Содержание
Поздравления с днем знаний сыну
Вам подарок
12 Августа 2010
поздравление сыну к 1 сентября (будущему первокласснику)
Мой милый малыш, мой сыночек родной,
Сегодня подросшим вернёшься домой.
Ты много мечтал, что станешь большой,
И мы будем с папой гордиться тобой.
И вот он настал, этот радостный миг,
Моргнуть не успели, как он нас настиг.
Ты слышишь, за окнами птицы поют,
Прибой шелестит и деревья цветут?
Всё это тебе, мой родной, всё вокруг,
Весь мир и улыбки друзей и подруг!
Не будем грустить, хоть и жалко немного,
Что в «Ладушки» больше не наша дорога,
Что дом этот больше не будет нас ждать,
В песочнице будут другие играть.
В сердечке своём ты любовь сохрани
И в гости с друзьями сюда приходи.
Запомни всех тех, кто любил здесь тебя,
Ты в «Ладушках» понял, что значит «друзья»,
Ты встретил заботу, тепло и уют,
Здесь добрые люди и сказки живут!
Смелее вперёд, завтра — новая жизнь!
Возьми мою руку и крепче держись!
Вам подарок
12 Августа 2010
стихотворение-поздравление с 1 сентября
В первый день осенний,
Радостный, веселый,
С бодрым настроеньем
Прибежишь ты в школу.
Встретишь после лета
Там друзей вихрастых,
И у всех в букетах
Праздничные астры.
Будете до мая
Вы теперь трудиться.
Мы тебе желаем
Хорошо учиться!
Маме очень дорог
Каждый твой шажочек,
Приноси пятерок
Больше ей, дружочек!
Вам подарок
12 Августа 2010
поздравление сыну первокласснику
Поздравляем, (ИМЯ), тебя
С Днём первого сентября!
За парту скорее садись,
На отлично в школе учись!
Найди много хороших друзей,
С ними жить всегда веселей,
Учительницу свою слушай,
И обеды школьные кушай!
Вам подарок
12 Августа 2010
поздравление сыну первокласснику с 1 сентября
Сегодня день для всех ребят
Особенный настал.
И каждый первоклассник рад,
Что сразу взрослым стал.
Пусть интересно будет тут
Учиться и расти!
В мир, где тебя открытья ждут,
Счастливого пути!
Мы ждали этот день не зря,
С волнением большим,
Тебя мы с 1-м сентября
Поздравим от души.
Успехов, радости тебе!
С друзьями чтоб везло!
Пусть в школе будет, как в семье —
Спокойно и тепло!
ТОП пользователей
Все пользователи
Наши группы в соцсетях:
Поздравления
С днем рождения
По именам
С юбилеем
С днем свадьбы
С годовщиной свадьбы
Важные события
Праздники
Универсальные
По гороскопу
К подаркам
Аудио поздравления
… Новые
Пожелания
Доброго утра
Хорошего дня
Спокойной ночи
С днем рождения
На свадьбу
Прикольные
Красивые
Короткие
Женщине
Мужчине
Любви
Счастья
Удачи
Здоровья
Добра
Спасибо
Прости
Скучаю
Тосты
На свадьбу
На день рождения
На юбилей
Прикольные
Красивые
Короткие
За любовь
За здоровье
Друзьям и знакомым
Родным
Кавказские тосты
Армейские тосты
К празднику
Сценарии
Свадьба
День рождения
Юбилей
Праздники
Вечеринки
Сказки
Для детей
Для школьников
Для студентов
Конкурсы и игры
На день рождения
На свадьбу
На юбилей
Праздники
Для детей
Для взрослых
Дома
На природе
Застольные
Подвижные
Веселые
Музыкальные
Танцевальные
Розыгрыши
Интеллектуальные
Настольные
Фокусы
Народные
. .. Новые
… Лучшие
Стихи
О любви
К праздникам
Детские стихи
О жизни
О природе
О дружбе
О семье
О работе
Об учебе
О женщине
О мужчине
О Родине
Прикольные
Красивые
О настроении
О животных
Авторы
Комплименты
Девушке
Мужчине
Маме
Папе
Сестре
Дочери
Невесте
Паре
К фото
По алфавиту
Статьи
День рождения
Свадьба
Новый год
Праздники
Идеи подарков
О цветах
Этикет
Застолье
Стенгазеты
Юмор
… Новые
Открытки
С днем рождения
С юбилеем
Свадебные
С добрым утром
Спокойной ночи
Спасибо
Целую
Новые
|
*** 1 сентября – школьная пора, *** 1 сентября – школьная пора, *** Сентябрьским утром весёлый звонок, *** В рюкзаке всё новое лежит, *** Звенят звонки по всей округе нашей, *** Мой милый, родной и любимый сынок, *** С первым днем осенним! С 1 сентября! *** И вот уже звенит звонок, учится всем пора, *** Проснись сынок, глаза открой и улыбнись скорей, *** Пускай учебный, новый, год успехов принесёт, *** Ну вот, настал вот этот миг и ты уже стал ученик, *** Звенят звонки по всей округе нашей, *** Как же весело звенят за окнами у нас, *** Поздравления с Днем знаний:
*** Голосовые поздравления с 1 сентября
|
|
Почему вы должны обращать внимание на своего первоклассника
В мире образования мы часто объединяем детсадовцев, первоклассников и второклассников в категорию, называемую ранним детством. Или, как я лично их называю, «веселые» годы. На этом этапе очень мало драмы или романтических отвлечений. Наоборот, это возраст, когда вымысел встречается с реальностью. Воображение бурлит в классе так сильно, что вы почти чувствуете его. И дети обнаруживают, что в их силах создать уникальное место в этом мире.
Итак, добро пожаловать в первый класс! Ты прямо в сердце самых сладких лет. Может быть, поэтому, будучи директором начальной школы, я часто ловлю себя на том, что тянусь к коридору нашего первоклассника. Просто в этом этапе есть что-то особенное.
Спустя один год формального образования большинство первоклассников обретают невероятную уверенность и получают удовольствие от изучения новых и незнакомых понятий.
Классы для первоклассников также обладают сверхъестественной способностью праздновать рост. Конечно, они часто являются кладбищем для молочных зубов и других вещей, от которых дети должны избавиться, чтобы освободить место для взросления. Но есть и веская причина радоваться каждый раз, когда ребенок восторженно визжит: «У меня выпал зуб!» Вот почему мы прекращаем все, что делаем, уделяем им все свое внимание и улыбаемся, когда говорим: «Мой, мой. Вы взрослеете. Поздравляю!» Хотя мы чувствуем горько-сладкую правду всего этого.
Родители часто спрашивают, как поддержать своих детей в первом классе. Ответ прост: будьте с ними. Даже если они начинают читать, им все равно нужно, чтобы вы читали вместе с ними. Несмотря на то, что им нравится быть среди друзей, они все равно хотят знать, что вы рядом с ними. Даже если они учатся делать кувырки, они делают это намного лучше, когда вы наблюдаете, потому что вы с ними. Первоклассники счастливее всего, когда взрослые, на которых они равняются, просто рядом — не только делают что-то для них, но и делают что-то вместе с ними.
По правде говоря, родительское внимание — лучшее, что есть у маленьких детей. Это особенно верно для первоклассников, которые учатся видеть себя, замечая, как их видят другие люди.
Физиологически мозг ребенка настроен на внимание. Вы когда-нибудь замечали, как ваш первоклассник повторяет одну и ту же фразу снова и снова, а иногда даже специально действует? Успокойтесь. Ваш ребенок нормальный. Они делают это, потому что лучше получить негативное внимание, чем быть проигнорированным. Ваш первоклассник жаждет вашего внимания, потому что это дает ему понять, что он важен.
Итак, что больше всего нужно на этом этапе? Ты.
Жизнь движется быстро. И иногда ваше время и внимание может казаться самой трудной вещью. Но это этап, который не будет длиться вечно. И когда вы обратите внимание на веселого, уникального человека, которым становится ваш первоклассник, вы откроете для себя истинную радость первоклассника. А когда дети знают, что их ценят, это закладывает семена самооценки, которые будут служить им долгие годы
– Сара Дженсен
Основатель подготовительной начальной школы KIPP в Мемфисе
В мозгу первоклассника
«Это несправедливо!»
Если призывы вашего 6-летнего ребенка к справедливости сводят вас с ума, обратите внимание: зацикленность вашего ребенка на справедливости позитивна в развитии . Быстро развивающийся мозг первоклассника совершает скачок от магического мышления к логической, рациональной мыслительной обработке; она стремится понять принципы, лежащие в основе правил и норм.
Первоклассников нелепо влечет как к уголовному кодексу (законы, полиция, этика, дорожные знаки, преступность, тюрьма), так и к соревновательной победе — любой ценой! Они запаникуют, если вы перейдете дорогу, потому что боятся тюрьмы. Но они также будут лгать, жульничать и спорить, чтобы победить.
Что неврологически происходит внутри конфликтного черепа первоклассника? У жужжащего трех с половиной футового ребенка перед вами происходят сильные мозговые взрывы, поскольку его когнитивные схемы программируются — на всю жизнь! У первоклассников есть триллионы путей, которые соединяют их нейроны в кора головного мозга . Этот клубок проводов у 6-летнего ребенка обрезается с угрожающе интенсивной скоростью. Редко используемые пути удаляются, чтобы упростить мыслительный процесс каждого человека. Вот некоторые советы, которые помогут оптимизировать быстро развивающийся ум вашего первоклассника:
Стремитесь к высокому
Сенсорные доли, которые распознают и анализируют проблемы, быстро созревают в мозгу 6-летнего ребенка. Другими словами, мозг первоклассника обладает потрясающими пластическими способностями, которые нельзя недооценивать. Ваш первоклассник лучше всего справится с чутким, но требовательным учителем, который настаивает на качественной работе. По словам профессора психиатрии Медицинской школы Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе Дэниела Сигела, ожидания учителей в отношении способностей учащихся оказывают огромное влияние на их обучение. В одном исследовании учителям ошибочно сказали, что некоторые из их учеников, которые ранее считались неспособными к обучению, на самом деле были одаренными. После того, как учителя повысили ожидания, ученики выступили в соответствии с ожиданиями.
Advertisement
Помощь в чтении
Многим первоклассникам трудно научиться читать, «выговаривая» буквы в словах, даже если их мозг хорошо развит на слух. Одна из причин, отмечает Жаннин Херрон, доктор философии, автор книги «Сделайте речь видимой », заключается в том, что запоминание алфавита вводит в заблуждение, потому что названия букв — A, B, C и т. д. — звучат не совсем так, как звуки, которые они обозначают. . Например, буква «G» имеет звук «J», «H» сильно отличается от основного произношения «AAACH», и все гласные могут использоваться более чем с одним звуком. Эта трудность задерживает тысячи борющихся читателей. Чтобы обойти это, Херрон рекомендует учить первоклассников «обращать внимание на то, что делает их рот», когда они изучают фонемы.
Расскажите об этом
Ваша болтливая первоклассница будет процветать, если вы разговариваете и читаете с ней как можно чаще, поскольку быстрый рост словарного запаса, грамматики и произношения происходит в основном в возрасте до 7 лет. Автор статьи Entropy Исследователи из Принстона сообщают, что 6-летние дети могут понимать 13 000 слов, потому что их кора головного мозга с такой мощной схемой усваивает язык со скоростью 10 новых слов в день, то есть новое слово каждые 90 минут! Мозг шестилетнего ребенка разработал взаимосвязанные «ментальные языковые карты», с помощью которых они могут быстро наносить на карту и классифицировать значения слов. Чтобы помочь им развить языковые навыки, вовлекайте их во взрослые разговоры. Это также лучшее время для введения второго или даже третьего языка.
Безопасное пространство
Первоклассникам необходимо чувствовать себя расслабленными и эмоционально защищенными, чтобы их мозг мог лучше учиться. Исследования показывают, что травматический стресс и страх высвобождают токсичные уровни гормона 9.0027 кортизол , который может разрушать нейроны в гиппокампе , области, которая поддерживает фактическую и эпизодическую память. Чтобы защитить доверие первоклассника, родители и другие важные взрослые должны дать любящую, ободряющую обратную связь, а также свести к минимуму выговоры и угрозы, а также избегать криков и шлепков для поддержания дисциплины. Выразите сочувствие, если его пугают кошмары или он стыдится ночного недержания мочи. Многие дети продолжают энурез до семилетнего возраста или дольше.
Успокоить бурю
Терпение, терпение. Драматические 6-летние дети могут раздражать, но представьте, что они переживают. В книге Your Child’s Growing Mind , написанной Джейн М. Хили, доктором философии, она отмечает, что «нейропсихологи говорят о «смене с пяти на семь», потому что в эти годы в мозгу происходит так много изменений. Одно исследование обнаружили, что конкретная область, связанная с языком и пространственным восприятием, изменилась на 85 процентов в возрасте от 6 до 7 лет в мозгу одной девочки».
Настройка мозга первоклассника
В статье Journal of Neuroscience за 2009 год сообщается, что когда 31 шестилетний ребенок обучался игре на инструменте в течение 15 месяцев, результатом стали впечатляющие изменения в анатомии мозга. Например, слуховая и корково-двигательная системы действительно увеличились. Так что приобщайте ребенка к музыке, а если она проявит интерес, обязательно подарите ей инструмент. Включайте для ребенка структурированную мелодическую музыку и пойте песенки.
Фокусировка исследования
Продолжительность концентрации внимания первоклассника колеблется от шести до 20 минут, частично в зависимости от пола. Отчет, опубликованный в NeuroImage утверждает, что «мы обнаружили четкие различия между мужчинами и женщинами в форме траекторий с общим объемом мозга, достигающим пика в возрасте 10,5 лет у женщин и 14,5 лет у мужчин». Это различие, говорит Леонард Сакс. Доктор медицины, автор книги Boys Adrift , объясняет, почему 6-летние мальчики не могут концентрировать внимание так же долго, как 6-летние девочки. Чтобы повысить концентрацию внимания мальчика, поощряйте такие занятия, как медитация и настольные игры, и ограничьте просмотр телевизора и видео. Исследования показывают, что экраны чрезмерно стимулируют все еще развивающуюся неврологию, что приводит к сокращению внимания. Почему? Некоторые исследователи считают, что просмотр телепередач и видео расточительно высвобождает большое количество нейротрансмиттера 9.0027 дофамин , ключевой регулятор концентрации внимания.
Мозга и мускулов
Попробуйте выделить хотя бы 30 минут в день для вашего первоклассника, чтобы он бегал и играл на свежем воздухе. По словам Джона Рети, доктора медицинских наук, автора Spark, физические упражнения улучшают химическое вещество, которое Рати называет «Чудо-Гро для мозга», потому что оно строит инфраструктуру мозга. Аэробные спортивные программы, такие как футбол, плавание, хоккей и боевые искусства, отлично стимулируют мозг. Первоклассникам нравится решать физические задачи, потому что их энергичные интегрированные сенсорные системы развиваются гораздо быстрее, чем у взрослых. Многочисленные исследования показывают, что учащиеся, которые интенсивно тренируются, лучше успевают в учебе, чем те, кто этого не делает.
Приглушенные эмоции
Не ждите, что 6-летние дети легко откроются и «поделятся своими чувствами». Когда нейробиологи из Гарварда с помощью МРТ изучили активность мозга маленьких детей, они обнаружили, что кора головного мозга, отвечающая за речь, еще не связана с миндалевидным телом , подкорковой примитивной областью, где возникают эмоции. Вот почему не имеет смысла спрашивать первоклассников, почему они грустят.