Содержание
Барбарики (тексты песен) | Снова Праздник!
В статье «Детская дискотека. Что новенького» я писала о замечательных песнях Любаши, под которые любят танцевать современные дети.
ВИДЕО БУДУТ ДОБАВЛЕНЫ!
Тут только тексты песен:
- Барбарики
- Дружба
- Плакали зверушки,
- С днем рождения
- Московская,
- Разукрасим все планеты
- Волна
- Далеко от мамы
Барбарики
1 куплет
Что такое доброта?
Что это такое доброта?
И увидеть нельзя, и нельзя потрогать.
Доброта – это когда,
Доброта – это тогда, когда
Все друг другу друзья,
И летать все могут!
Припев:
Девочки и мальчики,
Сладкие, как карамельки,
А на них большие башмаки,
Это Бар-бар-бар-барики.
Лёгкие, как мотыльки,
А в глазах горят фонарики,
А на них большие башмаки,
Это – Барбарики.
2 куплет
Встал вам на ногу слон –
Значит, хочет подружиться он.
Хочет научить вас
Шевелить ушами.
На нос села оса –
Значит, хочет познакомиться,
И пощекотать, а
Вовсе не ужалить!
Припев:
Девочки и мальчики,
Сладкие, как карамельки,
А на них большие башмаки,
Это Бар-бар-бар-барики.
Лёгкие, как мотыльки,
А в глазах горят фонарики,
А на них большие башмаки,
Это – Барбарики.
3 куплет
К нам на праздник доброты
Приходи и ты, и ты, и ты.
Кто умеет летать, и кто не умеет.
А летать просто так –
Надо улыбнуться просто так.
Чтобы звёзды достать,
Надо стать добрее.
Припев:
Девочки и мальчики,
Сладкие, как карамельки,
А на них большие башмаки,
Это Бар-бар-бар-барики.
Лёгкие, как мотыльки,
А в глазах горят фонарики,
А на них большие башмаки,
Это – Барбарики.
Куплет-проигрыш.
Припев 2 раза.
Дружба
Если друг не смеётся,
Ты включи ему солнце,
Ты включи ему звёзды,
Это просто.
Ты исправь ошибку,
Превращая в улыбку
Все грустинки и слёзы,
Это просто.
Воскрекенье, суббота,
Дружба-это не работа,
Дружба-это не работа!
Припев:
Есть друзья, а для них
У друзей нет выходных!
Есть друзья, а для них
У друзей нет выходных!
Если свалится счастье,
Подели его на части
И раздай всем друзьям,
Это просто.
А когда будет надо,
Все друзья будут рядом,
Чтоб включить тебе солнце
Или звёзды.
Воскрекенье, суббота,
Дружба-это не работа,
Дружба-это не работа!
Припев:
Есть друзья, а для них
У друзей нет выходных!
Есть друзья, а для них
У друзей нет выходных!
Если каждый друг по кругу,
Другу протянет руку,
То будет видно в иллюминатор:
Дружба-это экватор!
Если каждый друг планеты
Другу ромашкой помашет,
То станет ясно:
Дружба-это
Планета ромашек.
Воскрекенье, суббота,
Дружба-это не работа,
Дружба-это не работа!
Припев:
Есть друзья, а для них
У друзей нет выходных!
Есть друзья, а для них
У друзей нет выходных!
Плакали Зверушки
Жил заяц на свете и больше всего
Боялся дождей, и ему не везло.
Хотелось уюта и ласковых рук,
А злая стихия бушует вокруг…
Без панциря, крыльев и острых когтей
На свете живется всегда тяжелей.
Когда ты не суслик и не хорек,
А маленький серый, ушастый зверек…
Припев:
Плакали зверушки, искали друзей…
Плохо быть игрушкой, особенно ничьей…
Плакали зверушки, искали друзей…
Плохо быть игрушкой, особенно ничьей…
Все мимо проходят, а дождик идет
И зайца с собою никто не берет.
Конечно — лучше дружить с большими,
Чем с серыми, ушастыми, как он такими…
У каждого должен быть кто-то такой,
Готовый теплом поделиться с тобой.
Когда вдруг, внезапно, приходит беда,
А в книжке хозяйки бросают всегда…
Московская
1 куплет
Я уже не маленький,
Но ещё и не большой,
А мой дедушка старенький
Мне сказал, что мир огромный такой.
Что надо улететь
И прилететь опять,
И многое посмотреть,
Чтобы одно понять!
Припев
Самая красивая – весна московская,
Самая красивая – зима московская,
Самая яркая – луна московская,
Самая любимая – земля московская.
2 куплет
Я уже не маленький.
Всё хочу увидеть сам.
На воздушном шарике
Я отправлюсь к далёким берегам.
Мне надо полететь на Марс и на Луну,
И много песен спеть,
Чтобы пропеть одну!
Вот эту —
Припев
Самая красивая – весна московская,
Самая красивая – зима московская,
Самая яркая – луна московская,
Самая любимая – земля московская.
3 куплет
Я уже не маленький.
Ты – не маленький и ты.
Звёзды, будто маяки,
Нам подскажут они, куда идти.
И разлетимся мы,
У каждого свой путь,
Но все пути Земли
Домой нас приведут !
Потому что –
Припев
Самая красивая – весна московская,
Самая красивая – зима московская,
Самая яркая – луна московская,
Самая любимая – земля московская. (2 раза)
Волна
1 куплет
Океан – это далеко и прекрасно,
Океан – это глубоко и опасно,
Познакомишься с ним поближе,
Он ладони тебе оближет,
Протянет руку,
Даст совет, как другу.
Припев:
Даже если ты без пяти большой,
Не шути с волной,
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
Хоть до неба ты дорасти,
Но с волною не шути,
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
2 куплет
Взяли на память жемчужину и кораллы,
И креветок к ужину мы набрали,
Нам осталось совсем немного –
Передать привет китам и осьминогам
И с вами вместе спеть вот эту песню.
Припев:
Даже если ты без пяти большой,
Не шути с волной,
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
Хоть до неба ты дорасти,
Но с волною не шути,
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
3 куплет
Друзья – конечно же, круг спасательный,
Но всё равно надо знать обязательно,
Как таблицу умножению,
Правила поведения
На-на-на-на-на-на на воде!
Припев:
Даже если ты без пяти большой,
Не шути с волной,
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
Хоть до неба ты дорасти,
Но с волною не шути,
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
3 куплет
Друзья – конечно же, круг спасательный,
Но всё равно надо знать обязательно,
Как таблицу умножению,
Правила поведения
На-на-на-на-на-на на воде!
Припев:
Даже если ты без пяти большой,
Не шути с волной,
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
Хоть до неба ты дорасти,
Но с волною не шути,
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
Разукрасим все планеты
1 куплет
Если кто-нибудь,
Нечаянно даже,
Измажет всё вокруг
Печалью и сажей,
То, наверно, белый свет
Мигом потеряет цвет.
Будут все цветы
Тогда без цвета
Рисунки и мечты,
Весна и лето.
И, наверное, совсем
Станет грустно-грустно всем
Станет грустно всем.
Припев:
Разукрасим все планеты мы,
Чтобы стали разноцветными.
Могут быть большими маленькие –
Маленькие барбарики.
Разукрасим все планеты мы,
Чтобы стали разноцветными
Могут быть большими маленькие-
Маленькие барбарики.
2 куплет
Это невозможно,
Но если кто-то
Сотрёт неосторожно
В песне все ноты,
А без песен гаснет свет,
А без света песен нет.
Без света песен нет.
Припев:
Разукрасим все планеты мы,
Чтобы стали разноцветными.
Могут быть большими маленькие –
Маленькие барбарики.
Разукрасим все планеты мы,
Чтобы стали разноцветными
Могут быть большими маленькие-
Маленькие барбарики.
И споют Барбарики
Песенки – любаринки.
Припев:
Разукрасим все планеты мы,
Чтобы стали разноцветными.
Могут быть большими маленькие –
Маленькие барбарики.
Разукрасим все планеты мы,
Чтобы стали разноцветными
Могут быть большими маленькие-
Маленькие барбарики.
А без песен гаснет свет,
А без света песен нет.
Без света песен нет.
Припев:
Разукрасим все планеты мы,
Чтобы стали разноцветными.
Могут быть большими маленькие –
Маленькие барбарики.
Разукрасим все планеты мы,
Чтобы стали разноцветными
Могут быть большими маленькие-
Маленькие барбарики.
И споют Барбарики
Песенки – любаринки
Припев:
Разукрасим все планеты мы,
Чтобы стали разноцветными.
Могут быть большими маленькие –
Маленькие барбарики.
Разукрасим все планеты мы,
Чтобы стали разноцветными
Могут быть большими маленькие-
Маленькие барбарики.
Далеко от мамы
1 куплет
Есть места чудесные на свете,
Ищут их и взрослые, и дети,
Улетаем далеко от дома
К городам чужим и незнакомым,
Над землёй, как бабочки, порхаем,
И про всё, про всё почти всё знаем,
И на день рождения для мамы
Пишем эсэмэски, телеграммы,
Но всё равно —
Припев
И самые большие слоники,
И самые маленькие гномики —
Скучаем тогда мы, когда мы
Уходим слишком далеко от мамы.
2 куплет
Кто наденет нам любя панаму,
Кто полюбит так тебя, как мама,
Сами мы уже почти с усами
И шнурки завязываем сами,
Но всё равно —
Припев
И самые большие слоники,
И самые маленькие гномики —
Скучаем тогда мы, когда мы
Уходим слишком далеко от мамы.
3 куплет
Беги скорее к своей маме,
Вот для чего нужны быстрые ноги,
А вы, гражданочка, не хлопайте ушами –
Дети не валяются на дороге!
Слышишь, это и тебя касается –
Мамы на дороге не валяются!
Припев
И самые большие слоники,
И самые маленькие гномики —
Скучаем тогда мы, когда мы
Уходим слишком далеко от мамы.
Cамые большие слоники,
И самые маленькие гномики —
Скучаем тогда мы, когда мы
Уходим слишком далеко от мамы.
С днем рождения
Припев:
И я, и я, и я, и я
Поздравляю тебя!
И я, и я, и я, и я
Поздравляю тебя!
Утро этого дня,
Небо этого дня
В колокольчик звеня,
Поздравляют тебя!
Припев:
С днём рождения,
И я, и я, и я, и я
Поздравляю тебя!
С днём рождения,
И я, и я, и я, и я
Поздравляю тебя!
И сегодня не зря
Нарядилась земля.
Потому что земля
Поздравляет тебя!
Припев:
С днём рождения,
И я, и я, и я, и я
Поздравляю тебя!
С днём рождения,
И я, И я, И я, И я
Поздравляю тебя!
Посмотри, как тебя,
Очень, очень любя,
Поздравляет семья,
Поздравляют друзья!
Припев:
С днём рождения,
И я, и я, и я, и я
Поздравляю тебя!
С днём рождения,
И я, и я, и я, и я
Поздравляю тебя!
Свечи, торт и цветы
У тебя на столе.
Ты гори и цвети
Ну, хотя бы сто лет!
Припев:
С днём рождения!
И я, и я, и я, и я
Поздравляю тебя!
С днём рождения!
И я, и я, и я, и я
Поздравляю тебя
Еще о детских праздниках:
Идеи для детского праздника
Конкурсы для детей по возрасту и по поводу
Украшение детских блюд в картинках.
Барбарики — все тексты песен
Здравствуйте! > w3.org/1999/xhtml» align=»left»>Барбарики
|
ДРУЖБА – ЭТО НЕ РАБОТА
Детские песни
_
Барбарики
_
Текст песни, аккорды
_
Музыка Любаша
_
Слова Любаша
–
– _рекомендуемый рисунок:
_
(в легкой тональности Em)
_ _
Em Am
_ Если друг не смеётся,
_ H7 Em
ты включи ему солнце,
_ _ C Am
_ Ты включи ему звёзды –
_ H7 Em
это просто.
Em Am
_ Ты исправь ошибку,
_ H7 Em
превращая в улыбку
_ _ C Am
_ Все грустинки и слёзы –
_ H7 Em
это просто.
Припев:
_ _ D
Воскресенье, суббота,
_ _G
дружба – это не работа,
_ _ C H7
Дружба – это не работа!
Em Am
Есть друзья, а для них
H7 Em H7
У друзей нет выходных!
Em Am
Есть друзья, а для них
H7 C H7 Em
У друзей нет выходных!
Em Am
_Если свалится счастье,
_ H7 Em
подели его на части
_ _ C Am
_И раздай всем друзьям –
_ H7 Em
это просто.
Em Am
_А когда будет надо,
_ H7 Em
все друзья будут рядом,
_ _ C Am
_Чтоб включить тебе солнце
_ H7 Em
или звёзды.
Припев:
_ _ D
Воскресенье, суббота,
_ _G
дружба – это не работа,
_ _ C H7
Дружба – это не работа!
Em Am
Есть друзья, а для них
H7 Em H7
У друзей нет выходных!
Em Am
Есть друзья, а для них
H7 C H7 Em
У друзей нет выходных!
Em
Если каждый друг по кругу
Am
другу протянет руку,
D
То будет видно в иллюминатор:
_ G H7
Дружба – это экватор.
Em
Если каждый друг планеты
Am
другу ромашкой помашет,
D
То станет ясно: дружба – это
_ H7
Планета ромашек.
Припев:
_ _ D
Воскресенье, суббота,
_ _G
дружба – это не работа,
_ _ C H7
Дружба – это не работа!
Em Am
Есть друзья, а для них
H7 Em H7
У друзей нет выходных!
Em Am
Есть друзья, а для них
H7 C H7 Em
У друзей нет выходных!
youtube.com/embed/Q5x_dBopmJ4″ frameborder=»0″ allowfullscreen=»allowfullscreen»>
(в оригинальной тональности F#m)
_ _
F#m Hm
_ Если друг не смеётся,
_ C#7 F#m
ты включи ему солнце,
_ _ D Hm
_ Ты включи ему звёзды –
_ C#7 F#m
это просто.
F#m Hm
_ Ты исправь ошибку,
_ C#7 F#m
превращая в улыбку
_ _ D Hm
_ Все грустинки и слёзы –
_ C#7 F#m
это просто.
Припев:
_ _ E
Воскресенье, суббота,
_ _A
дружба – это не работа,
_ _ D C#7
Дружба – это не работа!
F#m Hm
Есть друзья, а для них
C#7 F#m C#7
У друзей нет выходных!
F#m Hm
Есть друзья, а для них
C#7 D C#7 F#m
У друзей нет выходных!
F#m Hm
_Если свалится счастье,
_ C#7 F#m
подели его на части
_ _ D Hm
_И раздай всем друзьям –
_ C#7 F#m
это просто.
F#m Hm
_А когда будет надо,
_ C#7 F#m
все друзья будут рядом,
_ _ D Hm
_Чтоб включить тебе солнце
_ C#7 F#m
или звёзды.
Припев:
_ _ E
Воскресенье, суббота,
_ _A
дружба – это не работа,
_ _ D C#7
Дружба – это не работа!
F#m Hm
Есть друзья, а для них
C#7 F#m C#7
У друзей нет выходных!
F#m Hm
Есть друзья, а для них
C#7 D C#7 F#m
У друзей нет выходных!
F#m
Если каждый друг по кругу
Hm
другу протянет руку,
E
То будет видно в иллюминатор:
_ A C#7
Дружба – это экватор.
F#m
Если каждый друг планеты
Hm
другу ромашкой помашет,
E
То станет ясно: дружба – это
_ C#7
Планета ромашек.
Припев:
_ _ E
Воскресенье, суббота,
_ _A
дружба – это не работа,
_ _ D C#7
Дружба – это не работа!
F#m Hm
Есть друзья, а для них
C#7 F#m C#7
У друзей нет выходных!
F#m Hm
Есть друзья, а для них
C#7 D C#7 F#m
У друзей нет выходных!
Барбарики — Музыка для детского сада
Музыка и слова Татьяны Залужной (Любаша)
Что такое доброта (Гимн Барбариков)
Слушать (исполняют Барбарики)
Скачать (mp3, 2 Mb)
Скачать минус (mp3, 3 Mb)
Ноты
Текст песни:
Что такое доброта? Что это такое доброта?
И увидеть нельзя, и нельзя потрогать.
Доброта — это когда, доброта — это тогда, когда
Все друг другу друзья и летать все могут!
Припев:
Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки,
А на них большие башмаки, это Бар-бар-бар-барики.
Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики,
А на них большие башмаки, это — Барбарики.
Встал вам на ногу слон — значит, хочет подружиться он.
Хочет научить вас шевелить ушами.
На нос села оса — значит, хочет познакомиться,
И пощекотать, а вовсе не ужалить!
Припев:
Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки,
А на них большие башмаки, это Бар-бар-бар-барики.
Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики,
А на них большие башмаки, это — Барбарики.
К нам на праздник доброты приходи: и ты, и ты, и ты.
Кто умеет летать, и кто не умеет,
А летать просто так — надо улыбнуться просто так.
Чтобы звёзды достать, надо стать добрее.
Припев:
Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки,
А на них большие башмаки, это Бар-бар-бар-барики.
Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики,
А на них большие башмаки, это — Барбарики.
Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки,
А на них большие башмаки, это Бар-бар-бар-барики.
Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики,
А на них большие башмаки, это — Барбарики.
Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки,
А на них большие башмаки, это Бар-бар-бар-барики.
Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики,
А на них большие башмаки, это — Барбарики.
Об авторе
Татьяна Георгиевна Залужная (при рождении Сай; известна как Любаша, хотя сама утверждает, что это не псевдоним, а название музыкального коллектива, с которым она работает) — российский композитор, российская певица, автор песен.
Татьяна Георгиевна Залужная родилась 25 августа 1967 года в городе Запорожье в семье инженеров Лидии Ивановны Сай и Георгия Андреевича Сая.
В детстве по настоянию родителей получила начальное музыкальное образование (класс фортепиано), но продолжать обучение далее не захотела. В пять лет Т. Залужная написала своё первое стихотворение, а в двенадцать — инструментальную пьесу. Ещё в школе создала свой музыкальный коллектив, в котором пели семь девочек.
Поскольку Т. Залужная училась в физико-математическом классе, по окончании школы вместе с подругами подала заявление в Запорожский индустриальный институт. Поступив, создала вокальный квартет, с которым выступала на самодеятельных площадках на протяжении всего обучения. Окончив вуз по специальности инженер-электроник, поступила на работу программистом в НИИ титана. Через несколько лет, записав сольную программу, ушла работать в Запорожскую филармонию. Выпустила два сольных музыкальных спектакля.
В 1996 году музыкант Сергей Кучменко пишет текст на музыку Т. Залужной и показывает песню Ирине Аллегровой. Песня «Балерина» входит в альбом «Императрица». Вскоре Залужная знакомится с Аркадием Укупником, для которого пишет тексты к песням «Фрак, бабочка, лаковые туфли» и «Мастер дам». Совместно Залужная и Укупник создают около 20 песен для разных исполнителей.
В 1997 году Залужная пишет для А. Смеховой песню «Дикая утка», ставшую заглавной в новом альбоме. С этого момента Залужная пробует писать не только слова, но и музыку. Так появляются песни «Подруга друга» Лолиты, «Горошины» Кати Лель, «Пол-любви» Б. Моисеева. В 1998 году знакомится с А. Пугачёвой, которой показывает несколько своих песен. Две из них Пугачёва выбирает для «Рождественских встреч», участие в которых стало началом «звёздной» карьеры Залужной.
Залужная переезжает в Москву. В 2002 году выходит совместный альбом Любаши и Пугачёвой «А был ли мальчик?», большинство песен к которому написала Залужная. Алла Пугачёва и Любаша исполнили в этом альбоме по 10 песен каждая. Всего же в свой репертуар Алла Пугачёва берет 12 песен с музыкой и словами Любаши, и среди них такие хиты, как «Будь или не будь», «За столиком в кафешке», «Холодно в городе», «Ты там, а я там», «Снег падает на всех» и другие.
Благодаря Пугачёвой Залужная знакомится с другими эстрадными исполнителями, для которых пишет песни. Так, для Кристины Орбакайте Любаша пишет хит «Перелетная птица», для Филиппа Киркорова — «Полетели сквозь окна», для Натальи Ветлицкой — «Изучай меня по звездам», для Анастасии Стоцкой — «Я прикольная». Среди прочих Любашей были написаны такие песни как «Все дела» и «Медведково-Париж» (для Александра Буйнова), «Это осень» и «Тучка» (для Александра Маршала), «Лебедь мой» (для Витаса).
В 2005 году в Кремле состоялся концерт-бенефис Любаши «Изучай меня по звёздам», в котором приняли участие звёзды российской эстрады, исполнявшие хиты Залужной. Концерт продолжался 4 часа. В апреле 2009 года состоялось открытие «Театра песни Любаши». Автором и режиссёром всех музыкальных спектаклей театра является сама Т. Залужная. Каждая постановка — компиляция музыки, стихов и песен в сопровождении пластических этюдов артистов театра пантомимы «Маска-Вау!».
Продолжая работать с ведущими эстрадными исполнителями России, Любаша пишет песни и для зарубежных звёзд (Финляндия, Швеция, Израиль). Любаша сотрудничает и с украинскими артистами: для Верки Сердючки она пишет альбом «Трали-вали» с такими хитами, как «Любовь не трали-вали», «Хорошо красавицам», «Ёлки по городу мчатся» и другими. В 2018 году Любаша пишет хиты для Григория Лепса — «Два Колумба», Валерия Леонтьева — «Как Дали», «Орел» и становится в очередной раз лауреатом телевизионного фестиваля Песня года.
Кроме того, Залужная работает с детскими вокальными коллективами: «Барбарики», «Нотасмайл», а также пишет музыку и саундтреки к художественным фильмам: Спасти Пушкина, Любовь-морковь 2, Любовь-морковь 3, 8 первых свиданий, Ночные сёстры, Каникулы любви, телесериалам: Свой человек (телесериал), «Неравный брак» и мультипликационным фильмам: мультсериал Лёлик и Барбарики.
Татьяна Залужная — автор многих детских книг стихов и песен: «Барбарики. Песни и стихи», «У друзей нет выходных», «Новые стихи и песни для детей». Все они выпускаются в комплекте с аудиодисками, на которых записаны песни и фонограммы караоке, вошедшие в эти книги. Она автор музыки и либретто детских мюзиклов «Зебра в клеточку», «Зебра в клеточку 2: Новогодние приключения», которые с 2017 года с успехом идут на сцене Центрального дома кино.
Детские песни Любаши переведены на китайский язык знаменитым поэтом и переводчиком Сюэ Фанем. В 2013 г. состоялась презентация диска Любаши «Не уроните шарик», на котором 10 песен исполнено китайскими исполнителями и детским хором на китайском языке и 10 — записано самой Любашей и российскими детьми на русском языке. Залужная работает в собственном театре и много гастролирует.
Барбарики. Тексты песен Барбарики.
Волна
1 куплет
Океан – это далеко и прекрасно,
Океан – это глубоко и опасно,
Познакомишься с ним поближе,
Он ладони тебе оближет,
Протянет руку,
Даст совет, как другу.
Припев
Даже если ты без пяти большой,
Не шути с волной,
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
Хоть до неба ты дорасти,
Но с волною не шути,
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
2 куплет
Взяли на память жемчужину и кораллы,
И креветок к ужину мы набрали,
Нам осталось совсем немного –
Передать привет китам и осьминогам
И с вами вместе спеть вот эту песню.
Припев
Даже если ты без пяти большой,
Не шути с волной,
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
Хоть до неба ты дорасти,
Но с волною не шути,
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
3 куплет
Друзья – конечно же, круг спасательный,
Но всё равно надо знать обязательно,
Как таблицу умножению,
Правила поведения
На-на-на-на-на-на на воде!
Припев
Даже если ты без пяти большой,
Не шути с волной,
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
Хоть до неба ты дорасти,
Но с волною не шути,
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
3 куплет
Друзья – конечно же, круг спасательный,
Но всё равно надо знать обязательно,
Как таблицу умножению,
Правила поведения
На-на-на-на-на-на на воде!
Припев
Даже если ты без пяти большой,
Не шути с волной,
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
Хоть до неба ты дорасти,
Но с волною не шути,
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
Плакали Зверушки
1 куплет
Жил заяц на свете и больше всего
Боялся дождей, и ему не везло.
Хотелось уюта и ласковых рук,
А злая стихия бушует вокруг…
Без панциря, крыльев и острых когтей
На свете живется всегда тяжелей.
Когда ты не суслик и не хорек,
А маленький серый, ушастый зверек…
Припев
Плакали зверушки, искали друзей…
Плохо быть игрушкой, особенно ничьей…
Плакали зверушки, искали друзей…
Плохо быть игрушкой, особенно ничьей…
2 куплет
Все мимо проходят, а дождик идет
И зайца с собою никто не берет.
Конечно – лучше дружить с большими,
Чем с серыми, ушастыми, как он такими…
У каждого должен быть кто-то такой,
Готовый теплом поделиться с тобой.
Когда вдруг, внезапно, приходит беда,
А в книжке хозяйки бросают всегда…
Припев
Плакали зверушки, искали друзей…
Плохо быть игрушкой, особенно ничьей…
Плакали зверушки, искали друзей…
Плохо быть игрушкой, особенно ничьей…
https://youtube.com/watch?v=JKZmVyzC8zA
Разукрасим все планеты
1 куплет
Если кто-нибудь,
Нечаянно даже,
Измажет всё вокруг
Печалью и сажей,
То, наверно, белый свет
Мигом потеряет цвет.
Будут все цветы
Тогда без цвета
Рисунки и мечты,
Весна и лето.
И, наверное, совсем
Станет грустно-грустно всем
Станет грустно всем.
Припев
Разукрасим все планеты мы,
Чтобы стали разноцветными.
Могут быть большими маленькие –
Маленькие барбарики.
Разукрасим все планеты мы,
Чтобы стали разноцветными
Могут быть большими маленькие-
Маленькие барбарики.
2 куплет
Это невозможно,
Но если кто-то
Сотрёт неосторожно
В песне все ноты,
А без песен гаснет свет,
А без света песен нет.
Без света песен нет.
Припев
Разукрасим все планеты мы,
Чтобы стали разноцветными.
Могут быть большими маленькие –
Маленькие барбарики.
Разукрасим все планеты мы,
Чтобы стали разноцветными
Могут быть большими маленькие-
Маленькие барбарики.
И споют Барбарики
Песенки – любаринки.
Перевод на русский или английский язык текста песни — Робот Бронислав исполнителя Барбарики:
I brought my mother a fashionable toy,With handles and legs — Bronislaw robot. All things he remembers, and does not get tiredDay and night walks through the rooms and sings.
Chorus:Tubidu-bee-doo, pa-pa-couples tubidu-bee-doo, pa-pa-pairs.Tubidu-bee-doo, pa-pa-couples tubidu-bee-doo, pa-pa-pairs.Tubidu-bee-doo, pa-pa-couples tubidu-bee-doo, pa-pa-pairs.Tubidu-bee-doo, pa-pa-couples tubidu-bee-doo, pa-pa-pairs.
Bronislaw basking in the sun, shine,And our grandmother headache.My mother locked herself in the bathroom — there is no strength to endure,Because Bronislaw well, loves to sing!
Chorus:Tubidu-bee-doo, pa-pa-couples tubidu-bee-doo, pa-pa-pairs.Tubidu-bee-doo, pa-pa-couples tubidu-bee-doo, pa-pa-pairs.Tubidu-bee-doo, pa-pa-couples tubidu-bee-doo, pa-pa-pairs.Tubidu-bee-doo, pa-pa-couples tubidu-bee-doo, pa-pa-pairs.
Cook squash, winter did not come.In general, the house seems to have all gone mad.Forgotten chores, laundry and comfort:Everyone goes for the robot — a song sung.
Chorus:Tubidu-bee-doo, pa-pa-couples tubidu-bee-doo, pa-pa-pairs. Tubidu-bee-doo, pa-pa-couples tubidu-bee-doo, pa-pa-pairs.Tubidu-bee-doo, pa-pa-couples tubidu-bee-doo, pa-pa-pairs.Tubidu-bee-doo, pa-pa-couples tubidu-bee-doo, pa-pa-pairs.
Tubidu-bee-doo, pa-pa-couples tubidu-bee-doo, pa-pa-pairs.Tubidu-bee-doo, pa-pa-couples tubidu-bee-doo, pa-pa-pairs.Tubidu-bee-doo, pa-pa-couples tubidu-bee-doo, pa-pa-pairs.Tubidu-bee-doo, pa-pa-couples tubidu-bee-doo, pa-pa-pairs.
Московская
1 куплет
Я уже не маленький,
Но ещё и не большой,
А мой дедушка старенький
Мне сказал, что мир огромный такой.
Что надо улететь
И прилететь опять,
И многое посмотреть,
Чтобы одно понять!
Припев
Самая красивая – весна московская,
Самая красивая – зима московская,
Самая яркая – луна московская,
Самая любимая – земля московская.
2 куплет
Я уже не маленький.
Всё хочу увидеть сам.
На воздушном шарике
Я отправлюсь к далёким берегам.
Мне надо полететь на Марс и на Луну,
И много песен спеть,
Чтобы пропеть одну!
Вот эту —
Припев
Самая красивая – весна московская,
Самая красивая – зима московская,
Самая яркая – луна московская,
Самая любимая – земля московская.
3 куплет
Я уже не маленький.
Ты – не маленький и ты.
Звёзды, будто маяки,
Нам подскажут они, куда идти.
И разлетимся мы,
У каждого свой путь,
Но все пути Земли
Домой нас приведут !
Потому что –
Припев
Самая красивая – весна московская,
Самая красивая – зима московская,
Самая яркая – луна московская,
Самая любимая – земля московская. (2 раза)
Оригинальный текст и слова песни Бум, бум., ла-ла хорошая песенка:
Странный-странный человек шел куда-то с попугаем. Он искал себе друзей в городах и разных странах.Он на старых площадях, где фонтаны просыпались —Песню смело запевал, всем прохожим улыбаясь!
И снежной зимой и когда все растает —В окна врывалась песня простая:
Припев:
Бум-бум! Ла-ла! Хорошая песенка!Бум-бум! Ла-ла! Без слов, но так весело!Бум-бум! Ла-ла! Хорошая песенка!Бум-бум! Ла-ла! Бум-бум! Ла-ла-ла!
Он идет за горизонт, ветер с ним шагает рядом Не всегда и не везде в городах бывали рады… Если в городе туман — солнце вдруг его покинет. Все сидели по домам, были улицы пустыми…
И в серые дни, когда он заскучает,Вместо него попугай запевает:
Припев:
Бум-бум! Ла-ла! Хорошая песенка!Бум-бум! Ла-ла! Без слов, но так весело!Бум-бум! Ла-ла! Хорошая песенка!Бум-бум! Ла-ла! Бум-бум! Ла-ла-ла!
Бум-бум! Ла-ла! Хорошая песенка!Бум-бум! Ла-ла! Без слов, но так весело!Бум-бум! Ла-ла! Хорошая песенка!Бум-бум! Ла-ла! Бум-бум! Ла-ла-ла!
Бум-бум! Ла-ла! Хорошая песенка!Бум-бум! Ла-ла! Без слов, но так весело!Бум-бум! Ла-ла! Хорошая песенка!Бум-бум! Ла-ла! Бум-бум! Ла-ла-ла!
Бум-бум! Ла-ла! Хорошая песенка!Бум-бум! Ла-ла! Без слов, но так весело!Бум-бум! Ла-ла! Хорошая песенка!Бум-бум! Ла-ла! Бум-бум! Ла-ла-ла!
Бум-бум! Ла-ла-ла!Бум-бум! Ла-ла-ла!
Далеко от мамы
1 куплет
Есть места чудесные на свете,
Ищут их и взрослые, и дети,
Улетаем далеко от дома
К городам чужим и незнакомым,
Над землёй, как бабочки, порхаем,
И про всё, про всё почти всё знаем,
И на день рождения для мамы
Пишем эсэмэски, телеграммы,
Но всё равно —
Припев
И самые большие слоники,
И самые маленькие гномики —
Скучаем тогда мы, когда мы
Уходим слишком далеко от мамы.
2 куплет
Кто наденет нам любя панаму,
Кто полюбит так тебя, как мама,
Сами мы уже почти с усами
И шнурки завязываем сами,
Но всё равно —
Припев
И самые большие слоники,
И самые маленькие гномики —
Скучаем тогда мы, когда мы
Уходим слишком далеко от мамы.
3 куплет
Беги скорее к своей маме,
Вот для чего нужны быстрые ноги,
А вы, гражданочка, не хлопайте ушами –
Дети не валяются на дороге!
Слышишь, это и тебя касается –
Мамы на дороге не валяются!
Припев
И самые большие слоники,
И самые маленькие гномики —
Скучаем тогда мы, когда мы
Уходим слишком далеко от мамы.
Cамые большие слоники,
И самые маленькие гномики —
Скучаем тогда мы, когда мы
Уходим слишком далеко от мамы.
Далеко от мамы
Перевод на русский или английский язык текста песни — Бум, бум., ла-ла хорошая песенка исполнителя Барбарики:
Strange, strange man walking somewhere with a parrot. He was looking for friends in different cities and countries.It is in the Old Square, where fountains wake —Song boldly lead the singing, all passers-by smile!
And the snowy winter and when it melts —The window broke the song is simple:
Chorus:
Boom Boom! La la! Good song!Boom Boom! La la! Without a word, but so much fun!Boom Boom! La la! Good song!Boom Boom! La la! Boom Boom! La-la-la!
It goes beyond the horizon, the wind with him next stepsNot always and not everywhere in the cities there were happy to …If the city fog — the sun suddenly leaves him.All were in their homes, the streets were empty …
And in the gray days, when he was bored,Instead, the parrot sings:
Chorus:
Boom Boom! La la! Good song!Boom Boom! La la! Without a word, but so much fun!Boom Boom! La la! Good song!Boom Boom! La la! Boom Boom! La-la-la!
Boom Boom! La la! Good song!Boom Boom! La la! Without a word, but so much fun!Boom Boom! La la! Good song!Boom Boom! La la! Boom Boom! La-la-la!
Boom Boom! La la! Good song!Boom Boom! La la! Without a word, but so much fun!Boom Boom! La la! Good song!Boom Boom! La la! Boom Boom! La-la-la!
Boom Boom! La la! Good song!Boom Boom! La la! Without a word, but so much fun!Boom Boom! La la! Good song!Boom Boom! La la! Boom Boom! La-la-la!
Boom Boom! La-la-la!Boom Boom! La-la-la!
Волна
1 куплет
Океан – это далеко и прекрасно,
Океан – это глубоко и опасно,
Познакомишься с ним поближе,
Он ладони тебе оближет,
Протянет руку,
Даст совет, как другу.
Припев
Даже если ты без пяти большой,
Не шути с волной,
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
Хоть до неба ты дорасти,
Но с волною не шути,
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
2 куплет
Взяли на память жемчужину и кораллы,
И креветок к ужину мы набрали,
Нам осталось совсем немного –
Передать привет китам и осьминогам
И с вами вместе спеть вот эту песню.
Припев
Даже если ты без пяти большой,
Не шути с волной,
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
Хоть до неба ты дорасти,
Но с волною не шути,
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
3 куплет
Друзья – конечно же, круг спасательный,
Но всё равно надо знать обязательно,
Как таблицу умножению,
Правила поведения
На-на-на-на-на-на на воде!
Припев
Даже если ты без пяти большой,
Не шути с волной,
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
Хоть до неба ты дорасти,
Но с волною не шути,
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
3 куплет
Друзья – конечно же, круг спасательный,
Но всё равно надо знать обязательно,
Как таблицу умножению,
Правила поведения
На-на-на-на-на-на на воде!
Припев
Даже если ты без пяти большой,
Не шути с волной,
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
Хоть до неба ты дорасти,
Но с волною не шути,
Шторм страшен и жуток,
Не понимает шуток.
Оригинальный текст и слова песни Робот Бронислав:
Мне игрушку модную мама принесла, С ручками и с ножками — робот Бронислав.Все на свете помнит он, и не устаетДень и ночь по комнатам ходит и поет.
Припев:Тубиду-би-ду, па-па-парам, тубиду-би-ду, па-па-парам.Тубиду-би-ду, па-па-парам, тубиду-би-ду, па-па-парам.Тубиду-би-ду, па-па-парам, тубиду-би-ду, па-па-парам.Тубиду-би-ду, па-па-парам, тубиду-би-ду, па-па-парам.
Бронислав на солнышке греется, блестит,А у нашей бабушки голова болит.Мама в ванной заперлась — нету сил терпеть,Потому что Бронислав ну очень любит петь!
Припев:Тубиду-би-ду, па-па-парам, тубиду-би-ду, па-па-парам.Тубиду-би-ду, па-па-парам, тубиду-би-ду, па-па-парам.Тубиду-би-ду, па-па-парам, тубиду-би-ду, па-па-парам.Тубиду-би-ду, па-па-парам, тубиду-би-ду, па-па-парам.
Не сварилась кашица, не пришла зима.В целом доме, кажется, все сошли с ума.Позабыты хлопоты, стирка и уют:Все идут за роботом — песенку поют.
Припев:Тубиду-би-ду, па-па-парам, тубиду-би-ду, па-па-парам.Тубиду-би-ду, па-па-парам, тубиду-би-ду, па-па-парам.Тубиду-би-ду, па-па-парам, тубиду-би-ду, па-па-парам.Тубиду-би-ду, па-па-парам, тубиду-би-ду, па-па-парам.
Тубиду-би-ду, па-па-парам, тубиду-би-ду, па-па-парам.Тубиду-би-ду, па-па-парам, тубиду-би-ду, па-па-парам.Тубиду-би-ду, па-па-парам, тубиду-би-ду, па-па-парам.Тубиду-би-ду, па-па-парам, тубиду-би-ду, па-па-парам.
Барбарики
1 куплет Что такое доброта? Что это такое доброта? И увидеть нельзя, и нельзя потрогать. Доброта – это когда, Доброта – это тогда, когда Все друг другу друзья, И летать все могут!
Припев: Девочки и мальчики, Сладкие, как карамельки, А на них большие башмаки, Это Бар-бар-бар-барики. Лёгкие, как мотыльки, А в глазах горят фонарики, А на них большие башмаки, Это – Барбарики.
2 куплет Встал вам на ногу слон – Значит, хочет подружиться он. Хочет научить вас Шевелить ушами. На нос села оса – Значит, хочет познакомиться, И пощекотать, а Вовсе не ужалить!
Припев: Девочки и мальчики, Сладкие, как карамельки, А на них большие башмаки, Это Бар-бар-бар-барики. Лёгкие, как мотыльки, А в глазах горят фонарики, А на них большие башмаки, Это – Барбарики.
3 куплет К нам на праздник доброты Приходи и ты, и ты, и ты. Кто умеет летать, и кто не умеет. А летать просто так – Надо улыбнуться просто так. Чтобы звёзды достать, Надо стать добрее.
Припев: Девочки и мальчики, Сладкие, как карамельки, А на них большие башмаки, Это Бар-бар-бар-барики. Лёгкие, как мотыльки, А в глазах горят фонарики, А на них большие башмаки, Это – Барбарики.
Куплет-проигрыш. Припев 2 раза.
С днем рождения
1 куплет
И я, и я, и я, и я
Поздравляю тебя!
И я, и я, и я, и я
Поздравляю тебя!
Утро этого дня,
Небо этого дня
В колокольчик звеня,
Поздравляют тебя!
Припев
С днём рождения,
И я, и я, и я, и я
Поздравляю тебя!
С днём рождения,
И я, и я, и я, и я
Поздравляю тебя!
2 куплет
И сегодня не зря
Нарядилась земля.
Потому что земля
Поздравляет тебя!
Припев
С днём рождения,
И я, и я, и я, и я
Поздравляю тебя!
С днём рождения,
И я, И я, И я, И я
Поздравляю тебя!
3 куплет
Посмотри, как тебя,
Очень, очень любя,
Поздравляет семья,
Поздравляют друзья!
Припев
С днём рождения,
И я, и я, и я, и я
Поздравляю тебя!
С днём рождения,
И я, и я, и я, и я
Поздравляю тебя!
4 куплет
Свечи, торт и цветы
У тебя на столе.
Ты гори и цвети
Ну, хотя бы сто лет!
Припев
С днём рождения!
И я, и я, и я, и я
Поздравляю тебя!
С днём рождения!
И я, и я, и я, и я
Поздравляю тебя!
https://youtube.com/watch?v=eQ0NzFNo8iM
Что такое доброта?
1 куплет
Что такое доброта?
Что это такое доброта?
И увидеть нельзя, и нельзя потрогать.
Доброта – это когда,
Доброта – это тогда, когда
Все друг другу друзья,
И летать все могут!
Припев:
Девочки и мальчики,
Сладкие, как карамельки,
А на них большие башмаки,
Это Бар-бар-бар-барики.
Лёгкие, как мотыльки,
А в глазах горят фонарики,
А на них большие башмаки,
Это – Барбарики.
2 куплет
Встал вам на ногу слон –
Значит, хочет подружиться он.
Хочет научить вас
Шевелить ушами.
На нос села оса –
Значит, хочет познакомиться,
И пощекотать, а
Вовсе не ужалить!
Припев
Девочки и мальчики,
Сладкие, как карамельки,
А на них большие башмаки,
Это Бар-бар-бар-барики.
Лёгкие, как мотыльки,
А в глазах горят фонарики,
А на них большие башмаки,
Это – Барбарики.
3 куплет
К нам на праздник доброты
Приходи и ты, и ты, и ты.
Кто умеет летать, и кто не умеет.
А летать просто так –
Надо улыбнуться просто так.
Чтобы звёзды достать,
Надо стать добрее.
Припев
Девочки и мальчики,
Сладкие, как карамельки,
А на них большие башмаки,
Это Бар-бар-бар-барики.
Лёгкие, как мотыльки,
А в глазах горят фонарики,
А на них большие башмаки,
Это – Барбарики.
Куплет-проигрыш.
Припев 2 раза.
Дружба
1 куплет
Если друг не смеётся,
Ты включи ему солнце,
Ты включи ему звёзды,
Это просто.
Ты исправь ошибку,
Превращая в улыбку
Все грустинки и слёзы,
Это просто.
Воскресенье, суббота,
Дружба-это не работа,
Дружба-это не работа!
Припев
Есть друзья, а для них
У друзей нет выходных!
Есть друзья, а для них
У друзей нет выходных!
2 куплет
Если свалится счастье,
Подели его на части
И раздай всем друзьям,
Это просто.
А когда будет надо,
Все друзья будут рядом,
Чтоб включить тебе солнце
Или звёзды.
Воскресенье, суббота,
Дружба-это не работа,
Дружба-это не работа!
Припев
Есть друзья, а для них
У друзей нет выходных!
Есть друзья, а для них
У друзей нет выходных!
3 куплет
Если каждый друг по кругу,
Другу протянет руку,
То будет видно в иллюминатор:
Дружба-это экватор!
Если каждый друг планеты
Другу ромашкой помашет,
То станет ясно:
Дружба-это
Планета ромашек.
Воскресенье, суббота,
Дружба-это не работа,
Дружба-это не работа!
Припев
Есть друзья, а для них
У друзей нет выходных!
Есть друзья, а для них
У друзей нет выходных!
https://youtube.com/watch?v=Iz0GBaJhb_I
Барбарики тексты песен.
Разукрасим все планеты
1 куплет
Если кто-нибудь,
Нечаянно даже,
Измажет всё вокруг
Печалью и сажей,
То, наверно, белый свет
Мигом потеряет цвет.
Будут все цветы
Тогда без цвета
Рисунки и мечты,
Весна и лето.
И, наверное, совсем
Станет грустно-грустно всем
Станет грустно всем.
Припев
Разукрасим все планеты мы,
Чтобы стали разноцветными.
Могут быть большими маленькие –
Маленькие барбарики.
Разукрасим все планеты мы,
Чтобы стали разноцветными
Могут быть большими маленькие-
Маленькие барбарики.
2 куплет
Это невозможно,
Но если кто-то
Сотрёт неосторожно
В песне все ноты,
А без песен гаснет свет,
А без света песен нет.
Без света песен нет.
Припев
Разукрасим все планеты мы,
Чтобы стали разноцветными.
Могут быть большими маленькие –
Маленькие барбарики.
Разукрасим все планеты мы,
Чтобы стали разноцветными
Могут быть большими маленькие-
Маленькие барбарики.
И споют Барбарики
Песенки – любаринки.
youtube.com/embed/UXk_8u-O8CA?feature=oembed» frameborder=»0″ allow=»accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture» allowfullscreen=»»>
Дома Lyrics — Letras2.com
Последние сообщения
Lyrics The Devil Wears Prada – Broken (Официальное музыкальное видео)
Ознакомьтесь с текстом полной песни с официальным видео для прослушивания. Научитесь петь эту песню. доступно для всех стран Текст песни не найден: Отправьте текст этой песни.В форме! letras2.com
Lyrics Poppito longway – Teflon Don официальное музыкальное видео
Ознакомьтесь с текстом песни и официальным видео для прослушивания. Научитесь петь эту песню. доступно для всех стран Текст песни не найден: Отправьте текст этой песни.В форме! letras2. com
Lyrics Pyar 2022 (Официальное видео) Khasa Aala Chahar | Пранджал Дахия | Последняя песня Haryanvi Haryanvi
Ознакомьтесь с текстом песни и официальным видео для прослушивания. Научитесь петь эту песню. доступно для всех стран Текст песни не найден: Отправьте текст этой песни.В форме! letras2.com
Текст песни Just Friends «Fever» Официальное музыкальное видео
Ознакомьтесь с текстом песни и официальным видео для прослушивания. Научитесь петь эту песню. доступно для всех стран Текст песни не найден: Отправьте текст этой песни.В форме! letras2.com
Текст песни Steelz & Dorrough Music – ППТЮ (официальное видео)
Ознакомьтесь с текстом песни целиком и официальным видео для прослушивания. Научитесь петь эту песню. доступно для всех стран Текст песни не найден: Отправьте текст этой песни.В форме! letras2.com
Lyrics Léonie Grey – Easy (Официальное музыкальное видео)
Ознакомьтесь с текстом песни и официальным видео для прослушивания. Научитесь петь эту песню. доступно для всех стран Текст песни не найден: Отправьте текст этой песни.В форме! letras2.com
Lyrics TABALI LADO PADI ~ RIL KELANA ~ LAGU KOCAK MINANG || Официальное музыкальное видео APH Management
Ознакомьтесь с текстом песни и официальным видео для прослушивания. Научитесь петь эту песню. доступно для всех стран Текст песни не найден: Отправьте текст этой песни.В форме! letras2. com
Lyrics Yo maps ft Xaven-Nikukonda (официальное музыкальное видео)
Ознакомьтесь с текстом песни и официальным видео для прослушивания. Научитесь петь эту песню. доступно для всех стран Текст песни не найден: Отправьте текст этой песни.В форме! letras2.com
Lyrics BOGY – LiL Yovi Official 2022 Music video (Prod. LiLYovi)
Ознакомьтесь с текстом песни и официальным видео для прослушивания. Научитесь петь эту песню. доступно для всех стран Текст песни не найден: Отправьте текст этой песни.В форме! letras2.com
Текст песни Джанкар | Официальное видео | Ренука Панвар | Танец с Пуджей Чаудхари | New Haryanvi Songs 2022
Ознакомьтесь с текстом песни и официальным видео для прослушивания. Научитесь петь эту песню. доступно для всех стран Текст песни не найден: Отправьте текст этой песни.В форме! letras2.com
сетембро, 2022
14 сентября
Lyrics The Devil Wears Prada – Broken (Официальное музыкальное видео) Ознакомьтесь с текстом полной песни с официальным видео для прослушивания, Научитесь петь эту песню. доступно для всех стран Текст песни не найден: Отправьте текст этой песни.В форме! letras2.com
Подробнее »
14 сентября
Lyrics Poppito longway — официальное музыкальное видео Teflon Don Ознакомьтесь с текстом полной песни с официальным видео для прослушивания, научитесь петь эту песню. доступно для всех стран Текст песни не найден: Отправьте текст этой песни. В форме! letras2.com
Подробнее »
14 сентября
Lyrics Pyar 2022 ( Официальное видео ) Khasa Aala Chahar | Пранджал Дахия | Последняя песня Haryanvi Haryanvi Ознакомьтесь с текстом полной песни с официальным видео, чтобы послушать, Научитесь петь эту песню. доступно для всех стран Текст песни не найден: Отправить текст этой песни.В …
Подробнее »
14 сентября
Текст песни Just Friends «Fever» Официальное музыкальное видео Ознакомьтесь с текстом полной песни с официальным видео для прослушивания. Научитесь петь эту песню. доступно для всех стран Текст песни не найден: Отправьте текст этой песни.В форме! letras2.com
Подробнее »
14 сентября
Текст песни Steelz & Dorrough Music – CLOUT (официальное видео) Ознакомьтесь с текстом полной песни с официальным видео для прослушивания. Научитесь петь эту песню. доступно для всех стран Текст песни не найден: Отправьте текст этой песни.В форме! letras2.com
Подробнее »
14 сентября
Lyrics Léonie Grey – Easy (Официальное музыкальное видео) Ознакомьтесь с текстом полной песни с официальным видео для прослушивания, Научитесь петь эту песню. доступно для всех стран Текст песни не найден: Отправьте текст этой песни.В форме! letras2.com
Подробнее »
14 сентября
Lyrics TABALI LADO PADI ~ RIL KELANA ~ LAGU KOCAK MINANG || Официальное видео Музыка APH Management Ознакомьтесь с текстом песни и официальным видео для прослушивания. Научитесь петь эту песню. доступно для всех стран Текст песни не найден: Отправьте текст этой песни.В …
Подробнее »
14 сентября
Lyrics Yo maps ft Xaven-Nikukonda (официальное музыкальное видео) Ознакомьтесь с текстом полной песни с официальным видео для прослушивания, Научитесь петь эту песню. доступно для всех стран Текст песни не найден: Отправьте текст этой песни.В форме! letras2.com
Подробнее »
14 сентября
Lyrics BOGY – LiL Yovi Official 2022 Music video (Prod. LiLYovi) Ознакомьтесь с текстом песни и официальным видео для прослушивания. Научитесь петь эту песню. доступно для всех стран Текст песни не найден: Отправьте текст этой песни.В форме! letras2.com
Подробнее »
14 сентября
Текст песни Джанкар | Официальное видео | Ренука Панвар | Танец с Пуджей Чаудхари | Новые песни Haryanvi 2022 г. Ознакомьтесь с текстом полной песни с официальным видео, чтобы прослушать ее. Научитесь петь эту песню. доступно для всех стран Текст песни не найден: Отправьте текст этой песни.В …
Подробнее »
14 сентября
Lyrics USA Tak Roob (Официальное видео) | Песня Бадмаши | Анджали Мадхогарх | Новые песни Haryanvi Haryanvi 2022 Ознакомьтесь с текстом полной песни с официальным видео для прослушивания. Научитесь петь эту песню. доступно для всех стран Текст песни не найден: Отправьте текст этой песни.В …
Подробнее »
14 сентября
Lyrics Birthday Jaan Ka ( Официальное видео ) Chetan Nitharwal | Махендра Соран | Новая песня ко дню рождения 2022 г. Ознакомьтесь с текстом полной песни с официальным видео для прослушивания. Научитесь петь эту песню. доступно для всех стран Текст песни не найден: Отправьте текст этой песни.В …
Подробнее »
14 сентября
Lyrics Goat (официальное видео) Love Johal Sidhu Moosewala Wazir patar Новая пенджабская песня Ознакомьтесь с текстом полной песни с официальным видео для прослушивания, Научитесь петь эту песню. доступно для всех стран Текст песни не найден: Отправьте текст этой песни.В форме! letras2.com
Подробнее »
14 сентября
Текст песни Следующий уровень | Произв. Автор: @Pendo46 | (официальное музыкальное видео) MOhi x @CHEZEY_BOY | Сотрудничество Ознакомьтесь с текстом полной песни с официальным видео для прослушивания. Научитесь петь эту песню. доступно для всех стран Текст песни не найден: Отправьте текст этой песни.В форме! …
Подробнее »
14 сентября
Lyrics Bewafa (Официальное видео) : PB7 AALA PREET | Последняя пенджабская песня 2022 г. Ознакомьтесь с текстом полной песни с официальным видео, чтобы прослушать ее. Научитесь петь эту песню. доступно для всех стран Текст песни не найден: Отправьте текст этой песни.В форме! letras2.com
Подробнее »
игра Угадай мелодию в школе. Музыкальная викторина «Угадай мелодию. Музыкальная игра «Декораторы шума»
Конкурсная игровая программа «Угадай мелодию!» для младших школьников 2-х классов
Задача : проверить возможности детей, их интеллект и умение открывать себя; работать в группах, укреплять их интерес к познавательной деятельности; создать атмосферу общей страсти и творчества.
Оборудование:
Колонки, компьютер, проектор, листы с заданиями
Ведущий: Уважаемые ребята и уважаемые гости! Начинаем нашу развлекательную программу «Угадай мелодию!» , который предполагает участие команд в нескольких музыкальных конкурсах, в которых примут участие 4 команды 2 классов МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №2». Я представляю членов команды. В игре участвует команда: кл 2 а, кл 2 б, кл 2 в, кл 2 г Оценивать команды будет наше городское замечательное жюри: учителя музыки из школ Краснокамского муниципального района:
По окончании каждого конкурса жюри присуждает командам очки.
За все правильные ответы и выполненные задания команды получают очки. Последнее решающее соревнование — Супер игра. В конце игры жюри вручит командам грамоты и сладкие призы.
Музыка из программы «Угадай мелодию!»
Музыкальная разминка
Участники команды должны ответить на вопросы викторины. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл … Я задаю вопросы викторины по порядку каждой команде.
Музыкальная викторина
Сколько строк в музыкальной строке? Пять
Самый музыкальный цветок. Звонок
Какие ноты растут в саду? По-ми-дор, фа-соль, ре-па.
Без какой записки не может обойтись ни один уважающий себя повар? Соль
Какой инструмент осваивает каждый человек с первых лет жизни? Деревянные ложки — ударный инструмент
Музыкальное шоу, где танцуют герои? Балет
Как зовут музыканта, который руководит хором или оркестром? Дирижер
Публичное исполнение музыкальных произведений. Концерт
Первый конкурс. МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАГАДКИ
Каждой команде по очереди нужно отгадать загадку. Некоторые загадки нужно будет решить в рифму. За каждую правильную команду начисляется 2 балла
Я стою на трех ногах, ноги в черных ботинках
Черные зубы, педаль. Меня зовут …(фортепиано).
Молодежь из разных стран, лихо танцующая под …(аккордеон )
От аккордеона он родился, с фортепиано подружился.
Похоже на баян, как вы его называете? (аккордеон)
Он умеет играть и на «форте» и на «фортепиано»,
Поэтому и назвали его…….. (фортепиано).
Трубку к губам приложил — Трель лилась по лесу, — Тот инструмент очень хрупкий, Называется… (Свирель).
Пять ступеней, лестница, по ступенькам — песня. (примечания).
Выросла в лесу, повесила на стену. Он плачет на руках, кто слушает скачет. (Балалайка).
Второй конкурс. Угадай мелодию (3 балла). Каждый участник команды выбирает номер заметки и категорию, если участник команды не полностью ответил на вопрос, он получает 1,5 б.
«Песни из мультфильмов»
1. «Песенка о лете» из мультфильма «Дед Мороз и Лето»
2. «Улыбка» из мультфильма «Енотик».
3. «Про следы» Маша и Медведь
4. «Колыбельная Медведя» Умка на севере
5. «Песня крокодила Гена Пусть бегут неуклюже..» «Чебурашка и крокодил Гена .»
Песни из детских фильмов
«Буратино» — «Приключение Буратино»
«Три белых коня» — «Чародеи»
«Песня Красной Шапочки» — «Красная Шапочка»
Дорога добрых приключений Мука
«Добрый жук» — «Золушка»
«Про животных»
1 кузнечик сел в траву
2. «Танец утят»
3. «Почему медведь спит зимой»
4. «Песня Мамонта»
5. Черный кот
«О друзьях»
Верный друг
Барбарики Дружба (у друзей нет выходных)
Если погулять с другом
Песня друзей «Бременские музыканты»
Ты даешь да ты и я
Третий конкурс. Музыкальный термин в квадрате (4 балла). Время выполнения 2 минуты. Участникам команды необходимо расположить буквы в таком порядке, чтобы получилось музыкальное слово. Напишите слово на карточке ниже.
строка | стих |
Музыка | Хор |
Четвертый конкурс. Положите песню.
Детям раздаются конверты с отрывками из песен. Добавьте фразу из песни. Правильный ответ- 3 балла … Время тот кто быстрее. (макс. — 3 мин). И спойте отрывок из песни на ваш выбор.
У моей России длинные косички, у моей России светлые ресницы, | а) Ветка слегка покачивается. Дождь не кончается. Старая скворушка прощается с нами до весны. |
Осень ненастье, тополь пожелтел, вдруг на ветке скворцовая песня запела. | б) Следуй за солнцем, хоть этот путь и неведом, иди мой друг, всегда следуй путем добра. .. |
Куда белые должны идти утром? | в) И прохожим непонятно в этой дань плохому, почему я такой веселый. |
В траве сидел кузнечик, В траве сидел кузнечик. Он был совсем как зеленый огурец | г) У моей России голубые глаза, Ты очень похож на меня, Россия. |
Пусть пешеходы неуклюже бегают по лужам, а вода рекой по асфальту | д) Представь Представь |
Пятый конкурс. Музыкальные загадки. 3 балла. Музыкальные инструменты зашифрованы в пазлах. Напишите на карточке ниже. Время на выполнение задания 2 минуты.
Бубен | бочка |
храповик | Ксилофон |
Шестой конкурс. Время выполнения диплома 2 минуты 5 б. За все задание.
Необходимо вставить название записки в слова с пропущенными буквами
Слякоть, водомерка, домино, догнал, доллар, миры, минута, крепость, пояс, рядовой, дом, министр, сирень.
Седьмой конкурс: «Музыкальная заставка» За каждый правильный ответ 4 б
Вы все любите смотреть телевизор, и поэтому знакомы со многими программами. Как только вы услышите музыкальную заставку, вы уже знаете, какое шоу начнется. Сейчас мы проверим, какие программы вы смотрите по телевизору. Вам нужно проставить цифры на листе с заданием в том порядке, в котором они переносятся. Это звучит.
Поле грез
Танцы со звездами
GOOG night kids
Модный вердикт
Угадай мелодию
В гостях у сказки
Восьмой конкурс. Супер игра. 2 балла.
Вспомните песни композитора Владимира Шаинского и запишите их по порядку для каждой команды. За каждый правильный ответ 2 балла.
Вам необходимо по порядку написать названия всех песен, которые представлены на этом конкурсе.
Дружба крепка.. Верный друг
Буратино..
Чему учат в школе..
Заставка Ералаш
Облака. А облака — белогривые кони…
Чунга-Чанга
Антошка (это мы не проходили)
Жюри подсчитывает баллы командам и подписывает грамоты победителям.
А в это время все команды поют песню Дорога добрая.
Дорога добра
Спроси у строгой жизни, какой дорогой идти
Следуй за солнцем, хоть этот путь и неизвестен
Иди, мой друг, всегда иди дорогой добра.
Забудь о своих заботах, взлетах и падениях
Не хнычь, когда судьба ведет себя не по-сестрински.
Но если с другом плохо, не надейся на чудо,
Спеши к нему, всегда иди дорогой добра.
О, сколько будет разных сомнений и искушений,
Помните, эта жизнь не детская игра.
Иди, мой друг, всегда иди дорогой добра.
Прогони соблазны, познай негласный закон,
Иди, мой друг, всегда иди дорогой добра.
Спроси у строгой жизни, какой дорогой идти
Куда идти в белом мире утром,
Следуй за солнцем, хоть этот путь и неизвестен
Иди, мой друг, всегда иди дорогой добра.
Иди за солнцем, хоть этот путь и неизвестен
Иди, мой друг, всегда иди дорогой добра.
Барбарики — Друзья
Если твой друг не смеется, ты ему солнце включаешь, звезды ему включаешь, все просто.
Вы исправите ошибку, превратив всю грусть и слезы в улыбку, это просто.
Воскресенье, суббота, дружба не работа, дружба не работа!
Припев:
Есть друзья, но для них у друзей нет выходных!
Если выпадет счастье, разделите его на части и раздайте всем своим друзьям, это просто.
А когда нужно, все друзья будут рядом, чтобы включить для вас солнце или звезды.
Припев:
Есть друзья, но для них у друзей нет выходных!
Есть друзья, но у друзей нет выходных!
Если каждый друг в кругу протянет другу руку, то в окно будет видно: дружба — это экватор!
Если каждая из планет помашет друг другу ромашкой, станет ясно: дружба – это планета ромашек.
Воскресенье, суббота, дружба не работа, дружба не работа!
Припев:
Есть друзья, но для них у друзей нет выходных!
Есть друзья, но у друзей нет выходных!
У друзей нет выходных!
У друзей нет выходных!
У друзей нет выходных!
Ирина Цурганова
Мероприятие проводилось в рамках летней оздоровительной кампании. На этот период все группы в детском саду разновозрастные, что способствует лучшей социализации, развитию коммуникативных навыков, учит старших детей помогать и поддерживать младших, а младших, в свою очередь, брать пример со старших. детей и дотянуться до них.
Предварительно дети были разделены на 4 команды по 6 человек (по 1 ребенку от каждой возрастной группы).
Музыкальная викторина «Угадай мелодию».
Цель: Воспитывать у детей познавательный интерес к музыкальной деятельности. Развивать коммуникативные и творческие способности. Вызовите положительный эмоциональный отклик.
Оборудование: Фонограммы детских песен, набор детских музыкальных инструментов, оценочные карточки для жюри, стулья для каждой команды.
Ход события:
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Приветствуем вас, мальчики и девочки, на нашей веселой, музыкально-развлекательной викторине «Угадай мелодию». Мелодия – это музыка, и она окружает нас повсюду. И, наверное, у каждого из вас есть любимая песня или любимый исполнитель. Какую музыку вы любите? (ответы детей). Сегодня я приглашаю вас принять участие в викторине, которая будет состоять из музыкальных конкурсов. Для этого мы разделились на команды и теперь вам нужно придумать название для своей команды.
(Дети придумывают название команды и представляют свои команды)
Конкурс №1 «Угадай мелодию».
(Дети должны определить названия песен по нотному отрывку: минусовка; по 3 песни на каждую команду)
1. В траве сидел кузнечик.
2. Гулять вместе весело.
3. Настоящий друг.
4. Друзья (гр. Барбарики)
5. Два веселых гуся.
6. О боже, какой мужчина.
7. От улыбки.
8. Часы (м/ф Фиксики)
9. Антошка.
10. Чему учат в школе.
11. Танец утят.
12. Чунга — чанга.
Жюри оценивает конкурс
Конкурс №2 «Узнай песню по описанию».
(Дети должны узнать песню по словесному описанию; по 3 песни на каждую команду)
1. Песня о том, как на вертолете привезли подарок на день рождения. («Песня крокодила Гены» (Пусть бегут неловко)
2. Песня о празднике, который встречают со слезами на глазах. («День Победы»)
3. Песня про двух разноцветных цыплят. («Два веселых гуся»)
4. Песня о том, как хорошо гулять с друзьями и петь песни. («Вместе весело гулять»)
5. Песня о девочке в ярком головном уборе («Песенка Красной Шапочки»)
6. Песня о том, что получится, если одно число умножить на другое. («2×2 = 4»)
7. Песня о транспорте, катящемся навстречу новым приключениям. («Синяя коляска»)
8. Песня про поношенную зимнюю обувь. («Валенки»)
9. Песня после мультфильмов, под которую все дети ложатся спать. («Спят усталые игрушки»)
10. Песня о деревянном мальчике, который поменял свою азбуку на билет в театр. («Буратино»)
11. Песня про хвойное дерево, которому холодно. («Елочка»)
12. Песня о зверьке, плывущем по льдине. («Песня мамонта»)
Жюри оценивает конкурс
Конкурс №3 «Музыкальные инструменты»
(Чья команда больше запомнит названия музыкальных инструментов)
Детям показывают картинки музыкальных инструментов, они должны назвать те, которые узнают.
Жюри оценивает конкурс
Танцевальная пауза для участников и зрителей:
танец под песню «ВВС, ВВС, Бибика» (Учитель показывает движения)
Конкурс №4 «Что это?»
Дети должны собрать в разрезе изображение музыкального инструмента. Кто быстро!
Жюри оценивает конкурс
Конкурс № 5 «Танцы»
Каждой команде выдается ватман, на котором они танцуют под музыку, после смены музыки ватман складывается (3 раза). Побеждает та команда, у которой на ватмане осталось больше всего танцующих.
Жюри оценивает конкурс
Конкурс № 6 «Знаток музыки»
1) Как звали героиню сказки, которая, впервые попав на бал, очаровала короля и принца с ее замечательной песней? О ком эта песня?
2) Назови своих любимых муз. Инструмент Карабас-Барабас (Труба)
3) Какой цветок носит имя муз? (Колокольчик)
4) Как зовут самого доброго, а главное, поющего кота, который призывал всех жить в дружбе и согласии? (Леопольд)
5) Какой инструмент можно сделать из тростника, если проделать в нем отверстия? (дудка)
6) Как называется профессия исполнителя песен? (Певица)
7) Как называется песня, которую поют перед сном? (Колыбельная)
8) Какая профессия у человека, который пишет музыку? (Композитор)
9) Назовите главную песню нашей страны. (Гимн)
10) Какую песенку пела мама-козочка, чтобы козлята открыли ей дверь? (Споют песню)
11) На каком музыкальном инструменте играет крокодил Гена? (Гармония)
12) Назовите первую музыкальную ноту. (До)
Жюри оценивает конкурс
Песенная пауза.
Дети подготовительной группы исполняют песню «Конек молодой»
Дети второй младшей и средней групп исполняют песню «Верный друг»
Конкурс № 7 «Музыкальная карусель»
Участники бегают под музыку вокруг стульев (их на 1 меньше, чем детей, на по окончании музыки дети занимают места, кто не успел — выбывают из игры, и так до победителя.(сначала в каждой команде, а затем по 1 ребенку (победители в команде) в общий круг).
Жюри оценивает конкурс
Подведение итогов.
Ведущий: Вот и закончились наши музыкальные конкурсы, которых было ровно 7, столько сколько музыкальных нот. Вы приняли активное участие и заработали следующие баллы.
Победители награждаются призами и грамотами.
Также вручаются утешительные подарки и всем командам (по 1 в каждой группе) в память о соревнованиях вручается диск с классической музыкой.
Связанные публикации:
Вторая младшая группа (3-4 года). Цель игры: Формировать у детей умение угадывать предмет по его описанию. Цели игры: Образовательные:.
Дидактическая игра «Угадай, кто это?»
Цель: учить детей различать и называть курицу, утку, гуся (с помощью игрушек, картинок), упражнять в четком звукоподражании.
Музыкальная викторина «Угадай-ка» Задачи: Воспитывать устойчивый интерес к музыке, эмоциональную отзывчивость к содержанию музыкальных произведений. Закрепить знания о многообразии.
Тема: Интерактивная игра «Угадай мелодию»
Цель: развивать интерес к предмету
Задачи:
Формировать у детей любовь к музыке и потребность в общении с ней.
Воспитывать музыкальные интересы, вкусы детей.
Развивать у учащихся умственную активность, сообразительность, сообразительность, находчивость.
Запланированные результаты:
Тема:
Личный:
Воспринимать речь учителя (одноклассников), не обращенную непосредственно к ученику, выражать положительное отношение к процессу познания. Проявлять интерес. Оцените собственную учебную деятельность, свои достижения, самостоятельность, инициативу, ответственность, причины неудач.
Метасубъект:
Регулятор
удерживать цель деятельности до получения ее результата. Спланируйте решение учебной задачи: выстройте последовательность необходимых операций (алгоритмов, действий).
Коммуникативный-
воспринимать текст с учетом поставленной учебной задачи. Охарактеризовать качества, признаки предмета, отнеся его к определенному классу (виду).
Когнитивный-
делать предположения, обсуждать проблемные вопросы.
Оборудование: мультимедийный проектор, экран, компьютер, жетоны, красные купюры, зеленые купюры.
Структура дидактического урока
Во время занятий
Примечание
Деятельность учителя
Студенческая деятельность
Организационное время
Время: 1 мин.
Привет, ребята!
Сегодня мы поиграем в интерактивную игру «Угадай мелодию». Вы готовы начать?
Приветствуйте учителей.
Покажите уровень их готовности.
Подготовительный этап
Время: 5 мин.
Сначала расскажу правила игры:
Сегодня нам предстоит определить самого внимательного слушателя, знатока детских песенок. Игра состоит из четырех раундов. Четвертую разыгрывают победители (с 1-го, 2-го и 3-го). Перед каждой из трех игр проводится отборочный тур – из присутствующих выбираются три игрока. После квалификационного раунда три игрока начинают первую игру.
Игрок №1 выбирает тему:
«Из мультфильмов»
«Из детских фильмов»
«Про животных»
«Про друзей»
«Школьные годы чудесные»
и номер мелодии (в каждой теме по 9 мелодий). Ведущий сначала нажимает на квадратик с номером мелодии, когда меняет цвет на салатовый, нажимает на иконку мелодии и отсчитывает время звучания. 10 секунд максимум. Кто из трех игроков первым угадает мелодию, поднимает карточку, а ведущий нажимает кнопку стоп. Если мелодия угадана правильно, ведущий нажимает кнопку «правильно» под звуки аплодисментов. Название песни появляется под номером мелодии (триггер), нужно нажать. Игру продолжает тот, кто угадал мелодию (он может выбрать любую тему и любой номер мелодии). Жетон ноты выдается за каждую угаданную мелодию. В финал выходит игрок, набравший наибольшее количество жетонов.
Аналогично проводится 2 (3) отборочных тура и 2 (3) игры.
Три финалиста играют в финале.
Победитель играет в суперигру (допускается 2 ошибки). В суперигре ведущий по очереди нажимает сначала на квадратик с номером мелодии, а потом на иконку мелодии. Время звучания мелодии — 10 сек.
НА ИГРОКА В СРЕДНЕМ 5 МЕЛОДИЙ. (супер игра отдельно).
Послушайте правила игры.
Основная сцена
Время: 29
Итак, начинаем!
Сыграйте в интерактивную игру.
Сопровождение: презентация.
Подведение итогов
Время: 3 мин.
Итак, кто наш самый внимательный слушатель, знаток детских песен?
А это…
Поздравляем с победой в игре.
Победитель награждается дипломом.
Отражение
Время: 2 мин.
У каждого из вас на столе лежат две записки: красная и зеленая.
Красная заметка означает, что она вам не понравилась или заинтересовала. Зеленая нота — вам понравилось играть.
Покажите свое отношение к уроку.
Какое у тебя настроение.
На этом наша игра заканчивается, спасибо за урок! До скорого!
Ценю.
Ноты выдаются заранее в начале урока.
Сценарий музыкального праздника «Угадай мелодию»
Ведущий:
Добрый день, ребята! Сегодня мы поиграем в известную игру «Угадай мелодию». С вами вся программа будет практически копией Владислава Пельша — Ольги Петровны.
Сегодня в игре 10 игроков. Приглашаем их занять свои места!
Встретим ценителей музыки бурными аплодисментами!
Теперь пришло время начать наше шоу! Музыкальная программа «Угадай мелодию»!
ПЕРВЫЙ ТУР:
(«Угадай мелодию»)
Ведущий:
Игра состоит из 4 раундов.
Знакомимся с правилами 1-го тура: В 1-м туре участвуют 10 игроков. Есть четыре музыкальных категории по пять мелодий в каждой. Стоимость каждой мелодии 1 балл. Мелодии звучат без слов. Игрокам нужно первыми вспомнить, что это за мелодия, поднять знак и ответить. Если ответ правильный, очко зачисляется на счет игрока. Если игрок ошибается, его «штрафуют» — он пропускает две мелодии и выбывает из игры. Максимальная продолжительность мелодии 40 секунд. Тур продолжается до тех пор, пока не будут сыграны все 20 мелодий первого тура. Игроки, набравшие наибольшее количество очков, проходят во второй тур. За баллами игроков следит уважаемое жюри, Ольга Александровна и Светлана Анатольевна.
Итак, поехали!
1 — Я вода
2 — Танец утят
3 — Колыбельная медведя
4 — Частушки Бабок-Ежек
5 — Говорят мы бяки-беки
1 — На берегу неба (Билан)
2 — Любовь, как сон (Пугачева)
3 — Целуемся в твоей машине (Света)
4 — Если вдруг тебя нет
5 — Любовь-красавица (Зара)
1 — Дважды два-четыре
2 — Когда мы покинем школьный двор
3 — Учусь в школе
4 — Школа, школа, скучаю
5 — Толи еще будет
1 — Мамонтёнок песня про маму
2 — Мама — первое слово
3 — Любимый мой мамочка (рингтон)
4 — Ой мам, мам, я схожу с ума
5 — Мама Люба
Ведущий:
Первый тур заканчивается этой красивой мелодией. Давайте еще раз поддержим отважных и мужественных игроков первого тура громкими аплодисментами!
Теперь уважаемое жюри объявит результаты.
Как было сказано, по правилам нашего шоу, от нас уходят участники с наименьшим количеством баллов. К сожалению, мы вынуждены попрощаться со следующими участниками ……………………………………………
(объявление игроков, вышедших из игры)
Мы говорим вам огромное «спасибо» за ваше мужество!
ВТОРОЙ ТУР:
Музыка
Виктор:
Правила второго раунда: участвуют четыре игрока. Они слушают четыре категории музыки по пять мелодий в каждой, набирая баллы. Очки, набранные во втором туре, добавляются к очкам первого тура. В полуфинал выходят два участника, набравшие наибольшее количество баллов.
1 — Человек друг собаки
2 — 33 коровы
3 — Мой зайчик (Киркоров)
4 — Жил-был черный кот
5 — Нам все равно
1 — В лесу родилась елочка
2 — Елочке холодно зимой
3 — Новый год мчится к нам (Дискотека Авария)
4 — Скажи, Снегурочка, где была
5 — Хлоп, хлоп, хлопушки (Блестящий)
1 — Есть друзья, но для них у друзей нет выходных (Барбарики)
2 — Нет ничего лучше на свете
3 — Большой секрет для маленькой, для такой маленькой компании
4 — Дельфин и русалка
5- Гулять вместе весело
1 — Черный бумер
2 — Песня мушкетеров
3 — Три белых рыцаря
4 — Титаник
5 — Если бы я был султаном
Ведущий:
Второй тур подошел к концу. Поаплодируем участникам!
Светлана Анатольевна, ждем результатов после второго тура.
Ведущий:
По условиям второго тура из игры выбывают два участника с наименьшим количеством очков. Выбыло из игры………………………………………..
(объявление игроков вышедших из игры).
Спасибо за отличную игру с аплодисментами.
ПОЛУФИНАЛ:
(«Угадай мелодию»)
Ведущий:
Расскажу о правилах полуфинала: Участвуют два игрока. Полуфинал – это торги, которые начинаются с участника, набравшего наибольшее количество очков. Вам дадут подсказку — о чем эта песня. Есть 5 вариантов длительности мелодии: 15сек, 12сек, 9сек, 6сек, 3сек. Игрок в любой момент может остановить «торги» и дать право угадать мелодию сопернику. Торги также заканчиваются, если кто-то говорит, что может угадать мелодию за минимальное количество секунд. Фонограмма мелодии воспроизводится с длительностью, на которой торги остановлены. После этого участник должен угадать мелодию. Если он ответит правильно, то получит одно очко. В противном случае очко получает противник. В этом раунде счет доходит до 3 очков. Игрок с 3 очками выходит в финал.
Подсказки:
Песня о том, что мило и дорого каждому человеку (С чего начинается Родина…)
Песня оптимистов (Мы переживем эту беду — Песня кота Леопольда)
Песня-просьба ( Не покидай меня, любимый — Виагра)
Песня о профессии (Бухгалтер)
Песня о бабушкиных подругах (Два веселых гуся)
Ведущий:
Итак, полуфинал подошёл к концу. Но, к сожалению, на данном этапе приходится распрощаться с ……………….
(результат кто выбыл)
Мы рады, что вы были на игре и показали высокий музыкальный уровень! Специально для вас снова звучат громкие аплодисменты!
ФИНАЛ:
(«Угадай мелодию»)
Ведущий:
Мы подошли к концу. Поздравляем участника ……………… Вы уже победитель!
Но мы дарим вам возможность побороться за суперприз!
Теперь вам нужно угадать 7 мелодий за 1,5 минуты.
1 — Если долго идти по дорожке (Песня Красной Шапочки)
2 — Боже, какой мужчина
3 — миллион алых роз
4 — Спят усталые игрушки
5 — Аэропорт (Ваенга)
6 — Красиво далеко
7 — все для тебя
Ведущий: — если ты выиграл:
Сегодня вы доказали, что являетесь истинным ценителем музыки. Поздравляем с победой в нашем шоу. Вам звучат эти бурные аплодисменты. И, конечно же, ваш заслуженный суперприз!
— при утере:
Возможно, вы не выиграли финал, но вы все равно стали победителем игры «Угадай мелодию»! Вас по праву считают знатоком музыки!
— в любом случае:
Поздравляем финалиста музыкальной программы «Угадай мелодию»! Спасибо всем, кто сегодня принял участие в нашем шоу! Спасибо всем зрителям за внимание и до скорой встречи!
Сценарий внеурочной работы для школьников 5-6-7-8 классов
Сценарий игровой программы «Угадай мелодию» для школьников
Автор: Кузиков Владимир Аркадьевич, учитель истории и обществознания, педагог дополнительного образования, руководитель ВИА «Стимул», МКУОШИ «Панаевская общеобразовательная школа-интернат (полная ) общеобразовательная», Ямало-Ненецкий автономный округ, Ямальский район, пос. Панаевск
Сценарий программы ориентирован на учащихся 5-8 классов. Материал будет полезен воспитателям, руководителям музыкальных кружков.
Цель: заинтересовать детей музыкой, способствовать расширению их кругозора, умению работать в группах.
Форма проведения: игра
Правила игры
В игре участвуют 5 человек.
Игра состоит из 4 раундов.
Раунд I: участники слушают 4 категории музыки по своему выбору, накапливая баллы.
Выбор мелодии предоставляется игроку, угадавшему мелодию, в первый раз выбор может сделать участник, ответивший на вопрос. Участник с наименьшим количеством очков выбывает.
Раунд II: участники слушают мелодии по своему выбору и участники, набравшие наименьшее количество очков, выходят из игры.
Раунд III: представляет собой торги, в которых стартует участник с наибольшим количеством очков. Начать угадывать мелодию можно с 15 нот. Если мелодия не угадывается, очко отдается сопернику. В этом раунде будет начислено 3 очка.
Сначала звучит подсказка, затем игроки торгуются, затем звучит столько нот мелодии, на каком остановились участники.
Супер игра.
Ход события
Организационный момент. Привет.
Исполнение песни «Ах, эта музыка» в исполнении участников ВИА «Стимул».
Хост 1. Здравствуйте! Мы рады приветствовать вас на нашем шоу «Угадай мелодию».
Ведущий 2. Для начала предлагаю выполнить очень сложное задание.
Отборочный тур
Ведущий 2. Дорогие ребята, сейчас вашему вниманию будут предложены слова из песен, которые вы слышали в мультфильмах. Задача простая: нужно назвать героя и название мультфильма, в котором поется эта песня.
1. «И я все чаще замечаю
Что меня как-то кто-то заменил.
Мне моря не снятся —
Природа заменила мне телевизор» (песня Матроскина из м/ф «Простоквашино»). ты спишь, глупый?
Твои соседи спят —
Белые медведи,
Спи тоже скорей, детка. (Колыбельная Медведя из кинофильма «Умка»)
3. «Я был когда-то странным
Безымянная игрушка
К чему в магазине
Никто не подойдет. (песня Чебурашки м/ф «Чебурашка и Гена Крокодил»).
4. — Скажи мне, Снегурочка,
Где ты была?
Скажи мне, дорогая
Как дела?
— Я побежал за тобой,
Дед Мороз,
Я много пролил
Горькие слезы. (Песня Снегурочки и Деда Мороза из к/ф «Ну, погоди!»).
5. «На старой железяке далеко не улетишь,
На старой железяке далеко не уплывешь.
Хорошо в темноте посидеть
И железяки повертеть
Вся твоя жизнь изменится, как только ты ее возьмешь в руки
Тот самый пин-код
Пин!» (Песня Смешариков из м/ф «Смешарики»).
Эх, играй, играй!
Пой частушки, бабка Ёжка,
Пой, не болтай! » (Песня Бабок Ежек из к/ф «Летучий корабль»).
7. «Если долго, долго, долго,
Если долго идти по пути,
Если долго идти по пути
Топать катайся и беги
Сейчас, пожалуй, тогда конечно,
Тогда наверное, верно, верно,
Можно, можно, можно,
Ты можешь приехать в Африку» (Песня Красной Шапочки м/ф «Красная Шапочка» Капюшон»).
Участники, правильно ответившие на вопросы, приглашаются на сцену.
Ведущий 1. Поприветствуем знатоков музыки.
(представление участников)
Участник №1 …
Участник №2 …
Участник № 3 …
Участник № 4 …
Участник №5…
Ведущий 2. Поздравляем, вы стали участниками шоу «Угадай Мелодию». И вас будет судить жюри. Позвольте представить вам строгое, но справедливое жюри, которое будет судить участников нашего шоу.
(представлено членами жюри)
Ведущий 1. Пора начинать наше шоу. Жюри готово к работе, участники на месте, осталось только объяснить правила нашей игры. У нас будет 4 тура, после первого тура выбывает участник с наименьшим количеством очков. После второго раунда со сцены уходят два игрока с наименьшим количеством очков. Затем, после третьего раунда, выбывает один участник, а с оставшимся игроком разыгрывается суперигра. В музыкальном оформлении нам помогут руководители ВИА «Стимул». Давайте поприветствуем их (участники ВИА выходят на сцену, затем занимают свои места).
Хост 2. Итак, начинаем. Первый тур.
Ведущий 1. Перед вами табло с четырьмя музыкальными категориями, в каждой категории по четыре мелодии. Мелодии отмечены нотами. Каждая нота имеет свою цену — от 5 до 30 баллов. Вы выбираете ноту, затем звучит мелодия без слов. Участникам нужно первыми вспомнить, что это за мелодия, поднять свой номер и ответить. При правильном ответе стоимость «отметки» зачисляется на табло участника, который имеет право выбрать следующую категорию. Если игрок допускает ошибку, его «штрафуют» — он пропускает одну (две) мелодию и выбывает из игры. Мелодии воспроизводятся в течение 20 секунд, при этом «нота» остается непроигранной. Не все категории и ноты могут быть воспроизведены в первом раунде. После первого тура выбывает участник с наименьшим количеством очков.
Ведущий 2. Право назвать и открыть первую ноту предоставляется участнику под №1 (участник выбирает мелодию, она звучит, а тот, кто первым поднимет свой номер, угадывает. Если участник угадает, следующий ход останется с ним).
(игра)
Ведущий 1. Первый тур заканчивается этой великолепной мелодией. Посмотрим на результаты. Слово жюри.
Как было сказано, по правилам нашего шоу, от нас уходит участник с наименьшим количеством баллов. К сожалению, мы вынуждены попрощаться с …… ..и сказать «спасибо».
Второй тур
Ведущий 2. Продолжаем игру. И вот объявляется начало второго тура. У игрока наименьшее количество очков ……., поэтому этот участник выбирает категорию. По условиям второго тура из игры выбывают 2 участника с наименьшим количеством очков.
(игра)
Ведущий 1. Слово предоставляется жюри (выступление жюри, подведение итогов второго тура).
Участники… и… выбывают из игры, спасибо им за отличную игру аплодисментами и музыкальным номером.
(музыкальный номер ВИА «Стимул»)
Третий тур
Ведущий 2. В третьем туре с нами играют… и…. Экскурсия пройдет в форме аукциона. Вы будете торговаться друг с другом за право назвать мелодию по моей подсказке. Игра пойдет до трех очков. Участник с номером … с наибольшим количеством очков начинает игру. Отсчет идет от 15 до 7 нот, то есть вы говорите «Я угадаю эту мелодию по 15 нотам, а второй участник либо дает вам право угадать мелодию, либо говорит меньшее количество нот, по которым он угадает мелодию.
(игра)
Ведущий 1. Предоставляем слово жюри. Подошел к концу третий тур, к сожалению, он оказался последним для одного из участников. Мы прощаемся с …. мы рады, что вы были на игре и показали высокий музыкальный уровень. ВИА Стимул поздравляет вас.
(музыкальный номер ВИА «Стимул»)
Супер игра.
Ведущий 2. А теперь супер игра. Поздравляем участника с выходом в финал. Вам нужно угадать 7 мелодий за 3 минуты. По сигналу жюри начинаем.
(игра)
Ведущий 1.
Сегодня вы доказали, что являетесь истинным ценителем музыки. Поздравляем с победой в нашем шоу. Вам звучат эти бурные аплодисменты.
Или
Возможно, вы не прошли суперигру, но вы финалист и вы победитель игры «Угадай мелодию. Вас по праву считают знатоком музыки.
Ведущий 2. Приглашаем всех участников игры на сцену. Спасибо за внимание. До скорого!
(награждение победителя, вручение призов и грамот участникам)
Рубрика «Школа»
1. Чему учат в школе (сл. Михаил Пляцковский, музыка Владимира Шаинского)
2. Такого не бывает никогда (слова М. Пляцковского, музыка Серафима Туликова)
3. Школьный пароход ( слова Константина Ибряева, музыка Георгия Струве)
4. Песня первоклассника (слова Игоря Шаферана, музыка Эдуарда Ханока)
Категория «Медиа: Кино и мульти»
1. Добрый жук (фильм «Золушка «)
2. Песня про медведей (фильм «Кавказская пленница»)
3. Остров невезения (фильм «Бриллиантовая рука»)
4. Песня Винни-Пуха (мультфильм «Винни-Пух и все-все-все»)
5. Улыбка (мультфильм «Енотик»)
Категория «С Новым годом»
1. В лесу родилась елочка
2. Елочке холодно зимой
3. Если бы не было зимы (мультик «Простоквашино»)
4. Елочка (мультик «Новогодняя сказка»).
Третий тур
Задания:
1. Песня о профессии, представители которой хотят высыпаться и умеют хранить тайны короля («Песня о страже» из мультфильма «Бременские музыканты»)
2. Песня о представителе отряда насекомых, похожем на овощ («Сидел кузнечик в траве» из мультфильма «Приключения Незнайки и его друзей»)
3. Песня о полученных в школе знаниях ( «Чему учат в школе»)
4. Песня о повозке, которая любит наблюдать за природой («Песня о паровозике» из мультфильма «Паровозик из Ромашково»).
5. Песня о двух веселых представительницах бабушкиного двора («Два веселых гуся»)
30 лучших песен для друзей
James DevaneyGetty Images
Музыка способна выразить все то, что нам трудно выразить. А когда дело доходит до наших настоящих друзей — тех, кто был рядом, чтобы поднять нам настроение в наши самые мрачные дни, сомнительные стрижки и самые счастливые воспоминания, — лирика песни, как сердечная цитата, может быть идеальным способом запечатлеть то, что мы чувствуем. о них. Мы составили список песен лучших друзей, которые можно посвятить вашей OG, Гейл — вашей Опре (или наоборот), Кэрри — вашей Миранде, ну, вы поняли. Включите эти поп-хиты, кантри-баллады, рэп-мелодии и музыку 9-го года.0s во время вашего следующего отпуска с девушкой или взорвите их в дороге с включенной громкостью. Они даже не будут возражать, если вы споете их немного фальшиво. В этом прелесть наличия лучшей подруги.
Amazon.com
1 из 30
«Я буду рядом с тобой», Рембрандты
Нет, ты не слушаешь выпуск Friends , но это и есть песня. о, и почему он дебютирует в верхней части нашего списка. Рембрандты выпустили сингл как часть своего студийного альбома 9.1450 L.P. в 1995 году.
ПОСЛУШАЙ СЕЙЧАС
Ключевые слова:
Я буду рядом с тобой
(Как я был там раньше)
Я буду рядом с тобой
(Потому что ты там для меня тоже)
Amazon
2 из 30
«Спасибо за то, что ты друг», Эндрю Голд это было написано Эндрю Голдом, который выпустил его как сингл на своем альбоме All This and Heaven Too в 1978 году. Он назвал это «просто мелочью», на написание которой у него ушло всего час. Спустя годы Синтия Фи продолжила освещать его, и он был перепрофилирован для шоу NBC.
ПОСЛУШАЙТЕ СЕЙЧАС
Ключевые слова:
Спасибо за то, что вы друг
Путешествовал по дороге и обратно
Ваше сердце верно, вы друг и доверенное лицо
Amazon
3 из 30
8
» Рассчитывай на меня», Бруно Марс
«Рассчитывай на меня» Бруно Марса веселая и простая, но она затрагивает суть того, что значит быть другом — кем-то, на кого можно положиться в трудную минуту. Песня была выпущена в 2010 году на Doo-Wops & Hooligans , дебютном альбоме Марса.
ПОСЛУШАЙТЕ СЕЙЧАС
Ключевые слова:
Узнайте, из чего мы сделаны
Когда мы призваны помочь нашим нуждающимся друзьям
Amazon
4 из 30
Рэнди Ньюман
Рэнди Ньюман создал «У тебя есть друг во мне» для История игрушек франшиза фильма. Это идеальная песня, чтобы посвятить ее лучшей подруге детства.
ПОСЛУШАЙ СЕЙЧАС
Ключевые слова:
Если у тебя есть проблемы, у меня они тоже есть у вас есть друг во мне
Да, у вас есть друг во мне
Amazon
5 из 30
«Lean on Me», Билл Уизерс
«Lean on Me» Билла Уизерса был показан на 500 величайших песен всех времен журнала Rolling Stone под номером 208. Песня является гимном единства и духа товарищества. Уизерс выпустил его в июне 1972 года на своем альбоме Still Bill . Rolling Stone называет это своим самым большим хитом.
ПОСЛУШАЙ СЕЙЧАС
Ключевые слова:
Положись на меня, когда ты не силен
И я буду твоим другом
Я помогу тебе продолжать
Потому что это ненадолго
‘Til I’ мне понадобится
Кто-то, на кого можно опереться
Amazon
6 из 30
«Best Friend» от Young Thug
Рэпер Young Thug выпустил свой сингл «Best Friend» в 2015 году, и с тех пор это стало популярным, чтобы отпраздновать дружбу на дни рождения, крики в социальных сетях , и в любой другой раз, когда вы хотите, чтобы мир знал: «Это мой лучший друг, иди, лучший друг!» В 2016 году песня заняла 18-е место в чарте Billboard Hot 100 под номером .
Amazon
7 из 30
«No New Friends», DJ Khaled при участии Дрейка, Рика Росс и Лил Уэйн
DJ Khaled сотрудничал с Риком Россом, Дрейком и Лил Уэйном, чтобы выпустить «No New Friends» в 2013 году. Этот трек восхваляет верных людей, которые были с вами с самого начала. Песня отсылает к песне Дрейка «Started From the Bottom», где он читает о своем пути к успеху и о том, как он привел своих друзей на вершину вместе с ним.
ПОСЛУШАЙТЕ СЕЙЧАС
Ключевые слова:
Нет новых друзей, нет новых друзей, нет новых друзей…
Amazon
8 из 30
Дрейк «Начало с самого низа»
Когда вы добиваетесь успеха в жизни, важно понимать, кто ободряет вас и никогда не покидал вас. Это именно та дружба, о которой Дрейк читает в «Started From the Bottom». Этот первый сингл с альбома Дрейка Nothing Was the Same занял 6-е место в чарте Billboard Hot 100 9.1451 в 2013 году.
ПОСЛУШАЙТЕ СЕЙЧАС
Ключевые слова:
Начали снизу, теперь мы здесь
Начали снизу, теперь вся моя команда е***** здесь
Amazon
9 из 30
«Настоящие друзья» Канье Уэста
Рэпер и продюсер Канье Уэст выпустил «Real Friends» с Ty Dolla Sign в 2016 году на своем альбоме The Life of Pablo . В песне Уэст пытается понять, кто из его друзей и семьи имеет в сердце свои интересы.
ПОСЛУШАЙТЕ СЕЙЧАС
Ключевые слова:
Настоящие друзья, сколько нас?
Сколько нас, сколько ревнивых? Настоящие друзья
Нас не много, мы улыбаемся друг другу
А сколько честных? Вопросы доверия
Amazon
10 из 30
«True Colors» Синди Лаупер
Синди Лаупер записала «True Colors» для своего второго альбома. В октябре 1986 года песня заняла первое место в чарте Billboard Hot 100. Текст, написанный авторами песен Билли Стейнбергом и Томом Келли, является обнадеживающим напоминанием о том, что нужно жить искренне. С момента выпуска песня была сэмплирована и записана многими артистами и остается одним из основных элементов поп-культуры. Это напоминание о том, что ваш лучший друг всегда будет видеть вас самой красивой.
ПОСЛУШАЙТЕ СЕЙЧАС
Ключевые слова:
Но я вижу ваше истинное лицо
Сияние сквозь
Я вижу ваше истинное лицо
И поэтому я люблю вас
Так что не бойтесь показать им
Ваше истинное лицо
Правда цвета прекрасны
Как радуга
Amazon
11 из 30
«Girl» группы Destiny’s Child
Песня «Girl» Destiny’s Child была синглом на альбоме группы Destiny Fulfilled в 2014 году. Песня была написана для нее в то время, когда она находилась в оскорбительных отношениях. Лирика отражает призыв участников группы Бейонсе и Мишель к Роуленд довериться им и быть честной с самой собой.
ПОСЛУШАЙТЕ СЕЙЧАС
Ключевые слова:
Девочка, ты не должна прятаться
Не стыдись говорить, что он причинил тебе боль
Я твоя девушка, ты моя девушка, мы твои девочки
Разве ты не знаешь, что мы любим тебя?
Amazon
12 из 30
«Wannabe» группы Spice Girls
«Если ты хочешь быть моим любовником, тебе нужно пообщаться с моими друзьями» — это культовая фраза британской поп-группы. Дебютный сингл занял первое место в чарте Billboard Hot 100 за 19 лет.97. Песня весёлая и оптимистичная, в ней дружба с девушками ставится выше романтических отношений. Тем не менее, Spice Girls с тех пор признались, что понятия не имеют, что означает зиг-а-зиг-а.
ПОСЛУШАЙТЕ СЕЙЧАС
Ключевые слова:
Если ты хочешь быть моим любовником, ты должен быть с моими друзьями
(Должен быть с моими друзьями)
Пусть это будет длиться вечно, дружба никогда не кончается
Amazon
13 из 30
«Clique» Канье Уэста, Jay-Z и Big Sean
Рэперы Канье Уэст, Биг Шон и Джей-Зи объединились для создания «Clique» в 2012 году. Лейбл G.O.O.D. Музыка выпустила трек на своем совместном альбоме Cruel Summer . Песня идеально подходит для компании друзей, поднимающих бокалы друг за друга.
ПОСЛУШАЙТЕ СЕЙЧАС
Ключевые слова:
Нет никого свежее, чем моя ублюдочная клика, клика, клика, клика, клика
Когда я оглядываюсь, они делают это не так, как моя клика, клика, клика, клика, клика
Amazon
14 из 30
«Best Friend» Брэнди
Звезда R&B Брэнди выпустила сингл «Best Friend» для своего одноименного альбома в 1995 году. В интервью 2014 года для Billboard , посвященном 20-летию альбома, Брэнди поделилась, что песня посвящена ее брату Рэю Джей, еще одной звезде индустрии развлечений. Вы можете увидеть, как пара танцует вместе в клипе на песню. Это говорит о том, что иногда самые близкие друзья — это ваша семья.
ПОСЛУШАЙТЕ СЕЙЧАС
Ключевые слова:
Я не знаю, что бы я делал без тебя
От начала и до конца
Ты всегда был рядом со мной
Так что я буду называть тебя самым лучшим друг
В хорошие и плохие времена
Проиграю я или выиграю
Я знаю одно, что никогда не меняется, и
Ты мой лучший друг
Амазонка
15 из 30
«Друзья», the Carters
The Carters — Beyoncé и Jay-Z — выпустили «Friends» как часть своего неожиданного альбома Everything Is Love в 2018 году. Пара имеет десятки премий Грэмми вместе, и их работа сделала их обоих влиятельными именами в индустрии развлечений. Эта песня как дань уважения друзьям, которые поддерживали их на этом пути. В песне Jay-Z лично выкрикивает некоторых из своих давних приятелей.
ПОСЛУШАЙТЕ СЕЙЧАС
Ключевые слова
Мои друзья, настоящие друзья, лучше ваших друзей0005 Никаких врагов, настоящие друзья, нам даже не нужно притворяться, да
Бери группы, заводи группы, трать все на моих друзей
Amazon
16 из 30
Warwick ft. Стиви Уандер, Элтон Джон и Глэдис Найт
Песня «Вот для чего нужны друзья» была исполнена в 1985 году звездными исполнителями: Дайонн Уорвик, Стиви Уандер, Элтоном Джоном и Глэдис Найт. Оригинальная запись Рода Стюарта была сделана тремя годами ранее. Это новое издание было выпущено с целью собрать средства для поддержки исследований в области СПИДа. Мало того, что он достиг пика под номером один на Billboard входит в чарт Hot 100, но его популярность привела к тому, что он получил премию Грэмми за песню года и лучшее поп-исполнение дуэта или группы с вокалом в 1986 году. Продолжай улыбаться, продолжай сиять
Знать, что ты всегда можешь на меня рассчитывать
Вот для чего нужны друзья
Для хороших и плохих времен
Я всегда буду на твоей стороне
Вот для чего нужны друзья
Amazon
17 из 30
«Добрый друг и бокал вина», ЛиЭнн Раймс
Когда у вас есть «Хороший друг и бокал вина», у вас есть все, что вам нужно, чтобы расслабиться, освежиться и восстановить силы. Сингл Леэнн Раймс был выпущен с ее альбома Family в 2008 году. Песня идеально подходит для того, чтобы захватить ваших самых близких девушек и расслабиться от всего, что окружает вас.
ПОСЛУШАЙТЕ СЕЙЧАС
Ключевые слова:
Хороший друг и бокал вина
Кто-то, кто скажет, что все будет хорошо
Хороший друг и бокал вина
Немного подбодрить меня, чтобы провести ночь
Мы болтаем о хламе, смеемся и плачем
Такую терапию не купишь за деньги
Amazon
18 из 30
«You’re My Best Friend» группы Queen
Британская рок-группа Queen первоначально выпустила «You’re My Best Friend» в 1975 году на своем альбоме A Night at the Opera , пока позже она не была переиздана как сингл. Джон Дикон, басист группы, признался, что написал статью о своей жене. Хит стал платиновым от RIAA в сентябре 2016 года, было продано 1 миллион копий. Это отличный вариант для свадьбы, если ваш супруг оказался вашим лучшим другом.
ПОСЛУШАЙ СЕЙЧАС
Ключевые слова:
О, ты заставляешь меня жить
Я счастлив дома
Ты мой лучший друг
О, ты мой лучший друг
О, ты заставляешь меня жить
Ты re мой лучший друг
Amazon
19 из 30
«Jumpin’ Jumpin'» от Destiny’s Child
Дамы, вы жаждете провести ночь со своими девочками? У нас есть хит для вас. «Jumpin’ Jumpin’» Destiny’s Child — сингл с альбома группы The Writing’s on the Wall . Альбом был сертифицирован RIAA 8 раз платиновым в течение трех лет.
ПОСЛУШАЙТЕ СЕЙЧАС
Ключевые слова:
Все вы, дамы, оставьте своих мужчин дома
В клубе полно балерин и их карманы уже взрослые
И все вы, ребята, оставьте свою девушку с ее друзьями club is jumpin’, jumpin’
Amazon
20 из 30
«Friends» Whodini
Хип-хоп трио Whodini создало «Friends» в 1984. Региональный новостной сайт в Алабаме взял интервью у автора текстов группы Джалила Хатчинса, который рассказал о влиянии продолжительности жизни песни. «Молодое поколение может не выучить все слова, но они знают эту песню». Трек — это классика хип-хопа, которая напоминает нам, что быть хорошим другом — это больше то, что вы делаете, чем то, что вы говорите.
ПОСЛУШАЙТЕ СЕЙЧАС
Ключевые слова:
Друзья – у скольких из нас они есть?
друзей — те, на кого мы можем положиться
друзей — у скольких из нас они есть?
Friends – прежде чем идти дальше, давайте будем
Friends
Amazon
21 из 30
«Graduation (Friends Forever)» группы Vitamin C
«Graduation (Friends Forever)» — сингл поп-певца Vitamin C на своем дебютном одноименном альбоме. Тексты песен описывают взросление, но не расставание.
ПОСЛУШАЙТЕ СЕЙЧАС
Ключевые слова:
Пока мы идем дальше
Мы помним
Все времена, когда мы
Были вместе
И когда наша жизнь меняется
Будь что будет
Мы по-прежнему будем
Друзья навсегда
Amazon
22 из 30
«We Can’t Stop» Майли Сайрус
«We Can’t Stop» — главный сингл Майли Сайрус с ее альбома 2013 года Bangerz. Эта песня и видеоклип на нее стали прорывом для взрослой Сайрус, отличной от ее образа подростка из ее карьеры в Disney. Песня имела огромный успех, заняв 2-е место в чарте Billboard Hot 100 (и всего два месяца спустя она поднялась на 1-е место со вторым синглом альбома «Wrecking Ball»). Хотя в этом хите нет прямого упоминания о лучшем друге, беззаботная лирика побуждает вас набраться смелости, отпустить и повеселиться, а с кем лучше сделать это, чем с нашими друзьями?
ПОСЛУШАЙТЕ СЕЙЧАС
Ключевые слова:
И мы не можем остановиться (воу)
И мы не остановимся (воу)
Разве вы не видите, что это мы владеем ночью
Разве вы не видите это мы кто насчет этой жизни
Amazon
23 из 30
«Помогите!», «Битлз»
«Битлз» выпустили «Помогите!» в июле 1965 года. Хит занял место в списке журнала Rolling Stone 50 лучших песен всех времен. Джон Леннон, написавший трек, сказал журналу: «Подсознательно я звал на помощь. Тогда я этого не осознавал…»
ПОСЛУШАЙТЕ СЕЙЧАС
Ключевые слова:
Помогите мне, если можете, я чувствую себя подавленным
И я очень ценю, что вы рядом
Помогите мне снова встать на ноги
Не могли бы вы, пожалуйста, помогите мне?
Amazon
24 из 30
«Я только я, когда я с тобой», Тейлор Свифт
Тейлор Свифт выпустила «Я только я, когда я с тобой» в 2004 году в качестве бонуса трек роскошного издания ее дебютного альбома. Музыкальное видео на трек является личным и трогательным, оно полно моментов с ее близкими друзьями и семьей, собранных вместе в монтаже.
ПОСЛУШАЙ СЕЙЧАС
Ключевые слова
Я наверху только тогда, когда ты не внизу
Не хочу летать, если ты все еще на земле
Это похоже на то, что я делаю
Ну, ты сводишь меня с ума половину времени
Вторую половину времени я только пытаюсь
Чтобы вы знали, что то, что я чувствую, верно
И я только я, когда я с вами
Амазонка
25 из 30
«Рассчитывай на меня ,» Уитни Хьюстон и СиСи Винанс
Уитни Хьюстон и СиСи Винанс объединились для «Рассчитывай на меня» в саундтреке к фильму «9». 1450 В ожидании выдоха. Душевная песня идеально подходит для друзей, которые помогают друг другу поддержать друг друга в трудную минуту.
ПОСЛУШАЙ СЕЙЧАС
Ключевые слова:
Рассчитывай на меня, несмотря ни на что
Дружба, которая никогда не закончится
Когда ты слаб, я буду сильным
Помогу тебе продолжать
Позови меня, я буду рядом
Не бойся
Пожалуйста, поверь мне, когда я скажу
Рассчитывай на меня
Amazon
26 из 30
«Что насчет твоих друзей», TLC
Хип-хоп и R&B женская группа TLC выпустила сингл «What About Your Friends» на своем дебютном альбоме 1992 года. Тексты песен о том, как определить, кто ваши настоящие друзья. В интервью 2017 года для Billboard участник группы Чилли сказал: «Нам всем нанесли удар в спину люди, которых мы считали нашими настоящими друзьями, и это жизненный урок, который вы усваиваете, когда становитесь старше».
ПОСЛУШАЙТЕ СЕЙЧАС
Ключевые слова:
А как насчет ваших друзей?
Будут ли они стоять на своем,
Вас снова подведут?
А твои друзья?
Amazon
27 из 30
«I Turn to You» Кристины Агилеры
Кристина Агилера сделала кавер на песню All-4-One «I Turn to You» и выпустила ее как сингл на своем дебютном альбоме в 2000 году. Спустя несколько месяцев трек занял третье место в чарте Billboard Hot 100. Баллада плавная и медленная, она побуждает вас чувствовать себя в безопасности с друзьями, которых вы любите.
ПОСЛУШАТЬ
Ключевой текст:
За щитом от бури
За другом, за любовь
За безопасностью и теплом
Я обращаюсь к тебе
За силой, чтобы быть сильным
Амазонка
28 из 30
«We Go Together»
Если эта песня вызывает у вас желание разорвать кожу или взорваться в танце, смысл шоу-мелодии Grease по-прежнему актуален. Заключительный трек фильма заканчивается тем, что актеры клянутся, что всегда будут вместе.
ПОСЛУШАЙТЕ СЕЙЧАС
Основные слова:
Мы идем вместе
Как рама лама лама ка динга да динга донг
Запомнится навсегда
Как шу-боп ша вадда вадда йиппити бум де бум это должно быть
Вау-ооо, ага!
Amazon
29 из 30
«My Old Friend» Тима Макгроу
Звезда кантри-музыки Тим Макгроу выпустил сингл «My Old Friend» в 2005 году на своем альбоме Live Like You Were Dying . Песня похожа на письмо с извинениями от одного друга к другому за расставание, как это бывает с некоторыми друзьями. Цель состоит в том, чтобы ценить своих друзей, пока они еще рядом.
ПОСЛУШАЙ СЕЙЧАС
Ключевые слова:
Мой старый друг, прошу прощения
За прошедшие годы
С тех пор, как мы с тобой в последний раз
Сдули пыль с тех воспоминаний » от Nas and Damian Marley
Nas и Damian «Jr. Gong» Marley вместе работали над фильмом «Дальние родственники» в 2010 году, что дало начало треку «Friends». Альбом был предназначен для расширения возможностей черных сообществ; в песне присутствуют элементы рэпа, регги и сэмплы африканской диаспоры. Как говорит Марли в песне: «Твои настоящие друзья будут служить тебе долго».
ПОСЛУШАЙ СЕЙЧАС
Ключевые слова:
Твои настоящие друзья будут служить тебе долго
Знакомства исчезнут
Твои настоящие друзья не причинят тебе зла
Настоящий друг не изменится
Посмотри, что слушают твои друзья
Если вы являетесь подписчиком Apple Music, вы можете видеть музыку, которую слушают ваши друзья, подписавшись на них. Вы также можете просмотреть плейлисты, которыми они поделились. Точно так же ваши подписчики могут видеть ваши общие плейлисты и музыку, которую вы слушаете. Вы видите эту информацию на экране своего профиля в приложении «Музыка».
Создать профиль
Когда вы впервые открываете приложение «Музыка», вас попросят настроить профиль и подписаться на друзей. Если вы пропустили этот шаг, вы можете настроить профиль в любое время.
Коснитесь «Слушать сейчас», затем коснитесь .
Коснитесь «Начать обмен с друзьями».
Друзья теперь могут подписаться на вас.
Просмотреть свой профиль
Коснитесь «Слушать сейчас», затем коснитесь или изображения своего профиля.
Нажмите «Просмотреть профиль» в верхней части экрана.
Следуйте за своими друзьями
Есть несколько способов подписаться на людей:
Добавьте друзей при настройке своего профиля.
После настройки профиля проведите пальцем вниз по экрану профиля, коснитесь «Подписаться на других друзей», затем коснитесь «Подписаться» рядом с теми, на кого хотите подписаться.
Вы можете подписаться на друзей, которые есть в вашем списке контактов и которые используют Apple Music.
На экране профиля нажмите и удерживайте изображение профиля, затем нажмите «Подписаться».
Коснитесь «Поиск», введите имя друга, коснитесь его в результатах, затем коснитесь «Подписаться».
Примечание: У ваших друзей должен быть профиль, чтобы вы могли найти их с помощью поиска.
Чтобы увидеть людей, на которых вы подписаны, и тех, кто подписан на вас, откройте экран профиля и проведите пальцем вверх.
Если на изображении профиля есть замок, вам нужно попросить этого человека подписаться на него. После того, как ваш запрос будет принят, вы увидите общие плейлисты человека и музыку, которую он слушает.
Отвечать на запросы о подписке
Вы можете разрешить всем подписаться на вас или только тем, кого вы выберете. Вы получаете запросы на подписку, только если вы выбираете, кто может подписаться на вас.
Коснитесь «Слушать сейчас», затем коснитесь или изображения своего профиля.
Нажмите «Просмотреть профиль».
Коснитесь «Изменить», затем коснитесь «Люди, которых вы одобряете», если хотите, чтобы на вас подписывались только выбранные вами люди.
Нажмите «Отслеживать запросы», затем примите или отклоните запросы.
Вы можете получать запросы на подписку другими способами — например, в виде ссылки в электронном письме или текстовом сообщении. Чтобы принять, коснитесь ссылки.
Остановить подписку и заблокировать подписку
Остановить подписку: Нажмите и удерживайте изображение профиля человека, на которого вы подписаны, затем нажмите «Отписаться».
Заблокировать подписчиков: Коснитесь и удерживайте изображение профиля, затем выберите «Заблокировать».
Люди, которых вы заблокируете, не увидят вашу музыку и не смогут найти ваш профиль. Они по-прежнему могут слушать ваши общие плейлисты, если они добавили их в свою библиотеку.
Делитесь музыкой с подписчиками
По умолчанию ваши подписчики видят созданные вами плейлисты, но вы можете не делиться некоторыми плейлистами.
Коснитесь «Слушать сейчас», затем коснитесь или изображения своего профиля.
Нажмите «Просмотреть профиль».
Коснитесь «Изменить», затем включите или выключите плейлисты.
Перетащите, чтобы изменить их порядок.
Ваши подписчики будут видеть плейлисты, созданные вами в вашем профиле, если вы не отключите те плейлисты, которыми не хотите делиться. Вы можете отключить эту опцию при создании плейлиста или позже, при редактировании плейлиста.
Чтобы поделиться плейлистами с людьми, которые не подписаны на вас, коснитесь и удерживайте плейлист, затем нажмите «Поделиться плейлистом».
Примечание: Если вы вносите изменения в музыку, которой вы делитесь, например редактируете или прекращаете делиться плейлистом, эти изменения отражаются на устройствах ваших подписчиков.
Скрыть музыку от подписчиков
Коснитесь «Слушать сейчас», затем коснитесь или изображения своего профиля.
Нажмите «Просмотреть профиль».
Коснитесь и удерживайте список воспроизведения или альбом (в разделе «Прослушивание»).
Нажмите «Скрыть из профиля».
История прослушивания этого элемента не будет отображаться в вашем профиле и не будет видна людям, которые следят за вами. Если вы не хотите, чтобы ваши подписчики видели какую-либо музыку, которую вы слушаете, нажмите «Изменить» на экране профиля, затем выключите «Слушаю» в нижней части экрана.
Примечание: Может пройти до 10 минут, прежде чем музыка, которую вы скрываете, перестанет быть видна вашим подписчикам.
Посмотрите, что слушают другие
Коснитесь «Слушать сейчас», затем выполните одно из следующих действий:
Посмотрите, что слушают ваши друзья: Прокрутите вниз до «Друзья слушают», затем коснитесь объекта, чтобы воспроизвести его.
Прослушайте подборку песен, которые слушают ваши друзья: Проведите влево по пункту «Сделано для вас», затем нажмите «Микс друзей».
Посмотрите, что слушает подписчик или человек, на которого вы подписаны: Коснитесь или изображения своего профиля, затем коснитесь «Просмотреть профиль». Коснитесь изображения профиля человека, чтобы увидеть общие плейлисты и музыку, которую они слушают. Вы также видите их подписчиков и людей, на которых они подписаны.
Поделитесь своим профилем
Вы можете поделиться своим профилем с помощью электронной почты, сообщений или другого выбранного вами приложения.
Коснитесь «Слушать сейчас», затем коснитесь или изображения своего профиля.
Нажмите «Просмотреть профиль».
Коснитесь , коснитесь «Поделиться профилем», затем выберите способ обмена.
Вы также можете поделиться профилем любого, на кого вы подписаны или кто подписан на вас.
Сообщить о проблеме
Если вас беспокоит подписчик, коснитесь и удерживайте изображение его профиля, затем нажмите «Сообщить о проблеме».
См. также Пригласите друзей вместе послушать музыку из поддерживаемого приложения во время звонка FaceTime
Сценарий кукольного сказочного волка и семерых козлят. Спектакль по народной сказке «Волк и семеро козлят» для детей старшего дошкольного возраста
Сценарий театрализованного представления «Волк и семеро козлят» для старшего дошкольного возраста
Цели и задачи:
- Учебники:
ознакомление детей с театральным искусством, профессией «актёр театра»
повышение знаний по сказкам
обучение детей сотрудничеству, изображению повадок животных
соответствие образу, своевременное вступление в диалог, эмоциональность выступление перед публикой.
- Проявка:
автоматизация по мимике, связной диалогической, монологической речи
обогащение активного словаря новыми понятиями
развитие плавной, размеренной, ритмичной речи
- Образовательная:
воспитание коллективизма, настойчивости, активности, уверенности во время публичных выступлений
развитие коммуникативных навыков, стремления принимать участие в общем деле, доставлять радость родным, учителям, родителям.
Работа с родителями.
Вовлечь родителей в процесс подготовки к спектаклю: изготовление атрибутов и декораций, разучивание текстов
предварительная работа
Ознакомить детей с текстом произведения, объяснение значения непонятных слов, разбор труднопроизносимых слов, показ сценических образов, распределение ролей, чтение сказки по ролям, работа над лицевыми мимика, пантомима, интонации
I. Действие
СОСТАВ СКАЗКИ:
Музыкальный руководитель :
Сказки любят все на свете,
Взрослые и дети в восторге!
Сказки учат нас добру
И трудолюбию.
Говорят, как жить
Дружить со всеми!
Когда к нам приходит зима
Принося мороз и холод,
Мы приглашаем к нам гостей
И дарим им сказку.
А сказка называется «Волк и семеро козлят».
Ведущий. Сказка, всем известная давно,
Переделали на новый лад,
Вы смотрели ее в театре и в кино,
И пришла наша сказка в детский сад.
Слушайте внимательно
Различайте, кто в нем добрый, а кто злой.
И тогда, друзья, будьте уверены
Вам в жизни повезет.
(Занавес открывается под пение птиц, на сцене декорации: домик, скамейка, деревья).
Ведущий. Смотри, наши гости
В лесу стоит простой домик.
Там живут наши козочки
Ждут маму — Козу.
ТАНЕЦ ДЕТЕЙ
I-й козёл: Я весёлый, безобидный,
Козленок
И смеяться и улыбаться
Ой, с пеленок!
2-й ребенок: И плачу без конца,
Плачу без начала
Ведь я плакса и, друзья,
Я не могу иначе.
3-й ребенок: О-о-о! Ох ох ох!
Я мучаюсь желудком
Потому что весь день
Я ем травку.
4-й ребенок: Ой-ой-ой, я водки боюсь,
Ой, я боюсь медведей
Нет ли среди вас одного
Вечный трус?
5-й малыш: Недостатков много
Посмотрим в лупу,
Но среди 7 малышей,
Глупых не сыщешь.
6-й пацан: Ты помнишь, конечно,
Сразу наши лица
А теперь смотришь-
Младшая сестра.
7-й котенок: Хоть я и мал ростом,
И почти без рогов,
Научи большого волка
Мой разум поможет мне.
Ведущий: Впрочем, сказки — начало
Вышло старомодно.
А вот и песня,
Ну почти народная:
ПЕСНЯ КОЗЫ
Эх, козлы вы, ребята,
Вы остались без мамы.
Иду в огород за капустой.
Может Волк придет — сердцем чувствую.
Припев
Ты должен сидеть, ты слышишь
Тише воды, ниже травы!
Ты запираешься на семь замков.
Просто ответь на мой голос.
Ой, я боюсь за вас, ребята
Ох, знаки бы не вышли!
Козы:
Не волнуйся мамочка, все будет хорошо!
Мы знаем из сказки: Волк ужасно безобразен!
II. Акция
Ведущий:
Нет… Козы не скучали…
Только мать — за порогом,
Затопали в ритме танца
Ровно двадцать восемь ног.
Ведущий: Затряслась изба родная,
Задрожала вся земля
Это молодые козлята.
Взорван: ла-ла-ла!
ТАНЕЦ ДЕТЕЙ
\Волк стучится\
ПЕСНЯ ВОЛКА
Открой маме дверь.
Я устал. Я голоден как зверь.
Я дал тебе воды, дал тебе молока,
И теперь мой голос даже не знаком.
На пороге, видимо, умру.
Не впускай родную мать.
Открой! Не валяй дурака!
Я коза. Но слегка хриплый!
Вторая коза: Нет, волк козам не друг,
Что за гости с утра вдруг!
Прочь от наших дверей
Убирайся в лес!
Волк. О, такая операция не удалась!
(Волк уходит).
Коза идет по лесу и собирает цветы
Коза. О, я устал, я устал
Я сяду на пенек, буду любоваться лугом.
Танец НАСЕКОМЫХ
Пчелы. Летим на луга, собираем мёд
Отнесите мёд детям, козлятам!
Коза. Спасибо пчелы!
Муравьи. Мы быстро соберем траву и сложим ее в корзину.
И мы поможем вам доставить его домой. Муравьи собирают траву в корзинку и отдают ее Козе.
Коза. Спасибо, муравьи.
Кукушка. Ку-ку, ку-ку, ку-ку, ку-ку, ку-ку!
Время в лесу девять часов!
Сейчас к вам придет лиса,
Научит вас музыке.
(Появляется лиса, поет песенку).
Фокс. Я Лиса, учитель пения,
Я с нетерпением ждал урока.
Теперь давайте проверим вашу домашнюю работу.
Вам знакома эта песня?
(Лиса поёт песенку «Про козочку») Жила-была у бабушки серая коза……………..
Козы. Про козла песню знаем, знаем, знаем!
(Дети встают, перепрыгивают через тетради и выстраиваются перед Лисицей. Исполняют русскую народную песню «Жила-была у бабушки сивая коза». Один малыш плачет после окончания песни ).
(Лиса уходит, козы машут ей вслед.
Коза подходит к дому, стучит копытом, звонит в колокольчик, показывает в окно рога).
Коза. Козлята, козлята,
семья, козлята,
Открой мне дверь!
Я стою на пороге
Много молока
открой мне дверь .
козы . Мы вас узнали
А теперь, давайте откроем!
(Дети выбегают из дома.)
Козы. Мать! Мать!
Коза. Ах, мои милые дети!
Все живы и здоровы?
Голоден?
Сейчас я тебя травкой накормлю
Молоко пью.
Козы. Мать! Мать! Очень вкусно! Благодарю вас!
Коза . Вот мои дети!
Теперь можно повеселиться!
Где наши инструменты?
Бери их, поиграем в русских!
(Дети исполняют русскую народную мелодию на музыкальных инструментах).
Коза. Дорогие мои дети! Как не хочется уходить, но пора в лес за травой и молоком. Если кто-то придет в дом, начнет петь вполголоса и не перескажет всего, что я тебе должен — не открывай дверь, никого не впускай!
Акция 3 Петушиный домик. Выходит Петух, за ним крадется Волк.
Жил Петух — мастер вокала.
И он творил чудеса.
Могли бы подарить на счастье животных
Проказник пошел к Петуху
Наточите язык
Праздник вам, детишки!
Я должен научить тебя!
\Стук в петушка\
Помоги мне Петя
Научись петь.
Случилось со мной в детстве
Медвежье ухо!
Петушок:
Давай, садись!
Смело пойте, не бойтесь звука
В этом пении есть наука!
Повторяй за мной, друг!
До…
Волк:
С Волком ровно полчаса.
Учитель отработал
Воющий Серый попрощался
И спел хорошо, прямо как козёл! (Петух поит Волка яйцом…)
Вы мои дети
Вы мои козочки
откройте маме дверь
Я голоден как зверь!
Волка немедленно пустили в дом!
Только волк пел эту фразу,
Волк уходит. Слышны шум, гам, крики.
Он украл детей у козла!
Что ты наделал, злой волк?!
Вот и она пришла домой
Тяжело тебе будет!
Знаешь ли ты, бессовестный
Как детей красть!
Волк выходит, все дети идут за ним
Покраснел и растерялся:
Волк ужасно испугался
Я хотел видеть их чаще
Я не хотел их обидеть
Я не хотел их пугать.
Я хотел бы с ними поиграть…
Ведь в моем пустом доме
Очень скучно одному.
Вы, козлы, простите меня!
Иди домой к себе.
Я провожу тебя до дома.
Мне теперь очень стыдно!
1-й ребенок
Приглашаем Вас посетить наш дом,
Ладно, серый, мы прощаем
Познакомимся с мамой
Устроим праздничный ужин!
2-й ребенок
Мы можем пойти с ней куда угодно.
С мамой мы можем все.
Каждый день и каждый час
У нас есть мама.
3-й ребенок
Мы очень хорошо знаем.
Как мы вас понимаем!
Что без мамы дом пуст,
Что грустно без мамы в доме.
4-й ребенок
Ты будешь часто нас навещать?
Если мы будем друзьями,
Жизнь станет веселее
Хватит выть по ночам!
Все направились домой
И веселая толпа
Видят — мать у ворот
Их ждут с большим волнением.
5-й ребенок
К нам в гости привели!
Мать! Мать! Мы пришли!
Он один на свете
У него нет матери…
Так и быть, сказала мама.
Коза
Дверь здесь открыта для всех.
Позвольте ему поиграть с вами.
Если только ты не страшный зверь!
Серый волк засмеялся!
Серый волк улыбнулся!
Он нашел своих друзей
С ними будет веселее!
И самое главное
У него тоже есть мама!
Волк, коза и козлята исполняют веселый танец.
Они уходят.
Музыкальный руководитель:
Мы заканчиваем нашу историю
Что еще можно сказать?
Разрешите попрощаться
Желаю Вам здоровья!
Дорогие наши гости,
Приходите к нам еще
Мы всегда рады гостям!
Пора расставаться
Мы вам говорим:
Всем: До свидания!
Музыкальные руки А теперь, артисты, выходите,
Низкий поклон нашим гостям! (Поклон)
И вот спектакль закончился
Дети все выступили сегодня
Умение, талант, умение
Показали друг другу и всем вам.
Артисты, зрители — всем было хорошо,
Похлопаем друг другу от души!
Внимание! Администрация сайта не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Совместный досуг детей старшей группы и родителей Музыкально-интерактивная сказка — «Волк и семеро козлят», направленная на создание положительного микроклимата, воспитание уважения и любви к матерям, воспитание желания заботиться о близких , формирование гуманных межличностных отношений между дошкольниками и взрослыми, создание положительной эмоциональной обстановки для общения детей друг с другом, со взрослыми
Развитие эмоциональных и духовных связей между детьми, педагогами и родителями.
Ход события
Ведущий :
Добрый вечер! Мы не случайно собрались этим ноябрьским вечером в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник, как День матери.
Как гласит народная притча — За день до своего рождения ребенок спросил Бога:
«Я очень боюсь выходить в этот мир, потому что никого не знаю, что я буду там делать? Куда я должен идти?
Бог ответил: Я дам тебе ангела, он будет вести тебя по жизни.
Ребенок — Как его узнать? А как его зовут?
Бог — я не знаю его имени, у него много имён. Но ты назовешь его мать .
Мама единственная, чья жизнь от начала и до конца посвящена нам, детям. И неважно, сколько нам лет – мамам интересен каждый наш шаг, важен каждый поступок. Только материнское сердце переживает наши успехи и ошибки как свои собственные.
И вот сегодня позвольте поздравить всех мам и бабушек, пришедших на наш вечер, который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым и, конечно же, самым красивым, нашим мамам.
Ведущий :
А теперь слово вашим детям.
- Дорогие мамы! Хорошие бабушки!
Говорим не таем.
Ты у нас самый лучший, самый добрый
Самые близкие друзья на свете! - Вкусно пахнет пирогами
И веселье недаром,
Мы сегодня наши мамы
Пригласили к нам в гости!! - Сколько здесь нежных улыбок,
Добрых и любящих глаз:
Мы с «Днём матери», родные,
Дети хором : Поздравляем!
Ведущий :
Для каждого человека мама – самый добрый, самый заботливый, самый нежный, да и вообще, самый главный человек в жизни. Поднимите руку, ребята, кто считает свою маму лучшей в мире? Наверняка все так думают! Дорогие мамы, примите эту песню в подарок.
Песня (дети садятся).
Ведущий : На праздник всегда дарят подарки, и сегодня мы все вместе сделаем подарок нашим мамам, пригласим их в сказку, где они будут не просто зрителями, а действующими лицами.
Итак, начинаем.
Рассказчик:
Как речка на краю
В хижине жила коза.
И красивая и милая
Мать была козой. — так ребята, кто с нами будет козлом —
мама из зала, выбирай, надевай шарф, шапку.
У нее росли дети.
Очень милые козочки. — детей в шапочках выбегают, обнявшись с козой.
Мать любила детей
И научила управлять:
Чистить дом и двор
Подметать пол веником.
Включите свет на кухне.
Разогрейте плиту, приготовьте ужин.
Козы могли все —
Эти странные дети.
( выполнять действия под музыку) — 3-4 веника, 3-4 протереть дом, 3-4 протереть игрушки, встряхнуть одеяло, выбить подушки.
Рассказчик:
А когда наступит вечер
Мама соберет их всех
И споет колыбельную.
А какую колыбельную споет нам коза?
Давайте мама поможет козе и споет вместе
( колыбельная, можно дать бубенчики .) Под спокойную музыку садятся лицом к проектору. Колыбельная караоке, поют все мамы.
Рассказчик. Утром однажды в лесу собралась коза и сказала своим козлятам козлят.
Дети стояли рядом с козой.
Коза: (вырезать музыку со словами)
Эх, козлы, ребята,
Вы остались без мамы!
Иду в огород за капустой,
Может и волк придет, сердцем чувствую!
Ты должен сидеть, ты слышишь
Тише воды, ниже травы!
Ты запираешься на 7 замков,
Просто ответь на мой голос!
Ой, я боюсь за вас, ребята,
Ох, знаки бы не вышли.
Ты должен сидеть, ты слышишь
Тише воды, ниже травы!
Козы:
Не волнуйся, мама!
Все будет хорошо!
Мы знаем из сказки
волк ужасно безобразен!
(Коза берет корзину и выходит из комнаты)
Рассказчик.
Козы, животные:
Солнце светит утром
Так что пора нам играть!
Прыгаем, сальто,
веселись и сражайся!
Дети играют с разными игрушками: 2 мальчика. — катают машинки, 4 ребенка — прыгают по залу, 2 — перебрасывают мяч друг другу. 2 девочки — играют в куклы, 2 — дерутся подушками (маленькими), остальным дают надувные мячики — игра со зрителями.
Резкий стук.
Дети оставили свои игрушки, сели на стулья и замерли.
Рассказчик:
Кто бы это мог быть?
Это волк?
Верно, это он! — (забираем папу из зала)
Песня Волка и Козы
Волк и козлы: (вырезано)
1. Открой дверь маме скорей,
Я’ м устал, я голоден как зверь!
Пада-буда, пада- буда, пада-па!
Волк:
2. Я дал тебе воды, дал тебе молока,
А теперь мой голос даже не знаком?
Пада-Буда, пада-Буда, пада-па!
Волк:
3. На пороге видишь я умру!
Не пускай родную мать!
Открой, не валяй дурака
Я козел, но немного хриплый.
Пада-буда, пада-буда, пада-па!
волк (плачет) Э-э-э-э! Эта операция не удалась!
Я не хотел вас есть, детишки!
Я сам был маленьким.
Он был забавный, он был упрямый
И совсем не слушал маму!
И вот я остался один
К глубоким старческим сединам!
Что наша песня
Ноги так и рвутся танцевать!
Рассказчик: Стало жалко детей волка.
(Дети шепчутся)
И ребята решили взять волка в наш детский сад, чтобы научить его там петь и танцевать.
Рассказчик: Дети открыли дверь, взяли волка за руку и цепочкой вышли из зала под музыку
С той стороны идет коза .
Сказочник:
Пришла Коза домой, дверь нараспашку,
В доме никого нет, капусту есть некому.
Коза: ( разделка )
Ой, козлы, куда вы пропали?
Кому ты меня оставил!
Не послушал мать
Ты, кажется, потерял бдительность!
Ты забыл голос своей матери
Есть подсказки!
Вы допустили упущение
Очевидно, волк вошел в комнату.
(Плач).
Сказочник: Но наши мамы вышли к ней, вытерли ей глаза платком и рассказали, куда дети делись, дали клубок ниток, чтобы она не потерялась. Коза поблагодарила их и пошла за ребятами.
Входят козы и волк.
Музы. Супервайзер — Давайте, ребята, я слышал о несчастье волка, мы ему поможем, научим петь и танцевать.
Любимая песенка наших деток — «
Жила-была у бабушки серая коза, — разбирают ребята инструменты. И дорогой Волк, присоединяйся к нам.
Оркестр — «Жила у бабушки серая коза» (ложки, бубны, погремушки, трианг.)
А теперь, милый Волк, любимый танец наших детишек — «Козочка по лесу пошла» , в конце приглашают гостей на танец.
Гости стоят, Коза входит.
Коза:
Какое чудо Вот в чем дело!
Я такого не видел!
Как тут не удивиться
Пришел волк, а в доме пляшут!
Рассказчик:
Вот что сделала с Волком любовь и
Волшебная сила — искусство!
Наш вечер подошел к концу. Благодарим всех артистов за доставленное удовольствие и праздничное настроение.
Спасибо за доброе сердце, за желание быть рядом с детьми, дарить им тепло. Нам было очень приятно видеть добрые и нежные улыбки матерей, счастливые глаза детей. Пусть ваши любимые детки почаще говорят каждому из вас теплые слова!
А теперь, ребята, возьмите своих мам за руки, посмотрите им в глаза и спойте нежно и ласково песенку о маме (клип?)
Все вместе песню «Мама».
ОКСАНА МАРЬИНА
Спектакль по народной сказке «Волк и семеро козлят» для детей старшего дошкольного возраста
Реконструкция народной сказки
для детей старшего дошкольного возраста .
Интеграция площади : «Знание» , «Коммуникация» , «Музыка» , «Экология» , «Социализация»
Целевая целевая сказка « Волк и семеро козлят» «
Задания :
развитие эмоциональной отзывчивости, артистизма, выразительности исполнения;
привитие интереса к театральной деятельности;
Ассистент постановка сказки : Музыкальный руководитель Потапова Т. Ю.
предварительная работа :
Чтение русского языка Народная сказка « Волк и семеро козлят »
, обсуждения сказка просмотр мультфильма « Волк и семеро козлят »
1957. Слушание песен (козы, волк , танцы с погремушками.
Подготовка к сказке :
Разработка сценария
Подбор музыкального сопровождения
Оформление площадки
Изготовление атрибутики, материалов.
Материалы и оборудование :
козлиная шапка, козлята , волк , корзина с погремушками, сумка,
домик-теремок, дерево, цветы.
Саундтрек из мультфильма « Волк и семеро козлят на новый лад »
,
Местоположение : музыкальная комната.
Группа оформлена как поляна.
GOAT : Dobrynina Arina
козы — Дети старшей группы
GOAT — Ksyusha Shvetsova (ребенок из средней группы)
010101010102 подготовительная группа)
Зрители : другие дети из старшая и подготовительная группы гости : Руководитель Пилипчук В. Н., older educator Torbas M. M., medical worker Dobrynina A. S., speech therapist Kropova R. V.
surprise moment : in the end fairy tales sweet treats for everyone children (CHUPA CHUPS)
Organizing time
Goat с козами — в птичнике ; волк находится под деревом, где лежит пустой мешок.
Ход постановки:
Рядом с лесом, на опушке,
Есть чудная избушка
Там живет одна семья
Семь козлят и коза .
И весёлые дети ,-
Очень дружелюбные ребята;
А хозяйка Коза —
И красивая и добрая
Коза каждое утро ходила в огород, за капустой на
речку, холодную воду пить.
И жестоко наказан :
КОЗЕЛ поет : (звучит напутствие козла)
КОЗЫ : Не волнуйся мамочка, все будет хорошо.
Мы знаем из сказочного волка ужасно безобразного .
Не хотят сидеть тихо.
Веселитесь, непоседы,
Шумно прыгают, сладости нет.
Но вскоре коза вернулась, постучала в дверь и запела :
КОЗЕЛ поет : (минусовка песни козла звучит «Дин дон» )
коз0202, дети!
Открой, открой!
Твоя мама пришла — молока принесла;
Молоко бежит по зазубрине,
Из зазубрины на копыте,
Накормила их, напоила и снова вышла в сад, а детки закрыли дверь наглухо.
В это время по лесной тропинке шел голодный лесной зверь.
волк подслушал как коза поет.
Осталась только коза волк подбежал к избушке и запел густо голос :
ВОЛК поет : (фонограмма звучит волк )
Вы, дети!
Вы, козлы !
Открой, открой
Мама пришла
Молоко принесла.
КОЗЫ :
Он пошел в кузницу и приказал перековать ему горло, чтобы он мог петь тонким голоском.
Кузнец испугался, горло перековал.
Волк снова побежал к избушке и запел тонким голосом :
ВОЛК поет : (звучит песня козла «Динь дон» )
Только одна коза спряталась в печи .
Коза приходит; сколько она ни звала, ни причитала — никто ей не отвечал. Видит — дверь открыта, вбежала в избу — там никого нет.
Вдруг выбегает на встречу Козочка , обнимает
И в слезах говорит :
МАЛЫШ (ШВЕЦОВА КСЮША)
Вот, Серый волк проказничал ,
Он взял детей с собой .
КОЗА : (звучит фонограмма : козлиная песня)
Идет, а навстречу ей идет волк .
КОЗЕЛ : Отпусти волка моих детей , а не ту запекшуюся кровь,
Я себе руки и ноги сломаю!
ВОЛК : Тетя коза, больше не буду!
выбежали детки к козе и обнялись и начали танцевать.
КОЗЕЛ : ПРИГЛАШАЕМ ВСЕХ ДЕТСКИЙ ТАНЕЦ (фонограмма минусовки из сказки )
КОЗА : (относится ко всем детям)
Вы мои дети
Вы мои козлы .
Самый любимый
Самый лучший.
Коза любит вас всех
Я принес тебе подарки.
Момент-сюрприз — подарок для всех детей и зрителей
(Чупа-Чупс) .
Б/у литература :
Антипина А.Е. Театрализованная деятельность в детском саду Издательство: Питер, 2006
Мигунова Е.В. Театральная педагогика в детском саду 1991
« Волк и семеро козлят »
. Русская народная сказка . М.: 1984
Минусовки и песни из сказки на новый лад « Волк и семеро козлят »
Связанные публикации:
«Волк и семеро козлят». Музыкальная сказка для детей и взрослых Видео- «Какая старая сказка» — скажете вы. Сколько поколений выросло вместе с ней. Не рассчитывать! Все его знают, любят и рассказывают своим детям.
Музыкальная сказка «Волк и семеро козлят» ко Дню матери для детей подготовительной группы Авторская музыкальная сказка «Волк и семеро козлят» Дети вбегают в зал с осенними веточками в руках и встают по двое полукруги перед замкнутым.
Инсценировка сказки «Волк и семеро козлят» для детей второй младшей группы Сказочник: Возле леса, на опушке, Стоит чудная избушка, Там живет Одна семья, Семь козлят и мама-Коза. И весёлые детки, — Очень дружелюбные.
Комплексный спортивный досуг в средней группе по сюжету сказки «Волк и семеро козлят» (совместно с мамами) Комплексный спортивный досуг в средней группе по сюжету сказки «Волк и семеро козлят» Seven Kids» (совместно с мамами) Атрибуты и спорт.
История
Символы:
Storyteller
Goat
Wolf
коз: 1. Smile
2. Bodayka
3. Тизер
4. Toptushka
5. Mazilka
6. Talker
7. Kid
Три зайца
Три жука
Две ромашки
ДЕЙСТВИЕ ПЕРВОЕ
Песня «МАМА»
Козы:
Мама первое слово
Мама подарила жизнь
Мир подарил мне и тебе.
Смейка:
Бывает — бессонная ночь
Мама медленно плачет
Как дочка, как сын —
Только утром мама уснет.
Козы:
Мама — первое слово
Главное слово в каждой судьбе.
Мама подарила жизнь
Мир подарил мне и тебе.
Коза:
Бывает — становишься взрослее.
И, как птица, ты будешь летать высоко
Кем бы ты ни был, знай, что для мамы ты —
Как прежде, милый малыш.
Козы:
Мама первое слово
Главное слово в каждой судьбе
Мама подарила жизнь
Мир подарил мне и тебе.
Рассказчик:
Мы расскажем и покажем
Сказка «Волк и семеро козлят».
Старая сказка на новый лад.
Эта непростая сказка
В ней есть и шутка, и подсказка:
Спрятано где-то в нашей сказке
Молодцы урок.
Козел сидит на скамейке возле дома — перематывает клубок ниток. Две козы сидят рядышком и разговаривают, две бодаются, трое играют в догонялки.
КОЗА:
У меня семеро детей
Вот она, моя семья.
Как их зовут, скажу
Расскажу по порядку.
Вот Умейка — он умелый,
Вот Бодайка очень храбрая,
Вот Задира, вот Топтушка,
Вот Мазилка, вот Болтун.
У меня есть один Болтун
Он любит болтать
Не может молчать
У меня есть один козел
Непоседа, стрелок.
Я люблю его больше всего
Я зову его малыш.
Рассказчик:
Однако начинаются сказки —
Вышло старомодно.
А вот и песня,
Ну почти народная:
ПЕСНЯ КОЗЫ
.
Эх, козлы, вы, ребята,
Вы остались без матери.
Иду на рынок за капустой.
Может Волк придет — сердцем чувствую.
Надо сесть
Слышу тебя
Тише воды
Под травой!
Ты запираешься на семь замков.
Просто ответь на мой голос.
Ой, я боюсь за вас, ребята
Ох, знаки бы не вышли!
Надо сесть
Слышу тебя
Тише воды
Под травой!
Тизер:
Не волнуйся мамочка
Все будет хорошо!
Мы знаем из сказки:
Волк ужасно безобразен!
Болтун
:
И не беспокойтесь о нас
Все знают о
То, что закрыто, должно быть наглухо.
Наш любимый милый дом.
Коза:
Ладно, ладно, я ушел, помяни свои слова.
Бодайка
:
Все! Мама ушла, веселитесь, детки!
Топтушка:
Давайте веселиться, петь и шуметь, шуметь, шуметь….
ПЕСНЯ — ТАНЕЦ КОЗ «ЕСЛИ ВЕСЕЛОСЬ»
ДЕЙСТВИЕ ВТОРОЕ
Рассказчик:
Жил в дремучем лесу
Хмурый серый волк, с хвостом.
Жил один, без матери.
Громко воет по ночам.
И промахнулся. В лес за ним.
Было грустно быть одному.
Волк:
У-у-у, у-у-у…
Ой, как грустно…
У-у-у, у-у-у…
Ох, как грустно…
У-У-У-У-У-У…
Рассказчик:
Однажды по лесу гулял волк.
И я видел коз.
Волк сидел за деревом.
И посмотрел во все глаза.
Он не мог сдержаться
Он начал громко смеяться.
Волк:
Хотел бы я иметь таких козлов
я был бы ужасно счастлив!
Я сейчас к ним постучу.
Я украду всех коз.
\Волк стучится\
Ребенок:
Слушай, кто-то стучится в нашу дверь.
Мазилка:
Вроде опять нет.
Смейка:
Кто бы там ни был, мама сказала нам: «Не открывайте дверь»
ПЕСНЯ ВОЛКА
Волк:
Открой маме дверь.
Я устал. Я голоден как зверь.
Я дал тебе воды, дал тебе молока,
И теперь мой голос даже не знаком.
Козы:
Ты хриплым голосом
Пой фейк!
Волк:
На пороге, видимо, умру.
Не впускай родную мать.
Открой! Не валяй дурака!
Я Козел, но слегка хриплый!
Козы:
Твой голос совсем не похож на мамин.
Ты хриплым голосом
Пой фейк!
Волк:
Что мне теперь делать?
Я голоден как зверь.
Мой голос грубый и громкий. (думает)
Ну конечно, бабка Ёжка! Она поможет!
Я могу ее одурачить. О, беги, беги, беги.
АКТ ТРЕТИЙ
Частушки Бабок Ёжек. Танец.
Бабушка Ёжка:
Фу !
Фу! Пахнет волком!
Здравствуй, сизый голубь!
Зачем жаловаться, друг мой?
Волк.
Помоги мне, бабка Ёжка, научиться петь,
Медведь в детстве на ухо наступил.
Ты знаменита, ведьма? Рассказывать?
Не отказывайте в моей просьбе.
Бабушка Ёжка:
Серый-то ты темнеешь?
И ты мне все не рассказываешь?
Волк:
Я украду детей у одной козы!
Я поделюсь с тобой этой добычей!
Бабушка Ёжка:
Я люблю козла!
А я тебе помогу!
Язык наточим!
Иди ко мне, мой серый друг!
Волк:
Ага! У вас будет праздник, дети!
Я должен научить тебя!
ДЕЙСТВИЕ четыре
Волк поет песню.
ПЕСНЯ ЛЖЕВОГО КОЗЛА
Малыши, детишки, откройте, откройте.
Твоя мама приехала.
Она принесла молоко.
Болтун
:
Это голос моей мамы.
Мазилка:
Открой дверь, друг!
Ребенок:
Это мама, мама!
Все козы:
Мама дорогая, дорогая наша!
Волк:
Баста карапузики! Танцы закончились!
Смейка:
Умираю, так с музыкой! Подпевайте, братья!
(Споем песню: ля-ля-ля-ля-ля-ля.)
Рассказчик:
Волк быстро побежал во двор.
И привязал коз.
Всех до одной веревки,
И он меня до дома довез.
Вот он идет по лесу
Он всех ведет.
ДЕЙСТВИЕ Пятое
Рассказчик:
Вдруг навстречу трём опятам —
Трое самых красивых детей
Опята:
И не смей, злой волк!
Украсть детей у козла!
Вот она и пришла домой
Тебе будет тяжело!
Знаешь ли ты, бессовестный
Как украсть детей!
Рассказчик:
Кукушки так громко плачут
Озвученные друзья:
Кукушки:
И не смей, злой волк!
Украсть детей у козла!
Она возвращается домой
Тебе будет тяжело!
Знаешь ли ты, бессовестный
Как украсть детей!
Рассказчик:
А с полянки — две ромашки,
А с куста — два букашки,
Три серых кролика.
Все кричат, кричат, кричат
Ромашки, насекомые, зайцы:
И не смей, злой волк!
Украсть детей у козла!
Вот она и пришла домой
Тебе будет тяжело!
Знаешь ли ты, бессовестный
Как украсть детей!
Рассказчик:
Волк ужасно испугался
Покраснел и потерялся.
Волк:
Я не хотел их обидеть
Я хотел видеть их чаще
Я не хотел их пугать
Я хотел бы поиграть с ними…
Ведь в моем пустом доме
Очень скучно одному.
Вы, козлы, простите меня!
Иди домой к себе
Я провожу тебя домой.
Мне теперь очень стыдно!
Бодайка:
Ладно, серый, мы прощаем…
Приглашаем тебя в гости к нам в гости,
Давай познакомимся с мамой
Давай устроим праздничный ужин!
Тизер:
С мамой мы можем все
Мы можем пойти с ней куда угодно.
Каждый день и каждый час.
У нас есть мама.
Топтушка:
Как мы вас понимаем!
Мы прекрасно знаем
Что без матери дом пуст,
Как грустно без мамы в доме.
Мазилка:
Если мы друзья,
Ты будешь часто навещать нас.
Жить будет веселее.
Хватит выть по ночам!
ПЕСНЯ «БИБИ»
Рассказчик:
И веселая толпа.
Все разошлись по домам.
Видят — мама у ворот
Их ждут с большим волнением.
козья песня
Ой, козлы, куда вы пропали?
На кого ты меня оставил!
Не слушали маму
Получали знаки.
Ты забыл голос матери.
Ты, кажется, потерял бдительность.
Вы ошиблись.
Похоже, волк вошел в комнату.
Говорящий:
Мать! Мать! Мы пришли!
К нам в гости привели гостя!
Он один в мире
У него нет матери.
Он принес тебе цветы.
Хочу поздравить вас с праздником.
Коза:
Здесь дверь открыта для всех.
Если только ты не страшный зверь! Рассказчик:
Перед козой на лугу
Лесные люди в шоке.
Перед козой на лугу
Волк поет с козами!
Да, друзья, осмелюсь сказать:
никогда не видел,
Чтоб детишки с Волком пели.
Ведь они его пища!
Ребенок:
Кто-то скажет: это глупо!
А на мой взгляд ребята:
Все самое красивое шоу-группа
«Волк и семеро козлят»
ПЕСНЯ ТЫ ЛЮБИШЬ МЕНЯ
1. На улице дождь,
Грязь на улице
И им все равно.
Они идут вместе
У них один зонт
Они идут из кинотеатра.
Маленькая девочка
Маленький мальчик.
Задает вопрос
Что такое небо
Что такое солнце
Что такое любовь
Припев: Ты меня любишь? — Ага.
А ты будешь со мной? — Ага.
Значит, мы будем вместе
Значит, мы будем рядом.
Всегда с тобой!
2. А что скажет мама
Что скажет папа?
Когда мы будем гулять вместе?
Все равно никуда не отпустят.
Вам запрещено играть.
Припев
3. Никому пока.. .
Не будем говорить
Пока не наступит этот момент
Когда можно любить.
Хор
ПЕСНЯ «ВАРБАРИКИ»
Сценарий театрализованного представления «Волк и семеро козлят» для старшего дошкольного возраста
Ивлева Каролина Николаевна, музыкальный руководитель
Цели и задачи:
Учебники:
ознакомление детей с театральным искусством, профессией «актёр театра»
повышение знаний по сказкам
обучение детей сотрудничеству, изображение повадок животных
соответствие образу, своевременное вступление в диалог, эмоциональное выступление перед публикой.
Проявление:
автоматизация по мимике, связной диалогической, монологической речи
обогащение активного словаря новыми понятиями
развитие плавной, размеренной, ритмичной речи
Образовательная:
воспитание коллективизма, настойчивости, активности, уверенности во время публичных выступлений
развитие коммуникативных навыков, желание принимать участие в общем деле, доставлять радость родным, учителям, родителям.
Работа с родителями.
Привлечь родителей к процессу подготовки к спектаклю: изготовление атрибутов и декораций, разучивание текстов
подготовительная работа
Знакомить детей с текстом произведения, объяснение смысла непонятных слов, разбор труднопроизносимых слов, показ сценических образов, распределение ролей, чтение сказки по ролям, работа над мимикой, пантомимой, интонациями
СТРУКТУРА СКАЗКИ:
Ведущий
:
Сказки любят все
Любят взрослые и дети
Сказки учат нас добру
И трудолюбию.
Говорят, как жить
Дружить со всеми!
Когда к нам приходит зима
Приносящая мороз и холод,
Приглашаем к нам в гости
А мы подарим вам сказку!
А сказка называется «Волк и семеро козлят».
Ведущий:
Сказка, давно известная всем,
Мы переделали ее на новый лад,
Вы смотрели ее в театре и в кино,
И пришла наша сказка в детский сад.
Слушайте внимательно
Различайте, кто в нем добрый, а кто злой.
И тогда, друзья, будьте уверены
Вам в жизни повезет.
I. Действие
(Занавес открывается под пение птиц, на сцене декорации: домик, скамейка, деревья).
Ведущий.
Смотрите, наши гости
В лесу стоит простой домик.
Там живут наши козы
Ждут маму — козочку.
(Козы выбегают под музыку).
ТАНЕЦ ДЕТЕЙ
(дети представляются)
1 ребенок: —
Я Бодайка!
2 ребенка:-
Я всезнайка!
3 ребенка:-
Я Топтушка!
4 ребенка: —
Я Болтун!
5 малыш: —
Я миксер!
6 детей: —
Я тизер!
7 малыш: —
А я Бэби!
(Дети бегут на свои места)
МУЗЫКА «ДИНГ-ДОН» ЗВУКИ
(Коза подходит к дому, стучит копытом, звонит в колокольчик, показывает рожки в окно).
Коза.
Козлята, козлята,
семья, козлята,
Открой мне дверь!
Я стою на пороге
Много молока
открой мне дверь .
козы
. Мы вас узнали
А теперь, давайте откроем!
(Дети выбегают из дома)
Козы.
Мать! Мать!
Коза.
Ах, мои милые дети!
Все живы и здоровы?
Голоден?
Теперь я буду кормить тебя травой
Я пью молоко.
(Коза дает молоко козлятам)
Козы.
Мать! Мать! Очень вкусно! Благодарю вас!
Коза.
Мои дорогие дети! Как не хочется уходить, но пора в лес за травой и молоком. Если кто придет в дом, начнет петь вполголоса и не перескажет всего, что я тебе причитаю, — не открывай дверь, никого не впускай!
ПЕСНЯ КОЗЫ
Эх, козлы вы, ребята,
Вы остались без матери.
Иду в огород за капустой.
Может Волк придет — сердцем чувствую.
Припев
Ты должен сидеть, ты слышишь
Тише воды, ниже травы!
Ты запираешься на семь замков.
Просто ответь на мой голос.
Ой, я боюсь за вас, ребята
Ох, знаки бы не вышли!
Припев
Ты должен сидеть, ты слышишь
Тише воды, ниже травы!
7 малыш:
Не волнуйся мамочка, все будет хорошо!
Мы знаем из сказки: Волк ужасно безобразен!
козы
:
1. Жалко, что мамочка ушла.
2. У нее свои дела.
3. Снова целый день без мамы
4. Ну, не ныть, не упрямиться.
5. В домике, детишки, давайте закроем дверь,
6. А мы там такое устроим!
(прыгнуть, потом сесть)
Топтушка:
Хватит, братцы, баловаться!
Надо прибраться в доме!
Нам сейчас не до игры,
Праздники идут — смотрите!(Показывает на календарь.)
Бодайка:
Вытряхните ковер, протрите,
Все уберем сами
Будет чисто во всем доме —
Вот подарок маме!
Смеситель:
Подмести полы
Приготовим ужин
Помоем посуду. ..
Что еще нужно?
Тизер:
Замесить тесто для пирога
Мы тоже будем сами по себе
Чтобы удивить маму
Испекли сами!
Говорящий:
Мама придет из леса
И ей не будет хлопот
Чай с пирогом попить
Отдыхать в кресле.
всезнайка:
Ну все, пора браться за дело,
Ведь скоро праздник — день матери,
Маме нужно потрудиться
Поскорее делать подарки.
Малыш:
Мы для мамочки-козочки
Сделаем цветочки
Клей и красим мы
Каждый лепесток
(Под песню из мультика
«Мать» выход
волк
)
Волк:
Я волк,
Зло, зло, зло.
Хочешь перехитрить коз
И затащить в дремучий лес.
Чтобы открыть дверь
Я должен спеть песню.
ПЕСНЯ ВОЛКА
Открой маме дверь.
Я устал. Я голоден как зверь.
Я дал тебе воды, дал тебе молока,
И теперь мой голос даже не знаком.
Козы:
На пороге, видимо, умру.
Не впускай родную мать.
Открой! Не валяй дурака!
Я коза. Но слегка хриплый!
Малыш:
2 ребенка:
Нет, волк козам не друг,
Что за гости с утра вдруг!
Прочь от наших дверей
Убирайся в лес!
Волк:
О, такая операция провалилась!
(Волк уходит).
I
я
. Действие
(Коза идет по лесу, собирая цветы)
Коза:
Эх, устала, устала
Посижу на пеньке, полюбуюсь на луг.
ТАНЕЦ НАСЕКОМЫХ
Пчелы:
Летим на луга, собираем нектар
Отнесите мёд детям, козлятам!
Полезный очень сладкий мёд
Пусть целый год не болеют.
Коза:
Спасибо пчелы!
ТАНЕЦ МУРАВЕЙ
Муравьи:
Мы быстро соберем траву и сложим ее в корзину.
И мы поможем вам доставить его домой.
(Муравьи собирают траву в корзину и отдают Козе)
Коза:
Спасибо, муравьи.
(Заяц и Заяц кончились)
Заяц:
Как дела, коза? Где был?
Коза:
У меня капуста.
А теперь я тороплюсь
Боюсь за детей.
Кролик:
Подожди, тетя Маша,
Мы принесем тебе морковки.
Пусть едят козы
Милые ребята.
ТАНЕЦ ЗАЯЦЕЙ
Коза:
Сладкая морковка, спасибо зайка!
Я спешу, потому что дома ждут меня детишки.
Волк рыщет по лесу голодный страшный волк.
Глаза сверкают, а зубы щелкают.
Кролик: Сегодня волк не верит.
Заяц:
О, кусты шевелятся!
Коза :
Здравствуйте, ёжики, дорогие ребята, прошу вас помочь мне собрать яблоки.
Ежата:
1.
Наш край хорош.
Каждый куст здесь знаком.
Респект козе Маше,
Добро пожаловать в каждый дом.
Доброе утро тетя Маша!
Коза:
Здравствуйте дорогие соседи!
2
.Все в заботах и делах,
Ходишь с корзиной в руках.
Вы все позаботитесь о детях.
Как дела? Где ты был?
Коза :
Я забил полные корзины, пора домой!
Ежата:
Подожди, тетя Маша,
Мы принесем тебе морковки.
Пусть едят козы
Милые ребята.
ТАНЕЦ ЕЖЕЙ
Коза :
Спасибо, ёжики, молодцы!
Что ж, похоже, пора домой!
(Коза уходит).
я
II
. Действие
(Дом Петуха. Выходит Петух, Волк крадется за ним).
Ведущий
:
Жил Петух — мастер вокала.
И он творил чудеса.
Можно было подарить животных на счастье
Проказник пошел к Петуху
Поточи язык
Волк:
Вас ждет праздник, детишки!
Я должен научить тебя!
(Стук в петуха)
Я хотел бы петь как коза
И очень-очень громко.
Петушок :
О чем ты думаешь, серый проходимец.
Волк
:
Звонят на телевидение, где удивительные животные
Они потрясающе поют.
Петушок :
Ну лучше не лги мне быстро правду скажи.
Волк
:
Я не хочу так больше жить, я всех в лесу напугал.
У-у-у, у-у-у. Ах, как грустно быть одному.
У-у-у, у-у-у. Ох, как скучно одному. У-У-У-У-У-У.
Петушок :
Это, брат, бред,
Будешь громко петь
И очень, очень тонкий.
(Петушок приглашает волка пройти)
Не стесняйтесь петь, не бойтесь звука
В этом пении есть наука!
Повторяй за мной, друг!
-До…
Волк:
— До… /грубым голосом/
Петушок: — Ре…
Волк:
— Ре /грубым голосом/
Петушок:
Ох, и голос у тебя грубый!
Ну и давайте смело исправлять!
Теперь ты будешь петь умело!!!
Ведущий
С Волком ровно полчаса.
Учитель отработал
Воющий Серый попрощался
И спел хорошо, прямо как козёл! (Петух поит Волка яйцом…)
ПЕСНЯ «В КУЗНЕ»
(Волк бежит к козе)
ПЕСНЯ «ДИН-ДОН»
( детский
открыть дверь).
Волк
:
Баста, малыши,
Танцы закончились!
Бодайка.
Умирая, так с музыкой,
Подпевайте, братья!
Топтушка.
Однажды волка в дом пустили,
Вот во что я верю:
Теперь мы дружны
Перевоспитаем!
всезнайка.
Подожди, мы тебя не боимся
И не мешай нам работать.
Все.
В День матери всех животных
Подарки для мам!
Волк
:
Я хочу тебе помочь!
Болтун.
Ты умеешь рисовать?
Лепить и клеить? Вышивать?
Смеситель.
Выбрали букет для мамы?
Волк
.
Да нет у меня мамы!
Малыш.
Какая жалость волк , не горюй,
Ты оставайся с нами!
Бодайка.
Мы будем твоими братьями.
Тизер.
И наша мать будет нашей матерью.
Волк
.
Научи меня скорее
Сделай подарок маме.
(Садись, изучай волк
.)
Болтун.
Тот ценный подарок, который мы делаем сами,
Цвет и клей своими руками.
Топтушка.
Скажем простые и теплые слова,
Пусть в мире будет больше добра!
Коза входит.
Коза.
О ужас, вот ты где, серый пройдоха!
Ах, бедные козлы!
(счетчики) Нет! Мои козы здесь
Все ребята здоровы.
Волк
.
Потому что у меня нет матери.
козы
.
Мамочка, дорогая, пусть остается
Для волка у нас есть место.
Коза.
Ладно, оставайся с нами.
Обойти вокруг света
Только знай заранее:
Теплее рук не найти
И нежнее маминых.
Глаз на свете не найдёшь
Ласковей и строже
Мать каждому из нас
Все, все, все роднее!
Сто путей, дорог кругом,
Вокруг света —
Мама лучшая подруга
Нет лучше мамы!
Песня «Мама»
1-й малыш
: Мама ласкает,
Мама развеселит.
Если сломается
Всегда простит.
2-й малыш
: С ней я не боюсь
Не злодей!
Нет добрее и прекрасней
Мои мамы.
1-й ребенок
Приглашаем вас в гости к нам домой,
Ладно, серый, мы прощаем
Познакомимся с мамой
Праздничный ужин!
2-й ребенок
Мы можем пойти с ней куда угодно.
С мамой мы можем все.
Каждый день и каждый час
У нас есть мама.
3-й ребенок
Мы очень хорошо знаем.
Как мы вас понимаем!
Что без мамы дом пуст,
Что грустно без мамы в доме.
4-й ребенок
Ты будешь часто нас навещать?
Если мы друзья,
Жизнь станет веселее
Хватит выть по ночам!
Ведущий
Все направились домой
И веселая толпа
Видят — мама у ворот
Их ждут с большим волнением.