Содержание
Сценарий конкурса чтецов «Осенняя пора
Сценарий конкурса чтецов
«Осенняя пора — очей очарованье»
Старшая группа
Цель: Формировать способности детей к выразительному чтению наизусть.
Задачи: развивать поэтический слух, умение понимать музыкальность поэтической речи; учить чувствовать и отображать поэтические образы; воспитывать эстетический вкус к поэтическому жанру художественной литературы; закреплять знания об осени.
Оборудование: Осенние листочки; картинки с изображением сада, огорода, леса; муляжи грибов, овощей, фруктов, ягод; три корзинки.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Под музыку на осеннюю тему дети заходят в зал становятся полукругом, ведущий читает стихотворение
Осень за окошком ходит не спеша.
Листья на дорожку падают шурша.
Тонкие осинки в лужицы глядят.
На ветвях дождинки бусами висят.
Осень красит золотом рощи и леса,
Слышатся прощальные птичьи голоса.
Лебеди лениво плещутся в пруду.
Тихо и красиво осенью в лесу.
Ведущий: Осень! Разноцветное великолепие родных лесов, задумчивая молчаливость наших степей и полей, стаи прелестных птиц, покидающих родные места – все это приметы осени. Нет ни одного поэта, художника или композитора, который не прославлял бы это замечательное время года. Давайте и мы с вами славить нашу осень. А помогут нам в этом наши замечательные чтецы, которые приготовили по этому случаю стихи об осени. А наши гости будут членами жюри. Именно они решат, кто же из вас будет лучшим чтецом.
Называю членов жюри:
1. Заведующая нашим детским садом «Солнышко» Белякова Марина Владимировна
2. Старший воспитатель Москвина Ирина Васильевна
3. Воспитатель средней группы Усольцева Наталья Андреевна
Откроет наш конкурс чтецов Наталья Мурашова стихотворением Елены Алябьевой «Что такое осень?»
Что такое осень?
У кого мы спросим?
Осень – это тучи, лужи и дожди,
Слякоть, непогода,
Ждет зимы природа,
И тепла от солнца
Ты уже не жди.
Осень – это птицы
К югу полетели
Это листопада
Плавное круженье.
Осень – это шубка
Теплая у зайца,
Нет уж насекомых,
Спрятались они.
Первый снег и лужа,
Первый лед на лужах.
Ночи все длиннее
И короче дни.
Ведущий: Ваши аплодисменты Наташе. Что ж, продолжим наш праздник.
Ведущий обращает внимание на пол
Ребята, посмотрите, проказница осень разбросала по залу разноцветные листья.
Поднимает один лист
Листочки эти не простые, на каждом написано задание, которое мы должны с вами выполнить. Это загадки, давайте их отгадаем:
1. Зелены лишь иглы сосен
Красить их боится…. (осень)
2. Листьев летящих парад
Словом осенним зовем…. (листопад)
3. Он всюду: в поле и в саду,
А в дом не попадет.
И никуда я не пойду,
Покуда он идет. (дождь)
4. Не пробьется солнца луч
Из-за толстых серых…. (туч)
5. Две березки у реки
Как на сказочной картинке!
Протянули паучки
Между ними….
(паутинки)
6. Закурлыкали вдали
Чудо — птицы…. (журавли)
Ведущая: Про этих прекрасных птиц написано немало стихотворений. Послушайте, как написал про журавлей Василий Познанский. Приглашаю Мари Дашу и Кузякину Даниэллу, которые прочтут нам стихотворение «Журавли»
Журавли летят, курлычут,
Шлют последнее: «Прощай».
За собою лето кличут,
Забирают в желтый край.
Жалко мне цветных полянок
И журавликов моих!
Только я тужить не стану,
А весною встречу их.
Ведущий: Есть две осени. Одна – радостная, яркая, богатая урожаем – ранняя осень. А другая – грустная, с тихим плачем мелкого дождя, поникшей, опадающей листвой. Этот период года зовут поздней осенью. Вот еще одно задание, которое мы должны выполнить. Какие осенние месяцы вы знаете? (сентябрь, октябрь, ноябрь) Попробуйте угадать, к какому месяцу относятся эти строки.
В этом месяце лето с осенью встречаются
Разноцветьем лес наряжается. (сентябрь)
Этот месяц непростой!.
.
Стол осенний – не пустой»
Урожай в полях собрали –
Свадьбы весело играли. (октябрь)
Этот месяц – сентябрю внук,
Октябрю сын,
А зиме батюшка. (ноябрь)
Ведущая: Разную осень описывают в своих произведениях поэты. Послушайте стихотворение Михаила Яснова «Воробей» в исполнении Анисимовой Эльвиры.
Заглянула осень в сад – птицы улетели.
За окном с утра шуршат желтые метели.
Под ногами первый лед крошится, ломается.
Воробей в саду вздохнет, а запеть – стесняется.
Не забудьте, не забудьте возвратиться к нам весной!..
Ути-ути!.. Ути-ути… утихает мир лесной.
Ведущий: А, вот как описывает осень Владимир Авдиенко в своем стихотворении «Ходит осень по дорожке». Приглашаю на сцену Кожухова Андрея.
Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди,
И нет просвета.
Затерлось где-то
Лето.
Ходит осень,
Бродит осень.
Ветер с склеена листья
Сбросил.
Под ногами коврик новый,
Желто-розовый –
Кленовый.
Ведущий: Галина Новицкая написала немного грустное стихотворение «Осень», его нам исполнит Григоров Женя.
Я хожу, грущу один:
Осень рядом где-то.
Жёлтым листиком в реке
Утонуло лето.
Я ему бросаю круг —
Свой венок последний.
Только лето не спасти,
Если день — осенний.
Ведущий:
Осень скверы украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.
И в садах, и в огороде,
И в лесу, и у воды
Приготовила природа
Всевозможные плоды.
Ведущая: Вот следующее задание, которое нам приготовила осень. Посмотрите, какие замечательные осенние картины (выставляет три картины с изображением сада, огорода, леса). А вот дары осени, которые там выросли (рассыпает овощи, фрукты, грибы, ягоды, плоды деревьев)
Ведущий проводит игру «Дары природы»
Дети делятся на 3 команды: «садоводы», «огородники», «лесники».
Каждой команде предлагается собрать в корзины «дары природы» в зависимости от того, в каком месте они выросли:
в саду, в огороде, или в лесу.
Ведущая: Давайте послушаем, что однажды случилось осенью в огороде. Приглашаю на сцену Диму Пальчик и Женю Жолтикова, которые исполнят нам басню Алексея Крылова «Козел Мефодий»
— Кто там ходит в огороде?
— Это я, козел Мефодий.
— По каким таким делам?
— Помогаю сторожам.
Я капусту охраняю
Каждый лист оберегаю.
— Почему капусту вдруг,
А не редьку и не лук?
Ты забыл о них, выходит?
— Ничего я не забыл,
Но на всех не хватит сил.
Лук стеречь я не умею,
А от редьки я худею.
А капуста – хороша,
И нужны ей сторожа,
Потому что самый вкусный,
Самый вкусный лист капустный.
Ведущий: А теперь я приглашаю на нашу сцену участника конкурса Рзянина Андрея. Он прочтет нам стихотворение Натальи Лукониной «Листик клена»
Листик клена на ладошку
Потихоньку упадет.
Это осень золотая
По дорожке к нам идет.
Ведущий: А сейчас ребята мы с вами немножко отдохнём.
Физминутка «Ходит осень по дорожке»
Ходит осень по дорожке
Промочила в лужках ножки.
(шаги на месте вокруг себя)
Ходит осень, бродит осень,
Ветер с клена листья сбросил (руки вверх- вниз)
Дружно по лесу гуляем (шаги на месте)
И листочки собираем (наклоны вперед)
Собирать их каждый рад
Просто чудный листопад! (прыжки на месте, с хлопками в ладоши)
Ведущий: А, вот как красиво про осенние листики написала Ирина Михайлова в своем стихотворении «Осень длинной тонкой кистью». Читает стихотворение Голота Елизавета.
Осень длинной тонкой кистью
Перекрашивает листья.
Красный, желтый, золотой,
Как красив ты, лист цветной!
А ветер щеки толстые
Надул, надул, надул
И на деревья пестрые
Подул, подул, подул!
Ведущая: Сейчас нам расскажет стихотворение Покацкая Ира. Называется «Заглянула осень в сад». Поэт Владимир Степанов.
Заглянула осень в сад —
Птицы улетели.
За окном с утра шуршат
Жёлтые метели.
Под ногами первый лёд
Крошится, ломается.
Воробей в саду вздохнёт,
А запеть–стесняется.
Ведущая: А, это стихотворение «Листопад» Василия Нировича я бы назвала жёлтым и солнечным. Приготовил его для нас Шульгин Егор.
Листопад, листопад
Листья желтые летят
Желтый клен, желтый бук
Желтый солнца в небе круг
Желтый двор, желтый дом
Вся Земля желта кругом!
Ведущая: Следующее стихотворение о жёлтых птицах, интересно, каких, а может это и не птицы вовсе? Прояснит Лесничая Варвара в стихотворении Ивана Бурсова…
Листопад, листопад!
Птицы желтые летят
Может и не птицы это
Собрались в далёкий путь?
Может это, просто лето
Улетает отдохнуть?
Отдохнёт, сил наберётся
И обратно к нам вернётся.
Ведущая: Ребята, а что вы можете рассказать о птицах осенью?
Дети: (Улетают в тёплые края).
Назаров Саша приготовил для нас стихотворение АврамаЕрикеева «Наступила осень»
Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят.
Не слыхать весёлых
Песен соловья.
Улетели птицы
В дальние края.
Ведущий: Осень поистине волшебное время года. В подтверждении моих слов я приглашаю на сцену Мухомедзянову Варвару, которая прочтет стихотворение «Даже у кошки – вот чудеса!».
Даже у кошки – вот чудеса!
Желтые за ночь стали глаза
И теперь до самой весны
Сниться ей будут желтые сны.
А секрета вовсе нет
В желтой краске весь белый свет
И цветы и листва
Значит, к нам снова осень пришла!
Ведущий: Вот и подошел к концу наш конкурс. Пока жюри подводит итоги, давайте позовем главную героиню праздника – Осень.
Осень-осень в гости просим. (Дети повторяют)
Осень:Здравствуйте, мои друзья!
Рада всех вас видеть я.
Целый год мы не видались,
А сегодня повстречались.
Принесла вам угощенье —
Не конфеты, не печенье.
Фрукты, овощи, рябину —
В них помногу витаминов.
Осень богата подарками на любой вкус.
В это время года созревают овощи, желтые листочки радуют глаз и даже дождик вызывает радость.
Предлагаю для начала
Всем со мною поиграть.
Можно ли нам начинать?
Вам же нужно отвечать:
«Мы не спорим» или «Спорим! Спорим
Льют осенние дожди, (мы не спорим)
Ждёт весна нас впереди, (Спорим! Спорим)
Целый день мели метели, (Спорим! Спорим)
Птицы к югу полетели, (мы не спорим)
Лист кленовый опадает, (мы не спорим)
Ландыш белый расцветает, (Спорим! Спорим)
В роще соловьи запели, (Спорим! Спорим)
Яблоки в саду поспели (мы не спорим)
Яблок урожай хороший (мы не спорим)
Есть с малюсенький горошек, (мы не спорим)
Есть размером с чемодан (Спорим! Спорим)
На ветвях цветёт бурьян (Спорим! Спорим)
Нам без яблок трудно очень (мы не спорим)
Молодцы все между прочим (мы не спорим)
Хоровод – игра: «Здравствуй, Осень».
Дети: (поют)
Здравствуй, осень, здравствуй, осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, осень, спросим:
Что в подарок принесла?
Дети: Здравствуй , осень! Здравствуй осень! Хорошо , что ты пришла. У тебя мы,
осень, спросим: Что в подарок принесла?Дети: Здравствуй, осень! Здравствуй осень! Хорошо, что ты пришла. У тебя мы, осень, спросим: Что в подарок принесла?
Дети: Здравствуй , осень! Здравствуй осень! Хорошо , что ты пришла. У тебя мы,
осень, спросим: Что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки.
Дети: Значит будут пироги! (руками показывают пирожки)
Осень: Принесла вам гречки.
Дети: Каша будет в печке (показывают как мешают кашу)
Осень: Принесла вам овощей.
Дети: И для супа, и для щей.
Осень: Принесла я мёду полную колоду.
Дети: Полную колоду (руки разводят в стороны).
Настало время подводить итоги нашего конкурса. Слово жюри!
Награждение участников дипломами «Победители конкурса чтецов «Юные
ценители поэзии»
Вед.
А сейчас общее фото всех участников на память.
Ведущий: Настало время подводить итоги нашего конкурса. Слово жюри! Награждение участников дипломами «Победители конкурса чтецов «Осенняя пора – очей очарованье».
Ведущий: А сейчас общее фото всех участников на память.
Конкурс чтецов Стихи об осени
Конкурс чтецов. Стихи об осени.
Цель: Учить детей выразительно читать наизусть стихи, передавая интонацией спокойную грусть осенней природы, чувствовать, понимать и воспроизводить образность языка стихотворений; упражнять в подборе определений к слову.
Материалы: портреты А. Пушкина, С.Есенина, Н.Некрасова, осенние листья с заданиями, картинки для игры «Рифмуй — ка», грамоты, репродукции картин об осени, карточки с цифрами, мешочек.
Организация: помещения украшено осенними листьями, осенними букетами из листьев и цветов, репродукциями картин об осени.
Дети сидят по обе стороны ковра.
Ход мероприятия.
— Сегодня мы с вами совершим путешествия в страну осеней Поэзии. Что такое поэзия? (Произведения различных жанров в стихах: сказки, поэмы, были)
— Кто пишет стихи? Назовите поэтов. (Показ портретов поэтов)
— Сейчас вы будете читать стихи, но прежде определитесь с очередностью. (Дети вытаскивают из мешочка номерки)
— Оценивать ваше чтение будет жюри ( дети не читающие стихи), которое определит лучших чтецов.
— Мы отправляемся. Первая станция «Солнечная». (Дети читают три стихотворения)
— Пока жюри оценивает чтецов, предлагаю придумать слова, отвечающие на вопрос «какое?» к слову солнце.
— Далее отправляемся. Следующая станция «Листопадная».
— Что такое листопад?
— Трое детей читают стихи. Жюри оценивает. А в это время педагог
разбрасывает листья с заданиями.
«Скажешь слово «листопад!
И листья падают, летят.
И, словно на яву.
Ты видишь осень:
Желтый сад и мокрую траву».
Игра «Осенние листья» (с использованием аудио записи)
Ветер дует — раз
Ветер дует — два
Ветер дует — три
Фигура осени — «Замри!»
— Мы продолжает наше путешествие остановка «Рифмуй-ка». Читают стихи оставшиеся дети. (Жюри оценивает чтецов)
Игра «Придумай рифму» (с использованием картинок)
Загадки «отгадки не в рифму»
1. Крона от ягодок вся уже красна, Очень красивою стала …
(не сосна, а рябина)
2. Красные шляпки, белые точки, Детки, не рвите эти …
(не цветочки, а мухоморы)
3. Этот милый карапуз
С солью съел большой …
(не арбуз, а огурец или помидор)
4. В красном соке весь мой сын: есть зернистый …
(не апельсин, а гранат)
5. Ветка нам стучит в окошко, А на ней висит …
(не картошка, а яблоко или груша)
6.
На ветру дрожат осиныС них слетают ….
(не апельсины, а листья)
7. Хоть спрятался в листьях ты, Красный хитрец,
Но мы отыскали тебя …
(не огурец, а помидор)
8. Через горы и леса
В край родной летит …
(не лиса, а птица)
9. В огороде, в старом баке, Громко квакают ….
(не собаки, а лягушки)
Педагог подсчитывает баллы, определяет победителей, а дети выполняют задание по картине.
— Задайте вопрос по картине «Осень».
Итог конкурса. Награждение.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/202446-konkurs-chtecov-stihi-ob-oseni
Победители конкурса
Зрителей: Осенние стихи
Люси Викери
Размер текста
Небольшой
Середина
Большой
Межстрочный интервал
Компактный
Обычный
Просторный
Комментарии
Делиться
Поделиться
Люси Викери
Победители зрительского конкурса: Осенние стихи
Сезонное задание написать стихотворение об осени в стиле выбранного вами поэта пользовалось предсказуемой популярностью и принесло блестящую награду: высокие пятерки со всех сторон.
У Филипа Ларкина было несколько изящных поворотов; Г.М. Например, осенний взгляд Саутгейта на его стихотворение «Деревья», которое начинается так:
Деревья падают с листьев
Как будто что-то почти потеряно
Они ждут осенних морозов
Лето было слишком коротким
А вот вкус умной переработки Бэзила Рэнсома-Дэвиса «This Be the Verse»:
Они подвели, листья на деревьях
Которые весной получают похвалы,
Но через пять месяцев, пожалуйста,
Мертвы и неподвижны.
И их в свою очередь подвели
К осенней погоде, пасмурной и холодной,
Это лишило их возможности жить и учиться.
Лиственный, ты не стареешь.
Тем временем Сьюзен Маклин привнесла в происходящее мрачно-актуальный поворот, взяв на себя роль «Ворона» Эдгара Аллена По, действие которой происходит в начале ноября:
Подобно жуткому привидению на мрачной и торжественной миссии,
нервирующий политик протиснулся в комнату,
и у меня было предчувствие, что его код доступа к расщеплению
скоро станет причиной нашего сноса.
Как призрак из могилы,
в он пришел: Козырь Судьбы.
Были также отличные выступления Дженнифер Мур, Джорджа Симмерса, Фрэнка Макдональда, Филипа Роу, Мэтта Куинна, Брайана Аллгара и Майка Моррисона, каждый из которых заслуживает почетного упоминания. Те, что напечатаны ниже, стоят по 20 фунтов стерлингов каждый; Д.А. Принц получает 30 фунтов стерлингов.
Самые популярные
Кардинал Джордж Пелл
Католическая церковь должна освободиться от этого «ядовитого кошмара»
Д.А. Принц/Уильям МакГонагалл
О, Осень, ты одна из самых прекрасных из
сезоны
И на это есть множество причин.
Ты приносишь нам яблоки и ветровалы едва помятые
вообще
Несмотря на связь с Евой, Змей
и Падение.
Тогда есть ежевика, чтобы сопровождать их
для пудингов и пирогов
(По крайней мере, пока Дьявол не протащит хвост через их
плодовые части,
Потому что есть всякие народные сказки и тому подобное,
Даже если сегодня мы им не очень-то верим.
)
Гимны Праздника урожая возносятся к небесам
С чудесным шумом в исполнении Ангелов
(одиннадцать).
Все плодоносно и велико изобилие
Хотя, пожалуй, кабачков многовато
избыточность.
Солнце золотое и вся земля мягкая
Пока листья приобретают интересный оттенок
желтый.
О вас писали великие поэты и я считаю
я в их числе.
А пока я надеюсь, что моя Муза никогда не уснет.
Брайан Мердок/Чосер
Когда тот сентябрь с его ветреными стонами
Жар сомера прогнал кости,
И осенний дождь превращается в мокрый снег,
Пока сырость-гниль поднимается под ногами,
И блаженные птицы, которые пели на деревьях,
Теперь бегите к африканским берегам, пока они не замерзли,
(Для этого делают первый осенний день),
Тогда удлините народ, чтобы отправиться в отпуск,
Чтобы стряхнули с себя осенние печали
И избавиться от осенней мокроты и похотливого кашля,
И к сыну совершил паломничество
Что они избегают холодной ярости сезона.
Все, кто может, со всех концов графства
На дальние Канарские острова Венд.
Когда осень украдкой утешает, как фея,
Итак, мы отправляемся на Тенерифе.
Роберт Шехтер/Огден Нэш
Для Китса это могло быть сезоном туманов,
Но для меня это время года я скорее всего
перерезать мне вены.
Мрак, порывы холода, желуди
отчаянно белка,
Напоминает мне не что иное, как конец
живой, дышащий мир.
Я предпочитаю, чтобы мои листья были зелеными, а не оранжевыми или
желтый,
И моя плодовитость не такая мягкая.
Иногда я думаю, что Китс, благослови его душу, был большой девяткой0048
жирный лжец
Счастливо сказать весенние песни
заменены жалобным хором комара
Или что есть музыка на пути взрослого
блеяние ягненка.
Все мы знаем, что осень отстой.
Хорошая попытка, Китс.
Мартин Паркер/Джон Бетджеман
Мокрые листья лежат глубоко вдоль Веллингтон-авеню.
Дым от костра висит в каждом скелетном дереве.
Я с Мифани смеюсь и скользю,
Мчусь домой за чаем в сумерках.
Быстрое вхождение в поворот Ватерлоо-Кресент
Я спотыкаюсь о бордюр и задеваю голое колено,
Рана, которую она вскоре затянула, облизывая носовой платок
И обещание меда и лепешек к чаю.
Хотя увяло еще шестьдесят осеней
позади меня
Я до сих пор чувствую трепет в ребенке, который был мной
На маленькие розовые сердечки по краю ее
носовой платок,
Запах мокрых листьев и ее вкус на моем
колено.
Алан Миллард/Томас Харди
Осень поражает ветром и дождем,
При ветре и дожде,
Бич бродяги, проклятие пахаря,
Проклятие конца лета
Когда собираются темные тучи, мрачные и серые,
И штормовые птицы перелетают через залив
И бури бушуют день и ночь
Самые крепкие ветки ломаются.
Убегая от прошлого весны и лета,
Да, прошлое лето,
Я, наконец, пришла моя осень,
Должен идти своим путем,
Слепая вера больше не обманывает
Но согбенный трудом, одолеваемый горем,
Я, увядающий, как сорванный лист,
Взгляни на зимнюю тьму впереди.
Джейн Бланшар/Эмили Дикинсон
№ 1776
Лист упал мне на подоконник
Как я сидел рядом —
Смотрел и смотрел до
Еще один попался на глаза –
Я мог бы принять как такой
Но мучился с почему —
Кажется, это слишком
Что один за другим должны умереть —
c.1884 — Амхерст
Сильвия Фэрли/Редьярд Киплинг
Если ты можешь смотреть, как уходят летние дни
И сохраняй хладнокровие, когда вокруг серо,
Если вы можете держать голову, когда идет дождь
И убери свой верный шашлык;
Если сможешь вынести туманы, хмурые утра,
При захвате джемперов, пальто и термоносков,
Если вы можете подняться и сиять и прислушаться к предупреждениям
Встать в очередь на прививку от гриппа к врачу.
Если вы можете выдержать попрошайничество,
См. магазины, уже заполненные рождественскими татуировками,
Если вы можете включить нагреватели,
Для повышения настройки термостата;
Если сможешь сгребать листья и найти сантехника
Убрать их из канавы — когда закончите
Вы отвергнете далекие воспоминания о лете
И запасись антифризом, сынок!
Ваша следующая задача — представить оду на урне Грейсона Перри. Пожалуйста, присылайте заявки объемом до 16 строк по адресу [email protected] до полудня 26 октября.
Комментарии
Делиться
Поделиться
Люси Викери
Победители зрительского конкурса: Осенние стихи
Комментарии
Не пропустите
Присоединяйтесь к беседе с другими читателями Spectator. Подпишитесь, чтобы оставить комментарий.
ПОДПИСЫВАТЬСЯ
Уже являетесь подписчиком?
101 Поэтические подсказки и креативные идеи для написания стихов
Делиться заботой!
975
акции
Поделиться
Твит
Как партнер Amazon мы зарабатываем на соответствующих покупках.
Спасибо за поддержку!
Эти поэтические подсказки предназначены для того, чтобы помочь вам практиковать творческое письмо. Если вы смотрите на пустую страницу, а слова не текут, творческое написание стихов может стать отличным способом начать.
Если поэзия вам не по душе, вы всегда можете использовать эти вещи, чтобы вдохновить на другие писательские проекты. Эссе, журнальные записи, короткие рассказы и флеш-беллетристика — вот лишь несколько примеров того, как можно использовать этот список. Вы даже можете найти этот список советов по творческому написанию стихов полезным в качестве упражнения для развития ваших навыков описательного письма и использования метафор.
Давайте перейдем к списку, хорошо?
Большинство этих творческих идей для письма просты и открыты. Это дает вам полную творческую свободу, чтобы писать из этих поэтических подсказок в своем собственном уникальном стиле, тоне и голосе.
Если какая-то поэтическая идея вам не нравится, бросьте себе вызов и найдите параллели между подсказкой и вещами, о которых вам нравится писать.
1. Неприкасаемый : То, что всегда будет вне досягаемости
2. 7 дней, 7 линий : Напишите стихотворение, где каждая строка/предложение о каждом дне прошлой недели
3. Бабушкина кухня : Сосредоточьтесь на одном воспоминании или опишите, какой, по вашему мнению, должна быть типичная бабушкина кухня
4. Попробуй радугу : Каков твой любимый цвет на вкус?
5. Отбросы: Каково это, когда ты не принадлежишь к группе других.
6. Разговоры с незнакомцами : Начните первую строку стихотворения со слова или фразы из недавнего разговора между вами и кем-то, кого вы не знаете.
7. На поле : Пишите с точки зрения спортивного мяча {бейсбол, футбол, американский футбол, лакросс и т. д.} – подумайте о том, что спортивный мяч может чувствовать, видеть, слышать, думать и переживать с ним. эта поэтическая идея!
8.
Уличные знаки: Обратите внимание на слова на знаках и названиях улиц, которые вы проезжаете, когда едете, идете или едете в автобусе. Напишите стихотворение, начинающееся с одного из этих слов, которое вы заметили.
9. Холодная вода: Какие чувства вызывает у вас холодная вода? Может быть, это освежающий стакан холодной воды в жаркий день, а может быть, вы представляете себе ощущения, связанные с погружением в ледяную реку зимой.
10. Ghostwriter: Представьте, что невидимый призрак берет ручку и начинает писать вам.
11. Уроки математики Класс: Напишите о математическом понятии, таком как «вы не можете делить на ноль» или о бесконечных иррациональных числах.
12. Стена в Instagram: Откройте либо свой аккаунт в Instagram, либо аккаунт друга/знаменитости и напишите стихи на основе первой увиденной фотографии.
13. Радио: Настройтесь на радиостанцию, которую вы обычно не слушаете, и напишите стихотворение, вдохновленное первой услышанной песней или сообщением.
14. Как сделать : Напишите стихотворение о том, как сделать что-то обыденное, что большинство людей считает само собой разумеющимся, например, как завязать шнурки на ботинках, как включить лампу, как налить чашку кофе.
15. Менее 25 слов : Попробуйте написать стихотворение длиной не более 25 слов.
16. Неисправно: Напишите о своих чувствах, когда на торговом автомате висит табличка о неисправности.
17. Родная планета: Представьте, что вы с другой планеты, застряли на земле и тоскуете по дому.
18. Неуверенность : Вспомните случай из своей жизни, когда вы не могли принять решение, и напишите, исходя из этого.
19. Завершить : Вдохновитесь проектом или задачей, которую нужно выполнить — будь то вычеркивание чего-то из бесконечного списка дел или проект, над которым вы работали долгое время.
20.
Сравнение и противопоставление личности : В чем основные различия и сходства между двумя людьми, которых вы знаете?
21. До свидания : Напишите о моменте в вашей жизни, когда вы прощались с кем-то — это может быть так же просто, как завершение обыденного телефонного разговора, или более сложные прощания с близкими друзьями, членами семьи или бывшими партнерами.
22. Представьте себе погоду в помещении : Может, на чердаке гроза? Торнадо на кухне?
23. Вы бы предпочли? Напишите о том, чего вы не хотите делать, и о том, что вы бы предпочли сделать вместо этого.
24. Звук тишины : вдохновитесь классической песней Саймона и Гарфанкеля и опишите, как звучит тишина.
25. Онемение : Каково вообще ничего не чувствовать?
26. Текстуры ткани : Используйте различные текстуры волокон, такие как шерсть, шелк и хлопок, в качестве подсказки для написания стихов.
27. Ожидание : Напишите о чувствах, которые вы испытываете, или о вещах, которые вы замечаете, ожидая чего-то.
28. Яд: Опишите ядовитое вещество и его воздействие на человека.
29. Артисты цирка: Напишите свои стихи, вдохновленные артистом цирка – воздушным артистом, клоунами, начальником манежа, дрессировщиками и т. д.
30. Езда в автобусе : Напишите стихотворение о том, как вы путешествовали на автобусе — будь то школьный автобус, поездка по городу или дальняя поездка в определенное место.
31. Заморозка времени : Представьте, где бы вы сейчас ни находились, часы останавливаются и все люди в мире застывают на месте. Что они делают?
32. Специя жизни : Выберите специю из своего кухонного шкафа и свяжите ее аромат с событием, которое недавно произошло в вашей повседневной жизни.
33. Параллельная Вселенная : Представьте себя, но в совершенно другой жизни, основанной на принятии другого решения, которое повлияло на все остальное.
34. Безумный ученый : Создайте произведение, основанное на ужасно, ужасно неправильном научном эксперименте.
35. Люди, которых вы знали : Напишите каждую строку о разных людях, которых вы встречали, но с которыми потеряли связь за эти годы. Это могут быть старые друзья, родственники и т. д.
36. Последние слова : Используйте последнее предложение из ближайшей книги в качестве вдохновения для первой строки вашего стихотворения.
37. Исправьте это : Подумайте о том, что у вас сломалось, и напишите о возможных способах его починить. Скотч? Молоток и гвозди?
Используйте этот молоток в качестве вдохновения для поэтической идеи!
38. Подозрение : Представьте, что вы детектив, и вам нужно сузить круг подозреваемых.
39. Политические новости : Многие известные поэты черпали вдохновение в современной политике своего времени. Откройте газету или новостной веб-сайт и создайте контент, вдохновленный первой найденной новостной статьей.
40. Буква D : Составьте список из 5 слов, начинающихся с одной и той же буквы, а затем используйте эти элементы в строках вашего стиха. {Это может быть любая буква, но, например, саке: Маргаритка, Посуда, Стол, Тьма, Сомнение}
41. Довольно коллекция : Сходите в музей или просмотрите галереи музеев в Интернете. Черпайте вдохновение из коллекций предметов и артефактов с вашей любимой выставки. Примеры: доисторические времена, египтяне, художественные галереи и т. д.
42. Стоять в очереди : Вспомните случай, когда вам приходилось стоять в очереди за чем-то. Возможно, вы стояли в очереди на кассе в магазине или вам приходилось стоять в очереди, чтобы попасть на концерт или мероприятие.
43. Нежелательная почта Проза: Вдохновитесь последней нежелательной почтой. Может быть, это листовка продуктового магазина, объявляющая о распродаже винограда, или предложение кредитной карты.
44.
Рецепт : Напишите свое стихотворение в виде рецепта. Это может быть что-то осязаемое, например торт, или более абстрактное понятие, такое как любовь или счастье. Перечислите ингредиенты и способы смешивания, а также советы, как довести вашу концепцию до совершенства.
45. Тебе нравятся свитера? Некоторым людям нравится их уют, другим они кажутся колючими и слишком горячими. Используйте свои чувства по поводу свитера в стихотворении.
46. После вечеринки : Каково это после того, как все гости разошлись по домам?
47. Заросший : используйте Магазинчик ужасов для вдохновения или дайте волю своему воображению и представьте, что может произойти, если растение или цветок оживет или начнет быстро распространяться, чтобы захватить мир.
48. Вмешательство: Напишите стихотворение о ком-то или о чем-то, что стоит между вами и вашими целями.
49. На шаткой земле: Используйте в своем стихотворении отсылку к землетрясению или метафору.
50. Проблемы с доверием : Можете ли вы доверять тому, в ком раньше сомневались?
51. Запертый в банке: Представьте, что вы крошечный человек, которого поймали и поместили в банку для демонстрации или науки.
52. Страннее, чем фантастика: Вспомните самый невероятный момент в своей жизни и напишите стихотворение о нем.
53. Фаст-фуд: Напишите стихотворение о ресторанах быстрого питания и впечатлениях от них.
Любишь фастфуд? Напишите в стихотворении о недавнем опыте фаст-фуда — хорошем или плохом!
54. Безработный: Напишите стихотворение об увольнении или увольнении с работы, от которой вы зависели.
55. Коробки: Какие семейные секреты или истории могут быть скрыты в этой нетронутой коробке на чердаке?
56. Никто не понимает : Напишите о том, что вы чувствуете, когда никто не понимает или не согласен с вашим мнением.
57. Мыслить как преступник : Напишите стихотворение с точки зрения известного преступника, который всегда находится в бегах от правоохранительных органов.
58. Марафонец : Напишите стихотворение о том, какие тренировки вы, возможно, делаете, чтобы выполнить трудную задачу в своей жизни.
59. В ловушке : Напишите о случае, который заставил вас почувствовать себя в ловушке.
60. Проходя мимо церкви : Напишите стихотворение о том, как вы заметили что-то интересное, проходя мимо церкви рядом с вашим домом.
61. Водитель на заднем сиденье: Напишите о том, каково это делать что-то в своей жизни и постоянно подвергаться критике, пытаясь двигаться вперед.
62. Блеск: Напишите описательное стихотворение о чем-то, что имеет мягкий свет или блеск.
63. Буфер обмена: Напишите стихотворение о ком-то, кто ведет себя по-деловому и твердо придерживается системы.
64. Врач: Напишите стихотворение о совете врача.
65. Первая машина : Напишите оду своей первой машине
66. Жизнь пошла не по плану : Напишите о недавнем или памятном случае, когда все пошло не по плану.
67. Архитектор : Представьте, что вас наняли спроектировать здание для гуманитарной цели, которой вы увлечены.
68. Сумасшедший собиратель кошек : Напишите о ком-то, у кого слишком много кошек.
69. Королева : Напишите стихотворение от лица королевы.
70. Киноперсонаж : Вспомните недавно просмотренный фильм и сочините стихотворение конкретно об одном персонаже или о взаимодействии двух персонажей, которое запомнилось.
71. Потенциальная энергия : Напишите о случае, когда у вас был большой потенциал для успеха, но вы потерпели неудачу.
72. Лунный свет : Напишите об опыте при лунном свете.
73. Совершенство : Напишите о стремлении всегда делать все идеально.
74. Ты ошибаешься : Напиши стихотворение, в котором ты говоришь кому-то, что он не прав и почему.
75. Сарказм : Напишите стихотворение, используя сарказм как форму иллюстрации вашей точки зрения.
76. Не плачь : Напиши стихотворение о том, как не плакать, когда трудно сдержать слезы.
77. Послушайте: Напишите стихотворение, в котором говорите кому-то, что он лучше, чем он думает.
78. Обратная сторона : Найдите хорошее в чем-то ужасном.
79. Возможно, у них была причина : Напишите стихотворение о том, что кто-то сделал что-то, чего вы не понимаете, и попытайтесь объяснить, какие причины у него могли быть.
80. Как водить машину : Напишите стихотворение, объясняющее подростку, как водить машину.
81.
Вверх и вниз по ступеням: Напишите стихотворение о движении вверх или вниз по лестнице
82. Корзина: Было ли время, когда вы думали, что можете сойти с ума? Запишите свои чувства и мысли в стихотворной форме.
83. Удачная догадка: Много раз в жизни нам приходилось угадывать лучшее решение. Используйте эту поэтическую идею, чтобы написать о чувствах, связанных с угадыванием чего-то правильного или неправильного.
84. Уважаемый читатель: Какой аудитории нравится читать поэзию, которую вы любите писать? Создайте заметку для своей потенциальной аудитории, которая расскажет об их самых больших страхах, надеждах и мечтах.
85. Все или ничего : Поделитесь своими мыслями об абсолютистском мышлении: когда чьи-то убеждения настолько тверды в камне, исключений не бывает.
86. Лестницы в небе : Представьте, что есть лестницы, по которым вы поднимаетесь к облакам.
Что там может быть? Какие чувства вы испытываете к восхождению по лестнице, или это загадка, как они туда вообще попали?
Куда может привести эта лестница в небо? Напиши об этом!
87. Всегда в моих мыслях: Сочините стихотворение о том, что значит постоянно думать о ком-то или о чем-то.
88. Паранойя : Что было бы, если бы вы чувствовали, что кто-то наблюдает за вами, но никто вам не верит?
89. Лжец, лжец: Как бы вы отреагировали на человека, который вам солгал?
90. Секретное слово: Какое волшебное слово открывает чей-то доступ к чему-либо?
91. За что это стоит: Используйте ценный предмет в вашем доме в качестве вдохновения или поэтической идеи.
92. Возвращение домой к секретам: Представьте себе человека, который делает хороший поступок, чтобы скрыть секрет, с которым он имеет дело дома.
93. Продуктивность: Расскажите о своих самых больших проблемах с управлением временем и организацией.
94. Вопреки гравитации: Используйте слова, которые относятся к невесомости и парению.
95. Признаки Времени : Как изменилось знакомое вам место за последние 10 лет?
96. Бессонные ночи : Какие мысли и чувства не дают вам спать по ночам? Каково это, когда вам приходится просыпаться утром в ночь, когда вы не можете заснуть?
97. Вы не можете меня уволить, я увольняюсь : Используйте одно из худших воспоминаний, связанных с работой, которое вы можете себе представить, как подсказку для творческого письма.
98. Джордж : Вы можете выбрать любое имя, но придумайте 3-5 известных личностей или знаменитостей, которые имеют общее имя, и объедините их личности и физические характеристики в одно стихотворение. Например: Джордж Вашингтон, Джордж Клуни, Джордж Харрисон.
99. Убежище : Напишите стихотворение о времени, когда вы были благодарны за убежище от бури.