЬ ИХ НА НЕСКОЛЬКО ЧАСТЕЙ
Напоминаем, что каждый желающий может принять участие в Акции, никаких
ограничений нет (география Акции – Россия и страны ближнего зарубежья, СНГ).
Письма можно направить в ООД «ВЕТЕРАНЫ РОССИИ» на
электронную почту [email protected],
отправить почтой России по адресу: 107078, г.Москва, ул.Садовая-Черногрязская 8
стр.
1, оф.218 или сфотографировав (желательно в хорошем качестве) отправить в
Ватсап на номер +7(903)969-47-67 с пометкой «ПИСЬМО СОЛДАТУ».
Направленные письма, будут опубликованы на сайте
ООД «Ветераны России» https://veteransrussian.ru/
в РУБРИКЕ «ПИСЬМО СОЛДАТУ»
Приглашаем присоединиться к акции все учебные заведения и ветеранские
организации.
ПОДДЕРЖИМ НАШИХ РЕБЯТ!
ДОБРОЕ СЛОВО ПРИЯТНО И ПРИДАЕТ НАШИМ БОЙЦАМ СИЛ!
ВМЕСТЕ МЫ СИЛА — ПОДДЕРЖИМ НАШИХ РЕБЯТ!
Дополнительная информация:
Общероссийское общественное движение «ВЕТЕРАНЫ
РОССИИ» в связи с проведением специальной военной операции на Украине открыло
Специальный гуманитарный счёт «Мы Zдесь», помощи беженцам, вынужденным
переселенцам и гражданам, оказавшимся в тяжёлой жизненной ситуации (ДНР и ЛНР),
а также:
·
пожертвование
на сбор гуманитарной помощи;
·
оказания
помощи тяжелобольным детям, нуждающимся в срочном дорогостоящем лечении с
территории ДНР и ЛНР;
·
оказания
помощи инвалидам, ветеранам и пенсионерам с территории ДНР и ЛНР;
·
содействия
добровольческой (волонтёрской) деятельности при оказании помощи беженцам и
вынужденным переселенцам с территории ДНР и ЛНР.
АО «ТИНЬКОФФ БАНК»
Перевод по номеру карты: 5534 2000
5265 2328
Qr код:
Р/с: 40703810100000723787
Председатель: Резяпов
Ильдар Венерович
Назначение платежа: Благотворительное пожертвование на помощь беженцам,
вынужденным переселенцам и гражданам, оказавшимся в тяжёлой жизненной
ситуации.
Вступай в команду взаимопомощи и поддержки
в ООД «ВЕТЕРАНЫ РОССИИ»
необходимо заполнить заявление по указанной ссылке
Наш Telegram-канал «Ветераны России on-line» https://t.me/veteranrossii_online
20 лучших стихов на урду для учителя | День учителя Поэзия
День учителя — это особый день, посвященный учителям, который может включать в себя празднование их усилий в определенной области.
Если вы хотите прочитать или увидеть больше Цитат и Поэзии, посетите наши другие страницы.
Где вы найдете
1) Цитаты из жизни ,
2) Поэзия о любви ,
3) Грустная поэзия ,
07 Цитаты Руми0008,
5) Исламские цитаты ,
6) Английские знаменитые цитаты ,
7) Поэзия поэзия
8) Punjabi Poetry
Sufi Poeth . Наш веб-сайт ежедневно обновляется, связанный с поэзией и цитатами.
Продолжайте посещать. Продолжайте поддерживать нас Воодушевляйте нас Спасибо
__________***__________
0003
حقیقت میں یہی قام کی بنیاد ہوتے ہیں
Humari Dars-gah Main Yeh Jo Ustad Hoty Hain
Haqiqat Main Yehi Qoom Ki Bunyad Hoty Hain
__________***__________
جتنی بھی زمانے سے مجھے داد ملی ہے
میرا ایماں ہے کہ سب باعثِ اُستاد ملی ہے
Jitni Bhi Zamany Se Mujhy Daad Mili Hai
Mera Eman Hai K Sab Baes-Ustad Mili Hai
__________***__________
رہبر بھی یہ ہمدم بھی یہ غم خوار ہمارے
استاد یہ قوموں کے ہیں معمار ہمارے
Rahbar Bhi Yeh hum-dam bhi yeh ghum-khaar humary
yeh yeh qoomo khin hamar humary
____________® strит.
ہے جو
تمہیں اندھیرے سے نکال کر روشنی کی
راہ دکھاتی ہے
Ustaad Ki Izzat Karo, Yeh Wo Hasti Hai Jo
Tumhen Andhery Se Nikaal Kar Roshni Ki
Raah Dikhati Hai
__________***__________
استاد کی عظمت کو ترازو میں نہ تولو
استاد تو ہر دور میں انمول رہا ہے
Ustaad Ki Azmat Ko Traazu Main Na Toolo
Ustaad To Har Door Main Anmool Raha Hai
__________***__________
زندگی استاد سے زیادہ سخت ہوتی ہے
کیونکہ استاد سبق دے کر امتحان لیتا ہے
اور زندگی امتحان لے کر سبق دیتی ہے
Zindagi Ustaad Se Zayada Sakhat Hoti Hai
Kiun K Ustaad Sabaq De Kar Imthaan Leta Hai
Aur Zindagi Imtihaan Le Kar Sabaq Deti Hai
__________ *** __________
جن کے کردار цин آthath تthak ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی ھی Щ.
UN KI TADREES SE PATHAR BHI PIGHAL JATY HAIN
__________ *** __________
برداشت کی مشق میں انسان کا دشمن
ا СЕБЛЕВОЙ ا тоже BEASTHREEL
.
Устаад Хота Хай
__________***__________
استاد اور سڑک ایک جگہ رہتے ہیں
مگر دوسروں کو ان کی منزل تک
پہنچا دیتے ہیں
Ustaad Aur Sarak Aik Jagah Rehty Hain
Magar Dosron Ko Un Ki Manzil Tak
Pohncha Dety Hain
__________***__________
جو شاگرد استاد کی سختیاں برداشت نہیں کرتا
اسے زمانے کی سختیاں برداشت کرنا پڑتی ہیں
Jo Shagird Ustaad Ki Sakhtiyan Bardasht Nahi Karta
Usse Zamany Ki Sakhtiyan Bardasht Karna Parti Hain
__________***__________
استاد بادشاہ نہیں ہوتا
مگر اپنے طلباء کو بادشاہ بنا سکتا ہے
Ustaad Badshah Nahi Hota
Magar Apne Tulba Ko Badshah Bana Sakta Hai
__________ *** __________
تھے وہ بھی دن کہ خ Отеда0003
__________***__________
اگر تم چاہتے ہوکہ لوگ تمہاری عزت کریں
تو اپنے استاد کی عزت کرنا سیکھ لو
Agar Tum Chahty Ho K Lof Tumhari Izzat Karen
To Apne Ustaad Ki Izzat Karna Seekh Lo
__________***__________
مکمل ہوتی ہی نہیں کبھی تعلیم اے زندگی
یہاں استاد بھی تا عمر ایک شاگرد رہتا ہے
Mukamil Hoti He Nahi Kabhi Taleem Ae Zindagi
Yahan Ustad Bhi Ta Umar Aik Shagird Rehta Hai
__________***__________
باپ آپ کو آسمان سے زمین پر لاتا ہے
جبکہ
استاد آپ کو زمین سے بلند کر کے
آسمان تک پہنچا دیتا ہے
Baap Ap Ko Asmaan Se Zameen Par Laata Hai
Джаб К
Устад Ап Ко Замин Се Буланд Кар К
Асман Так Понча Дета Хай
__________________***__________
Машинная поэзия здесь: NPR
Машинная поэзия здесь: Скотт Саймон из NPR рассказывает о ChatGPT, новом чат-боте на основе искусственного интеллекта, который генерирует стихи, эссе и т.
д. Но могут ли его клише вызвать удивление, как эти сладкозвучные слова прямо здесь?
Мнение
Слышно в выпуске выходного дня в субботу
Мнение: Машинная поэзия здесь
ЛОНДОН, АНГЛИЯ — Робот Ай-Да, ультрареалистичный художник-гуманоид, рисует во время пресс-конференции в Британской библиотеке 4 апреля 2022 года в Лондоне, Англия.
Холли Адамс / Getty Images
скрыть заголовок
переключить заголовок
Холли Адамс / Getty Images
ЛОНДОН, АНГЛИЯ.
Робот Ай-Да, ультрареалистичный художник-гуманоид, рисует во время пресс-конференции в Британской библиотеке 4 апреля 2022 года в Лондоне, Англия.
Холли Адамс / Getty Images
Сообщается, что более миллиона человек опробовали ChatGPT, нового чат-бота от исследовательской лаборатории OpenAI — ИИ для «искусственного интеллекта». Пользователи могут задавать ему вопросы или отправлять подсказки для стихов, курсовых работ или эссе.
«Он делает ошибки, — сказал нам Калум Чейс, автор и эксперт по искусственному интеллекту, — и занимается плагиатом из Интернета. Но скорость и качество замечательные. невозможно.»
Я попросил ChatGPT написать стихотворение о детстве. Через несколько секунд он отправил в ответ следующие строки:
«Детство, время чудес,
Время радости и веселья…»
…и продолжал призывать деревья, глиняные пироги, невинность и звук цикад.
Что, нет щенков?
Катя Поллитт, один из величайших американских поэтов и критиков, прочитала это стихотворение и сказала нам: «Клишированные и утомительные. Я не думаю, что Одену стоит беспокоиться о своих лаврах».
Затем я попросил ChatGPT сочинить стих о рогаликах в стиле Уильяма Шекспира.
«Это рогалик, круглое наслаждение», — рыгнул в ответ чат-бот. говорить о сливках, но не о сливочном сыре. Я попросил у бота стихи о рогаликах в стилях У.Х. Оден и Эмили Дикинсон. В нем мелькали очень похожие стихи, в которых просто убрано шекспировское «Тис» из первой строки.
Кату Поллитт это не впечатлило.
«Никакой игры слов и не о чем думать», — сказала она нам. «Это набор клише. Что неудивительно. У бота не было ни опыта, ни эмоций, ни воображения.
Заманчиво закончить критикой великого поэта, чтобы отмахнуться от чат-ботов, которые пишут, рисуют или вскоре, я уверен, разговаривают как радиоведущие.
Но Калум Чейс предупреждает, что программное обеспечение искусственного интеллекта будет продолжать учиться.