Сообщение на тему звезды 4 класс: Звёзды и созвездия — урок. Окружающий мир, 4 класс.

Доклад на тему Звезды сообщение (описание для детей)

Доклады

• Доклады
• Астрономия
• Звезды

Невозможно описать, какое приятное чувство возникает, когда смотришь на ясное ночное небо. Ведь оно полно звёзд и все они отличаются своей яркостью и до сих пор вызывают у людей множество вопросов. И это вполне естественно, потому что никто из людей не сможет до конца узнать жизнь небесной россыпи.

Что такое звезда?

Звезда – это огонь Вселенной. Звезда – это шар огромных размеров, который излучает свет и тепло, состоящий в основном из водорода и гелия. Почему же огонь Вселенной? Причина в том, что температура звёздной поверхности достигает 22 000 градусов по Цельсию. Небесные светила чрезвычайно раскалены. Хорошим примером служит Солнце — ближайшая к Земле звезда.

Сколько на небе звёзд?

Если покинуть освещённое место, покинуть крупные города и выйти в поле, то можно заметить, что на небе мириады звёзд (по крайней мере, так кажется). Но их гораздо больше. Как невозможно сосчитать песок на морском берегу, так и невозможно узнать точное количество звёзд на небе. Недавнее исследование показало, что общее количество звезд может составлять приблизительно 300 секстиллионов (300 000 000 000 000 000 000 000).

До сих пор открывают всё новые и новые галактики со своими новыми небесными телами. У исследователей создаётся впечатление, что это никогда не закончится.

Звездопад

Часто, посмотрев на небо ночью, можно увидеть падающие звёзды. О них даже гласят легенды, будто бы если успеть загадать желание до того как звезда упадёт на Землю, оно непременно сбудется. Но мало кто знает и понимает, что на самом деле это не звездопад, а падающие метеориты из космоса. Просто когда они сталкиваются с атмосферой Земли, они начинают раскаляться и гореть. Из-за этого метеориты становятся похожими на звёзды.

Интересные факты

• Самым известным небесным телом является Полярная звезда, которая никогда не меняет своего истинного положения и считается частью созвездия Малой медведицы. В любое время звезда будет указывать на Север. Полярная звезда относится к звёздам – гигантам.
• Чем больше радиус звезды, тем меньше срок её жизни.
• Складывается впечатление, что звёзды находятся недалеко от нас. Но если добираться до самой ближайшей звезды на самом быстром и современном корабле потребуется 70 000 лет.

Сообщение про Звезды

Звездами называют огромные раскаленные шары газа. Главными характеристиками являются излучение света благодаря протекающим внутри них термоядерным реакциям.

Образования звезд начинается в облаках из газа и пыли. Основными составляющими этих небесных тел обычно являются водород и гелий. Гравитационное сжатие помогает звездам сформироваться. Температура начинает расти почти с самого начала образования, и при достижении определенной отметки, формирование прекращается. Возраст колеблется от нескольких миллионов до миллиардов лет.

Ученые выделяют две главные характеристики у звезд – массу и состав. По этим параметрам можно выяснить оставшиеся характеристики.

Если звезда является частью двойной системы, то ее массу можно определить более или менее точно с использованием 3-его закона Кеплера. В других случаях массу можно определить через светимость.

Водород и гелий занимает большую часть состава, на все остальные элементы приходится несколько процентов. Термоядерные реакции проходят благодаря превращению водорода в гелий. Эти 2 компонента служат для звезды своеобразным топливом. Остальные составляющие влияют на скорость реакций, цвет и яркость звезды.

В строение звезд входят 3 компонента. Ядро занимает центр звезды и является местом, где проходят реакции. Второй зоной является конвективная зона. Название она получила из-за использования конвекции для переноса энергии. Еще одним компонентом является лучистая зона, переносящая энергию благодаря излучению фотонов. В зависимости от размера звезды после ядра может следовать лучистая зона.

У каждой звезды есть своя величина – ее яркость. Самые яркие звезды имеют самые маленькие значения. Звезда с величиной 1 в 10 раз ярче звезды с величиной 2. Ярчайшая звезда неба, Сириус, имеет величину -1,46. Звезды с величиной больше 8, без приборов не рассмотреть.

Температуру звезд можно определить по цвету. Самые горячие звезды мы видим сине-голубыми. Звезды с самой низкой температурой имеют красный цвет. По температуре звезды разделены на 6 классов.

Классифицируют звезды на 14 классов. Учитывают при этом параметры их величины, размера, массы, химического состава и переменности блеска. Самым многочисленным классом является класс звезд главной последовательности.

Звездные системы содержат 4 класса. Они могут иметь двойную, тройную и большую кратность, могут быть одиночными. Самые распространенными системами являются двойные системы.

2, 4, 5, 11  класс. Для 8 класса. По окружающему миру.

Картинка к сообщению Звезды

Популярные сегодня темы

• Что такое деньги?

  Деньги – общепринятый предмет обмена на товар или услугу. У каждой купюры есть свой номинал, который обозначает меру стоимости чего-либо. Кроме того, деньги участвуют в универсальном обмене

• Вторая мировая война 1939-1945

  Исторически сложилось, что Вторая Мировая война — одна из самых жестоких и кровопролитных войн в мире за последние 100 лет. Начало её датируется 1 сентября 1939 года, а конец 9 мая 1945 года.

• Эпоха Просвещения

  Немного в истории наберется эпох, которые могли бы сравниться по своим масштабам и культурно-историческому значению с Эпохой Просвещения. По следу, оставленному в истории мировой культуры, эп

• Архитектура цивилизации майя

  Архитектура майя представляет собой блестящий пример высокого уровня развития человеческой культуры. Она нашла свое отражение в развитии древнейших цивилизаций.

• Животные степи

  Степь – не самое благоприятное место для обитания животных. Летом здесь знойная жара, от которой трудно скрыться, а зимой лютые морозы до -40 градусов. Степные метели опасны и суровы для е об

• Рождение новой европейской науки (научная революция 17 века)

  В самом начале 17 века, стали неожиданно происходить изменения в понимании людей науки. Но это не было совершенно странно, ведь в тот самый момент её развитие шло противоречиво, что только ос

Разделы

• Животные
• Растения
• Птицы
• Насекомые
• Рыбы
• Биология
• География
• Разные
• Люди
• История
• Окружающий мир
• Физкультура
• Астрономия
• Экология
• Физика
• Экономика
• Праздники
• Культура
• Математика
• Музыка
• Информатика

Доклад-сообщение на тему Звезды 2, 3, 5, 11 класс

• Энциклопедия
• География
• Звезды

Посмотрев ночью на безоблачное небо, можно увидеть невероятную картину звездного неба. Более тысячи звёзд собираются в различные фигуры, заставляя всех наслаждаться прекрасными видами. Ещё давно, многие считали, что небо украшают не звезды, а фонарики, подвешенные на небесный склон, на невидимых ниточках. 

Для того, чтобы понять, что такое звезды, нужно всего лишь вспомнить о Солнце. Наше небесное светило — яркий пример всех представителей звёзд. Но тогда возникает вопрос: почему Солнце такое большое, а звезды обладают малым размером? Это все зависит от расстояния. Солнце расположено близко к нашей планете и именно поэтому является таким большим. 

Теперь поговорим о созвездиях. На небе расположено множество различных фигур, которые стали называться созвездиями. С древних времён, люди видели различных зверей и героев из мифов, которые собираются к ночи на небосклоне. С помощью Полярной звезды, находящейся в созвездии Малой Медведицы, любой человек сможет сориентироваться на местности. 

Точное количество звёзд определить конечно же невозможно. По утверждениям ученых, только в одной нашей галактике под названием «Млечный путь», расположено более 100 миллиардов звёзд! Но если говорить о том, сколько звёзд видно с нашей планеты, то это количество не превысит 5 тысяч. 

Говоря о звездах, можно услышать такое понятие как «сверхновая звезда». Звезды, которым уже очень много лет, начинают гореть ярче прежнего и через некоторое время, принято говорить, что происходит взрыв сверхновой звезды. При таком взрыве, выбрасываемся огромное количества вещества.

Рождение, строение звёзд, созвездия на небе — все это изучаемся такая наука как астрономия. Изучая эту науку, ваша жизнь наполнится красками и жить станет намного интереснее. С каждым днём, ученые стараются постигать и открывать все новые и новые звёзды.

Вариант №2

Наверное, про то, что человеку очень хорошо известно о звездах никто не может сказать уверенно и точно. Их постоянно изучают астрономы, и даже они до конца не изучили звезды и всегда остается огромное количество тайн и секретов, которые еще придется выяснить. Даже порой астрономам для того чтобы добраться до звезд приходится немного постараться и попотеть. Но все равно при помощи различных технологий астрономы узнали про звезды огромное количество информации и поделились со всеми остальными людьми.

Наверное, нет такого человека, который бы не знал о том, что на небе имеются точки, которые светятся и что это на самом деле действительно звезды. А вот раньше наличие звезд люди воспринимали по-разному. Одни думали, что у них над головой находится большой купол. Другие думали, что это просто боги, которые подглядывают за ними для того чтобы те не совершили ничего плохого. И были даже те, кто считал, что звезды это различные отверстия, через которые свет попадает на землю. И только спустя некоторое время стало понятно, что это действительно звезды. А ведь звезды всегда были интересны людям, и им хотелось очень многое узнать о них.

А теперь давайте разберемся, из чего именно произошли звезды? В атмосфере есть космические газопылевые облака, а также разные пылинки, которые постоянно собираются вместе. Их становится все больше и больше. И все пылинки образуют форму шара. Поскольку масса тоже растет, то и растет сила тяготения. И при этом вся скопившаяся пыль сжимается и разогревается. Когда они становятся слишком горячие, то при этом появляется новая звезда.

Потом люди увидели, что звезда это огненный шар. Но почему тогда она всегда горит и ни на минуту не гаснет? Это получается, потому что внутри звезды образуется огромное количество водорода. А в ядре он превращается в гелий. Из всего этого вырабатывается энергия, которая образует свет. Именно поэтому звезда не гаснет, потому что внутри нее постоянно происходят различные реакции.

Иногда когда смотришь на звезды, кажется, что они немного подмигивают вам. И причиной этому является атмосфера. Звезда излучает свет, именно этим она и отличается от планет.

Каждая звезда разная. У нее разная не только форма, но еще и размер, масса или температура. Ученые доказали, что существует огромное количество разных звезд.

Есть на небе красные карлики. Они являются самыми знаменитыми в нашей галактике. Они излучают не очень-то яркий цвет.
Чем меньше масса звезды, тем меньше она продержится на небе и быстрее исчезнет. Есть специальная диаграмма для каждой звезды при помощи, которой можно проследить всю жизнь звезды от рождения до упадка

2, 5,11 класс

Звезды

Популярные темы сообщений

• Фразеологизмы

  Для того, чтобы наша речь была разнообразной, грамотной, отличалась выразительностью и соответствовала нормам, существующим в русском языке в настоящее время, необходимо пополнение собственной лексики, стремление к ее усовершенствованию.

• Труженики Кубани

  убань – хлебный край! Край виноградников, фруктовых садов, кукурузы, риса и многих других озимых. В этом жарком краю когда-то давно людям пришлось приложить титанические усилия для того чтобы не пересохли реки,

• Минеральные ресурсы мира

  Минеральные ресурсы – это образующиеся в недрах земли полезные ископаемые. В настоящее время известно около 2 тысяч минералов, которые состоят из органических и неорганических соединений. Многие из минеральных ресурсов

• Корица

  Среди представителей вечнозеленых деревьев из семейства Лавровых есть 10-15-метровое деревце, которое бесценно благодаря своему применению. Это всем известная корица. Родиной растения являются Ява, Бразилия, Цейлон.

• Джаз

  В первой половине 20 века появилось новое направление в музыке – джаз. В нем смешались западноафриканская и западноевропейская музыка. Непростой ритм свидетельствует о том, что родиной джаза таки является Африка.

День 4 – Бог сотворил Солнце, Луну и звезды – Миссионерский библейский класс

Ссылка на Писание: Бытие 1:14-19

Предлагаемый акцент или тема: Бог сотворил солнце, луну и звезды .

…..…..…..…..…..…..

Обзор истории:

До четвертого дня был тип света, но в этот день Бог создал солнце, чтобы дать яркий свет, который назывался днем. Он также создал звезды и луну, которые мы видим на ночном небе. Из-за этого могли быть времена года и время, как мы знаем это сегодня.

Как проводить этот урок в рамках раздела или темы по сотворению

Предыстория:

Нам достаточно лишь взглянуть в ночное небо, полное звезд, чтобы ощутить величие Бога. Когда мы знаем, что каждая из видимых нами звезд может быть такой же большой, как наше собственное солнце, это уму непостижимо! Ученые считают, что Млечный Путь составляет 625 000 миллиардов миль (миллион миллиардов километров) в поперечнике. Попробуйте поставить нули на это число!

Нам трудно понять, что Бог создал не только наш мир, но и великую Вселенную. Ученые пытаются определить, что именно находится в нашей Вселенной. Они усердно работают над поиском других форм жизни и способов поощрения жизни на Луне. Хотя исследование космоса дает ответы на многие вопросы, многие другие остаются без ответа.
Разве не удивительно, что Земля находится на правильном расстоянии от Солнца, чтобы мы получали достаточно света и тепла? Если бы Земля была еще ближе, жара была бы настолько сильной, что огненное разрушение было бы неизбежным. Разве не удивительно, что у Земли и Луны есть орбитальные траектории, которые гарантируют, что мы не столкнемся друг с другом или с Солнцем? Разве не удивительно, что Земля — единственная планета, на которой достаточно кислорода для жизни растений и животных? У Бога действительно был план для нашего существования. Он создал вселенную, которая дополняет каждый аспект. Кто еще, как не живой Бог, мог создать такой чудесный шедевр?

Дети в ваших классах были или будут ознакомлены с рядом научных теорий о том, как возникла Вселенная. Сотворение мира невозможно воссоздать в научном эксперименте. Ученые могут только строить догадки (теории) о том, как, по их мнению, все это произошло. Интересно и хорошо хотеть узнать о творении. Печально, что многие ученые игнорируют Того, чьё творение они изучают.

Что еще Библия говорит о Солнце, Луне и Звездах?

• Небеса и небеса рассказывают историю Бога (Псалом 19:1-2)
• Какими бы величественными ни были солнце, луна и звезды, мы никогда не должны поклоняться им. Вместо этого мы должны поклоняться Тому, Кто их создал. (Второзаконие 4:19)
• Бог дает нам добро так же, как солнечный свет приносит нам добро. (Псалом 84:11)
• Бог сотворил звезды за пределами нашего понимания. (Иов 9:9-10)
• Нет предела познанию Бога. Он знает каждую звезду по имени. (Псалом 147:4-5)
• Как христиане, мы можем сиять, как звезды, в нашем темном мире греха. (Филиппийцам 2:14-16)

top

Как представить рассказ:

Принесите в класс фотографии ночного неба. Расскажите о разных созвездиях. Спросите детей, видели ли они что-нибудь из этого. Также поговорите о разных фазах луны (полная, серповидная и т. д.) «На сегодняшнем уроке мы узнаем о дне, когда Бог сотворил солнце, луну и звезды.
топ

История:

Бог создал все растения на третий день творения. Но, конечно же, Бог не остановился на третий день. Кто знает одну очень важную вещь, которая необходима всем растениям для выживания? (Пусть дети отвечают, пока не скажут солнце.) Правильно! Если растениям не будет хватать солнечного света, они погибнут. На четвертый день творения Бог создал солнце. Давайте придумаем как можно больше слов, имеющих отношение к солнцу: (свет, яркий, горящий, жар, тепло, ультрафиолетовые лучи, восход, закат, заря, сумерки, орбита, газы, затмение…). Пусть дети назовут и обсудят как можно больше. Бог знал, что Земле нужно солнце, чтобы выжить.

Для ночного неба Бог создал луну и звезды. Назовем как можно больше слов о луне (сияние, отражение, затмение, кратеры, полеты Аполлона, гравитация, орбита, скалы, полная луна, серп луны. ..). Как насчет звезд? (Яркость, мерцание, солнца, планеты, расстояние, газы…)

(Для детей старшего возраста) Когда на четвертый день Бог сотворил солнце, луну и звезды, началось управление временем и временами года. Когда земля делает один оборот, это двадцать четыре часа «дня». Когда он вращается вокруг Солнца один раз, это составляет один год. Девять планет, вращающихся вокруг нашего Солнца, составляют нашу Солнечную систему. Солнечных систем во Вселенной много.

Некоторые люди говорят, что солнце, луна, звезды и даже наша Земля появились случайно. Они не верят, что Бог создал наш мир. Они не верят Слову Божьему — Библии. Иногда люди пытаются угадать, как был создан мир. Когда они думают, что это могло произойти определенным образом, они называют то, что они думают, теорией. Одна из теорий состоит в том, что Вселенная возникла из-за большого взрыва (это называется теорией «большого взрыва»). Другие говорят, что Бог не создавал и не упорядочивал землю, вещи просто медленно менялись (эволюционировали) сами по себе случайно (это называется теорией эволюции).

Мы знаем, что слово Божье истинно! Мы можем прочитать Бытие 1:1 «В начале сотворил Бог небо и землю» и Иоанна 1:3 «Им все было создано; без Него не было создано ничего безумного» и знайте, что Бог создал солнце, луну, звезды и все остальное во вселенной!
top

Способы рассказать историю:

Эту историю можно рассказать разными способами. Всегда оставайтесь верными фактам, содержащимся в Библии, но помогайте детям понять ее смысл, используя театральные постановки, наглядные пособия, интонацию голоса, взаимодействие с учениками и/или эмоции.

Каждый учитель уникален, поэтому используйте только те иллюстрации, которые лучше всего соответствуют тому, как ВЫ рассказываете историю на ЭТОМ уроке. Слишком большое количество иллюстраций может сбить с толку, поэтому удалите те, которые охватывают другие истории или детали, которые вы не хотите подчеркивать в этом уроке.

Наглядные пособия, охватывающие все семь дней творения

Если вы рассказываете историю сотворения как единое целое в течение нескольких недель или дней, то каждый раз повторяйте всю историю сотворения целиком и следуйте этому, возвращаясь назад и подчеркивая больше деталей о конкретном день. Попробуйте использовать различные методы рассказывания историй и наглядных пособий. Хотя история сотворения будет повторяться, в этот конкретный день, «День 4», вы пойдете немного глубже. К концу 7-го дня все дети хорошо помнят рассказ.

Щелкните здесь, чтобы загрузить слайд-шоу: Бог сотворил мир , или
щелкните здесь, чтобы загрузить изображения для печати: Бог сотворил мир.

Нажмите здесь, чтобы загрузить слайд-шоу: Days of Creation  или
Нажмите здесь, чтобы загрузить изображения для печати: Days of Creation.
top

Вопросы для повторения:

1. Что Бог создал на четвертый день? Солнце, луна и звезды.
2. Что такое теория? Возможное объяснение или предположение о чем-либо. Теория не доказана.

Предложения песен:

• Песня создания (акцент на четвертом дне)
• Песня бегемота
• Мой Бог такая большая песня
• Песня «Весь мир в его руках»
• Дополнительные параметры см. на странице песен на этом веб-сайте.

Учебные занятия и поделки:

(Как выбрать наилучшие учебные занятия для моей учебной ситуации)

Упражнения:

• Проведите несколько научных экспериментов, касающихся астрономии или солнца.
• Приготовьте бутерброды с солнцем и луной, используя ломтик сыра и белый хлеб. Соедините их вместе и с помощью круглой формы для печенья позвольте вашим ученикам вырезать солнце и луну.
• Принесите в класс книгу по астрономии. Узнайте о некоторых созвездиях.
• Договоритесь однажды вечером пойти понаблюдать за звездами, когда весь класс соберется вместе. Посмотрите в телескоп, если есть возможность.

Поделки:

• Используйте серебряные блестки на черной бумаге, чтобы сделать звезды. Если возможно, используйте светящиеся в темноте бумажные звезды. Щелкните здесь для печати этикеток.
• Фреска Творения: прикрепите длинную полоску бумаги к стене и разделите ее на 7 частей, обозначающих дни или творчество. По мере того, как дети изучают каждый день создания, приклеивайте предметы или рисуйте картинки на соответствующий участок росписи. К сегодняшнему уроку добавьте наклейки со звездами и вырезанные из бумаги солнце и луну.

Посетите страницу «Идеи для преподавания» на этом веб-сайте, чтобы найти идеи, которые можно адаптировать к любому уроку.

Щелкните здесь, чтобы просмотреть «Creation Day 4» Печатные формы для печати на бумаге формата A4
Щелкните здесь, чтобы просмотреть распечатки «Creation Day 4» для печати на бумаге формата Letter (США)

top

Другие онлайн-ресурсы:

• Бумажные поделки для дошкольников, дни 4 и 5 (Наши поделки ~N~ Вещи)
• Звезда из палочек от мороженого (Busy Bee Kids Crafts)
• Бумажный планетарий (Busy Bee Kids Crafts)
• Песни и поделки для дошкольников (Я могу научить своего ребенка)

вверх 

Отдельные дни творчества:

(Нажмите на отдельные дни.   Каждое число – дополнительный урок)

top
Цитаты из Международной детской Библии®, авторские права © 1986, 1988, 1999, 2015 Томми Нельсона. Используется с разрешения.

Нравится:

Нравится Загрузка…

Проповеди о Звезде — SermonCentral.com

Закрыть фильтры

All BooksGenesisExodusLeviticusNumbersDeuteronomyJoshuaJudgesRuth2 Samuel2 Samuel1 Kings2 Kings1 Chronicles2 ChroniclesEzraNehemiahEstherJobPsalmProverbsEcclesiastesSong of SongsIsaiahJeremiahLamentationsEzekielDanielHoseaJoelAmosObadiahJonahMicahNahumHabakkukZephaniahHaggaiZechariahMalachiMatthewMarkLukeJohnActsRomans1 Corinthians2 CorinthiansGalatiansEphesiansPhilippiansColossians1 Thessalonians2 Thessalonians1 Timothy2 TimothyTitusPhilemonHebrewsJames1 Peter2 Peter1 John2 John3 JohnJudeRevelation

• 5 звезд

• 4 звезды и более

• 3 звезды и более

• Любой рейтинг

• Прошлая неделя

• Прошлый месяц

• Последние 3 месяца

• Последние 6 месяцев

• Прошедший год

• В любой момент

• *другое (444)

• адвентисты (39)

• Англиканец (265)

• Апостольский (52)

• Ассамблея Бога (708)

• Креститель (4836)

• Библейская церковь (65)

• Братья (181)

• Часовня на Голгофе (275)

• Католик (65)

• Харизматичный (139)

• Христианская церковь (229)

• Христианский миссионерский альянс (128)

• Христианин/Церковь Христа (1662 г. )

• Церковь Бога (319)

• Конгрегационал (62)

• Ученики Христа (8)

• Епископальный (24)

• Епископальная/англиканская (49)

• Евангелический бесплатно (221)

• Евангелический / неконфессиональный (2182)

• Форсквер (75)

• Бесплатный методист (63)

• Друзья (22)

• Святость (192)

• Независимый/Библейский (632)

• Лютеранская (543)

• Меннониты (62)

• Методист (456)

• Назарянин (258)

• Православный (62)

• Другое (181)

• Пятидесятники (895)

• пресвитерианские / реформатские (607)

• Армия Спасения (134)

• Адвентисты седьмого дня (51)

• Объединенный методист (335)

• Виноградник (18)

• Уэслиан (314)

• Показать больше

• Английский (16475)

• испанский (12)

• филиппинский (1)

• Тагальский/Филиппинский (1)

• Полная проповедь (15074)

• Очертания (1832 г.