Песня детская мы друзья: У друзей нет выходных — слушать или скачать

Детские песни — Мы вместе текст песни

Посмотреть все тексты песен Детские песни

Что может быть прекрасней и чудесней,

Что может быть сильнее на земле?

Когда друзья с тобой, когда мы вместе,

Когда мы рядом много-много лет.

Идя вперед по жизненным дорогам,

Уверены всегда мы лишь в одном:

Друзей хороших не бывает много,

С которыми ты рядом день за днем.

Вместе мы с тобой,

Мы все время рядом,

Летом и зимой,

В дожди и холода.

Вместе мы с тобой,

Мы друг другу рады

И в мороз, и в зной,

А значит, будем вместе

Мы всегда!

Листая жизни прошлые страницы,

Мгновения давно прошедших лет,

Друзей я с грустью вспоминаю лица,

Того, кого сегодня рядом нет.

Но вмиг уйдут печали и тревоги,

Друзей своих ты только позови,

И мы все вместе по одной дороге

Пойдем навстречу дружбе и любви.

Вместе мы с тобой,

Мы все время рядом,

Летом и зимой,

В дожди и холода.

Вместе мы с тобой,

Мы друг другу рады

И в мороз, и в зной,

А значит, будем вместе.

Вместе мы с тобой,

Мы все время рядом,

Летом и зимой,

В дожди и холода.

Вместе мы с тобой,

Мы друг другу рады

И в мороз, и в зной,

А значит, будем вместе

Мы всегда!

Всегда!

Понравился текст песни?

Оставьте комментарий ниже

Исправить текстПосмотреть все тексты песен Детские песни

Поделитесь ссылкой на текст:

Рейтинг текста:

Автор музыки и слова: Александр Ермолов.

1. Text-pesni.com
2. Д
3. Детские песни
4. Мы вместе

Популярные тексты и переводы песен исполнителя Детские песни:

Синий трактор едет к нам (По полям по полям)


Детские песни

Арабская Ночь (Из мультфильма «Алладин»)


Детские песни

Непогода (Полгода плохая погода, «Мэри Поппинс, до свидания»)


Детские песни

Коричневая пуговка валялась на дороге


Детские песни

Дорогою добра


Детские песни

Популярные тексты и переводы песен:

ЛП (ft. Milana Star)


Милана Хаметова

Скажи мне/Asa du


JANAGA

А река течёт (из к/ф «Родные»)


Любэ

Черная Любовь (ft. MONA)


ELMAN

Твоя нежная походка (Той зимой недалекой)


Тимур Муцураев

Вредина (Бакр)


Bakr

Сияй (Рамиль)


Ramil’

Красный Сарафан (Я бы уплыла в океан, nicebeatzprod)


Республика Полина

Малиновая лада (Пусть луна нам светит ярко)


GAYAZOV$ BROTHER$

Синий трактор едет к нам (По полям по полям)


Детские песни

Лучшие тексты и переводы песен:

Дико тусим (ft. Николай Басков)


Даня Милохин

Если тебе будет грустно (ft. NILETTO, Рауф и Фаик, Нилетто)


Rauf & Faik

Юность (Добро, Звук поставим на всю соседи не спят)


Dabro

Лютики (Я смотрю наши старые мультики)


Просто Лера

Снова я напиваюсь (Слава Марлов)


Slava Marlow

Fendi (Рахим Фенди худи Гуччи Прада Луи на мне)


Rakhim

Поболело и прошло (Да подальше все пошло)


HENSY

неболей (ft. Zivert, Зиверт, не болей, С неба лей)


Баста

Танцевать вот так (Из тик тока Дрим Тима)


Ваша Маруся

Окей (Мы просто играем в жизнь)


Тима Белорусских

Похожие тексты и переводы песен:

Мы вместе


Детские песни

Мы вместе


Катя Чехова

Мы не вместе


Drobinin

Время (Мы Были Вместе)


Tolebi

Если мы будем вместе


natkanota

«Чеченская Республика – колыбель моей жизни»

В Чеченской Республике состоялась презентация книги «Пою тебе, благословенный край», автором которой является уроженка нашего региона Оксана Борисовна Макагонова – журналист, поэт, бард и писатель из города Усмань Липецкой области.

Оксана Макагонова родилась в 1973 году в селе Саясан Ножай-Юртовского района, где в местной школе учителями русского языка и литературы работали ее родители – Людмила Николаевна и Борис Федорович Макагоновы. Через год семья переехала в село Валерик Ачхой-Мартановского района. До 17-ти лет Оксана училась в валерикской школе №1, там же учителями работали и ее родители. Из-за обострившейся политической обстановки в 1992 году Оксана вместе с родителями и младшей сестрой Натальей переехала в город Усмань. Но малая родина продолжает занимать большое место в сердце Оксаны, и это отражается в ее творчестве.

В интервью Оксана рассказывает не только о своей книге, но и делится воспоминаниями о жизни в ЧР и впечатлениями о встрече с малой родиной после долгой разлуки.

– Оксана, о чем Ваша книга?

– На этот вопрос я отвечу словами моей землячки и сестры по перу Татьяны Старковой. Они стали аннотацией, предшествующей основному содержанию книги. «Человеческая жизнь неумолимо движется из полного радости и открытий детства в непостижимую бесконечность. И путь этот озарен вспышками ярких, радостных событий. А местами он забредает в потаенные уголки, где душа может выдохнуть светлой грустью по ушедшему. Сборник «Пою тебе, благословенный край» откроет для читателя богатый внутренний мир поэта, барда, писателя, журналиста и просто приятного собеседника – нашей землячки Оксаны Макагоновой». От себя добавлю, что красной нитью через всю книгу проходит любовь к двум моим малым родинам – Чеченской Республике и городу Усмани Липецкой области, где я живу в настоящее время.

– Где Вы презентовали сборник впервые?

– Первая и самая волнительная презентация моего детища прошла в Усмани – в городском парке, под открытым небом уходящего лета. Мне очень хотелось, чтобы все, кто пришел меня поддержать – представители администрации района, коллеги по газете «Новая жизнь», собратья по перу, друзья, родственники и другие почитатели местной литературы – чувствовали себя как дома. Для этого я облюбовала построенный в парке совсем недавно маленький амфитеатр. Задумка удалась! В ее осуществлении мне очень помогли сотрудники городской библиотеки под началом заведующей Олеси Рудневой и звукооператор районного Дворца культуры Дмитрий Бородкин. Презентация прошла в самой теплой и задушевной атмосфере. Я рассказывала землякам и гостям из Воронежа о своем творческом пути, перемежая свои воспоминания авторскими песнями и стихами. Усманцы, которые уже успели на тот момент познакомиться с книгой, изъявили желание тоже выступить и прочитать перед собравшимися мои стихи. Поддержали меня и дочки Екатерина и Ольга: семейным трио мы исполнили песню под гитару. Кстати Оля внесла немалую лепту в создание моей книги: она, выпускница отделения живописи Липецкого колледжа искусств имени Игумнова – художник обложки. Более двух часов длилось мероприятие. И даже после его окончания люди не спешили расходиться: общались, фотографировались, брали автографы…

– Какова была реакция на чеченскую тему в Вашем творчестве?

– Чеченская Республика – колыбель моей жизни. Одно из моих стихотворений так и начинается: «В колыбели с солнцем по соседству…» И любовь к своей малой родине я проношу по жизненному пути не только в своем сердце и не только изливаю ее на свет в своих произведениях – с юных лет и до сегодняшнего дня я доношу до своих земляков в Центральной России, сколь прекрасна, добра, гостеприимна и благородна Чеченская земля и люди, населяющие ее. Как важно было передать мое настроение россиянам в тяжелые годы Чеченской войны, когда по телерепортажам у них складывалось сильно искаженное впечатление. Мои стихи, песни и проза, посвященные ЧР, усманцам пришлись весьма по душе. А стихотворение «Подружка», посвященное моей подруге детства Фатиме Черхиговой, обрело прямо-таки всенародную любовь. И теперь на многих моих творческих встречах то и дело из зала звучит просьба прочесть именно его. Высоко оценило «Подружку» и компетентное жюри в нынешнем году на Международном фестивале бардовской песни «Парус надежды» в Воронеже. Именно оно принесло мне победу в номинации «Где вы, поэты?» А в прошлом году на Всероссийском литературном конкурсе «СТИХиЯ Пегаса» в Оренбурге, где я тоже одержала победу в номинации «Выбор мастеров», успех мне принес рассказ «Как стать Красной Шапочкой» – он тоже на чеченскую тему. По словам жюри, в нем образно отражен национальный колорит и добрая атмосфера чеченской семьи. Так это для меня и несложно: в данной атмосфере я пребывала немалый отрезок своей жизни.

– Какие стихотворения о чеченской родине для Вас самые ценные?

– Поверьте, все мои произведения о малой родине написаны от чистого сердца. И человек, который любит стихи, думаю, это почувствует. В пятнадцатилетнем возрасте девчоночьей рукой в общей тетради я запечатлела свою первую песню, посвященную моему родному селу Валерик. Конечно, это были первые шаги в творчестве, далекие от совершенства. Тем не менее, я посчитала нужным, чтобы и «Песня о родном селе» вошла в сборник. Песня «Мой горный край» – крик моей души, боль и горечь за родину, на которую в девяностые годы обрушилась война. Плач, можно сказать – одна из разновидностей русского песенного фольклора. «Сентябрь малой родины моей» – надежда долгожданную встречу с родной землей. Каждое из творений несет свою искорку душевного тепла.

– Расскажите немного об истории их написания.

– Стихотворение «Валерик» вырвалось из сердца, потому что на протяжении многих лет я очень тосковала по дому, в котором выросла. Часто мне снился сон, как я спешу к нему по темной улице, к его светящейся застекленной веранде. Но ни разу мне не удалось во сне переступить порог родного дома – всякий раз просыпалась… Более, чем на двадцать лет судьба разлучила меня с самой близкой подружкой, мы ничего друг о друге не знали. Я искала свою Фатиму, у всех о ней спрашивала. Двадцать один год мы были в разлуке. И как только я написала свою «Подружку», Фатима словно «через годы, через расстоянья» услышала меня! И вскоре мы друг друга нашли. А двадцать шесть лет спустя раскрыли друг другу свои объятья. Ноты трепетных юношеских чувств несет в себе песня «Белокрыльник», написанная вскоре после уезда из ЧР. А еще в школьном возрасте я написала юмористическую песню, изложив в ней забавную историю, как в Валерике наша семья переезжала из одного дома в другой. Этой песне аплодировали все соседи на нашей улице и все друзья нашей семьи.

– Когда вы впервые приехали в Чеченскую Республику после долгих лет разлуки?

– В 1992 году наша семья была вынуждена покинуть мою малую родину в связи с военными действиями. Мы очень тяжело переживали разлуку. Не знаю, как бы справились с ней, если бы не добрые, замечательные люди в Усмани. Они сумели нас поддержать и утешить. В нынешнем году – ровно 30 лет, как я там живу. А в 2012 году победу мне принесло участие в Международном журналистском конкурсе «Золотое перо», организованном правительством Чеченской Республики. Я была приглашена на торжественную церемонию награждения. И таким образом, сбылась моя двадцатилетняя мечта: я вновь оказалась на малой родине, пламенно встретилась с друзьями, соседями, учителями, одноклассниками. И по новой проложив дорогу в родные места, побывала здесь уже не раз. Поездку на малую родину в 2012 году я подробно отразила на страницах газеты «Новая жизнь», в которой я работаю более 20 лет, в публикации «Золотое перо»: мечты сбываются!» Мои впечатления вызвали бурный отклик среди читателей: мне звонили, меня останавливали на улице, чтобы выразить свою радость за меня.

– И каковы были эмоции и впечатления?

– Даже трудно передать словами то всеобъемлющее блаженство, которое меня охватило. Вместе со мной его разделила моя мама, которая поехала в ЧР вместе со мной. Это была радость пополам со слезами – счастье, достигнутое ценой немалого длительного страдания…

– Как прошла презентация Вашей книги на Чеченской земле?

– За эти несколько дней, проведенных в родных краях, трижды я презентовала землякам свое детище. Для меня стало очень почетным, когда знакомство с моей книгой обозначили в рамках проекта Чеченского государственного педагогического университета «Вклад русских (русскоязычных) учителей в процесс становления и развития образования ЧР в период Советской власти». Ведь мои родители Людмила Николаевна и Борис Федорович Макагоновы работали учителями русской словесности в Чечено-Ингушской автономной республике на протяжении почти 20 лет, отдавая всю душу ребятишкам в чеченской глубинке. И по сей день старшее поколение валерикцев вспоминает их самыми добрыми словами. Поэтому я рада была посотрудничать с ЧГПУ, поведать его обитателям все, что знаю о своих родных. Когда мой односельчанин, доцент-историк Аюб Гайрабеков узнал, что параллельно готовится к выпуску моя книга, то предложил мне познакомить с ней и своих коллег, и студентов. Весьма немало людей собралось в конференц-зале университета, и встреча наша прошла замечательно! Я не только представила будущим педагогам и их наставникам свои стихи и песни под гитару, но и охотно поведала им о своем детстве в селе Валерик Ачхой-Мартановского района, о незабвенных родителям. Между прочим, их светлой памяти и посвящена моя книга. Собравшиеся задавали мне немало вопросов, на каждый я ответила с удовольствием. Заведующий кафедрой Мовсар Ибрагимов тепло поблагодарил и меня, и молодое поколение за интересное общение; вспомнил свое детство в Веденском районе и своих приезжих учителей, которым сам весьма признателен.

Тремя днями позже состоялась презентация в Валерике – в моей родной средней школе №1. Собравшихся поприветствовала и представила меня директор школы Арбият Татаева. Помимо школьников, на встречу пришли и мои одноклассники, и преданные ученики моих родителей, и другие односельчане, которые на протяжении многих лет интересуются моим литературным творчеством. Ладно взрослые – как отрадно было видеть восхищенные глаза школьников! Они просто засыпали меня вопросами! В каком возрасте я написала первое стихотворение? Кто из великих писателей или поэтов оказал наибольшее влияние на мое творчество? Скоро ли в свет выйдет следующая книга?

И уж совсем невероятное путешествие я совершила в село Саясан Ножай-Юртовского района. Ведь именно там начали свою педагогическую деятельность мои родители, а я появилась на свет. Очень радушно приветствовали гостей, и меня в том числе, саясановцы в средней школе, которой руководит Майрбек Магометхаджиев. И общение получилось самым задушевным. Приятно было пообщаться с местной молодой поэтессой и педагогом школы Есирой Магомедхаджиевой, чьи произведения на родном языке вошли в сборник поэтов Чеченской Республики. В нашем семейном архиве сохранилось немало старых фотографий той поры. Участники встречи узнавали на них своих родственников, близких, знакомых, школьных учителей. И мне до сих пор не верится, что я побывала в Саясане – месте, к которому стремилась много-много лет своей жизни. Вот мама с папой удивились бы!

По традиции, заведенной в Усмани моим главным редактором Николаем Страховым, безвременно ушедшим из жизни, на всех трех презентациях те, кто задал самые интересные вопросы, получили в подарок книгу с дарственной надписью и автографом. Конечно, не остались без подарка и хозяева-организаторы. Считаю своим долгом отметить, что книга «Пою тебе, благословенный край» вышла в серии «Зов малой родины», которая является оригинальным проектом Николая Николаевича. Серия берет свое начало в 1999 году, в ее книгах на свет выходят произведения усманских авторов. И вот в нынешнем году она пополнилась 24-й книгой – в год 105-летия газеты «Новая жизнь». И к жителям Чеченской Республики эта книга имеет самое прямое отношение.

Творческим встречам в ЧГПУ и в Саясане я, прежде всего, обязана Аюбу Якубовичу. Он сам вместе со мной посетил Саясан и представил меня моим новым знакомым – моим односельчанам. И заодно поделился, как реализуется проект ЧГПУ, в рамках которого проходили презентации. А поездка состоялась благодаря моему однокласснику Темерхану Музаеву: стоило мне озвучить свою давнюю мечту, как на следующий день я была уже там – в краю синих гор, за что глубоко признательна другу детства.

Очень тронул вечерний телефонный звонок начальника отдела образования Ножай-Юртовского района: Сапуддин Зубайраев не смог быть в тот день в Саясане по причине командировки в Грозный, но наслушавшись добрых отзывов земляков, счел нужным связаться со мной и поблагодарить за неутраченную связь с моей самой первой родиной.

– Что бы вы пожелали новичкам, делающим первые шаги в литературном творчестве, которым нравится писать стихи, но они в силу своей скромности или неуверенности никому их не показывают?

– О, на этот вопрос я могу рассуждать долго. Прежде всего, надо как можно больше читать хороших стихов известных поэтов. Это вырабатывает достойный поэтический вкус, и новичок сам будет стараться писать оригинально, искать новые формы в поэзии. Если речь идет о стихосложении на русском языке – очень благотворно влияет поэзия Сергея Есенина, очень образная, живая и несложная для восприятия. По возможности как можно больше общаться с творческими людьми, которые уже чего-то достигли. И не бояться критики! Чем больше вы будете работать над своими ошибками, тем большего достигнете в творчестве. Дело мастера боится! Всегда помнить, что в поэзии три главных составляющих: ритм, рифма и смысл. А главное – писать искренне, без лжи и фальши: чуткий читатель всегда это чувствует. В свое время я немало познала в Усмани в плане поэзии от старших собратьев по перу, объединенных литературной студией «Родники» при редакции газеты «Новая жизнь». А теперь я сама возглавляю сию литстудию и охотно делюсь знаниями с молодыми поэтами и прозаиками. Приглашаю всех желающих к творческому общению!

– Оксана, спасибо за интересную беседу!

Диана Магомаева

При копировании материалов ссылка на сайт обязательна

test 2Новости СМИ2

Текст детской песни и звуковой клип

Эта песня доступна на Best Friends

См. ниже действия, сопровождающие эту песню.

Мне было шесть лет, я новичок в школе,
Один на перемене, в грусти
Вы сказали «привет» и попросили меня на
Приходи играть на первой базе в своей команде

Кажется, моя улыбка осветила мое лицо
Вы смеялись и кричали: «Иди, возьми свою базу!»
С этого дня я знал свое место
Был с тобой в команде

Припев:
Если я радуга, то ты солнце
Сияю всеми своими прекрасными цветами на всех
Если я бумага, то ты ручка
Ты пробуждаешь во мне лучшее, ты мой лучший друг

Если я синяя птица, то ты моя песня
Что я буду так сладко петь для тебя всю свою жизнь
Если я цветок, то ты дерево
Всегда лучшие друзья, ты и я

Теперь мы в более сложном классе
Я хорошо пишу, тебе нравится математика
Вы помогли мне нарисовать пиктограмму
.
Мы вместе написали стихотворение

У тебя ящерицы, у меня лягушки,
У тебя есть кошки, а у меня собаки
Ящерицы, лягушки, кошки и собаки —
Какая семья!

Хор

Мы храним наши самые сокровенные тайны
Поделитесь нашими самыми странными мечтами
Никто не знает меня лучше, чем ты
Или знает тебя лучше меня!

Даже когда нам 93 года
Мы сядем под яблоней
И поделитесь нашими любимыми воспоминаниями
И смеяться до слез

Припев

Даже когда мы не согласны
Ты всегда за меня заступаешься
Ты послушай меня честно
Когда у меня что-то на уме

Если я когда-нибудь чувствую себя подавленным
Ты меня смешишь, клоун
Если бы у меня был последний картофель фри
Я бы приберегла это только для тебя
Когда я застрял или просто запутался
Я знаю, что могу рассчитывать на тебя  

Мероприятия для «Лучших друзей»

Действие 1:

Давай поговорим о твоем лучшем друге. Как его / ее зовут?

____________________________________________________________________________

Когда и как вы познакомились?

____________________________________________________________________________

Чем вы любите заниматься вместе?

____________________________________________________________________________

Что делает этого человека таким особенным для вас?

____________________________________________________________________________

Нарисуй своего лучшего друга здесь:

Второе задание: Насколько хорошо ты знаешь своего лучшего друга?

Распечатайте две копии этой страницы. Дайте один своему лучшему другу и попросите его или ее пройти в другую комнату. Затем напишите ответы на следующие вопросы о своем лучшем друге, а он или она ответит на те же вопросы о вас. (Не подглядывать!) Когда вы оба закончите, покажите друг другу свои ответы. Кто из вас получил больше всего прав?

1. Какая НАИМЕНЕЕ любимая еда вашего лучшего друга?

____________________________________________________________________________

2. Что твой лучший друг любит делать в дождливый день?

____________________________________________________________________________

3. Как ваш лучший друг любит свои яйца; взбитые, солнечная сторона вверх, по легкому? С кетчупом или без?

____________________________________________________________________________

4. Какой любимый фильм твоего лучшего друга?

____________________________________________________________________________

5. Представьте, что вы пришли поиграть в дом своего лучшего друга, и вдруг отключилось электричество. Ни телевизора, ни Play Station, ни радио, ни стереосистемы! Что ваш друг порекомендовал бы вам сделать сейчас?

____________________________________________________________________________
Ваш результат:
5 правильных поздравлений! Ты отлично знаешь своего друга!
4 правильно Молодец! Ты хорошо знаешь своего друга.
3 правильно Неплохо. У вас больше правильных вопросов, чем неправильных…
2 правильно Хммм, попробуй уделять больше внимания своему другу, когда вы вместе!
1 правильно Вы УВЕРЕНЫ, что брали интервью у своего лучшего друга?

Стандарты обучения штата Нью-Йорк Адрес:

(Упражнение 1)
Словесность
3. Учащиеся будут использовать детали, примеры, анекдоты или личный опыт, чтобы объяснить или прояснить информацию
4. Учащиеся создадут рисунок, который тренирует воображение, конструирует смысл и изображает их опыт.
5. Студенты будут использовать цвет, чтобы передать выражение.
(Второе занятие)
Словесность
1. Студенты будут слушать, говорить, читать и писать для социального взаимодействия.
2. Учащиеся будут использовать устный и письменный язык, соответствующий общепринятым правилам английского языка, для эффективного социального общения.

Большое спасибо Марле Льюис и Лесу Джулиану за разрешение показать эти отрывки из лирики.
© Марла Льюис и Лес Джулиан. Все права защищены. Используется с разрешения.

Song Lyrics — Teachers Know Best

My Song

and

Finger play Book    

Friend of Mine…Author Unknown Sung to » Mary был барашек»

Познакомишься с моим другом?
Мой друг?
Мой друг?
Ты встретишь моего друга?
Это мой друг _____________. (Введите имя)

Давайте найдем друга… Автор неизвестен Песня «Фермер в долине» Играйте так, как будто вы играете в «Фермер в долине»!

Давай найдем друга,
Давай найдем друга
Хай Хо, Дерри-О!
Давай найдем друга!

Выберите ребенка, чтобы начать в центре
(______) найди друга,
(______) найди друга,
Эй Хо Дерри-о!
(______) найти друга.

Пусть взрослые встанут снаружи, чтобы составить оставшуюся часть круга, чтобы все дети оказались внутри. Затем спойте:
Мы все нашли друга,
Мы все нашли друга,
Эй, Хо! Дерри-о!
Мы все нашли друга.

If You’re Friendly… Автор оригинала неизвестен Поется: «Если ты счастлив и знаешь это»

Если вы дружелюбны и знаете это,
хлопайте в ладоши.
Если вы дружелюбны и знаете это,
хлопайте в ладоши.

Если вы дружелюбны и знаете это,
и вы действительно хотите это показать,
Если вы дружелюбны и знаете это,
хлопайте в ладоши!

Песня разных друзей… Автор оригинала неизвестен Поется для: «Грей, греби, греби на своей лодке»

Любите, любите, любите своих друзей,
Какими бы разными они ни казались.
Играть, смеяться, шутить, помогать,
Настоящие друзья как сон!

Чем больше мы собираемся вместе… Автор оригинала неизвестен Песня: «Вы когда-нибудь видели девушку?»

Чем больше мы собираемся вместе, вместе, вместе
Чем больше мы собираемся вместе, тем счастливее мы будем.
Ибо твои друзья — мои друзья,
А мои друзья — твои друзья,
Чем больше мы будем собираться вместе, тем счастливее будет.

Знаете ли вы? …Первоначальный автор неизвестен Поет: «Muffin Man»

Вы знаете этого моего друга,
этого моего друга, этого моего друга?
Вы знаете этого моего друга,
В (название вашей школы) сегодня?

Мой друг …Первоначальный автор неизвестен Песня: «У Мэри был ягненок»

Будешь ли ты моим другом,
Мой друг, мой друг?
Ты будешь моим другом
и (выбери действие) рядом со мной?

Завести новых друзей… Автор неизвестен

Завести новых друзей,

Но сохранить старых.

Один серебряный,

А другой золотой.

Круглый круг,

У него нет конца.

Вот как долго

Я буду твоим другом.

Рагу дружбы… Автор неизвестен

Рагу, рагу, рагу дружбы,

идеально подходит для меня и вас.

Рагу, рагу, рагу дружбы,

идеально подходит для меня и вас.

Что входит в суп дружбы?

Приключения, исследования, открытия, которыми можно поделиться.

Придумывать игры и всегда играть в них честно.

Темная кожа, светлая кожа, загорелые тоже.

Карие глаза, зеленые глаза, карие и голубые.

Возьми чашку, она тебя наполнит!

Тушенка, дружба, тушенка.

Я люблю тебя… от Барни

Я люблю тебя
You Love Me
Мы лучшие друзья
, как друзья, должны быть
с большим большим объявлением

9999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999.

.
Разве ты не скажешь, что тоже любишь меня?

Я выбрал эти песни, потому что они помогают детям узнать о важности дружбы, заботы, взаимного обмена и любви друг к другу. Эти песни также помогают повысить самосознание, независимость и повысить самооценку. Эти песни помогут детям осознать, насколько важны друзья и как уважительно относиться к своим сверстникам. Это также будет способствовать взаимодействию со взрослыми, обучая их следовать указаниям и доверять взрослым. Когда у детей высокая самооценка, это заставляет их чувствовать себя уверенно и помогает им взаимодействовать со сверстниками, а также способствует социальному взаимодействию со взрослыми. В этих песнях используется музыка, чтобы заинтересовать детей и научить их языку, звукам и дружбе.

Используйте различные компакт-диски или кассеты с детьми, чтобы они могли узнать и оценить различные стили музыки.

Традиционная музыка из детской культуры, например:

· La Bamba

· La Cucaracha

· La Araña Pequeñita (Eansy Weensy Spider)

· FRERE Jacquque (Jonsy Weensy)

· FRERE JACQUQUQUESA (Eansy Weensy)

Составьте список игр для пальцев и песен, которые способствуют самовыражению, например:

·        Если вы счастливы и знаете это, хлопните в ладоши

·        Голова, плечи, колени и пальцы ног

·        Лети, маленькая синяя птица (мелодия «Skip to my lou»)

  окно

Лети, маленькая синяя птица, через мою Залети маленькой синей птичкой в ​​мое окно

Запусти маленькую синюю птичку в мое окно

М-м-м-м-м-м-м-м-м-м-м-му-м-м-м-м-м-м-му-му-му-м-му!

Песни Nursery Rhymes:

·        Old MacDonald

У старого Макдональда была ферма, И-и-и-и-и-о

И на его ферме была корова И-и-и-и-и-о!

С «му-му» здесь и «му-му» там,

Здесь «мы» там «му»; Везде «му-му».