Содержание
Потешки для самых маленьких детей на все случаи жизни
Главная / Пословицы, поговорки, потешки, скороговорки для детей / Детские потешки на все случаи жизни
Ну вот казалось бы: сколько тематических детских потешек можно придумать? Сто, двести? А есть ли им вообще счет? 🙂 Ведь только на нашем сайте мы уже публиковали целых 4 статьи на эту тему. Были там и потешки для самых маленьких и для деток постарше, и даже с десяток версий самой известной потешки про Сороку-ворону, которая кашку варила. Казалось бы: все, тема исчерпата? Ан нет! И сегодня вас ждет очередная подборка потешек для детишек. Очень хорошая, между прочим! 🙂
Утренние потешки
- Мы проснулись, мы проснулись.
Сладко, сладко потянулись.
Маме с папой улыбнулись. - Солнышко встало,
Утро настало.
Давай, сынок,
Буди друзей!
Вставай, Большак!
Вставай, Указка!
Вставай, Середка!
Вставай, Сиротка!
И Крошка-Митрошка!
Привет, Ладошка! - Вот проснулись,
Потянулись,
С боку на бок
Повернулись!
Потягушечки!
Потягушечки!
Где игрушечки,
Погремушечки?
Ты, игрушка, погреми,
Нашу детку подними! - Глазки открываются,
Глазки просыпаются,
Потягушки-ножки,
Потягушки-пяточки,
Ручки и ладошки,
Сладкие ребяточки!
Дай-ка локоточек
Мама поцелует!
Просыпайся, доча! ( Славный мой сыночек!)
Как тебя люблю я! - Ты мне ручки подай,
Да с кровати вставай,
Умываться пойдем,
Где водичка найдем!
Потешки – потягушки
- Тяги, тяги, потягушеньки,
На детку порастушеньки!
Расти, деточка, здоровая,
Как яблонька садовая!
На кота потягушеньки,
На дитя порастушеньки,
А в ручки хватушки,
А в ротик говорунок,
А в головку разумок! - Потягушки-потягушечки
От носочков до макушечки!
Мы потянемся-потянемся,
Маленькими не останемся!
Вот уже растем, растем!
Расти, Маша, выше,
До хором, до крыши.
Расти, не балуй,
Маму с папой жалуй.
Расти с брус толщины,
Да с дом вышины. - Потягунюшки-порастунюшки!
А в ручки — хватунюшки,
А в ножки — ходунюшки,
А в роток — говорок,
А в умок — разумок!
Потешки для пальчиков
Очень помогают развитию деточки, и дополняют пальчиковые игры как для самых маленьких, так и для деток чуть постарше
- (Напевать во время массажика пальчиков)
Солнышко встало, здравствуй сказало.
Эй! Братец, Федя, разбуди соседей!
Вставай Большак!
Вставай Указака!
Вставай Середка!
Всавай Сиротка!
И крошка-Митрошка!
Здравствуй, ладошка! - — Ладушки, ладушки,
Где были?
— У бабушки.
— Что ели?
— Кашку.
— Что пили?
— Бражку.
Кашка масленька,
Бражка сладенька,
Бабушка добренька,
Попили, поели,
Домой, полетели! (машем ручками, а затем кладём их на головку)
На головку сели!
Ладушки запели. - Раз, два, три, четыре, пять!
Вышли пальчики гулять!
Этот пальчик — гриб нашел,
Этот пальчик — чистит стол,
Этот — резал,
Этот — ел.
Ну, а этот – смотрел. - ( водим пальчико по ладошке )
Сорока – белобока
Кашку варила,
Деток кормила.
(загибаем пальчики)
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
А это не этому дала:
— Ты дров не рубил, воду не носил!
( поднимаем ручки и ладошками кладём на головку )
— Кыш полетели, на головку сели!
Потешки для знакомства ребенка с телом
- Где же наши ручки?
Вот наши ручки!
Где же наши ножки?
Вот наши ножки!
А вот это Лизин нос
Весь козюльками зарос.
А вот это глазки, ушки,
Щечки толсные подушки,
А вот это что? Животик!
А вот это Лизин ротик!
Покажи-ка язычок,
Пощекочим твой бочок,
Пощекочим твой бочок. - Вот лежат в кроватке
Розовые пятки.
Чьи это пятки –
Мягки да сладки?
Прибегут гусятки,
Ущипнут за пятки.
Прячь скорей, не зевай,
Одеяльцем накрывай! - Паучок, паучок,
(имя) хвать за бочок.
Лягушка, лягушка,
(имя) хвать за ушко.
Олени, олени,
(имя) хвать за колени.
Песик, песик,
(имя) хвать за носик.
Бегемот, бегемот,
(имя) хвать за живот.
Оса, оса,
(имя) хвать за волоса.
Кузнечики, кузнечики,
(имя) хвать за плечики. - Ротик мой умеет кушать,
Нос дышать, а ушки слушать,
Глазоньки моргать- моргать,
Ручки — все хватать-хватать.Моемся с потешками
- Кто тут будет куп-куп,
По водичке — хлюп-хлюп?
В ванну быстро — прыг, прыг,
В ванне ножкой — дрыг, дрыг!
Будет мыло пениться,
И грязь куда-то денется. - Ай, лады, лады,
Не боимся мы воды,
Чисто умываемся,
Маме улыбаемся.
Вода текучая,
Дитя растучее,
С гуся вода —
С дитя худоба.
Вода книзу,
А дитя кверху. - Кран, откройся!
Нос, умойся!
Мойтесь сразу,
Оба глаза!
Мойтесь, уши,
Мойся, шейка!
Шейка, мойся
Хорошенько!
Мойся, мойся,
Обливайся!
Грязь, смывайся!
Грязь, смывайся! - Водичка, водичка,
Умой мое личико,
Чтоб глазки блестели,
Чтоб щечки алели,
Чтоб ротик смеялся,
А зубик кусался. - Вода текучая,
Дитя растучее.
С гуся вода,
С (имя) худоба.
Подстригаем ноготки с потешками
- Это пальчик наш большой!
Стричься рад он всей душой!
Он в хорошем настроенье!
Ел клубничное варенье!
Подарил нам ноготок! - Пальчик указательный –
Очень любознательный!
Это кто? А это как?
На вопросы он мастак!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок! - Это кто тут? Пальчик средний!
Со щенком играл в передней
Прятались, смеялись,
Скакали, кувыркались!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок! - Здравствуй, пальчик безымянный!
Как солдатик оловянный
На посту всегда стоит
И имеет грозный вид!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок! - Это кто у нас? Мизинчик!
Бегал с другом в магазинчик!
Покупал игрушки,
Сладкие ватрушки!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!
Массаж
с потешками
- Рельсы, рельсы. (проводим одну, потом другую линии вдоль позвоночника)
Шпалы, шпалы. (проводим поперечные линии)
Ехал поезд запоздалый. («едем» ладонью по спине)
Из последнего вагона
Вдруг посыпалось пшено. (стучим по спине пальцами обеих рук)
Пришли куры, поклевали. (стучим указательными пальцами)
Пришли гуси, пощипали. (щипаем спинку)
Пришла лисичка, (гладим спинку)
Хвостиком помахала.
Прошёл слон, («идём» по спине тыльной стороной кулаков)
Прошла слониха, («идём» кулаками, но с меньим усилием)
Прошёл маленький слонёнок. («идём» тремя пальцами, сложенными в щепоть)
Пришёл директор магазина, («идём» по спине двумя пальцами)
Всё разгладил, всё расчистил. (поглаживаем спину ладонями верх-вниз)
Поставил стол, (изображаем — стол кулаком)
Стул, (стул — щепотью)
Печатную машинку. (печатную машинку — пальцем)
Стал печатать: («печатаем» по спине пальцами)
Жене и дочке,
Дзинь-точка. (на этих словах каждый раз щекочем бочок)
Шлю вам чулочки,
Дзинь-точка.
Прочитал, (водим пальцем, как будто читаем)
Помял, разгладил, (щипаем, а затем поглаживаем спинку)
Прочитал,
Помял, разгладил,
Сложил,
Отправил. («кладем письмо» за шиворот) - Били лён, били (стучим кулачками по спине)
Топили, топили (растираем ладонями).
Колотили, колотили (похлопываем).
Мяли, мяли (разминаем пальцами)
Трепали, трепали (трясём за плечи)
Белы скатерти ткали (чертим ребрами ладоней)
На столы накрывали (поглаживаем ладонями) - Ручку ручкою погладим,
Пальчик пальчиком потрём,
Отдохнём совсем немножко,
А потом опять начнём
(проводим одну, потом другую линии вдоль позвоночника)
(печатную машинку — пальцем)Потешки от слёзок
- Не плачь, не плачь,
Куплю калач.
Не хныч, не ной,
Куплю другой.
Слезы утри,
Дам тебе три. - У киски боли,
У собачки боли,
А у моего малыша
Заживи-заживи-заживи. - У лисы боли,
У волка боли,
А у Ванечки
Боль на веточку
В лес улети
Потешки перед сном
- Вот лежат в кроватке
Розовые пятки.
Чьи это пятки –
Мягки да сладки?
Прибегут гусятки,
Ущипнут за пятки.
Прячь скорей, не зевай,
Одеяльцем накрывай! - Разденьте меня,
Разуйте меня,
Уложите меня,
Укройте меня,
А засну
Я сам! - За окошком вечер,
А на небе месяц…
Спит малыш в кроватке,
В стойле спит лошадка,
Белочка — в дупле,
Собачка — в конуре.
Ну а солнышко проснется,
Малыш маме улыбнется.
Будет день веселым.
Расти малыш здоровым. - Отзвенел звоночек.
Спать пора, цветочек.
Солнышко уснуло,
Тучка спать легла.
И волшебная синяя птица
Добрые сны тебе принесла.
Мамочка нежно обнимет тебя.
Засыпай моя деточка, радость моя! - Маленькие заиньки
Захотели баиньки,
Захотели баиньки,
Потому что заиньки.
Мы немножечко поспим,
Мы на спинке полежим.
Мы на спинке полежим
И тихонько посопим.
потешки для детей 2016-05-20
Три потешки про щенка задиристого спящего игривого » Новости Онлайн
Три потешки про щенка задиристого спящего игривого короткие
для детей – задание по литературному чтению для второго класса. Короткие стихи с забавным смыслом все знают с самого детства, но вот когда учитель дает в качестве домашнего задания проявить фантазию и сочинить их самостоятельно, многие испытывают сложности. Как сочинять потешки? Ведь те, которые из интернета учитель неминуемо «спалит». Для этого нужно подобрать пары рифм, а дальше все пойдет как в игре «Буриме».
Про задиристого щенка рифмы будут такие:
Задира | Мотивы, Учтивый |
Игривый | Ретивый, ленивый, порывы |
Щенок | Кусок, сапог, носок, песок |
Спит | Сопит, бандит, кипит, норовит |
Спящий | Настоящий, блестящий, звенящий |
Драчлив | Ворчлив, отлив |
Собачий сын | Блондин, дым |
Щеночек | Комочек |
Ну, а дальше непосредственно можно сочинять и три потешки про задиристого, спящего и игривого щенка.
Задирал щенок-задира
Без особого мотива
Своего соседа
Надоело это маме
Съела непоседу
Про спящего:
Сладко спит щенок ленивый
Видит в снах сосиски
Пять котлет больших с подливой
И с тушенкой миски
Про игривого:
Целый день играл щенок
Съел хозяина носок
Разодрал штаны и шляпу
Поцарапал кресло лапой
И все в таком духе, можно описывать любой сюжет. Главное –
это иметь заготовки, от которых можно отталкиваться, а также идею написания.
Необязательно использовать рифму из таблицы, просто, если визуально смотреть на
подходящие слова, мозг активируется, и начинает просто чудодейственно сочинять
стихотворные строчки.
Опять же, готовые искать смысла нет, поскольку сейчас
абсолютно каждый лезет в Интернет. Чтобы оценка по литературному чтению была
высокой, стоит постараться сочинить самому, благо ничего сложного в них нет
даже для 6-7-летнего ребенка.
Три потешки можно
сочинить и без рифмы, белым стихом, на манер «Вредных советов».
И еще десять потешек про игривого щенка и сонного:
Я щенка принес домой
Он хороший и не злой
Я игривый. И он — тоже.
Он – Тотошка. Я – Сережа.
Задирал щенок ежиху:
“Что, старушка, ходишь тихо?”
Ту обидел сей вопрос –
Уколола щенку нос.
Щенок в прихожей сделал лужу
А потом погрыз кровать
Перья вытряхнул наружу
Из подушки. И лег спать.
Четыре щеночка у Динки
У трех – полосатые спинки
Четвертый — игривый и черный
Как маленький мячик проворный
Целый день щенок играл
К вечеру совсем устал
Морду лапкой прикрыл он,
Провалился в сладкий сон
Щенок игривый цапнул папу,
Когда тот считал зарплату,
Папа вскрикнув, как осел,
Уронил очки на пол
Щенок кота дразнил весь день,
Кусал за хвост и докучал
Коту играть с ним было лень
Он мурлыкал и молчал
С утра щенки играли в мяч
В обед пустились в пляс и вскачь
Под вечер – пели в унисон
А ночью провалились в сон.
Два щенка дрались и злились
И никто не мог разнять
Но когда еда сварилась
Сразу оба подружились
Как-то раз щенок Рамзан
Съел хозяйский пармезан
Но хозяин дядя Вова
Не сказал ему ни слова.
Пишите в комментариях свои стишки-потешки! Чтобы через год второклассники и их родители сказали Вам спасибо!
Теги:
школа
Потешки и песенки на букву Г (бесплатный букварь!)
PSPKK12320 июня 2014 • 6 комментариев
Этот пост содержит партнерские ссылки. Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.
Делиться заботой!
Фейсбук
Твиттер
Итак, детям действительно нужно знать детских стишков ? Я имею в виду, действительно, мужчина, который держит свою жену в тыкве? 24 птицы, запеченные заживо в пироге? Кто придумал эту штуку?
Вот в чем дело: детские стишки легко запомнить.
Они веселые. Неважно, что они не имеют смысла. Важно то, что наши дети знают и любят их.
Мем Фокс, писательница и специалист в области образования, утверждает это в своей книге «Магия чтения»: ««Эксперты в области грамотности и развития детей обнаружили, что если дети знают наизусть восемь детских стишков к четырем годам, они обычно среди лучших читателей к восьми годам».
Вот почему я делюсь сборником потешек и песенок на каждую букву алфавита. Мы на букву Г!
Потешки и песенки на букву Г (бесплатный букварь!)
(Этот пост содержит партнерские ссылки.) алфавит, как это делали его старшие братья и сестры. Поэтому я начал создавать эти сборники песен и стихов. Вскоре после этого я запустил этот блог. Эти буквари в сочетании с сосредоточенным вниманием к алфавиту помогли ему перейти от распознавания 3 букв ко всем 26 всего за несколько месяцев.
Но что не менее важно, они дали ему прекрасную основу рифмы. Рифмование – очень важный навык для детей, которые учатся читать.
Вот почему я рекомендую распечатать и собрать мои маленькие книжки со стихами и песенками, чтобы развлечь их вместе с малышом или дошкольником.
Вот детские стишки и песенки в книге писем:
Джорджи Порги
Джорджи Порги, пудинг и пирог
Поцеловал девочек и заставил их плакать.
Когда мальчики вышли играть,
Джорджи Порги сбежала.
Девочки и мальчики выходят играть
Девочки и мальчики выходят играть.
Луна сияет так же ярко, как днем.
Оставь свой ужин и оставь свой сон,
И присоединяйся к своим товарищам по играм на улице.
Приходите с возгласом и приходите с призывом!
Приходи по доброй воле или не приезжай вообще.
Вверх по лестнице и вниз по стене,
Булочка за пенни вам всем пригодится.
Галумф! Пошла Маленькая Зеленая Лягушка
«Галумф!» однажды ушла
маленькая зеленая лягушка.
«Галлумф!» пошла маленькая зеленая лягушка.
«Галлумф!» пошел
маленькая зеленая лягушка однажды,
И его глаза сказали: «Миг, морг, морг!»
Грегори Григгс
Грегори Григгс, Грегори Григгс,
Имел 27 разных париков.
Он их надевал,
Он их надевал
Чтобы угодить горожанам.
Бабушкины очки
Вот бабушкины очки.
Вот шапка бабушки.
Вот так
Она складывает руки
И кладет их себе на колени.
Пряничный человечек
Беги, беги, беги
Так быстро, как только сможешь.
Ты меня не поймаешь –
Я пряничный человечек!
Как собрать мои маленькие книжки с буквами:
- Распечатайте документ в цвете (при желании) на картоне. Обязательно распечатайте страницы 2-3 от начала до конца (страница 1 — мои Условия использования). Вам понадобится всего один лист бумаги.
- Вырежьте ровную линию по центру страницы.
- Сложите два листа, чтобы получилась книга. Убедитесь, что обложка находится спереди, и вставьте вторую страницу внутрь.
- Степлер с длинным стержнем.
Вам понадобится всего один лист бумаги.Нажмите на изображение ниже, чтобы узнать больше о букве G:
И не пропустите всю нашу коллекцию Little Letter Book!
Сохранить
Сохранить
Любите халяву?
Подписка на нашу электронную рассылку абсолютно бесплатна. И когда вы это сделаете, вы получите доступ к нашей библиотеке бесплатных подписок! Зарегистрируйтесь ниже, чтобы получить доступ к разнообразным ресурсам по математике и грамотности.
Делиться заботой!
Фейсбук
Твиттер
Рубрики: Общие С тегами: рифмовка, дошкольный, детский сад, маленькая книжка с буквами, детские стишки, Pre-K
Вам также могут понравиться эти сообщения:
Рабочий лист анализа характера
Графические задания для детского сада
Взаимодействие с читателем
Обратные ссылки
База данных театрального образования BYU
ОПИСАНИЕ
Добро пожаловать в базу данных театрального образования (TEDb), размещенную на факультете театрального и медиаискусства (TMA) Университета Бригама Янга.
Эта база данных учебных программ предназначена для того, чтобы помочь общественным педагогам, которые в настоящее время преподают театральное искусство в школьных системах, разрабатывать более эффективные учебные программы и планы уроков. Конечной целью этого веб-сайта является повышение качества театрального образования путем создания форума для обмена идеями по театральной программе и учебными материалами, а также путем налаживания содержательного общения педагогов по вопросам обучения молодежи театральному искусству.
Некоторые могут задаться вопросом, почему театральные педагоги, которые так усердно работали над созданием собственной учебной программы, захотели разместить ее в базе данных для всеобщего обозрения и использования. Этот веб-сайт демонстрирует понимание того, что после получения образования по разработке учебных программ возникает обязательство делиться и помогать другим, у которых еще нет этих знаний. «Мы не можем стать собственниками своих мыслей. Творческие люди знают, что идея не принадлежит им, и что идеи множатся, когда ими делятся.
При сотрудничестве выигрывают все». (Роберт Д. Хейлз) Имея это в виду, мы надеемся, что все театральные педагоги, использующие этот сайт и учебную программу на нем, рассмотрят возможность поделиться своими идеями с теми, кто размещен здесь. Никто не должен сдерживать свои лучшие качества – собирайтесь и делитесь!
Пожалуйста, свяжитесь с [email protected] или [email protected] с отзывами о базе данных учебных программ или предложениями.
Поиск:
В настоящее время в базе данных Театрального образования…
УРОКИ
Введение в драматургию Эмили Трехо
Цель модуля: Учащиеся продемонстрируют понимание драматургии, выбрав сценарий и создав сборник дополнительных материалов и исследований для этого спектакля.
ПОДРОБНЕЕ
Создание вокального персонажа в кукольном театре Кейт Таллис
Цель модуля: Учащиеся продемонстрируют свою способность создавать персонажа, используя только свой голос, используя навыки тона, тембра, темпа, высоты тона, проекции и дикции в кукольном представлении.