Содержание
Самые красивые и трогательные стихи в День Учителя преподавателям от студентов
Перейти к содержимому
С прекрасным Днём Вас поздравляем!
Студентов нелегко учить.
Ваш труд мы очень уважаем,
Ошибки просим нам простить.
Желаем Вам мы лишь успехов
И много радостных моментов,
Улыбок больше в жизни, смеха,
Хороших, умных Вам студентов!
С Днём Учителя!
Шикарные поздравления с Днём Учителя от студентов в стихах
Ваш труд для всех неоценим,
Ни в чем нельзя его измерить.
Вы те, кто в знания и жизнь
Для нас распахивает двери.
И хоть студенты иногда
Шалят и к паре встать ленятся,
Но твердо обещают вам,
Что будут в сессию стараться!
Желаем бодрости и сил,
И бесконечного терпенья,
Чтоб каждый день вам приносил
Прекраснейшее настроенье!
Сегодня день совсем особый,
Для ВУЗа, для учителей,
Октябрь – месяц, пусть суровый,
Но рядом с вами веселей!
Ваш труд нисколько не напрасен,
С терпеньем вашим пополам,
Предмет ваш стал теперь нам ясен,
Дверь знаний вы открыли нам.
Преподавателей похвалим
И с Днём Учителя поздравим!
В День учителя желаем
Нашим славным педагогам,
Чтоб, экзамен принимая,
Не судили вы нас строго.
И глаза чтоб закрывали
На минуты опозданья,
И пятёрки выставляли
За учебные старанья.
Чтобы вам всегда хватало
Сил и выдержки отменной,
А начальство выделяло
В ваши руки больше премий!
Вы старались, нас учили,
Всем студентам, не скупясь,
Свои знания дарили,
Мы спешим поздравить вас.
Всем прекрасным педагогам
В этот радостный момент
Мы желаем счастья много
И здоровья на сто лет.
Больше мудрости, терпенья,
Никогда не унывать,
И с прекрасным настроеньем
На работу прибывать!
Непростой народ — студенты,
С нами сложно так порой,
Но справляется учитель,
Путь избрав свой непростой!
Вам от сердца поздравленья,
Пожелаем вам побед,
Новых, сильных достижений,
Никогда не знать вам бед.
Улыбаться всей душою,
Иногда озорничать,
И со всем легко справляться
Вам всегда-всегда на пять!
Мы студенческой гурьбою
Вас сердечно поздравляем.
В День учителя добра вам
И здоровья пожелаем.
Пусть студенты вдохновляют
Вас на новые открытия,
Будет щедрою судьба пусть
На счастливые события.
Оптимизм пусть не покинет,
Нервы пусть не подведут,
Интересно и задорно
Пары ваши пусть идут.
Преподаватели, мы вас
От всей души благодарим!
Успехов, сил, добра сейчас
Сердечно пожелать хотим!
Пусть будут все студенты ваши
Ценить минуты обучения,
Ведь каждый ваш предмет так важен!
Вы все достойны восхищения!
С Днем учителя примите
От студентов поздравления,
Ожидает пусть успех
Вас в процессе обучения.
Пожелать хотим студентов
Вам ответственных, серьезных,
Чтоб отлично отвечали
На зачетах и контрольных.
Не прогуливали пары,
Не имели, чтоб хвостов,
Чтоб нелегкий путь к диплому,
Каждый был пройти готов.
Наш студенческий отряд
Сил, успехов вам желает,
С Днем учителя сердечно,
От души вас поздравляет.
Вам хотим сказать спасибо
За старания и работу,
За багаж весомых знаний,
Каждодневную заботу.
Вдохновение пусть будет
Уму разуму учить,
Педагогом самым классным
Вам всегда желаем быть.
Мы — примерные студенты
И почти что не шалим,
С Днем учителя при этом
Мы поздравить Вас хотим!
А желаем море счастья
И успехов океан,
Чтоб унес прочь все ненастья
Развеселый ураган!
Красивые стихи ко Дню Учителя преподавателям от студентов (новые)
От студентов поздравления
Пусть звучат учителям,
Сил, здоровья, вдохновения
Пожелать хотим мы вам.
С Днем учителя поздравим
Наших мудрых педагогов,
Мы желаем, чтоб в мир знаний
Открывали вы дороги.
Чтоб уверенно вели
Нас к намеченной вы цели,
Долгий, трудный путь к диплому,
Чтоб мы с вами одолели.
Сегодня педагогов наших поздравляем.
То, что непрост ваш труд, мы понимаем.
Терпения в работе всем желаем,
Ведь иногда немного мы лажаем.
Конечно, просим мы за это извинения,
Всему причиной — наше настроение.
Студентом быть так сложно иногда,
Когда проходят мимо юные года.
Вас поздравляем мы от всей души,
Вы к каждому подход смогли найти.
Здоровья крепкого желаем на века,
Работа в радость будет пусть всегда.
В праздник дня учителя —
Поздравим педагогов,
Серьезных институтских,
Мудрых, добрых, строгих.
Примите от студентов
Сегодня поздравок,
Пред нами открываете
Вы в жизни 100 дорог.
В науку нас ведете
Тропами крутыми,
Вас обещаем радовать
Мы знаниями своими.
Желаем, чтоб студенты
Учились, не ленились,
В будущем, чтоб каждым
Вы из нас гордились.
Вас поздравляем с этим добрым днем.
Примите же Вы поздравления наши.
Успеха, счастья, радости лишь в нём,
И всё вокруг становится пусть краше.
Желаем Вам студентов превосходных,
Трудолюбивых и ответственных в делах.
Большой удачи Вам желаем и здоровья,
Пусть в этот день исполнится мечта.
Всемирный день учителя прекрасен,
Ведь дарит повод Вас поздравить с ним.
Пусть будет ум всегда пытлив и ясен,
И даст отпор он трудностям любым.
Мы счастливы знакомству с педагогом,
Что будто солнце освещает путь.
Желаем счастья и удачи много-много,
Здоровья полной чашей зачерпнуть.
Педагогам пожелаем
Быть в хорошей форме,
Проводить образования
Новые реформы.
Только радостных моментов
И зачётов новых.
Поздравляем — от студентов
Любящих и клёвых!
Поздравление от студентов
С Днем учителя примите!
Много радостных моментов
В этот славный день ловите!
Будьте счастливы, успешны,
Обучайте всему нас!
Мы усвоим все, конечно,
Повторим все десять раз!
Нам так нравится учиться,
Ведь учить — ваш дар с небес!
С вами вечно буде длиться
Наш к учебе интерес!
Учить студента — это мало,
Смогли по жизни направлять,
И научили Вы недаром
Друзей, врагов ли отличать!
Сегодня дружно поздравляем,
Хотим за всё благодарить,
И мы в дальнейшем обещаем,
Ошибок меньше совершить!
Успеха Вам, в делах, в науке,
Побольше изданных трудов,
Чтоб каждый день не стал бы мукой,
Приятных, солнечных деньков!
С Днем учителя всемирным,
Поздравляем, педагог,
Пред студентами открыли
В счастье много вы дорог.
Вам желаем все здоровья,
Сил, терпения, удачи,
Как орешки в жизни щелкать
Все нелегкие задачи.
Выражаем уважение,
Благ земных желаем вам,
Счастья личного, успехов
И не знать по жизни драм.
С Днем учителя примите
От студентов поздравленья!
За прогулы не браните,
Это было помутненье.
Впредь учиться обещаем
Мы усердно и прилежно.
Вам терпения желаем.
Будет пусть оно безбрежно!
1 2 3 4 5
Страницы ( 1 из 5 ):
1
2345
Ещё публикации по теме
Вам может быть интересно
Adblock
detector
➡️ Стихи на День учителя от 2 класса
Весь второй наш дружный класс
Так волнуется сейчас,
С Днем учителя поздравить
Мы хотим сегодня Вас!
Обещаем не шалить,
И внимательными быть,
Чтоб на высшие оценки
Все предметы изучить!
День учителя пришел,
Это очень хорошо,
Повод есть нам улыбаться,
Больше прежнего стараться!
В этот день осенний Вас
Поздравляет дружный класс!
Не болейте, улыбайтесь,
Самой доброй быть старайтесь.
Мы пока что во втором,
Подрастем еще потом,
Обещаем не лениться
И старательно учиться!
Класс второй уж при параде
Поздравляет вас сердечно.
Как же терпите вы наши
Гул и крики бесконечно?
В день учителя здоровья
Все хотим вам пожелать,
Чтобы сил хватило в сердце
С нашей бандой совладать.
Мужества вам и терпения.
Знайте, что мы любим вас,
Пусть всегда встречает в классе
Блеск добрейших ваших глаз.
Второй класс собрался дружно
От души поздравить Вас!
Вам послушать будет нужно
Обращение от нас.
Никогда не унывайте,
Радость будет пусть всегда,
Руки Вы не опускайте,
Пусть блестят Ваши глаза!
Будьте счастливы, богаты,
Ждёт пускай во всем успех,
В коллективе Вам все рады,
Вы — учитель лучше всех!
Второклассники поздравить
С днем учителя вас рады,
Уважение и любовь
Вам вручаем мы в награду.
Говорим спасибо хором
За тепло и доброту,
В нас вселяете вы веру
В нашу первую мечту.
Пожелаем вам здоровья,
Силы, радости, терпения,
Шалости пусть дарят наши
Вам лишь только вдохновение.
Второклассники собрались
С праздником поздравить вас,
В день учителя здоровья
Вам желает дружный класс.
Счастья, мира и успехов,
Вдохновения, добра,
Больше радостных улыбок
И сердечного тепла.
В день учителя летят
Сегодня поздравления,
Вам 2 наш класс желает
Сил, добра, терпения.
Мы уже не первоклашки,
Мы взрослее стали,
Вам, надеемся, теперь
Легче будет с нами.
Вам, учитель наш любимый,
Мы желаем счастья,
Хорошо учиться
Будем мы стараться.
Поздравляет класс второй
Нынче с днем учителя,
Вы для банды нашей шумной
В роли предводителя.
Вам сегодня пожелаем
Счастья мы от всей души,
Пусть уроки наши с вами
Будут только хороши.
Короткое
Желаем в день учителя Вам счастья,
Уроки Ваши очень нравятся всегда,
Пусть они будут радостны, прекрасны,
От радости сияют пусть глаза.
Класс второй уже собрался,
Все готовы поздравлять,
В день учителя мы счастья
Будем от души желать.
Скажем нынче вам спасибо
И признаемся в любви,
Лишь с улыбкой нас встречайте
На уроки у двери.
Весь второй наш дружный класс Так волнуется сейчас, С Днем учителя поздравить Мы хотим сегодня Вас! Обещаем не шалить, И внимательными быть, Чтоб на высшие оценки Все предметы изучить!День учителя пришел, Это очень хорошо, Повод есть нам улыбаться, Больше прежнего стараться! В этот день осенний Вас Поздравляет дружный класс!
Источники:
- pozdravok.ru
- toko-tebe.ru
- vampodarok.com
- vaspozdravim.ru
Аркадий_Виношмаев
Редактор-автор
Урок в девятом классе Добро пожаловать на урок биологии! Знакомство друг с другом через поэзию
Раздел 1Урок 1
Цель
Заметки для учителя
Поток в классе: Введение
Поток в классе: Предварительное письмо
Поток в классе: Создание стихотворения, первый вариант
Презентация «Где я Я откуда»
Поэзия и многое другое во второй раз Около
45 учителям нравится этот урок
Печатный урок
Задача
Учащиеся смогут использовать методы предварительного и творческого письма, чтобы создать и поделиться оригинальным стихотворением «Откуда я».
Большая идея
Создавайте сообщество в классе, практикуйтесь в публичных выступлениях и вводите нормы коллективного общения, проводя мозговой штурм, создавая и делясь студенческими стихами!
Автор урока
Мария Лоус
Уолнат-Крик, Калифорния
Уровень
Девятый класс
Десятый класс
Одиннадцатый класс
Двенадцатый класс
Предметы
Культура и климат в классе
Естествознание
Биология / Наука о жизни
Стандарты
W.9-10.3
эффективные приемы, основанные на реальных или вымышленных событиях, или хорошо вымышленные события выбранные детали и хорошо структурированные последовательности событий.
SL.9-10.5
Стратегически используйте цифровые медиа (например, текстовые, графические, аудио, визуальные и интерактивные элементы) в презентациях, чтобы улучшить понимание результатов, рассуждений и доказательств и добавить интереса.
SL.9-10.6
Адаптировать речь к различным контекстам и задачам, демонстрируя владение формальным английским языком, когда это указано или уместно.
L.9-10.5
Продемонстрировать понимание образного языка, словесных отношений и нюансов в значениях слов.
SP8
Получение, оценка и передача информации
Заметки для учителя
Знакомство с вами Действия в начале учебного года могут принимать разные формы; В этом году я попробовал новый подход, используя поэзию как способ
создание сообщества
личное общение со студентами и
быстрая оценка письменной речи учащихся и «коммуникативных навыков», таких как следование указаниям, внимание ко времени и внимательность к заданиям
Одна из моих целей в этом году — работать над созданием сильное учебное сообщество в моем классе, а это означает, что наш общий опыт должен быть максимально лично связан.
Создавая и слушая стихи о своих детских воспоминаниях, учащиеся заметят сходство в своей жизненной истории, интересах и опыте таким образом, что это может помочь мне в роли их учителя и способствовать установлению доверительных отношений между моими учащимися.
Еще одна моя цель — привлечь внимание тех детей, которые приходят в класс в первый день и говорят мне, что они не очень хорошо разбираются в науке. Начав с визуального и творческого письма, я думаю, что смогу привлечь их внимание и дать им творческий выход, который они могут не видеть как часть научного процесса и классной комнаты — пока!
В прошлом я занимался другими видами деятельности, такими как создание концептуальных карт, рассказывающих мне о себе как о студенте/личности. Я обнаружил, что это было очень неестественное общение, которое происходило только между нами двумя и на самом деле не распространялось на весь класс, хотя карты были развешены по всей комнате. Мысли, которые пришли мне в голову при планировании этого урока, я рассказываю в этом коротком видео.
Мой класс только что завершил это задание, и я был очень рад видеть, что ученики были вовлечены во все аспекты нашей деятельности и поддерживали друг друга, выступая перед классом. Учащимся нравилось делиться своими артефактами, они смело представляли группе первые две недели учебы, а реакция аудитории была признаком того, что мы на правильном пути к построению сообщества, сочувствию и уважению.
Поток в классе: введение
10 минут
Начните урок, поделившись одним из примеров стихотворений, перечисленных в этом пакете исходных материалов. Или используйте тот, который вы создали сами из своего собственного повествования «Откуда я». После того, как вы это сделаете, предложите каждому учащемуся написать свое собственное стихотворение «Откуда я», чтобы поделиться и раздать письменные рекомендации для занятия, чтобы они взяли их с собой домой.
Этот урок взят из книги «Откуда я родом: приглашая студентов в классную комнату» Линды Кристиансен, найденной в книге «Переосмысление наших классов: преподавание во имя справедливости и справедливости», том.
2 (2001).
Ход работы в классе: Предварительное письмо
15 минут
1. Расскажите учащимся о том, что ключом к хорошему стихотворению является описательный язык, который действительно вовлекает читателя в переживания автора.
2. Представьте учащимся инструмент для подготовки к написанию , который учащиеся будут заполнять, чтобы помочь им подумать о том, какие идеи они хотели бы включить в свое стихотворение. Таблица включает в себя подсказки по категориям для различных слов, которые они могут использовать в своих стихах, чтобы вызвать важные воспоминания или идеи. Пройдитесь по каждой категории.
- Примечание. Учащиеся могут спросить, могут ли они добавить в свою категорию — да! Это инструмент для них как писателей, и поэтому они могут модифицировать его в соответствии со своими личными потребностями.
3. Дайте учащимся время поработать самостоятельно, размышляя и записывая описательные слова. В этой части урока включите тихую музыку, чтобы помочь учащимся настроиться на творческий и рефлексивный образ жизни, что приведет к большому списку слов, которые они могут использовать для построения своих стихов.
- Примечание. Учащиеся захотят узнать, должны ли они использовать все слова, которые они записывают в свою таблицу для подготовки к письму. Напомните им, что это задание позволит им по-настоящему проникнуть в суть того, какие воспоминания повлияли на них и чем они хотели бы поделиться с другими. Также поделитесь с ними тем, что чем больше слов они смогут перечислить, тем больше вдохновения им придется выбирать, когда они будут писать и иллюстрировать свои стихи.
Поток в классе: создание стихотворения, первый вариант
15 минут
1. После того, как учащиеся закончат подготовку к письму, объявите, что пора приступить к созданию стихотворения. Предлагаемые рекомендации для этого задания:
- стихотворения должны состоять как минимум из 3-4 строф
- они должны быть визуально привлекательными, показывая время и заботу
- каждый учащийся принесет один артефакт (фотографию, предмет и т. д.), представляющий тему «Откуда я».
- каждый учащийся поделится своим стихотворением вслух с классом и разместит его на нашей доске объявлений в классе, чтобы мы все могли наслаждаться им в течение семестра.
2. Вы обнаружите, что учащиеся хотят увидеть/послушать ваши примеры других стихотворений «Откуда я родом», чтобы помочь им начать работу. Напоминание учащимся о директиве «показывайте время и заботу» действительно помогает облегчить любое беспокойство по поводу ожиданий от их работы, когда они идут домой и продолжают создавать и пересматривать свои стихи.
- Примечание. Я предполагаю, что это стихотворение будет визуально привлекательным, с изображениями, которые учащиеся нарисуют или найдут, и артефактами, которые они принесут из дома. Цель этого занятия — задать тон нашему совместному году и побудить учащихся мыслить образно/графически, когда они планируют, учатся и выражают себя для всеобщего обозрения, а комментарии — это одна из моих тем преподавания и обучения для нашего класса.
Студенты могут обратиться к вам, чтобы обсудить возможность создания своего стихотворения другим способом. По моему опыту, студенты, которые делают это, будут иметь очень серьезные и хорошо продуманные обоснования своей просьбы! Поскольку это персонализированное занятие, в ходе которого учащиеся делятся частями себя, я призвал пришедших ко мне студентов сделать задание соответствующим их потребностям и интересам. Результаты добавляют сложности, разнообразия и интереса к работе и обсуждениям студентов с аудиторией после каждой групповой презентации.
Презентация «Откуда я»
10 минут
Скрытые преимущества этого урока!
1. В установленный срок каждый лабораторный стол из четырех студентов будет делиться друг с другом своими стихами в течение примерно 10 минут. Цель состоит в том, чтобы дать учащимся время попрактиковать свое стихотворение вслух, прежде чем делать это перед классом, что особенно важно для наших учеников ELL.
- Примечание: Одним из замечательных результатов общественной работы является то, что некоторые ученики видят уровень качества в классе, а затем тихо подходят ко мне, чтобы попросить больше времени, чтобы сделать их стихотворение еще лучше. Это именно то, что я хочу видеть, чтобы ученики соответствовали высоким ожиданиям, были настойчивыми и напористыми! Мой ответ всегда да.
2. Каждый день до конца недели каждая лабораторная группа будет делиться своими стихами с классом. Попросите одну из лабораторий Rockstar стать волонтерами. Напишите на доске протокол презентации:
- Команда одной лабораторной группы встает всей группой и становится перед классом.
- один человек произносит свое имя, а затем медленно читает свое стихотворение
- каждый член группы по очереди произносит свое имя и делится своим стихотворением
- как публика, мы хлопаем в ладоши после каждого стихотворения.
Настало время ободрять до смешного! Когда группа выйдет вперед, предложите классу щелкнуть, похлопать по кругу или любым другим способом, который они могут придумать, чтобы показать свою признательность группе, читающей их индивидуальную работу в течение нашей первой недели вместе в школе.
Разместите несколько рекомендаций по презентации (мы составили список из четырех ключевых моментов хорошего публичного выступления: громкость, дикция, поза/стойка и зрительный контакт) и попросите каждого студента выбрать один из них, который они попытаются воплотить, пока представляют свои стихи. значительная разница в том, как аудитория слушает их вслух.
3. После того, как стихи будут прочитаны, попросите аудиторию оставить хотя бы 2 комментария. В этом процессе могут помочь два возможных начала предложений на доске:
«Что мне больше всего понравилось в вашем стихотворении, так это…»
«Ваше стихотворение напоминает мне/заставляет задуматься о…»
- Примечание. Я использую эти начальные предложения. потому что я хочу укрепить и смоделировать позитивное общение между учащимися, когда мы вместе начинаем год, особенно когда они делятся личной работой, такой как изобразительное искусство, личный опыт и индивидуальные точки зрения. Я обнаружил, что свел к минимуму этот аспект урока больше, чем предполагал изначально, потому что детей явно просили выйти из своей зоны комфорта, выступая так рано в этом году. Я был очень горд своей работой перед одноклассниками!
Я был очень горд своей работой перед одноклассниками! 3. По мере того, как каждая небольшая группа учащихся делится в течение второй недели совместной работы, они могут публиковать свое стихотворение в классе до тех пор, пока класс не закончит строить свою первую совместную стену. Наша стена все еще развивается, так как за последние две недели учащиеся решили изменить ее внешний вид. Я рад видеть, что они проявляют интерес к нашей комнате и владеют ею! Студенческие стихи варьировались от произведения геометрического искусства, темы паспорта, которая отражала многочисленные движения ее семьи, одного, созданного из обрезков крафт-бумаги, упомянутых в стихотворении, и другого, посвященного детским футбольным воспоминаниям.
Я очень взволнован, увидев, чем закончилось это первое знакомство с вами! Дайте мне знать, как ваш опыт тоже. 🙂
Поэзия и многое другое во второй раз Около
В этом году я расширил наше исследование поэзии в рассказывании историй.
Студенты имели возможность либо создать стихотворение, либо карту района. Если они решили создать карту, их целью было использовать эту карту в качестве генератора идей, чтобы вдохновить их на создание истории, которую они могли бы рассказать нам. Карта может быть реальной картой их района или любым другим представлением пространства, куда они переносят нас своими словами: коллаж, рисунки фигурок, карты слов, что угодно. И «район» может означать любое пространство, которое имело для них значение: дом или квартира, особое место в части, место семейного отдыха или лагерь бойскаутов, вы называете это, и это работает! Важно говорить об аспектах, которые делают историю великолепной:
У него есть начало, середина и конец
Язык является описательным и соединяет слушателя с картой и памятью
Он вдохновляет говорящего быть взволнованным/счастливым/инвестированным в свой пересказ
I размещайте примеры здесь скорее! 🙂
Связанные уроки
Стихи благодарности учителю – WishesMessages.
com
Стихи благодарности учителю: Скажите спасибо своему учителю с помощью стихотворения, которое выражает благодарность и признательность, как никто другой. Напишите это как благодарственное письмо или напишите на поздравительной открытке, которую вы можете оставить на столе своего учителя. Учителя упорно трудятся, чтобы дать вам хорошее образование. Они терпят оскорбления и высмеивают. Они терпят неприемлемое поведение изо дня в день, просто чтобы изменить мир, по одному ученику за раз. Так что перестаньте ждать Дня учителя и скажите своему учителю, как вы благодарны за милое стихотворение, которое больше, чем просто слова. Будь то милая тирада или забавная бессвязная фраза, сложенная в короткий стишок, — дайте своим учителям еще одну причину продолжать свою страсть и вносить вклад в жизнь таких учеников, как вы.
1) Некоторые учителя милые
Некоторые учителя вызывают восхищение
Некоторые учителя забавные
Некоторые учителя всегда правы
Некоторые учителя милые
Некоторые учителя раздражают
0 Некоторые учителя раздражают
Но вас трудно назвать
Потому что всячески
Вы мотивируете и вдохновляете нас
День за днем…
Спасибо
2) Уважаемый учитель…
Вы — сравнение
Life Life Dorgifully
Вы — аллитерация
слов, которые означают преданность
Вы представляете иронию
, которые объясняют оба радости и Glee
.