Опыт по физике 7 класс: Ошибка 404. Запрашиваемая страница не найдена

Наблюдение и опыт. Конспект | 7 класс Онлайн

Конспект по физике для 7 класса «Наблюдение и опыт»: роль наблюдения, получение новых знаний, физический закон, измерительные приборы.

Конспекты по физике    Учебник физики    Тесты по физике


Физика как современная наука берёт начало с трудов вели кого итальянского учёного Г. Галилея. В отличие от своих предшественников, для которых критерием истины была строгая логика умозаключений, он опирался также на наблюдения и эксперимент.

РОЛЬ НАБЛЮДЕНИЯ В НАШЕЙ ЖИЗНИ

Начальные знания об окружающем мире мы получаем из наблюдений за явлениями. Но сами по себе наблюдения не могли привести к построению физической картины мира, хотя и сыграли огромную роль, прежде всего в астрономии.

ПОЛУЧЕНИЕ НОВЫХ ЗНАНИЙ

Накопив за время наблюдений определённые сведения о явлении, мы пытаемся выяснить, как это явление протекает и почему. В ходе таких размышлений рождаются различные предположения о сути наблюдаемого явления, которые называются гипотезами. Для того чтобы проверить гипотезу, ставят специальные опыты, которые также называют экспериментами. Во время опытов обычно производят измерения. Опыты предполагают наличие цели, плана действий и специального оборудования.

Наблюдая за кораблями, которые исчезали за горизонтом, человек ещё в древности предполагал, что Земля имеет округлую форму. В IV в до н. э. греческий философ Аристотель, наблюдая за тенью Земли при лунном затмении, утверждал, что Земля должна иметь форму шара. Опыт, подтвердивший данную гипотезу, был поставлен в середине XVI в. Эго было первое кругосветное путешествие, которое осуществил португальский мореплаватель Фернандо Магеллан. Космические снимки Земли ещё раз наглядно подтвердили правильность этой гипотезы.

Выдвигая ту или иную гипотезу, мы с помощью эксперимента можем либо её подтвердить, либо опровергнуть. Таким образом, знание рождается в результате следующей последовательности шагов:

наблюдение гипотеза эксперимент вывод

 

ФИЗИЧЕСКИЙ ЗАКОН

После проведения эксперимента и анализа результатов измерений делается вывод о свойствах изучаемого физического явления. Как правило, этот вывод записывают в виде математической формулы и называют физическим законом. Физические законы не только позволяют описать изучаемые явления, но и в ряде случаев дают возможность предсказать новые, ранее не известные явления.

В любом случае, для того чтобы знания о физическом явлении стали законом, требуется экспериментальная проверка. Именно поэтому физику называют экспериментальной наукой.

ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ПРИБОРЫ

Для измерений, проводимых в ходе эксперимента, необходимы измерительные приборы. Некоторые из них достаточно простые. Это линейка, весы, мензурка. Но для более точных и сложных измерений используют сложные приборы. Например, различные приборы для измерения времени, скорости, давления воздуха.

В качестве одного из самых древних измерительных приборов можно рассматривать обычные часы. Для измерения времени в разные времена люди использовали разнообразные конструкции часов. Это были солнечные, песочные, водяные часы. Также известны часы в виде свечей, на которых делались временные засели, исчезающие по мере сгорания свечи. В наше время часы представляют собой более сложные и точные механизмы и бывают кварцевые, механические, электронные и пр.


Вы смотрели конспект по физике для 7 класса «Наблюдение и опыт»: роль наблюдения, получение новых знаний, физический закон, измерительные приборы.

Вернуться к Списку конспектов по физике (оглавление).

Пройти онлайн-тест «Наблюдения. Опыты. Физические величины»

Наблюдение и опыт | 7 класс

Содержание

    С чего начинается физика? Еще ученые и философы Древней Греции (Архимед, Демокрит, Аристотель), пытаясь вывести законы, которым подчиняются явления в природе, проводили наблюдения.

    Какие еще инструменты необходимы для изучения физики? На данном уроке вы узнаете о наблюдениях и опытах, гипотезах и физических теориях.

    Наблюдения и опыты

    Как мы получаем знания о различных явлениях?

    Чтобы увидеть, как явление меняется при разных условиях, за ним необходимо наблюдать множество раз. Например, рассмотрим такое явление, как падение тел на Землю.

    Какое тело падает быстрее: тяжелое или легкое? А как будет падать одно и то же тело с разных высот? Ждать пока какое-нибудь тело упадет само нецелесообразно. Поэтому следует самим, например, бросить два тела разной массы с одинаковой высоты и увидеть результат. Так, мы проведем опыт.

    Получается, что для изучения явления необходимо сделать наблюдения. А для наблюдений необходимо провести опыты.

    Чем отличаются наблюдения от опытов?
    Опыты в физике проводятся с определенной целью и по продуманному заранее плану. При этом выполняются измерения физических величин при помощи приборов. 

    {"questions":[{"content":"В каком из нижеприведенных случаев человек, стоящий на берегу озера, проводит опыты?[[choice-17]]","widgets":{"choice-17":{"type":"choice","options":["Когда он кидает в воду щепки, камни, листья, кусочки бумаги, ветки и смотрит, какие из этих предметов утонут","Когда он достает со дна озера сундук с сокровищами","Когда он смотрит, как удаляется от него лодка"],"answer":[0]}}}]}

    Гипотезы и физические теории

    Для проведения опытов необходим план. Как его составить?
    Для этого нужно выдвинуть гипотезу — свои догадки о том, как протекает явление.

    Достаточно ли одних опытов, для того чтобы получить научные знания?
    Для того, чтобы получить научные знания, нужно основательно обдумать результаты опытов — определить причины наблюдаемого явления. Другими словами, нужно сделать выводы.

    Именно так ученые выявляют определенные закономерности. Создается физическая теория явления, объясняющая его.

    Также теория может и предсказать новые явления. Например, Дмитрий Иванович Менделеев предсказывал существование некоторых химических элементов еще до их открытия. Он смог это сделать, открыт периодический закон.

    {"questions":[{"content":"Как создать физическую теорию?[[choice-22]]","widgets":{"choice-22":{"type":"choice","options":["Все перечисленные варианты","Провести наблюдения и выдвинуть гипотезу","Провести опыты, который подтвердят или опровергнут гипотезу","Использовать подтвержденную гипотезу, чтобы сделать выводы"],"answer":[0]}}}]}

    5

    Оценить урок

    Поделиться уроком →

    Войдите, чтобы оценивать уроки

    Что нужно исправить?

    Спасибо, что помогаете нам стать лучше!

    Комментарии

    Менеджер книжной библиотеки | | Поиск по теме | Физика

    Заголовок:      Физика, основанная на явлениях: Том 1 — электронная книга
    Категории:
    Физика, естественные науки, шестая, средняя школа, электронные книги, общая вальдорфская учебная программа
    Идентификатор книги:      33
    Авторы:
    Манфред фон Макензен
    ISBN-10(13):      978 1 943582 21 1
    Издатель:
    Вальдорфские публикации
    Дата публикации:

    01. 08.1994

    Издание:
    пересмотренный 2017
    Количество страниц:
    66
    Язык:
    Английский
    Рейтинг:     
    Изображение:     
    Электронная книга :

    Скачать электронную книгу1. pdf

    Описание:

    Том 1 из 3 для 6 класса Новое издание!!

    Эта книга для 6-го класса, первая в серии из трех томов по физике для учителей средней школы, посвящена основным педагогическим и эпистемологическим принципам акустики, оптики, тепла, электричества и магнетизма. Фон Макензен очень осторожен в своей методологии. Как и подобает ученикам этого возраста, он стремится дать им широкий и разнообразный опыт явлений. Развитие интереса и знакомство с явлениями является первоочередной задачей. Лишь постепенно, после накопления богатого опыта, в игру вступают теоретические соображения.

    Эти книги были написаны для классных руководителей вальдорфских школ. Однако в то же время они могут служить введением в изучение физики, ориентированное на феномены, для всех, кто интересуется этим подходом. Каждый из трех томов начинается с одного и того же общего введения в методологию обучения. Затем вводятся различные области физики, соответствующие возрастной группе. За обсуждением основных тем в конкретной области следует подробное описание серии простых экспериментов.

    Том 2 для 7 класса включает дальнейшие исследования в областях, представленных в этой первой книге, и добавляет раздел по механике. Том 3 для 8 класса продолжает изучение звука, света и тепла, а также гидравлики, гидростатики и аэромеханики.

    Все три тома были недавно отредактированы и переформатированы в удобный формат рабочей тетради, чтобы учителя могли пользоваться ими при подготовке основных презентаций и экспериментов. Иллюстрированный.

    Доступен в издательстве Waldorf Publications и у следующих продавцов: Waldorf Books

     

    Научные курсы для 7–12 классов

    Лето

    Академические и дополнительные программы

    Академические и дополнительные курсы

    Список из 4 предметов.

    • Основы успеха в науке – 7-8 классы

      Даты занятий и стоимость обучения: 26 июня – 4 августа, 1000 долларов США

      Время:

      8:05–10:10; 10:25–12:30

      В этом шестинедельном интегрированном естественнонаучном курсе рассматриваются темы из различных областей науки. Студенты будут изучать области биологии, химии, физики и наук об окружающей среде с помощью практического подхода, который включает в себя разработку и проведение лабораторных экспериментов. Студенты также узнают, как настраивать лабораторное оборудование и соответствующие технологии и управлять ими. Акцент будет сделан на развитии таких навыков, как выдвижение гипотез, вывод, сбор и анализ данных, общение и презентация.

      Нажмите на эту ссылку, чтобы просмотреть программу курса.

    • Биология — 8-10 классы

      Даты занятий и стоимость обучения: 26 июня — 4 августа, 2000 долларов США — авансовый кредит; 1000 долл.  США – Предварительный просмотр

      Время:

      Предварительный кредит: 8:05–12:30 
      Предварительный курс: 8:05–10:10; 10:25–12:30; 13:00–15:00

       

      Этот шестинедельный курс лабораторных наук будет посвящен жизненным процессам и изучению живого мира. Курс начнется с химических и физических систем, необходимых для поддержания жизни, и перейдет к метаболической активности и функционирующим системам.

      Нажмите на эту ссылку, чтобы просмотреть предварительную программу курса.
      Щелкните эту ссылку, чтобы просмотреть программу расширенного кредитного курса.

    • Химия — 10-11 классы

      Даты занятий и стоимость обучения: 26 июня — 4 августа, 2000 долларов США — авансовый кредит; 1000 долл. США – Предварительный просмотр

      Время:

      Предварительный кредит: 8:05–12:30
      Предварительный курс: 8:05–10:10; 10:25–12:30; 13:00 — 15:00

      Этот шестинедельный курс лабораторных наук будет посвящен основным понятиям химии. Решение проблем будет важным навыком, который будет развиваться в ходе курса, в котором используется экспериментальный подход. Учащиеся, зачисленные на этот курс, должны пройти курс алгебры 1.

      Щелкните эту ссылку, чтобы просмотреть предварительную программу курса.
      Щелкните эту ссылку, чтобы просмотреть программу расширенного кредитного курса.

    • Физика — 10-12 классы

      Даты занятий и стоимость обучения: 26 июня — 4 августа, 2000 долларов США — авансовый кредит; 1000 долл. США – Предварительный просмотр

      Время:

      Предварительный кредит: 8:05–12:30
      Предварительный курс: 8:05–10:10; 10:25–12:30; 13:00 — 15:00

      Этот шестинедельный курс будет посвящен концептуальному пониманию принципов, управляющих физическим миром. Будут изучены темы механики, электричества и магнетизма, оптики, волн, света и теории относительности.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *