Короткие стихи для 1 класса про осень: Стихи про осень для детей: 100 лучших стихов

Содержание

Fall Similes — TeacherVision

Добавить в избранное

СОЗДАТЬ НОВУЮ ПАПКУ

Отменить

Управление моим избранным

Обсудите сравнения и то, как они сравнивают вещи, используя слова , например,
, как
8 или
8. . Когда учащиеся связывают различные элементы осени, им нужно будет использовать слова сравнения, которые все знают и могут относиться к ним.
Образцы
Листья оранжевые, как тыква.
Погода свежая, как свежий салат.
Пугала развеваются на ветру, как большие тряпичные куклы.
Сначала пусть класс создаст список осенних слов. Примеры могут включать месяцы осени или описательные слова, относящиеся к видам и звукам осени. Затем попросите их создать примерный список сравнений. Примеры могут быть записаны как фразы вместо полных предложений. (Объясните учащимся, что при сравнении они должны иметь полные предложения.)
Образцы
воздух как ……… как ………
деревья как ……… как ……….
листья такие же как ……… как ………
звуки птиц как ………………
шерсть животного как ……… как ………
сидр пахнет как ……… как ………
Эти списки предназначены для помощи учащимся, которые не знают, с чего начать, или испытывают трудности с английским языком.
Прессование цветов
Предметы прессования должны быть свежими и сухими. Поместите растения между листами чистой бумаги. Затем поместите их между страницами вашей тяжелой книги примерно на одну-две недели или пока они полностью не высохнут.
Сначала напишите осеннее сравнение, а затем расположите растения по краю листа. Когда все будет выглядеть так, как вы хотите, используйте немного клея, чтобы закрепить цветы на месте. Дайте ему высохнуть. Затем накройте бумагу прозрачной контактной бумагой, которая немного больше бумаги. Покрывая растения контактной бумагой, сотрите пузырьки воздуха.

Поместите осенние листья или цветы между двумя слоями вощеной бумаги. Накройте старым полотенцем или тряпкой. Прижмите вощеную бумагу теплым утюгом, запечатав ее вместе с листьями и цветами между ними. Вырежьте их в произвольном порядке, оставив узкий край вощеной бумаги по краю листа.

Учащиеся создают описательные сравнения с осенью и пишут их на бумаге с осенней тематикой. Это увлекательное занятие по декоративно-прикладному искусству, направленное на улучшение словарного запаса учащихся и навыков образного языка.

Этот асинхронный курс включает в себя онлайн-учебники, в том числе десять основных шаблонов в Word и Excel, которые помогут вам начать писательскую жизнь, а также ресурсы, которые профессиональные писатели используют для публикации.

Инструкторы: Эми Боуэрсли, все инструкторы: Эми Боуэрсли. Углубитесь в знания и канон ведьм, изучая такие темы, как феминизм, домашняя жизнь, власть и социальные изменения. Студенты могут рассчитывать на то, что они создадут свои собственные рассказы о ведьмах и создадут новые истории, эссе или более длинные сцены.

Преподаватель: Рейчел Собель. С помощью письменных упражнений и обсуждений в классе учащиеся углубятся в ремесленный элемент структуры и получат солидный набор стратегий для осмысления дизайна в своих письменных работах.

Преподаватель: Николь Харди. Сосредоточив внимание на структуре, голосе повествования и сцене, учащиеся будут набрасывать, отрабатывать и редактировать эссе от первого лица. Участники получат индивидуальную редакционную консультацию и уйдут с отточенным эссе.

Преподаватель: Рамон Исао. Этот курс познакомит учащихся с основами модели «Мастерская» с письменными подсказками и чтением в классе, а также сосредоточит внимание на ключевых элементах ремесла, таких как персонаж, сюжет и сеттинг.

Преподаватель: Сабра Бойд. В этом гибридном курсе учащиеся будут работать над черновиком, составлять предложения для публикации и вырабатывать стратегию поиска редактора. Мы также обсудим политику и этику написания еды.

Преподаватель: Клаудия Кастро Луна. На этом занятии мы будем работать с различными текстами (письма, эссе, в основном поэзия), чтобы изучить наши отношения с нашим древесным соседом: как они вдохновляют, исцеляют, защищают, закрепляют и ориентируют нас — и что мы, в свою очередь, предлагаем их.

Преподаватель: Кара Дьяконофф. В рамках этого курса будет прочитано и изучено Шесть памяток для следующего тысячелетия , а учащимся будет предоставлена возможность написать свои собственные произведения в ответ (или в качестве продуктивного сопротивления) идеям Кальвино о ключевых качествах литературы.

Fall Similes — TeacherVision

Цели

Материалы

Процедуры

| Хьюго Хаус

Фриланс становится профессионалом (АСИНХРОННЫЙ)

Приветственный набор писателя (АСИНХРОННЫЙ)

Поэзия III

Элементы краткой формы: введение во Flash

Освещенные ведьмы: создание заклинаний и ритуалов для подрывных повествований

Структура и дизайн

Самое личное эссе

Письмо для детей 101

Письмо о женщинах в вашей семье

Художественная литература I

Погружение в роман

Визуальное эссе: эксперименты в форме

Искусство написания еды

Письмо о других людях

Деревья нашей жизни

Написание исторической художественной литературы

Чтение поэзии, написание прозы

Queer Erasure

Внимание!

Как написать эссе о современной любви

Рассказывание историй в «Следующем» тысячелетии Кальвино

Подача заявок на получение стипендий и резиденций

Чувствуя свой путь в эссе

Добавить комментарий Отменить ответ