Рассказ про школу для 5 класса: Сочинение Моя школа (5 класс) рассказ про мою школу

Сочинение Моя школа (5 класс) рассказ про мою школу

• Сочинения

/

• Про школу

Я учусь в своей школе с первого класса, и я бы ни за что не согласился переходить в другую. Для меня эти стены стали родными, как и учителя. Учителя у нас хорошие, все в меру строгие, но очень требовательные. Они все знают, как найти подход к тому или иному ребенку, поэтому у нас никогда не случалось скандалов между учениками, учителями и родителями.

В прошлом году город выделил финансы на ремонт нашей школы и покупку нового инвентаря. Теперь у нас в каждом классе есть новые парты и интерактивные доски. Внешне наша школа тоже выглядит прилично. Некоторые люди говорят, что это школа будущего, и я не могу с ними не согласиться.

Так как у нас школа с углубленным изучением иностранных языков, к нам очень часто приезжают гости из других стран, зачастую это студенты, которые проходят практику. На самом деле это очень помогает, особенно когда я пытаюсь их переубедить не ставить мне двойку, придумывая на ходу какую-то историю, торопливо переводя ее на английский. Иногда я задумываюсь, что они этого и хотят. Еще у нас есть летний лагерь. Я там ни разу не был из-за того, что на все лето я уезжаю к бабушке в деревню. Мои одноклассники говорят, что там классно, они путешествуют по Европе в сопровождении некоторых учителей и родителей. Там они имеют возможность практиковать свой английский с носителями. Надеюсь, что в следующем году я смогу поехать с ними, потому что я хочу улучшить свой английский и стать самым лучшим в классе!

А еще у нас есть распределение труда. Мальчики садят весной деревья, и у каждого есть свое личное дерево, за которыми потом следят вплоть до выпуска. Поливают, окучивают, красят мелом от паразитов, а поздней осенью утепляют на зиму. Никто нас не заставляет этого делать, но для каждого это дело принципа и все с радостью ухаживают за своими деревьями. Девочки же приносят из дома по одному цветку, за которым также потом следят. Поэтому у нас в школе всегда зелено и свежо. Для особых растений у нас есть зимний сад. Там стоят большие пальмы, которые разрослись и другие огромные растения.

Я очень люблю свою школу и когда я закончу ее, я буду очень скучать. Надеюсь, я не перееду в другой город, потому что я хочу иногда приходить проведывать учителей и ухаживать за своей яблоней.

Сочинение 2

Школьные годы – самые незабываемые. Первая линейка, первый учитель, первые знания, первые настоящие друзья, в школе с нами происходит все впервые. Тут нас учат быть самостоятельными, делать правильный выбор, полагаться только на свои знания и стремиться приобретать новые.

Моя школа, как и большинство школ России, трехэтажная, кирпичная. Первый этаж школы в основном отведен под гардероб и стенды с расписанием уроков и всяких иллюстраций. Самая середина первого этажа представляет собой огромную столовую, в ней помещаются по 15 классов. Столовая – это отдельная часть рассказа, так как проводить время в столовой любят абсолютно все ученики, особенно нравится буфет. Там можно приобрести любую «вкуснятину» на свое усмотрение. И цены очень дешевые. В оставшийся части, а именно, в левом и правом крыле – по три кабинета, в которых проходят уроки труда, ОБЖ и естествознания. Второй этаж отведен полностью гуманитариям – русский язык, литература, биология, география, экономика, история, кабинет психологии, куда может обратить любой желающий и в любое удобное время, а также социология и химия. Третий этаж для математиков. Там проходят только уроки алгебры, геометрии, информатики, физики, ну и самый уголок – два класса иностранных языков. А ещё, у нас имеется свой собственный школьный бассейн.

В моей школе был недавно сделан ремонт. Раньше школьное здание не имело крыши, теперь есть. Перекрасили стены в светло-голубой. Сами классы очень чистые и уютные, недавно приобретены новые парты и мягкие сидения. Что очень здорово. А в класс информатики поставили новые компьютеры.

Вообще, мне нравится моя школа. Ни только потому, что там все мои друзья и мне нравится с ними проводить весело время на переменах и после школы. Но и потому, что наши классы очень современные, оборудованные почти все проекторами. Так что практически любой урок проходит живо и задорно – вместо ненужной писанины на доске, мы смотрим примеры на проекторе, либо вместо ненужного вычитывание одному, и поиска в параграфе ответа, мы смотрим и читаем также «на стене» (через компьютер) и ищем ответ совместно. И сами учителя у нас очень отзывчивые и профессиональные.

Вот и все, что я хотела рассказать о своей школе.

Вариант 3

Школа – это следующая после детского сада ступенька обучения, где ученики изучают различные науки, чтобы, повзрослев, выбрать себе дело по душе.

Прийти в школу – непростая задача, потому что тут всё иначе, свои законы, а главное – в школе гораздо больший спрос с учеников, чем с ребят в детском саду. Чем старше становишься, тем сложнее учебная программа, домашние задания больше, контрольные работы сложнее. Чтобы получать хорошие оценки, нужно внимательно слушать учителя, не отвлекаться на уроках и всегда выполнять домашнее задание.

Школа – это не только место, где дают знания, но и большой коллектив учеников и учителей, с которыми нужно находить общий язык. Одноклассники часто становятся верными друзьями на всю жизнь. Даже спустя много лет они собираются на встречи школьных друзей, где уже как будто совсем взрослые люди снова превращаются в школьников, вспоминая свои шалости и смешные истории. Дети многих выпускников идут учиться в ту же школу, что и их родители, часто их учат те же учителя.

Кстати, об учителях. Родители мне говорят, что чем строже учитель в школе, тем чаще его потом вспоминаешь, потому что начинаешь ценить те знания, которые он тебе дал. У каждого школьника есть любимые учителя, а есть не очень, но каждый из них вкладывает в нас не только свои знания, но и частичку своей души. Наши мудрые наставники учат нас дружить, радоваться и грустить, с уважением относиться к старшим, любить Родину.

Самый важный и нужный учитель – это классный руководитель, его хочется сравнить с заботливой наседкой, которая кудахчет над своими цыплятами. Под крылом классного руководителя тепло и надёжно, он всегда в курсе всех событий класса, его главный слушатель и судья. Удивительно, как удаётся одному человеку подобрать ключик к каждому ученику, уделить время, узнать, чем он живёт и о чём мечтает! Решения учителя – закон для класса, никто не посмеет сомневаться в правильности его решений. Дети платят учителю такой же искренней любовью, потому что чувствуют, что их по-настоящему любят.

Я учусь в пятом классе, и у меня ещё много школьного времени впереди, хотя родители говорят, что годы пролетят незаметно. Конечно, мне не очень нравится, когда нам много задают уроков, дают трудные контрольные и сложные диктанты, я всегда с нетерпением жду каникул, особенно летних. Но я понимаю, что преодоление этих трудностей – важный шаг на пути к будущему, поэтому ценю каждый миг, каждый день, проведённый в школе.

Сочинение Моя школа с описанием

В своей школе я учусь с первого класса. Она давно стала для меня моим вторым родным домом. Школа мне подарила множество друзей, в лице одноклассников, с которыми я не только учусь, но и весело провожу время на переменах. Именно в школе я приобрёл много хороших друзей, без которых мне уже трудно представить свою жизнь. Мы часто совместно отдыхаем и разговариваем на разные темы.

Учителя, ставшие для меня старшими наставниками, помогают мне развиваться и самореализовываться, а эта помощь просто необходима любому ребёнку на пути взросления. У преподавателей моей школы можно научиться уважению к окружающим и нравственным понятиям. Мои учителя умеют объяснять трудные для понимания вещи. Учителем надо родиться.

Весь наш школьный учебный процесс интересен и невероятно многообразен. Школа подарила мне возможность обогатить себя не только общеобразовательными интеллектуальными знаниями, но и попробовать себя в спортивных соревнованиях. Регулярные занятия спортом стали для меня частью привычного образа жизни. Я не лучший спортсмен среди всех учащихся, но я точно знаю, что у меня ещё всё впереди.

Я очень люблю школьные праздничные концерты, которые мы регулярно устраиваем в актовом зале. Учащиеся всех классов принимают в них активное участие. Благодаря тому что в нашей школе функционируют разнообразные творческие студии, нам всегда есть что продемонстрировать друг другу. Только в школе я научился основным приёмам и хитростям рисования. Уроки музыки дали мне понимание о высоте звука и богатом прошлом русской классики. Теперь я знаю о бесценном вкладе Чайковского, Стравинского и Шостаковича в мировое искусство.

Но есть в моей школе и некоторые проблемы. Самой актуальной из которых остается неуспеваемость. В чем основная причина того, что некоторые ученики плохо учатся? Возможно некоторым учащимся, в определённый момент, общение со сверстниками становится намного интересней учёбы. Кроме этого существуют социальные причины снижения успеваемости, заключающиеся в отсутствии стремления к получению хорошего образования.

И в заключение, мне хочется пожелать своей любимой школе процветания, учителям терпения, хорошего настроения и здоровья. Благодаря своей школе я уверенно смотрю в будущее!

Рассуждение 5 класс

Для каждого из нас школьные годы являются самыми исключительными. Принимая во внимание все обстоятельства, именно здесь мы несем ответственность за свою деятельность, освобождая себя от любого выбора. Мы в целом вспоминаем наши первые дни в школе. Здесь мы остаемся на линии 1 сентября, предварительно, застенчиво, однако через полгода наши люди не будут помнить нас. Наши лица сверкают восхищением главных триумфов и раскрытых способностей, очевидно, из-за учителей, которые вкладывают все свое существование в нас.

Я люблю свою школу. Она расположена на дороге имени русского писателя Михаила Лермонтова. Кроме того, это не беда, так как филантропическое обучение побеждает в фундаменте. Школьная комната чрезвычайно замечательная и обширная.

Начальные классы преподаются в другой структуре, где есть много места для инструктивных классов, но дополнительно для внеклассных упражнений. Так как огромный центр отдыха, библиотека и бутылка находятся в основной школе, мы должны постоянно испытывать идеальное оживление. Проходы снабжены планами игры расцвета, и на разделителях — рисунки детей для определенного случая.

Учебные залы великолепны и современны. Практически в каждом классе есть интеллектуальная доска, которая используется в каждом упражнении. Каждое утро в школе начинается с зарядки, а во время отрывков из радио-сообщества, которым руководят старшеклассники, проводятся забавные небольшие, чем обычно, дискотеки.

Для нас вполне прилично играть ансамбль юношей с отцами военной мелодии на фестивале 9 мая в городском парке. Как идеально поинтересоваться этим событием, радуя жителей города своим пением! Как бы то ни было, несмотря на это, в школе проводятся различные мероприятия, в которых все ученики участвуют с удовольствием. Огромная игровая площадка во дворе позволяет нам не только проводить занятия физкультурой на природе, но и играть после волейбола и футбола после занятий.

Кроме того, дублеры участвуют и становятся победителями и чемпионами в городских, республиканских олимпиадах и логично и спрашивают о собраниях. Наши преподаватели также не далеко отстают от людей. Многочисленные педагоги выиграли призы в искусном соперничестве и превратились в координаторов многочисленных практических курсов. Я действительно чувствую себя несчастным, в то время как, находясь на длительном отдыхе, я не вижу значительного числа своих одноклассников. Более того, после выпуска я тоже буду скучать по своим товарищам, дорогие инструкторы, которые дали мне путёвку в жизнь.

Другие темы:

← Первоклассник о 1 сентября: Мой первый звонок↑ Про школуКак я однажды опоздал в школу →

`

Моя школа

Популярные сочинения

• Сочинение Дарья Мелехова в романе Тихий Дон (образ и характеристика)

  В романе-эпопее Тихий Дон М.А.Шолохов не последнее место отводит женским образам. Донская казачка в произведении символизирует тепло родного дома, семейного очага, стойкость духа и готовность к преодолению

• Сочинение про Речевой этикет рассуждение

  Нормы речевого этикета менялись в разные времена. При увеличении грамотности появились новые слова и выражения. Основные правила хорошего тона остались.

• Сочинение Мой папочка

  Мой папа любит мою маму и меня больше всех на свете. Мама выбрала моего папу за то, что он красивый, умный, трудолюбивый, ласковый, внимательный, не жадный. Папе не жалко маме денег. Она его даже об этом и не упрашивает.

примеры рассказа для 1, 2, 3, 4, 5 класса. сочинение про школу 5 класс. Рассказ о школе — образцы готовых текстов. Оформление презентации «Мой школа и мой класс».

«Мой класс и моя школа» ― школьный проект с творческой составляющей, который изучается в рамках раздела «Человек и общество». Создавая этот проект ученикам предстоит исследовать свой школьный коллектив, ощутить себя его полноценной частью и наладить взаимопонимание с одноклассниками.

Содержание статьи

• Цель проекта: мой класс моя школа
• План проекта мой класс и моя школа
  • пример доклада мой класс, моя школа
  • рассказ первый раз в первый класс: образец
  • пример рассказа моя учительница
  • рассказ про одноклассников: образец
  • рассказ про школьную жизнь: образец
  • будни и праздники школы: пример рассказа
• Титульный лист проект мой класс моя школа
• Рассказ о школе 1 класс окружающий мир: пример рассказа
• Рассказ о школе 2 класс окружающий мир: пример рассказа
• Рассказ про школу 3 класс: пример рассказа
• Рассказ про школу 4 класс: пример рассказа
• Сочинение моя школа 5 класс: рассказ о школе 5 класс

Цель проекта: мой класс моя школа

Цель проекта:

• Подготовка устного рассказа о своем классе (более детально) и школе (обобщенно), а также дополнение проекта небольшим фотоальбомом (фотоколлажем).
• Воспитание у учеников начальных классов чувства уважения к школе и коллективу.
• Создание здоровой и дружеской атмосферы в школьном коллективе, который находится только на этапе своего формирования.
• Глубокое осознание учениками их принадлежности к школьному коллективу.
• Поэтапное развитие речи посредством составления и декламации устного рассказа.

Данный проект ставит перед каждым учеником важные задачи, а именно:

• Овладение навыком поиска нужной информации посредством использования цифровых технологий, библиотечного фонда, проведения опросов, интервью.
• Формирование таких умений, как фотографирование и подбор подходящих и эстетически красивых фотографий с последующим составлением альбома или коллажа.
• Получение опыта выступления перед малознакомой аудиторией.

Работая над проектом «Мой школа и мой класс», ученик получит ряд полезных навыков и неоценимый опыт:

• получит информацию о родной школе;
• научится корректно называть всех членов школьного коллектива;
• составлять и декламировать сообщение о своем классе;
• освоит навыки поиска и применения необходимой информации, а также донесения ее  до своих одноклассников;
• фотографировать и составлять фотоколлаж.

Благодаря проекту учитель может получить сведения о своих учениках:

• С кем и на какие темы чаще всего общается ребенок в школьной среде.
• Какими талантами и творческими наклонностями наделен каждый ученик.
• Какие ценности ценит ученик в своих одноклассниках.

План проекта мой класс и моя школа

Для создания удачного и продуманного проекта, необходимо придерживаться заранее составленного плана. Его можно составить, используя следующий пример:

• Вступление. Тут следует остановить внимание на информации о школе в общих чертах, например, рассказать об истории основания школы, ее достижениях, как учебного заведения, руководстве.

пример доклада мой класс, моя школа

• В первый раз в первый класс. Эта часть рассказа повествует о том, как ученик провел свой первый звонок, о пережитых чувствах, увлекательных моментах, первых знакомствах.

рассказ первый раз в первый класс: образец

пример рассказа моя учительница

• Моя учительница. Можно рассказать, как зовут учительницу, о ее чертах характера, которые любят дети, о предметах, которые она преподае

рассказ про одноклассников: образец

• Я и мои одноклассники. Лучше подробно рассказать об одноклассниках, с кем у ученика дружеские отношения.

Пример:

рассказ про школьную жизнь: образец

• Рассказ о школьной жизни. Этот раздел о том, когда начинаются уроки, какие предметы изучаются, как проходят уроки физкультуры, музыки и др. Можно упомянуть школьные обеды.

Пример:

будни и праздники школы: пример рассказа

• Будни и праздника в стенах родной школы. Ученикам будет интересно обсудить не только будни, но и разные праздники, которые проходят в стенах школы.

Пример:

• Вывод. Что принесло в жизнь ученика зачисление в ряды школьников родной школы, как изменилась его жизнь с появлением новых друзей.

Пример:

Титульный лист проект мой класс моя школа

Пример оформления титульного листа проекта «Мой школа и мой класс»:

Рассказ о школе 1 класс окружающий мир: пример рассказа

Пример рассказа в рамках изучения окружающего мира в первом классе:

Рассказ о классе важно проиллюстрировать фотографиями, сделанными учеником. Это могут быть фото одноклассников на уроке, во время физкультминутки, в столовой, на праздниках или общих играх на улице, а также совместное фото с учительницей.

Рассказ о школе 2 класс окружающий мир: пример рассказа

Пример рассказа ученика 2 класса про свою школу:

Рассказ про школу 3 класс: пример рассказа

Рассказ про школу 4 класс: пример рассказа

Сочинение моя школа 5 класс: рассказ о школе 5 класс

«Снова в школу для чтения вслух» для учителей 1–5 классов — Класс без помех

Если вы ищете книгу для чтения вслух «Снова в школу», то вы попали по адресу! В этом посте представлены 20 лучших школьных учебников для учителей начальных классов. Читать вслух — это отличный способ рассказать о ожиданиях, поприветствовать своих учеников и создать чувство общности в классе в начале учебного года. Вы также можете найти этот список учебников первого дня и осенние книги для детей тоже полезны. Это обратно в школу Читайте Alouds Post.

20 «Снова в школу для чтения вслух»

Ниже приведены 20 «Снова в школу для чтения вслух», которыми вы можете поделиться со своими учениками начальной школы в начале учебного года. Вашим ученикам понравится этот список лучших школьных иллюстрированных книг!

1.

Добро пожаловать всем! Александры Пенфолд

Добро пожаловать всем! Используя образец рифмовки, учащиеся узнают о сообществе людей, где каждый чувствует себя желанным гостем. Дети в классе чувствуют себя в безопасности, будучи самими собой, и отмечают свои отличия по мере обучения. История проводит нас через школьный день в этом сообществе, и мы видим, как они заставляют всех чувствовать себя как дома. Студентам понравится слушать эту книгу рифм и обсуждать сообщество. Это отличная история для начала дискуссий о вашем собственном сообществе и инклюзивности.

2.

Тревога первого дня Джули Даннеберг Отец пытается поднять ее с постели, но Сара говорит, что не пойдет. Она беспокоится о том, что пойдет в новую школу и никого не знает. Собираясь в школу, Сара нервничает все больше. Даже руки влажные.

Папа Сары отвозит ее в школу, и она начинает нервничать. Когда они прибывают в школу, директор Сары встречает ее и показывает, куда идти. Директор ведет Сару через переполненные залы к ее новому классу. Когда директор входит в комнату, она знакомит учеников с их новой учительницей, миссис Сарой Джейн Хартвелл!

Учащимся понравится сюрприз в конце истории, когда они узнают, что учителя тоже нервничают в первый день в школе!

3.

Хризантема Кевин Хенкес

Хризантема любит свое имя, пока не пойдет в школу. Ученики в ее классе высмеивают ее из-за такого длинного имени и из-за того, что ее назвали в честь цветка. В конце истории миссис Твинкл, учительница музыки, защищает Хризантему, говоря ученикам, что она тоже названа в честь цветка. Затем ученики начинают завидовать длинному имени Хризантемы и значению ее имени. Студентам понравится эта история о том, как быть верными себе и любить себя такими, какие вы есть.

4.

Целующая рука Одри Пенн Он хочет оставаться дома и быть с мамой, играть с друзьями, играть с игрушками, читать свои книги и качаться на качелях. Миссис Раккун говорит Честеру, что иногда нам приходится делать то, что мы не хотим делать и что это может быть страшно, но что он полюбит школу, как только пойдет.

Мать Честера учит его целовать руку. Она целует его ладонь и говорит, что всякий раз, когда он чувствует себя одиноким в школе, он может поднести ладонь к щеке и подумать: «Мама любит тебя». .

Когда пришло время идти в школу, Честер был готов. Он протягивает своей матери ее руку для поцелуя и танцует в школу.

5.

День, когда вы начинаете Жаклин Вудсон

День, когда вы начинаете рассказывает о разных учениках, которые проводят время в школе. Каждый ученик чувствует себя отличным от своих одноклассников и уклоняется от того, что делает их уникальными. Одна ученица провела лето, читая книги и заботясь о своей сестре, одна ученица говорит на другом языке и из другой страны, а еще одна ученица наслаждается обедом, незнакомым ее одноклассникам. День, когда начинается каждый ученик, — это день, когда они делятся своими историями о том, кто они и что делает их особенными. Студентам понравится эта история, которая исследует разнообразие и важность того, кто мы есть.

6.

Плохой случай Tattle Longue от Julia Cook

В плохой случай с Tattle Longu ситуация. Его болтливость стала настолько плохой, что одноклассники и друзья не хотят играть с ним на перемене или сидеть с ним за обедом. Мать Джошуа говорит, что если он продолжит сплетничать, у него будет болтать язык. Это когда твой язык становится желтым с фиолетовыми пятнами и вырастает таким длинным, что не помещается в рот! Опасаясь, что он получит Татл Толг, Джошуа не говорит взрослому, когда Билли Хулиган собирается избить Эдит.

Той ночью Джошуа посещает Татл Принц. Джошуа узнает, что он должен был рассказать кому-нибудь о Билли, потому что Эдит была в опасности. Сплетничать — это когда есть проблема, которую вы можете решить самостоятельно, или проблема вас не касается. Принц Сплетников учит Джошуа правилам сплетен. На следующий день в школе Джошуа не сплетничает со своими одноклассниками, и его друг снова хочет с ним поесть!

7.

Хвост тигра Майк Болдт

В сюжете Хвост тигра , Аня потрясена, когда, проснувшись, обнаруживает, что у нее вырос хвост тигра, и это первый день в школе. Она беспокоится о том, что подумают ее одноклассники. Родители Ани поддерживают и воодушевляют ее внешний вид, но Аня все равно расстроена. Она пытается все, чтобы оторвать хвост и прикрыть его, но ни слова. Аня пытается притвориться больной и опоздать на автобус, чтобы не ходить в школу, но ее родители спохватились.

Придя в школу, Аня встречает другого одноклассника по имени Бен. Она удивлена, увидев, что у Бена кроличьи уши. Когда двое входят в класс, каждый в классе уникален. Есть один ученик в инвалидной коляске, кто-то в наушниках, ученик с ушами, как у мышки, и даже у учителя очень большие зубы. Когда Аня осознает разнообразие своего класса, она, наконец, чувствует себя лучше из-за своего хвоста тигра.

8.

Децибелла и ее шестидюймовый голос от Джулии Кук

в децибеллы и ее шесть дюймов , все называет Isabell ! В кино, в библиотеке и на уроках Децибелла всегда кричит. Ее учитель задерживает ее на один день во время перемены, чтобы поговорить о том, как сделать лучший выбор, когда дело доходит до громкости ее голоса.

Учитель Децибеллы знакомит ее с пятью разными видами голосов: шепотом, 6-дюймовым, за столом, громким голосом и внешним. Эти двое проводят время, репетируя, как должен звучать каждый голос, а учитель Децибеллы объясняет, когда ей следует использовать каждый голос. Децибелла узнает, что внутри она использовала внешний голос, и это может беспокоить людей. Узнав о различной громкости голоса, Децибелла может сделать правильный выбор голоса, который она использует, в зависимости от ситуации, в которой она находится. Это один из лучших материалов для чтения вслух перед школой для ознакомления учащихся с управлением громкостью.

9.

Сделай с выдрами Лори Келлер

В Сделай с выдрами мистер Кролик узнает, что у него появились новые соседи, выдры. Он немного нервничает, потому что ничего не знает о выдрах. К счастью, сова научит его старому правилу: «Относись к выдрам так, как хочешь, чтобы выдры относились к тебе». Это заставляет мистера Кролика задуматься о том, как бы он хотел, чтобы к нему относились выдры.

Мистер Кролик решает, что он хотел бы, чтобы выдры были дружелюбными, добрыми и внимательными. Он надеется, что они смогут работать вместе, вести честную игру и делиться друг с другом. Мистер Кролик надеется, что выдры будут знать, когда им нужно извиниться, и что они смогут простить его, когда он сделал что-то не так. Мистер Кролик узнает, что ладить со своими новыми соседями будет просто, если он будет обращаться с ними так, как хотел бы, чтобы обращались с ним. Эта книга — отличный способ поговорить со студентами о поведении и манерах.

10.

Что, если бы все так делали? Эллен Джаверник

История Что, если бы все так делали? О мальчике, который изо всех сил пытается использовать свои манеры и делать правильный выбор. Он делает такие вещи, как толкает свою продуктовую тележку так быстро, как только может, выбрасывает свой мусор из окна машины, прерывает своего учителя и плещется в бассейне. Всякий раз, когда он принимает неверное решение, взрослые вокруг него спрашивают: «А что, если бы все так поступили?» Затем мальчик должен подумать о том, что произошло бы, если бы все приняли то же решение, что и он. Мальчик использует свои размышления, чтобы сделать лучший выбор. Это одна из самых популярных книг для чтения вслух!

11.

Первый день в школе Адам Рекс

История Первый день в школе рассказывает о школе, которая нервничает по поводу первого дня приема учеников. За лето была построена новая школа, получившая название Frederick Douglass Elementary. Пока уборщик убирался, Школьный радовался, что их было только двое. Однако дворник объяснил, что скоро придут учителя и ученики на первый день, и Школа не знает, как к этому относиться.

Когда пришли дети, они были повсюду. Они играли на детской площадке, пользовались шкафчиками и открывали все двери. Школьнику стало грустно, когда он услышал, как некоторые ученики говорят, что ненавидят школу, и мать должна нести маленькую девочку. По мере того как день продолжается, Школа начинает получать удовольствие. Он слышит забавный анекдот за обедом и узнает о формах в классе детского сада. В конце дня Школа спрашивает дворника, может ли он пригласить всех снова прийти завтра.

12.

Наконец-то ты здесь Мелани Уотт Как только книга начинается, читатели узнают, что он взволнован тем, что они наконец прибыли. Кролик объясняет, что долго ждал читателя, и спрашивает, где они были. На протяжении всей книги кролик объясняет, насколько грубым и раздражающим было то, что ему пришлось так долго ждать, но обязательно покажет читателям, насколько он счастлив, что они есть в книге. Кролик даже просит читателя подписать контракт, в котором говорится, что он останется и уделит ему все свое внимание.

Вскоре после этого кролику начинают звонить родственники и друзья. Несмотря на то, что он находится в середине разговора с читателем, он все равно отвечает на звонки. Когда он начинает игнорировать читателя, кролик показывает, что удивлен, что они уходят! Это будет одно из любимых занятий ваших учеников вслух!

13.

Мы не едим наших одноклассников Райан Т. Хиггинс

Книга Мы не едим наших одноклассников рассказывает об ученице, которая учится обращаться со своими одноклассниками. Пришло время первого дня Пенелопы Рекс в школе, и она нервничает! У нее есть новый рюкзак с пони и бутербродами с тунцом, приготовленными ей отцом. Однако когда она приходит в школу, она с удивлением обнаруживает, что ее одноклассники — дети! Пенелопа думает, что дети такие вкусные, и она их ест! Ее учителю приходится объяснять, что они не едят своих одноклассников. Несмотря на то, что Пенелопа изо всех сил старается завести друзей, все ее боятся. Пенелопа видит, что все ее одноклассники заводят друзей, и ей становится одиноко.

Она решает подружиться с классной золотой рыбкой, но та кусает ее! Это помогает Пенелопе узнать, каково это быть чьей-то закуской, и она теряет аппетит к детям. Со временем она начинает дружить со своими одноклассниками и получать удовольствие от учебы.

14.

Library Lion Мишель Кнудсен

В книге Library Lion Мистер Макби, работавший в библиотеке, помчался сообщить об этом библиотекарю мисс Мерривезер. Она объяснила, что, поскольку он не нарушает никаких правил, лев может остаться. Он устроился поудобнее и наслаждался часом рассказов с детьми. Шли дни, люди привыкли видеть льва в библиотеке, и он был очень полезен. Он облизывал конверты для мисс Мерривезер, вытирал пыль и помогал детям доставать книги на высоких полках.

Когда мисс Мерриуэзер потянулась за книгой на высокой полке, она упала на землю. Лев побежал за помощью к мистеру МакБи, и ему пришлось зарычать так громко, как он мог, чтобы привлечь его внимание. Когда мистер Макби услышал рев, он помчался сообщить об этом мисс Мерривезер. Лев понял, что нарушил правила, и покинул библиотеку. Все соскучились по льву, и мистер Макби отправился на его поиски. Он объяснил льву, что иногда правила можно нарушать, например, когда пытаешься помочь раненому другу.

15.

The Cool Bean Джори Джона

Книга Джори Джона The Cool Bean рассказывает историю группы бобов. Главный герой — неуклюжий боб, которого собирают последним. Он восхищается группой крутых бобов, эти бобы развязно ходят и стильно одеваются. В прошлом году главный герой дружил с крутыми бобами, но они отдалились друг от друга. Он скучает по тусовкам со своими друзьями и думает, что их крутость ему мешает. Этот боб думает, что никогда не сможет быть крутым.

Однажды он уронил свой поднос в столовую. Ничего не сказав, один из крутых бобов подходит и помогает ему убрать его. Позже, когда он упал на детской площадке, один из крутых бобов подчистил его рану. Эти маленькие жесты доброты повышают уверенность бобов, и он снова начинает тусоваться с крутыми бобами. Он узнает, что добрые дела бобов делают их крутыми, а не то, как они выглядят.

16.

Спагетти в булочке для хот-дога Марии Дисмонди

В книге Марии Дисмонди « Спагетти в булочке для хот-дога » главная героиня — добрая девочка Люси, любимая еда которой — спагетти в хот-доге. булочка Дедушка Люси Папа Джино учит ее тому, что, несмотря на то, что люди разные, у каждого есть сердце с чувствами. Люси приходится проверить урок своего дедушки, когда Ральф, мальчик в школе, начинает ее дразнить.

Ральф дразнит Люси, потому что он думает, что ее любимая еда отвратительна, а ее волосы взлохмачены. Люси может постоять за себя и изо всех сил старается показать Ральфу доброту. Однако Люси все еще чувствует себя грустной и одинокой из-за насмешек. Однажды Ральф застрял на вершине ограждения и испугался. Люди начинают над ним смеяться. Люси выбирает доброту и помогает Ральфу спуститься с обезьянки. Они становятся друзьями, потому что Люси решила быть верной себе и быть доброй.

17.

Учитель из Черной лагуны Майк Талер

История Учитель из Черной лагуны рассказывает о первом дне школьных нервов, которые испытывают многие ученики. Это первый день в школе, и маленький мальчик задается вопросом, кто может быть его учителем. Он слышал, что миссис Грин — монстр, и нервничает, когда узнает, что она будет его учителем. Когда она заходит в комнату, то видит, что миссис Грин на самом деле зеленая, имеет когти и хвост! Когда студент бросает слюну, она превращает его в пепел и даже проглатывает студента, который жевал жвачку. Мальчик так нервничает, что не успевает даже до обеда!

Превратив ученика в лягушку и дав кому-то голову размером с булавку, миссис Грин объявляет, что пора вздремнуть. Когда мальчик просыпается ото сна, он видит перед собой симпатичную учительницу с настоящей кожей и без когтей. Она представляется миссис Грин, и он так рад ее видеть, что мальчик подбегает и обнимает ее.

18.

Тихо, пожалуйста, Оуэн Макфи Труди Людвиг

В рассказе Тише, пожалуйста, Оуэн МакФи , Оуэн МакФи ничего не любит больше, чем говорить. В классе он всегда разговаривает со своими друзьями. Из-за его разговоров он упускает важные направления при создании вулкана, который извергается и разрушает мост его друга. Оуэн прерывает своего учителя, когда читает рассказ, и своих друзей, когда они говорят о фильме. Его постоянные разговоры заставляют его друзей расстраиваться из-за него.

Однажды Оуэн просыпается с тяжелой формой ларингита. Он должен записывать все, что хочет сказать, однако Оуэну трудно угнаться за тем, как быстро могут говорить друзья. Разочарованный, Оуэн возвращается в свой класс и помогает своей подруге Изабелле починить ее башню. Он узнает, что иногда полезно сделать перерыв и позволить другим высказаться.

19.

Picture Day Perfection от Deborah Diesen

Picture Day Perfection от Deborah Diesen рассказывает о маленьком мальчике, пытающемся сделать идеальную школьную фотографию. Он планировал это несколько месяцев! К сожалению, он сталкивается с несколькими неудачами в день съемки. К ним относятся попадание в сироп, беспорядок с краской и неправильный фон. В итоге у мальчика не получилась идеальная картинка, он улыбался! Его мама думала, что это идеальная картина, но в следующем году мальчик планирует сделать ее правильно. Учащимся понравится эта веселая история о дне школьных фотографий. Они будут смеяться над неудачами мальчика и забавными картинками.

20.

Наш класс — это семья Шеннон Олсен Шеннон начинает книгу с примеров того, что дети могут думать о семье. Они могут думать о своих родителях, братьях и сестрах или двоюродных братьях. Она объясняет, что семья может быть больше, чем люди, с которыми вы связаны. Студенты проводят большую часть своего дня со своим классом, поэтому он должен чувствовать себя как дома.

На протяжении всей книги автор приводит примеры вещей, которые делают класс похожим на семью. Они проявляют уважение и доброту друг к другу, отмечают свои уникальные качества и работают в команде. Эта книга — отличный способ создать сообщество в классе.

Получите ресурсы, которые входят в эти 20 школьных сборников рассказов, щелкнув изображения ниже. Ресурс включает в себя печатные и цифровые задания для учащихся начальных классов, которые охватывают такие темы, как понимание прочитанного, письмо, словарный запас, грамматика, социально-эмоциональное обучение и многое другое. Все эти книги для возвращения в школу включены в мои Коллекция начинается с истории .

Получите бесплатные материалы для чтения!

Мы надеемся, что этот список чтения вслух «Снова в школу» оказался для вас полезным! Если вы хотите, чтобы ваши учащиеся начальных классов читали вслух больше идей для книг, воспользуйтесь этой бесплатной книгой для чтения. Он включает в себя списки книг для чтения вслух, журналы чтения и задачи по чтению для учителей 1-го, 2-го, 3-го, 4-го и 5-го классов. Списки книг за август и сентябрь отлично подойдут для чтения вслух в школе. Эти ресурсы обеспечат вас на весь учебный год, а также на летние месяцы! Возьмите это бесплатный элементарный пакет чтения сейчас!

Темы для написания рассказов для 5, 6, 7, 8 и 9 классов • JournalBuddies.com

Темы для написания рассказов — Для многих учащихся написание рассказов является чрезвычайно полезным и полезным опытом. Мир художественной литературы — это мощный выход для творчества, который помогает подросткам и подросткам чувствовать себя более комфортно со своими мыслями и идеями. А теперь вы откроете для себя 90 003 удивительных вдохновляющих подсказки и сюжетные темы 9.0004 вы можете использовать со своими учениками. Наслаждаться!

Зачем использовать темы для написания рассказов со студентами?

Ну…

Молодым писателям не всегда легко придумывать идеи из ниоткуда. Черт возьми, иногда опытным писателям нелегко придумывать темы для рассказов.

Вот почему я рекомендую использовать темы и подсказки для написания рассказа в классе, чтобы помочь вашим авторам донести свои идеи. Итак, читайте дальше, чтобы узнать о четырех основных преимуществах, которые получат ваши ученики, когда они начнут писать свои собственные рассказы.

А затем —

Ознакомьтесь с нашими списками новых тем для написания рассказов для учащихся 5, 6, 7, 8 и 9 классов ниже!

Содержание

1. Темы для написания рассказов для 8-го класса
2. Темы для написания рассказов для 6-го класса
3. Темы для написания рассказов для 7-го класса
4. Темы для написания рассказов для 8-го класса Причины использовать темы для написания рассказов в классе
5. Несколько заключительных слов
6. Ресурсы и ссылки по теме

Темы для написания рассказов для 5 класса

1. Напишите рассказ о щенке, который любит разгадывать головоломки и спасать людей!
2. Напишите рассказ о том, какой была жизнь вашей бабушки в детстве.
3. Напишите рассказ о странном новом магазине, который открывается в городе и продает только товары, названия которых начинаются с буквы «П».
4. Напишите рассказ о дружелюбном роботе, обладающем необычным набором навыков.
5. Напишите рассказ об игре в прятки, которая застанет всех врасплох.
6. Напишите рассказ о том, что происходит, когда один ученик случайно теряет классного питомца.
7. Напишите историю о паре молодых друзей, которые однажды проснулись и поняли, что могут читать мысли друг друга.

Темы для написания рассказа для 6-го класса

1. Напишите рассказ о неудачном эксперименте на научной ярмарке.
2. Напишите рассказ о маленьком мальчике, который ест алфавитный суп, как вдруг буквы сами начинают складываться в слова!
3. Напишите рассказ о посещении Земли инопланетянами и их первых впечатлениях от человеческой жизни.
4. Напишите рассказ о семье, которая узнает что-то очень неожиданное о своем новом питомце.
5. Напишите историю о группе друзей, которые случайно наткнулись на тайное потустороннее царство во время ночевки.
6. Напишите рассказ о будущем и представьте, какие виды новых профессий, домов и методов обучения понравятся людям. Будьте максимально описательными и образными!
7. Напишите историю о мальчике, который создал новый рецепт пиццы, отмеченный наградами, с особым секретным ингредиентом, которого сейчас не хватает.

Темы для написания рассказа для 7 класса

1. Напишите рассказ о семье, которая выиграла в лотерею, а затем решила не принимать выигрыш!
2. Напишите историю о маленьком мальчике, который мечтает вырасти и покинуть маленький городок, в котором живет. что за кулисами все совсем иначе, чем кажется.
3. Напишите историю о девушке, которая находит на чердаке старую книгу и, открывая ее, обнаруживает, что она полна древних заклинаний!
4. Напишите историю о семье, которая решает продать свой дом и жить на лодке, обо всех захватывающих путешествиях и испытаниях, с которыми они столкнутся в своей новой жизни.
5. Напишите историю о конченном волшебнике, которому очень нужно научиться новому трюку.
6. Напишите историю о человеке, который пытается помочь нуждающемуся, но понимает, что случайно ухудшил положение другого человека!

Темы для написания рассказа для 8-го класса

1. Напишите рассказ о разрекламированном баскетбольном матче, который всем нравится, и о том, что это будет значить для общества, если местной команде удастся победить.
2. Напишите историю о воссоединении семьи с неожиданным поворотом.
3. Напишите историю о брате и сестре, которые постоянно ссорятся — до тех пор, пока однажды им не придется прикрывать друг друга.
4. Напишите историю о подростке, которого неожиданно посещает путешественник во времени, который оказывается им самим из будущего!
5. Напишите рассказ об известной кинозвезде, которая борется с тем, что не следовала своей истинной страсти в жизни — бухгалтерскому учету.
6. Напишите рассказ о группе друзей и их летних каникулах, не похожих ни на какие другие.
7. Напишите рассказ о неожиданном объявлении, которое застанет врасплох весь мир.

Темы для написания рассказа для 9-го класса

1. Напишите рассказ о паре друзей, которые изо всех сил пытаются оставаться рядом, поскольку их жизни начинают идти разными путями.
2. Напишите рассказ о старом тенистом дереве в парке и о некоторых моментах, которые оно пережило за эти годы.
3. Напишите рассказ о старшекласснике, который изо всех сил пытается приспособиться к жизни в своем новом городе.
4. Напишите рассказ о секретном острове, где время течет медленнее, и люди могут провести там годы, а остальному миру кажется, что они уехали всего на пару недель.
5. Напишите рассказ об астронавте, которая отправляется в космос, чтобы выполнить миссию, а затем на обратном пути на Землю делает необычное открытие о себе.
6. Напишите рассказ об одном дне из жизни народного зоопарка и о том, что все животные, которые приходят в гости, думают о людях и о том, как они себя ведут.
7. Напишите историю о том, как кто-то получил крупную награду, которую, по их мнению, он на самом деле не заслужил.

Надеюсь, вам понравились эти творческие письменные подсказки для детей так же, как мне понравилось их писать.

Четыре основных причины использовать темы для написания рассказов в классе

1. Темы для написания рассказов Отточить дисциплину и логику

В то время как люди обычно думают, что в выдуманной истории может быть что угодно, на самом деле эффективная история требует высокой степени контроля.

Когда учащиеся начнут использовать темы и подсказки для написания рассказа, они начнут лучше понимать, как логически выражать свои идеи, чтобы рассказ имел смысл. Четкое письмо и описательные предложения являются важными компонентами правдоподобной, увлекательной истории.

Регулярное использование тем для написания рассказов также приучает учащихся к дисциплине. Хотя у них может не быть много идей, когда они садятся писать, они быстро научатся проталкивать творческие блоки, когда им нужно каждый день писать слова на странице.

2. Темы для написания рассказов способствуют вдохновению, спонтанности и нестандартному мышлению. их.

В то время как некоторые ученики больше заинтересованы в создании необычных ситуаций, другие предпочитают исследовать действия и идеи персонажей. Тем не менее, назначая темы для написания рассказов, вы можете гарантировать, что каждый учащийся попробует несколько разных типов письма и научится работать в жанрах и стилях, которые выходят за пределы его зоны комфорта.

Вне зависимости от их типичных предпочтений, ваши ученики смогут хорошенько упражнять свое воображение, регулярно используя темы для написания рассказов.

3. Темы для написания рассказа. Помогите учащимся выразить свои эмоции. Дети в этом возрасте часто переживают, что их осудят или высмеют, если они озвучат свои самые искренние мысли. Однако, когда студенты пишут рассказы, у них есть возможность дистанцироваться от своих эмоций здоровым образом.

Хотя многие ученики моделируют персонажей на основе себя и своего собственного опыта, они могут писать, не опасаясь смущения, потому что у них есть правдоподобное отрицание, которое предлагает последующая подсказка — и, в конце концов, это все равно всего лишь вымысел, верно? ?

Хотя они могут стать более уверенными в своих переживаниях, когда станут старше, в то же время сочинение рассказов может быть полезным для детей способом выразить свои чувства.

4. Темы для написания рассказов позволяют учащимся улучшить навыки письма

Естественно, написание рассказов также является отличным способом для студентов улучшить свои навыки письма. От построения предложений до практики правописания и изучения грамматики и пунктуации — рассказы объединяют множество аспектов письма в одно действие.

Практика ведет к совершенству, и предоставление учащимся возможности применить полученные уроки письма на практике — лучший способ помочь им сохранить знания и научиться более комфортно выражать свои мысли и творческие идеи. Кроме того, они напишут хорошую историю в процессе!

И самое главное, использование тем и подсказок для написания рассказов знакомит учащихся с широким разнообразием жанров и стилей, которые им придется использовать в старшей школе, колледже и во взрослой жизни!

Несколько заключительных слов

Специально для вас и ваших писателей…

В моем блоге полно предложений для различных жанров, включая идеи романтических историй, научной фантастики, приключений, эссе и рассказов, а также многого другого. Поистине, нет причин, по которым ваши писатели должны испытывать писательский кризис, когда здесь, на journalbuddies.com, тысячи идей.

Чтобы приступить к написанию новой истории, просто найдите подсказку, которая строит фантастический мир, главного героя — будь то герой или злодей — и многое другое в воображении вашего писателя, а также волшебство и чистое сокровище великолепного сюжета. обязательно раскроются для них.

• 55 Творческое написание историй для начинающих
• 30 Идеи коротких рассказов и подсказки для коротких рассказов для детей
• 30 Подсказки для написания художественной литературы
• 30 Подсказки для написания научной фантастики
• Техники творческого письма для детей

Хорошо, на сегодня все.

До следующего раза, (история) пиши на…

Если вам понравились эти Темы для написания историй,
, поделитесь ими на Facebook, Twitter и/или Pinterest.
Я ценю это!

Sincerely,
Jill
journalbuddies.