Содержание
Тест по разделу «Были — небылицы» 3 класс УМК «Школа России»
Тест по разделу «Были-небылицы»
Кто не встретился Евсейке на морском дне?
1) актинии 3) рак-отшельник
2) лангусты А) рыба-пила
Сколько четверок по русскому языку было у Евсейки в прошлом году?
1) две 3) четыре
2) три 4) пять
3. Вставьте пропущенное слово в песенку рыбы.
Плавниками…,
И зубаста, да тоща,
Пищи на обед ища,
Ходит щука вкруг леща!
1) трепеща 3) скрежеща
2) шевеля 4) всех ища
4. Кто написал рассказ «Растрепанный воробей»?
1) М. Горький 3) К. Г. Паустовский
2) В.В. Бианки 4) А.
И. Куприн
5. Вспомните, о ком так сказал Евсейка: «Так себе… Вроде меня, только — побольше, и усы у него. Если не сердится, то очень милый…»
1) кот 3) папа
2) дед 4) дядя
6. У кого на голове посидел Пашка в первый день?
1) кузнеца 3) А.С. Пушкина
2) И.А. Крылова 4) парикмахера
7. Чем позавтракала Надя в день прихода слона? Что она съела?
1) яйцо вкрутую 3) яйцо всмятку
2) сладкий чай с молоком 4) горячее молоко
8. Почему немец казался Наде похожим на слона? Закончите предложение.
Потому что он сам такой…
1) большой 3) добродушный
2) толстый 4) лысый
9. Как звали нянюшку из рассказа К.Г. Паустовского «Растрёпанный воробей»?
1) Ивановна 3) Петровна
2) Николаевна 4) Степановна
10.
Чье прозвище — Чичкин?
1) милиционера 3) воробьишки
2) скворца 4) старого воробья
11. Найдите лишнее в утверждении. Особенно отличается самый большой слон, он…
1) становится на голову, ногами вверх
2) ходит по стеклянным бутылкам
3) ходит по катящейся бочке
4) переворачивает хоботом страницы большой картонной книги.
12. С помощью какого лакомства слона завели в дом? Что это было?
1) круглый фисташковый торт
2) квадратный фисташковый торт
3) треугольный ананасовый торт
4) круглый банановый торт
13. Как звали куклу, с которой Надя познакомила слона Томми?
1) Соня 3) Маша
2) Наташа 4) Матрешка
14. Сколько лет было Наде из рассказа А.Куприна «Слон»?
1) три 2) шесть 3) десять
15.
Как Евсейка из рассказа М Горького ответил на вопрос одной из рыб в подводном царстве: «Откуда это вы взяли, что все рыбы – немые?»
1) «Прочитал в энциклопедии»
2) «Услышал по радио»
3) «Папа сказал»
16. Закончи предложение.
Оказавшись в подводном царстве, Евсейка боялся, что…
он не найдет дорогу домой
его съедят
родители рассердятся на него
17. Вспомни, о чём идёт речь в рассказе К.Паустовского «Растрёпанный воробей». Отметь неверные утверждения.
1) Мама Маши работала в театре.
2) Стеклянный букетик подарил маме Машин отец.
3) Воробей украл стеклянный букетик.
4) Оказавшись в кармане у милиционера, воробей плакал от обиды и голода.
5) Воробей и ворона подружились.
18. Как звали слона из рассказа А.Куприна «Слон»?
1) Санди 2) Пашка 3) Томми
19. Закончи предложение.
По словам доктора, девочка Надя из рассказа А.
Куприна «Слон» болела…
простудой.
ветрянкой.
равнодушием к жизни.
20. Кто написал рассказ «Случай с Евсейкой»?
1) В.В. Бианки 3) А.И. Куприн
2) К. Г. Паустовский 4) М. Горький
Контрольная работа по литературному чтению по разделу «Были
12йцукен12
Контрольная работа по литературному чтению
по разделу «Были – небылицы» (3 класс)
Инструкция для учащихся
Контрольная работа состоит из заданий 15 заданий.
Выполнять работу нужно на листах с заданиями.
В заданиях 6, 7, 8, 11 и 12 из предложенных ответов необходимо выбрать один правильный и отметить его любым знаком.
При выполнении задания 5 нужно указать последовательность событий, записав цифрами.
При выполнении заданий 1 и 13 к каждому элементу первого столбца нужно подобрать соответствующий элемент из второго и соединить их.
При выполнении заданий 4, 10 и 15 ответ необходимо вписать в поле для ответов в текстовом виде.
При выполнении задания 2 и 3 нужно выбрать ответ «верно» или «неверно», отметить любым знаком.
В заданиях 9 и 14 необходимо выбрать все правильные ответы, отметить любым знаком.
На выполнение контрольной работы отводится 20 минут.
Соедините портрет писателя с названием его произведения.
А) «Слон»
Б) «Случай с Евсейкой»
В) «Растрепанный воробей»
Произведение К.Г. Паустовского «Растрепанный воробей» — это рассказ.
А) верно
Б) неверно
Пашка – это главный герой рассказа А.И. Куприна «Слон».
А) верно
Б) неверно
4.
Укажи героев произведения (кто это?):
Пашка -____________________________________
Петровна-__________________________________
Маша — _____________________________________
5.Восстанови порядок событий:
6.Чем на самом деле было приключение Евсейки?
А) сказкой
Б) действительностью
В) сном
7. Найди лишний эпизод (часть) произведения «Случай с Евсейкой».
А) На морском дне.
Б) Разговор с рыбой.
В) Снова на камне.
Г) В зверинце.
8. Растрёпанного воробья звали:
А) Чичкин
Б) Пашка
В) Васька
Г) Тишка
9. Кого встретил Евсейка на морском дне? Выбери все правильные ответы.
А) актинии Б) голотурия
В) рыба – пила Г) рак – отшельник
Д) рыба – меч Е) кит
10.
Что значит СВАРЛИВЫЙ? Запиши.
_____________________________________________________
11. Узнай героя по описанию.
Свалился, но ничего, не испугался и плывёт тихонько, а потом нырнул и тотчас достиг морского дна.
А) Пашка
Б) Евсейка
В) Томми
Г) немец
12. К какому герою подходит пословица « На добрый привет – благодарный ответ»?
А) Евсейка
Б) Надя
В) ) Пашка
13. Что увидел Евсейка в подводном царстве? Вспомни, с чем автор сравнивал морских обитателей? Соедини предметы и их сравнения.
А) сепия — как спелые вишни
Б) сифонофоры — как мокрый носовой платок
В) голотурия — точно стеклянные шарики
Г)актинии — как плохо нарисованный поросёнок
14.
Какие черты характера были у Евсейки? Выбери все правильные ответы.
А) храбрый
Б) трусливый
В) хитрый
Г) любознательный
Д) хвастливый
15. В произведении А.Куприна описываются реальные или вымышленные события? Обоснуй своё мнение.
Ключ для проверки заданий
№ задания | 1 вариант |
1 | А) «Слон» Б) «Случай с Евсейкой» В) «Растрепанный воробей» |
2 | А) верно |
3 | Б) неверно |
4 | Пашка – воробей Петровна – няня Маша — девочка |
5 | 2 4 1 53 |
6 | В) сном |
7 | Г) В зверинце. |
8 | Б) Пашка |
9 | А) актинии Б) голотурия Г) рак – отшельник |
10 | Сварливый – склонный к ссорам, ворчащий. |
11 | Б) Евсейка |
12 | В) Пашка |
13 | А ) сепия — как спелые вишни Б ) сифонофоры — как мокрый носовой платок В ) голотурия — точно стеклянные шарики Г)актинии — как плохо нарисованный поросёнок |
14 | А) храбрый В) хитрый Г) любознательный |
15 | Например. |
В произведении Куприна описываются вымышленные события. Невозможно привести слона на второй этаж дома, даже если в доме широкие лестницы. Держать огромное животное в квартире очень опасно, слон может нечаянно задеть человека и покалечить его.№ задания | Количество баллов |
1 | Максимальное количество баллов — 3 За каждый правильный ответ 1 балл |
2 | 1 балл – правильный ответ 0 баллов – неправильный ответ |
3 | 1 балл – правильный ответ 0 баллов – неправильный ответ |
4 | Максимальное количество баллов — 3 За каждый правильный ответ 1 балл |
5 | 2 балла – правильный ответ 0 баллов – неправильный ответ |
6 | 1 балл – правильный ответ 0 баллов – неправильный ответ |
7 | 1 балл – правильный ответ 0 баллов – неправильный ответ |
8 | 1 балл – правильный ответ 0 баллов – неправильный ответ |
9 | Максимальное количество баллов — 3 За каждый правильный ответ 1 балл |
10 | 2 балла – правильный ответ 0 баллов – неправильный ответ |
11 | 1 балл – правильный ответ 0 баллов – неправильный ответ |
12 | 1 балл – правильный ответ 0 баллов – неправильный ответ |
13 | Максимальное количество баллов — 4 За каждый правильный ответ 1 балл |
14 | Максимальное количество баллов — 3 За каждый правильный ответ 1 балл |
15 | 3 балла – правильный ответ 1 балл – частично правильный ответ 0 баллов – неправильный ответ |
Итого | 30 баллов |
Баллы | Отметка |
30 — 27 | Отметка «5» |
26 — 22 | Отметка «4» |
21- 15 | Отметка «3» |
Менее 15 | Отметка «2» |
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
LibraryAware 3-й класс Реалистичная художественная литература
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Одновременная и электронная книга.
Первая детская книга. 25000 первый тираж.
Фрога.
Одновременно.
Дж.
cclva.org3 класс — Рабочие листы на понимание прочитанного: скачать бесплатно для печати в формате PDF для детей
Рабочие листы для печати
Обучающие игры
Образовательные видео
Уроки
+ Фильтры
30 результатов
- 3-й степени
- Чтение художественной литературы
Сортировать по
ИнтерактивныеПоследниеРелевантность
Популярность
Самый высокий рейтинг
Название
Избранное
Скрыть выполненное
Таблица причин и следствий
С помощью этой таблицы вы можете помочь своим детям лучше понять, что такое причина и следствие.
…
Класс 3
Чтение художественной литературы
Рабочий лист
Рабочий лист последовательного порядка
Если ваш ребенок увлекается наукой, он оценит этот рабочий лист. Науке требуется гораздо больше…
3 класс
Чтение художественной литературы
Рабочий лист
Рабочий лист «Царь Мидас»
В этом рабочем листе рассказывается об истории Древней Греции. В нем рассказывается история…
3 класс
Чтение художественной литературы
Рабочий лист
Мальчик, который кричал о волках, часть 2 Рабочий лист
Если ваши дети любят рассказывать сказки, они, без сомнения, смогут рассказать вам…
3 класс
Чтение художественной литературы
Рабочий лист
Мальчик, который кричал о волке, часть 1, рабочий лист
маленькие. Если ваши дети любят …
3 класс
Чтение художественной литературы
Рабочий лист
Рабочий лист «Точка зрения»
Важно, чтобы читатели точно знали, кто рассказывает историю во время ее чтения.
…
3 класс
Чтение художественной литературы
Рабочий лист
Рабочий лист «Точка зрения от первого и третьего лица»
Начните это упражнение с рабочего листа, напомнив своим детям, что такое точка зрения в… Рабочий лист «Черты характера»
Прежде чем приступить к этому рабочему листу, вы можете убедиться, что ваши дети знают, что…
3 класс
Чтение художественной литературы
Рабочий лист
Рабочий лист Trait Maze
В рассказах автор и читатели часто могут описать, как персонаж действует, используя характер…
3 класс
Чтение художественной литературы
Рабочий лист
Какой персонаж рабочий лист
Дети лучше всего учатся через истории, и этот красочный рабочий лист выделяет некоторых персонажей из некоторых популярных …
3 класс
Чтение художественной литературы
Рабочий лист
Тестовый лист Tommys
Чтение коротких рассказов вашим ученикам — отличный способ установить связь между …
3 класс
Чтение художественной литературы
Рабочий лист
Подумай об этом: рабочий лист для оценки
Чтение — увлекательная часть обучения.
И, чтобы ваши ученики были намного …
3 класс
Чтение художественной литературы
Рабочий лист
Рабочий лист причинно-следственной связи
Чтение предложений — это первый шаг к тому, чтобы ваш ребенок сочинял грамматически правильно и …
5 класс 9003 Чтение Художественная литература
Рабочий лист
Выходной день Робин Гуда Рабочий лист
Истории — отличный способ, с помощью которого ваш ребенок может выразить свою индивидуальность в письменной форме. Вы…
класс 3
Фантастическая литература
Рабочий лист
Антонимы: Рабочий лист Prometheus
Антонимы — это слова, которые могут быть переведены как противоположные по значению с данным…
3 класс
. Читающий фантас
. Читающий фантас
. W Вопросы: Робин Гуд Рабочий лист
Прежде чем отправиться в это эпическое приключение с Робин Гудом, убедитесь, что ваш ребенок …
3 класс
Чтение художественной литературы
Рабочий лист
Рабочий лист Кто такие персонажи
Этот рабочий лист предназначен для проверки того, насколько хорошо ваш ребенок читает предложения и сопоставляет … Рабочий лист
У людей бывает разное настроение, которое обычно соответствует их текущим эмоциям, и на него может влиять …
3 класс
Чтение художественной литературы
Рабочий лист
Собака и его кость: рабочий лист с вопросами
Перед выполнением этого простого рабочего листа ваш ребенок должен не только ознакомиться с … в этом упражнении взяты из рассказа «Собака и его…»
3 класс
Чтение художественной литературы
Рабочий лист
Рабочий лист «Рифмующие слова»
Что ваш ребенок знает о рифмующихся словах? Может быть, они интересуются поэзией и…
3 класс
Чтение художественной литературы
Рабочий лист
Стихотворение: Кошки и собаки, рабочий лист
Стихотворение в этом рабочем листе простое и милое, и ваш ребенок сможет … : Рабочий лист The Swing
Большинство детей начинают писать стихи в очень раннем возрасте.
Вы можете поощрять своих …
3 класс
Чтение художественной литературы
Рабочий лист
Стихотворение: Я пишу о бабочке Рабочий лист
Ваши дети часто пишут стихи? Или они проявляют интерес к коротким стихотворениям…
3 класс
Чтение художественной литературы
Рабочий лист
Попробуйте Kids Academy БЕСПЛАТНО!
Посмотреть полную программу обучения
Да, я хочу добавить
Электронный блок
— совместимый с кирпичом
конструктор для построения 3D схем с подсветкой, звуками, движением и т.д.
19,99 $
Введите код купона
Примечание.
Вам не будет выставлен счет, пока не закончится бесплатная пробная версия.
и может отменить в любой момент. Безвоздмездно.
Отлично подходит для детей
Наша 7-летняя дочь любит читать и обожает все офлайн-игры, которые предлагает Детская академия. Это очень хорошее приложение, я очень рекомендую его!
ТониТан
Отличное приложение
Вау! Это приложение действительно отличное. Впервые моим детям действительно нравится изучать математику и читать. Игры в Kids Academy образовательные и очень веселые.
Кимберлихо
Отличное приложение!
Это был действительно интересный способ заставить моих детей попрактиковаться в математике. Я обычно изо всех сил пытаюсь вовлечь их в это, и Kids Academy делает это легко.
Фернанндас Стоун
Так увлекательно
Нам нравится, как мы можем сосредоточиться на математике с помощью этого приложения.