&&!#byx8827″ data-question-id=»oz@&lwg(fs(w» data-test-id=»3499″ data-post-id=»8065″ data-answer-count=»112″> Г
Д
Е
Ж
З
И
Вопрос 2 из 15
Содержание
КАВАНЫЙНТ. Какое слово спрятано в анаграмме? Укажите первую букву.
fj*1s» data-test-id=»3499″ data-post-id=»8065″ data-answer-count=»80″> 20
Вопрос 4 из 15
Найдите недостающую букву.
Г
Ж
В
Д
Вопрос 5 из 15
Укажите верный ответ:
25
26
27
28
Вопрос 6 из 15
На каждой грани шестигранного куба особый узор.
1on1x@ui2″ data-test-id=»3499″ data-post-id=»8065″ data-answer-count=»385″> Нет, утверждать так нельзя.
Вопрос 15 из 15
Вместо многоточия необходимо вставить такое слово, которое вместе с другими словами образует новые слова. Какую букву содержит это слово?
Е
К
Ф
Т
Комментарии
Ребусы по математике — Справочник
Рeбусы по математике
Эти Ребусы по математике мной оформлены также с использованием общедоступных бесплатных клипартов.
В ребусах зашифрованы термины по математике и, в частности, Ребусы по геометрии, от начальных классов до 7 класса школы.
По большей части ребусы составлены мной, за исключением нескольких давно известных.
Сначала идут ребусы для 1, 2, 3 классов, далее для средних классов школы.
Нажатием на маленькую картинку каждый ребус увеличивается в режиме полного просмотра.
Ответы на все ребусы приведены на отдельной картинке в конце.
Эти ребусы по математике мной оформлены также с использованием общедоступных бесплатных клипартов.
Www. korebus. ru
22.02.2018 16:32:08
2018-02-22 16:32:08
Источники:
Http://www. korebus. ru/index. php? option=com_content&task=view&id=19&Itemid=49
Математические ребусы для 4 класса с ответами и решениями » /> » /> .keyword { color: red; }
Рeбусы по математике
В ЛогикЛайк знают, как разнообразить занятия математикой. 17 занимательных категорий, более 3500 логических и математических заданий!
Выбирайте категорию для старта:
LogicLike.
com — онлайн-платформа для развития логики и математических способностей. На сайте более 300 типов занимательных задач, от простых до олимпиадных с ответами и пояснениями.
Примеры простых заданий с ответами
Сперва разберем решение задачи попроще — из подборки «Математические ребусы с ответами для 2 и 3 класса». Далее вас ждут новые интересные математические ребусы на сложение и вычитание с решением и ответами.
Мы разобрали несколько ребусов с простейшими арифметическими действиями. Начните с занимательных математических головоломок уровня 4 класса.
Попробуйте разгадать их самостоятельно. А если будет совсем сложно, смотрите подсказки и решение.
Ребус 1. Арифметический ребус-таблица на смекалку
Чтобы решать, начните Занятия онлайн!
Вычисли цену автомобиля полиции.
Решение
Рассматриваем верхнюю и среднюю строки. Делаем вывод, что автомобиль полиции на 4 денежки дороже синего автомобиля.
Приняв цену синего за x (тогда цена автомобиля полиции х + 4) составляем уравнение по верхней строке:
Х + (х + 4) + х = 70 х + х + х = 66 х = 22
Цена автомобиля полиции: 22 + 4 = 26.
Исходя из одинаковых сумм (А) в нижней строке и первом столбце устанавливаем, что цены красного и синего автомобилей равны.
Более 3500 заданий с ответами и пояснениями
Увлекательные логические и математические задачи собраны в 17 категорий.
Ребус 2. С числами от 0 до 5
Начать занятия и научиться решать любые ребусы!
Условие: Одинаковыми буквами зашифрованы одинаковые цифры, разными буквами — разные. В данной задаче используются только 6 цифр — от 0 до 5.
Вопрос: Какое число зашифровано за словом «ЛАЙ»?
Решение
Если от числа отнять равное ему число, получим 0. Начнем решение, используя названный тезис. Л − Л = Й, значит, Й = 0.
Самая большая цифра — 5. Из условия задачи известно, что У = 4, значит Е = 5, А = 1.
За буквами Л и М зашифрованы оставшиеся цифры 2 и 3. М > Л. Соответственно, М = 3, а Л = 2.
352 − 142 = 210
Правильный ответ находится путем проверки каждого из знаков.
Олимпиадные ребусы по математике для учеников 4 класса
Ребус 3.
Что зашифровали за «дачей»?
Условие: Одинаковые цифры обозначены одинаковыми буквами, разные цифры – разными.
Вопрос: Какое число спряталось за словом «ДАЧА»?
Решение:
Исходим из того, что П
Ч = 5, поэтому из-за перехода через десяток А = 2, а Н = 6 и Л = 1.
Д – четное, так как нет перехода через десяток. Д ≠ 0, Д ≠ 2, Д ≠ 6.
Если предположить, что Д = 4, то П = 2 = А, а такой вариант невозможен.
Следовательно, Д = 8, а П = 4.
4126 + 4126 = 8252.
Решить эту задачу можно методом последовательных рассуждений, а можно еще быстрее и проще.
Занятия на ЛогикЛайк помогут научиться с легкостью решать любые задачи на логику и сообразительность.
Ребус 4. Деление в столбик
Определи какие цифры спрятаны за звездочками и восстанови первоначальный вид примера на деление (до скрытия цифр звездочками).
Решение
1. Найдем число *7*.
Число *7* получается, если 2 (первую цифру частного) умножить на делитель *5.
2 × *5 = *7*
2 × 5 = 10 – на конце числа (в разряде единиц) будет 0. 1 десяток запомним.
Ищем число, на которое надо умножить 2, чтобы получилось двузначное число с цифрой 6 на конце. Подходит только 8.
Таким образом, 2 × 85 = 170.
2. Находим первый неполный делитель (первые три цифры делимого):
170 + 59 = 229
3. Далее ищем число 59*
Число 59* получается, если вторую цифру частного умножить на 85.
* × 85 = 59*
Подходит только число 8.
7 × 85 = 595
4. Записываем последнюю цифру делимого – 5.
Исходный пример: 2295 ÷ 85 = 27.
Ребус 5. Криптарифм повышенной сложности
Условие: За одинаковыми буквами спрятаны одинаковые цифры. Разные буквы «прячут» разные цифры.
Вопрос: Определи число, которое зашифровано за словом «ЖЕЛЕ»?
Пришло время проявить смекалку и получить удовольствие от самостоятельного решения очень непростого ребуса без чьей-либо помощи. Возьмите бумагу и ручку, наберитесь терпения и к делу!
Обучение на платформе LogicLike поможет вам научиться решать ребусы и другие логические задачи любой сложности.
В ЛогикЛайк знают, как разнообразить занятия математикой. 17 занимательных категорий, более 3500 логических и математических заданий!
LogicLike. com — онлайн-платформа для развития логики и математических способностей. На сайте более 300 типов занимательных задач, от простых до олимпиадных с ответами и пояснениями.
А если будет совсем сложно, смотрите подсказки и решение.
Logiclike. com
19.10.2017 22:32:16
2017-10-19 22:32:16
Источники:
Https://logiclike. com/math-logic/4-klass/matematicheskie-rebusy
Математические ребусы » /> » /> .keyword { color: red; }
Рeбусы по математике
Математика – одна из самых сложных наук, которая доставляет школьникам немало хлопот во время обучения. В то же время, навыки устного счета и различные математические приемы необходимо освоить каждому человеку, поскольку без этих знаний в современном мире жить просто невозможно.
Длительные и сложные уроки математики, особенно в младших классах, чрезмерно утомляют ребят и не позволяют им полноценно усваивать информацию.
Чтобы такого не происходило, малышам необходимо подавать нужные сведения в форме веселой игры, например, в форме математических ребусов.
Подобные задачки могут быть разными по уровню сложности, поэтому начинать разгадывать их можно еще в детском саду. К тому же, ребусы практически всегда очень нравятся детям, и вам не придется заставлять свое чадо позаниматься. В данной статье мы расскажем вам, в чем польза математических ребусов для детей, и предложим несколько примеров для мальчиков и девочек разного возраста.
Что представляют собой математические ребусы и почему они так полезны для детей?
Математические ребусы – это загадки разных уровней сложности, которые составлены с использованием графических элементов. Разгадывание таких загадок является чрезвычайно увлекательным занятием, за которым можно провести не один час. Кроме того, ребята постарше с удовольствием составляют математические ребусы для своих одноклассников и друзей, и это тоже позволяет им тренировать интеллект и способствует развитию логического мышления.
В тех случаях, когда ребусы представляют собой довольно сложные загадки, мальчикам и девочкам приходится серьезно «поломать» голову, чтобы найти правильный ответ. В процессе этого увлекательного занятия у детей формируется нестандартное мышление. В дальнейшем этот навык пригодится для поиска возможных выходов из разных жизненных ситуаций.
Наконец, математические ребусы дарят ребятам заряд отличного настроения, а в том случае, если ребенок разгадывает их не один, а в компании друзей или родственников, — дополнительно способствуют социализации и укреплению отношений.
Примеры математических ребусов для дошкольников
Математические загадки для дошкольников должны быть самыми простыми. Обыкновенно они включают в себя 2-3 элемента, а их ответ представляет собой несложный математический термин или название цифры. В частности, для детей старшего дошкольного возраста подойдут следующие ребусы:
Математические ребусы для 1-4 класса
Ученики начальной школы уже хорошо знакомы с цифрами и некоторыми другими математическими терминами, поэтому они могут использовать их для составления и разгадывания различных ребусов.
В этом возрасте чаще всего используются загадки, в тексте которых присутствуют цифры и другие аналогичные элементы. При этом ответ на такие ребусы может быть любым, в том числе, и не связанным с математической наукой.
В то же время, математические термины также могут быть зашифрованы в подобных задачках, но в этом случае они представляют собой достаточно сложные понятия, с которыми младшим школьникам еще только предстоит познакомиться. Следующие математические ребусы с ответами подойдут для учеников 1, 2, 3 и 4 класса:
Математические ребусы для учеников 5-9 класса с ответами
Для учеников средней школы, особенно 8-9 класса, ребусы по математике уже должны быть довольно сложными – такими, чтобы ребятам пришлось серьезно потрудиться, чтобы их расшифровать. В противном случае подобные задачки не смогут заинтересовать и надолго увлечь школьников, а значит, будут абсолютно бесполезны.
В частности, для занятий с учениками 6-7 класса и старше можно использовать такие математические ребусы с ответами, как:
Хороший, сложный ребус с трудом разгадывает взрослый, что и говорить о пользе для детей.
К тому же, не только разгадывание тренирует мозги, но и сам процесс зашифровки. Поэтому предлагаем вам вместе с ребенком потренироваться в составлении ребусов.
Все дети обожают разгадывать загадки, особенно соревнуясь со сверстниками в смекалке. В 1 классе на ребят обрушивается огромный объем информации, и потому, периодическая зарядка для ума и одновременно отдых, им просто необходимы.
Разрабатывая план празднования 9 мая для детей в детском саду или школе, не стоит забывать о конкурсах. Ведь это счастливый день, и кроме серьезных мероприятий, таких как возложение цветов к памятникам и поздравление ветеранов, чуточку веселья детям не помешает.
Шарады для детей так же полезны, как и загадки, ребусы и прочие головоломки для ума. Они прекрасно развивают интеллект, речь, тренируют память и внимание. Поэтому не упускайте возможность предлагать ребенку подобные полезные развлечения.
Математика – одна из самых сложных наук, которая доставляет школьникам немало хлопот во время обучения.
В то же время, навыки устного счета и различные математические приемы необходимо освоить каждому человеку, поскольку без этих знаний в современном мире жить просто невозможно.
Примеры математических ребусов для дошкольников
Математические загадки для дошкольников должны быть самыми простыми. Обыкновенно они включают в себя 2-3 элемента, а их ответ представляет собой несложный математический термин или название цифры. В частности, для детей старшего дошкольного возраста подойдут следующие ребусы:
Ученики начальной школы уже хорошо знакомы с цифрами и некоторыми другими математическими терминами, поэтому они могут использовать их для составления и разгадывания различных ребусов. В этом возрасте чаще всего используются загадки, в тексте которых присутствуют цифры и другие аналогичные элементы. При этом ответ на такие ребусы может быть любым, в том числе, и не связанным с математической наукой.
В то же время, математические термины также могут быть зашифрованы в подобных задачках, но в этом случае они представляют собой достаточно сложные понятия, с которыми младшим школьникам еще только предстоит познакомиться.
Следующие математические ребусы с ответами подойдут для учеников 1, 2, 3 и 4 класса:
Ведь это счастливый день, и кроме серьезных мероприятий, таких как возложение цветов к памятникам и поздравление ветеранов, чуточку веселья детям не помешает.
Womanadvice. ru
05.05.2019 20:26:42
2019-05-05 20:26:42
Источники:
Https://womanadvice. ru/matematicheskie-rebusy
математика — Головоломки с дингбатами и ребусами на научную тематику — Часть 5
Задавать вопрос
спросил
Изменено
2 года, 3 месяца назад
Просмотрено
666 раз
$\begingroup$
Предыдущие здесь: часть 1 часть 2 часть 3 часть 4
Повторюсь, средства массовой информации достаточно хорошо известны, поэтому, если что-то почти не просматривается, например, на YouTube, это, вероятно, не предполагаемый ответ.
В связи с этим, когда я их делал, целью было, чтобы на них можно было отвечать без использования компьютера. Конечно, если вы не знакомы с медиа, это невозможно, но некоторые из них становятся легкими, если просто искать такие вещи, как «фильмы с X в названии», что, на мой взгляд, является своего рода дешевым способом найти ответ. Поэтому просто просьба постараться не использовать компьютер для их решения. Я думаю, что они более приятны и удовлетворяют таким образом.
Несколько комментариев к этому набору. 1 и 3 едва ли считаются выражением, но я их оставлю. 2, вероятно, самый сложный из всех предыдущих вопросов, которые я задавал. Немного натянуто, но может кто разберется. 7, вероятно, наименее известная вещь.
Подсказка на 2 в том, что
Вы читаете его особым образом, чтобы произнести ответ, без слова «гравитация»
- математика
- ребус
- наука
- физика
$\endgroup$
$\begingroup$
#1
В воздухе сегодня вечером (Фил Коллинз)
Представленные газы присутствуют в воздухе вместе с двумя рыцарями
#2
Аполлон-13
На схеме показана траектория полета рогатки вокруг Луны.
#3
Metroid Prime
Каждой букве слова «метроид» соответствует штрих по порядку.
#4
Безграничный
#5
Естественные женщины (Аретра Франклин)
#6
Свободная птица (Lynyrd Skynyrd)
Птицы представлены электронами, а изображенная птица свободна, так как не привязана к атому
#7
+ от Ed Sheeran
XOR эквивалентно сложению по модулю 2 в двоичном коде
$\endgroup$
3
$\begingroup$
Продолжение ответа @hexonimo
#7
Альбом
Gate Питера Фромхадера, поскольку XOR — это логический вентиль.
$\endgroup$
2
Зарегистрируйтесь или войдите в систему
Зарегистрируйтесь с помощью Google
Зарегистрироваться через Facebook
Зарегистрируйтесь, используя электронную почту и пароль
Опубликовать как гость
Электронная почта
Требуется, но не отображается
Опубликовать как гость
Электронная почта
Требуется, но не отображается
Нажимая «Опубликовать свой ответ», вы соглашаетесь с нашими условиями обслуживания, политикой конфиденциальности и политикой использования файлов cookie
Топ-5 сложных математических головоломок и ответ
Мемориальная табличка №2221
Я был благословлен четырьмя крыльями, но мне не повезло, потому что я не могу летать.
Я не выражаю эмоций.
Каждый раз, когда вы смотрите, меня находят точно в том же месте.
Я продолжаю работать над небольшим звуком.
Ты знаешь, кто я?
Посмотреть ответ
Обсудить
Я ветрянка.
Опубликовано в
ЧТО Я
Мемориальная табличка №2222
Альфа и Бета играют на пари. Альфа дает 10 долларов Бете, а Бета сдает четыре карты из обычной колоды из 52 карт, которые он выбирает совершенно случайно. Бета держит их лицевой стороной вниз, берет первую карту и показывает ее Альфе. У Альфы есть выбор: либо оставить ее себе, либо посмотреть вторую карту. Когда ему показывают вторую карту, у него снова есть выбор оставить или посмотреть третью, за которой также следует третья карта; только если он не хочет третью карту, ему придется оставить себе четвертую карту.
Если Альфа выбрал карту n, Бета даст ему . Затем карты перемешиваются, и игра повторяется снова и снова. Сейчас вы можете подумать, что все зависит от случая, но Альфа придумал стратегию, которая поможет ему превратить пользу в свои шансы.
Можете ли вы вывести стратегию Альфа?
Посмотреть ответ
Обсудить
Чтобы сохранить шансы в свою пользу, Альфа должен выбирать карту из первых трех всякий раз, когда он видит карту 9 или выше.
Это связано с тем, что вероятность того, что все карты, выбранные случайным образом бета-версией, будут ниже 9, равна 32*231*30*29 / 52*51*50*49 = 0,133.
В таком случае вы проиграете от 2 до 9 долларов с равной вероятностью = 0,133/8 = 0,0166
Теперь подсчитаем вероятность того, что четыре карты имеют достоинство 9 или выше, что будет равно 1 – 0,133 = 0,867.
Поскольку Альфа останавливается при первой встрече с картой 9 или выше, он может выиграть -1, 0, 1, 2, 3 с равной вероятностью 0,867/5 = 0,173
Таким образом, общая ожидаемая сумма выигрыша составит 0,14 за игру, в которую он играет.
Также обратите внимание, что если Альфа решит остановиться на карте 10 или выше, ожидаемая сумма выигрыша составит 0,09 за игру. Это может быть стратегия, чтобы выиграть больше, но она не будет достаточно эффективной.
При любом другом выборе остановки Альфа будет иметь отрицательные шансы на победу.
Опубликовано в
ЛОГИКА
дом №2224
Как вы видите на картинке, есть четыре трехзвенных цепи. Все, что вам нужно сделать, это соединить их в большую цепочку из 12 звеньев. Для соединения двух закрытых ссылок одну из них необходимо разрезать и поместить на другую ссылку для закрытия.
Сколько минимум звеньев вам нужно отрезать, чтобы получилась большая цепочка?
Посмотреть ответ
Обсудить
Всего 3.
Смотрите картинку. Все, что вам нужно сделать, это отрезать три звена от одной цепочки из 3 звеньев, а затем вы можете использовать их, чтобы соединить три другие цепочки из 3 звеньев, чтобы сделать большую цепочку из 12 звеньев.
Опубликовано в
ЛОГИКА
дом №2227
Мужчина нашел Ла-Манш, сидя на диване. Как он это нашел?
Посмотреть ответ
Обсудить
Он искал на карте и нашел его между Францией и Англией.
Опубликовано в
ЮМОР
ЗАГАДКА
дом №2228
Эндрю отсутствовал в школе большую часть дней, поэтому директор позвонил ему.
Он попросил у Эндрю объяснений, на что Томас ответил следующее:
У меня недостаточно средств для посещения школы. Я должен спать восемь часов каждый день, а если прибавить 365 дней, то получится 122 дня в году. У нас есть выходные, добавляя к 104 дням в году. Летние каникулы примерно 60 дней. Я трачу час на каждый прием пищи, добавляя к 3 часам в день и 45 дням в году. Я должен тратить 2 часа каждый день на упражнения и отдых, чтобы оставаться в хорошей физической и умственной форме, что в сумме составляет 30 дней в году.
Если сложить их все, то ответом будет 361 день. Так что у меня осталось всего 4 дня, чтобы поступить в школу.
Хотя директор знает, что Эндрю морочит себе голову, он не может указать, где Эндрю ошибается. Можете ли вы сказать, как он считает в неправильной манере?
Посмотреть ответ
Обсудить
Прежде всего, Эндрю складывает много двойных счетов. Он добавляет время, потраченное на сон, еду, отдых и т. д. отдельно, не вычитая это время из выходных и других праздников.