Песни на 1 сентября для 8 класса: Весёлые современные песни на 1 сентября.

Содержание

Сценарий «1 СЕНТЯБРЯ – ДЕНЬ ЗНАНИЙ»

СЦЕНАРИЙ ЛИНЕЙКИ

«1 СЕНТЯБРЯ – ДЕНЬ ЗНАНИЙ»

(Перед началом праздника звучат школьные песни)

(Звучат фанфары, выходят ведущие, девочка и мальчик)

Ведущий 1:

Школа, равняйсь, смирно! Товарищ директор школы/ ст вожатый! Учащиеся, родители, гости и преподаватели «Чермошнянской основной общеобразовательной школы» на торжественную линейку, посвященную Дню знаний построены!

Директор школы / ст. вожатый

Линейку, посвященную Дню Знаний, объявляю открытой!

Ведущий 1:

Школа! Внимание! Под государственный гимн Российской Федерации – СМИРНО!

(Звучит Гимн РФ)

Ведущий 2:

Сентябрь наступил, закончилось лето,

Пришел праздник знаний, учёбы, отметок.

Дети, родители, учителя!

С праздником вас поздравляем, друзья!

Ведущий 1:

Кажется, будто вчера мы стояли,

Весёлое время каникул встречали,

Которое после учебного года

Давно ль началось?

Но царица природа неумолима,

И месяцы лета в прошлом.

И школьная форма надета.

Ведущий 2:

Пара минут и первый звонок

Вас позовёт опять на урок.

Школьные двери вновь распахнутся

Ну а сегодня – праздничный час!

С праздником мы, поздравляем всех вас!

(На сцену 3 ведущий выводит 2 и 3 классы)

Ведущий 3:

Нарядные! Парадные!

Такие ненаглядные!

Причёсанные с бантиками

Девочки пришли!

За ними мальчики!

Такие симпатичные,

Такие аккуратные,

В руках — цветы!

Все бывшие проказники –

Сегодня второклассницы и третьеклассники.

Сегодня все хорошие,

Аплодисментов ваших ждут!

(Частушки в исполнении 2 и 3 классов)

  1. Начинаем петь частушки,
    Просим не смеяться.
    Тут народу очень много,
    Можем застесняться.

  2. Вот и лето пролетело,
    Школа ждёт своих ребят,
    Приглашает вновь учиться
    И мальчишек, и девчат!

  1. Нет на свете школы краше:
    Здесь уютно и тепло.
    И с учительницей нашей
    Нам, конечно, повезло.

  1. Чистотой сверкает школа,
    Коридоры — краской новой,
    Парты выстроились в ряд:
    — Проходите! – говорят.

  1. В школу я иду с цветами,
    Маму за руку держу.
    Из-за пышного букета
    Я дверей не нахожу.

  1. Форму новую купили,
    Нарядили весь наш класс-
    И теперь родные мамы
    Различить не могут нас.

  1. Обещаем не лениться,
    Выполнять задания,
    Возвращаться с перемены
    В срок, без опоздания!

  1. Если ты моя подружка,
    Из несчастья вызволи:
    Подними скорее руку,
    Чтоб меня не вызвали.

  1. У Валеры нет терпенья,
    Он урок не доучил.
    И за полстихотворенья
    Полчетвёрки получил.

  1. Ты на завтрак утром рано
    Съешь тарелку каши манной,
    Ведь «пятёрочку» никак
    Не получишь натощак.

  2. Всем на горе электронным
    В нашей школе стал журнал.
    Единицу чтоб исправить,
    Пашка школьный сайт взломал.

  1. Мы частушки вам пропели
    Школьные — прикольные,
    Вас поздравили с Днём знаний,
    Мы собой довольные!

Ведущий 2:

Слово для поздравления предоставляется нашему замечательному, доброму, внимательному и отзывчивому директору школы – Наталье Владимировне Бабаниной.

(Слово директора школы)

Ведущий 1:

День необычный сегодня на свете
Музыка всюду, улыбки и смех –
Школа открыла двери для всех.
И не грустите девчонки, мальчишки,
По играм, затеям и сказочным книжкам
В школьной жизни волшебство не кончается,
Сказка и здесь продолжается.

Сценка в исполнении 4 класса

Действующие лица:

1.ПЕППИДЛИННЫЙЧУЛОК — девочка-сорванец

2.МАЛЬВИНА – примерная девочка

3. НЕЗНАЙКА

Из школьных рядов пробираются ПеппиДлинныйчулок и Незнайка. Они все обвешены сумками и портфелями.

ПеппиДлинныйчулок.

Разойдитесь!

Незнайка.

Расступитесь! Дайте пролезть, в конце концов!

Пеппидоходит и Незнайка доходят до ведущих, ставят портфели и сумки на асфальт, вытирают лоб рукавом.

ПеппиДлинныйчулок. (обращаясь к ведущим).

Мы не опоздали? Здрасьте!

Незнайка.

Три дня собиралась, замаялись совсем.

ПеппиДлинныйчулок.

Теперь полный порядок! Теперь, так сказать, вооружились до зубов1

Незнайка.

А думаете, легко? Знания, они вон сколько весят! Но мы твердо решили стать умными. (Начинает собирать сумки в руки.)

ПеппиДлинныйчулок.

Где у вас тут в школу записывают?

Из рядов учеников появляется Мальвина 

Мальвина:Пеппи,!  ПеппиДлинныйчулок! Незнайка! Вот ты где… (Перево­дит дух.)

Еле догнала! (Обращается к зрителям.) Здравствуйте! И простите, что я вмешиваюсь, я понимаю, се­годня такой большой праздник…

ПеппиДлинныйчулок: Очень большой! Просто огромный! Мы в школу прищли! (Ставит вновь все портфели на асфальт.)

Мальвина: Да ну?

Незнайка: Точно! Видишь, сколько всего собрали? (Показывает на портфели и сумки. )

Мальвина: Что собрали?

ПеппиДлинныйчулок :Ну вещи разные… Для учебы. И книги… Знаешь, что дома нашли — все принесли!

Мальвина: Все?

Незнайка: Все!

Мальвина заглядывает к Пеппи в портфель и достает оттуда утюг.

Мальвина: А это зачем тебе?

ПеппиДлинныйчулок: Это всего лишь утюг! В школу надо ходить аккуратно одетой. Вот я и прихватила утюг, вдруг штаны помну. А еще, если с кем подерусь, к синяку приложить можно. Вот так.

Пеппи  показывает.

Мальвина открывает сумку Незнайки и достает оттуда веник

Мальвина: Ну а это-то зачем?

Незнайка: А это мне знакомый посоветовал, сказал, что если будут из школы выметать, то хоть моим веником выметут — не так обидно будет!

Мальвина:Да, хорошее у твоего знакомого чувство юмора. Но все это тебе не нужно!

Пеппи  Длинныйчулок: Неужели все не нужно?

Мальвина: А вы у ребят спросите! Сегодня они тоже в школу собирались. Они-то вам и расскажут, что нужно в школу с собою брать.Итак, ребята, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Степлер и тетрадки,

Расписание, дневник

Собран в школу ученик!

Мальвина: Ну, теперь вам понятно, что нужно настоящему школьнику? 

Незнайка: Понятно!

ПеппиДлинныйчулок: Выходит, зря я три дня потеряла, собираясь. ..

Мальвина: Зато теперь умнее стали! На ошибках тоже учатся. Знаете, Пеппи, Незнайка,

а давайте ребят и их родителей, а также учителейс праздником поздравим.

Незнайка: А как?

Мальвина: Как поэты– стихами! Но поздравим не только школьников и учителей.

Пеппи  Длинныйчулок:

Опять за окнами сентябрь,

И школа, как большой корабль,

Готова в плаванье отправиться –

Вновь год учебный начинается!

Незнайка:

Желаем побед, открытий замечательных,

Событий ярких, увлекательных

Просторы знаний покорять

И на «отлично» курс держать!

(Сказочные герои встают рядом со школьниками)

Ведущий 1:

У нас гостей сегодня много

Открыта всем сюда дорога,

Почётный гость спешит сейчас

Поздравить с праздником всех вас!

Ведущий 2:

Слово предоставляется: 1. ___________________________________________________________________________________________________________________________________2.___________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий 1:

Сегодня на нашем празднике почетное место занимают учащиеся 5 и 6 классов, которые в мае в торжественной обстановке были приняты в ряды пионеров ДОПО имени Героя Советского Союза Ивана Акимовича Бабанина. Пионеры, вам слово.

(Анекдоты от 5 и 6 классов)

В класс заходит невысокий худенький очкарик.
— О, новенький!— Опять, небось, ботаник!

— Это уж как пить дать! Я таких, как он, за версту узнаю!

— А он ничего, симпатичный…

— Тебя как звать-то?

— Корольков Николай Денисович.

— Никола, значит. А меня — Зинка. Держи корягу!
Очкарик смешался, покраснел и стал снимать очки. Зинка, снисходительно улыбаясь, убрала руку.
— Ой, девочки, стеснительный.

— Очкариков мы любим!

— Ребята, это, наверное, Витьки Королькова братан, того, который учился с нами в седьмом классе!

— Витюха — деловой мужик, он меня ушами научил шевелить.

— А ты тоже умеешь?

— Нет, не умею!

— Ты, собственно, откуда к нам прихилял?

— Я, собственно,… из учительской прихилял. Учитель я… Буду у вас физику преподавать. Здравствуйте, дети!

Вовочка опаздывал на урок и вошел в класс, не постучавшись.

Учительница говорит:

— Выйди за дверь и войди, как положено.

— А я не знаю, как положено.
— Ну, войди, как твой папа входит.

Вовочка выходит, затем что есть силы пинает дверь ногой и кричит:
— Ага, дармоеды, не ждали?!

В классе.

— Ребята, наш гость уходит. Что надо сказать на прощание?
— Слава Богу!

Вовочка, — говорит учительница, — разбери предложение: «Папа ушел в гараж».
— Папа — подлежащее, ушел — сказуемое, в гараж — предлог.

 

Вася, признайся, кто тебе домашнее задание сделал? — спрашивает учитель.
— Не знаю. Я рано лег спать!

Учительница спрашивает Вовочку.

— Вовочка, ты запомнил, что я говорила сегодня на уроке?
— Запомнил: «Вовочка, не хулигань!», «Вовочка, сиди тихо!», «Вовочка…»

Вовочка выскакивает на улицу и ловит такси.
— Будьте добры, подкиньте до школы!

Водитель отвечает:

— Я бы с удовольствием, но не могу — мне в другую сторону.
— Везите в другую! Это еще лучше!

Ведущий 2:

На линейку эту в последний раз

Пришёл сегодня девятый класс.

Для них последний школьный год

С минуты этой настаёт

Ведущий 1:

Стоп! Стоп! Стоп! У нас в этом учебном году 9 класс отсутствует! Но мы с большой радостью предоставим слово нашим восьмиклассникам!

Ведущий 2:

Класс восьмой непростой

Он почти что выпускной.

Ну-ка дайте нам ответ

Двоек много будет? (Нееет)

(Слово предоставляется 8 классу)

Сценка «Учиться или не учиться?»

Арина:

Учиться или не учиться? Вот в чем вопрос!
Давайте проведем мы соцопрос.

Выходят мальчики. Каждый одет по-разному. Кто-то хорошо, а кто-то плохо.

Арина:

Вот вы (обращается к первому), скажите мне на милость,
Учились вы, иль не учились?

Первый отвечает.
Учился я, вам врать не буду,
Плохому школа не научит,
Учебу никогда я не забуду,
Ведь с нею стал я лучше!

Арина:

А вы что, сударь, скажете в ответ.
Учились вы или нет?

Второй отвечает:
Я не учился, а зачем?
Зачем вам школа всем?
Уроки эти бесполезны,
Заняться нужно чем-нибудь полезным.
Я вон в футбол играю,
Голы всем забиваю,
Правда, счет не знаю я,
И что за знаки на табло горят…

Арина:

Ну, а вы, скажите нам,
Учились вы, али как?

Третий отвечает:
Я учился в школе,
И не знаю горя.
Знаю я таблицу умноженья,
Законы знаю притяженья.
Где север, а где юг, я знаю,
Газеты, книги я читаю.
И интересней мир становится кругом,
Когда ты знаешь все о нем!

Четвертый отвечает:
А я совсем не понимаю,
Не пишу и не читаю.
Не знаю, где же я живу,
И в магазин я не хожу.
Не знаю, что за день сейчас,
Не знаю я, который час.
И трудно очень мне живется.
И ничего не остается,
Как пойти опять учиться…
Чтоб хоть чему-то научиться…
Ведь точно знаю я друзья,
Что учиться ведь не поздно никогда!

Арина:
Вот ответы на вопрос мы свой узнали,
А учиться или не учиться – решайте сами!

Ведущий 1:

Учебный год открывая,

Пусть звенит наш школьный звонок,

Колокольным звоном встречая

Всех, пришедших на первый урок

Ведущий 2:

Право дать первый звонок 2018 -2019 учебного года предоставляется:

— класснице ____________________________________________________

и ученику 8 класса _________________________________________________

Ведущий 1:

По традиции, сейчас все ученики пройдут в свои классы.

Ведущий 2:

На этом, торжественная линейка объявляется закрытой. Мы приглашаем учащихся на первый школьный урок.

(Звучит песня: «Первый урок» все классы заходят в школу)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Петрозаводского городского округа «Лицей № 40» дата основания: 1 сентября 1935 года язык обучения: русский 185001, г. Петрозаводск, ул. Белорусская, д. 1

Всероссийский урок «Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен»

Совсем скоро учащиеся лицея, совместно с классными руководителями, станут участниками Всероссийского урока «Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен». Проводится он 3 декабря в рамках празднования 75-летия окончания Второй мировой войны и мероприятий Года памяти и славы 2020 в образовательных организация по всей стране.

В 2014 году в календарь памятных дат был внесен День неизвестного солдата 3 декабря. Это дань памяти воинам, которые сложили головы ради будущего страны и народа, похоронены в братских могилах или лежат в местах гибели.

По данным Министерства обороны Российской Федерации на территории России и других государств, где воевала Красная армия, упокоены 7,2 млн советских воинов. Из них известных — 2,6 млн., неизвестных — 4,6 млн.

В Год памяти и славы мы вспоминаем всех погибших в годы Великой Отечественной войны, не только известных нам героев, но и тех, кто безымянными остался на поле боя.

XX Межрегиональная школьная научно-исследовательская конференция школьников «Открытия Паанаярви»

ФГБУ “Национальный парк «Паанаярви», ФБГОУ ВО «Петрозаводский государственный университет» (ПетрГУ) объявляют о проведении XX Межрегиональной школьной научно-исследовательской конференции школьников «Открытия Паанаярви»  

На конференцию приглашаются учащиеся общеобразовательных заведений, экологических, краеведческих, фольклорных кружков, лесничеств и их руководители (от одной организации один руководитель + три  школьника).

Основная форма работы – представление докладов по секциям: биология, экология, краеведение, исследовательский дебют (для  1-4 кл).  

Информационное письмо

Итоги единого классного часа «Петрозаводск — город воинской славы»

6 апреля 2020 года Петрозаводск отметил пятую годовщину со дня присвоения городу почётного звания «Город воинской славы». Руководителями городских методических объединений МАУ ДПО «Центр развития образования» истории и обществознания и информатики  был разработан дистанционный классный час, посвящённый славным и героическим страницам истории нашего города. 


Наиболее активными стали школьники из школ № 34, Лицей № 1, 8, Лицей № 40, 11, 27, 39, Гимназия № 17, 5, Ломоносовская гимназия. 


Максимальное количество баллов набрали обучающиеся из МОУ «Гимназия № 17», «Средняя школа № 27», Лицей № 1».

К 75-летию Победы в Великой Отечественной войне

Дорогие ребята, уважаемые родители и педагоги! Совсем скоро вся наша страна будет отмечать 75-летие Победы в Великой Отечественной войне. Очень рекомендуем познакомиться вам с материалами, подготовленными руководителем лицейского музея Вахрушевой Марией Андреевной.  


Этот видеосюжет дает нам уникальную возможность увидеть то, на что зачастую мы не обращаем внимания в нашей повседневной жизни, проходя мимо памятных мест. Не знаем имен и событий, которым посвящены эти памятники, таблички. А ведь одно из таких памятных мест мы наблюдаем каждый учебный день. Посмотрев этот сюжет, вы осознанно и с благодарностью за подвиги будете читать имена героев, наших земляков, память которых увековечено на мемориальных досках на здании лицея. 


Скачать материалы вы можете по ссылке: 

https://disk.karelia.pro/4oihTX0/

Единый классный час «Петрозаводск – город воинской славы»

6 апреля 2020 года Петрозаводск отмечает пятую годовщину со дня присвоения городу почётного звания «Город воинской славы». Администрация Петрозаводского городского округа и МАУ ДПО «Центр развития образования» приглашает обучающихся общеобразовательных организаций дистанционно принять участие в Едином классном часе, посвящённом славным и героическим страницам истории нашего города.  


Принять участие в Едином классном часе «Петрозаводск – город воинской славы» https://vk.com/video-163091207_456239027 и пройти тест на знание героического прошлого родного города можно в период с 07 по 15 апреля 2020 года по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/5e8622a39ec2793c319c8fbd/

Весенняя мастерская в МОУ «Лицей №40»

В очередной раз программа «Весенней мастерской» наполнена разными мероприятиями, открытыми уроками, выставками, мастер-классами. 


В рамках проекта «Добро пожаловать в страну радости и счастья!» округа «Сотрудничества» взаимодействия детского сада № 63 «Росинка» и лицея № 40, проведены открытые занятия «Встреча птиц». Дети дошкольного возраста узнали о птицах Карелии, выполняли рамку в технике оригами, оформляли ее птичкой. В игровой форме учащиеся лицея 40 провели занятие и мастер-класс. 

В «Весенней мастерской» были проведены мастер-классы, посвященные праздникам 23 февраля, 8 Марта, Масленицы. В спокойной, творческой атмосфере делились своим опытом учащиеся лицея, студенты, педагоги, родители. 

Педагогический совет «Эффективный урок – урок по формуле 5 «у»: успех = учёба + УУД + удивление + увлечение»

28.01.2020 в МОУ «Лицей №40» состоялся педагогический совет «Эффективный урок – урок по формуле 5 «у»: успех = учёба + УУД + удивление + увлечение». 


В течение 2,5 часов педагоги лицея искали ответы на очень важные вопросы, связанные с тем, как сделать современный урок эффективным, т.е. работающим на качество образования, насущно необходимый обучающимся. Урок, который будит мысль, основанный на удивлении и увлечении материалом, направленный в будущее. 


Работа педагогов была очень творческой, с длительной теоретической подготовкой. Педсовет-урок, где все педагоги — это ученики и в то же время создатели этого урока, разработчики новых подходов, апробаторы новейших педагогических технологий, заставил о многом задуматься, критически посмотреть на результаты своей деятельности, над чем-то искренне посмеяться, восхититься креативностью коллег.  

Конкурс «Строя и песни»

23 января в лицее 40 прошло мероприятие для выпускников начальной школы — конкурс «Строя и песни». Ребята впервые почувствовали, что значит идти общим строем, выполнять строевые приёмы и уверенно, подтянуто и браво выглядеть на марше. Надеемся, что этот дебют будет хорошим подспорьем для учащихся и сможет помочь им в дальнейшем обучении. В 5 классе ребят ждёт участие в военно-патриотической игре «Зарница». Благодарим за подготовку Классных руководителей Беляеву М. А, Беляеву В. Н, Бердникова О. Ю и учителя физической культуры Тиккоеву Г. Г. Спасибо Усову С. И. за организацию и проведение конкурса!!! С победой поздравляем 4 А класс!

«А нас искают немцы и собаки»

В преддверии Международного дня памяти жертв Холокоста в нашем лицее прошло очень важное и трогательное событие. Для наших старшеклассников-учащихся 9-11 классов была организована встреча с авторами и создателями уникального и очень сильному по своему содержанию фильма «А нас искают немцы и собаки» 


Семейный проект жителей Карелии — фильм «А нас искают немцы и собаки» — занял 1 место в одной из номинаций и получил главный приз международного кинофестивале «КиноТок-2019».  

Мы благодарим Юлию и Дениса Меллер за возможность еще раз заглянуть в те ужасные страницы истории нашей страны. Особенно приятно то, что Юлия является выпускницей нашего лицея. От всей души желаем Вам дальнейшего творческого успеха и надеемся на сотрудничество. Советуем всем посмотреть этот фильм и осознать, что такое точно никогда и нигде не должно повториться (https://youtu.be/qKctvbg-rjg) 

Праздник карельской кухни в МОУ «Лицей №40»

Одним из ярких событий декабря 2019 года в лицее №40 – это проведение интересных, увлекательных праздничных мероприятий в преддверии Нового года и Рождества в рамках плана культурно — образовательных мероприятий, связанных с популяризацией национальной кухни в муниципальных образовательных организациях петрозаводского городского округа, знакомство с историей праздника Рождества Христова, традициями празднования. Также символами в ходе осмотра экспонатов рождественской выставки. 

Классный час на неделе антитеррористического воспитания

14. 01.20 В рамках недели антитеррористического воспитания в старшем корпусе лицея прошел классный час для учащихся старшего звена.


Сотрудник Центра по противодействию экстремизму провел разъяснительную работу с 10-11 классами по профилактике экстремизма в молодежной среде. Так же ученики смогли задать интересующие их вопросы и получить на них ответы специалиста.

Новогодний лицейский фестиваль фестиваля «Новогодний фристайл»

Музыкально-театральный фестиваль новогодних поздравлений в свободном стиле (могут быть представлены номера в жанрах: театральная постановка, творческие номера, танец, песня, стихотворение и т.д.). Обязательна Новогодняя тематика. 

Даты проведения отборочных туров: 


1-2 классы – 19 декабря – 13.00 


3-4 классы – 20 декабря – 13.00 


5-6 классы – 23 декабря – 14.00 


7-8 классы – 24 декабря – 14.00 


9-11 классы – 25 декабря – 14. 00 




Лучшие номера будут отобраны для участия в финальном концерте. 


Финальный концерт: 27 декабря 2019 года (время проведения отборочных туров и финала уточняется) 

Профориентационное мероприятие «Ярмарка ВУЗов Санкт-Петербурга»

30 ноября 2019года ведущие ВУЗы Санкт-Петербурга стали участниками городского профориентационного мероприятия, которое проводилось в рамках реализации Базовой площадки «Академия профориентации» на базе МОУ «Лицей №40».


600 школьников из 14 школ города Петрозаводска посетили профориентационное мероприятие «Ярмарка ВУЗов Санкт-Петербурга». На ярмарке их встречали представители: Санкт-Петербургского Государственного университета, Санкт-Петербургского Политехнического университета Петра Великого, Санкт-Петербургского государственного университета телекоммуникаций имени профессора М. А. Бонч-Бруевича, Санкт-Петербургского государственного университета промышленных технологий и дизайна, Российского государственного гидрометеорологического университета, Санкт-Петербургского государственного Морского Технологического университета, Государственного университета морского и речного флота имени адмирала С. О. Макарова, Санкт-Петербургского университета МВД России, Санкт-Петербургского университета технологий управления и экономики.

Поэтическая гостиная «МОЙ ДОМ — МОЯ ОБИТЕЛЬ»

29 ноября в Лицее № 40 состоялась встреча в Поэтической гостиной «МОЙ ДОМ — МОЯ ОБИТЕЛЬ».


Зал наполнили люди разных возрастов, любящих поэзию: лицеисты, педагоги, родители, бабушки и дедушки, выпускники, друзья лицея.


Все отметили уютную, семейную атмосферу, которая царила на вечере, а также душевность и эмоциональность выступлений каждого.

Подробнее:

https://vk.com/event104244165

Осенние каникулы​ для театральной студии лицея «AS»

Время осенних каникул​ для театральной студии лицея «AS» прошло незабываемо — ребята успешно выступили на конкурсе в Казани — Лауреаты III степени. Вместе с наградами, наши актёры привезли массу впечатлений: посетили храмы Казани, центральную набережную, парк аттракционов, город Свияжск (монастырь и Церковь Святой Троицы времён Ивана Грозного). На пути в Казань и обратно прогулялись по Красной площади г. Москвы и целый день провели в космическом центре ВДНХ.

«LeaderDay»

16 ноября у нас в лицее для учащихся 5-6 классов был необычный день. Они открыли в этом году череду Образовательных дней лицея.

Для 5-6 классов это «LeaderDay».

Работу ребят курировала наша ещё пока маленькая, но такая активная и энергичная команда #РДШ — Моложон Марк, Гогунова Екатерина, Расторгуева Елизавета.


Отдельное спасибо Екатерине и дружной компании из СОШ 14 за организованную игру и классные флешмобы.


Ну и нельзя не упомянуть человека, который живет и дышит все и этим Лена Колеченок, огромное спасибо, что ты делаешь такие классные вещи для всех школьников нашей республики.

Итоги 2 тура муниципального интеллектуального Марафона по химии

На базе МОУ «Лицей № 40» прошел 2 тур муниципального интеллектуального Марафона по химии, организованный методическим объединением учителей химии города Петрозаводска и МАУ ДПО ЦРО.  

Тема ХимМарафона: «Перспективные направления использования материалов с необычными свойствами». 

В марафоне приняли участие 9 команд девятиклассников.


Победителем признана команда школьников МОУ «Лицей №13» (руководитель команды — Антонова Наталья Петровна). 2 место – команда МОУ «Университетский лицей» (руководитель команды — Маслякова Екатерина Николаевна) и 3 место команда МОУ «Лицей №40» (руководитель команды – Снежко Надежда Леонидовна). 

Введение в профессию педагога

В период адаптационной недели студенты Института математики и информационных технологий, обучающиеся по направлению «Педагогическое образование» (группа 22102) посетили Лицей № 40, где познакомились с профессией учителя, которую ребятам предстоит освоить.

Муниципальный фестиваль педагогических идей «ФГОС СОО и концепции учебных предметов: готовность к реализации»

В МОУ «Лицей № 40» 26.03.2019. состоялся муниципальный фестиваль педагогических идей «ФГОС СОО и концепции учебных предметов: готовность к реализации». Фестиваль проводился с целью поиска, развития инновационных педагогических идей, распространения актуального педагогического опыта, способствующего совершенствованию результатов образовательной деятельности в период подготовки к введению ФГОС СОО, обновления содержания образования в контексте реализаций новых концепций преподавания учебных предметов.

Организаторами Фестиваля являются МАУ ДПО «Центр развития образования», МОУ «Лицей № 40».

    Присутствовали представители следующих образовательных организаций города:

    МОУ «Лицей №40», «Лицей №1, «ДЛ», Лицей №13», «Гимназия №17», «Ломоносовская гимназия», «Академический лицей», «Петрозаводское ПКУ», «Гимназия №30», СОШ № 3, 5, 8, 9, 27, 12, 20, 25, 34, 35, 36, 39, 43, 46 – всего 23.

    подробнее

    Мероприятия, посвященные празднованию 5-ой годовщины вхождения в состав Российской Федерации Республики Крым и города федерального значения Севастополя

    С 11 марта по 18 марта в МОУ «Лицей №40» проходили мероприятия, посвященные празднованию 5-ой годовщины вхождения в состав Российской Федерации Республики Крым и города федерального значения Севастополя.


    С целью формирования у детей патриотических чувств, уважения к истории своей страны, развития интереса к историческим событиям, произошедшим в Крыму 16 марта 2014 года, в лицее был проведен единый классный час для учащихся 7 и 8 классов. В организации мероприятия приняли участие представители Зонального центра по патриотическому воспитанию Петрозаводского городского округа.


    В течении недели классные часы прошли в 5-6 классах. О событиях 2014 года, о главных моментах истории России и Крыма рассказал помощник военного комиссара РК, начальник регионального штаба ВВПОД «Юнармия» по РК, заместитель председателя Карельского республиканского отделения Всероссийской общественной организации ветеранов «Боевое Братство», участник КРООВ «Патриот», специалист МЦ «Смена» Михаил Дийков.


    Во всех остальных классах классные часы и тематические уроки проводились силами самих учащихся и классных руководителей.


    Администрация лицея благодарит специалистов за сотрудничество в вопросах патриотического воспитания учащихся и надеется на дальнейшее сотрудничество.

    Мероприятия
    1 — 20 из 62
    Начало | Пред. |

    1

    2

    3

    4
    |
    След. |
    Конец

    Home-Waldorf Teacher Resources

     

    Mission & Vision

    Миссия этого сайта состоит в том, чтобы дать учителям Waldorf возможность делиться друг с другом своими достижениями. Это место, где мы можем поделиться своими идеями по учебной программе, основными страницами уроков, музыкой, ресурсами и, прежде всего, своим вдохновением и опытом.

    Этот сайт посвящен устойчивому обучению Вальдорфа. Подготовка каждый год к новой учебной программе является монументальной задачей. Этот сайт предоставляется как источник идей и материалов, чтобы мы могли проводить больше времени со своими семьями и заботиться о себе, что, в конечном итоге, делает нас лучшими учителями.

    Как это работает

    Вы найдете материалы, упорядоченные по классам и блокам уроков, каждый из которых имеет вкладку с надписью «Жемчужины». На этой вкладке находятся отдельные сообщения, содержащие идеи и материалы для учебных программ, которые хорошо зарекомендовали себя в классе. К каждому посту могут быть прикреплены основные работы по уроку или полезные материалы. Учителя могут «ответить» на сообщение, чтобы добавить дополнительный материал или оставить отзыв. Учителя также могут добавлять свои собственные сообщения с новыми идеями. Щелкните следующую ссылку, чтобы ознакомиться с полной процедурой публикации и рекомендациями.

    Для размышления

    В качестве предостережения: ничто не может заменить нашу внутреннюю работу. Любое образование, основанное просто на методах и материалах, не является живым. Задача вальдорфского учителя — учить художественно. Мы учим художественно, когда мы связаны с духовным миром, так как именно здесь берет начало всякое истинное искусство. Искусство — это результат жизненной силы, протекающей через нас из этого источника, и это отражается в том, как мы готовим и проводим урок. Это отражается в том, как мы настраиваемся и реагируем на потребности детей в классе. В то время как материалы на этом сайте обеспечивают в основном физическую поддержку, мы надеемся, что они также смогут передать каплю духа и вдохновения, которые были потрачены на то, чтобы принести их в класс. Это все легко теряется при переводе и оперативности документации. Пожалуйста, не забудьте спросить: «Зачем я провожу этот урок? Как этот урок отвечает интеллектуальным, эмоциональным и/или физическим потребностям детей? Какие способности он помогает развивать?»

    Это абсолютно бесплатно?

    Этот сайт предоставляется учителям и школам совершенно бесплатно. Если вы сочтете это ценным, пожертвование поможет покрыть расходы на содержание веб-сайта.

    Почему требуется регистрация для некоторых функций веб-сайта

    Регистрация гарантирует, что вы человек с реальным адресом электронной почты. Это помогает предотвратить рассылку спама на страницы учебных программ. Это также помогает сохранить доступ к этим страницам для целевой аудитории. Те, кто понимает ценность, приложат дополнительные усилия для регистрации.

    Макет сайта

    На каждой странице учебного плана может быть до трех вкладок.

    GEMS являются сердцем веб-сайта. Он содержит сообщения об элементах учебной программы (идеи, материал урока, основные страницы урока, музыка и т. д.). Как следует из названия, в идеале он содержит «то, что сработало» в классе, или жемчужины для обучения. Вы можете вносить свои собственные работы на эти страницы. ГАЛЕРЕЯ содержит все изображения страницы, содержащиеся в ее сообщениях. РЕСУРСЫ содержит все ссылки на страницу, содержащиеся в ее сообщениях, а также иногда другие полезные ссылки. Поиск позволяет быстро находить темы по включенным словам. Верхний поиск будет выполнять глобальный поиск, возвращая результаты из любого места на сайте. Нижний поиск возвращает результаты в рамках текущей темы или дополнительно фильтрует результаты.

    Что будет.

    ..

    В июне 2022 года я закончил второй восьмой класс. С окончанием школы я официально «ушла на пенсию» с очной формы преподавания. Прошедшие двадцать лет привели меня в большое путешествие, и я надеюсь поделиться своими размышлениями о жизни вальдорфского учителя.

    Что будет дальше и как я могу поддержать вальдорфских учителей – для меня большой вопрос. Спасибо всем за высокую оценку, оказанную мне и этому сайту на протяжении многих лет. Это действительно был труд любви.

    Ниже приведены сведения о последнем обновлении, размещенном на странице «Что нового». Это будет содержать обновления о прогрессе сайта, а также о том, что я могу сделать.

    Последнее обновление: 22.07.2022 — Нажмите «Что нового», чтобы получить последнее обновление.

    МУЗЫКА И ГРУППА

    EPIPHANY CATHOLIC SCHOOL Общая музыка

    Оркестр

    Хор

    Заявление о миссии:

    Католическая школа Epiphany, ориентированная на Христа, воспитывает детей в академических лидерах и

    5 по стопам Иисуса.

    МРС. ПРИВЕТСТВИЕ УОТСОНА ~

    Добро пожаловать в католическую школу Богоявления. Вы можете найти нас по адресу 1211 East Grandview Avenue, Culpeper, VA 22701. Мы находимся прямо напротив лютеранской церкви Святого Луки. Адрес веб-сайта школы: www.epiphanycatholicschool.org, номер телефона: 540-825-9.017. Вы можете связаться со мной напрямую по адресу: [email protected]

    Немного обо мне ~

    Я получил степень бакалавра музыкального образования в Университете Лонгвуда и продолжаю расти как педагог, посещая музыкальные курсы Джорджа Мейсона. Университет. Как пастырский музыкант, я участвую в деятельности Национального института пастырских музыкантов и с нетерпением жду съезда этого года в Балтиморе, штат Мэриленд. Мне посчастливилось быть частью музыкального служения в католической церкви «Драгоценная кровь» (Калпепер) и иметь честь работать с молодежью и взрослыми музыкантами. У меня 18-летний опыт преподавания, и последние 13 лет я являюсь частью семьи Epiphany. Я с нетерпением жду новых замечательных впечатлений от наших замечательных студентов.

    Об уроках общей музыки ~

    Учащиеся от детского сада до 8 класса раз в неделю посещают уроки общей музыки. Все студенты учатся петь, играть на музыкальных инструментах и ​​танцевать. Межпредметные уроки включены в уроки и мероприятия K-8, включая религию, литературу, естественные науки, математику и некоторые иностранные языки. Учащиеся учатся читать ноты на разных уровнях, достигая кульминации, когда учащиеся средних классов создают музыкальные композиции с помощью Finale NotePad на школьных ноутбуках. Учащиеся 3-х классов учатся играть на блокфлейте, а 4-8 классы имеют право участвовать в программе оркестра.

    Студенты K-8 ведут Новену на Мессу Пресвятого Сердца Иисуса в первую пятницу каждого месяца. Студенты выбирают песни, которые совпадают с литургическим сезоном и ежедневными чтениями. Студенты ведут всю мессу в качестве музыкальных служителей, лекторов, дароносцев и прислужников.

    • 1 сентября — учителя
    • 6 октября — 8 класс
    • 17 ноября — 7 класс
    • 1 декабря — 6 класс
    • 12 января — 5 класс
    • 2 февраля — 4 класс
    • 2 марта — 3 класс
    • 13 апреля — 2 класс
    • 4 мая — 1 класс
    • 1 июня — детский сад

    Конкретную информацию об общих музыкальных классах можно найти, нажав 60 Вкладка General Music Classes в верхней части главной страницы. Спасибо.

    Об уроках оркестра ~

    Учащиеся 4-8 классов могут участвовать в программе оркестра, где учащиеся могут научиться играть на различных музыкальных инструментах. Занятия оркестром проводятся в течение учебного дня. Студенты ансамбля выбираются учителем и играют на еженедельной мессе, школьных представлениях, общественных мероприятиях и торжествах в католической церкви Драгоценной крови. Студенты ансамбля репетируют еженедельно после школы. Конкретную информацию о классах групп можно найти, нажав кнопку 9. Вкладка 0065 Band and Ensemble в верхней части главной страницы.

    О нашей вере ~

    Великий пост ~ 13 февраля в 14:30 студенты приняли участие в ежегодной молитвенной службе Марди Гра перед Великим постом. Ученики, одетые в цвета Марди Гра и украшенные бусами, с радостью вошли в спортзал. Учащиеся оркестра сыграли «Когда святые идут маршем», что добавило азарта Марди Гра. Подведя итоги Марди Гра, ученики сняли бусы и забрали свои постные обещания. Студенты тихо вышли наружу и бросили свои постные обещания в жаровню, напевая «Спасите свой народ». Полдень закончился в тишине.

    Страстная неделя ~

    В течение этой Страстной недели учащиеся 4 и 5 классов представят Страсти в 10:00 , Великий четверг (29 марта 2018 г.). Большое спасибо Сэнди Чиккароне (4 класс) и Розмари Чиккароне (5 класс) за их усердную работу и красивую презентацию Passion .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *