Ребусы в картинках по информатике с ответами 5 класс: Ребусы по информатике с ответами для детей 1-7 классов.

Квест-игра на неделю информатики

Разработка квест – игры на неделю информатики

Машины должны работать. Люди должны думать.

Принцип IBM

Участники: учащиеся 7-11 классов в виде команд, количество участников произвольное. Разный возраст и математическая подготовка не играют решающую роль в победе, так как больше проверяются практические, жизненный навыки учеников, логическое мышление в нестандартной ситуации.

Тип мероприятия: активная игра-путешествие по различным этапам, на которых необходимо выполнить определённое задание и получить подсказку к следующему этапу. Количество заданий зависит от фантазии и возможности организатора, но должно быть на 1-2 больше, чем заявленных команд, чтобы не создавались «пробки» во время прохождения игры.

Время и место проведения: Задания выполняются и принимаются строго на переменах. Конец приёма последних результатов до 14:00.

Помощники: на каждой станции находятся учителя, которые принимают ответы от команд. Если ответ правильный или требуемое задание выполнено, то команде даётся следующее задание и следующее место приёма ответов

Ход мероприятия: Все участники мероприятия собираются в до начала уроков в холле, где проводится инструктаж, раздаются листы с первым заданием, которое можно начинать выполнять только после 1-го урока, а потом уже дело за быстротой команд

Пример заданий по этапам

1 этап        

1. Задача: Разгадать к кому и куда вам необходимо прийти за следующей подсказкой. Для того, чтобы вы смогли расшифровать код, вам дана кодировка:

Назвать науку, ответ записать в пустые ячейки

2. Задача: Разгадать к кому и куда вам необходимо прийти за следующей подсказкой. Для того, чтобы вам разгадать, вам необходимо перевести двоичное число 11011 в десятичный код. Результат записать

Ответ:

ЛИСТ С ОТВЕТАМИ ОТДАТЬ Кущий Светлане Семеновне В ОБМЕН НА СЛЕДУЮЩУЮ ПОДСКАЗКУ!!!

1  = первая цифра ответа во второй задаче  –  позиция нужной буквы  в слове-ответе к первой задаче

2 =  вторая цифра ответа во второй задаче  –  позиция нужной буквы  в слове-ответе к первой задаче

3 = разность (по модулю) между цифрами ответа во второй задаче – позиция нужной буквы  в слове-ответе к первой задаче

4 =

2 этап           

1. Задача. Есть 13 спичек по 5 см длиной каждая. Нужно ухитриться выложить из них метр.  В ответ запишите (нарисуйте с помощью спичек) как это можно сделать

Ответ:

2. Задача. Спичечный рак ползет вверх. Переложить три спички так, чтобы он пополз вниз. На рисунке покажите, какие спички куда переходят и какой результат получится (результат нарисовать рядом)

ЛИСТ С ОТВЕТАМИ ОТДАТЬ В ОБМЕН НА СЛЕДУЮЩУЮ ПОДСКАЗКУ!!! (Ответ нести учителю английского языка Валентине Михайловне Герасименко)

5 =  сумма цифр ответа использованных спичек в обеих задачах – позиция нужной буквы в русском алфавите, считая с конца алфавита.

6 = сумма цифр ответа использованных спичек в обеих задачах плюс переложенные спички – позиция нужной буквы в русском алфавите, считая с начала алфавита.

7 = сумма цифр ответа использованных спичек в обеих задачах плюс переложенные спички – позиция нужной буквы в русском алфавите, считая с конца алфавита.

3 этап           

1. Куда едет автобус? (вправо или влево?)

Ответ:

2. Какая система счисления используется в ЭВМ: бинарная или двоичная?

Ответ:

3. Разгадайте ребусы

Ответы:

1. Монитор
2. Исполнитель
3. Процессор
4. Модель
5. Обработка
6. Курсор

ЛИСТ С ОТВЕТАМИ ОТДАТЬ В ОБМЕН НА СЛЕДУЮЩУЮ ПОДСКАЗКУ!!! (Ответ нести учителю Наталье Юрьевне Черныш)

8 = вторая буква ответа в первой задаче

9 = пятая буква ответа в первой задаче

10 = третья буква в ответе ко второй задаче

11 = шестая буква в ответе первого ребуса

12 = вторая буква в ответе пятого ребуса

13 = шестая буква в ответе четвертого ребуса

14 = вторая буква в ответе шестого ребуса

4 этап          

Ваша задача всей командой рассказать стихотворение  или спеть песню про математику или информатику

Рассказывать или петь вы будете учителю математики – Гориславец Наталье Владимировне

Объем информационного сообщения 12582912 битов выразить в килобайтах и мегабайтах

(Решение: Поскольку 1Кбайт=1024 байт=1024*8 бит, то 12582912:(1024*8)=1536 Кбайт и  поскольку 1Мбайт=1024 Кбайт, то 1536:1024=1,5 Мбайт 
Ответ:1536 Кбайт и 1,5Мбайт. )

15 = вторая буква наименьшей единицы измерения информации

16 = вторая цифра первого ответа – позиция нужной буквы в русском алфавите

5 этап           

Вам необходимо написать от команды в двух предложениях свои впечатления от игры и принести для заключительного этапа в кабинет информатики, учителю Коваль Инне Сергеевне

На этапе выполняется задание по расшифровке ключевого девиза Конкурса, которое получается путём соединения букв из подсказок в предыдущих заданиях.

По окончании прохождения всех этапов, то есть на последнем этапе дошедшие команды получают призы и грамоты. Возможно изменить окончание игры и сделать сбор в актовом зале всех команд и наградить при всех.

Это мероприятие ребятам очень понравилось и целый день они провели вместе со своим классом и почти все дошли до финала. Участвовали почти все классы, что тоже не может не радовать.

Ребусы по информатики для 3 класса

2017-05-22

Информатике.

Информатике. Ребусы для олимпиад и. Попробуйте отгадать эти ребусы. Страна ребусов. Скачать: ребусы по информатике. Педагог дополнительного образования. Конкурс ребусов для обучающихся 5, 6 классов. Предметное. Автор: Шабалина Алина, ученица МБОУ гимназии 3 г. Иркутска. Ребусы информатика. Методическая копилка учителя информатики. Конкурс ребусов по физике. Постепенно ребусы усложнялись, расширялись возможности ребусного. Скачать: самые новые ребусы по информатике.

Я щас на информатике качаю ребусы. Несколько несложных ребусов на компьютерные термины. Методические и информационные средства для учащихся и учителей общего полного и начального профессионального образования. Ребусы по информатике все для детей детские ресурсы. Рядом появится зашифрованное при помощи ребуса слово или фраза. Ребусы, головоломки. Комплект готовых уроков по информатике.

Ответами, генератор ребусов. Существуют 3 вида памяти: оперативная, не оперативная и постоянная. Презентация к уроку по информатике и икт 5 класс на тему:. В данном разделе вы в удобном виде можете получить мероприятия по информатике 6 класс. Очень хорошие ребусы класс. Юным иллюзионистам: секреты 3 новых фокусов. Скачать: ребусы по.

Для 3 го класса. Указатель, 2. Развилка, 3. Левый поворот. Выделите мышью. Ребусы по информатике, ребусы онлайн с ответами, генератор ребусов, криптарифмы, логические игры, загадки, задачи. Ответ: В Блог своего 5А класса загрузи. Ребусы для детей. Ребусы для олимпиад и викторин по информатике. Ребусы по географии. Ребусы по информатике, ребусы онлайн с.

Педагог дополнительного. Материал подобран так, что его можно использовать и в начальной школе и в 5 7 класса. Игры, ребусы, загадки, викторины, кроссворды, головоломки, задачиинтеллектуальный спорт. Подписаться на уведомления о новых комментариях. Подведение итогов будет на Неделе математики, физики, информатики. Ребусы по информатике картинках с ответами. Занимательные картинки.

Вместе с Ребусы по информатики для 3 класса часто ищут

ребусы на тему компьютер с ответами

ребус на слово информатика

загадки по информатике

ребусы по информатике 5 класс босова

загадки по информатике 7 класс

ребус к слову информация

ребусы по информатике презентация

ребусы по информатике с ответами 10 класс

Читайте также:

Районная олимпиада по обществу 8 класс

Готовые домашние задания по геометрии л. л. атанасян

Задания по математике для 2 класса 2 четверть

Главная гдз домашние задания для 5 11 классов spishy ru

Скачать гдз по рускому языку 6кл с орфограммами

Computer Word Scramble — Бесплатная игра-головоломка Word с ответами

Computer Word Scramble — Бесплатная игра-головоломка Word с ответами

Головоломка 9 | (Найдите 3 самых быстрых лошадей)

Есть 25 лошадей, среди которых вам нужно найти 3 самых быстрых лошадей. Вы можете провести гонку между не более чем 5, чтобы узнать их относительную скорость. Ни в коем случае нельзя узнать фактическую скорость лошади в гонке. Узнайте минимальный номер. гонок, которые необходимы для получения 3 лучших лошадей.

Решение: 7. 

Сначала мы разделяем лошадей на группы по 5 и гоняем каждую группу по ипподрому. Это дает нам 5 рас (см. изображение ниже).

На изображении каждая строка представляет одну гонку из 5 лошадей. Для удобства давайте имена лошадям, используя индекс строки и столбца. Таким образом, в первом забеге (ряд 1) участвовали лошади R1C1, R1C2, R1C3, R1C4 и R1C5. Во второй гонке (ряд 2) соревновались лошади R2C1, R2C2 и так далее. Предположим, что пятый член каждой строки выиграл гонку (R1C5 выиграл первую гонку, R2C5 выиграл вторую гонку и т. д.), четвертый член каждой строки стал вторым (R1C4 занял второе место в первой гонке, R2C4 стал вторым во второй гонке и так далее), а третий член каждой группы занял третье место (R1C3 занял третье место в первой гонке, R2C3 занял третье место во второй гонке и так далее).

Далее мы соревнуемся с 5 победителями первого уровня (R1C5, R2C5, R3C5, R4C5 и R5C5). Допустим, R1C5 побеждает в этой гонке, R2C5 занимает второе место, а R3C5 — третье.

Победителем этой гонки (R1C5) становится самая быстрая лошадь всей группы. Теперь вторая лошадь во всей группе может быть R2C5 или R1C4. Лошадь, которая является третьей во всей группе, может быть R3C5, R2C4 или R1C3. Поэтому мы мчимся на этих 5 лошадях.

Следовательно, лошадь R1C5 — самая быстрая лошадь. Лошади, пришедшие первыми и вторыми в последней гонке, являются лошадьми, которые занимают соответственно второе и третье место во всей группе. таким образом, минимальное количество скачек, необходимое для определения первой, второй и третьей лошадей во всей группе, равно 7. 
Это объяснение предоставлено Feroz Baig лошадей и провести 5 скачек. Предположим, пять групп — это a, b, c, d, e, а следующий алфавит — это его индивидуальный ранг в этой группе (из 5 лошадей). например. d3 означает лошадь в группе d и занимает 3-е место в своей группе. [ 5 ГОНОК ЗАВЕРШЕНО ] 
a1 b1 c1 d1 e1
a2 b2 c2 d2 e2
a3 b3 c3 d3 e3
a4 b4 c4 d4 e4
a5 b5 c5 d5 e5

Теперь составим гонку (a1,b1,c1,d1,e1).[ RACE 6 DONE] предположим, что результатом является a1>b1>c1>d1>e1
, что означает, что a1 должен быть ПЕРВЫМ.
b1 и c1 МОГУТ БЫТЬ (но не должны быть) 2-м и 3-м.
ДЛЯ II позиции лошадь будет либо b1, либо a2 
(нам нужно найти 3 лучших лошади, поэтому мы выбираем лошадей b1,b2,a2,a3,c1, чтобы участвовать в скачках среди них [ГОНКА 7 ГОТОВА]. 
Единственные возможности:
c1 может быть третьим
b1 может быть вторым или третьим
b2 может быть третьим
a2 может быть вторым или третьим
a3 может быть третьим
Окончательный результат даст ОТВЕТ. предположим, что результатом является a2>a3>b1>c1>b2
, тогда ответ будет a1,a2,a3,b1,c1.
ПОЭТОМУ ОТВЕТ: 7 СКАЧКОВ 

Обратите внимание, что 7 скачек работают и в том случае, когда все 3 лучшие лошади входят в одну группу или любые две лучшие лошади входят в одну группу.