Молния доклад 2 класс: Что такое молния? | Обучонок

Что такое молния? | Обучонок

Руководитель проекта: 

Брускова Марина Евсеевна

Учреждение: 

МБОУ «Гимназия №26» г. Миасс

В процессе работы над исследовательским проектом в начальной школе «Что такое молния?» ученицей 2 класса была поставлена цель изучить явление природы — молнию, причинные появления, виды молний. В рамках проекта по начальной школе о молниях автор выявляет меры безопасности во время молнии.

В основе исследовательской работы по окружающему миру (начальная школа)»Что такое молния?» лежит поиск ответов на вопросы Что такое молния? Причины возникновения молнии? Что делать во время молнии?, используя энциклопедические и интернет-источники.

В предложенном проекте в начальной школе «Что такое молния?» автором была собрана и проанализирована информация о молнии, ее видах и особенностях, а также в приложении к проекту представлены материалы небольшого опыта, проведенного автором среди одноклассников.

Оглавление

Введение
1. Образование молнии.

  • Виды молний.
  • Интересные факты о молнии.

2. Молния — природное явление.

  • Опрос учащихся о молнии.
  • Исследование молнии.
  • Правила поведения во время молнии.

Заключение
Литература
Приложение

Введение

Однажды, я с родителями и сестрой возвращалась с прогулки из леса. В это время началась гроза, вдали засверкали молнии. У меня возникло много вопросов: как она образуется, какой бывает, опасна молния для человека или нет. Поэтому я выбрала предметом своего исследования электрическое явление — молнию.

Гипотеза: считаю, что молния – не только удивительное и загадочное явление природы, но и серьезная угроза для жизни людей…

Цель исследования – изучить явление природы — молнию, причинные появления, виды молний. Выявить меры безопасности во время молнии.

Задачи:

  1. Изучить причины появления молнии.
  2. Изучить разновидности молнии.
  3. Провести эксперимент получения электрического заряда в лабораторных условиях.
  4. Провести опрос одноклассников с целью выявления их знаний о молнии.
  5. Поделиться с учащимися результатами своих исследований.
  6. Сделать выводы о проделанном исследовании.

Что такое молния?

Я узнала, что молния — яркая вспышка электрического разряда с громом. Молнии появляются между заряженными электричеством облаками или между заряженным облаком и предметами на земле, такими как дома, деревья или озеро.

Предметы заряжаются электричеством, когда трутся друг об друга. Например, когда мы снимаем кофту, то волосы приподнимаются, заряжаясь при трении о кофту. Точно так же заряжается шарик, если его потереть о волосы. Иногда можно увидеть искры или даже почувствовать на себе электрические щелчки.

В облаках электрический заряд получается от трения, при падении дождя или снега.

По виду молнии различаются на:

  • горизонтальные
  • линейные
  • шаровые
  • ленточные
  • жемчужные

Горизонтальная молния. Эта молния не бьет в землю, она распространяется в горизонтальной плоскости по небу. Иногда такая молния может распространяться по чистому небу, исходя от одной грозовой тучи. Такие молнии очень мощные и очень опасные.

Линейная молния. Разряд линейной молнии происходит между облаками, внутри облака или между облаком и землёй, и обычно имеет длину около 2-3 км, но бывают молнии длиной и до 20-30 км.

Форма линейной молнии обычно похожа на разветвленные корни разросшегося в поднебесье дерева.

Шаровая молния. Шаровая молния представляет собой светящийся шар. Диаметр его обычно от 15 до 25 см. Шар свободно плавает по воздуху. Считают, что «прожить» шаровая молния может лишь несколько секунд. Шаровая молния недостаточно изучена. Она возникает и исчезает внезапно.

Ленточная молния. Она выглядит как несколько молний, идущих параллельно друг другу.

Жемчужная молния. Очень редкое и красивое явление. Появляется сразу после линейной молнии и исчезает постепенно. Молния имеет вид светящихся шаров, расположенных на расстоянии 7-12 м друг от друга, напоминая собой жемчуг, нанизанный на нитку. Существует в природе, но как образуется – пока что можно только догадываться.

Интересные факты о молнии

  • Из-за высокой температуры, молнии, попадая в песок, расплавляют его в стекло. Если прогуляться по песчаным местам после грозы, то можно обнаружить куски стекла.
  • Если вы в мокрой одежде, то молния нанесет меньше вреда.
  • Молнии существуют и на других планетах, таких как Венера, Сатурн, Юпитер и Уран.
  • Раскаты грома после удара молнии можно услышать на расстоянии 12 километров от места удара.
  • Температура молнии почти в 5 раз выше, чем поверхность Солнца.
  • Чаще, чем в другие деревья, молнии попадают в дубы.
  • Шаровая молния способна проходить сквозь стены, сохраняя свою шарообразную форму.
  • Шаровая молния в среднем живет около 10 секунд, после чего взрывается.

Опрос учащихся о молнии

Мне стало интересно, что знают мои одноклассники про молнию. Для этого я провела небольшой опрос в своем классе. В опросе приняли участие 23 ученика.

Результаты оказались такими:

1. Что такое молния?

Знают 40% — 9 из 23 опрошенных

2. Как образуется молния?

Знают 20% — 5 из 23 опрошенных

3. Какие виды молний вы знаете?

Знают 13% — 3 из 23 опрошенных

4. Что следует делать при приближении грозы?

Знают 70% — 16 из 23 опрошенных

Исследование молнии

Я узнала, что могу наблюдать получение искрового разряда с помощью прибора – электрофор. В нашей гимназии есть такой прибор. Вместе с учителем физики Блиновой Ольгой Геннадьевной мы провели опыт. Я увидела электрический разряд во время наблюдения за работой прибора.

Изучив литературу и проведя эксперимент, я поняла, что в лабораторных условиях молнию получить невозможно. В лаборатории можно получить не молнию, а электрический разряд, который будет длиться мгновение. Этот опыт я показала ребятам своего класса.

Молнии – серьезная угроза для жизни людей. Поражение людей молнией чаще всего происходит во время грозы на открытой местности, если люди укрываются под высокими деревьями, а также находятся вблизи от работающего электрооборудования.

Важно знать правила поведения во время грозы.

Правила поведения во время молнии

Что следует делать при приближении грозы?

В доме:

  • Закройте все окна и двери.
  • Выключите из розеток все электроприборы. Не прикасайтесь к ним, в том числе к телефонам, во время грозы.
  • Не подходите к ваннам, кранам и раковинам, поскольку металлические трубы могут проводить электричество.
  • Если в комнату залетела шаровая молния, постарайтесь тихо выйти и закройте дверь с другой стороны. Если не удается — хотя бы замрите на месте.

На улице:

  • Постарайтесь зайти в дом или в машину. В машине не прикасайтесь к металлическим частям. Автомобиль не должен быть припаркован под деревом, чтобы при ударе в него молнии, дерево не упало на вас.
  • Если укрытия нет, выйдите на открытое пространство и, согнувшись, прижмитесь к земле. Но просто ложиться нельзя!
  • В лесу лучше укрыться под низкими кустами. Никогда не стойте под отдельно стоящим деревом.
  • Избегайте башен, оград, высоких деревьев, телефонных и электрических проводов, автобусных остановок.
  • Держитесь подальше от велосипедов, мангалов, других металлических предметов.
  • Не подходите к озеру, реке или другим водоемам.
  • Снимите с себя все металлическое.
  • Не стойте в толпе.
  • Если вы находитесь в открытом месте и вдруг чувствуете, что волосы встали дыбом, или слышите странный шум, исходящий от предметов (это значит, молния вот-вот ударит!), нагнитесь вперед, положив руки на колени (но не на землю). Ноги должны быть вместе, пятки прижаты друг к другу (если ноги не соприкасаются, разряд пройдет через тело).
  • Если гроза застала вас в лодке, и к берегу приплыть вы уже не успеваете, пригнитесь ко дну лодки, соедините ноги и накройте голову и уши.

Заключение

Изучив литературу и проведя эксперимент, я поняла, что в лабораторных условиях молнию получить невозможно. В лаборатории можно получить не молнию, а электрический разряд, который будет длиться мгновение.

Молнии – серьезная угроза для жизни людей. Поражение людей молнией чаще всего происходит во время грозы на открытой местности, если люди укрываются под высокими деревьями, а также находятся вблизи от работающего электрооборудования.

Мы пришли к выводу, что: молния — несомненно, опасное и величественное природное явление, но проведенные исследования раскрывают её природу и показывают, что при соблюдении правил безопасности можно не боясь любоваться её красивыми вспышками.

Литература

1. Подборка статей по теме на сервере «Наука и Техника»

2. Имянитов И. М., Чубарина Е. В., Шварц Я. М., Электричество облаков.

3. Смирнов Б.М. Молния — что же это такое ж Природа, 2000 г. №2;

4. Юман М. А., Молния, пер. с англ., М., 2010г;

Приложение

Виды молний

Горизонтальная молния

Жемчужная молния

Линейная молния

Ленточная молния

Опрос учащихся класса

Эксперимент

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Научная работа по теме «Молния» 2 класс

МБОУ
«Гимназия №26»

 

 

 

 

 

 

 

Исследовательская
работа  по теме:

«Молния»

 

 

 

 

 

 

 

Выполнила
работу:
                                                            ученица 2-б класса
                                                            Плаксина Кристина
                   Научный руководитель:
                                                     Брускова М. Е.

 

 

Миасс
2016 год

 

 

 

План.

1. Введение. ……………………………………………………3

2. Основная часть………………………………………………4

2.1.Образование молнии……………………………………….4

2.2. Виды молний ………………………………………………4-5

2.3. Интересные факты о молнии …………….……………….5

3. Опрос учащих………………………………………………..5

4. Исследование………………………………………………..6

5. Правила поведения во время молнии 
…………………….6-7

8. Заключение………………………………………………….7

9. Литература…………………………………………………..8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Меня зовут
Кристина Плаксина, я ученица 2 «Б» класса гимназии №26 г. Миасса.

Хочу представить
Вашему вниманию исследовательскую работу по теме «Молния», в выполнении которой
мне помогала моя учительница Брускова Марина Евсеевна.

Однажды, я с
родителями и сестрой возвращалась с прогулки из леса. В это время началась
гроза, вдали засверкали молнии. У меня возникло много вопросов: как она
образуется, какой бывает, опасна молния для человека или нет.

Поэтому я выбрала 
предметом своего  исследования   электрическое явление — молнию.

Гипотеза:  считаю, что
молния – не только удивительное и загадочное явление природы, но и серьезная
угроза для жизни людей…

Цель исследования
– изучить явление природы — молнию, причинные появления, виды молний. Выявить
меры безопасности во время молнии.

Задачи:
1.Изучить причины появления молнии.
2.Изучить разновидности молнии.

3.Провести эксперимент получения
электрического заряда в лабораторных условиях.

4. Провести опрос между учащимися 2-х
классов с целью выявления их знаний о молнии.

5. Поделиться с учащимися результатами
своих исследований.

6.Сделать выводы о проделанном
исследовании.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Образование молнии.

Я узнала, что
молния — яркая вспышка электрического разряда с громом. Молнии появляются между
заряженными электричеством облаками или между заряженным облаком и предметами
на земле, такими как дома, деревья или озеро.

Предметы
заряжаются электричеством, когда трутся друг об друга. Например, когда мы
снимаем кофту, то волосы приподнимаются, заряжаясь при трении о кофту. Точно
так же заряжается шарик, если его потереть о волосы. Иногда можно увидеть искры
или даже почувствовать на себе электрические щелчки.

В облаках электрический заряд получается
от трения, при падении дождя или снега.

По виду молнии различаются на:

1.      линейные

2.      горизонтальные

3.      ленточные

4.      жемчужные

5.      шаровые

Линейная молния.

Разряд линейной молнии происходит между
облаками, внутри облака или между облаком и землёй, и обычно имеет длину около
2-3 км, но бывают молнии длиной и до 20-30 км.

Форма линейной молнии обычно похожа на
разветвленные корни разросшегося в поднебесье дерева.

Горизонтальная молния.

Эта молния не бьет в землю, она
распространяется в горизонтальной плоскости по небу. Иногда такая молния может
распространяться по чистому небу, исходя от одной грозовой тучи. Такие молнии
очень мощные и очень опасные.

Ленточная молния.

Она выглядит как несколько молний, идущих
параллельно друг другу.

Жемчужная молния.

Очень редкое и красивое явление.
Появляется сразу после линейной молнии и исчезает постепенно. Молния имеет вид
светящихся шаров, расположенных на расстоянии 7-12 м друг от друга, напоминая
собой жемчуг, нанизанный на нитку. Существует в природе, но как образуется –
пока что можно только догадываться.

 

 

Шаровая молния.

Шаровая молния представляет собой
светящийся шар. Диаметр его обычно от 12 до 25 см. Шар свободно плавает по
воздуху. Считают, что «прожить» шаровая молния может лишь несколько секунд.
Шаровая молния недостаточно изучена. Она возникает и исчезает внезапно.

Интересные факты о молнии.

•        
Из-за высокой температуры, молнии, попадая
в песок, расплавляют его в стекло. Если прогуляться по песчаным местам после
грозы, то можно обнаружить куски стекла.

•        
Если вы в мокрой одежде, то молния нанесет
меньше вреда.

•        
Молнии существуют и на других планетах,
таких как Венера, Сатурн, Юпитер и Уран.

•        
Раскаты грома после удара молнии можно
услышать на расстоянии 12 километров от места удара.

•        
Температура молнии почти в 5 раз выше, чем
поверхность Солнца.

•        
Чаще, чем в другие деревья, молнии
попадают в дубы.

•        
Шаровая молния способна проходить сквозь
стены, сохраняя свою шарообразную форму.

•        
Шаровая молния в среднем живет около 10
секунд, после чего взрывается.

Опрос.

Мне стало интересно, что знают мои
одноклассники про молнию. Для этого я провела небольшой опрос в своем классе.

1.      Что
такое молния?

2.       Как
образуется молния?

3.      Какие
виды молний вы знаете?

4.      Что
следует делать при приближении грозы?

Результаты оказались такими:

  1. 70% учеников видели молнию, но очень
    мало знают о ней
  2. 20% учеников слышали про молнию, но
    не видели её
  3. 10% ребят видели молнию, читали и
    знают о ней

 

 

 

 

Эксперимент.

Я узнала, что могу наблюдать получение
искрового разряда с помощью прибора– электрофор. В нашей гимназии есть такой
прибор. Вместе с учителем физики Блиновой Ольгой Геннадьевной мы провели опыт.
Я увидела электрический разряд во время наблюдения за работой прибора.

Изучив литературу и проведя эксперимент, я
поняла, что в лабораторных условиях молнию получить невозможно. В лаборатории
можно получить не молнию, а электрический разряд, который будет длиться
мгновение. Этот опыт я показала ребятам своего класса.

важно знать правила поведения во время
грозы.

Молнии – серьезная угроза для жизни людей.
Поражение людей молнией чаще всего происходит во время грозы на открытой
местности, если люди укрываются под высокими деревьями, а также находятся
вблизи от работающего электрооборудования. Важно знать правила поведения во
время грозы.

 

Что следует делать при приближении грозы?

В доме.

•        
Закройте все окна и двери.

•        
Выключите из розеток все электроприборы.
Не прикасайтесь к ним, в том числе к телефонам, во время грозы.

•        
Не подходите к ваннам, кранам и раковинам,
поскольку металлические трубы могут проводить электричество.

•        
Если в комнату залетела шаровая молния,
постарайтесь тихо выйти и закройте дверь с другой стороны. Если не удается —
хотя бы замрите на месте.

На улице.

•        
Постарайтесь зайти в дом или в машину. В
машине не прикасайтесь к металлическим частям. Автомобиль не должен быть
припаркован под деревом, чтобы при ударе в него молнии, дерево не упало на вас.

•        
Если укрытия нет, выйдите на открытое
пространство и, согнувшись, прижмитесь к земле. Но просто ложиться нельзя!

•        
В лесу лучше укрыться под низкими кустами.
Никогда не стойте под отдельно стоящим деревом.

•        
Избегайте башен, оград, высоких деревьев,
телефонных и электрических проводов, автобусных остановок.

•        
Держитесь подальше от велосипедов,
мангалов, других металлических предметов.

•        
Не подходите к озеру, реке или другим
водоемам.

•        
Снимите с себя все металлическое.

•        
Не стойте в толпе.

•        
Если вы находитесь в открытом месте и
вдруг чувствуете, что волосы встали дыбом, или слышите странный шум, исходящий
от предметов (это значит, молния вот-вот ударит!), нагнитесь вперед, положив
руки на колени (но не на землю). Ноги должны быть вместе, пятки прижаты друг к
другу (если ноги не соприкасаются, разряд пройдет через тело).

•        
Если гроза застала вас в лодке, и к берегу
приплыть вы уже не успеваете, пригнитесь ко дну лодки, соедините ноги и
накройте голову и уши.

 

Вывод:

Молния — несомненно,
опасное и величественное природное явление, но проведенные исследования
раскрывают её природу и показывают, что при соблюдении правил безопасности 
можно не боясь любоваться её красивыми вспышками. Изучив материал о молнии,
проведя эксперимент,  я сделала памятку.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература:

1. . Подборка статей по теме на сервере
«Наука и Техника» (http://n-t.ru/)

2. Имянитов И. М., Чубарина Е. В., Шварц
Я. М., Электричество облаков.

3. Смирнов Б.М. Молния — что же это такое
ж Природа, 2000 г. №2;

4. Юман М. А., Молния, пер. с англ., М.,
2010г;

5. http://yandex.ru/yandsearch?

6. http://arisfera.info/gallery/photo_sm_1_big.htm

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1

 

                                                                                             

 

 

 

Горизонтальная молния

Линейная молния

Шаровая молния

 

 

Жемчужная молния

Ленточная молния

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 2

прибор – электрофор

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 3

Памятка

Что следует делать при приближении грозы?

В доме.

•        
Закройте все окна и двери.

•        
Выключите из розеток все электроприборы.
Не прикасайтесь к ним, в том числе к телефонам, во время грозы.

•        
Не подходите к ваннам, кранам и раковинам,
поскольку металлические трубы могут проводить электричество.

•        
Если в комнату залетела шаровая молния,
постарайтесь тихо выйти и закройте дверь с другой стороны. Если не удается —
хотя бы замрите на месте.

На улице.

•        
Постарайтесь зайти в дом или в машину. В
машине не прикасайтесь к металлическим частям. Автомобиль не должен быть
припаркован под деревом, чтобы при ударе в него молнии, дерево не упало на вас.

•        
Если укрытия нет, выйдите на открытое
пространство и, согнувшись, прижмитесь к земле. Но просто ложиться нельзя!

•        
В лесу лучше укрыться под низкими кустами.
Никогда не стойте под отдельно стоящим деревом.

•        
Избегайте башен, оград, высоких деревьев,
телефонных и электрических проводов, автобусных остановок.

•        
Держитесь подальше от велосипедов,
мангалов, других металлических предметов.

•        
Не подходите к озеру, реке или другим
водоемам.

•        
Снимите с себя все металлическое.

•        
Не стойте в толпе.

•        
Если вы находитесь в открытом месте и
вдруг чувствуете, что волосы встали дыбом, или слышите странный шум, исходящий
от предметов (это значит, молния вот-вот ударит!), нагнитесь вперед, положив
руки на колени (но не на землю). Ноги должны быть вместе, пятки прижаты друг к
другу (если ноги не соприкасаются, разряд пройдет через тело).

•        
Если гроза застала вас в лодке, и к берегу
приплыть вы уже не успеваете, пригнитесь ко дну лодки, соедините ноги и
накройте голову и уши.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Укажите важность подготовки к неблагоприятным погодным условиям, грозам и другим погодным явлениям.

Экспорт

Распечатать

Связанные точки доступа

Альтернативная версия этого теста для учащихся с серьезными когнитивными нарушениями.

SC.2.E.7.In.5: Определите вредные последствия пребывания на улице в неблагоприятных погодных условиях, таких как молнии, ураганы или торнадо.

SC.2.E.7.Su.5: Распознавайте причины оставаться внутри во время неблагоприятных погодных условий, таких как ураганы и грозы.

SC.2.E.7.Pa.4: Узнайте, куда идти, чтобы избежать неблагоприятных погодных условий, таких как гром и молния.

Связанные ресурсы

Проверенные ресурсы, которые преподаватели могут использовать для обучения концепциям и навыкам в этом эталонном тесте.

Уроки STEM — Активность по моделированию

Be Prepared Industries MEA:

В этом MEA учащимся предлагается оценить, какой комплект для выживания в суровых погодных условиях лучше всего использовать для людей, готовящихся к суровым погодным условиям.

Упражнения по выявлению моделей, MEA, являются открытыми, междисциплинарными действиями по решению проблем, которые предназначены для того, чтобы выявить мысли учащихся о концепциях, встроенных в реалистичные ситуации. Нажмите здесь, чтобы узнать больше о MEA и о том, как они могут изменить ваш класс.

Набор «Ураган без шуток»:

Детям предлагается создать наборы для урагана из списка предметов стоимостью 5 долларов и фиксированного бюджета. По иронии судьбы, учащихся просят пересмотреть свои наборы, чтобы учесть разные семьи, включая семьи с маленькими детьми, семьи с пожилыми людьми и семьи с домашними животными. Им дается увеличенный бюджет и контрольный список для каждого типа комплекта. Ожидается, что учащиеся смогут определить, какие расходные материалы будут полезны в аварийном наборе на случай урагана, и что они смогут пропустить счет до 5, чтобы убедиться, что они не выходят за рамки своего бюджета.

Упражнения по выявлению моделей, MEA, являются открытыми, междисциплинарными действиями по решению проблем, которые предназначены для выявления мыслей учащихся о концепциях, встроенных в реалистичные ситуации. Нажмите здесь, чтобы узнать больше о MEA и о том, как они могут изменить ваш класс.

Оригинальные учебные пособия для учащихся Наука — классы K-8

Подготовка к наводнению:

Узнайте о важности подготовки к суровым погодным явлениям, таким как наводнение, в этом интерактивном учебном пособии по науке.

Подготовка к молнии:

Узнайте о важности подготовки к суровой погоде, такой как молния, в этом интерактивном учебном пособии по науке.

Подготовка к сильному ветру:

Узнайте о важности подготовки к таким суровым погодным условиям, как сильный ветер, из этого интерактивного научного руководства.

Ресурсы для учащихся

Проверенные ресурсы, которые учащиеся могут использовать для изучения концепций и навыков в этом тесте.

Оригинальные учебные пособия для студентов

Подготовка к сильному ветру:

Узнайте о важности подготовки к таким суровым погодным условиям, как сильный ветер, из этого интерактивного научного руководства.

Тип: оригинальное учебное пособие для учащихся

Подготовка к наводнению:

Узнайте о важности подготовки к суровым погодным явлениям, таким как наводнение, в этом интерактивном учебном пособии.

Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

Подготовка к грозе:

Узнайте о важности подготовки к суровой погоде, такой как молния, в этом интерактивном учебном пособии.

Тип: оригинальное учебное пособие для учащихся

Видео/Аудио/Анимация

Tornado Chaser Видеосюжеты:

Для стороннего наблюдателя погоня за штормом может показаться скучным ожиданием условий, за которыми следуют несколько мгновений явного волнения или ужаса. С другой стороны, исследователи торнадо обнаруживают, что усилия и затраты, которые они вложили в погоню за единственным вызывающим торнадо штормом, отражают важность таких событий, особенно с точки зрения воздействия на жизни и имущество. Эти видеоклипы, адаптированные для NOVA, включают кадры ученых, которые изучают суперячейки и порождаемые ими торнадо, подчеркивая то, что они уже знают об этих штормах, и то, что они еще хотят знать о том, как они формируются.

Тип: Видео/Аудио/Анимация

Виртуальный манипулятор

Зона бедствия: FEMA для детей:

С помощью этого веб-сайта учащиеся узнают о различных погодных катаклизмах и о том, что делать до, во время и после чрезвычайной ситуации.

Тип: Virtual Manipulative

Ресурсы для родителей

Проверенные ресурсы, которые воспитатели могут использовать, чтобы помочь учащимся освоить концепции и навыки в этом эталонном тесте.

Виртуальный манипулятор

Зона бедствия: FEMA для детей:

С помощью этого веб-сайта учащиеся узнают о различных погодных катаклизмах и о том, что делать до, во время и после чрезвычайной ситуации.

Тип: Виртуальный Манипулятор

ВРЕМЯ для детей | Stormy Weather

Небо темное, а воздух густой. Сверкают молнии и гремит гром. Дуют ветры. Идет сильный дождь. Это гроза!
Национальный суровый

тяжелый

ДЖИМ ШВАБЕЛЬ/GETTY

очень плохо или очень серьезно
(имя прилагательное)

В нашем районе было сильное наводнение.

Лаборатория штормов сообщает, что в мире ежегодно случается 16 миллионов гроз. В любой момент их проходит около 2000. «Гроза может случиться в любое время», — сказал Патрик Марш ТФК. Он метеоролог. «Но грозы более вероятны летом, чем зимой».

Патрик Марш — метеоролог или метеоролог. Он живет в Нормане, штат Оклахома.

ДЖЕЙМС МУРНАН/НОАА

Формирование шторма

Шторм – это сильное возмущение

нарушение

РОДРРИГО ФРИШОНЕ / ГЕТТИ

изменение того, как обстоят дела
(существительное)

Даже небольшие возмущения океанской воды могут нанести вред рыбе.

атмосферы

атмосфера

РАНСТУДИО

воздух, который окружает Землю
(существительное)

Облака образуются в нижних слоях атмосферы.

. Добавьте сюда молнию и гром, и получится гроза. Грозы могут быть опасны. Они могут принести сильный ветер и град. Сильные дожди могут вызвать наводнения. И молния очень мощная и горячая (см. «Ударит!»). Это может навредить людям.

Молния сверкает над Пертом, Австралия.

BEAU VAN DER GRAFF EYEM/GETTY IMAGES

Информация о погоде может помочь обеспечить безопасность людей. Вот тут-то и появляются метеорологи вроде Марша. Метеорологи — это ученые, изучающие погоду. Они используют такие инструменты, как спутники и радары. Эти инструменты помогают им предсказывать, когда надвигается шторм и насколько сильным он будет. Делая прогнозы, метеорологи могут предупреждать людей о тяжелых

тяжелый

ДЖИМ ШВАБЕЛЬ/GETTY

очень плохо или очень серьезно
(имя прилагательное)

В нашем районе было сильное наводнение.

погода на подходе.

Как лучше всего обезопасить себя во время грозы? «Когда вы видите молнию, пора идти внутрь», — сказал Марш TFK . «И когда вы внутри, держитесь подальше от окон».

Грозы могут быть громкими и пугающими

поразительный

ЦВЕТНЫЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ / GETTY

Очень неожиданно
(имя прилагательное)

Миссис Митчелл сообщила нам поразительную новость о том, что будет массовая викторина.

. Но им нечего бояться. «Вам не нужно бояться грозы, если вы предпримете правильные действия», — говорит Марш. «Просто думайте о грозах как о ворчливых облаках».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *