Содержание
Пословицы о дружбе для детей дошкольного возраста
Для доброго друга не жаль ни хлеба, ни досуга.
***
Горшок чугуну не товарищ.
***
Не узнавай друга в три дня, узнай в три года.
***
Венчальные свечи разом задувать, чтобы жить вместе и умереть вместе.
***
Не будь сыт куском, а будь сыт другом.
***
Для хорошего друга не жаль ни хлеба, ни досуга.
***
Плохой друг — что тень: в солнечный день не отвяжется, в ненастный — не найдешь.
***
Дружба заботой да подмогой крепка.
***
Где сердце лежит, туда и око бежит.
***
Верный друг лучше сотни слуг.
***
Друг — твоё зеркало.
***
Дружба дружбой, а денежки врозь.
***
Друг — твоё зеркало.
***
Сукно выбирай цветом, а друга приветом.
***
Легко подружиться, тяжело разлучиться.
***
Изведан друг, куль соли вместе съевши.
***
Дал бы дружку пирожка, да у самого ни куска.
***
Дерево живет корнями, а человек — друзьями.
***
С добрым другом и прожиток не в убыток.
***
Не та дружба сильна, что в словах заведена.
***
Из-за нового приятеля не теряй старого.
***
Где дружба и совет, там и промахов нет.
***
Любви, кашля, огня и денег долго от людей не утаишь.
***
Снег и дождь на свадебный поезд — богато жить.
***
Кто кого любит, тот того и слушается.
***
Неверный друг — опасный враг.
***
Всяк сам себе и друг, и недруг.
***
Дерево держится корнями, а человек друзьями.
***
Бедный знает и друга и недруга.
***
Какую другу чашу налил, такую и сам пей.
***
Без друга на сердце вьюга.
***
Любви, кашля, огня и денег долго от людей не утаишь.
***
Друг в беде — друг вдвойне.
***
Какую другу чашу налил, такую и сам пей.
***
Ищи друзей, а враги сами найдутся.
***
В согласном стаде волк не страшен.
***
Кто кого любит, тот того и слушается.
***
И скупая свадьба лучше веселых похорон.
***
В один уголек дуют.
***
Друг познается на рати да при беде.
***
Друг за дружку держаться — ничего не бояться.
***
Друзья до черного дня.
***
Ложь дружбу губит, почему дружба её не любит.
***
Добрую жену взять — ни скуки, ни горя не знать.
***
Не сошлись обычаем, не бывать дружбе.
***
Друга люби — себя не губи.
***
Дружные вороны гуся съедают.
***
К дому друга дорога никогда не бывает длинной.
***
Рад бы дружку пирожка, да у самого ни куска.
***
Что за тем гоняться, кто не хочет знаться.
***
Дружба до порога.
***
Потому нам хорошо живется, что дружба народов у нас ведется, непобедимая наша страна дружбой народов скреплена.
***
Кто не испытал дружбы, тот не жил.
***
Не годы сближают людей, а минуты.
***
Друзья наших друзей — наши друзья.
***
Бойся обидеть друга и выдать тайну врагу.
***
Был я у друга, пил я воду — слаще меда.
***
За дружбу дружбой платят.
***
Ищи товарища лучше себя, а не хуже себя.
***
Без друга — сирота; с другом — семьянин.
***
Снег и дождь на свадебный поезд — богато жить.
***
Где дружбой дорожат, там враги дрожат.
Пословицы о мире и войне – Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 67 города Благовещенска»
ПОСЛОВИЦЫ О ВОЙНЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ
Коль война — так по-военному.
Война не лечит, а калечит.
Войной да огнем не шутят.
Хочешь победить на войне — работай вдвойне.
Пуля — дура, штык — молодец.
Хорошей войны не бывает.
Война — суровая школа.
Я тебе помогу, ты мне — это первый закон на войне.
Чтобы успешно воевать, надо много знать.
Воевать — Родину защищать.
Воевать не хотим, но земли своей не отдадим.
Война народная имеет цели благородные.
Война трудна, да победа красна.
Воин воюет, а детки горюют.
Войну хорошо слышать, да тяжело видеть.
Дружно за мир стоять — войне не бывать.
Во время войны и стены имеют уши.
Кто за свое дерется, тому и сила двойная дается.
Кто драку затевает, тот чаще и битым бывает.
Лучше умереть стоя, чем жить на коленях.
Без смелости не возьмешь крепости.
Заповедь военного дела: двигайся скрытно и умело.
Тучам солнца не скрыть, войне мир не победить.
В бою побывать — цену жизни узнать.
Кто к нам с мечом придет, от меча и погибнет.
Бой — святое дело, иди на врага смело.
За край свой насмерть стой.
Кто храбр да стоек, тот десятерых стоит.
Не силою дерутся, а умением.
Победит тот, кто не дрогнет.
С родной земли – умри, но не сходи.
ПОСЛОВИЦЫ О ВОЙНЕ И МИРЕ
Дружно за мир стоять — войне не бывать.
Кому мир не дорог, тот нам и ворог.
Мир — земле, войну — войне.
Надейся на мир, а гляди в оба.
Тучам солнца не скрыть, войне мир не победить.
Худой мир лучше любой брани.
Если хочешь мира, будь готов к войне.
Мир строит, война разрушает.
Миром дорожить — людям долго жить.
Мир да лад — божья благодать.
Хочешь мира — готовься к войне.
С миру по нитке — Гитлеру веревка.
Выиграна война, но не мир.
Худой мир лучше доброй брани.
Живя в мире, не забывай о войне.
ВОЕННЫЕ ПОСЛОВИЦЫ
Один в поле не воин.
Жизнь дана на смелые дела.
Болтун — находка для шпиона.
Бой красен мужеством.
Бой отвагу любит.
Бой требует уменья.
Где смелость, там победа.
Дал присягу — назад ни шагу.
Для смелого солдата и рукавица — граната.
Закон бойца — стойкость до конца.
За край родной иди бесстрашно в бой.
Знамя части — святыня.
Кто за правое дело стоит, тот всегда победит.
Не теряй отвагу — назад ни шагу.
Солдат солдату родной брат.
У солдата шинель — постель.
У штыка нос остёр.
Дерево в огне сгорает, а солдат от огня крепче бывает.
Друзья познаются в бою.
Каковы офицеры — таковы и войска.
На войне сон хуже врага.
Больше пота на ученье, меньше крови на войне.
Воин воюет, а жена горюет.
Война войной, а обед по расписанию.
На войне, как на войне.
На войне рать крепка воеводою.
Солдат близко — кланяйся ему низко.
Кто оружием умело владеет, тот врагов одолеет.
Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом.
ПОСЛОВИЦЫ ПРО ГЕРОЕВ ВОЙНЫ
Где герой пал, там курган встал.
Герой за Родину горой.
На героя и слава бежит.
Герои куют победу.
Герой никогда не умрёт — он вечно в народе живёт.
Герой в бою думает не о смерти, а о победе.
Смертью героя пал, а Родину не продал.
В бою кто смел, тот и поспел.
Победа над смертью рождает героя.
Смело иди в бой, — Родина за тобой.
В бою не без героя.
Кто за правду горой, тот настоящий герой.
Слава герою, презрение трусу.
Герой не многих знает, а имя его вся страна повторяет.
Герой в бою как в песне запевала.
За родную землю стой, как скала: трусу — пуля, герою — хвала.
Герой за славой не гонится.
Герой трусу не товарищ.
Советские герои врагу могилу роют.
Наш народ — герой, ходит на врага стеной.
Бей врага смертным боем — станешь героем.
За каждого героя Родина горою.
Герой — за Родину горой.
Герой тот, кто побеждает смерть.
Если по-русски скроен, и один в поле воин.
Воин, не жалея жизни, служит Отчизне.
Воин-мастер бьет врага насмерть.
Русский солдат не знает преград.
Для русского солдата граница свята.
Неприятель боек, да русский солдат стоек.
Русский солдат в огне не горит, в воде не тонет.
Советский воин похвалы достоин.
Русский боец – всем образец.
Русский в словах горд, в делах твёрд.
Русский до конца стоек.
Русский немцу задал перцу.
Фашист с шумом идет, русский сметкой берет.
Крепка рука у советского моряка.
Для советского солдата граница свята.
Притчей 1–4; 15–16; 22; 31; Екклесиаст 1–3; 11–12
Содержание
- Притчи – это книга мудрых изречений.
- Ищите мудрости
- «Бояться Бога» означает любить и повиноваться Ему.
- Я могу доверять Господу всем своим сердцем.
- «Надейся на Господа всем сердцем твоим».
- «Обдумай стезю ног твоих».
- Я умею говорить добрые слова.
- «Кроткий ответ отвращает гнев».
- Я могу поделиться тем, что у меня есть, с другими.
- Дополнительные ресурсы
Притчи — это книга мудрых изречений.
Пословица — это короткое изречение, предназначенное для того, чтобы преподать урок жизни. Книга Притчей представляет собой собрание множества мудрых изречений, собранных израильтянами. Некоторые из этих пословиц приписываются царю Соломону.
Материалы для студентов ветхозаветной семинарии «Урок 116: Притчи 1–30»
Ищите мудрости
Книга Притчей наполнена мыслями о мудрости. Вы можете выделить слово «мудрость» и связанные с ним слова, такие как «знание» и «понимание», в том виде, в каком вы найдете их в главах 1–4 и 15–16. Подумайте, как вы ищете помощи у Господа, чтобы быть «мудрым сердцем» (Притчи 16:21).
Вашей семье может понравиться создание собственной «книги Притчей» — сборника мудрых советов из Священных Писаний и Пророков последних дней.
Притчи ГЛАВА 1 Страх Господень есть начало познания. Если грешники увлекут вас, не соглашайтесь. Внимающие мудрости будут жить безопасно.
Притчи ГЛАВА 2 Господь дает мудрость, знание и разумение.
Ходите путем добрых людей.
«Бояться Бога» означает любить и повиноваться Ему.
Притчи 1:7; 2:5; 15:33; 16:6; Екклесиаст 12:13
«Приходи, следуй за Мною — для Первоначального общества: Ветхий Завет, 2022 г.» Одно из важных посланий в Притчах и Екклесиасте — «бойся Бога и соблюдай заповеди Его» (Екклесиаст 12:13). Подумайте, как вы можете помочь детям понять, что значит бояться Бога.
- Предложите детям перечислить некоторые вещи, которых люди могут бояться. Затем попросите их прочитать Притчи 1:7 и Екклесиаст 12:13. Что значит бояться Бога? Чтобы помочь ответить на этот вопрос, попросите ребенка снова прочитать стихи, заменив слово «страх» словом «благоговение». Повторите это действие со такими словами, как «любовь», «послушание» или «подчинение». Как это меняет наше понимание того, что значит бояться Бога?
В этом стихе страх означает благоговение или «глубокое уважение, смешанное с любовью». … Благоговение включает в себя внимание, почтение [уважение], честь и почтение» (Учения Президентов Церкви: Дэвид О.
Маккей [2003], 30).
- Предложите каждому ребенку выбрать для чтения один из следующих стихов и найти слово «страх»: Притчи 1:7; 2:5; 15:33; 16:6. Попросите детей поделиться тем, чему учит их стих о благословениях, которые приходят, когда мы боимся Господа, что означает, что мы проявляем благоговение и уважение к Нему (см. также Притчи 14:26–27). Как мы можем показать Господу, что любим и уважаем Его?
Друг, июнь 2021 г. «Почитание святынь»
Друг, октябрь 2016 г.
Друг, июнь 1999 г. «Соблюдай заповеди»
Притчи с твоим существом — Кого любит Господь, того исправляет — Счастлив человек, который находит мудрость.
Я могу доверять Господу всем своим сердцем.
Притчи 3:5
«Приходи, следуй за Мною — для Первоначального общества: Ветхий Завет 2022» Когда мы доверяем Господу всем сердцем, мы верим в Него и знаем, что Он поможет нам.
- Пусть один из детей держит изображение Спасителя, пока вы читаете Притчи 3:5. Расскажите детям, что для вас значит уповать на Господа. Предложите детям сложить руками сердце или держать руки над сердцем, несколько раз повторяя фразу «надейся на Господа всем сердцем твоим».
Друг Июнь 1998 г. Когда мы доверяем кому-то, мы верим в него или в нее. Мы уверены, что человек сделает то, что он или она обещает сделать. Есть Кто-то, кому мы всегда можем доверять. Мы всегда можем доверять Господу.
- Нарисуйте на доске большое сердце и помогите детям подумать, что они могут сделать, чтобы показать, что доверяют Господу. Предложите им нарисовать свои идеи внутри сердца или на листе бумаги. Поощряйте их делиться своими идеями со своими семьями.
«Вера в Иисуса Христа».
(Или у вас могут быть картинки или предметы, на которых вы можете показать свою веру. Пусть дети выберут одну и расскажут, как она показывает их веру в Бога. Некоторые дополнительные идеи: изображение людей, идущих в церковь, изображение ребенка молящихся, изображение десяти заповедей или детей, которые добры и повинуются заповедям 9.0035
«Надейся на Господа всем сердцем твоим».
Притчи 3:5–7
- Прочитайте вместе Притчи 3:5–7 и предложите детям перечислить, что, согласно этим стихам, мы должны делать и чего не должны делать. Спросите их, что, по их мнению, может означать каждая из этих вещей. Какие качества мы находим в людях, которым доверяем? Какие качества есть у Господа, которые помогают нам доверять Ему?
- Чтобы показать, что значит «не полагаться на разум твой», пусть дети попробуют прислонить палочку или карандаш к различным предметам, например к книге или листу бумаги. Какие объекты работали лучше всего? Почему важно «уповать на Господа», а не полагаться на «собственный разум»?
Приходи, следуй за Мною – Для отдельных лиц и семей Ветхий Завет 2022 г.
Чтобы помочь членам семьи визуализировать то, чему учат эти стихи, вы можете предложить им прислониться к чему-нибудь прочному и устойчивому, например к стене. Тогда они могли бы попробовать прислониться к чему-то неустойчивому, например, к метле. Почему мы должны «не полагаться на [наше] собственное понимание»? Как мы можем показать, что всем сердцем доверяем Иисусу Христу?
Друг ноябрь 2019)
На английском слово худой имеет значение физического крена или движения в одну сторону. Когда мы физически наклоняемся в ту или иную сторону, мы смещаемся от центра, теряем равновесие и опрокидываемся. Когда мы духовно полагаемся на собственное понимание, мы отклоняемся от нашего Спасителя. Если мы наклоняемся, мы не центрированы; мы не сбалансированы; мы не сосредоточены на Христе. (Знамя, май 2017 г., «Надейся на Господа и не полагайся»
Притчи 4 описывают мудрость и праведность как «путь» или «путь» (см. также Притчи 3:5–6). Читая эту главу, вы можете найдите отрывки, которые помогут вам поразмышлять о «стези ног твоих» (стих 26) и о том, как ваши шаги приближают вас к Господу.
Например, что означают стихи 11–12 и 18–19.учить о благословениях следования по правильному пути? Что значат для вас стихи 26 и 27?
«Обдумай стезю стоп твоих».
Притчи ГЛАВА 4 Соблюдайте заповеди и живите – Всем своим имуществом приобретайте разум – Не ходите на путь злых людей.
Приходи, следуй за Мною — для отдельных лиц и семей Ветхий Завет 2022
Притчи 4 описывают мудрость и праведность как «путь» или «путь» (см. также Притчи 3:5–6). Читая эту главу, вы можете найти отрывки, которые помогут вам поразмышлять о «стези ног твоих» (стих 26) и о том, как твои шаги приближают тебя к Господу. Например, что означают стихи 11–12 и 18–19учить о благословениях следования по правильному пути? Что значат для вас стихи 26 и 27? См. также 2 Нефий 31:18–21.
Лиахона, сентябрь 2022 г. «В поисках духовного руководства: Приходи, следуй за Мною, семейное развлечение»
- Поместите изображение Спасителя на одной стороне большого открытого пространства или комнаты.
- Встаньте на противоположной стороне комнаты. По очереди завязывайте глаза каждому члену семьи, кружите их по кругу, а затем проверяйте, смогут ли они пройти к изображению Иисуса Христа без посторонней помощи.
- Прочитайте Притчи 4:26–27.
Обсуждение: Какую помощь мы получили в этой жизни, чтобы держать нас на пути, ведущем к Иисусу Христу? Для дальнейшего обсуждения прочитайте Притчи 3:5–6. Какие действия нам нужно предпринять, чтобы довериться Господу всем сердцем?
Я умею говорить добрые слова.
Притчи 15:1, 18
«Приходи, следуй за Мною — для Первоначального общества: Ветхий Завет, 2022 г.» В напряженных или расстраивающих ситуациях у нас может возникнуть искушение ответить гневом. Притчи 15:1, 18 учат нас, как мы можем отвратить гнев.
- Прочитайте детям Притчи 15:1 и объясните все слова или фразы, которые могут быть им незнакомы. Приведите несколько примеров ситуаций, в которых ребенок может рассердиться (например, спор с братом или сестрой). Помогите им подумать о «мягких ответах» или добрых словах, которые они могли бы использовать вместо гневных слов. Помогите им потренироваться произносить эти вещи мягко или спокойным голосом.
Помогите им подумать о «мягких ответах» или добрых словах, которые они могли бы использовать вместо гневных слов. Помогите им потренироваться произносить эти вещи мягко или спокойным голосом.Друг Октябрь 2019 г. «Слова имеют значение» Слова, которые мы произносим, имеют большое значение. Проведите пальцем по линиям, чтобы увидеть, какие чувства могут вызвать у других слова, которые вы говорите. Кроме того, делайте добрые заметки, чтобы передать их другим.
Друг, январь 2018 г. «Лукас и хулиган» Лукас выступил против хулигана, но слова, которые он сказал, задели чувства хулигана. Лукас извиняется и приглашает обидчика поиграть, и они становятся друзьями
Дети последних дней «Добрые слова» Идеи урока
Друг Сентябрь 2022 г.
«Джек использует добрые слова» В течение дня Джек использует добрые слова, такие как «пожалуйста» и «спасибо». (Прочитайте рассказ детям, затем прочитайте каждое из добрых слов в списке и попросите их повторить их. Затем снова прочитайте каждое предложение в рассказе, и пусть дети скажут вам, какое слово было добрым словом.)
Друг Май 2019 г. «Выбирая добрые слова» Селена оскорбила Адриану, когда та пропустила мяч. Адриана сказала Селене, что это задело ее чувства, и попросила ее не говорить этого. Селена извинилась. (Также идея урока о добрых словах, которые дети могут использовать и когда их использовать. Попросите детей сказать, какие из них использовали Адриана и Селена.)
- Спойте песню о доброте, например, «Доброта начинается с меня» (Сборник песен для детей, 145 ). Чему эта песня учит нас быть добрыми?
- Чтобы помочь детям понять, что значит быть «медленным на гнев» (Притчи 15:18), расскажите личную историю о том, как вы (или кто-то из ваших знакомых) рассердился, но решил быть добрым. Пусть дети тоже поделятся своим опытом. Помогите детям подумать о том, что они могут сделать вместо того, чтобы злиться. Например, они могут подумать об Иисусе, попросить Небесного Отца помочь им, спеть себе песню Первоначального общества или, если возможно, просто уйти.
Пусть дети тоже поделятся своим опытом. Помогите детям подумать о том, что они могут сделать вместо того, чтобы злиться. Например, они могут подумать об Иисусе, попросить Небесного Отца помочь им, спеть себе песню Первоначального общества или, если возможно, просто уйти.Друг Май 2019«Выбирай быть добрым» Девушка протиснулась в начало очереди на автобусной остановке и села там, где планировали сесть Сэмюэл и его друг Майк. Это вызвало спор, но Сэмюэл предпочитает быть добрым, а не правым, и находит решение.
Друг Сентябрь 2018 г. «Покажи и расскажи» «Однажды я хотел сесть рядом с хулиганом в школе, чтобы подружиться с ней. Она кричала мне, чтобы я уходил. Я хотел вернуть ее своими словами. Но я придержал язык и сказал: «Все в порядке. Я сяду рядом с кем-нибудь другим». Когда я ушел, я чувствовал себя хорошо за то, что я сделал». Элайджа В., 12 лет, Аризона, США
Друг Март 2022 г. «Что у тебя на уме?» Иногда мы с братьями и сестрами спорим и ссоримся. Что я могу сделать, чтобы лучше с ними ладить? (Подробнее см.
по ссылке)
Практика: Как наши слова влияют на дух в нашем доме? Возможно, члены семьи могли бы потренироваться давать «мягкий ответ» на «горестные слова» и попытаться использовать то, что они узнают, в общении друг с другом. Приходи, следуй за Мною — для отдельных лиц и семей Ветхий Завет 2022
«Кроткий ответ отвращает гнев».
Притчи 15:1, 18; 16:32
«Приходи, следуй за Мною — для Первоначального общества: Ветхий Завет, 2022 г.» Гневные высказывания часто еще больше усугубляют напряженную ситуацию. Эти стихи учат, что наши слова и наше отношение могут отвратить гнев или гнев.
- Напишите на доске слова гнев и раздор и приведите пример спора, который может возникнуть у детей. Затем попросите детей прочитать Притчи 15:1, 18; 16:32 и найти совет, который они могли бы дать спорящим детям. Каждый раз, когда дети будут делиться идеями, предложите им стереть часть слов с доски. Предложите им заменить эти слова другими, описывающими качества Христа, которые приносят мир.
«Перестань гневаться» (февраль 2010 г. Друг )
Пройдите этот тест и узнайте, насколько вы прощаете. Когда мы любим и прощаем, мы можем быть миротворцами.
Друг Май 2019 г. «Выбирай быть добрым» Девушка протолкнулась в начало очереди на автобусной остановке и села там, где планировали сесть Сэмюэл и его друг Майк. Это вызвало спор, но Сэмюэл предпочитает быть добрым, а не правым, и находит решение.
Друг Сентябрь 2018 г. «Покажи и расскажи» «Однажды я хотел сесть рядом с хулиганом в школе, чтобы подружиться с ней. Она кричала мне, чтобы я уходил. Я хотел вернуть ее своими словами. Но я придержал язык и сказал: «Все в порядке. Я сяду рядом с кем-нибудь другим». Когда я ушел, я чувствовал себя хорошо за то, что я сделал». Элайджа В., 12 лет, Аризона, США
Друг Май 2019 г. «Что у тебя на уме» Идеи о том, как ладить с братьями и сестрами.
- Помогите детям вспомнить истории из Священных Писаний, когда Спаситель показывал пример того, чему учат Притчи 15:1, 18; 16:32. Идеи можно найти в Иоанна 8:1–11; 18:1–11. Спойте вместе песню о примере Спасителя, например, «Я стараюсь быть похожим на Иисуса» (Сборник песен для детей, 78–79). Как мы можем следовать примеру Иисуса, общаясь с членами семьи, друзьями и другими людьми?
Идеи можно найти в Иоанна 8:1–11; 18:1–11. Спойте вместе песню о примере Спасителя, например, «Я стараюсь быть похожим на Иисуса» (Сборник песен для детей, 78–79). Как мы можем следовать примеру Иисуса, общаясь с членами семьи, друзьями и другими людьми?Медиатека «Предательство Иисуса Христа» Медиатека «Жизнь Иисуса Христа: женщина, взятая в прелюбодеянии»
Друг Сентябрь 2022 « Приходи, следуй за Мною Деятельность»
История: Притчи — это книга мудрых высказывания. В одной пословице говорится: «Надейся на Господа всем сердцем твоим» (Притчи 3:5). В другой пословице говорится, что «кроткий ответ отвращает гнев» (Притчи 15:1).
Песня: «Доброта начинается с меня» ( Детский песенник, 145)
Активность: На 40 странице читайте об использовании добрых слов.
Затем вырежьте несколько бумажных сердечек и напишите на них добрые заметки или полезные высказывания, чтобы передать их другим. Вы даже можете спрятать сердца, чтобы их нашли другие!
Друг, сентябрь 2022 г. «Что у тебя на уме»
Друг, ноябрь 2019 г. «Цветы доброты» Игра на доброту, похожая на игру «палач», в которую можно играть с другом или членом семьи. Придумайте доброе слово, описывающее другого человека. Пусть другой человек угадает, какие буквы входят в загадочное слово. Если они угадали правильно, впишите эту букву в пропуск. Если они угадают букву, которой нет в слове, нарисуй на цветке лепесток и впиши в него эту букву».
Я могу поделиться тем, что у меня есть, с другими.
Притчи 22:9
«Приходи, следуй за Мною — для Первоначального общества: Ветхий Завет, 2022 год» Маленькие дети могут научиться помогать нуждающимся людям. Как вы можете вдохновить их поделиться тем, что у них есть, с другими?
- Покажите детям несколько изображений других людей, которые служат или помогают нуждающимся, включая изображения Спасителя (например, Евангелие в искусстве, № 42, 44, 46). Попросите детей рассказать вам, что происходит на каждой картинке. Прочитайте детям Притчи 22:9.. Объясните, что один из способов, которым мы можем служить, — это давать «хлеб бедным», но есть много других способов помочь нуждающимся. Предложите детям нарисовать себя, помогающего кому-то.
Попросите детей рассказать вам, что происходит на каждой картинке. Прочитайте детям Притчи 22:9.. Объясните, что один из способов, которым мы можем служить, — это давать «хлеб бедным», но есть много других способов помочь нуждающимся. Предложите детям нарисовать себя, помогающего кому-то.- Принесите в класс несколько предметов, которыми вы можете поделиться с детьми, например, картинки или цветные карандаши. Давая по одной каждому ребенку, скажите: «Я поделюсь с [имя ребенка]». Пусть дети по очереди делятся предметами друг с другом. Чем еще мы можем поделиться с другими?
Друг Март 2020 г. «Гарри делится» Гарри играет с игрушками. Он развлекается. Гарри видит грустную девушку. Гарри делится с ней игрушками. Теперь им обоим весело!
- Спойте вместе песню о служении, например, «Дай, — сказал ручей» (Сборник песен для детей, 236). Или покажите видео «Гордон Хинкли: уроки, которые я усвоил в детстве» (ChurchofJesusChrist.org). Спросите детей, что они чувствуют, когда помогают другим.
Или покажите видео «Гордон Хинкли: уроки, которые я усвоил в детстве» (ChurchofJesusChrist.org). Спросите детей, что они чувствуют, когда помогают другим.Дополнительные ресурсы
Красный кристалл
Подпишитесь на нас и поставьте лайк:
Нравится:
Нравится Загрузка…
Как научить ребенка быть хорошим другом
Как найти хороших друзей для своего Дети?
Для начала спросите себя, что другие родители думают о ваших детях. Будут ли ваши дети хорошими друзьями для своих детей?
Ты знаешь, что они скажут, когда ты будешь слушать. «Мы просто любим ваших детей! Они просто великолепны!» Каждый может сказать что-то хорошее, когда работает камера, но что они думают на самом деле? Считают ли другие родители, что вы воспитываете детей, которые станут отличными друзьями для их детей? Вы известны как родитель, воспитывающий детей с хорошим характером?
Хороший друг — это друг с хорошим характером.
Что поднимает гораздо более важный вопрос: Что Бог думает о характере ваших детей?
Характер, которым обладают ваши маленькие дети, — это характер, которому вы их воспитываете.
Каждый родитель хочет, чтобы у его детей были «хорошие друзья». Но каковы качества характера настоящего хорошего друга?
Качества хорошего друга
1) Хороший друг не эгоистичен. Хороший друг хочет поделиться своими вещами (и своей жизнью) с другими. Детей нужно учить тому, что люди важнее имущества. В 1 Коринфянам 13:4–6 говорится: Милосердие (любовь) долготерпит. . . Добрый . . . милосердие не завидует… не гордится… любовь не ищет своего.
2) Хороший друг — верный. Отношения легко рассматривать как одноразовые. Хороший друг никогда не смотрит на своих друзей так, как будто они не имеют значения. Когда заводится новый друг, старые друзья не отбрасываются и не чувствуют себя менее ценными.
В Притчах 17:17 говорится: Друг любит всегда.
3) Хороший друг верен. Хорошие друзья знают, что можно рассчитывать на их присутствие, даже если это неудобно. Верность в дружбе говорит: «Ваши приоритеты важны для меня». Самая удивительная библейская история, отражающая эту истину, — это дружба Ионафана и Давида. Вы можете прочитать эту удивительную историю в 1 Царств.
4) Хороший друг заслуживает доверия. Когда хороший друг говорит, что сделает что-то, это делается — его слово имеет значение. Он также охраняет конфиденциальную личную информацию. Если с хорошим другом поделились чем-то деликатным, можно быть уверенным, что он не поделится этим с теми, кому это знать не нужно. (Хотя маленьких детей следует учить никогда ничего не скрывать от папы и мамы ) В Притчах 11:13 говорится: Сплетник открывает тайны, но тот, кто верен духом, утаивает дело.
5) Хороший друг вдумчив. Человек, который всегда думает о себе, всегда озабочен тем, как все повлияет на него, не имеет времени думать и заботиться о других.
Хороший друг думает о том, как дела у других, что им может понадобиться и что им может понравиться. В Филиппийцам 2:4 сказано: Каждый из вас пусть заботится не только о своих интересах, но и об интересах других.
6) Хороший друг правдив. Дружба не может крепнуть, если истина не ценится и не выражается. Хороший друг не позволит своему желанию, чтобы все было гладко и комфортно, пересилило правдивость. В Притчах 27:6 говорится: Верны раны друга.
Родителям легко найти друзей для своих детей. Любой может это сделать. Но найти хороших друзей с хорошим характером — это другое дело.
Каждый родитель хочет, чтобы у его/ее детей были хорошие друзья. Гораздо более вероятно, что это произойдет с детьми родителей, которые посвятили время воспитанию хорошего характера, обучая своих собственных детей тому, как быть по-настоящему хорошими друзьями.
Это не произойдет за одну ночь. Формирование характера требует времени, потому что воспитание ребенка — это многолетняя работа.
Каждая из этих черт характера — это нечто большее, чем отдельная дискуссия, поэтому начинайте с раннего возраста, как раз тогда, когда ваш ребенок впервые начинает проявлять признаки своего врожденного эгоизма.
Большинство маленьких детей очень сообразительны, даже до того, как начинают говорить. Чаще всего они ясно понимают, что вы говорите, поэтому, когда они берут игрушку у приехавшего малыша, скажите: «Мы любим делиться своими игрушками», , возвращая игрушку другому ребенку. Они умные маленькие губки, поэтому начните с молодых, обучая их различать правильное и неправильное.
Но даже если вы опоздали с этим процессом, а ваши дети стали старше, дав им представление о том, какими людьми они станут и каких друзей они хотят иметь, можно воспитать хороший характер.
Кто-то сделал заявление, что ” . . . вы — сумма пяти человек, с которыми вы проводите больше всего времени». Там много правды.
Мы с вами, папой и мамой, должны стремиться к тому, чтобы наши дети были позитивной частью этой истины в жизни других людей.