Картинки 1 раз в 1 класс: Картинки поздравления первый раз в первый класс

Содержание

Конспект урока по внеклассному чтению на тему «Детский журнал «Весёлые картинки» (1 класс)

Внеклассное чтение, 1 класс.

Тема: Детский журнал «Весёлые картинки».

Цель. Сформировать представление
учащихся о назначении детского журнала «Весёлые картинки», его основной
тематической направленности, структуре; научить находить в журнале названия
статей, их авторов, художников; формировать интерес первоклассников к чтению
детских периодических изданий; развивать речевые навыки читателей.

Задачи. Ознакомление учащихся с
детскими журналами, посредством просмотра слайдов презентации, подробного
знакомства с журналом «Весёлые картинки», индивидуальной работы с
журналами, обсуждения полученной информации.

Ход урока.

1.
Обзор детских журналов школьной библиотеки.

Сегодня на уроке мы ознакомимся с детскими журналами. Мы
познакомимся с героями, которые живут на страницах этих журналов и помогают нам
лучше понять то, о чём хочет рассказать тот или иной номер журнала.

Журналы
для самых маленьких.
Журналов много, но сегодня мы будем говорить о тех журналах и
работать с теми из них, которые предназначены для самых маленьких читателей.

— Знакомы ли вам названия
журналов, которые вы видите на слайде?( Весёлые картинки,Филиппок, Мурзилка,
Простоквашино). Какие детские журналы выписывают для вас родители?

2.
Знакомство с журналом «Весёлые картинки».

Детский юмористический журнал «Веселые картинки» начал выходить в
свет с 1956 года.

Идея появления «Веселых картинок» принадлежала Ивану Семенову —
популярному карикатуристу газеты того времени «Крокодил». Он стал первым
редактором журнала.

Название журнала выбирали исходя из того, что маленькие дети, для
которых он предназначался, охотно рассматривают забавные и веселые картинки,
сопровождаемые короткими остроумными надписями. Но очень скоро выяснилось, что
журнал вместе с детьми читают и взрослые. Так в «Веселых картинках» появились
стихотворения, рассказы, считалки, загадки. Он стал не только детским, но, что
не менее важно, «семейным» журналом.

Журнал выходит 1 раз в месяц.

Карикатура – рисунок в подчёркнуто смешном
виде.

Первый
редактор журнала.
Редактор журнала – это его руководитель, утверждающий содержание
каждого номера.
Иван Максимович Семёнов — первый главный редактор журнала «Весёлые
картинки». (Художник Виктор Чижиков).

Весёлых человечков

Весёлый человек

Привёл в журнал однажды

И поселил навек.

И стали человечки

Друзьями всех ребят.

Стихи им сочиняют

Рисуют, веселят!

Так будет продолжаться

Ещё немало лет!

Ты видишь на странице

Художника портрет.

Художника, который

Придумал наш журнал,

Весёлых человечков

В весёлый путь позвал!

История Весёлых человечков.

Давайте познакомимся поближе с этими
героями журнала «Весёлые картинки».

Жили-были в разных странах и разных
сказках Весёлые человечки: Карандаш, Петрушка, Самоделкин, Чиполлино, Гурвинек,
Дюймовочка, Буратино, Незнайка. У каждого из них была своя история, своя
сказка.

Однажды Весёлые человечки встретились и
решили больше никогда не расставаться. Они стали лучшими друзьями девчонок и
мальчишек, проживающих не только в России, но и в странах СНГ, Европы и даже Америки!

Сегодня в компании Весёлых человечков ты
можешь путешествовать по сказкам, в космосе, по джунглям и т. д. Для этого
только нужно выбрать раскраску-комикс с понравившимся тебе названием.

Карандаш.

Карандаш — самый главный в компании
Весёлых человечков. Его придумал очень известный художник, основатель журнала
«Весёлые картинки» Иван Семёнов.

Карандаш — умница, эрудит, талантливый
живописец. Все его любят и уважают за доброту, обширные познания и отличное
чувство юмора.

Вот что он сам о себе говорит (заранее раздать учащимся слова
персонажей).

Ученик 1:

– Однажды колдун околдовал целый город. Всё стало белым, даже
вороны… А ведь дело-то было летом. Но тут появился я, Весёлый Карандаш. Речка
стала синей, листья зелёными, щёчки малышей – розовыми. Белым я оставил только
сливочное мороженое. Как красиво, когда всё вокруг разноцветное!

Поправил Карандаш

берет-

Пора приняться за портрет:

— Соберитесь,

причешитесь,

И, конечно,

улыбнитесь!

(Марина Дружинина)

Петрушка.

Петрушка пришёл в «Весёлые картинки» из
представлений площадного театра, которые в России устраивались в дни праздников
и ярмарок. Петрушка находчивый и справедливый, большой любитель розыгрышей и
сюрпризов.

Ученик 2:

– Здрасьте, почтеннейшие
ребята! Я из кукольного театра.

Известно всему свету:

Меня веселее нету.

Для меня пустяки, безделка –

Озорная проделка.

Все мои шутки любят.

Встретимся в нашем Клубе.

Затеем забаву

На славу…

Буратино.

Буратино родился в Италии, там его знают
под именем Пиноккио. А у нас в России он стал известен как герой сказки Алексея
Николаевича Толстого «Приключения Буратино». Среди Весёлых человечков Буратино
самый любопытный и любознательный.

(Книга А.Н. Толстого «Золотой ключик, или
Приключения Буратино).

Ученик 3:

– А про меня, ребята, читали? Я знаменитый
деревянный человечек. Из полена. У меня в кармане золотой ключик от всяких
сказок. Вместе с друзьями я победил Карабаса-Барабаса.

Кто попадает в беду, тот умеет ценить
дружбу!

Самоделкин.

Самоделкин — робот, электронная машина
последнего, самого «продвинутого» поколения. Он известный борец с компьютерными
вирусами, всё делает основательно, аккуратно и неторопливо.

Ученик 4:

– Носик – винтик, ушки – гаечки… Узнаёте
мня? Я мастер Самоделкин. Могу построить ракету. И починить утюг.

Мне нужны такие вещи:

Молоток, тиски и клещи,

Ключ, напильник и ножовка.

А всего нужней сноровка.

И дружу я со всеми, кому нравится всё
делать своими руками.

Чиполлино.

Чиполлино — ещё один итальянец в «Весёлых
картинках», очень смешливый и проказливый, любит путешествовать и придумывать
забавные истории, имеет много друзей.

(Книга Дж. Родари «Приключения
Чиполлино»).

Ученик 5:

– Я – весёлый Чиполлино.

Вырос я в Италии –

Там, где зреют апельсины,

И лимоны, и маслины,

Фиги и так далее…

Родись я в России, меня бы назвали
Луковкой. На Украине – Цибулькой. Всюду у меня милые братишки. Самый полезный
витамин – витамин смеха. А кто же смеётся в одиночку? Вот я и
отправился в гости к вам, ребята.

Дюймовочка.

Дюймовочка — единственная девочка в этой
мальчишеской компании. Она — героиня сказки Х. К. Андерсена, но и на страницах
«Весёлых картинок» чувствует себя как дома. Очень славная, кокетливая. Любит не
только танцевать и нарядно одеваться, но и читать.

(Книга Г.Х. Андерсена со сказкой
«Дюймовочка»)

Ученик 6:

– Я
пришла из сказки Андерсена. Сколько там приключений! Хотите, я угощу вас
салатом из цветочной пыльцы? Что значит моё имя? Есть такая мера длины – дюйм.
Это два с половиной сантиметра. Вот какая я маленькая. По-моему, в Клубе
весёлых Человечков я подросла. И стала чуть больше…

Гурвинек.

Гурвинек однажды как турист приехал к нам
в гости из Чехословакии. (Сейчас это два государства: Чехия и
Словакия). Да и остался. Он очень воспитанный, умный. За разносторонние знания
в компании его ласково называют «почемучкой».

Ученик 7:

– Я, ребята, приехал из Чехословакии. Но
очень люблю бывать и в Клубе Весёлых Человечков. Чувствую себя здесь как дома.
Слушаю весёлые истории и рассказываю ребятам свои.

Незнайка.

Незнайка — герой сказки Николая Носова,
которого знают все. И хотя он не прочь приврать, поозорничать, схитрить,
Весёлые человечки приняли его в свою компанию. И в какие бы ситуации этот непоседливый
шалун ни попадал, друзья всегда протянут ему руку помощи. Потому что девиз
Весёлых человечков, как и у мушкетёров: «Один за всех и все за одного!»

(Книга Н. Носова «Приключения Незнайки и
его друзей»)

Ученик 8:

– Приключения Незнайки

Знают все на свете знайки.

Я эти стихи сам придумал. Я очень
способный. Больше всего люблю небылицы. А что лучше, не знаю: шапка-невидимка
или ковёр-самолёт?

Говорят, я всё делаю шиворот-навыворот. Но
если я ошибусь, ребята меня поправят.

Для закрепления можно продемонстрировать
номера журналов, где на обложке крупным планом изображены весёлые человечки, и
попросить узнать и назвать их.

3.
Практическая часть урока.

Даётся время на работу с журналом «Весёлые
картинки».

Положите, пожалуйста, журнал
так, чтобы первая страница его обложки смотрела на вас.

1. Найдите
название журнала на его обложке;

2. Найдите
изображения Весёлых человечков в названии;

3. Назовите,
кого из Весёлых человечков вы видите на обложке в названии журнала в первой
строчке, во второй строчке;

4. Найдите
на обложке информацию, что это детский журнал;

5. Поднимите
руки, у кого на парте лежит журнал, где написано, что он юмористический;

6. Определите
номер журнала, лежащего перед вами;

7. Найдите
информацию, где указан год выпуска журнала;

8. Откройте
журнал, полистайте, рассмотрите иллюстрации, обратите внимание на игровые
странички в конце журнала.

9. Найдите
в журнале стихи, рассказы, определите их заглавия; чем заглавие отличается от
основного текста? (Цветом, размером и формой букв).

10. Найдите
информацию о том, кто автор стихотворения или рассказа, кто автор рисунка
(художник).

4. Подведение
итогов урока.

Вопросы:

·
С каким журналом вы сегодня подробно ознакомились? («Весёлые
картинки»).

·
Сколько всего Весёлых человечков в журнале? (8).

·
Как зовут Весёлых человечков?

·
Что можно назвать «лицом журнала»? (Обложка).

·
Какую информацию мы видим на обложке журнала? (Название, номер,
год).

·
Какой «характер» у журнала «Весёлые картинки»? (Юмористический).

·
Для чего нужны детские журналы? (Для дополнительного чтения, для
получения знаний, для отдыха и развлечения, для развития мышления).

Поздравление с первым сентября, с днем знаний. В первый раз в первый класс.

←
Предыдущая ОТКРЫТЬСледующая
→

Выберите и нажмите! Другие варианты открыток с этим текстом

Скачать

РЕКОМЕНДОВАНО К ПРОСМОТРУ

Вот пришел желанный час:
Ты зачислен в первый класс.
Ты, дружок, послушай нас,
Мы дадим тебе наказ:
Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи!
Содержи всегда в порядке
Книжки, прописи, тетрадки!
В школе должен научиться
Ты читать, считать, писать.
Не позволено лениться —
Нужно делать все на пять!
Должен знать ты на отлично:
Драться в школе — неприлично!
Чтобы был всегда ты весел,
Больше пой хороших песен.
Чтобы был всегда здоров,
Кашу ешь, кефир и плов!
Слушай папу, слушай маму
И учительницу тоже…
И усваивай программу,
Если что, то мы поможем!
Если выполнишь наказ,
Во второй готовься класс!

Поздравления юбилей школы
Хочу поздравить Вас от всех детей,
От всех, кто учится, и ранее учился,
Сегодня нашей школы Юбилей!
И я хочу, чтоб каждый ей гордился!
Чтоб помнили всегда свой дружный класс
И всех учителей, что нас учили.
Наша школа жизни учит нас,
Мы в ней азы всех знаний получили!
Не забывали шумных перемен,
Сверстников, с которыми учились,
И ставшими родными — школьных стен
С которыми уж многие простились.
Школа помнит всех учителей,
Они детей с любовью обучали,
И в свой сорокалетний Юбилей
Мы многих вновь сегодня повстречали.
От всех от нас — нижайший Вам поклон!
Вы все от школы заслужили славу!
Нам, ветеранов не забыть имен,
К нам на праздник Вы пришли по праву!
Мы рады видеть и выпускников,
В нашей школе все их уважают,
И с ними вместе всех учеников
Которые учится, продолжают.
Сегодня нашей школе сорок лет!
Седьмая школа! С Днем тебя рождения!
Для всех для нас тебя роднее нет —
Великая наставница учения!

Желаем Вам счастья и радости
На долгие, долгие годы вперед.
Дожить до глубокой старости,
Не зная ни бурь, ни тревог,
Чтоб жизнь улыбалась всегда Вам,
Была широка и нежна.
Желаем доброго здоровья и счастья
На долгие года.

Открытка, картинка, сентября, начало учебного года, день знаний, школа, поздравление, колокольчики. Открытки Открытка, картинка, сентября, начало учебного года, день знаний, школа, поздравление, колокольчики, листья.

WHOSE CHILD IS THIS?.
Whose child is this? I asked one day
Seeing a little one out at play
Mine, said the parent with a tender smile
Mine to keep a little while
To bathe his hands and comb his hair
To tell him what he is to wear
To prepare him that he may always be good
And each day do the things he should
Whose child is this? I asked again
As the door opened and someone came in
Mine, said the teacher with the same tender smile
Mine, to keep just for a little while
To teach him how to be gentle and kind
To train and direct his dear little mind
To help him live by every rule
And get the best he can from school
Whose child is this? I ask once more
Just as the little one entered the door
Ours said the parent and the teacher as they smiled
And each took the hand of the little child
Ours to love and train together
Ours this blessed task forever.

Зайдете в светлый класс когда,
Hе замечать нельзя
Такие милые всегда,
Усталые глаза.
О, как отважен этот тpуд:
Задиpы, шалуны…
Поpой в глаза упpямо лгут.
Вы их понять должны.
Учителя, учителя…
Пpофессий нет добpей!
Стоите твеpдо у pуля,
Откpыв pебенку двеpь.

Открытка, картинка, 1 сентября, начало учебного года, день знаний, поздравление, первый звонок, заяц. Открытки Открытка, картинка, 1 сентября, начало учебного года, день знаний, поздравление, первый звонок, заяц, книги.

Красной цифрой не отмечен
Этот день в календаре
И флажками не расцвечен
Возле дома, на дворе.
По одной простой примете
Узнаем мы этот день:
По идущим в школу детям
Городов и деревень.
По веселому волненью
На лице учеников,
По особому смущенью
Семилетних новичков…
И пускай немало славных,
Разных дней в календаре,
Но один из самых главных —
Самый первый в сентябре!

Дорогие первоклассники, как сказал однажды один очень умный человек, если хочешь взять власть над всеми, отдай власть над собой разуму! Многим ты будешь повелевать, если разум будет повелевать тобою!
Не забывайте этих слов и вспоминайте их особенно тогда, когда вам будет наиболее сложно в учебе.

Поздравляем Вас с Днем знаний,
Самых лучших пожеланий,
Любви к учебе, достижений,
Оценок лучших и стремлений!

Много книг читать желаем,
Всего добьетесь, точно знаем.
Знаний свет пусть Вами правит,
На путь истинный наставит!

Поздравление с первым сентября, с днем знаний. В первый раз в первый класс.

100+ классных фотографий | Скачать бесплатные картинки на Unsplash

100+ классных картинок | Скачать бесплатные изображения на Unsplash

А. обучение
университет
студент
классная доска
People Изображения и картинки
Студент
Домашняя работа
Обучение
Книжные изображения и фотографии
HD Kid Люди изображения и картинки
конференц-зал
usa
il
Hd chicago wallpapers
multiracial
класс
Счастье
Япония
Artistic
Световые фоны
Pandemic
Omicron
Текущие события
Учитель
Дети
Образование Образование
––––– ––– – –––– –– – –– –––– – – –– ––– –– –––– – –.
школа
обучение
молодой ученик
образование
сербия
белград
серые обои Hd
furniture
room
Hd kids wallpapers
play
chair
tabletop
indoors
library
bookcase
shelf
business
team
office
yamaguchi
hagi
３区萩・明倫センター（バス）
Текстурные фоны
Желтые обои Hd
Фоновые изображения Hq
Похожие коллекции
Classroom
50 Фотографии · Куратор Мишель Андерсон
Класная комната
53 Фотографии · Куратор Уилл Тони
Классная комната
52 Фото
ученик
домашнее задание
дошкольное учреждение
детский сад
детский сад
викторина
фоны веб-сайтов
человек
Библиотека
Книжный шкаф
полка
Япония
Artistic
Световые фоны
Фоны текстуры
HD Желтые обои
HQ FOON Images
School
Обучение
MOOD STUDEP
HD HAM
Студент
HD HAM
Студент
HD HAM
Студент
HD School
.
Комната
Стул
Столешница
В помещении
США
il
Обои Hd chicago
бизнес
команда
офис
пандемия
омикрон
текущие события
–––– –––– –––– – –––– – –––– –– – –– ––– – – – –– ––– –– –––– – –.
Образование
Сербия
Белград
Обучение
Книжные изображения и фотографии
HD Kids Обои
HD Kid0011
Связанные коллекции
класс
50 Фотографии · Куратор Мишель Андерсон
Классная комната
53 Фотографии · Куратор Will Toney
Classroom
52 ФОТОГРАФИ
Yamaguchi
Hagi
３区萩・明倫センター (バス)
Учитель
Дети
Образование Обучение
Собрание
Женские изображения и картинки
corporate
Unsplash logo
Unsplash+In collaboration with Getty Images
Unsplash+
Unlock
People images & pictures
student
homework
Kenny Eliason
school
teaching
young student
–– –– –––– –––– – –––– – –––– –– – –– –––– – – –– ––– –– –––– – –.
Иван Алексич
образование
сербия
белград
Element5 Digital
Learning
Book Images & Photos
HD Kids Wallpapers
MCHE LEE
HD СЕРЫЕ СЕРЫЕ ОБОВЫ
Unsplash+
Разблокировать
Hd детские обои
играть
викторина
Фоны сайта
человек
M. Monk
chair
tabletop
indoors
CX Insight
australia
People images & pictures
conference room
Zaini Izzuddin
library
bookcase
shelf
Taylor Flowe
usa
il
Обои Чикаго Hd
Логотип Unsplash
Unsplash+В сотрудничестве с Getty Images
Unsplash+
Разблокировать
многорасовый
class
happiness
Jason Goodman
business
team
office
2y.kang
japan
artistic
Light backgrounds
Hiroyoshi Urushima
yamaguchi
hagi
３区萩・明倫センター（バス）
Rubén Rodriguez
пандемия
omicron
текущие события
Mona Eendra
1
1 желтые обои10011
Hq background images
Unsplash logo
Unsplash+In collaboration with Getty Images
Unsplash+
Unlock
teacher
children
educationlearning
Amy Hirschi
meeting
Women images & pictures
corporate
Browse премиум-изображения на iStock | Скидка 20% на iStock
Логотип Unsplash
Сделайте что-нибудь потрясающее
Вставка картинок и картинок
Урок 16: Вставка картинок и картинок
/en/word2010/text-boxes-and-wordart/content/
Введение
Изображения — отличный способ оживить документ, и Word предлагает несколько способов их вставки. Есть встроенные картинок картинок практически для каждой темы, так что вы сможете найти идеальное изображение картинки для своего документа. Если вы имеете в виду более конкретное изображение, вы можете вставить картинку из файла .
В этом уроке вы узнаете, как искать и вставлять картинки , как вставить изображение из файла , и как изменить настройки переноса текста для ваших изображений.
Вставка картинок и рисунков
Добавление картинок и изображений в документ может быть отличным способом проиллюстрировать важную информацию или добавить декоративные акценты в существующий текст. Вы можете вставлять изображения со своего компьютера или искать нужное изображение в обширной подборке картинок Microsoft. После того, как изображение было вставлено, вы можете отформатировать текст до оберните вокруг изображения.
Чтобы найти картинку:
1. Выберите вкладку Вставка .
2. Щелкните команду Клип Арт в группе Иллюстрации .
  Команда «Клип Арт»
3. Параметры клипа отображаются на панели задач справа от документа.
4. Введите в поле Search for: ключевые слова, связанные с изображением, которое вы хотите вставить.
5. Щелкните стрелку раскрывающегося списка в Результаты должны быть: поле.
6. Отмените выбор любых типов медиа, которые вы не хотите видеть.
  Выбор типов мультимедиа для отображения
7. Если вы также хотите искать картинки на Office.com, установите флажок рядом с Включить содержимое Office.com . В противном случае он будет просто искать картинки на вашем компьютере.
  Включая содержимое Office.com
8. Щелкните Перейти .
Чтобы вставить картинку:
1. Просмотрите результаты поиска картинки.
2. Поместите точку вставки в документ, куда вы хотите вставить картинку.
3. Щелкните изображение на панели Clip Art . Он появится в документе.
  Выбор изображения клипа
Также можно щелкнуть стрелку раскрывающегося списка рядом с изображением на панели клипа, чтобы просмотреть дополнительные параметры.
Чтобы вставить изображение из файла:
1. Поместите точку вставки в то место, где должно появиться изображение.
2. Выберите вкладку Вставка .
3. Щелкните команду Изображение в группе Иллюстрации . Появится диалоговое окно «Вставить изображение».
  Вставка изображения из файла
4. Выберите нужный файл изображения, затем нажмите Вставить , чтобы добавить его в документ.
  Выбор файла изображения
Чтобы изменить размер изображения, щелкните и перетащите один из угловых маркеров изменения размера . Изображение изменит размер, сохранив те же пропорции. Если вы хотите растянуть его по горизонтали или вертикали, вы можете использовать боковые ручки для калибровки .
Изменение настроек обтекания текстом
Когда вы вставляете картинку или картинку из файла, вы можете заметить, что ее трудно переместить именно туда, куда вы хотите. Это связано с тем, что обтекание текста для изображения установлено на In Line with Text . Вам нужно будет изменить параметр обтекания текста , если вы хотите свободно перемещать изображение или если вы просто хотите, чтобы текст обтекал изображение более естественным образом.
Обтекание изображения текстом:
1. Выберите изображение. Появится вкладка Формат .
2. Перейдите на вкладку Формат .
3. Щелкните команду Wrap Text в группе Arrange .
4. Выберите нужный пункт меню. Текст будет корректироваться в зависимости от выбранного вами параметра.
  Выбор параметра обтекания текстом
5. Перемещайте изображение, чтобы увидеть, как текст обтекается для каждого параметра.
Если вы не можете заставить свой текст обтекать так, как вы хотите, нажмите команду Wrap Text , затем выберите в меню More Layout Options . Вы можете внести более точные изменения в появившемся диалоговом окне Advanced Layout.
Чтобы использовать предопределенный параметр переноса текста:
1. Щелкните команду Позиция слева от команды Перенос текста .