Содержание
Трогательные стихи про школу для детей ― Короткие, красивые и смешные стихи про учителей и школу для 1 класса и начальной школы
Школа для большинства учеников становится настоящим вторым домом. Разумеется, как и во всяком обычном доме, здесь происходят абсолютно разные события – трогательные и смешные, веселые и не очень. Да, в школу дети ходят для того, чтобы лучшие учителя передавали им свои знания, обучали грамоте и наукам. Однако, здесь же ученики находят своих настоящих друзей, первую любовь, ответы на большинство возникающих жизненных вопросов. Уже в начальной школе ребята 1 класса осознают, что беззаботное время закончилось – пришла пора долгих уроков и домашних заданий. Выпускники воспринимают родное учебное заведение уже как неотъемлемую часть своей жизни. Обо всех ситуациях, связанных с учебой и не только рассказывают короткие, красивые, иногда шуточные стихи про школу.
Короткие и красивые стихи для детей про школу
Короткие и красивые стихи про школу детям обычно дают учить в преддверии разнообразных праздников – Дня знаний, Дня учителя, Последнего звонка. В строках этих стихотворений рассказывается о светлой школьной поре, о необходимости прилежно учиться. Часто небольшие отдельные строфы посвящают учителям-предметникам.
Примеры красивых коротких стихотворных произведений про школу для детей
В коротких четверостишиях для детей рассказывается о школьной дружбе, о «царстве знаний», директоре школы, смешных ситуациях, случающихся порой на уроках. Большая часть таких стихов посвящена учителям, чей благородный труд вызывает огромное уважение даже у самых отъявленных хулиганов и двоечников.
В школе ты учись, не ной.
Школа детям – дом родной.
Утром начался урок —
Рты закроем на замок.
Ведь учитель объясняет,
В царство знаний приглашает.
Школьник, школьник,
Что так рано
Ты спешишь
Сегодня в класс?
Ты всегда
Приходишь в восемь,
А теперь
Десятый час!
Я на уроке первый раз.
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс,-
Вставать или садиться?
Короткие и смешные стихи про школу
Вспомните свои школьные годы – сколько комичных ситуаций в то время возникало и на уроках, и на переменах! Каждый из нас может вспомнить смешные истории, произошедшие с учениками. А сколько самолетиков, отправляемых соседу по парте, приземлялось на учительском столе? Сколько раз школьники «теряли» дневник только потому, что не хотели получить очередное замечание или «неуд»? Обо всем этом и говорится в коротких стихах про школу.
Примеры смешных коротких стихов про школу
В самых смешных и коротких стихах про школу говорится буквально обо всем – генеральных уборках класса, превращающихся в настоящий хаос, сорванных уроках, поведении учеников в столовой, розыгрышей учителей. Примеры таких веселых стихов вы найдете на этой странице.
Мы сегодня целый час
Убирали новый класс.
Сто бумажек от ирисок,
Сто огрызков и записок
Обнаружилось у нас.
Было только три урока,
А не пять
И не шесть.
Как же мы успели столько
Написать, прочесть и съесть?!!
Я однажды ненароком
Задремала за уроком.
Мне уютно и приятно,
Я на лодочке плыву,
И одно мне непонятно,
Что во сне, что наяву.
Вдруг неведомо откуда
Раздается вдалеке:
— Шура Волкова,
к доске!
И вот тут случилось чудо:
Я на лодочке плыву
И во сне кувшинки рву,
А урок я без запинки
Отвечаю наяву.
Получила тройку с плюсом,
Но вздремнула я со вкусом.
Очень Петька наш Рубашкин заразный,
Подходить к нему, ребята, опасно!
С ним нельзя по телефону говорить –
Даже так он сможет всех вас заразить!
Кто хоть в щёлочку на Петьку посмотрел,
Хоть был в марлевой повязке, – заболел.
А ведь Петька наш не в сыпи, не охрип,
И не свинка у него, да и не грипп.
По секрету тем скажу я, кто не знает:
Он… примером нас дурным заражает!
Детские стихи про 1 класс и школу
Помните ли вы сегодня, с каким волнением вы шли в 1 класс 1 сентября? Стоит ли напоминать о том, что невысокая скромная первая учительница казалась нам тогда самым грозным человеком? А сколько стихов нам задавали учить перед Днем учителя! Детские стихи про школу для первоклассников – самые простые, но милые рифмы, легко запоминающиеся ребенком.
Примеры детских стихов про школу и 1 класс
Заучивание небольших стихов развивает детскую память, расширяет кругозор ребенка. Стихи про школу в 1 классе учителя задают выучить ребятам не только к праздникам, но и в течение учебного года. Большинство таких стихотворений строятся таким образом, чтобы ребенок мог ясно себе «нарисовать картинку», описываемую рифмами. Детские стихи изобилуют веселыми сравнениями и красивыми эпитетами. Такие произведения для первоклашек не бывают очень длинными.
Самый первый школьный день
В нарядах новеньких близняшки
Спешат, как будто на парад:
«Теперь мы обе первоклашки!–
Глазёнки искрами горят. –
Нас мама в школу проводила
И детство вспомнила опять:
Как пальцы были все в чернилах,
И в кляксах – сумка и тетрадь.
Теперь всё чисто, аккуратно,
И школа – наш уютный дом. ..
Но есть ведь и на солнце пятна –
Уж чем измазаться – найдём!
Сидим вдвоём за новой партой,
А хочешь – можем пересесть.
Но… только что-то непонятно:
Доска, и стол, и книги есть,
А где же куклы? Где игрушки?
Уроки – три часа подряд…
Нет! Школа – это очень скучно!
Давай вернёмся… в детский сад!»
Я не возьму с собой юлу,
Большой зеленый мячик,
А также зайца и сову
И розовый трамвайчик…
Я завтра в первый класс иду,
Теперь я — взрослый мальчик!
Листья желтые летят,
День стоит веселый.
Провожает детский сад
Ребятишек в школу.
Отцвели цветы у нас,
Улетают птицы.
-Вы идете в первый раз
в первый класс учиться.
Куклы грустные сидят
На пустой террасе.
Наш веселый детский сад
Вспоминайте в классе.
Вспоминайте огород,
Речку в дальнем поле…
Мы ведь тоже через год
Будем с вами в школе.
Дачный поезд отошел,
Мимо окон мчится…
-Обещали хорошо,
лучше всех учиться!
Детские стихи про школу и учителей
С детских лет учителя приучают детей учить небольшие добрые стихи про школу, уроки, внешкольные занятия. Каждое из таких произведений состоит всего из нескольких коротких строк. Детские стихи пишутся понятными для ребенка словами; в них отсутствуют метафоры и сложные структуры предложений. Большинство таких рифм – небольшие рассказы о прикольных случаях на уроках или переменах, о нерадивых или, наоборот, чересчур прилежных учениках. К каждому Дню учителя школьники учат стихотворения о любимых преподавателях, родной школе, волнительных событиях, происходящих в классе.
Примеры детских стихов про учителей и школу
Как правило, добрые небольшие стихи про учителей и школу мальчишкам и девчонкам задают выучить к какому-то ожидаемому празднику. Иногда родители, зная о предстоящем дне рождения учителя, просят своих дочек и сыновей выучить небольшой красивый стих и подарить его любимому преподавателю. На линейке, посвященной Последнему звонку, ребята читают замечательные стихи, посвященные всем родным учителям и директору.
Нам в книжке прочитали:
«Дети!
Добро и зло живут на свете».
Мальчишки выбили стекло.
Мальчишки – кто?
Мальчишки – зло!
Добро – учительница наша!
Она сказала:
«Петя! Саша!
Ответьте мне,
Ну, разве можно
Носиться так неосторожно?
А после школы убегать поспешно?
Стекло вы вставите, конечно».
Мальчишки вставили стекло.
Вот так у нас исчезло зло!
Опять мы едим печенье
И тёплое пьём молоко.
Нам говорят: «Учиться
В первый год нелегко».
Поэтому кормят нас
Вроде бы каждый час.
Да, требует много питания
Усиленное воспитание!
Без знаний в жизни не добьешься
Всего того, что хочется иметь.
А в школе опытом ты запасешься,
Чтоб в будущее смело мог смотреть.
Замечательные стихи про начальную школу
Про начальную школу – волшебный мир, созданный для того, чтобы научить каждого ребенка грамоте и подарить ему первые знания о мире, написано немало замечательных стихов. Конечно, в большинстве из этих стихотворений говорится о первой учительнице, Дне знаний, самих первоклассниках, пришедших в стены уже ставшей родной школы такими нарядными и торжественными. Иногда в таких рифмах звучит юмор – школьные истории бывают самыми нелепыми! Каждое из таких стихотворений – короткий ситуационный рассказ об учениках и учителях.
Примеры замечательных стихов о начальной школе
Начальная школа дает детям не только основные знания по русскому языку и математике. В 1-4 классах ребята впервые учатся сосредотачиваться на работе в большом коллективе. Первая учительница становится, как правило, человеком, которому школьники стремятся подражать. Об этом о говорится в самых замечательных стихах про начальную школу и первоклассниках.
Слыхали радостную весть?
Мне скоро будет ровно шесть!
А если человеку шесть,
И у него тетрадки есть,
И ранец есть, и форма есть,
И счетных палочек не счесть,
И он читать старается,
То значит он (вернее, я),
То значит он (вернее, я),
Он в школу собирается!
Школа к учебному году сверкала —
Окна блестели, смотря на Восток.
Новая роспись на стенах спортзала,
В актовом зале портьера — восторг!
Школа подумала: «Ах, как мне нравится
Жить в тишине, без забот и тревог!
Жаль, что недолго я буду красавицей —
Скоро затопчут меня сотни ног.
Снова звонки зажужжат, словно пчёлы,
Снова польются потоки речей…
Как утомительно, если ты — Школа,
Или Гимназия, или Лицей».
Вот и сентябрь. По знакомой дороге
Школе несут за букетом букет —
Сердце любое не выдержит, дрогнет.
Школа кивнула ребятам: «Привет!
Столько приятных сюрпризов за дверью!
Мой вам поклон, молодые умы.
Как же соскучилась я по веселью!
Ну а ворчала? Старею, увы».
Чтобы выглядеть прилично,
Стал учиться на «отлично».
К двойкам я плюсую тройки-
Получаются пятёрки.
И теперь, бесспорно,
В дневнике просторно!
Трогательные стихи о школе
Самые трогательные стихи о школе звучат, как правило, на линейке, посвященной Последнему звонку. Многие выпускники не скрывают слез, понимая, что уже совсем скоро они расстанутся со своими любимыми учителями и многими из одноклассников навсегда. Со школой у каждого из нас связано множество теплых воспоминаний. Даже сегодня, вспоминая свои школьные годы, мы обязательно улыбаемся. Да, на переменах случаются и драки, дети, бывает, ссорятся, но все эти небольшие неприятности забываются так скоро!
Примеры трогательных стихов о школе
Рассказывая на Последний звонок трогательные стихи о родной школе, некоторые их выпускников не стесняются собственных слез. Им жаль расставаться навсегда со школой, ставшей частью их жизни. Ребята знают – долгие десятилетия они будут помнить свою первую учительницу, физрука, предметников, музыкального руководителя, «трудовика». Большинство таких красивых , трогающих душу стихотворений посвящаются именно учителям, школьной дружбе, классу.
К чему грустить, когда проходят годы мимо.
Пустить слезу, конечно, можно иногда.. .
Но Вы нам дороги, нужны, необходимы.
Мы рядом, и любимы Вы всегда!
Поселятся пусть в Вашем доме навечно
Веселье, удача, друг к другу любовь!
Желаем Вам счастья, здоровья, конечно,
И умных и грамотных учеников!
Слова, как признание доброго чувства,
Хочется сегодня нам произнести
В честь тех, труд которых подобен искусству,
Что могут людей за собой повести.
Пусть год грядущий будет годом счастья:
Улыбок, радости, надежд!
Пусть каждый день приносит лучик счастья,
Здоровья крепкого на много-много лет.
Пусть будет радостной всегда
Труда прекрасного дорога.
И пусть не меркнет никогда
Святое званье педагога!
Учитель! Как дорого это слово!
Сколько в нём ласки и доброты,
Вы часто бывали наставником строгим,
Но чаше источником теплоты!
В Вашей работе встречалось всякое:
Были невзгоды и радость побед,
Но самое главное, что в душах ребячьих,
Оставляете Вы каждый свой след!
Дети, приходящие в 1 класс всегда учат короткие и красивые стихи про школуи учителей. Именно в начальной школе ребенок начинает понимать красоту рифм и юмор смешных строф. В течение 9 или 11 лет школьники разучивают сотни замечательных стихотворных произведений, посвященных преподавателям и самим ребятам. Самые трогательные стихи всегда звучат на Последнем звонке.
Отзывы — Дошколёнок
Добрый вечер всем! Я хочу поделиться своим честным и объективным отзывом с теми, кто сейчас стоит на пороге выбора, куда отдать ребенка на подготовку. С «Дошколёнком» мы впервые познакомились 6 лет назад, когда настало время задуматься о подготовке к школе моей старшей дочери. Выбор в тот момент был принят в пользу «Дошколенка» из-за рекомендаций моих знакомых. Я с уверенностью могу сказать, что это было правильное решение! После дочки сюда же пришли за знаниями мои племянники, потом сын, и даже дети моих друзей приходили сюда теперь уже по моим рекомендациям! Здесь дети получают сразу всё, что необходимо приобрести к 1 классу. Первое, и самое главное- это знания: умение читать, понимать текст, пересказывать основную его мысль, запоминать наизусть ( дети часто учат стихи, ко всем праздникам, про каждый сезон, про цифры, алфавит, про природу и разных известных детских авторов). На протяжении двух лет обучения (все мои дети ходили на двухгодичные курсы с 5 до 7 лет) дети разбирали на каждом занятии много задач на логику, внимательность, ребусы. Вместе с тем они учились правильно говорить, выражать мысли, придумывали рассказики на разные темы. К 7 годам мои дети научились понимать время- это тоже пригодится в школе! Мне нравилось, что дети участвовали в конкурсах). Помимо чтения,письма и математики дети приобретали знания из окружающего мира ( о животном мире, растениях, о человеке, профессиях, о материках, космосе и многие другие нужные и полезные). Я оценила раздаточный материал, которым дети пользуются на уроках для понимания материала. Мы даже домой себе потом покупали подобные дощечки танграмы и головоломки. Я ещё много интересных моментов могу продолжить описывать, но все-таки, чтобы отзыв не превратился длинный «роман» я перейду к описанию другого очень важного момента, который волнует родителей- это человеческие качества учителя, которому вы доверяете своего ребенка. Я хочу выразить Наталье Рудольфовне свое восхищение и уважение! Это умный и очень преданный своему делу педагог, который движется в ногу со временем, отслеживая тенденции, в котором движется современный мир и соответствующие появляющиеся новые требования к ребёнку. Дети её очень любят, чувствуют себя комфортно и свободно. В коллективе у детей царит дружественная атмосфера- это тоже заслуга учителя. Хочу отметить, что дети быстро научились уважительно относиться друг к другу и к учителю: здороваться, спрашивать разрешение, не выкрикивать с места, поднимать руку и прочие навыки, которые нужны будут не только в школе, но и в любом социуме. Мне, как родителю, тоже было комфортно работать эти годы с Натальей Рудольфовной. Удобство заключалось и в том, что мы всегда легко могли найти компромисс, если возникала необходимость перенести занятие. Я всегда находила понимание с ее стороны, мне никогда не отказывали в помощи, если возникала такая необходимость. Заканчивая на этом свой отзыв, могу однозначно порекомендовать «Дошколёнок», как место, где вашему ребёнку будет комфортно обучаться!
ЭЛА.
1.9.Б | Руководство ТЭКС
- Обзор
- Выравнивание
- Ресурсы
Заявление о знаниях и навыках
Несколько жанров: аудирование, говорение, чтение, письмо и мышление с использованием нескольких текстов — жанров. Учащийся распознает и анализирует характерные для жанра характеристики, структуры и цели внутри и между все более сложными традиционными, современными, классическими и разнообразными текстами.
Продемонстрированное владение ELA.1.9.B
Понаблюдайте за ответами учащихся, чтобы увидеть, могут ли они точно обсудить каждый компонент поэзии. Существует четыре различных понятия для оценки этой SE: рифма, ритм, аллитерация и повторение. Читая рассказ, учитель может наблюдать за пониманием учащихся, задавая вопросы.
Примеры:
- Рифмующиеся слова: Попросите учащихся поднять руки, когда они услышат рифмующиеся слова в стихотворении. Когда они поднимут руки, попросите их повернуться и поговорить с партнером о рифмующихся словах, которые они услышали.
- Ритм : Попросите учащихся определить ритм в детских стишках или стихотворениях, попросив их хлопать в ладоши во время чтения вслух.
- Аллитерация : Прочитайте стихотворение всем классом и попросите учащихся внимательно слушать слова в стихотворении. Спросите их: «Что вы заметили в большинстве слов в этом стихотворении?» Студенты могут ответить, заявив: «В стихотворении много слов с одинаковой начальной буквой». Затем попросите учащихся обвести все слова с повторяющимся начальным звуком, чтобы они могли видеть и слышать слова.
- Повторение : Прочитайте стихотворение, в котором есть повторы (слова, фразы или предложения). Спросите учащихся: «Что вы заметили в этом стихотворении?» Студенты ответят, заявив: «В стихотворении повторяется ______». Затем учитель может спросить: «Как вы думаете, почему автор решил это сделать? Как это делает стихотворение лучше?» Студенты могут сказать: «Автор повторил слово или фразу, чтобы выделить их больше, потому что они действительно важны для чувства или смысла стихотворения».
Глоссарий Поддержка ELA.1.9.B
аллитерация
повторение одних и тех же согласных звуков в начале двух или более соседних слов или ударных слогов (например, «Питер Пайпер взял пучок маринованных перцев». )
стихотворения
литературные произведения, часто сосредоточенные на выражении чувств и идей посредством использования особого стиля, который может быть ритмичным и содержать такие элементы, как метр, рифма и строфы
повторение
Повторение — это литературный прием, при котором одно и то же слово или фраза повторяются для того, чтобы подчеркнуть идею, деталь или мысль, и может способствовать созданию стиля и тона автора.
рифма
одинаковые или очень похожие повторяющиеся звуки в стихе
ритм
Ритм – это метрический (или размерный) рисунок ударных и безударных слогов в стихах. Это литературный прием, используемый в поэзии, который демонстрирует длинные и короткие узоры через ударную и безударную форму.
Преподавание структуры стихотворения ·
Вы знакомите своих учеников со стихами? Один из лучших способов научить поэзии — исследовать структуру стихотворения. Эти структуры также известны как элементов поэзии . К основным элементам стихотворения относятся метр , рифма , схема , стих , строфа . Чтобы глубже погрузиться в поэзию, учащимся сначала необходимо понять эти структурные элементы. В этом сообщении блога вы узнаете стратегии преподавания поэзии и идеи для ваших элементов планов уроков поэзии .
Обучение элементам поэзии
В чем важность обучения поэзии?
Если вы готовите учащихся к высшему образованию или к работе, вам может быть интересно, почему преподавание поэзии так важно . Точно так же ваши ученики могут усомниться в важности поэзии в рабочей силе, которая ценит сложные навыки. Правда в том, что даже если ваши ученики никогда не продолжат учиться или писать стихи, это все равно очень сложно.0020 полезный навык для изучения.
Вы можете обратить внимание учащихся на то, что различные формы литературы и письма включают элементы поэзии. Поэзия — это больше, чем просто умные схемы рифмовки; это способ глубокого и впечатляющего выражения. По своей сути поэзия — это искусство, но это искусство применимо и к другим аспектам культуры и общества. Если присмотреться, можно найти связей между поэзией и политикой, убеждением, маркетингом, музыкой, медициной и многим другим!
Например, ваши ученики, скорее всего, согласны с тем, что умение убеждать является важным навыком. Но знают ли они, что поэтические приемы годятся для великих аргументов ? В своем революционном «Письме из бирмингемской тюрьмы» Мартин Лютер Кинг-младший выступает за равные права для афроамериканцев. Он очаровывает свою аудиторию тем, что показывает , как выглядит и ощущается неравенство в Америке. Он делает это с помощью нескольких поэтических стратегий, включая образы, ритм и метафору.
Таким образом, поэзия может служить глубоким погружением в искусное выражение языка . Вашим ученикам будет полезно изучать элементов поэзии изолированно, потому что это поможет им применить эти знания к окружающему миру.
Введение в поэзию: упражнения для ELA
Стратегии преподавания поэзии
Одна из моих стратегий преподавания поэзии включает в себя предварительные знания о строительных лесах . В том числе обучение основная терминология и просто определение того, чем поэзия отличается от других форм письма.
Одним из способов сделать это является обучение на основе запросов . Задайте своим ученикам следующие вопросы:
» Что приходит на ум, когда вы думаете о поэзии?»
«Чем поэзия отличается от убедительного эссе? Объяснительное эссе?
Эти вопросы приведут учащихся к общим представлениям о поэзии , например к идее о том, что стихи рифмуются или служат для развлечения. Ваши учащиеся могут также определить отличительные факторы от других форм письма , такие как грамматика и структура.
Вы можете отметить их ответы на доске. Чтобы глубже изучить эти концепции и факторы дифференциации, вы можете использовать этот урок слайд-шоу для ознакомления с поэзией .
Как только учащиеся начнут определять характеристики поэзии, вы можете познакомить их с основными элементами поэзии .
Каковы основные элементы поэзии?
основные элементы поэзии являются важными предпосылками для понимания поэзии. К этим элементам относятся:
- Метр : Метр — это ритмическая структура в стихотворении, определяемая количеством слогов и рисунком, в котором эти слоги выделены.
- Рифма : Рифма создается, когда совпадают один или несколько последних слогов в отдельных словах. Стихотворение считается рифмованным, когда последние слова строк в стихе разделяют эту связь.
- Схема : Схема относится к схеме рифмовки в стихотворном стихе. Схема может содержать слова, рифмующиеся в каждой строке строфы, чередующиеся строки или двустишия. Мы часто обозначаем схему рифмовки, используя расположение букв.
- Стих : Стих стихотворения — это способ описать отношения между рифмой и размером в стихотворении.
- Станца : Строфа представляет собой группу строк в стихе стихотворения. Они часто следуют похожей схеме или размеру или содержат аналогичную идею, но не всегда. Они отделены от других строф в стихотворении с помощью разрыва или пустой строки.
Если вы обучаете старшеклассников, вы также можете преподавать определенные термины, включая свободный стих , пустой стих стих и рифмованный стих . Студенты также получат пользу от изучения определенных стилей поэзии, включая хайку , повествовательных стихов , лимериков и сонетов .
Знакомство со структурой стихотворения: уроки и идеи
Как преподавать элементы поэзии
Элементы поэзии основная терминология . Это означает, что учащиеся должны будут понять эти термины, чтобы преуспеть в вашем разделе поэзии. Вы можете помочь учащимся понять эти термины, создав словарную стену из слов . Создайте эту стену словарного запаса как совместную деятельность, назначая разные термины разным учащимся. Кроме того, сделайте это групповым занятием, попросив разные группы изучить термин.
Эти элементов якорной диаграммы поэзии рабочих листов включите шаблоны для облегчения этой деятельности. Эти шаблоны побудят учащихся изучить различные основные термины. Студенты также должны будут найти примеров для этих элементов поэзии . После завершения эти шаблоны будут служить полезной якорной диаграммой на доске объявлений в вашем классе.
Введение в урок поэзии
Все стратегии и действия, упомянутые в этом сообщении в блоге, включены в этот введение в урок поэзии . Этот урок включает введение в поэтическое слайд-шоу для Microsoft PowerPoint® и Google Slides®. Вы можете использовать это слайд-шоу, чтобы активировать фоновые знания и изучить, чем поэзия отличается от различных форм письма.
Этот урок также знакомит с основными элементами поэзии и укрепляет эти концепции ключевыми определениями. Учащиеся могут затем изучить характеристики поэзии углубленно с помощью словарного словаря деятельности стены. Этот ресурс включает исчерпывающий ключ ответов с определениями и примерами для каждого из элементов поэзии. Вы также можете использовать этот ключ ответа как готовая к печати якорная диаграмма .
Элементы поэзии: уроки, занятия и идеи
Преподавание элементов поэзии: связывание воедино
элементов поэзии являются важным основным уроком для любого класса английского языка. Независимо от того, преподаете ли вы углубленный поэтический блок, изучаете творческое письмо или просто идентифицируете поэтические приемы в литературе, ваши ученики выиграют от понимания этих структурных элементов.