Содержание
НАШ КЛАСС САМЫЙ ЛУЧШИЙ КЛАСС -В-, 21 год, Бишкек (Пишпек, Фрунзе)
НАШ КЛАСС САМЫЙ ЛУЧШИЙ КЛАСС -В-, 21 год, Бишкек (Пишпек, Фрунзе) — (567) друзей профиль в одноклассниках
21 год, Кыргызстан, Бишкек (Пишпек, Фрунзе)
Заходила 17 августа 2021, 00:29
Фотографии пользователя НАШ КЛАСС САМЫЙ ЛУЧШИЙ КЛАСС -В- в одноклассниках
Друзья 567
Хусниддин Дониёров
♥б♥
Almazbekova ))
Баялыева М❤
07 08
♤♤♤ B
Азим 👌
Aidaika
Айзада Сагынбекова
N T
✌✌четвёрка Красотка😘😍
Альхамдулиллах Я
С Керимов
☘☘☘☘ Nurlanova
Zikrillo Mirzoev🎤🎤official
Нурсултан Икрамов
Адина Мырзабекова
Dastan Toktogulov
O Aibashov
Mustafaev Nemat
Нурсултан Рысбеков
Ислам ☆кыргызстан★
Abdurahmon Rizoev
Аltai Toktogulov
Jainagul Anarbekova
Загрузить еще
Родина — Кыргызстан
567 друзей в Одноклассниках
Проживает в городе Бишкек (Пишпек, Фрунзе)
Знак зодиака — Весы
День рождения 25 сентября
Пожалуйста, сообщите нам причину, по которой страница https://okigo.
ru/user/okid571102528090 должна быть проверена
Выберите причину жалобы: *
— Выберите причину — ПорнографияРассылка спамаОскорбительное поведениеРекламная страницаДругое
E-mail: *
Комментарий: *
Дата: *
Изображение: *
E-mail: *
Комментарий: *
‹›×Посмотреть друзей
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 31» город Ярославль
Классный руководитель — Андреева Елена Асгатовна, учитель английского языка.
2012- 2013 учебный год
Вот и закончилось лето.
Даже закончился первый осенний месяц. Немного грустно оттого, что лето прошло. Летом было здорово. Тепло, не надо ходить в школу, можно приятно и с пользой провести время. Ребята нашего класса Вера Варенышева, Корзина Катя, Даниил Шарапин, Ася Рамазанова, Люба Расцветова ходили в городской лагерь «Приоритет». В первой половине дня они помогали благоустраивать парк на Московском проспекте: подметали дорожки, собирали старые ветки, сажали и пропалывали цветы. Во второй половине дня ребятам была предложена развлекательная программа. Им очень понравилось в лагере: хорошо поработали, хорошо отдохнули. И самое главное, мальчишки и девчонки нашего класса были вместе. Быть вместе – это кредо нашего класса. Мы всегда вместе. В новом учебном году к нам в класс пришли новые ученики.
|
|
|
|
Она шьет прекрасные плюшевые игрушки, которые занимали призовые места на разных конкурсах. Вера хочет стать педагогом дополнительного образования. (на фото первая слева).
Как выросли наши мальчики. Только посмотрите, какими красивыми, мужественными и очень высокими они стали.
|
|
Кирилл Громов – любимчик класса. Все ребята его уважают и прислушиваются к его мнению. |
Влад – настоящая творческая натура.
|
|
|
|
|
|
Мадина Каримова – моя правая рука.  Она выполняет ответственную миссию: заказ завтраков в столовой. Это очень важно, мы все очень любим поесть. |
Катя Корзина – умница и красавица. Хорошо учится и успевает танцевать в коллективе «Улыбка». |
|
Маша Широкова – очень привлекательная девушка. Но она полна неожиданностей и противоречий и порой ей бывает трудно разобраться в самой себе. |
Ксения Литвиненко пришла к нам в класс в прошлом году. Она такая загадочная, необычная девочка. Любит читать классическую литературу и слушать музыку от фольклорной до хард-рока. |
Настя Коршунова – энергичная, самостоятельная девушка, надежная и ответственная. На нее всегда можно положиться. |
Он сильный, целеустремленный юноша. Хочет попасть в молодежный состав команды. Успехов, Паша!
Ребята нашего класса, моего класса – самые лучшие, самые веселые, самые добрые, самые ответственные, самые любимые.
И пусть лето прошло. Мы снова встретились, мы снова вместе. Нас ждет впереди трудный, ответственный, но наполненный радостью общения 9-ый класс.
Написала ваш классный руководитель Елена Асгатовна
2011 – 2012 учебный год
Мы 8 «В» класс! Нас двадцать один человек: 9 девочек и 12 мальчиков. Мы активные, творческие и дружелюбные. Всегда готовы получать новые знания! Все мы по-своему разные: по интересам, по целям, но объединяет всех нас- желание учиться! С нашим классным руководителем Еленой Асгатовной успешно осуществляем свою деятельность. Ходим в приют бездомных животных, и помогаем нашим беззащитным четвероногим друзьям! А так же проводим различные дополнительные уроки, которые очень важны для нас. Ведь мы узнаем много интересной и полезной информации. Всегда с боевым настроем участвуем в мероприятиях нашей школы. И мы уверены, что наш класс внесет что-то новое, будем успешно развиваться, и вместе мы будем замечательной командой и добьёмся многого!
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Маша увлекается музыкой, учится петь. Катя занимается профессиональными танцами в образцовом хореографическом ансамбле «Улыбка». Мадина хороший человек, никогда не бросит в беде всегда придёт на помощь. Настя любит спорт. Ходит на тренировки по баскетболу. Результаты всегда положительные.
Очень любит заниматься английским языком. И поэтому лучше всех знает этот предмет.
Вместе мы – сила!!!
В мае прошлого года мы ходили в цирк.
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
24 января мы все дружно с классом ездили в «Дубки». Там было много развлечений: мы катались на горке, буране, прыгали с тарзанки. Было здорово!!! Мы получили много положительных эмоций.
|
Когда мы приехали, то нам сразу дали лодки. Там горки очень крутые с различными поворотами. Когда с них съезжаешь, то захватывает дух, все перед глазами мелькает, снег в лицо летит, и ты не видишь, куда мчишься. Ты столько сразу получаешь эмоций, которые просто не передать – это надо просто попробовать.  |
|
|
|
|
|
|
|
Тарзанка!!! Когда мы ее увидели, то нам сразу захотелось прыгнуть с нее, но промелькнули мысли …, а вдруг ты упадешь.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Она оказалась самой бесстрашной и смелой.
Нам всем очень понравилось, и мы даже решили, что на следующую зиму опять все вместе поедем туда снова.
6 марта мы всем классом пошли в Арену 2000 Локомотив играть в боулинг. Там было очень здорово!!! Мы получили очень много радостных эмоций.Все ждут своей очереди, чтобы набрать побольше очков. Все хотят выбить побольше страйков!!! К сожалению это не всем удаётся. Всех лучше это получалось у Даниила Шарапина, и мы были искренне рады за него. Под конец игры, когда все уже начали расслабляться… Мы решили отдохнуть, и Елена Асгатовна запечатлела этот момент. Некоторым ребятам удалось поиграть в бильярд. И у них неплохо получалось. Наше время подходило к концу… Уходить не хотелось!
Почему вы должны фотографировать в классе ·
Каждый год вы проводите около 1080 часов со своими детьми плюс-минус.
Это МНОГО часов. Особенно, если учесть, что родители проводят с детьми всего несколько часов каждую ночь в течение учебного года. Студенты растут и меняются в течение года вместе с ними, поэтому я думаю, что так важно документировать то, что мы делаем с нашими студентами, фотографируя в классе.
Этот пост может содержать партнерские ссылки. Для получения дополнительной информации ознакомьтесь с политикой раскрытия информации The Simply Organized Teacher.
На самом деле не столько ради нас (хотя может быть!), сколько ради наших учеников и их родителей.
Поскольку большую часть дня у нас есть дети, я думаю, очень важно, чтобы мы каждый день рисовали в классе. Все виды деятельности, которыми занимаются наши студенты — как академические, так и для развлечения.
Как только мы получим эти фотографии, важно поделиться ими с родителями этих детей. (Я поделюсь некоторыми идеями о том, как это сделать, в следующем посте блога.)
Почему вы должны фотографировать в классе
А пока давайте поговорим о некоторых причинах, почему мы должны фотографировать наших учеников.
Я думаю, что это двояко — для наших детей, но и для нас!
Учителю
Когда я учился в аспирантуре, от меня требовалось документировать каждый момент учебного дня. Большая часть работы, которую я делал в выпускных классах, была напрямую связана с тем, что я делал в классе.
Мы должны были фотографировать нашу деятельность, мозговые перерывы, уроки и т. д., чтобы сдать нашу работу в аспирантуре в качестве доказательства того, как мы претворяем в жизнь то, что изучаем.
Когда я оглядываюсь на то время, я так благодарен, что мне пришлось сделать все эти снимки по нескольким причинам. Во-первых, это дает мне так много приятных воспоминаний о тех детях, которых я учил. Во-вторых, это помогает мне увидеть рост того, как я развивался как учитель с годами. (И в-третьих, это дало мне кучу фотографий для блога — ха!)
Для родителей и учащихся
их родители. Как я упоминал выше, эти дети находятся в нашем владении гораздо больше часов бодрствования, чем их родители.
Родители хотят, чтобы знали, что происходит с их детьми каждый день. Если вы являетесь родителем, я уверен, что вы можете испытать волнение, увидев школьную фотографию с вашим ребенком на ней. Если это фотография, на которой они занимаются какой-либо деятельностью или активно работают с партнером, тем лучше!
Дети любят, когда фотографируются (ну, большинство детей!). В течение первого года преподавания я каждую пятницу отправлял домой еженедельные информационные бюллетени с фотографиями того, чем мы занимались в течение недели. Я получил так много счастливых электронных писем от родителей, которые благодарили меня за то, что я поделился внутренней работой нашего класса.
У меня также было много счастливых студентов, которые приходили ко мне в комнату в понедельник утром, сияя тем, что они были в информационном бюллетене за прошлую неделю.
Если мы хотим построить отношения с родителями (а так и должно быть!), то это отличный способ наладить с ними отношения.
Хотите быть в курсе и получить доступ к бесплатным ресурсам организации и управления + советы? Зарегистрируйтесь ниже!
Классные фотографии с камеры или телефона?
Может быть, теперь вы согласны с тем, что картинки в классе — вещь стоящая. Но вы, вероятно, пытаетесь решить, должны ли это быть фотографии с качеством камеры или фотографии iPhone в порядке.
Мой ответ: и то, и другое!
Для повседневных фотографий, я думаю, ваш телефон подойдет. На данный момент это быстрее и проще.
Но, если в школе проходят веселые мероприятия (например, особый осенний тематический день с тыквенными забавами в течение всего дня!), тогда возьмите модную камеру, если она у вас есть!
Я сделал это, когда у нас был тыквенный день, и это сделало этот день еще более особенным. Я был более преднамеренным в отношении фотографий, которые я делал, и качество было намного лучше. Это сделало фотографии, которые я отправил домой родителям, гораздо более захватывающими.
Я не думаю, что то, как вы фотографируете, действительно имеет значение, пока вы намеренно фотографируете каждого ребенка и делаете все возможное, чтобы создавать фотографии, которые создают значение.
Что я имею в виду? Ваши фотографии должны рассказывать историю. Когда я оглядываюсь назад на фотографии своего первого года обучения, я вижу, что у меня это не получилось. Фотографии в лучшем случае размыты и не очень хорошо передают чувства или эмоции того, что происходило в тот момент.
К счастью, этому нетрудно научиться.
Как делать качественные фотографии в классе
Во-первых, давайте поговорим о том, как на самом деле облегчить процесс фотографирования, ведь у вас на тарелке 1,453 миллиона вещей. Зачем вы добавили к этому фотографии?
Простой. Потому что оно того стоит!
Если вы учите младших школьников или это начало нового года, рекомендую вам сфотографироваться.
Вы, вероятно, носите телефон с собой в течение дня. Как только вы научитесь смотреть фотографии через другой объектив (каламбур!), вы сможете легко видеть моменты в течение дня, чтобы сделать пару снимков.
Честно говоря, даже одна-две фотографии в день — это много фотографий за год!
Недавно я прошел онлайн-курс под названием «Как сделать фотографии из отпуска» Кортни (бывшая учительница, ставшая предпринимателем в сфере онлайн-фотографии), и она рассказала историю с помощью ваших фотографий. Я действительно зацепился за это, и это полностью изменило то, как я снимаю фотографии — как на телефон, так и на камеру.
Конечно, класс не каникулы. Но некоторые из уроков этого курса по-прежнему применимы — например, как заставить детей сотрудничать и как получить больше изображений, чем просто обычный снимок, — это два модуля, которые я настоятельно рекомендую рассмотреть с точки зрения преподавания.
Работа в классе — фотограф
Вы также можете сделать это работой в классе.
Когда я брал интервью у Тома Гибсона для подкаста, он поделился, что делает это в классе средней школы, и я подумал, что это гениальная идея. Если у вас есть классный iPad, это очень просто!
Это может быть работа, которая меняется каждые несколько недель, или работа, которую они сохраняют в течение всего семестра. В любом случае, я предлагаю обучить «Классного фотографа» тому, какие фотографии вы хотите и как делать качественные фотографии (если вы хотите научиться делать качественные фотографии как в школе, так и своих близких — вы можете научиться здесь!) .
Это временное обязательство, но как только вы учите одного ребенка, этот ребенок учит следующего и так далее.
Как упорядочить фотографии
Итак, вот то, что меня интересует, — как упорядочить фотографии!
Как и все, чему я учу, когда дело доходит до организации, фотографиям нужен дом (на вашем компьютере), и они должны быть как можно более узкими.
Вот что я имею в виду. Вам нужна папка на вашем компьютере для фотографий.
В этой папке вам нужна еще одна папка для каждого класса. В этой папке вам нужны папки для каждого загружаемого дня, желательно с кратким описанием того, что происходит в этой группе изображений.
Опять же, это может быть что-то, что вы добавляете в свою тарелку ИЛИ работа, которую выполняет студент. 🙂
У моих друзей Отем и Бетани есть выпуск подкаста, в котором они рассказывают о том, как упорядочивать фотографии. И, Бетани — классный руководитель, которая делает много фотографий в своем классе и подробно рассказывает об этой самой теме. Очень рекомендую послушать.
(Под друзьями я подразумеваю, что я слежу за ними в Интернете и оставляю комментарии, как будто мы лучшие друзья. Мы вместе записали подкаст, но в основном они мои лучшие друзья, организующие онлайн!)
Вы также можете ознакомиться с курсом How to Master Lightroom от Кортни (упомянутой выше), поскольку она делится своим процессом организации фотографий.
Делимся фотографиями
Во-первых, мы должны признать, что не все родители хотят, чтобы их дети фотографировались и делились ими с классом.
Ничего страшного, обязательно получите разрешение от родителей в начале года.
Когда они пришли на вечер знакомства с учителем, я попросила их сказать мне, можно ли детям быть на фотографиях класса. Я также спросил их, можно ли поделиться этими фотографиями с классом. Они ответили на оба эти через форму Google.
Для родителей, которые говорят «да» обоим, есть множество способов поделиться с ними фотографиями.
- Еженедельные или ежемесячные информационные бюллетени
- Частная группа в Facebook
- Веб-сайт A Class
- Приложение, такое как Seesaw, Class Dojo или Bloomz
Если вы хотите фотографировать, но не знаете, как это сделать — загляните сюда, чтобы узнать все мои мысли о том, как делать фотографии, упорядочивать их и делиться ими с родителями.
Похожие сообщения
До следующего раза,
Если вы нашли это сообщение полезным, просто нажмите кнопку «Прикрепить» и прикрепите его к одной из своих досок, чтобы оно было у вас и других учителей.
Найди это!
Фотокласс, который покажет, как делать более качественные и запоминающиеся фотографии
Фотокласс: фотография природы
Пожалуйста, пришлите мне электронное письмо, если вы заинтересованы в посещении фотокласса. Если я соберу достаточно интереса, я назначу урок.
Я могу проводить уроки фотографии, используя зум.
Пожалуйста, позвоните, чтобы обсудить возможности.
Примечание: эта кнопка будет активна, если запланирован фотокласс.
Национальный парк Брайс-Каньон, Санрайз-Пойнт
Об этом фотоклассе
Примечание: Этот фотокласс может предлагаться в различных форматах на различных уровнях. Это включает в себя зум.
Цель: Показать людям, как делать более качественные и запоминающиеся фотографии.
Аудитория: Фотолюбители от начинающих до продвинутых.
Фокус: Фотосъемка природы.
Бонус: Идеи этого класса применимы ко всем типам фотографии.
Это основной план для фотокласса
Содержание: Советы, приемы, методы, рабочий процесс, стратегия, концепции и более 450 фотографий (плюс-минус несколько). Темп одновременно быстрый и дружелюбный. Все проверено, практично и выполнимо. Хотя основное внимание уделяется цифровой фотографии, основные принципы применимы к любой камере.
Время: Класс теперь состоит из двух 2-часовых занятий с 10-минутным перерывом через час.
Возможно другое время. Позвоните, чтобы обсудить, как это может вписаться в программу вашего мероприятия.
3) Принесите ручку и бумагу
4) Приходите с открытой душой, готовой играть с возможностями.
Отзывы:
«Нелегко удерживать внимание три часа. Просто спроси у моей мамы, она тебе расскажет.
Но ты сделал это. (участник класса, 12 лет)
«Мне потребовалось четыре года, чтобы выучить то, о чем вы только что рассказали, за 20 минут». (Профессиональный фотограф)
«Я пришел, ожидая, что смогу изучить одну или две новые техники, а ухожу с гораздо большим, пользуясь многолетним опытом опытного художника». (участник класса)
Посмотреть больше отзывов: Комментарии
Богомол
Фото Класс План
Основные концепции и методы Что делают –
профессионалы?
– Как люди видят и почему это важно.
– На что влияют настройки камеры.
— Как настройки камеры влияют на фото.
— Как глубина резкости влияет на фотографию.
– Как делать более четкие фотографии.
— Безопасность для фотографов.
Фаселия, Долина Смерти, Калифорния
Как использовать пространство
– Правило третей.
– Золотая середина.
— Золотой треугольник.
— Динамическая симметрия.
– Почему что куда.
— Управление фоном.
— Создание фонов.
— Управление передним планом.
— 2 ошибки, которые портят фото.
— Самая важная часть фотографии дикой природы.
– Как фотографировать цветы в ветреные дни.
– Советы и рекомендации по съемке движущихся диких животных.
— Простые изменения, улучшающие фото.
— Управление деталями.
– Как обращаться с дикой природой.
– Как фотографировать движение.
– Как создать ощущение масштаба.
– Как подчеркнуть тему.
– Как добавить драматизма предмету.
– Как вспомнить, где вы были.
Колибри Аллена, слайд из фотокласса
Как использовать свет
– Как свет помогает и мешает.
– Как преодолеть сложные световые ситуации.
— Когда важна ручная экспозиция.
— Когда нарушение правил имеет значение.
– Рекомендуемое освещение для птиц.