Кроссворды по окружающему миру 1 класс с ответами и вопросами: Кроссворд для 1 класса по окружающему миру

Окружающий мир. Кроссворды. 1 класс | Материал по окружающему миру (1 класс):

Кроссворд «Насекомые»

По горизонтали:

1.В саду играет музыкант.

Он виртуоз, большой талант.

Звучит, поет виолончель:

Среди цветов летает …

2.На ромашку у ворот

Опустился «вертолет».

3.Ростом мал, но работящий

И охотник настоящий.

Дом из хвоинок собирает,

Лес от гусениц спасает.

По вертикали:

1.Летит-говорит,

А сядет- молчит.

2.Голос тонок, нос долог,

Кто его убьет,

Тот свою кровь прольет.

3.Имя взял у кузнеца,

Ну а цвет – у огурца.

4.Вокруг носа вьется,

А в руки не дается.

2

1

4

1

2

3

3

Кроссворд « В подводном мире»

По горизонтали:

1. В этом домике жильцы

Все умелые пловцы,

Что  за дом такой,

До краёв  налит водой?

По вертикали:

1.Белоснежный парашют

Волны  к  берегу  несут.

2.В буйном море – океане

Рыба страшная живёт.

У неё большой живот,

Пасть  с  ужасными  зубами.

3.В  воде жива, на суше мертва.

4.Драчун и забияка,

Живёт в воде,

Кости на спине –

И щука не проглотит.

5. Чудо – юдо – великан

На спине везёт фонтан.

6. Хвостом виляет,

Зубаста , а  не лает.

1

3

7

2

4

5

6

1

Кроссворд  «Домашние птицы»

По горизонтали:

1. Не артист, а голосист,

Не ездок, а  шпоры у ног.

2.В  воде купался,

А сух остался.

3. Ходит важен и надут:

На носу  висит лоскут.

4.Домик круглый, домик белый,

Домик был   сначала целый,

А как треснул наконец,

Так и выскочил жилец!

По вертикали:

1.Шапочка  алая, жилеточка  нетканая,

Кафтанчик рябенький.

2.Пёстрая крякуша ловит лягушек.

Ходит  вразвалочку – спотыкалочку.

1

1

2

2

3

4

Кроссворд «Домашние животные»

По горизонтали:

1. Голодная мычит,

Сытая жуёт,

Всем ребятам

Молоко даёт.

2. Заворчал  живой замок,

Лёг  у двери  поперёк.

3.Я копытами стучу,

Я скачу, скачу.

Грива вьётся  на  ветру.

Кто  это?

По вертикали:

1.Глазищи, усищи, хвостище,

Когтище, а моется  всех чище.

2.Длинное ухо, комочек пуха.

Прыгает ловко, грызёт  морковку.

3.Идёт, бородой трясёт,

Травки просит: «Ме – ме,

Дай –ка вкусной  мне – е».

4.Хвост крючком, нос пятачком.

5.Сер, да не волк,

Длинноух, да не заяц,

С копытами, да  не лошадь.

6. По горам, по долам

Ходит шуба, да кафтан.

3

2

1

1

6

2,4

5

3

Кроссворд «Дикие животные»

По горизонтали:

1. Кто зимой холодной

Ходит злой, голодный.

2.Этот зверь себе на грех

Дорогой  имеет мех.

Двести  сорок три стрелка

День  и ночь  палят стрелка.

3.То рыжая, то серая,

А названьем  белая.

4. Сделал дыру, вырыл нору,

Солнце сияет, а он  инее знает.

5.Меньше тигра, больше кошки,

С виду кроток, ноне верь:

Страшен  в гневе этот зверь!

По вертикали:

1.Водяные мастера

Строят дом без топора.

Дом из хвороста  и тины,

Обязательно  плотину.

2.Рыжая  плутовка,

Хитрая да ловкая.

1

2

2

3,1

4

5

Сценарий КВН по окружающему миру 1 класс

Сценарий КВН для учеников 1 класса по предмету «Окружающий мир»

Звучит музыка «Мы начинаем КВН».

Учитель: Мы начинаем КВН!!! Это будет КВН, где соревнуются три команды. По ходу мероприятия  мы будем отвечать на вопросы, отгадывать загадки, решать ребусы, вспоминать пословицы и поговорки  и многое другое.      Как в любом КВН у нас есть беспристрастное и строгое жюри, которое будет оценивать результаты

Представление жюри.

Конкурс 1: «Приветствие команд»

В нашем КВН участвуют три команды: Ёжики, Пингвины, Зайчата. Послушаем их приветствие.

Команда Пингвины: Мы пингвины — просто класс, победи, попробуй нас! Ешь побольше витамин – будешь толстым, как пингвин!

Команда Ёжики:  Команда ёжиков не хуже, потому что все мы дружим!

Команда Зайчата:  Догнать зайчат вам невозможно и победить нас будет сложно!

Конкурс 2: «Разминка»

1. Что делает ёж зимой? (Спит)
2. Какой зверь похож на ежа? (Дикобраз)
3. Какая перелётная птица не строит гнезда и не выводит птенцов? (Кукушка)
4. Как называются птицы, которые остаются зимовать? (Зимующие)
5. Какое хвойное дерево сбрасывает на зиму листву? (Лиственница)
6. У каких деревьев осенью листья красные? (Клён, рябина, калина)
7. Какие дрова самые жаркие? (Берёзовые)
8. Название какого чудесного насекомого в старину означало «душа бабушки»? (Бабочка)
9. Смолу, выделяемую этим деревом, используют в стоматологии для лечения болезней дёсен? (Сосна)
10. Летучие семена — парашютики этого травянистого растения далеко разносятся летним ветерком? (Одуванчик)
11. Кто поёт под водой? (Киты)
12. Это крошечное насекомое — паразит является чемпионом по прыжкам среди насекомых, кто это? (Блоха)

Шутливые вопросы:
От чего утка плавает? (От берега)
Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, так как он не умеет говорить)
Какой зверёк дал название короткой мужской причёски? (Ёжик)
Под каким кустом сидит заяц во время дождя? (под мокрым)

Конкурс 3 «Загадочные животные»

Расшифруйте названия животных и птиц (все буквы поменялись местами):
 
шаугляк – (лягушка)
соль — (лось)
точласка — (ласточка)
ропосёнок —  (поросенок)  

Игра «Природа живая и неживая»

Пока команды расшифровывают слова, проходит игра со зрителями. У всех в руках синий и красный флажок.  Если учитель называет предмет неживой природы, дети поднимают синий флажок,  если учитель называет предмет живой природы – красный флажок.

Учитель:
Облака, вода, деревья, камень, ромашка, лиса, змея, крокодил, скалы, луна, солнце, растения, муха, водопад, река, бабочка, роза, осина, кусты, червяк. Вопрос ловушка-шутка – ЛУНТИК?

Конкурс 4: «Пантомима»

Учитель: В этом конкурсе вы должны изобразить животное, так чтобы ребята из других команд смогли отгадать, при этом не должно прозвучать ни звука, можно показать движением, мимикой лица. (По 3 человека от  команды)
1 команда: Цапля и лягушки.
2 команда: Кошка и котята.
3 команда: Волк и зайцы.

Конкурс 5: «Кроссворд»
 
1) На свинью похож, а в лесу живёт. (Кабан)
2) Всю зиму спит, весной на пасеку спешит. (Медведь)
3) В птичник повадится — жди беды.  Рыжим хвостом заметает следы. (Лиса)
4) Зубовато, серовато, по полю рыщет, телят, ягнят ищет. (Волк)
5) Посреди поля белый клубок катается. (Заяц)

Игра со зрителями

Пока команды выполняют кроссворд, проходит игра со зрителями:

Как называются животные, тело которых покрыто перьями? (Птицы).
Как называются животные, тело которых покрыто чешуёй? (Рыбы).
Как называются животные, тело которых покрыто шерстью? (Звери).
Птенцы какой птицы не знают своей матери? (Кукушки).
Кто путешествует по воздуху на нитке? (Паук).
У кого на сучке кладовая? (У белки).
Какая нить в природе самая тонкая? (Паутина).
Какую птицу называют «белобока»? (Сорока).

Конкурс 6: «Найди слово»

Детям предлагается слово «природа», нужно из букв этого слова составить как можно больше слов.

Природа  — рол, пир, ода, дар, пора, ад, род, пар и т.д.

Игра со зрителями «Прилетели птицы» 

Ведущий: Пока команды и строгое жюри работает, мы немножко отдохнём поиграем в игру «Прилетели птицы». Я буду называть только птиц, но если вдруг допущу ошибку, и вы услышите что-то другое, то нужно похлопать руками и сказать, где я ошиблась. Начинаем.

Прилетели птицы:
Голуби, синицы
Мухи и стрижи…
-Что неправильно? (Мухи)
-А мухи — это кто? (Насекомые)
-Вы правы. Ну что же, продолжим:
 
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны.

-Начинаем снова:
Прилетели птицы:
Голуби, куницы.
Если дети не обратили внимание на куниц, учитель объявляет счёт: «Один ноль в мою пользу. Куницы — вовсе не птицы».

-Игра продолжается:
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки…
  (Дети хлопают  и объясняют)
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Даже совы — сплюшки,
Лебеди, скворцы…
-Все мы молодцы!

Молодцы, ребята! Пока жюри подводит окончательные итоги, послушаем замечательное стихотворение.

Знай, наш милый дружочек,
Даже лист и цветочек
Нам без дела не следует рвать.
Зайца, белку, синицу,
В речке чистой водицу,
Надо в братья свои записать.
Будут рады звери, птицы,
Будет счастлив человек!
И с природой подружиться,
Сможем мы тогда навек!

Жюри подводит итоги. Награждение команд.

Дети исполняют песню «Пропала собака»

  • < Назад
  • Вперёд >

APH Доступное приложение для разгадывания кроссвордов Обзор

Обновление от 04.09.2019

APH недавно обновила свою веб-браузерную игру APH Crossword. Есть несколько примечательных обновлений, в том числе:

  • Буквы крупнее — соответствуют размеру каждого квадрата сетки
  • Возможность открывать головоломки с бесплатных веб-сайтов, просто указав URL-адрес головоломки раз разгадывали кроссворды и ранее авторизовались на сайте)
  • Исправление ошибок

Предыдущее обновление включает:

  • Возможность проверить головоломку
    • Проверить одну букву
    • Проверить одно слово
    • Проверить всю головоломку
    • Проверить каждую букву при вводе
  • Горячие клавиши для многих операций )
  • Меню, заменяющее все верхние кнопки
  • Исправление ошибок

———

Компания

APH создала онлайн-приложение для кроссвордов в цифровом формате! Эти головоломки полностью доступны на предпочитаемом вами устройстве — головоломки можно перемещать и решать с помощью программы чтения с экрана. Существуют головоломки с академическим содержанием для 5–12 классов, охватывающие такие темы, как естественные науки, социальные науки, литература, математика, искусство, история США и всемирная история. В настоящее время доступно более 100 существующих головоломок!

Кроссворд представляет собой сетку со строками и столбцами, как и традиционный бумажный кроссворд. При фокусировке на поле в сетке программа чтения с экрана объявляет номер столбца и строки, а также символ, если он доступен. Если средство чтения с экрана сфокусировано на черной области (без рамки), то средство чтения с экрана объявит «черный». В iOS дважды нажмите на поле, и появится всплывающее окно с информацией о вопросе, связанном с этим конкретным полем. Программа чтения с экрана сосредоточится на текстовом поле. Если вы хотите услышать подсказку еще раз, проведите пальцем влево. Чтобы прослушать номер строки (поперек) или номер столбца (вниз), еще раз проведите пальцем влево. Чтобы ответить на вопрос, убедитесь, что текстовое поле доступно для редактирования (дважды нажмите, если нет), затем введите нужный ответ и нажмите Enter. Ответ будет автоматически введен в головоломку, а фокус VoiceOver переместится на следующий вопрос.

Когда вы начнете собирать головоломку, ответы будут пересекаться. Если символы уже доступны, при открытии текстового поля эти символы будут объявлены. На скриншоте ниже показан iPad с открытой головоломкой Baby Animals II для 5-го класса. В 1 Across внесено слово «щенок». Всплывающее окно 1 Down показывает:

1 Вниз

Кабан (6)

(редактируемое текстовое поле) P____T

Кнопка «ОК», кнопка «Отмена»

Это указывает на то, что подсказка 1 Дауна «Как называется кабанчик?» В ответе 6 символов, первая буква – Р, а последняя – Т. (На случай, если вам интересно, кабанчик Поросенок!)

Примечание. Квадрат, на который дважды нажали, выделяется желтым цветом до тех пор, пока ответ не будет добавлен.

На iPad вы можете провести пальцем или установить ротор в положение «Строки» и проводить пальцем вверх, вниз, влево или вправо, чтобы перемещаться по кроссворду.

Подсказка учителю: при изучении головоломки учащийся может найти определенную строку или столбец. Если вы ищете определенную строку, перетащите или проведите пальцем вниз, слушая, как программа чтения с экрана объявляет каждую строку. Если вы ищете определенный столбец, перемещайтесь слева направо, перетаскивая или проводя пальцем вправо, слушая объявления столбца. Умение ориентироваться в сетке и понимать пространственные концепции — важный технический навык! В кроссвордах не так важно действительно понимать подробную структуру головоломки, но важно понимать сетку, столбец и строки, а также то, что числа, такие как 1 поперек, начинаются с буквы P (щенок), а затем заставляет 1 Down начинаться с буквы P.  Примечание. Руководство пользователя APH предлагает отключить объявления номеров строк и столбцов; однако эти объявления имеют решающее значение для понимания цифровых сетей, что является важным математическим навыком для учащихся!

Учащиеся также могут получить доступ к одному вопросу за раз под головоломкой. Чуть ниже головоломки находится кнопка «Назад», затем текущий вопрос в левой части экрана и кнопка «Далее» в правой части экрана. На приведенном ниже снимке экрана показано всплывающее окно для 13 Down, с 13 Down, Eagle (6), (текстовое поле) E_____. Внизу экрана находится кнопка «Назад», (13 Вниз), «Орел» (6), кнопка «Далее».

Руководство пользователя

APH содержит дополнительную информацию, в том числе о том, как ориентироваться и решать головоломки при использовании различных устройств, а также советы по чтению с экрана. Руководство пользователя также содержит хорошие советы по разгадыванию кроссвордов — обязательно ознакомьтесь с этими советами!

Кроссворд Руководство пользователя

В приведенном ниже видеоролике демонстрируется веб-приложение APH Crossword Puzzle на iPad с запущенным VoiceOver.

Доступность

Доступность для программ чтения с экрана: Кроссворды полностью доступны для программ чтения с экрана! В этом обзоре специально использовался iPad с Voiceover. Был небольшой баг, когда вместо текущего вопроса к этому кроссворду объявлялась ранее открытая подсказка кроссворда. Тем не менее, есть простой обходной путь, если это произойдет. Неверная подсказка была дана, когда появилось всплывающее текстовое поле. Просто перейдите к текстовому полю и вернитесь к нему (проведите пальцем влево, затем вправо).

Доступность для слабовидящих. Кроссворды черно-белые, а блоки хорошего размера. Однако числа (обозначающие строки и столбцы) и буквы, которые добавляются к каждому квадрату, очень малы и занимают лишь крошечную часть доступного места в поле. Буквы должны занимать все доступное пространство внутри коробки. Кнопки «Далее» и «Предыдущий» имеют синий фон, что облегчает их поиск, но сами кнопки очень маленькие.

Создание новых головоломок

Также в Руководство пользователя включена информация о том, как создавать новые головоломки. Это фантастическая возможность для учителей взять листы с кроссвордами и сделать их доступными! Эти цифровые кроссворды также обучают и дают возможность укрепить технические навыки и навыки цифровой математики! К сожалению, инструмент для создания новых головоломок недоступен.

Дайан Браунер

ПОДЕЛИТЕСЬ ЭТОЙ СТАТЬЕЙ

Социальные науки География U1W1 Кроссворд

Что такое кроссворд?

Кроссворды публикуются в газетах и ​​других изданиях с 1873 года. Они состоят из сетки квадратов, на которых игрок должен писать слова как по горизонтали, так и по вертикали.

Рядом с кроссвордом будет ряд вопросов или подсказок, которые относятся к различным строкам или строкам клеток в кроссворде. Игрок читает вопрос или подсказку и пытается найти слово, отвечающее на вопрос, состоящее из того же количества букв, что и прямоугольники в соответствующей строке или строке кроссворда.

В некоторых словах используются одни и те же буквы, поэтому они должны совпадать друг с другом. Слова могут различаться по длине и сложности, как и подсказки.

Кому подходит кроссворд?

Самое замечательное в кроссвордах то, что они абсолютно гибкие для любого возраста или уровня чтения, которые вам нужны. Вы можете использовать много слов, чтобы составить сложный кроссворд для взрослых, или всего пару слов для детей помладше.

В кроссвордах можно использовать любое слово, большое или маленькое, поэтому существует буквально бесчисленное количество комбинаций, которые вы можете создать для шаблонов. Шаблон легко настроить в соответствии с возрастом или уровнем обучения ваших учеников.

Как создать шаблон кроссворда?

Для самых простых шаблонов кроссвордов подойдет WordMint!

Готовые шаблоны

Чтобы быстро и легко получить готовый шаблон, просто выполните поиск среди более чем 500 000 существующих шаблонов WordMint. Из такого большого выбора вы обязательно найдете то, что подходит именно вам!

Создайте свою учетную запись с нуля
  • Войдите в свою учетную запись (присоединение бесплатно!)
  • Перейти к «Моим головоломкам»
  • Нажмите «Создать новый пазл» и выберите «Кроссворд».
  • Выберите макет, введите название и выбранные подсказки и ответы
  • Вот оно! Конструктор шаблонов создаст для вас шаблон кроссворда, и вы сможете сохранить его в своей учетной записи, экспортировать в виде документа Word или PDF и распечатать!

Как выбрать подсказки для кроссворда?

Выбрав тему, выберите подсказки, соответствующие текущему уровню сложности ваших учеников. Для детей младшего возраста это может быть таким же простым вопросом, как «Какого цвета небо?» с ответом «синий».

Полезны ли кроссворды для учащихся?

Кроссворды — отличное упражнение для решения задач и познавательных способностей учащихся. Им нужно не только решить подсказку и придумать правильный ответ, но и рассмотреть все остальные слова в кроссворде, чтобы убедиться, что слова подходят друг другу.

Если вы впервые используете кроссворд со своими учениками, вы можете создать для них шаблон часто задаваемых вопросов по кроссворду, чтобы дать им основные инструкции.

Могу ли я распечатать свой шаблон кроссворда?

Все наши шаблоны можно экспортировать в Microsoft Word для удобной печати или сохранить свою работу в формате PDF для печати для всего класса. Ваши пазлы сохраняются в вашей учетной записи для быстрого доступа и печати в будущем, поэтому вам не нужно беспокоиться о сохранении их на работе или дома!

Могу ли я создавать кроссворды на других языках?

Кроссворды — отличный ресурс для студентов, изучающих иностранный язык, поскольку они одновременно проверяют свои навыки чтения, понимания и письма.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *