Песни о осени 3 класс: Детские песни про осень с минусовкой и текстом.

осенние песни, заклички. Пословицы и поговорки. Загадки.» (3 класс)

Конспект урока по литературному чтению «Уж небо осенью дышало… Встречаем осень: осенние песни, заклички. Пословицы и поговорки. Загадки.» (3 класс)

Конспект к уроку литературное чтение ( 3 класс) разработан с использованием методики критического мышления, способствует развитию образного мышления и речи учащихся, познакомит учащихся с народными осенними праздниками, обычаями, песнями, закрепит навыки передачи эмоционального настроя художественного произведения, расширит представление о жанрах устного народного творчества,закличке как жанровой разновидности народной песни, воспитывает любовь к природе. Материал урока поможет учителю в решении актуальной проблемы — организации учебно-воспитательного процесса, центром которого является ученик. Применяемые интерактивные методы обучения обеспечивают всестороннее развитие личности ребёнка, его творческих способностей, мышление, памяти, речи.

Тема. Уж небо осенью дышало… Встречаем осень: осенние песни, заклички. Пословицы и поговорки. Загадки.

Цель: познакомить учащихся с осенними народными праздниками,

обычаями, песнями;

развивать образное мышление и речь учащихся;

закреплять навыки передачи эмоционального настроя

художественного произведения;

расширять представление о жанрах устного народного творчества,

закличке как жанровой разновидности народной песни;

воспитывать любовь к природе.

Оборудование: отрывок из стихотворения И.Бунина «Лес — точно терем

расписной…», иллюстрация к стихотворению, иллюстрация к

игре «Мельница», карточка с опорными словами для

составления заклички.

ХОД УРОКА

I. ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ

Выразительное чтение учащимися сказки В. Берестова «Аист и соловей» в лицах.

II. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ

Метод « Предвидение»Чтение стихотворения с доски

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса — Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и в золото одетые леса…

А.С.Пушкин

— О каком времени года сказал поэт?

— Как определили?

— Кто может сказать, какую тему мы начинаем изучать?

2. Построение ассоциативного куста.

Осень — долгое время. Она обычно начинается как праздник красок, а заканчивается ненастьями, когда деревья стоят голые, грязь, дождь, сырость. Осень — это не только краски, но и особенные звуки и запахи.

Каждому осень открывает свои секреты по-особому. Каждый замечает что-то свое. И если мы прочитаем о том, как видит и чувствует осень поэт, писатель, если каждый из нас расскажет, как он сам видит осень, для всех нас осень станет богаче, выразительнее.

ОСЕНЬ

3. Сообщение темы урока

Сегодня мы познакомимся с народными праздниками, песнями, закличками, пословицами, поговорками, загадками, посвященными приходу осени, научимся выразительно читать текст «Встречаем осень: осенние песни, заклички».

III. ВОСПРИЯТИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

Рассказ учителя В глубокой древности люди верили в сверхъестественные силы земли,

неба и воды. Они обращались к различным явлениям природы, животным с различными просьбами. Такие стихотворные обращения стали называться закличками. В закличках излагались просьбы людей об обильном урожае, достатке и богатстве. Слово закличка (от слова закликать) означает «звать, просить, приглашать, обращаться».

— Прослушайте текст и найдите в нем заклички.

2.Работа над текстом «Встречаем осень: осенние песни, заклички»

а) Словарная работа

Наволок – низкое место у реки

б)Чтение текста учителем.

— Понравился ли вам текст? Чем?

— Что призывали дети в своих закличках?

в) Чтение учащимися текста вполголоса.

— Какое время в старину считалось праздником?

— Как отмечались такие праздники?

— Чему были посвящены песни ребят?

— С каким настроением нужно читать песни и заклички?

— С какой интонацией нужно читать слова-обращения, слова-требования, слова-пожелания?

г) Выразительное чтение текста учащимися.

3. Работа над пословицами и поговорками.

а) Чтение пословиц и поговорок учащимися и определение их главной мысли.

б) Чтение учащимися пословиц и поговорок «цепочкой» и объяснение их смысла.

в) Работа в группах

— Составьте небольшой рассказ об осени, который будет заканчиваться словами одной из пословиц.

(Каждая группа выбирает пословицу или поговорку, написанную в учебнике)

Образец текста

Жили – были кот Пушок и пёс Барбос.

Круглый год Барбос работал. Зимой рассаду дома выращивал, весной – землю боронил, семена сажал. Летом землю поливал, всходы от сорняков пропалывал. Осенью богатый урожай собирал.

А Пушок весь год играл, отдыхал, пел и танцевал. Весной семена посадит и отдыхает. Летом ему жарко – от зноя в тенёк прячется. Пришла осень, а что собирать? Где урожай?

Кто землю лелеет, того и земля жалеет.

(Группа учеников 3 –а класса МОШ № 59)

4.Работа над загадками.

а) Чтение первой загадки учителем.

(Учитель предлагает учащимся определить характеристики, по которым можно отгадать заданный предмет.)

— Что можно бить, колотить, ворочать, резать, а взамен получать только добро? Что дает нам щедрые дары каждый год? (Земля.)

б) Работа в парах.

(Учащиеся читают и обдумывают загадки, предлагают свои варианты, отгадок, объясняют свои ответы.)

— Какой теме посвящены все эти загадки?

4.Знакомство с народной игрой «Мельница»

На доске учитель вывешивает иллюстрацию к игре.

а) Дети знакомятся с правилами игры. Разучивают слова.

б) Играют ( по рядам)

ІV. ИТОГ УРОКА

Беседа.

—Как встречали осень в старину?

— Какие песни, загадки, пословицы, поговорки, посвященные осени, вам известны?

— Какие заклички вы запомнили?

— Составьте закличку, посвящённую дождю, используя начало и опорные слова.

(Работа в группах)

Дождик, дождик, припусти, ……………………кусты, …………………осинкой, ………………..корзинкой!

V. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Прочитать текст, пословицы и загадки родителям.

Подобрать загадки, пословицы, поговорки об осени.

Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта — свяжитесь, пожалуйста, с нами.

Сценарий внеклассного мероприятия » В гостях у осени», 3 класс

Сценарий
осеннего праздника «Лесная
ярмарка» 3 класс
(гости первоклашки)

Зал оформлен
как осенняя лесная полянка. На полянке растут деревья: березка, клен, рябина,
ель. Возле каждого дерева звери разложили свой товар.
Белка — бусы из шишек и желудей, Лиса — грибы,
Медведь — корзиночки с ягодами рябины, Заяц — овощи.

Под музыку дети входят
в зал. Их встречает Осень. Она приглашает детей удобно расположиться на
полянке.
Осень:         
Настя
К нам на ярмарку
спешите
И друзей своих зовите.
Здесь у нас лесной базар:
Звери продают товар.
Раздаются шутки, смех —
Хватит радости для всех!
Вы покупки выбирайте,
Со зверями поиграйте!
К Белке подходят
несколько девочек, переговариваются, рассматривают бусы, примеряют.

Белка:  Алёна

Подходите! Подходите!

 На товар мой посмотрите!

Собирала я орешки,

привезла их на тележке.

Их на  ниточку вдевала,

бусы яркие  собрала.

Вика
Белка, Белка, удружи!
Очень бусы нам нужны

Кристина
Но цена на них какая?
Дорогая ли, скажи?
Белка: Алёна
Нет, цена не дорогая:
Вы сыграть со мной должны.
Поиграем — и я вам
Бусы сразу же отдам!

Вика, Кристина 
Ладно, белка, по рукам!
                               Игра «Кто больше
соберет шишек?»

Осень:
Настя

Соберем
букет из листьев, как он ярок и хорош

И
на солнце золотое он немножечко похож.

Осень,
время золотое, красок яркие огни,

Как на ярмарке веселой почитаем мы стихи!

СТИХИ:

1  Виталина

Лето быстро пролетело,
Ветерком прошелестело,
Осень к нам в окно глядит,
Частым дождичком стучит.

2 Антон Гомма

Двери ветром распахнула,
Листьев веер развернула,
Птиц в дорогу собрала,
Нас на праздник позвала.

3
Соседко Антон

Барабанит дождь по крышам,

Пенья птиц уже не
слышно.

Только ветер тихо воет,

Песнь осеннюю
заводит!

Песня «Наступила осень»

Артём

Если день прозрачный, ясный, осень, осень
— ты прекрасна!

Если дождик льет с утра, то дождей пришла
пора!

Эдик

Не боимся мы дождей и прохладных хмурых
дней!
Зонтики скорей возьмем!  Поиграем под дождем!

Игра с зонтиками.

Лиса:   Диана
Подходите! Подходите!
На грибочки посмотрите.
Я сама их набрала
И на рынок принесла.
Замечательный товар —
Леса ценный, щедрый дар!

Виталик 
Да, грибочки — просто класс!
Дорого возьмешь ты с нас?

Лиса:  Диана
Дорого? Прошу я песню,
Чтоб не усидеть на месте.
Мне про лес и про грибы
Песню пропоете вы?

Кристина
Что ж, подходит нам цена,
Мы расплатимся сполна!
Дети поют песню.

Песня  «За
грибами».

Песня-танец 
— «Грибочки».  (первоклашки показывают
движения)

 1.

 Как
в лесу-лесочке

 Выросли
грибочки.

 Вот
так и вот так

 Выросли
грибочки.

 2.

 Шляпками
кивают,

 Головой
качают.

 Вот
так и вот так,

 Весело
кивают.

 3.

 Грибки
вырастали,

 Важно
зашагали

 Вот
так и вот так

 Важно
зашагали.

 4.

 Вот
грибочки наши

 Весело
попляшут.

 Вот
так и вот так

 Весело
попляшут.

Медведь: 
Паша
Ко мне скорее подходите!
Мои товары оцените!
Все лето проработал я,
Корзинки к ярмарке плетя.
Для грибов и для черники,
Для малины, костяники,
Для брусники, для цветов —
Для любых лесных даров.
Покупайте, не скупитесь, 
Честь по чести расплатитесь!

К Медведю подходит
группа детей. Рассматривают корзинки и их содержимое. Один ребенок указывает на
гроздья рябины.

Сухов Саша
Это ягоды рябины?
До чего ж они красивы!

Медведь: Паша
Витаминов в них — не счесть!
Можно с сахаром их есть!

Сухов Саша
Сколько стоит твой товар?

Медведь: Паша
Это вам за ловкость дар:
Вы со мною попляшите,
Кто быстрее, покажите!
                                    
                                    танец «Маленькие звёзды».
Медведь:
Паша
Больше спортом занимайтесь
И рябиной подкрепляйтесь.
Будете сильны, как я.
Спасибо за танец вам, друзья!

Осень: Настя

Ребятки, а вы загадки любите отгадывать?

Ну, замечательно!

Я загадок много знаю.

Вам сейчас их загадаю.

Золотая голова 
Велика, тяжела. 
Золотая голова 
Отдохнуть прилегла. 
Голова велика, 
Только шея тонка. 
  (тыква) 

Под сосною у дорожки
Кто стоит среди травы?
Ножка есть, но нет сапожек,
Шляпка есть — нет головы.
(Грибок)

В колыбельке подвесной
Летом житель спит лесной.
Осень пестрая придет —
На зубок он попадет.
(Орех)

За кудрявый хохолок 
Лису из норки поволок. 
На ощупь — очень гладкая, 
На вкус — как сахар сладкая. 
  (Морковь) 

Хотя я сахарной зовусь, 
Но от дождя я не размокла, 
Крупна, кругла, сладка на вкус, 
Узнали вы, кто я? … 
  (Свекла) 

Как на нашей грядке 
Выросли загадки 
Сочные да крупные, 
Вот такие круглые.  
Летом зеленеют, 
К осени краснеют. 
  (Помидоры)
Группа детей подходит к прилавку Зайца. Он с
испугу прячется за дерево.

Вика 
Овощи! Но как обидно:
Что-то продавца не видно!
Гомма Антон 
Мы хотели б все купить,
Но кому же здесь платить?

Осень: Настя
Выходи скорее, Зайка, 
Из-за елки вылезай-ка!
Тише, тише, не дрожи,
Всем товар свой покажи!
Заяц выглядывает и,
осмелев, выходит.

Заяц (хвастливо): Киселёв Саша
Как же мой товар хорош!
Лучше, право, не найдешь!
И капустку, и морковку
Я вору… Ой!
Я выращиваю ловко!

Слава
Ну и Заяц! Хвастунишка
И известный всем трусишка!
Ты от нас не прячься, Зайка,
Вместе с нами поиграй-ка!
                                       
Игра «Собери урожай»
Выбираются по 1—2
человека от каждой команды. На полу раскладывают муляжи фруктов и овощей или
картинки с их изображениями. По команде один игрок собирает овощи, другой —
фрукты. Каждый грузит урожай в игрушечный грузовик и отвозит грузовик на
овощебазу. Кто быстрее «доедет» до базы, тот и победил.

Заяц:  Киселёв САша
Вырос славный урожай.
Ну-ка, песню запевай!

   Песня «Урожай собирай»

1. Мы корзиночки несем,

Хором
песенку поём.

Урожай
собирай,

Да
на зиму запасай!

Ой-да,
собирай

И
на зиму запасай!

2. Мы — ребята молодцы,

Собираем
огурцы,

И
фасоль, и горох —

Урожай
у нас неплох!

Ой-да,
и горох,

Урожай
у нас неплох!

3. Ты, пузатый кабачок,

отлежал
себе бочок!

Не
ленись, не зевай,

А
в корзину полезай!

Ой-да,
не зевай,

А
в корзину полезай!

4.  Едем, едем мы домой

На
машине грузовой.

Ворота
отворяй,

Едет
с поля урожай!

Ой-да,
отворяй,

Едет
с поля урожай!

Сценка “Репка”

Репка:
Доминика

Уважаема
в народе
Я расту на огороде.
Вот какая я большая!
До чего же хороша я!
Сладкая и крепкая –
Называюсь репкой я.
Вам с такой красавицей
Ни за что не справиться!

(Репка
садится на стул.)

Ведущая:

Жил
в одной деревне дед
Вместе с бабкой много лет.

Ведущая:

Дождь
прошел, не слышно грома,
В небе солнышко горит.
Вышел дедушка из дома
И бабусе говорит…

Дед:
Эдик

Я
смотрю – на огороде
Всё дождём полито вроде…
Почитаю-ка журнал!

Бабка:
Виталина

Лучше
репку бы сорвал!
Я бы каши наварила…

Дедка: Эдик   
Ладно уж, уговорила!

(Дедка
подходит к Репке сзади, берет за плечи, раскачивает вперед-назад – “тянет”. )

Ведущая:

Дедка,
дедка посадил наш репку,
Крепко, крепко зацепилась репка!
Тянет-тянет, тянет-тянет, вытянуть не может.
Кто же, кто же, кто же, кто же
Дедушке поможет?

Дедка:
Эдик    Бабка! Иди репку тянуть!

Бабка:
 Виталина

Я
еще полы не мыла
И корову не доила!
В доме дел невпроворот –
Но на помощь дед зовет!

(Бабка
становится позади деда, они тянут репку.)

Дед
и бабка:

Тянем-тянем,
тянем-тянем, вытянуть не можем,
Кто же, кто же, кто же, кто же нам теперь поможет?

Вместе: Внучка!
Иди репку тянуть!

(Внучка
с куклой в руках танцует.)

Внучка:
Вика

С
новой куколкой играю,
Я ее принаряжаю.
В доме дел невпроворот –
Но зовут на огород.

Все
хором: Жучка! Иди репку тянуть!

(Выход
Жучки.)

Жучка:
Данил

Гав-гав-гав!
Ну что такое?
Не найти нигде покоя!
Только прилегла – и вот
Все зовут на огород!

Все
хором: Кошка! Иди репку тянуть!

(Выход
кошки. )

Кошка:
Кошка

Мяу!
Вы зачем зовете киску?
Угостить большой сосиской?

Все: Нет!

Кошка (грустно):
Диана

Мяу!
Опять мне не везёт!
Ну что ж, пойду на огород!

Все
хором: Мышка! Иди репку тянуть!

(Выход
мышки – в очках от солнца, с сумочкой, в общем, модная.)

Мышка:
Алёна

Нет!
У Мышки – вы-ход-ной!
И не спорьте вы со мной!
В парк иду я, на качели.
Что молчите? Онемели?

(Во
время мышкиной речи все жестами выражают изумление, затем возмущены.)

Все:

Мышка
сказок не читает,
Ничегошеньки не знает!

Жучка: Данил  
Ты за кошку ухватись!

Кошка:
Диана  Ну скорей…

Мышка: Алёна 
За кошку? Брысь!

(Кошка
испуганно прячется за всех.)

Дед:
Эдик

Мышка,
ты забыла, что ли,
Кто у нас хозяин в доме?

Внучка:
Вика Становись скорее в ряд!

(Мышка
становится перед Репкой. )

Все
хором: Мышка! Не сюда — назад!

(Мышка
крутит хвостиком – не хочет уходить.)

Дед 
Эдик(грозно): Погоди – вот
рассержусь!..

Мышка 
Алёна   (умильно сложив лапки): Всё, дедуля –
становлюсь!

Все:

Тянем-тянем,
тянем-тянем – вытянуть не можем!
Тянем-тянем, тянем-тянем… Вытянули репку!

(Все
на радостях танцуют вокруг репки, затем выстраиваются лицом к зрителям.)

Бабка:
Виталина  Вот
и репка наша здесь.

Мышка:
Алёна  Ой,
как хочется поесть!

Внучка:
Вика  Дружба
– вот в чём наша сила!

Все: Это
дружба победила!

Звучит «страшная» музыка, на полянку врывается Волк. Все звери в страхе
прячутся.
Волк:  Артём
Что примолкли, словно мышки?
Чьи висят на елках шишки?
Чьи грибы в лесу растут?
Я всему хозяин тут!
Кто позвал вас всех сюда?
Для меня вы все — еда!                      Волк
рычит.

Осень: Настя
Не рычи, Волчище серый,
Не боимся мы тебя,
А на ярмарку лесную
Позвала ребяток я!
Артём  Волк (ехидно): Это за что же?

Осень: За то, что они такие веселые, петь и играть умеют.

Артём  Волк:     Да я, между
прочим, тоже петь могу.

                                 А попросят — так
и с играю!

Осень: Настя

Ну так, Серый, не стесняйся,

К нам скорей присоединяйся.

Будем песни петь, играть,

Будем праздник продолжать!

Вырос славный урожай.

Ну-ка, 
игру,  начинай.

Ведущий:
Мы на ярмарке плясали,

Песни пели и играли,

Я
на ярмарке была,

Вот
какой платок нашла.

Разноцветный,
расписной,
Необычный, непростой!

Предлагаю,
вам, друзья,

Поиграть
с платочком я!

Хотите?
Тогда выходите!

Игра «Волшебный платочек»

(Под веселую музыку дети пляшут,  на тихую
присаживаются и закрывают глаза ладошками. Ведущая, расправив большой платок,
обходит детей и кого-нибудь накрывает платком)

Ведущий.

Раз! Два! Три!

Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте!

Поскорее отвечайте!

(Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. 
Игра проводится несколько раз. Играя последний раз, Ведущая накрывает платком 
корзину с яблоками, незаметно внесенную в зал)

Ведущий.

Раз! Два! Три!

Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте!

Поскорее отвечайте!

Ведущая:

Нет! Все дети тут. Кто же тогда под
платочком спрятался?

Мы платочек поднимаем,

Что под ним сейчас узнаем!

Что же это?

Дети: — Корзинка!

(Отодвигает листья, прикрывающие яблоки).

А в корзинке…

Дети: — Яблоки!

Ведущий.

Дети, эту корзину яблок Осень дарит нам.

Милая Осень щедра и красива.

Скажем мы Осени дружно.

Дети. Спасибо!

Осень: Настя      (берет в руки несколько осенних листочков)
Листья по ветру летят,
Это значит — листопад,
Облетают, улетают,
Возвращаться не хотят!
Барабанит дождь по крышам,
Пенья птиц уже не слышно.
Только ветер тихо воет,
Песнь осеннюю заводит!

Песня «Осень
очень хороша».

Ведущий: 
Что ж, прощаться нам пора!
До свиданья, детвора!

Вот 10 отличных песен в стиле кантри для осеннего сезона

Официально осень, и хотя мы будем скучать по пляжу, дням в бассейне и сезону летних концертов, мы готовы к футболу, кострам и погоде в свитерах! Вот лучшие кантри-песни осеннего сезона, которые можно играть, собирая яблоки и потягивая тыквенный латте со специями.

1) «Мальчики осени» – Кенни Чесни

Когда вы думаете об осени, вы думаете о футбольных матчах по пятницам, когда весь город собирается вместе. Это именно то, о чем «Мальчики осени». Написанная Кейси Битхард и Дэйвом Тернболом, это идеальная песня для прослушивания перед тем, как отправиться в игру.

«И это стучать головами и говорить мусор / Это швыряние грязью, грязью и травой / Это у меня есть твой номер, я прикрываю твою спину / Когда ты прислонишься спиной к стене / Ты связываешься с одним человеком, ты получаешь нас всех / The осенние мальчики»

2) «Время сбора урожая» — Люк Брайан

Авторы Люк Брайан и Родни Клоусон, «Время сбора урожая» выражает признательность фермерам из маленького городка и их труду. днем и ночью в самое загруженное время года.

«Время сбора урожая / Время собирать урожай / Выплатить кредиты / Заполнить бак дизельным топливом / И сделать еще один раунд / В небе поднимается большая красная луна / Комбайн косит в шахматном порядке / только время года / Мы пропустили звон церковного колокола / Время сбора урожая»

так что неудивительно, что у него в списке две песни! Написанная Брайаном, Майклом Картером и Ричардом Чейзом МакГиллом, эта еще одна песня, которая показывает тяжелую работу, которую фермеры проделали для нас, чтобы получить идеальный урожай, которого мы с нетерпением ждем каждый год.

«Вот фермер, который засевает поле весной / Который превращается из зеленого в урожайный мед / Держите один для банкира в центре города / Это поставило его на ноги с деньгами рукопожатия / Вот жена фермера / Это любит его каждую ночь»

4) «Еще немного лета» — Джейсон Олдин

Лето — трудное время года, чтобы прощаться с ним. Написанная Дженни Флауэрс, Тони Мартин и Венделл Мобли, «Еще немного летнего времени» разделяет это послание, в частности, желая, чтобы летний роман был чем-то большим, чем интрижка. Кто не хотел, чтобы это произошло?

«Если бы это солнце только что / Повисло в этом небе / Еще немного, да / Еще немного, / Она могла бы остаться навсегда / И никогда не покидала эти руки / Если бы я только / Был немного больше лета»

5) «Осень не такая уж холодная» – Лорри Морган