Содержание
Сценарий утренника «1 сентября — День Знаний» для всех групп | План-конспект занятия по музыке:
Сценарий утренника «1 сентября — День Знаний» для всех групп
Описание: предлагаю разработку музыкального праздника к началу учебного года. Праздник проводится с детьми разных возрастных групп, получается ярким и увлекательным. Не требует особой подготовки. Музыкальный репертуар берётся из ранее разученного.
Цель: создание праздничной, веселой атмосферы. Познакомить детей с праздником 1 сентября; побуждать интерес к школе; развивать память и воображение.
Задачи:
— развивать эмоциональную отзывчивость
— развить творческие способности детей
— добиваться ясного и четкого произношения слов в песнях и стихах;
Действующие лица: Ведущий, Незнайка, Царица Знаний.
Место проведения: музыкальный зал.
Продолжительность: 30 минут
Дети под музыку входят в зал, рассаживаются на свои места
1-ый ведущий: Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
Очень мы рады сегодняшней встрече!
День знаний будем мы встречать.
Шутить, играть и танцевать!
Вся страна ждала не зря, это утро сентября.
Пети, Саши, Вовочки причесали чёлочки,
Вали, Кати, Леночки выгладили ленточки.
Белобрысых, чёрных, рыжих миллионы малышей,
Взяли в руки тонны книжек и вагон карандашей.
2-ой ведущий: Собрались мы здесь все враз
На веселый детский час.
Вы все летом отдыхали?
По друг другу-то скучали?
Вот и встретились все вместе!
А начнем наш праздник песней!
Споём песню про детский сад?
Песня «Детский сад». ст. гр
1-ый ведущий: Ребята вы так выросли за лето, что я просто с трудом вас всех узнала.
А вы то узнали друг — друга? А воспитателей своих узнали?
Давайте пошлем им воздушный поцелуй. Я знаю, что ребята из группы «Полянка» приготовили стихи про наш детский сад. Давайте их послушаем.
1 ребёнок.
Много, много дней подряд
Летом и зимой.
Мы приходим в детский сад,
В детский сад родной.
2 ребёнок.
Мы рано просыпаемся,
Опаздывать нельзя.
В саду нас дожидаются
Игрушки и друзья.
3 ребёнок.
Здесь нас учат одеваться,
Чистить зубы, умываться.
И шнурки завязывать,
И стихи рассказывать.
4 ребёнок.
Среди нас бывают хвастунишки,
Плаксы, драчуны, трусишки.
Но друг друга мы всегда прощаем.
И упрёками не огорчаем.
5 ребёнок.
Детки в садике живут,
Здесь играют и поют.
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.
6 ребёнок.
Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад – второй наш дом
Как тепло, уютно в нём.
2-ой ведущий: А сейчас я предлагаю вам поиграть в интересную игру. Если вы согласны с тем, что я говорю,то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья».
Если не согласны со мной – тогда молчите.
Детский сад сегодня ожил
После летних отпусков.
Мир знаний, дети, очень сложен
Кто в него идти готов? (ответ).
Кто сломал сегодня стул,
В лужу девочку толкнул? (ответ)
Кто конструктором, друзья,
Овладеет без труда (ответ)
Кто будет петь и танцевать,
Писать, читать и рисовать,
Чтоб потом оценку «5»
На уроках получать? (ответ)
Любит, кто с утра поспать
И зарядку прозевать?
Кто капризка и лентяй
Ну-ка, быстро отвечай! (ответ)
Кто мечтает подрасти,
В школу поскорей пойти?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
2-ой ведущий: Молодцы, ребята, никто не ошибся!
А ведь и, правда, говорят, что самый весёлый народ на планете – это дети.
Сейчас наши малыши станцуют нам танец.
Танец с цветами. ср. гр
1-ый ведущий: Вы слышите, что за шум?. Кто же там идет? под музыку входит Незнайка.
Выход Незнайки.
Как народу много в зале,
Славный праздник будет тут.
Верно Кнопочка сказала,
Что меня ребята ждут.
Эй, ударим все в ладоши,
Встанем в дружный хоровод!
Возле ёлочки нарядной
Встретим с вами Новый год!
1-ведущий.
Подожди, Незнайка, какая ёлочка, какой Новый год? (обращается к детям). Ребята, Новый год к нам приходит в какое время года?
Дети.
Зимой.
2-ведущий.
А сейчас какое время года?
Дети.
Осень.
1- ведущий.
Незнайка, а какое сегодня число?
Незнайка.
1 апреля!
2-ведущий.
Опять не угадал. Сегодня 1 сентября – День знаний. Сегодня все школьники идут в школу. Начинается новый учебный год. А что берут школьники в школу?
Незнайка.
Игрушки, ватрушки, пистолетики, рогатки…
1-ведущий.
Ребята, это так?
Дети. Нет.
2-едущий.
Что нужно брать с собой в школу?
Дети.
Портфели, тетради, ручки, карандаши…
1-ведущий.
А для чего дети ходят в школу?
Незнайка.
Чтоб играть, баловаться, драться, кричать…
2-ведущий.
И опять ты не прав! Ребята, для чего надо ходить в школу?
Дети.
Учиться читать, считать, узнавать новое…
Незнайка садится на ковёр, грустит.
1-ведущий.
Незнайка, что случилось?
Незнайка.
Я ничего не знаю, отвечаю на вопросы неправильно, дети надо мной смеются. Что мне делать, где набраться ума-разума?
2-ведущий.
Я знаю, кто тебе поможет – Царица Знаний.
Незнайка.
Как же мне её найти?
1-ведущий.
К ней тебя проводим мы.
Ребята, проводим Незнайку к Царице Знаний?
Дети.
Да!
2-ведущий
Чтоб к Царице Знаний дойти
Не малый путь надо пройти!
Ты готов Незнайка?
Незнайка.
Да!
Но сначала надо разобраться
На чём мы будем добираться…
Звучит фонограмма поезда.
1-ведущий
Ребята, что это за звуки?
Ответы детей.
Ведущий предлагает всем детям поехать на поезде вместе с Незнайкой.
Звучит музыка «Поезд» (Т. Суворова «Танцуй, малыш» №1). Дети выполняют танцевально-образные движения.
Фонограмма звуков леса, пение птиц.
2-ведущий
Ребята, мы с вами очутились в лесу.
2-ведущий
Я очень люблю ходить в лес, собирать грибы, ягоды. А вы, ребята, любите ходить в лес?
Ответ детей.
2-ведущий
Предлагаю поиграть в игру «Собери ягоды и грибочки», Незнайка, помогай ребятам.
Проводится игра «Собери ягоды и грибочки», младшие и средние дети собирают в корзины ягоды и отдельно грибочки.
1-ведущий
Продолжаем наше путешествие.
Звучит фонограмма звуков самолёта.
Незнайка.
Ребята, что это за звуки?
Ответы детей.
1-ведущий
Правильно, это самолёт! Ребята, а вы не боитесь летать на самолёте?
Ответы детей.
1-ведущий
Кто не боится, полетели с нами!
Звучит музыка в стиле кантри «Самолёты» (Т. Суворова «Танцуй, малыш» №2).
Дети выполняют танцевально-образные движения.
1-ведущий Мы с вами прилетели на танцевальную полянку
А сейчас предлагаю Вам всем встать и со мною потанцевать
Танец «Вперёд 4 шага».
2-ведущий
Продолжаем наше путешествие.
Звучит фонограмма звуков автомобиля.
Незнайка.
Ребята, что это за звуки?
Ответы детей.
Незнайка.
Я очень люблю кататься на автомобиле. Поехали?
Звучит песня «Бибика», слова Н. Осошник, музыка В. Осошник. Дети выполняют танцевально-образные движения.
1-ведущий
Вот мы и приехали.
Дети садятся на стульчики.
Звучит торжественная музыка. В зал входит Царица Знаний.
Царица Знаний.
Здравствуйте, ребята, Незнайка.
Поздравляю вас всех с праздником-Днём знаний!
2-ведущий
Уважаемая Царица Знаний, помоги Незнайке набраться ума-разума.
Царица Знаний.
Незнайка, а ты ходил в детский сад?
Незнайка.
Нет.
Царица Знаний.
Очень жаль. Начиная с детского сада, ребята многому учатся. Сначала они учатся одеваться. Сами кушать, Собирать пирамидки, Знакомятся с разными сказками.
Я сейчас буду вам загадывать загадки, а вы должны отгадать, из какой это сказки.
1. Стоит в поле дом чудесный
Он не низок, ни высок
Вы узнали, что за сказка?
Ну-ка, хором… (Теремок)
2. Перед волком не дрожал
от медведя убежал
А лисице на зубок
Все ж попался…. (Колобок)
3. Крестницу волшебница любила
Туфли хрустальные ей подарила
Девочка имя забыла свое
Дети, скажите, как звали ее? (Золушка)
4. Красна девица грустна
Ей не нравится весна
Ей на солнце тяжко
Слезы льет, бедняжка! (Снегурочка)
5. Нет ни речки, ни пруда
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца. (Сестрица Аленушка и братец Иванушка)
Царица Знаний.
А ещё ребята любят наш детский сад «Солнышко» и знают про него замечательную песню. Послушай, Незнайка.
Песня «Детский сад», подг. гр
Царица Знаний.
Вот видишь, Незнайка, дети в детском саду многому учатся. и дальше продолжают учиться в школах, институтах. Становятся умными, образованными людьми, приобретают разные профессии. Ребята, кем вы хотите стать, когда вырастите?
Ответы детей.
Царица Знаний.
Я желаю, чтобы все ваши желания и мечты сбылись, но для этого надо многому учиться. В этот праздничный день я хочу подарить вам, ребята, интересные настольные игры. Они вас тоже многому научат.
Звучат фанфары. Воспитатели с каждой группы вместе с ребёнком подходят к Царице Знаний, которая вручает игру ребёнку. Воспитатели объясняют детям, что в эту игру будут играть все дети в группе.
Царица Знаний.
Ребята, будьте послушными, внимательными, любознательными, чтобы удивлять своими знаниями друзей, родителей, учителей, а Незнайку я забираю в Страну Знаний набираться ума-разума.
До свидания, ребята.
Незнайка.
До свидания, ребята.
1-ведущий
Ну и нам пора прощаться
Мы хотим вам пожелать.
2-ведущий
Каждый день в саду любимом
Что-то новое узнавать.
До свидания, ребята, до новых встреч!
1 СЕНТЯБРЯ — ДЕНЬ ЗНАНИЙ!
ПРЕСС-РЕЛИЗ
День знаний с Никитинкой
1 сентября – чем не повод записаться в библиотеку? Тем более Никитинка приготовила для своих читателей программу событий на любой вкус.
Для тех, кто точно знает, для кого в школе звенит звонок, и для тех, кто возвращается за парту в новом качестве на родительские собрания, на первом и втором этажах библиотеки открыты выставки «Сердце отдаю детям» и «Школьные годы чудесные». Советы родителям первоклашек, рекомендации, как справиться с первыми школьными испытаниями и как заинтересовать ребенка учебой надолго, искренне и без привязки к оценкам.
Обоснование необходимости умения критически мыслить уже для самых юных учеников и практические рекомендации, как научить ребенка самостоятельно принимать решения и делать выводы, а также классики педагогической мысли – в помощь педагогам и родителям к новому учебному году.
Для тех, у кого душа поет, на выставке «Подпевай, родная школа!» – грампластинки, диски с известными и любимыми песнями о школе. А для тех, кто и вовсе не может усидеть на месте – обзорная экскурсия по Никитинке (начало в 15, в 16, в 17 и в 18 часов). На экскурсии вы узнаете много нового и познакомитесь со своей Никитинкой.
И, наконец, для тех, кого не отпускает магия фонтанов на Советской площади, мы тоже подготовили сюрприз: с 12 до 14 найдите баннер Никитинки и получите предсказание на новый учебный год из нашей Волшебной Распределяющей Шляпы.
Проведите 1 сентября с Никитинкой!
Пресс-релиз подготовлен ведущим библиотекарем сектора развития Катериной Ищенко.
Тел. 255-35-41.
https://vrnlib.
ru
* * *
01.09.2018 с 12:00 до 14:00
К Дню знаний, 1 сентября.
Участие в фестивале «Мой город – мои возможности» (организаторы: Управление культуры, управление образования и молодежной политики администрации городского округа город Воронеж, управа Центрального района городского округа город Воронеж).
Интерактивная программа для школьников от Воронежской областной универсальной научной библиотеки им. И.С. Никитина.
Справочно-библиографический отдел (место проведения – Советская площадь)
* * *
Выставки:
29.08.2018–30.09.2018
«Школьные годы чудесные»: к Дню знаний (1 сентября). Отдел читальных залов (пл. Ленина, 2, холл 2-го этажа)
1 сентября – начало нового учебного года, праздник для учеников и студентов, учителей и преподавателей. Экспозиция выставки познакомит с книгами и журналами о нелегком и ответственном деле воспитания и обучения.
Книга «Первоклассник на пороге школы» (Т. Патрушина) поделится советами с родителями первоклашек и поможет справиться с первыми школьными испытаниями. О том, как заинтересовать ребенка учебой и научить его с увлечением познавать окружающий мир – «Обучение как приключение» (Д. Берджес), «Как помочь школьнику учиться?» (Б. Волков). Книга И. Загашева «Учим детей мыслить критически» поможет развить у ребенка способность самостоятельно принимать решения и делать выводы. А издания «Учитель: радость творчества, радость труда», «Учитель и ученик: возможность диалога и понимания» и журналы «Учитель», «Школьные технологии», «Воспитание школьников» подскажут учителям и родителям как найти подход к детям и раскрыть в них всё самое лучшее.
30.08.2018–17.09.2018
«Сердце отдаю детям»: к Дню знаний (1 сентября). Отдел абонемента (пл. Ленина, 2, к. 104)
Профессия педагога одна из самых важных и значимых в жизни современного общества.
Выставка педагогической литературой знакомит с трудами выдающихся воспитателей, таких как А.С. Макаренко, Л.Н. Толстой, В.А.Сухомлинский, К.Д. Ушинский, И.Г. Песталоцци, М. Монтессори, Я. Корчик. Талант педагога заключается в умении пробудить интерес у воспитанников к познанию окружающей действительности, раскрыть в них способности, утвердить благородные чувства, воспитать гражданское достоинство, веру в доброе начало в человеке. Выставка педагогической литературы рассчитана на широкий круг читателей.
Все, кого интересуют проблемы воспитания подрастающего поколения, найдут ответы на самые разнообразные вопросы.
Например, книга выдающегося польского педагога-гуманиста и писателя Януша Корчика «Как любить ребенка», поможет родителям воспитать в каждом маленьком человеке личность, научит видеть мир его глазами, удивляться и познавать вместе с ним.
01.09.2018–01.10.2018
«Подпевай, родная школа!»: Детские песни, музыкальные сказки, аудиозаписи из серии «Классика для детей» (к Дню знаний, 1 сентября).
Фонотека (пл. Ленина, 2, холл 2 этажа)
Музыка всегда являлась одним из средств эстетического воспитания детей. На выставке представлены грампластинки, диски с известными и любимыми песнями о школе, такими как: «Школьный вальс», «Школьные годы», «Некогда стареть учителям», «Песня выпускников», «Мой первый класс»и другими в исполнении Н. Гнатюка, В. Толкуновой, Л. Лещенко. Грампластинка «Дом, где наше детство остаётся» состоит из песен Юрия Чичкова на стихи Михаила Пляцковского, популярные песни о школе звучат в исполнении Детского хора Центрального телевидения и Всесоюзного радио. Представлены нотные издания «Школьный вечер», «Школьный звонок», «Школьные годы», которые содержат тексты известных песен и ориентированы на разную возрастную аудиторию. Экспозиция представлена по адресу: пл. Ленина, 2, холл второго этажа.
Итоги музыкальных понедельников
– 2021–2022 гг. – Сделайте моменты важными 90 001
На этой странице вы найдете все книги, игры, ресурсы, ссылки и дополнительные материалы, о которых я рассказывал в своих видеороликах Musical Mondays LIVE.
Имейте в виду, что некоторые из приведенных ниже ссылок являются «партнерскими ссылками», что означает, что если вы купите что-то, я полагаю, что я получу небольшой процент за то, что порекомендовал вам продукт. Если у вас есть какие-либо вопросы по ссылкам ниже, напишите мне по адресу [email protected]
Ознакомьтесь с моими предстоящими семинарами, нажав здесь!
Весна 2022
Неделя #1 10 января – Сосредоточьтесь на втором классе
На этой неделе я поделился своими планами уроков K-5 с упором на второй класс . Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил в видео:
Ознакомьтесь с моим новым курсом под названием Укулеле 101 все о том, как научить младших школьников игре на укулеле! Используйте код купона MM2022 , чтобы получить скидку 5 долларов до 13 января 22
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео:
Бесплатные календари от iMom для организации
Табби, марионетка Folkmanis «Кот-копия»
Томтенская книга Астрид Линдгрен
Wake Up You Sleepyheads Song from American Kodaly Folk Song Collection
Все ресурсы моего района Note
Неделя № 2 17 января – Сосредоточьтесь на втором и третьем классе
На этой неделе я поделился своими планами уроков для 2-го и 3-го классов .
Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил во время видео:
Ознакомьтесь с моим новым курсом под названием Укулеле 101 , посвященным обучению учащихся начальной школы игре на укулеле!
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео:
Note Neighborhood — Time Signatures
Note Neighborhood Worksheets Time Signature
Все мои ресурсы Note Neighborhood
Неделя #3 24 января – Сосредоточьтесь на визуальных материалах в классе
На этой неделе я рассказал об использовании визуальных материалов в начальных музыкальных классах . Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил в видео:
Ознакомьтесь с моим новым курсом под названием Укулеле 101 о том, как обучать игре на укулеле учеников начальной школы!
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео:
Карточки с ритмами еды
Димсам для всех Книга Грейс Лин
Наглядное письмо для обучения Форма
Все мои наборы для изучения вокала
Неделя #4 31 января – Уроки в детском саду и Вечер семейных народных танцев
На этой неделе я поделилась своими уроками K-5 на неделю с упором на уроки в детском саду и Вечер семейных народных танцев .
Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил во время видео:
Ознакомьтесь с моим новым курсом под названием Укулеле 101 , посвященным обучению учащихся начальной школы игре на укулеле!
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео:
I Sang You Down from the Stars Книга Спиллет-Самнера и Гоуда
Кот Табби — Марионетка
Лобстер Ларри — Марионетка
SOS — Песня Моря Книга Линн Кляйнер
Учебная книга по движению и танцам Филлис Вейкарт
Книги для Месяца черной истории
Неделя № 5 7 февраля – Сосредоточьтесь на втором и пятом классе
На этой неделе я поделился своими уроками, уделив особое внимание чтению/аранжировке нот во втором классе и аранжировке песни в пятом классе . Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил в видео:
Проверьте мои новый курс под названием Укулеле 101 все о том, как научить учеников начальной школы игре на укулеле!
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео:
I Sang You Down from the Stars Книга Спиллет-Самнера и Гоуда
Карточки с ритмами «Звездных войн»
Письмо-наглядное пособие для обучения
Кукла-овца Folkmanis
Органайзер для обуви, который может быть марионеткой Дерево
Примечание Район Четверть Отдых Ресурс
Неделя № 6 14 февраля — фокус на первый и второй класс
На этой неделе я поделился своими уроками с упором на первый класс (Петя и волк) и второй класс Композиция .
Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил во время видео:
Ознакомьтесь с моим новым курсом под названием Укулеле 101 , посвященным обучению учащихся начальной школы игре на укулеле!
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео:
My Family Plays Music Book
Крепление для телефона на поворотном кронштейне
Peter and the Wolf
Wolf Puppet от Folkmanis
Peter and the Wolf Book — не тот, который я показывал в видео, но классный вариант
Peter and the Wolf DVD с Kirstie Alley
Крутые иллюстрации Питера и Волка, которые я нашел в Интернете
Плакаты инструментов Bowmar
БЕСПЛАТНЫЙ рабочий лист Roll and Write
Note Neighborhood Barline Resource
Карманы для сухого стирания
Неделя #7, 21 февраля — фокус на четвертом классе
На этой неделе я поделился своими уроками K-4 с упором на четвертый класс .
Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил во время видео:
Ознакомьтесь с моим новым курсом под названием Укулеле 101 , посвященным обучению учащихся начальной школы игре на укулеле!
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео:
Спешите! Книга Кейт Допирак
Мы идем на поиски сокровищ Книга Келли Дипуккио
Looby Loo Набор для учителя любимых народных песен
Sally Go Round the Sun Набор для учителей любимых народных песен
Презентация Note Neighborhood Barline
Видео Bhangra Empire — демонстрация для детей
Bhangra Video — Tutorial For Kids #1
Детские стишки из Uncle Goose
Неделя № 8 28 февраля – Сосредоточьтесь на Месяце женской истории и уроках ко Дню Святого Патрика
На этой неделе я поделилась своими любимыми книгами для Месяца женской истории и уроками ко Дню Святого Патрика .
Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил во время видео:
Ознакомьтесь с моим новым курсом под названием Укулеле 101 , посвященным обучению учащихся начальной школы игре на укулеле!
Ресурсы, которые я использовала в сегодняшнем видео:
Все мои любимые книги для Месяца женской истории
Блоки детских песенок от дяди Гуся
Я поймал лепрекона Сообщение в блоге
Книга «Как поймать лепрекона»
Все мои ресурсы ко Дню Святого Патрика на TPT
Дополнительные ресурсы для Эллы и Селии
Неделя #9 7 марта – Сосредоточьтесь на уроках в детском саду и пятом классе
На этой неделе я поделился своими любимыми книгами для оценки джаза и уроками для детского сада и пятого класса . Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил в видео:
Ознакомьтесь с моим новым курсом под названием Укулеле 101 о том, как обучать игре на укулеле учеников начальной школы!
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео:
Все мои любимые книги для оценки джаза
Видео-урок Джека Би Нимбла
Ресурсы для книги «Музыка в голове Джорджа»
Пластиковые палочки Lummi
Неделя № 10 14 марта – Сосредоточьтесь на вспомогательных уроках и цифровых ресурсах
На этой неделе я поделился своими любимыми ресурсами для замещающих учителей и цифровыми ресурсами .
Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил во время видео:
Ознакомьтесь с моим новым курсом под названием Укулеле 101 , посвященным обучению учащихся начальной школы игре на укулеле!
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео:
Доска объявлений «Звуки моря»
Ресурсы Book Companion
Все мои интерактивные игры и ресурсы
Google Chrome Music Lab
Неделя #11 21 марта – Сосредоточьтесь на концертах
На этой неделе я поделился некоторыми идеями о том, как подготовиться/спланировать концерт, продвигать шоу, общаться с родителями и многое другое . Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил во время видео:
Ознакомьтесь с моим новым курсом под названием Укулеле 101 , посвященным обучению учащихся начальной школы игре на укулеле!
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео:
Rhythms of the Zoo Bulletin Board
Ресурсы Book Companion
Сообщения в блогах о концертах
Реклама вашего школьного выступления или концерта
Фотосъемка в Gy Оп! – Вспомните концерт
Подготовка к концерту или школьному представлению
Что делать после концерта
Хорошее настроение – Реклама концерта
Неделя № 12, 28 марта — Сосредоточьтесь на детском саду
На этой неделе я поделилась своими планами уроков для детского сада .
Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил во время видео:
Ознакомьтесь с моим новым курсом под названием Укулеле 101 , посвященным обучению учащихся начальной школы игре на укулеле!
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео
Все мои любимые куклы
Настольные колокольчики до мажор Набор
Знаки сольфеджио – набор музыкальных точек
Книга «Маленький цыпленок и большой злой волк»
Пепи поет новую песню – Книга
Неделя #13 4 апреля – Сосредоточьтесь на уроках игры на барабанах
На этой неделе я поделился своими планами уроков и идеями для уроков игры на барабанах . Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил в видео:
Ознакомьтесь с моим новым курсом под названием Укулеле 101 все о том, как научить младших школьников игре на укулеле!
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео
Pokko and the Drum – Книга
Drum City – Книга
Drum Dream Girl – Книга
Рука Рука Пальцы Большой палец – Книга 9003
Неделя #14 11 апреля – Концерт в зоопарке для первого класса
На этой неделе я рассказал все о своем недавнем концерте для первоклассников, посвященном зоопарку .
Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил во время видео:
Ознакомьтесь с моим новым курсом под названием Укулеле 101 , посвященным обучению учащихся начальной школы игре на укулеле!
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео
Groovy Zoovy Zoo Song
Книга битов джунглей
Раскраски с алфавитом на тему животных
Неделя #15 18 апреля – конец года Вопросы и ответы
На этой неделе я ответил на многие ваши вопросы об обучении начальной музыке . Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил во время видео:
Ознакомьтесь с моим новым курсом под названием Укулеле 101 , посвященным обучению учащихся начальной школы игре на укулеле!
**Примите участие в кратком опросе ЗДЕСЬ**
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео
Футболка для женщин-композиторов/музыкантов
Book Companion Resources for a Sub
Осень 2021
Неделя № 1 23 августа — Сосредоточьтесь на уроках «Снова в школу»
На этой неделе я поделился своими планами уроков K-5 с акцентом на планирование уроков и процедуры настройки .
Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил в видео:
Присоединяйтесь к «Каждому моменту имеет значение — музыкальному образовательному сообществу» на Facebook!
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео:
Доска объявлений «In Music We…»
Беспроводная микрофонная система с гарнитурой
Комплект аккумуляторных батарей с зарядным устройством
Беспроводной кликер для презентаций
Супертонкий микрофон — заушное крепление
Вставка для маски для удержания маски на лице — пластиковый кронштейн
2-я неделя 30 августа. Сосредоточьтесь на уроках 3–5
На этой неделе я поделился своими планами уроков K-5 на вторую неделю с упором на старшие классы: 3–5 . Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил во время видео:
Присоединяйтесь к «Каждый момент важен — Сообщество музыкального образования» на Facebook!
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео:
Карта песен и стихов для отслеживания того, чему вы научили
Видео Little Rabbit Foo Foo
Charlie Over the Ocean Набор любимых народных песен
Little Sally Walker Любимая народная песня Набор
Connect-A-Stretch Band от Bear Paw Creek
Публикация в блоге об управлении классом в командах с семействами инструментов
Омочио Цукимасё — Письменная нотация японского языка
Омотио Цукимасё — Видеоруководство по японскому хлопанию
Изготовление моти — Опасное искусство моти, видео
Адаптация моти на Гавайях, видео
Неделя #3 6 сентября – Сосредоточьтесь на 5-м классе
На этой неделе я поделился своими планами уроков K-5 на третью неделю с упором на уроки 5-го класса .
Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил во время видео:
Присоединяйтесь к «Каждый момент важен — Сообщество музыкального образования» на Facebook!
Книги, на которые я ссылался:
«Школа рока» Майка Уайта
«Когда шаг встретил Скипа» Вики Вебер
«Волшебное все же» Анжелы ДиТерлицци
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео:0032 Кукла-кролик «Питер»
Кукла-бабочка «Флиттер»
Песня «Sandy Sand» из SOS Songs of the Sea Линн Кляйнер
Арахисовое масло и желе Презентация PowerPoint
Кукла-белка «Скиппи»
Маленькая Салли Уокер Любимая народная песня Набор
Нотация песни Dipidu
As American As Apple Pie от Джеффа и Рэнди
«Beanbag Boogie» из Kids in Motion Грега и Стива
Неделя № 4 13 сентября — Акцент на 1-й класс
На этой неделе я поделился своими планами уроков K-5 на четвертую неделю с упором на уроки 1-го класса .
Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил во время видео:
Присоединяйтесь к «Каждый момент важен — Сообщество музыкального образования» на Facebook!
Книги, на которые я ссылался:
Белый медведь, белый медведь, что ты слышишь? Билл Марин-младший и Эрик Карл
Оставь меня в покое! Вера Бросгол
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео:
Обучение четырем голосам с помощью кукол
«Снежная» кукла-сова
«Гризли» марионетка-медведь
«Песчаный песок» Песня из SOS Songs of the Sea Линн Кляйнер
» Кукла-белка Скиппи
Нотация песни Дипиду
As American As Apple Pie Джеффа и Рэнди
Неделя № 5 20 сентября — Сосредоточьтесь на уроках K-2
На этой неделе я поделился своими планами уроков K-2 на пятую неделю с упором на адаптацию уроков и технологическую интеграцию .
Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил во время видео:
Присоединяйтесь к «Каждый момент важен — Сообщество музыкального образования» на Facebook!
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео:
Ботинки для воды для передвижения
Каподастр укулеле
Орел Александр
Кукла-сова Снежок
Кукла-медведь Гризли
Прекрасная Америка — Единство Мы стоим Книга
America the Beautiful Book — Scholastic
Patriotic Book List на Amazon
Tech Extras — подставки/держатели для iPad и iPhone — Big List
Неделя № 6 27 сентября — Сосредоточьтесь на 3-м классе
На этой неделе я поделился своими планами уроков K-5 на шестую неделю с упором на третий класс и мелодический диктант . Вы можете найти видео на моем FB здесь.
Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил в видео:
Присоединяйтесь к «Каждый момент имеет значение — музыкальное образовательное сообщество» на Facebook!
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео:
Добро пожаловать со всего мира — доска объявлений и дверной декор
Карманы для сухого стирания
«Майло», кукла бассет-хаунда
«Яблоневое дерево», кукла с червем в яблоке
» Squeak” the Small Red Squirrel
Tech Extras – Подставки/держатели для iPad и iPhone – Большой список
Неделя № 7, 4 октября — Сосредоточьтесь на подготовке к концерту
На этой неделе я поделился своими планами уроков K-5 на седьмую неделю с упором на подготовку к концерту с несколькими классами . Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил во время видео:
Присоединяйтесь к «Каждый момент важен — Сообщество музыкального образования» на Facebook!
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео:
Книга Say Zoop Эрве Тулле
Все книги «Старая леди, которая…» я могу найти
The Pumpkin on the Vine Lesson Blog Post
Who’s In the Lift – полный плейлист из Сиднейского оперного театра
Sansa Kroma Набор для учителя любимых народных песен
Неделя #8 11 октября – В центре внимания первый класс
На этой неделе я поделился своими планами уроков K-5 на восьмую неделю с фокусом на первом классе .
Я также поделился некоторыми из моих любимых книг с персонажами коренных народов/о коренных народах. Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил в видео:
Присоединяйтесь к «Каждый момент имеет значение — музыкальное образовательное сообщество» на Facebook!
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео:
Книги о коренных народах – СПИСОК
Тыква на виноградной лозе Запись в блоге урока
Тыквы для ПЕЧАТИ, чтобы показать форму песни
Маленькая старушка, которая ничего не боялась Книга
Там Был старый дракон, который проглотил рыцаря — Книга
Кто в лифте — Полный плейлист из Сиднейского оперного театра
Санса Крома Комплект для учителя любимых народных песен
Lil’ Liza Jane Набор для учителя любимых народных песен
Note Neighborhood Resources
Неделя #9 18 октября — Сосредоточьтесь на K-5
На этой неделе я поделился некоторыми из моих любимых уроков, о которых я не мог говорить в последние недели.
Я «нагоняю» и углубляюсь в какой-то замечательный урок для нескольких классов и делюсь тем, что сработало, а что нет. Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил в видео:
Присоединяйтесь к «Каждый момент имеет значение — музыкальное образовательное сообщество» на Facebook!
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео:
Let’s Hoop Dance и другие книги Вайолет Дункан
Видео с танцами с обручем Тони Дункана
Rhythm Based Bulletin Boards
Большой список «Little Old Lady0 Who» 3 Я использую для Джин Джин, одетая в зеленое
Обратите внимание на ресурсы района
Неделя #10 25 октября — Сосредоточьтесь на К-5
На этой неделе я поделился своими планами уроков K-5 на девятую неделю с упором на начальные классы. Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил во время видео:
Присоединяйтесь к «Каждый момент важен — Сообщество музыкального образования» на Facebook!
Ресурсы для замещающего учителя:
Отчет для замещающего учителя БЕСПЛАТНО
Доска объявлений и раскраски «Музыкальный алфавит»
Страницы раскраски инструментов
Набор «Карнавал животных» от Сары Биби
Замечательный Фаркл Макбрайд из Pitch Publications
Меня зовут Селия – ресурс для книги
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео
Зачарованное видео для пения
Блог Beanie Buddies Сообщение
Пять маленьких тыкв в блоге Сообщение
Неделя #11 1 ноября – Сосредоточьтесь на импровизации на инструментах Орфа
На этой неделе я поделился несколькими уроками, посвященными импровизации на инструментах Орфа.
Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил во время видео:
Присоединяйтесь к «Каждый момент важен — Сообщество музыкального образования» на Facebook!
Ресурсы, которые я использовала в сегодняшнем видео
Lil’ Liza Jane Favorite Folk Sont Kit
Fish Fish Little Fish Set
Неделя #12 8 ноября – Акцент на импровизации на инструменте Орфа
На этой неделе я поделился несколькими уроками импровизации с инструментами Orff. Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил во время видео:
Присоединяйтесь к «Каждый момент важен — Сообщество музыкального образования» на Facebook!
Запишитесь на мой предстоящий мастер-класс по детской литературе с музыкой ConstructED
Ресурсы, которые я использовал сегодня в видео
Lil’ Liza Jane Favorite Folk Sont Kit
Fish Fish Little Fish Set
Fish Fish Little Fish Сообщение в блоге
Список книг для Дня Благодарения
Интерактивная игра – Sixteenth Notes
Замещающий отчет об отзывах учителей БЕСПЛАТНО
Неделя № 13 15 ноября.
Сосредоточьтесь на уроках и книгах, посвященных Дню Благодарения, на декабрь
На этой неделе я поделился некоторыми из моих любимых книг на декабрь, а также некоторыми уроками на День Благодарения. Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил во время видео:
Присоединяйтесь к сообществу «Каждый момент важен — Музыкальное образование» на Facebook!
Подпишитесь на мой предстоящий мастер-класс по детской литературе с музыкой ConstructED
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео
Список книг на День благодарения
Список книг на Рождество
Список книг на Щелкунчик
Беги, Турция, беги Книга
День благодарения Вокальные исследования
Публикация в блоге – Shoo Turkey
Публикация в блоге – Five Fat Turkeys
Публикация в блоге – Over the River and Through the Wood
Интерактивные игры – Тематика Дня Благодарения
Неделя № 14 22 ноября – Сосредоточьтесь на декабрьских уроках
На этой неделе я поделился некоторыми из моих любимых уроков за декабрь.
Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил в видео:
Присоединяйтесь к «Каждому моменту имеет значение — музыкальному образовательному сообществу» на Facebook!
Подпишитесь на мой предстоящий мастер-класс по детской литературе с музыкой ConstructED
Ресурсы, которые я использовал в видео сегодня вечером О Танненбаум, набор любимых народных песен
Публикация в блоге – Преподавание 12 дней Рождества
12 дней Рождества PowerPoint с реальными звуками животных
Книга Роберта Мунша «Вверх, вверх, вниз»
Доска объявлений на декабрь:
Звуки сезона – Доска объявлений с тематикой ритма Все праздники
Динамический декабрь – Доска объявлений о днях рождения музыкантов в декабре
Неделя № 15 29 ноября – Сосредоточьтесь на декабрьских уроках
На этой неделе я поделился некоторыми из моих любимых уроков за декабрь.
Вы можете найти видео на моем FB здесь. Вот краткий обзор всех ссылок, ресурсов и ссылок, о которых я говорил во время видео:
Присоединяйтесь к «Каждый момент важен — Сообщество музыкального образования» на Facebook!
Подпишитесь на мой предстоящий мастер-класс по детской литературе с музыкой ConstructED
Ресурсы, которые я использовал в сегодняшнем видео
Список книг для Рождества
Список книг для Щелкунчика
Сортировка ритмов – Рождественское издание
Rhythm Sort — издание для инструментов
Rhythm Sort — издание Fall Food
Интерактивные игры — рождественская тематика
Aiken Drum — набор народных песен
Dreidel Song — набор народных песен
Old Woman Dreidel Book
Мои любимые дрейдели для использования в классе
Форма инструмента Карты – БЕСПЛАТНО
Делаешь ли ты книгу о диджериду
Музыка третьего класса | Кэти Traxler.com
Кэти Тракслер / 26 августа 2014 г.
Сентябрьские уроки
Из-за того, что в 3-м классе у нас музыка только раз в неделю, а в сентябре было так много праздников, наш месяц был очень коротким. Мы проводили много времени, узнавая друг друга и вспоминая распорядок нашей музыкальной комнаты. В сентябре у нас было всего 2 урока музыки, но мы использовали их по максимуму!
- Намасте – петь на разных языках, чтобы приветствовать друг друга, помня, что, хотя мы из многих мест, но внутри мы все одинаковы и любим вместе создавать музыку, повторили наше сольфеджио и жесты, разучив нашу мелодию, выучили две части и пробовал петь вместе, разделив пополам
- Money Honey – петь и играть в хлопки в ладоши по двум концентрическим кругам с вращающимися партнерами, работая над устойчивым ритмом во время пения в разном темпе (сначала мы пробовали медленно, а затем каждый раз постепенно ускорялись, пока не перестали вместе больше нет!)
Октябрьские уроки
- Recorder Discovery Zone Lessons!! – ученики забрали домой свои тренировочные магнитофоны и музыкальные пакеты, мы узнали о частях магнитофона, как его разобрать и собрать, и начали извлекать наши первые звуки, используя наши Fab 5 Rules: левая рука сверху, используйте отпечатки пальцев, дуйте мягким нежным воздухом, полностью закрывайте отверстия, слушайте красивый тон
- Начальный репертуар — учились играть следующие мелодии с аккомпанементом и без (фортепиано или в записи), по очереди решали задачи для партнеров и малых групп на исправление скрипов и неправильных нот, играли друг для друга индивидуально, дуэтами и рядами строка
- Clock and the Moon, Waltz for A, Will You? и Starburst — все песни только с нотами B и A, в которых исследуются разные ритмы, формы, темпы
- Hot Cross Buns, Mother Dear, What’s in the Bag?, Oh How I Love to Play — все песни только с нотами B, A и G, в которых исследуются различные ритмические паттерны и комбинации восходящих и нисходящих гамм
- Рекордер Каратэ — изучили, как работает эта программа, вместе прослушали несколько первых песен, вместе прослушали и проанализировали музыку, просмотрели все диаграммы на стене, категории папок, а также корзины для ремней и наклеек, чтобы узнать, куда все идет и как чтобы правильно использовать все материалы, мы также начали тестирование на желтый пояс и красный пояс
Ноябрьские уроки
- Продолжая нашу работу над блокфлейтой сопрано, мы продолжали тестировать пояса на различных уровнях для желтых, красных и фиолетовых поясов.
