Содержание
Видеоуроки. Физика. 9 класс
ВИДЕОУРОКИ ПО ФИЗИКЕ
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Законы взаимодействия и движения тел
Материальная точка. Система отсчета
Перемещение
Определение координаты движущегося тела
Перемещение при прямолинейном равномерном движении
Прямолинейное равноускоренное движение. Ускорение
Скорость прямолинейного равноускоренного движения. График скорости
Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении
Перемещение тела при прямолинейном равноускоренном движении без начальной скорости
Лабораторная работа №1. Исследование равноускоренного движения без начальной скорости
Решение задач на определение ускорения, мгновенной скорости и перемещения при равноускоренном прямолинейном движении
Решение задач по теме «Прямолинейное равномерное и неравномерное движение»
Относительность движения
Инерциальные системы отсчета. Первый закон Ньютона
Второй закон Ньютона
Третий закон Ньютона
Свободное падение тел
Движение тела, брошенного вертикально вверх
Лабораторная работа №2 «Исследование свободного падения тел»
Законы всемирного тяготения
Ускорение свободного падения на Земле и других небесных телах
Прямолинейное и криволинейное движение. Движение тела по окружности с постоянной по модулю скоростью
Решение задач
Искусственные спутники Земли
Импульс. Закон сохранения импульса
Реактивное движение. Значение работ К.Э. Циолковского
Решение задач
Решение задач на тему «Законы взаимодействия и движения тел»
Механические колебания и волны. Звук
Колебательное движение и его характеристики. Свободные и вынужденные колебания
Колебательное движение. Свободные колебания. Колебательные системы
Динамика колебательного движения
Лабораторная работа по теме «Измерение ускорения свободного падения с помощью математического маятника»
Длина волны. Скорость распространения волны
Звуковые волны
Отражение волн. Звуковой резонанс
Величины, характеризующие колебательное движение
Лабораторная работа №3 «Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний математического маятника от его длины»
Кинетическая энергия. Потенциальная энергия. Примеры решения задач
Закон сохранения механической энергии
Превращения при колебательном движении. Затухающие колебания. Вынужденные колебания
Распространение колебаний в упругой среде. Продольные и поперечные волны
Длина волны. Скорость распространения волн
Источники звука. Звуковые колебания. Высота, тембр, громкость
Скорость звука. Отражение звука. Эхо
Решение задач по теме «Механические колебания и волны. Звук»
Электромагнитные явления
Магнитное поле и его графическое изображение. Неоднородное и однородное магнитное поле
Направление тока и направление линий его магнитного поля
Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток. Правило левой руки
Индукция магнитного поля
Магнитный поток
Явление электромагнитной индукции
Лабораторная работа №4 «Изучение явления электромагнитной индукции»
Получение переменного электрического тока
Электромагнитное поле
Электромагнитные волны
Электромагнитная природа света
Вариант контрольной работы по теме «Электромагнитные явления»
Строение атома и атомного ядра
Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомов
Модели атомов. Опыт Резерфорда
Радиоактивные превращения атомных ядер
Экспериментальные методы исследования частиц
Открытие протона. Открытие нейтрона
Состав атомного ядра. Массовое число.Зарядовое число. Ядерные силы
Энергия связи. Дефект масс
Деление ядер урана. Цепная реакция
Ядерный реактор
Атомная энергетика
Биологическое действие радиации
Термоядерная реакция
Контрольная работа по теме «Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер»
Обобщение темы
Учитель из Одессы записал углубленный курс физики. Он насчитывает 473 видеоурока и доступен на Youtube • AIN.UA
25 Мая, 2018,
12:45
170996
Преподаватель Ришельевского лицея Павел Виктор создал полный углубленный курс физики для специализированных физико-математических школ. Курс состоит из видео, записанных во время уроков, которые Виктор ежедневно в течение трех лет транслировал в прямом эфире на YouTube. Всего в него вошло 473 урока. Об этом сообщает Mayak со ссылкой на Ришельевский лицей. Редактор AIN.UA детально расспросила преподавателя о его работе с YouTube.
Видео рассортированы по темам и доступны бесплатно на Youtube-канале «РЛ Физика». Как сообщается на сайте лицея, курс Павла Виктора по физике стал наиболее полным из доступных в интернете на сегодня. Курс физики охватывает все темы углубленной программы 9-11 классов от «Механики» до «Физики ядра», также есть избранные темы для 7-8 классов.
Трансляции Виктора суммарно набрали более 7 млн просмотров, на канал подписались почти 60 000 пользователей. Под видео ученики оставляют комментарии и задают вопросы. Чтобы просмотреть их и дать ответы, учитель ежедневно тратит около часа времени. «Иногда дети в комментариях оставляют такие вопросы, над которыми нужно крепко подумать, прежде чем дать ответ. Это вдохновляет меня, потому что интересные осмысленные вопросы дают пищу для размышлений», — заявил Виктор.
В 2021 году у Павла Виктора свыше 738 000 подписчиков и более 35,4 млн просмотров. Канал регулярно обновляется. Всего учитель опубликовал более 700 уроков по физики, как для базовой, так и для углубленной школьной программы. Также Павел Виктор выкладывает полнометражные научные фильмы с дикторским текстом и музыкальным сопровождением.
С момента публикации этого материала, Павел Виктор стал популярным блогером, а также выпустил книгу «Физика. Основы и механическое движение». В частности, в ней приведены основные темы по механике, что пригодятся как школьникам, которым нужно закрепить знания по предмету. В издательстве, книгу порекомендовали и взрослым, которые хотят глубже понимать физику.
<span style=»display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;» data-mce-type=»bookmark» class=»mce_SELRES_start»></span>
Курс Павла Виктора смотрят не только его ученики, как предполагалось изначально, но весь мир. Пользователи приходят со всей Украины, Казахстана, Беларуси, Германии и других стран.
«Что интересно, если посмотреть по возрастным категориям, среди зрителей больше всего не школьников, а студентов — молодых людей 18-24 лет. Есть и зрители старшего поколения. Видимо, учителя. Наверное, они используют это для подготовки к урокам», — поделился Павел Андреевич в комментарии AIN.UA.
Как все начиналось
Идея транслировать уроки возникла спонтанно. Когда ученики болели, они просили Павла Андреевича включить Skype, чтобы виртуально присутствовать на уроке. Учитель согласился, и провел несколько таких уроков, которые просто шли без записи в одном канале для одного ребенка. «Приходилось таскать за собой компьютер, чтобы показать правую часть доски, левую часть доски, а качество изображения там невысокое», — вспоминает преподаватель. Так появились первые формы дистанционного обучения.
Потом в лицее было несколько карантинов. А для физики очень важно не прерывать процесс обучения, потому что преподавателю будет сложно рассказать весь скопившийся материал в сжатые сроки, отмечает Павел Андреевич. Поэтому он начал пробовать снимать уроки на видео и выкладывать в интернет.
Администрация лицея и родители поддержали его идею и помогли установить в аудитории хорошее оборудование, которое позволяет транслировать уроки физики в хорошем качестве. Сейчас в распоряжении Павла Андреевича две видеокамеры (одна для общего плана, другая для демонстрации мелких предметов, страниц учебника или крупных планов графиков на доске), видеомикшер, мощный компьютер и быстрый интернет.
«Появилась возможность транслировать уроки в реальном времени прямо на YouTube, а там они записываются. Попробовали, получилось, вроде понравилось. Тогда я решил записывать все уроки подряд», — рассказал учитель.
Тяжелый труд
Поначалу Павел Андреевич не задумывался о том, во что это выльется — ему понравилось, что можно так легко доносить детям информацию. Но вскоре стало понятно, что это очень тяжелая работа — подготовка к лекциям, ежедневные трансляции, обработка комментариев и ответы на вопросы отнимали много времени. Однако останавливаться было поздно — Виктор решил довести дело до конца.
По словам Павла Виктора, проведя последнюю трансляцию курс физики для старших классов, он поначалу испытал облегчение. Однако вскоре почувствовал опустошенность. «Так бывает после большого и длительного байдарочного похода, когда хочется побыстрее добраться до теплого и уютного дома. Но переступив порог, начинаешь тосковать по природе, туристическому драйву, экстриму, приключениям», — комментирует преподаватель.
Сегодня преподаватель записывает завершающий курс физики для 7 класса, после чего планирует приступить к курсу для 8 класса по просьбе зрителей. «Это напряженная работа, на самом деле, она выматывает. Но если ты уже начал снимать, надо показать побольше. Вложить максимум демонстраций и содержания, все то, что обычно ты из экономии времени мог не рассказывать», — говорит Павел Андреевич.
После успеха эксперимента с трансляциями по физике, администрация лицея решила заняться разработкой курсов дистанционного обучения и по другим предметам. У лицея уже есть Youtube-каналы с уроками по украинскому языку и математике. Сообщается, что Ришельевский лицей стал экспериментальной площадкой по «разработке и внедрению педагогических технологий дистанционного обучения на базе образовательного центра с использованием современных электронных средств коммуникации» согласно специального указа МОН.
Секрет успеха
По мнению Павла Виктора, его курс физики стал успешным, потому что он — полностью естественный и живой. «Почему у меня получилось? Я просто вел уроки, я не шел специально ни на какую студию, моих видео не коснулся монтажер. Это просто эфир. И в этом кроется два преимущества: во-первых, это наименее трудозатратно и поэтому выполнимо, во-вторых, это живой урок, и у зрителей возникает эффект присутствия. К доске выходят дети, общаются с преподавателем, и получается, ты как бы еще один ученик в классе, — пояснил он.
Недавно я читал отзывы и понял, что огромное преимущество в том, что это — живые уроки. Поэтому они лучше воспринимаются, чем спрессованный 10-минутный ролик, который содержит материал урока. Это более естественно».
Напомним, украинский стартап разработал «электронную школу»: дневники, журналы, учебники — все в онлайне.
Учитесь дома Занятия для 9–12 классов — Кооперативное расширение: 4-H
От науки до финансовой грамотности — мы рекомендуем вам воспользоваться этими учебниками, руководствами и другими ресурсами, чтобы помочь детям ( 9–12 классы ) продолжают заниматься образовательной деятельностью на протяжении всего периода закрытия школы.
Примечание. Уровни выделены курсивом .
Субъекты:
- 4-H
- Все предметы
- Арт.
- Сборка
- Код
- Ремесла
- Образовательные сайты
- Образовательные видео
- Машиностроение
- География
- Геометрия
- Правительство
- Здоровье и питание
- История
- Математика
- НАСА
- Образование на открытом воздухе/науки об окружающей среде
- Совместное расширение: Follow a Researcher® Series
- Физика
- Чтение
- Наука
4-H
- 4-H Руководство по здоровому образу жизни (PDF) (национальный веб-сайт 4-H) ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
- Наборы инструментов 4-H STEM (совместное расширение: веб-сайт 4-H) ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
- Социальное дистанцирование: создание истории, журнал 4-H (PDF) (Cornell Cooperative Extension | Chemung County) 9–12
Все предметы
- 20 виртуальных экскурсий для детей (веб-сайт Adventures in Familyhood) ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
- Веб-сайт Академии Хана: увлекательные онлайн-уроки по предметам для детей K-12 (все предметы) ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
- Веб-сайт «Сельское хозяйство штата Мэн в классе» ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
- Веб-сайт Smithsonian Learning Lab (STEM и др. ) 9-12
Art
- Дублируйте свои рисунки с помощью самодельной машины (веб-сайт Scientific American) (Art, STEM) Независимый: 9-12
- Застрял дома? Эти 12 знаменитых музеев предлагают виртуальные туры, которые вы можете совершить на диване (видео) (веб-сайт Travel + Leisure) ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
Build
- Build Your Own Speaker (веб-сайт Scientific American) (STEM) 9
- Расслабьтесь, приготовив самодельную кашу (веб-сайт Scientific American) ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
- Дизайн подставки для сотового телефона (веб-сайт Scientific American) (STEM) 9–12
- Make a Marble Roller Coaster (веб-сайт Scientific American) (STEM) 9–12
- Сделать игрушечный парусник (веб-сайт Scientific American) (STEM) 9-12
- Make Elephant Toothpaste (веб-сайт Scientific American) (STEM) 9–12
- Готов… Целься… Зарядись энергией! Сделайте свой собственный пусковой механизм для ватных шариков (веб-сайт Scientific American) (STEM) 9–12
- Shaky Science: Build a Seismograph (веб-сайт Scientific American) (STEM) 9–12
- Surviving the Stormy Seas — with Science (веб-сайт Scientific American) (STEM) 9–12
- Из какого материала делают самый прочный мост? (Научно-американский веб-сайт) ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
Coding
- 4-H NYSD 2018: Code Your World (Национальный веб-сайт 4-H) (Coding, потребуется компьютер) 9-12
- CS First: бесплатная учебная программа по информатике, которая делает обучение программированию легким и увлекательным (веб-сайт Google for Education) (программирование, потребуется компьютер) 9–12
- Представьте, запрограммируйте, поделитесь: создавайте истории, игры и анимацию, делитесь с другими людьми по всему миру (веб-сайт Scratch, сайт MIT) (кодирование) ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
- Учись программировать! Изучайте информатику. Изменить мир. (Веб-сайт CODE) (Кодирование) ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
- Робот, сделай мне бутерброд! (веб-сайт Scientific American) (программирование, без подключения к сети, компьютер не требуется, 2 человека+) ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
Crafts
- Discover 4-H Sewing Clubs (PDF) Дебра Проктор, Сьюзан Хоуз, Стейси МакАртур (веб-сайт Illinois Extension) (Fiber Crafts) 9-12
- Справочник по вязанию 4-H (PDF), Дебра Проктор и Сьюзан Хоуз (Digital Commons) (Fiber Crafts) 9-12
Образовательные веб-сайты
- Веб-сайт Amazing Educational Resources ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
Обучающие видео
- Веб-сайт Академии Хана ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
- Сайт NeoK12 ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
Машиностроение
- Отверстия, которые не протекают! (веб-сайт Scientific American) (STEM) 9-12
- Наука со смартфоном: акселерометр (веб-сайт Scientific American) (STEM) 9-12
- Sweet Earthquake Structure Shake (веб-сайт Scientific American) (STEM) 9–12
- Test the Strength of Hair (веб-сайт Scientific American) (STEM) 9–12
География
- Сайт National Geographic Kids ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
Геометрия
- Математическое развлечение с магическим треугольником по периметру (веб-сайт Scientific American) (STEM) 9–12
Правительство
- Путеводитель Бена по веб-сайту правительства США ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
Здоровье и питание
- Серия видеороликов «10 шагов к здоровому образу жизни» (совместное расширение: веб-сайт Food & Health) 9–12
- 4-H Yoga Project (PDF) (веб-сайт Калифорнийского университета сельского хозяйства и природных ресурсов) 9–12
- Экспоненциальный рост (YouTube) Микробы, такие как бактерии, быстро размножаются при комнатной температуре на свежих продуктах. Узнайте об «экспоненциальном росте» и о том, почему важно хранить скоропортящиеся продукты холодными. 9-12
- Серия видеороликов с рецептами «Мейнли Блюдо» Расширенная программа обучения в области пищевых продуктов и питания (EFNEP) Университета штата Мэн. Серия видео с рецептами «Мейнли Блюдо». ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
- Социальное дистанцирование: создание истории, журнал 4-H (PDF) (Cornell Cooperative Extension | Chemung County) 9–12
- Йога для детей, Программа здорового образа жизни 4-H (PDF) (веб-сайт Джорджии 4-H) 9-12
История
- Веб-сайт Google Historical Voyages and Events ALL AGES
- Социальное дистанцирование: создание истории, журнал 4-H (PDF) (Cornell Cooperative Extension | Chemung County) 9–12
Math
- Экспоненциальный рост (YouTube) Микробы, такие как бактерии, быстро размножаются при комнатной температуре на свежих продуктах. Узнайте об «экспоненциальном росте» и о том, почему важно хранить скоропортящиеся продукты холодными. 9-12
- Веб-сайт IXL 9-12
- Каковы шансы? (веб-сайт Scientific American) (STEM) 9-12
НАСА
- Экспедиционные навыки для жизни: отправляясь в паломничество (веб-сайт НАСА) ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
- Полоса препятствий Mars Rover (веб-сайт Scientific American) (STEM) ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
- Страница вовлечения NASA STEM (страницы для родителей и преподавателей), (веб-сайт НАСА/Национального управления по аэронавтике и исследованию космического пространства) ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
- Страница вовлечения NASA STEM, молодежь, 5–8 классы (веб-сайт НАСА) 9–12
- Страница вовлечения NASA STEM, молодежь, 9–12 классы (веб-сайт НАСА) 9–12
Образование на открытом воздухе/экология
- Страница руководства BirdSleuth Explorer (доступна для скачивания) (веб-сайт Cornell Lab) ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
- Вести научные эксперименты в помещении (проект жуков, научные эксперименты в помещении) ( жуки сайт) ВСЕ ВОЗРАСТЫ
- Lead Outdoor Science Experiences (проект Beetles, исследования в помещении) (веб-сайт Beetles ) ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
- Молодежная садоводческая деятельность (веб-сайт Института сельского хозяйства и природных ресурсов штата Небраска в округе Ланкастер) ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
————————————————————————————
Совместное расширение: следуйте за исследователем ® Серия
- Экспедиция №1 Перу 9-12
- Экспедиция №2 Фолклендские острова 9-12
- Экспедиция №3 Антарктида 9-12
- Экспедиция #4 Побережье штата Мэн 9-12
- Экспедиция № 5 Из штата Мэн в ООН 9-12
- Экспедиция №6 Системы айсбергов в Антарктиде 9-12
————————————————————————————
Физика
- Бесплатные комиксы знакомят детей с физикой: начните с приключений Николы Теслы (веб-сайт Open Culture) ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
Чтение
- 800 Бесплатные электронные книги для iPad, Kindle и других устройств (веб-сайт Open Culture) ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
- Сайт Lit2Go (аудиокниги) ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
Наука
- 36 Ресурсы для проектного обучения STEM (веб-сайт Wabisabi Learning) (STEM) 9-12
- 4-H Animal Science Anywhere (Мичиганский государственный университет/MSU Extension 4-H Animal Science) 9-12
- Библиотека экспериментов (научные эксперименты для детей) (веб-сайт Steve Spangler Science) (STEM) ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
- Бесплатные ресурсы STEM (веб-сайт STEMfinity) (STEM) 9-12
- Искусство слизи, Как сделать искусство из слизи (веб-сайт Steve Spangler Science) (ИСКУССТВО) ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
- Преподавание естественных наук, когда вы не знаете, серия Diddly-Squat (Мичиганский государственный университет, веб-сайт MSU Extension 4-H Science and Engineering) 9-12
- Добро пожаловать в лабораторию STEM! (Национальный веб-сайт 4-H) (STEM) 9-12
- QuaranTEEN Virtual Science Cafés (совместное расширение: веб-сайт 4-H) (STEM) 9–12
Фейнмановские лекции по физике
Отделение физики, математики и астрономии Калифорнийского технологического института
и веб-сайт лекций Фейнмана.
рады представить это онлайн-издание
Фейнман • Лейтон • Сэндс
 
Теперь любой, у кого есть доступ в Интернет и веб-
браузер может наслаждаться чтением 2
качественная современная копия легендарных лекций Фейнмана.
Это издание было
предназначен для удобства чтения на устройствах любого размера и формы; текст, рисунки и уравнения могут быть
увеличено без ухудшения. 3
Том I в основном механика, излучение и тепло |
Том II в основном электромагнетизм и материя |
Том III квантовая механика |
Советы Фейнмана по физике приложение по решению задач к фейнмановским лекциям по физике |
♢ |
Лекции Feynman’s Messenger Full HD видео 7 лекций, прочитанных Фейнманом в Корнелле в 1964 году. |
♢ |
Записи лекций 1961–64 117 записей лекций в формате flp 4 |
Лекционные фотографии 1961–62 1314 фото лекций на флп 5 |
Лекционные фотографии 1962‑64 1729 фото лекций FLP |
Заметки Фейнмана 611 страниц конспектов лекций |
Оригинальные раздаточные материалы курса 1961–63 744 страницы раздаточных материалов для студентов 6 |
Информация о лекциях Фейнмана оригинальный сайт лекций фейнмана |
С комментариями или вопросами об этом издании обращайтесь
Майкл Готтлиб.
Ричард Фейнман разговаривает с ассистентом преподавателя
после лекции по Зависимость амплитуд от времени , Роберт
Лейтон (слева) и Мэтью Сэндс (справа) на заднем плане, 29 апреля., 1963.
Фотографии Тома Харви. Авторское право © Калифорнийский институт
Технологии.
Вклады многих сторон позволили и помогли создать
HTML-версия Фейнмановских лекций по физике . Мы хотим поблагодарить
Карвер Мид, за теплую поддержку и щедрую финансовую помощь.
поддержку, без которой это издание было бы
невозможно,Томас Келлехер и Basic Books за непредубежденность
разрешая публикацию этого издания бесплатно,Адам Кокран, за то, что связал многие скользкие концы, которые
должны собраться вместе, чтобы это издание было
реализовано,Алану Райсу за его неизменный энтузиазм в отношении этого проекта и за
заручившись поддержкой Отделения физики, математики и астрономии Калифорнийского технологического института.
- Нажав на ссылку «Восстановить мой вид», вы вернетесь к тому месту, где вы в последний раз остановили чтение, или вы можете восстановить свой вид напрямую, загрузив специальный URL-адрес, feynmanlectures.caltech.edu#restore — добавьте в закладки для удобства. Ссылка и URL-адрес «Восстановить мой вид» станут активными только после того, как вы закроете одну из глав этого издания. Для правильной работы восстановления просмотра вам может потребоваться очистить кеш браузера от наших страниц.
↩ - Тем не менее, мы хотим уточнить, что это издание является только
бесплатно читать, смотреть и слушать онлайн , и эта публикация , а не передает какие-либо права на
скачать всю книгу или любую ее часть Фейнмановские лекции по физике , его фотографии или магнитофонные записи для любых целей.
↩ - Этот
Версия на основе HTML5 включает уравнения LaTeX, отображаемые MathJax.
JavaScript и масштабируемая векторная графика (SVG).