Классные песни на 1 сентября: Весёлые современные песни на 1 сентября.

Поднятие флага и классный час про «спецоперацию»: что нового ждет российских школьников с 1 сентября?

• Наталия Зотова
• Би-би-си

1 сентября 2022

Подпишитесь на нашу рассылку ”Контекст”: она поможет вам разобраться в событиях.

Автор фото, Artem Geodakyan/TASS

Ученикам в российских школах расскажут про военных — участников войны с Украиной и научат стоять по стойке «смирно». Противники нововведений уже назвали это «уроками пропаганды».

После начала российского вторжения в Украину государство стало настойчивее сигнализировать обществу, как ему надо думать и что любить. Идеологическое давление коснулось и детей.

В школах начали проводить уроки, объясняющие, зачем нужна «специальная военная операция» и как от западных санкций российская экономика только укрепится. Уже весной некоторые школы ввели еженедельное торжественное поднятие флага — хотя обязательной эта церемония станет только с 1 сентября.

Какие еще нововведения, связанные с идущей войной, появятся в жизни российских школьников?

Неделя начинается с поднятия флага

Эта традиция станет обязательной для всех российских школ в новом учебном году. Стандарт этой церемонии подписал министр просвещения Сергей Кравцов.

«Руководитель церемонии дает команду для построения «Внимание! Под Государственный флаг Российской Федерации — СМИРНО! Флаг внести!». Важно выдержать «шаг в ногу» знаменной группы, что предусматривает определенные тренировки для знаменной группы перед осуществлением церемонии», — написано в документе.

Когда флаг поднимут или водрузят на место, стандарт рекомендует исполнить короткую версию гимна России «с участниками церемонии по стойке «Смирно».

В знаменную группу войдут ученики, имеющие «учебные, спортивные, творческие и общественно значимые достижения». При этом каждую неделю всю школу собирать на линейку не обязательно: это может быть лишь одна параллель. А по праздникам в церемонии могут участвовать гости, выступать, читать стихи и петь песни.

Кравцов пообещал, что в морозы собирать детей в школьном дворе не будут: церемония может проходить и в помещении.

Классные часы про Родину и Крым

Классные часы «Разговоры о важном» тоже придумал министр Кравцов. Еще в апреле на патриотическом форуме «Сила — в правде!» он заявил, что такие занятия позволят не оставлять школьников «один на один с информационной войной».

Автор фото, Alexey Kushnirenko/TASS

Пропустить Подкаст и продолжить чтение.

Подкаст

Что это было?

Мы быстро, просто и понятно объясняем, что случилось, почему это важно и что будет дальше.

эпизоды

Конец истории Подкаст

Классные часы будут проходить раз в неделю по понедельникам. На официальном сайте министерства просвещения расписаны темы на каждую неделю для каждого класса. 12 сентября в расписании стоит урок «Наша страна — Россия»: он предполагает разговор о патриотизме. С первыми классами будут слушать песню «С чего начинается Родина» и обсуждать, что Родина — это «мамина колыбельная песенка, игры с друзьями, купание на речке и, конечно, первая книжка».

А пяти-семиклассникам расскажут о «героях спецоперации»: например, о капитане, который «вытеснил украинских националистов на минное поле», после чего те сдались в плен.

Эта же тема в восьмых-девятых классах предполагает в том числе задание «В чем русские были первыми?» Цель урока указана в методических рекомендациях: «Понимание учащимися целей СВО, того, что жители ДНР и ЛНР — русские люди, поэтому важно их возвращение в Россию. Российские военные — герои».

В программе классных часов есть не только идеологически заряженные вопросы, но и разговоры об экологии, кибербезопасности, искусстве. Третьеклассникам расскажут про Петра и Февронию Муромских и про полет Гагарина, шестым-седьмым классам — про мамину карьеру и «зеленые привычки», помогающие беречь природу. С восьмым-девятым классами поговорят на тему «Флаг — не только воплощение истории, но и отражение чувств народов», а еще — о том, с чего начинается театр.

Темы явно выбирали с учетом календарных дат: в сентябре урок будет посвящен дню рождения Циолковского, в октябре — Дню музыки. В январе со всеми классами предлагается говорить о блокаде Ленинграда. В середине марта темы касаются Крыма и его присоединения к России. В день рождения Сергея Михалкова у всех классов в расписании стоит тема про государственный гимн, ведь советский поэт — автор слов и гимна СССР, и гимна России.

• К 100-летию пионерии в России создают детскую организацию. В нее могут включить 18 млн детей
• «Я сейчас отъеду на 15 лет»: как ученики «сдают» учителей за антивоенные слова

В учительской и активистской среде уже звучат призывы игнорировать новые классные часы. Движение «Мягкая сила» и независимый профсоюз «Альянс учителей» призвали родителей не отпускать детей на «уроки пропаганды». Они напоминают, что, по закону об образовании, политическая агитация в школах запрещена.

«Мы уверены, что настоящий патриотизм не воспитывается в атмосфере ненависти, страxа и обязаловки, — сказано в открытом письме. — Это, прежде всего, дело родителей, а не чиновников».

Глава «Альянса учителей» Даниил Кен рассказал Би-би-си, что в конце августа профсоюз получил несколько десятков звонков про «Разговоры о важном». Родители спрашивали, можно ли не отправлять на них детей, а учителя — как от этих классных часов отделаться.

В законе об образовании и федеральных образовательных стандартах активисты нашли указания, что внеклассные занятия — дело добровольное, ученик может на них не ходить. Минпросвещения при этом настаивает, что классные часы — тоже часть обязательной учебной программы, хоть это и не урок.

Кен признает, что редко какой учитель может категорически отказаться вести классные часы: никто не хочет потерять работу. Но напоминает, что у учителей есть академическая свобода самим выбирать, как и по каким пособиям учить детей.

«Поэтому основная наша рекомендация — максимально от этих методичек отходить, — объяснил глава профсоюза. — По закону учителя очень трудно наказать, если он что-то нечетко сказал или не так понял методические рекомендации. То есть возможностей саботировать эти указания у учителей много».

На каждый классный час в каждую школу с проверкой не придут, говорит Даниил Кен. Решить не нести детям пропаганду, а взамен говорить о чем-то другом может каждый учитель сам.

Историческое просвещение для младшеклассников

«Мною принято решение, что историческое образование начнется в школах с 1-го класса», — еще в апреле, на том же форуме «Сила — в правде!» заявил министр просвещения Кравцов. Правда, как преподавать такой сложный предмет семилетним детям, многие из которых еще не умеют читать, никто не понял.

Министру пришлось объяснять, что историю как предмет в первом классе все-таки не введут. Историю малышам будут преподавать в рамках другого предмета. «С первого класса в рамках предмета «Окружающий мир» мы усилим историческую составляющую», — сообщил руководитель минпросвещения, добавив, что занятия будут проводить в рамках внеурочной работы.

• В России собираются учить детей истории с 1-го класса. Что об этом думают учителя

В какой-то мере так происходит уже сейчас: на «окружающем мире» детям рассказывают о родном крае, его природе и культуре, касаясь и истории. «Можно в рамках внеурочной деятельности посещать музеи и выставки», — предложил министр.

Признание ЛДНР и строительство Крымского моста — в программе по истории

Введение в новейшую историю России — это предмет для девятиклассников, и новый вариант его программы в минпросвещения приняли в апреле 2022 года.

Судя по документам, начинается он с Февральской и Октябрьской революции, следующая тема — Великая отечественная война, затем сразу — «Распад СССР. Становление новой России», где рассказывается о приходе к власти Владимира Путина, после чего произошло «восстановление единого правового пространства страны, экономическая интеграция на постсоветском пространстве, борьба с терроризмом и укрепление вооружённых сил РФ».

Четвертый блок называется «Возрождение страны с 2000-х гг. Воссоединение Крыма с Россией». В рамках этого блока девятиклассникам должны рассказать и о современности: о строительстве Крымского моста, создании парка «Патриот», голосовании по поправкам в Конституцию, о признании Россией самопровозглашенных ДНР и ЛНР.

Автор фото, Alexander Rumin/TASS

Сейчас в школах история России заканчивается в девятом классе: 10 и 11 классы изучают уже мировую историю. Но весной министр Кравцов предлагал ввести для старших классов блок «Россия — моя история» — не добавляя новых часов, а внутри предмета «Россия в мире», чтобы преподавание родной истории не прекращалось. 31 августа министр объявил, что этот «мировоззренческий курс» вводится, но во всех ли школах страны — неясно.

Впрочем, на этом идеи российских властей по идеологическому просвещению детей не закончились. 30 августа первый вице-спикер Совета Федерации Андрей Турчак заявил, что готовится «правильный» учебник истории, в котором «будут новые главы, посвященные специальной военной операции и подвигам наших ребят». Этот вопрос он уже обсуждал с министром просвещения Сергеем Кравцовым.

Без мобильных на уроках?

31 августа министр Кравцов на Общероссийском родительском собрании объявил, что использовать мобильные телефоны на уроках теперь запрещено, и сослался на новые санитарные правила Роспотребнадзора.

Министр порассуждал об этом запрете: «Помните, мы с вами тоже учились? У нас не было мобильных телефонов. На перемене можно пообщаться со школьниками». Кравцов привел в пример свою дочь, у которой в 14 лет до сих пор нет смартфона и соцсетей, «и от этого она хуже учиться не стала».

Правда, вечером того же дня Роспотребнадзор уточнил слова министра. В ведомстве объяснили, что смартфоны запретили использовать для обучения еще в 2021 году. По мнению Роспотребнадзора, у смартфонов слишком маленький экран, и от них у школьников может испортиться зрение и нарушиться осанка. А больше использование телефонов никак не ужесточалось.

«Дети гораздо умнее тех, кто эти странные методички пишет»

Директор «Новошколы» и учредитель «Новоколледжа» Сергей Чернышов считает, что авторы «Разговоров о главном» преувеличивают авторитет школы в глазах современного ребенка.

«Студентам у нас в колледже от 15 до 20 лет. Неужели кто-то всерьез думает, что когда начались военные действия, они об этом узнали из методичек минпросвещения? — говорит Чернышов. — Они узнали из своих телефонов, из геймерских чатов, где состояли вместе с подростками из какого-нибудь Харькова. И те начали рассказывать, что сидят в бомбоубежищах. И вопросы наших студентов были не о том, есть в Украине нацисты или нет. Вопрос был как у любых нормальных людей: как нам с этим жить?»

Прямо сейчас пропаганда на учеников не подействует, уверен Чернышов: «Дети гораздо умнее тех, кто эти странные методички пишет. Дети не смотрят телевизор, у них разные каналы информации, они общаются со всем миром. И вообще, на них больше надежды. По официальным опросам те, кому от 18 до 25, в основном не поддерживают «спецоперацию».

Но в долгосрочной перспективе школьные нововведения все-таки могут навредить, считает директор «Новошколы».

«В чем главное новшество: от всех требуют быть одинаковыми, делать то же, что все, а иначе тебя накажут. Умберто Эко называл это одним из признаков фашизма, — сказал Чернышов Би-би-си. — Нет проблемы разговаривать с маленьким человеком о патриотизме, о березках и так далее. Проблема в том, что нас просят разговаривать об этом одинаково. Основа эволюции — разнообразие, а когда его нет, система деградирует, это научный факт».

По теме 3 сентября нарисовали комикс со мной в главной роли

Михаил Шуфутинский в гостях у Радио «Комсомольская правда».

Исполнитель хита про 3 сентября дал эксклюзивное интервью Радио «Комсомольская правда»

https://podcasts.apple.com/ru/podcast/настоящий-хит-парад/id1557945493https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9yYWRpb2twLnJ1L3RheG9ub215L3Rlcm0vMT…https://music.yandex.ru/album/17576341https://castbox.fm/channel/Настоящий-хит-парад-id3923992?country=ruhttps://open.spotify.com/show/1zqPGItVVGvaJqIPWbONFL

Задать вопрос ведущим или гостю

М. Антонов:

— Друзья, у нас сегодня на прямой связи Михаил Шуфутинский, заслуженный артист России. Михаил Захарович, здравствуйте.

М. Шуфутинский:

— Здравствуйте.

М. Антонов:

— Не могли мы пропустить эту дату традиционную. Я понимаю, что очень многие вспоминают про вас именно в эти дни. Тем не менее, а что за история с комиксами про 3 сентября от компании «Визарт Комикс», насколько я понимаю?

М. Шуфутинский:

— Еще очень давно, много лет тому назад, когда я еще жил в Америке, мои сыновья, мальчишками тогда еще, увлекались комиксами. Ну, в Америке это была (и остается) очень известнейшей такой культурой. Дети собирают и взрослые собирают, хранят потом всю жизнь, обмениваются этими журнальчиками. Мне тоже всегда было интересно, хотя у меня не было возможности этим заниматься, и не было времени. А тут ко мне обратилась группа инициативных молодых людей, талантливых, с оригинальным современным мышлением и видением процессов в жизни, процессов нашего общения. Они занимаются комиксами, их это очень интересует, они преуспели в этом, они настоящие профессионалы.

И они предложили мне, поскольку их тоже заинтересовала тема 3 сентября, магическое это число, которое никому уже 25 лет не дает покоя. Так вот, они предложили мне сделать комикс. Они придумали сюжет такой, что я, проснувшись 3 сентября, вдруг оказываюсь несколько раз в разных вселенных, в разное время. Я не могу рассказать много подробностей, потому что комикс основан на множественных переговорах, фразах и поддерживается всегда картинками, рисунками, поэтому на словах объяснить трудно. Но я увлекся этой идеей, мне это понравилось, и я им дал добро. И они очень здорово, быстро, оперативно всё это делают, для того чтобы именно 3 сентября этот комикс вышел.

М. Антонов:

— 25 лет уже песне. Слушайте, это же второй день рождения. То есть 13 апреля первый день рождения, а 3 сентября, получается, уже второй день рождения?

М. Шуфутинский:

— «3 сентября» вышла в 93-м году прошлого века. Получается, сколько лет уже…

М. Антонов:

— Через два года 30 будет.

М. Шуфутинский:

— Да, вот так. Видите, успешная и удачная песня получилась. Это уже такая, видимо, хрестоматийная штука, такая классика.

М. Антонов:

— А первый раз вы ее исполняли где и когда?

М. Шуфутинский:

— Первое исполнение… Понимаете, очень сложно сейчас вспомнить мне тот концерт, где я впервые ее спел, но я ее исполнял редко поначалу. Потому что это медляк, как у нас говорят. Когда появляется новая песня, наша аудитория (моя любимая и уважаемая мною), к сожалению, больше любит узнавать, а не познавать. Публика так устроена, им хочется узнать уже то, что они слышали. А когда появляется что-то новое, очень редко, когда это с первой секунды прихватывает весь народ. Но через некоторое время, после того как я ее начал исполнять в концертах иногда, я в «Песне года» выступил с ней (по-моему, это была «Песня-93» или «Песня-94») публично, по телевидению. И вот тогда, когда она прозвучала по телевидению, на нее уже многие обратили внимание, стали ее слушать, стали в какие-то свои плей-листы включать, в общем, она пошла потихонечку. И если проследить ее развитие, то оно идет все время по восходящей линии, по восходящей схеме. Я думал, что, может быть, она начинает потихонечку уходить, как многие песни вообще через год уходят, а она все растет и растет. И все больше появляется поклонников, какие-то есть организации, которые создаются в честь песни «3 сентября». В одном городе открыли аллею «Костры рябин», бульвар Шуфутинского. Это, хоть и приятно, это немножко для меня комично. Спасибо, конечно, огромное за такое уважение и почет. Но, в общем, это просто хорошая песня, которая всем нравится. И мне повезло, что я ее спел.

М. Антонов:

— Здесь появился рейтинг звезд, которым больше всего доверяет молодежь. Возглавил рейтинг Моргенштерн, на втором месте Егор Крид… Ну, там бодрая такая десятка. Как вам вот такие образцы для подражания? Вы знакомы с творчеством вот этих молодых исполнителей?

М. Шуфутинский:

— Да, я знаком с творчеством очень многих исполнителей молодых. Ну, вкусы разные у людей. Егора Крида я знаю достаточно хорошо, мы с ним общались, он приятный очень человек, у него классные песни, мне нравится его манера, его стиль. Может быть, Моргенштерн для меня чересчур экстравагантен, по моему пониманию, но поскольку у него огромное количество поклонников, наверное, что-то он делает правильно, раз его так полюбили.

М. Антонов:

— Ваш младший сын Антон был военным врачом (ВМФ США). И вот то, что сейчас в Афганистане, вы обсуждаете это с сыном, обсуждаете ли Байдена?

М. Шуфутинский:

— Мы не обсуждаем. Во-первых, я уже достаточно давно не был в Америке, у меня нет времени туда ездить, я имею постоянный вид на жительство в России, я живу в Москве. Я и родился когда-то в Москве. Так вот, мой младший сын, который в свое время служил в американской армии, после школы, он живет в Филадельфии, но сейчас они собираются переехать в Израиль, потому что, наверное, как-то не все их устраивает там, в Америке. Я не могу об этом говорить очень подробно, поскольку не все подробности знаю. Мы находимся далеко друг от друга, на большом расстоянии. Я не говорю с ним о Байдене, я не говорю о политике вообще во всеуслышание. Потому что, во-первых, я могу ошибаться, и мое мнение вовсе не значит, что оно правильное, и высказывать его надо именно тогда, когда не просто спросят твое мнение, а еще когда тебе необходимо это сказать, и ты не можешь промолчать.

Но я в данном случае пока не нахожусь на этом этапе своей жизни, поэтому я не обсуждаю, что там происходит, и не осуждаю ни в коем случае и не поощряю ни Трампа, ни Байдена. Это их политика, меня мало касающаяся, я живу в России, я хорошо понимаю суть нашей жизни, смысл нашей жизни, смысл того, чем живет страна, в которую я из Америки вернулся 31 год тому назад. Почему-то все думают до сих пор, что я там живу. Я живу в Подмосковье, 16 уже в своем собственном доме живу. А все еще думают: «А когда вы в следующий раз поедете домой, в Америку?» Да никогда. Поэтому мы не обсуждаем с Антоном эти темы, у нас есть гораздо более интересные. Тем более что его сын Ной, мой внук, и его «Westside Gravy», такая группа, он очень серьезно продвинулся, у него есть свой альбом, у него хорошие песни, он молодец, талантливый, участвует в разных шоу. Сейчас он в Англию поехал на какой-то проект. У них четверо детей, это все мои внуки. Нам есть, о чем поговорить, кроме того, что происходит в Америке.

30 лучших песен с 25 сентября по 1 октября 2022 г. — ECLECTIC MUSIC LOVER

On 25 сентября 2022 г. 25 сентября 2022 г. By EclecticMusicLoverIn Weekly Top 30’s

Фото Дэвида Аскрофта

Я счастлив, что The Killers все еще вместе и создают музыку спустя более 20 лет после их образования, а их последний сингл, красивый, воодушевляющий гимн «мальчик», занимает первое место в этом рейтинге. 30 лучших за неделю. О песне фронтмен группы и вокалист Брэндон Флауэрс сказал: « Это была первая песня, написанная после того, как нам пришлось отменить тур «Imploding The Mirage» из-за пандемии. Недавно я вернулся в Юту и начал ездить в Нефий, где я вырос. Я обнаружил, что место, из которого я так отчаянно хотел уйти в 16 лет, теперь стало местом, куда я не мог перестать возвращаться. У меня есть сын примерно того же возраста, что и я в тот период моей жизни. Говоря о «мальчике», я хочу протянуть руку и сказать себе — и своим сыновьям — не переусердствовать. И искать «белые стрелы» в их жизни. Для меня сейчас белые стрелы это жена, дети, мои песни и сцена ».

В других чартах «Супермодель» Måneskin поднялась на ступеньку вверх и заняла 2-е место, а Death Cab for Cutie «Here to Forever» поднялась на три позиции и заняла 3-е место. Я не могу нарадоваться песне Beach Weather «Sex, Drugs, Etc.», которая входит в топ-10 на 10-м месте. Наибольшее продвижение вверх у песни My Babe от Spoon , поднявшейся на семь позиций до 20-го места. И единственный дебют на этой неделе — восхитительно вкусный «Wet Dream» причудливого английского дуэта Wet Leg 9.0010 . Терпеть не могу «Шезлонг», но очень люблю «Влажный сон».