Содержание
Загадки о животных для 4 класса с ответами, в рифму
Ваш ребенок задает много вопросов по поводу представителей фауны нашей планеты? Не торопитесь вручать ему энциклопедию. Смысл в этом, конечно, есть, но куда интереснее будет обучаться чему-то новому в игровой форме. Организуйте учебный процесс, задействовав загадки.
Лучшие на тему «Животные», созданные специально для четвероклассников, вы найдете на данной странице. Короткие, но интересные, с ответами, они позволят ребятам развивать логическое мышление, расширять арсенал важных понятий, терминов, пополнять общую копилку знаний о самых разных зверях, формах живых организмов.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Легкие загадки с ответами в рифму для 4-5 лет.
Он самый мощный из зверей,
И зверя нет в тайге сильней.
Все лето ест, чтоб жир набрать
И зиму долгую проспать.
Медведь.
Красавица русской равнины
На стройных и тоненьких ножках.
На шее и крепкой, и длинной —
Головка точеная в рожках
С болыними-болыними глазами,
Что так доверяют нам с вами.
Косуля.
В тихой речке он вьется ремнем,
На ремне том два желтых пятна.
Все лягушки — бултых! — в водоем
И при нем не всплывают со дна.
Уж.
Шустрая плясунья,
По веткам попрыгунья.
В дупле живет,
Орешки грызет.
Белка.
Не то зверь, не то птица
Солнечного света боится.
На чердаках днем таится,
Только ночью резвится.
Летучая мышь.
В Антарктиде кто не знает птицу ту, что не летает, что ныряет в море с льдин! Ах, да это же…
Пингвин.
Лапами-ластами, как вёслами гребёт. Под водой и по волнам уверенно плывёт. Для неё панцирь-рубаха, она морская…
Черепаха.
Ее скрывает, словно маска, от всех защитная окраска. Размечена, как переход, она по Африке идет.
Зебра.
Симпатичен, сер, усат, хвост — шлагбаум полосат. Пищу грязной не грызет — моет все в воде…
Енот.
Ты рукой его не тронь!
Грива есть, но он не конь.
Нет копыт, а есть клыки
И на лапах коготки.
Лев.
Ушки чуткие торчком,
Хвост взлохмаченный крючком,
В дом чужого не пущу,
Без хозяина грущу.
Собака.
Пёстрый у него наряд,
Громкий голос, острый взгляд.
Хочешь с ними поболтай,
Друг пернатый …
Попугай.
По тропинке, через мостик
Груз тяжелый тянет …
Ослик.
Хвост как веер, гордый взгляд,
Не одежда, а наряд,
Пусть завидуют вокруг:
Птица важная …
Индюк.
Может плавать в океане, может ползать по саванне, панцирь в клетку, как рубаха… Кто же это?
Черепаха.
С бородой родится,
Да никто этому не дивится.
Козёл.
Сделал дыру, вырыл нору,
Солнце сияет, а он и не знает.
Крот.
Травы копытами касаясь,
Ходит по лесу красавец,
Ходит смело и легко,
Рога раскинув широко.
Лось.
Очень много силы в нём,
Ростом он почти что с дом.
У него огромный нос,
Будто нос лет тыщу рос.
Слон.
ИНТЕРЕСНО: Загадки обманки для детей 4-5 лет.
Кто зимой холодной ходит злой, голодный?
Волк.
Кто на своей голове лес носит?
Олень.
Ходит важно, очень чинно.
Хвост, как веер, по траве —
И султан на голове.
Павлин.
Похожа будто на ежа,
Но никак ни на стрижа.
А выводит, как у птиц,
Поколенье из яиц.
Ехидна.
Посреди двора
Стоит копна:
Спереди — вилы,
Сзади — метла.
Корова.
Может он в орех залезть,
А потом его заесть:
Все, что вкусно, выедает
И обратно выползает.
Червяк.
Есть в реке работники
Не столяры, не плотники,
А выстроят плотину —
Хоть пиши картину.
Бобры.
Кто рыбу ловит и резвится, воды холодной не боится? И как иголки у ежа — усы колючие у…
Моржа.
Странный гладкий серый кот рыбу ест, во льдах живет, есть усы, и хвост, и ротик, кто же это? Морской…
Котик.
Быстрые, юркие, и дружелюбные, плавают, играются. Как же называются?
Дельфины.
Будто тазик кверху дном, крепкий панцирь. Кто же в нем? Вдоль по берегу без страха шла большая…
Черепаха.
На лугу живет скрипач,
Носит фрак
И ходит вскачь …
Кузнечик.
Что за кошка: мышей в доме не ловит,
А в лесу на деревьях живет?
Рысь.
Работяга он упорный,
Он родился в шубе черной,
И всю жизнь в земле живет,
Кто же это? Это …
Крот.
В зоопарке, верь, не верь,
Проживает чудо-зверь.
У него рука — во лбу
Так похожа на трубу!
Слон.
Мишка белый — к полюсу.
Мишка бурый — по лесу.
Этот — сел на эвкалипт,
Листья ест и много спит.
Коала.
Они крикуны ужасные, на ножках ласты красные.
Утки.
Бегает среди камней,
Не угонишься за ней.
Ухватил за хвост, но -ах!
Удрала, а хвост в руках.
Ящерица.
В тундре белый лис гуляет,
Мышек маленьких пугает.
Очень хитрый он ловец.
Как зовут его?
Песец.
По характеру и виду — сердитый крупный паук ядовитый.
Тарантул.
РЕКОМЕНДУЕМ: Загадки на логику для детей 4-5 лет.
Этот зверь хороший сторож, —
Он в Америке живёт.
Он не лает, не кусает, —
Он вонючкою «плюёт».
Скунс.
Я живу на берегу,
Я там житель постоянный.
Я для палочек продукт,
Но совсем не деревянный.
Краб.
Не пахарь, не столяр,
Не кузнец, не плотник,
А первый на селе работник.
Конь.
Что за зверь, скажите, братцы, может сам в себя забраться.
Норка.
Ног нет, а движется;
Перья есть, а не летает;
Глаза есть, а не моргает.
Рыба.
С бородой, а не мужик,
С рогами, а не бык!
Козел.
5 быков дают 10 литров молока. Сколько дадут 10 быков?
Быки не дают молока.
Серый, страшный и зубастый
Произвел переполох.
Все зверята разбежались.
Напугал зверят тех…
Волк.
Зверёк бурый, неуклюжий,
Он не любит зимней стужи.
До весны в норе глубокой
Посреди степи широкой
Сладко спит себе зверёк.
Как зовут его?
Сурок.
Спал цветок и вдруг проснулся,
Больше спать не захотел,
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился верх и улетел.
Бабочка.
Бел как снег,
Надут как мех,
На лопатах ходит.
Гусь.
Муравьёв ест на обед длинномордый…
Муравьед.
Шерстка у него густая,
Тело как у горностая,
И гнездо своё зимой
Устилает мхом, травой.
Вижу Вам нужна подсказка,
Это не хорек, а…
Ласка.
Словно царскую корону,
Носит он свои рога.
Ест лишайник, мох зелёный,
Любит снежные луга.
Олень.
Этой белокрылой птице
В зоопарке не сидится.
Чтобы люди улыбались,
К ним летит со свёртком…
Аист.
Ой, смотрите, человек!
А на теле — чёрный мех.
Мы ошиблись, смотрит мило
Из кустов на нас…
Горилла.
Облачко на ножках,
Ходит по дорожкам.
Овечка.
И весёлый, и красивый,
Но немножко шаловливый.
Целый день он строит дом
На реке, под бережком.
Бобр.
Мордочка в черно — белую полоску,
Притаился и глядит на сук,
Маленький…
Барсук.
на логику, познавательные и с подвохом
Загадки для детей / Дошкольник 4-5 лет
Отгадывайте загадки и выполняйте занимательные задания в интерактивном формате. Всего
на LogicLike более 250 видов игр и заданий для подготовки к школе
и развития интеллекта.
Выберите возраст, чтобы начать
4 года
1-2 класс
ЛогикЛайк —
онлайн-платформа для развития логики и мышления у детей. У нас
3500 вопросов для детей 5-12 лет!
В курсе развития мышления
есть всё, что вы искали!
Простые загадки
Вопросы на логику
Угадай по описанию
Доскажи словечко
Начать курс
Вы можете начать с устных занятий или заниматься онлайн.
Нужна просто подборка из 15-20 загадок, чтобы скачать и распечатать? Продолжайте читать!
Перед вами 20 загадок для детей 5 лет с ответами, которые отлично подходят для
интеллектуальной разминки.
Мы составили подборку с учетом того, что нужно знать всем детям в 5 лет. Отгадывайте загадки про
времена года, развивайте представления о времени, мире растений и животных.
Старый снег на солнце тает,
Ветерок в ветвях играет,
Звонче птичьи голоса —
Вот и к нам пришла…
Узнать ответ
Весна.
Долгожданная пора!
Детвора кричит: «Ура!»
Что ж за радость это?
Наступило…
Узнать ответ
Хоть сама — и снег, и лёд,
А уходит — слёзы льёт.
Узнать ответ
Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья.
Узнать ответ
С зарёй родился,
Чем больше рос,
Тем меньше становился.
Узнать ответ
На юге она и темна, и черна.
На севере белой бывает она.
Узнать ответ
Папа и мама дома со мной,
Значит, сегодня день…
Узнать ответ
Выходной.
Не измерив — не узнаешь,
Но не зная — ощущаешь,
А порою убиваешь.
Узнать ответ
ЛогикЛайк – полный комплекс для развития
детей 4-12 лет
Логика
Память
и внимание
Окружающий
мир
Загадки
Математика
Шахматы
Начать занятия
Загадки о растениях
Дышит, растёт,
А ходить не может.
Узнать ответ
Растение.
Нарядные сестрички
Весь день гостей встречают,
Мёдом угощают.
Узнать ответ
Цветы.
Стоят в поле сестрички:
Жёлтый глазок,
Белые реснички.
Узнать ответ
Ромашки.
На кустах в саду растёт,
Запах сладкий, словно мёд.
Но нередко льются слёзы
Тех, кто рвёт их. Это?…
Узнать ответ
Вы моих нарвите ягод,
Запасите в банках на год.
Заболеет кто зимой,
Всем отвар поможет мой.
Узнать ответ
Малина.
Ты на ветку посмотри —
Витаминов клад!
С твердой косточкой внутри
Красные ягодки висят.
Узнать ответ
Вишни.
Вам может быть интересно:
- загадки про природу;
- загадки о зиме;
- загадки про весну.
Попробуйте курс ЛогикЛайк
«ВСЯ ЛОГИКА В ИГРОВОЙ ФОРМЕ»!
- Гибкий ум
и уверенность Занятия на
LogicLike развивают логическое и нестандартное мышление. Формируем
уверенность: «Смогу решить любую задачу»! - Фундамент
успеха
Учим работать с информацией, тренируем память и внимание.
Развиваем познавательный интерес и интеллектуальные способности. - Глоток
«свежего воздуха» Родители
могут потратить 20-30 минут на себя, пока ребёнок развивается.
Кстати, заниматься на ЛогикЛайк интересно и взрослым.
Начать курс!
Загадки про животных
Среди зверей кто самый главный?
Храбрый, с гривою шикарной,
Он не привык скрывать свой гнев,
Зверей он царь, свирепый…
Узнать ответ
Повыше кошки рост,
Живет в норе, в лесу.
Пушистый рыжий хвост,
Все знаем мы…
Узнать ответ
Предок всех собак, поверь,
Этот серый хищный зверь.
Знает в овцах, козах толк
Страшный, хитрый, лютый…
Узнать ответ
Он коричневый, лохматый.
Угадайте-ка, ребята,
Кто, построив теплый дом,
Спит всю зиму в доме том?
Узнать ответ
Медведь.
Я, друзья, совсем не злая.
В дом чужой идёт – залаю.
Задавака? Забияка?
Нет! Обычная…
Узнать ответ
Собака.
У порога плачет, коготки прячет,
Тихо в комнату войдёт,
Замурлычет, запоёт.
Узнать ответ
Кошка.
Смотрите все загадки про животных — подборка от команды
ЛогикЛайк.
На обучающей платформе ЛогикЛайк более 1000 загадок, вопросов и развивающих
заданий
для детей 5 лет.
Вернуться в раздел Загадки для детей.
Подключайтесь к ЛогикЛайк!
3500 заданий на логику — решайте онлайн,
сохраняйте результат, соревнуйтесь с ребятами со всего мира…
Начать занятия!
Начать занятия!
Вы здесь: Логика для детей
Загадки
Детские
Загадки для среднего
дошкольного возраста (4-5 лет)
60 загадок «Что я такое» (простых и сложных) с ответами для детей и взрослых
Все родители хотят хорошо провести время со своими детьми, но все мы иногда слишком устаем, чтобы читать книгу, смотреть мультфильм или фильм, или приготовить ужин вместе. Также существует множество ситуаций, таких как путешествие, ожидание в очереди или прогулка на большие расстояния, где детям легко становится скучно, и взрослым приходится придумывать для них развлечения.
Загадки «Кто я?» отлично подходят для этого, так как семье не нужно носить для них игрушки, книги или настольные игры. Нужно просто запомнить несколько фраз, а дети должны отгадать, о чем загадки. Думая, ваши дети могут развивать логику и легко изучать новые вещи, улучшая свой словарный запас и математические навыки.
Вам также могут понравиться наши веселые логические загадки для детей или более сложные логические загадки для всей семьи.
Легкие загадки «Кто я?»
Здесь вы можете увидеть некоторые распространенные простые загадки. Даже маленькие дети могут угадывать то, что видят в повседневной жизни.
1 . У меня много ключей, но я не открываю ни одной двери. Что я?
Показать ответ
Ответ : пианино.
2 . Я большой, горячий и желтый. Я живу в небе и ложусь спать по ночам. Что я?
Показать ответ
Ответ : солнце.
3 . Я коричневый и зеленый сверху. Я питаюсь солнцем и дождем и даю дом птицам и насекомым. Что я?
Показать ответ
Ответ : дерево.
4 . Я красный, и я живу в твоей груди. Вы можете видеть меня как символ любви. Что я?
Показать ответ
Ответ : сердце.
5 . я круглый. Ты можешь поймать меня и поиграть со мной руками и ногами. Что я?
Показать ответ
Ответ : мяч.
6 . Я новичок в этом мире. Я пью молоко, много плачу и заставляю людей улыбаться. Кто я?
Показать ответ
Ответ : ребенок.
7 . Я прекрасен. Ты можешь поливать меня, нюхать меня или ставить в вазу. Что я?
Показать ответ
Ответ : Цветок.
8 . Я становлюсь больше, если ты дунешь на меня, и я могу сломаться с громким звуком. Что я?
Показать ответ
Ответ : воздушный шар.
9 . Я сделан из кирпича, и во мне живут люди. Что я?
Показать ответ
Ответ : дом.
10 . Я могу разрезать бумагу, волосы или одежду. Что я?
Показать ответ
Ответ : ножницы.
11 . Я вишу у тебя на стене и показываю тебе мультики. Что я?
Показать ответ
Ответ : телевизор.
12 . У меня есть дыры, но я держу воду. Что я?
Показать ответ
Ответ : губка.
13 . Чем больше ты берешь от меня, тем больше я становлюсь. Что я?
Показать ответ
Ответ : дыра.
14 . У меня две руки, но я ничего не могу в них удержать. Что я?
Показать ответ
Ответ : часы.
15 . Я льюсь вниз, но никогда не поднимаюсь. Что я?
Показать ответ
Ответ : дождь.
16 . У меня четыре ноги, но нет хвоста. Я живу на болоте и питаюсь насекомыми.
Показать ответ
Ответ : лягушка.
17 . Я промокаю во время сушки. Что я?
Показать ответ
Ответ : полотенце.
18 . Я становлюсь меньше, когда ты принимаешь душ. Что я?
Показать ответ
Ответ : мыло.
19 . Ты сломаешь меня, прежде чем съешь. Что я?
Показать ответ
Ответ : яйцо.
20 . У меня пять пальцев, но я не живой. Что я?
Показать ответ
Ответ : перчатка.
Загадки посложнее «Кто я?» для детей и взрослых
1 . Я круглый, ты можешь видеть меня на обеденном столе, но никогда не ешь меня. Что я?
Показать ответ
Ответ : тарелка.
2 . Я всегда следую за тобой, но ты никогда не поймаешь меня. Что я?
Показать ответ
Ответ : тень.
3 . Я никогда не остаюсь сытым надолго. У меня есть темная сторона и я отражаю свет. Что я?
Показать ответ
Ответ : луна.
4 . У меня маленькая голова, длинная шея и изогнутое тело. Люди играют со мной и издают звуки. Что я?
Показать ответ
Ответ : гитара.
5 . Люди делают меня, тратят меня и спасают меня. Что я?
Показать ответ
Ответ : деньги.
6 . У меня есть ключи без замков. У меня есть космос без планет. Вы можете войти, но не можете войти. Что я такое?
Показать ответ
Ответ : клавиатура
7 . Я знаю все твои мысли. Чем больше ты меня используешь, тем сильнее я становлюсь. Что я?
Показать ответ
Ответ : мозг.
8 . У меня много слоев, и я могу заставить вас плакать. Что я?
Показать ответ
Ответ : лук.
9 . Я работаю у тебя дома, но мне никогда не бывает жарко. Что я?
Показать ответ
Ответ : холодильник.
10 . Ты можешь ходить по мне или играть со мной в карты. Что я?
Показать ответ
Ответ : мост.
11 . Я не живой, но я могу расти. Я не могу дышать, но мне нужен воздух. У меня нет рта, но вода меня убивает. Что я?
Показать ответ
Ответ : огонь
12 . Я могу сделать двух людей из одного. Что я?
Показать ответ
Ответ : зеркало
13 . Я белый, когда грязный, и черный, когда чистый. Что я?
Показать ответ
Ответ : классная доска
14 . Меня вытащили из шахты, заперли в лесу, и почти все используют. Что я?
Показать ответ
Ответ : карандаш
15 . Я всегда у тебя внутри, но я могу убить тебя, если ты подойдешь ко мне. Что я?
Показать ответ
Ответ : вода
16 . Меня можно сделать, рассказать или разыграть. Что я?
Показать ответ
Ответ : шутка
17 . У меня нет ни рук, ни ног, но я поднимаюсь в небо. Что я?
Показать ответ
Ответ : дым.
18 . Я веду себя как кошка, я выгляжу как кошка, но я не кошка. Что я?
Показать ответ
Ответ : котенок.
19 . Я достаточно силен, чтобы ломать вещи, но я таю в тепле. Что я?
Показать ответ
Ответ : лед.
20 . Неважно, как часто ты смотришь на меня, ты меняешь меня каждый год. Что я?
Показать ответ
Ответ : календарь.
Курсы математики и логики для детей
В разы сложнее, чем в школе, очень весело, интерактивно и полезно для детей 7-13 лет. Мы заставим их полюбить математику!
узнать больше
Сложные загадки «Что я такое»
Вы также можете отгадывать загадки «что я такое», в которых используются буквы, игры в слова и математические викторины. Приходите всей семьей!
1 . Мое первое письмо в шоколаде, но не в ветчине. Мой второй в торте и тоже в варенье. Мою третью за чаем легко найти. А я твой пушистый друг, который часто бывает рядом. Кто я?
Показать ответ
Ответ : кошка.
2 . У меня пять букв, и люди делают из меня хлеб. Если убрать первую букву, я стану формой энергии. Что я?
Показать ответ
Ответ : пшеница/ тепло.
3 . Я начало конца и конец каждого места, времени и пространства.
Показать ответ
Ответ : буква Е
4 . У меня шесть букв. Мои первые три буквы относятся к транспортному средству; мои последние три буквы относятся ко всем домашним животным; мои первые четыре буквы — рыба. Все мое находится на полу. Что я?
Показать ответ
Ответ : ковер.
5 . Произносится как одна буква, пишется тремя, может быть синей, зеленой, коричневой или серой. Что я?
Показать ответ
Ответ : глаз.
6 . У меня пять букв. Убери первые две буквы, и я стану своей противоположностью. Кто я?
Показать ответ
Ответ : женщина.
7 . Я во времени, но не в пространстве. Я тоже иногда один. Что я?
Показать ответ
Ответ : буква I.
8 . Я в печали и печали, но ты найдешь меня и в конце счастья. Что я?
Показать ответ
Ответ : буква S.
9 . У меня две цифры. Я квадрат числа, а также куб другого числа. Что я?
Показать ответ
Ответ : число 64.
10 . Я напиток и письмо? Что я?
Показать ответ
Ответ : буква Т.
11 . У меня четыре стороны. Вы можете узнать мою площадь, если знаете длину любой стороны моей. Что я?
Показать ответ
Ответ : квадрат.
12 . Я начинаю с Т и заканчиваю Т и имею Т во мне. Что я?
Показать ответ
Ответ : чайник (Т относится и к букве, и к чаю).
13 . У меня есть семь букв с двумя наборами двойных букв подряд. Я умею летать, и я популярен среди детей. Что я?
Показать ответ
Ответ : воздушный шар.
14 . Меня называют словом, состоящим из трех последовательных двойных букв. Кто я?
Показать ответ
Ответ : бухгалтер.
15 . Я состою из головы ягненка, середины свиньи, низа буйвола и хвоста дракона. Я король дикой природы. Кто я?
Показать ответ
Ответ : лев ( L — I — O — N).
16 . У меня одна буква, а пишется восемь. Что я?
Показать ответ
Ответ : конверт.
17 . Я посреди океана. Что я?
Показать ответ
Ответ : буква Е.
18 . Я нечетное число. Если ты уберешь одну букву, я стану даже. Что я?
Показать ответ
19 . Без искусства внутри меня я просто «а». Что я?
Показать ответ
Ответ : Земля.
20 . Я письмо. Я могу превратить твою историю в здание. Что я?
Показать ответ
Субъекты STEM для детей
Курсы STEM для детей в возрасте 7-13 лет по физике, химии, математике и логике в интерактивном формате игры
Узнайте больше
Один из них Радисл, один один
One Riddle, One One One One One One One One One
Ответ | Решения по математике
Загрузите или распечатайте этот урок
Урок для пятиклассников
«Кто может объяснить, что такое загадка?» — спросила Даниэль Гиллиган своих пятиклассников.
— Это похоже на тайну, которую нужно разгадать, — сказала Джилл.
«В нем есть подсказки, которые помогут вам его решить», — добавил Рамон.
«У меня есть книга о загадке», — сказала Даниэлла. «Я прочитаю историю и остановлюсь на определенном месте, чтобы вы могли попытаться найти ответ на загадку».
Даниэль начала читать вслух Одна загадка, один ответ . Ее ученики узнали об Азизе, дочери султана, и о том, как все советники султана хотели, чтобы их сыновья получили шанс стать мужем Азизы. Даниэлла перестала читать на том месте, где Азиза предлагает ей написать загадку с числом. Принцесса говорит отцу, что предпочла бы выйти замуж за человека, достаточно умного, чтобы разгадать ее загадку. Султан соглашается.
— Я покажу тебе загадку, которую написала Азиза, — сказала Даниэль. «Я написал это на листе бумаги. Мы вместе прочитаем загадку, а потом я хочу, чтобы вы сначала молча подумали о подсказках. Вы можете использовать бумагу для заметок, чтобы записывать свои мысли. Затем шепните свои идеи об ответе партнеру».
Даниэль выложила диаграмму, на которой она написала загадку Азизы:
- Помещенный выше, он делает большие вещи маленькими.
- Помещенный рядом, он делает маленькие вещи лучше.
- В делах, которые имеют значение, они всегда на первом месте.
- Там, где другие увеличиваются, все остается неизменным.
- Что это?
Сначала Даниэль дала ученикам время подумать и сделать заметки. Затем, пока студенты делились своими идеями со своими партнерами, она ходила по кругу, слушая их предположения. Некоторые думали, что ответ один; некоторые думали, что это ноль; многие были совершенно ошарашены.
Затем Даниэлла продолжила чтение, пока не дошла до той части истории, где ученый догадывается, что солнце является ответом на загадку Азизы. Тут она остановилась и обратилась к классу.
«Догадка ученого верна для первой строки загадки («Расположенная выше, она делает большие вещи маленькими»), — сказала она, — но подходит ли этот ответ для каждой из других подсказок?»
«Нет», — ответила Анна. «Это не имеет смысла для других. Солнце не приходит первым, если считать.
— Верно, — подтвердила Даниэль. «Ответ на загадку должен соответствовать всем подсказкам, а не только некоторым из них».
Даниэль продолжала читать. Каждый раз, когда жених в этой истории угадывал ответ на загадку Азизы, Даниэлла останавливалась и сверялась со студентами, чтобы увидеть, соответствует ли ответ всем подсказкам. Когда Ахмед, фермер из рассказа, догадался, что ответом на загадку был ответ номер один, Даниэль снова проверила со студентами, работает ли он со всеми подсказками, и это сработало.
«Но ноль тоже работает!» Аманда заплакала.
Даниэль была ошеломлена. Позже она призналась, что не думала о другом возможном ответе. — Объясни, что ты имеешь в виду, — сказала она.
«Ну, если поставить над числом, это сработает», — объяснила Аманда. «Например, если вы положите ноль выше пяти при умножении, это сделает пять меньше. И это работает для любого числа, на которое вы его умножаете».
«Ты имеешь в виду вот так?» — спросила Даниэль, записывая идею Аманды на доске:
Аманда кивнула и продолжила свой спор. «Помещенное рядом с другими числами, оно делает их больше, как в загадке Азизы».
«Подойди и покажи нам», — настаивала Даниэлла. Аманда подошла к доске и написала:
10 20 50
«Когда рядом с этими числами ставится ноль, они становятся больше», — сказала она. «Ноль рядом с единицей дает десять; ноль рядом с двумя дает двадцать. А когда считаешь, ноль стоит перед единицей на числовой прямой!» — воскликнула она.
— А на термометре ноль стоит перед единицей, — добавил Джо.
Элиза добавила: «И последняя подсказка: ноль сохраняет все неизменными, когда вы добавляете к нему ноль, например, ноль плюс один равно единице или ноль плюс десять равно десяти».
«Я впечатлен вашими рассуждениями. Я не думала о нуле в качестве ответа, — воскликнула Даниэль.
— Я не согласен, — бросил вызов Кайл. «Когда вы считаете, вы не начинаете с нуля, вы начинаете с единицы».
«Но если считать дни до Рождества, то на Рождество осталось ноль дней!» — возразила Аманда.
Даниэль не вмешивалась. Заставить учащихся страстно спорить о своих идеях на уроках математики часто бывает трудно. Предоставление учащимся интересных задач, таких как загадка Азизы, может мотивировать их к развитию и обмену идеями.
Когда короткие дебаты закончились, Даниэль признала, что может быть более одного правильного ответа на загадку. Затем она закончила читать историю, включая раздел в конце книги, где автор объясняет, как работает номер один для каждой подсказки.
— Загадка Азизы помогла нам задуматься о числовых загадках, — сказала Даниэль. «Попробуем вместе написать числовую загадку. Во-первых, вы должны придумать число, о котором будете писать. Затем вам нужно написать несколько подсказок. Я хочу, чтобы вы попрактиковались, придумывая возможные подсказки для числа десять».
Даниэль дала студентам около пяти минут на работу в группах. Затем она созвала весь класс и написала на доске несколько подсказок, которые придумали ученики:
- Сосчитайте пальцы на обеих руках.
- Если вы разрежете меня пополам и умножите на 7, вы получите 35.
- Если вы умножите число на загадочное число, вы всегда получите ноль.
- Возраст четвероклассника.
Затем Даниэль рассказала о подсказках. «Когда вы пишете загадку, первое, что вы делаете, — это проводите мозговой штурм со списком возможных подсказок, точно так же, как мы делали это для числа десять», — сказала она. — Ничего страшного, если ответ на одну из подсказок выдаст секретный номер, но постарайся быть хитрым со своими подсказками, как Азиза со своей загадкой.
Когда класс закончил мозговой штурм с подсказками для числа десять, Даниэлла дала домашнее задание: написать одно предложение-загадку для числа одна половина. Она объяснила: «Используйте картинки, слова и числа, чтобы объяснить, почему ответ на ваше предложение-загадку равен половине».
На следующий день Даниэль попросила добровольцев поделиться своими загадками. Некоторые студенты показали весьма изощренные представления о половине, в то время как другие выявили неправильные представления.
Китон первым поделился: «Если у вас есть стакан воды, вода попадает в середину», — прочитал он, показывая нарисованный им рисунок стакана, наполовину наполненного водой.
Затем Николас прочитал: «Это число находится между нулем и единицей, и если вы умножите это число на два, вы получите единицу». На обороте своей статьи он объяснил, почему 1/2 x 2 = 1: Если умножить на 2, получится 1, потому что 1/2 + 1/2 = 1. (см. рис. 1)
Вот некоторые другие подсказки, которые студенты написали и поделились:
- Я половина 7, вычесть 3.
- Угаданная дробь больше 1/4 и меньше 1.
- Если удвоить 1/4, вы получите это число.
Затем Даниэлла сказала: «Теперь, когда у вас есть некоторый опыт написания подсказок для чисел десять с половиной, вы должны выбрать число, провести мозговой штурм подсказок для этого числа, а затем написать загадку».