Эксперименты физика 7 класс: Наблюдения, опыты, измерения, гипотеза, эксперимент — урок. Физика, 7 класс.

Разное по физике 7 класс

Показывать

Физика

Разное

7 класс

Разное по физике 7 класс и другие
полезные материалы для учителя физики, которые вы можете выбрать и скачать бесплатно в этом разделе.

Роль физического эксперимента в обучении физике в условиях перехода на ФГОС

Разное

Значение физического эксперимента для успешного восприятия учебного материала с целью устойчивого закрепления и его запоминания.

Занимательные опыты по физике 7 класс

Разное

Первые уроки по физике в 7 классе самые интересные. А занимательные эксперименты позволяют сохранить интерес к предмету.

Олимпиады: Физика 7 — 11 классы

Карточки на тему «Введение в физику»

Разное

Карточки можно использовать для контроля за уровнем усвоения материала

Опорный конспект по теме «Инерция», 7 класс.

Разное

=================== ==================== =================== ====================..

Проект «Закон Паскаля»

Разное

Проект по физике 7 класс Тема: Закон Паскаля

Силы в механике

Разное

Ребусы к уроку по теме силы. Можно использовать на этапе актуализации знаний.

Чем удивительно явление диффузии?

Разное

Исследавательская работа по начальному строению вещества. Диффузия кругом. Где и как протекает это явление.

Дидактический материал к уроку физики. 7 класс «Давление. Единицы давления. Способы увеличения и уменьшения да

Разное

Материал может быть использован на уроке для организации работы с учебником, самостоятельного изучения темы.

Программа краткосрочного курса пропедевтики физики «Виртуальный мир»

Разное

Программа краткосрочного курса пропедевтики физики «Виртуальный мир».Основной целью программы является введение учащихся в инженерную деят

Ставим эксперименты

Разное

При проведении учителем демонстрационного эксперимента учащиеся только пассивно наблюдают за опытом, проводимым учителем, сами при этом ничего не дела

В начало

1
2

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы

Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки

Опыты по инерции и инертности

Подробности

Просмотров: 593

06. 2012

ОПЫТЫ С ШАШКАМИ

Если у тебя есть деревянная шахматная доска или просто гладкий стол, ты можешь проделать  опыты с шашками.

Опыт 1

Поставь  на доску 10—12 шашек столбиком, одну на другую. Ударив  линейкой сбоку по нижней шашке, выбей ее из столбика.

Немного поупражнявшись, ты научишься быстрым ударом  выбивать нижнюю шашку, не свалив тех, что стоят  на ней.

Опыт 2

На край доски положи полоску писчей бумаги, а на нее поставь столбиком несколько шашек. Попробуй потянуть за бумажку.

Если потянешь медленно, шашки поедут вместе с бумагой. Но если дернуть очень резко, бумажка останется у тебя в руках, а шашки не шелохнутся!

ОПЫТ С ДОМИНО

Внимание! Косточки домино  должны быть из пластмассы: деревянные недостаточно скользят.

Поставь две косточки домино  на узкую грань вертикально  и накрой их сверху еще одной, чтобы получились ворота. На верхнюю косточку положи еще  одну, а сверху  построй вторые воротца. При достаточной ловкости ты сможешь выбить первую косточку, прикрывающую нижние ворота, не развалив всю постройку.

Перед всем сооружением положена на ребро АБ еще одна косточка. Просунув палец в нижние ворота и нажав им на угол А, можно заставить эту косточку  быстро приподняться так, чтобы ее край АБ занял положение АВ. Тогда угол Г ударит по нижней косточке, прикрывающей ворота.

Если удар будет достаточно резким и сильным, косточка вылетит в направлении стрелки Е, а верхний этаж постройки опустится, не развалившись.

ОПЫТ С ЯЙЦОМ

Сильным щелчком можно выбить  открытку   из-под куриного яйца.

Положи открытку на стакан, до половины  наполненный  водой, а сверху положи колечко от ключей и поставь на него яйцо.

Щелчок — и яйцо в стакане и даже не разбилось!

А чтобы не случилась неожиданности,  все-таки  лучше взять  яйцо не сырое, а сваренное вкрутую.

ШАРИК В СТАКАНЕ

Вложите внутрь стакана шарик подшипника и двигайте стакан в лежачем положении по горизонтальной поверхности. Обратите внимание: во время движения стакана шарик остается неподвижным, он прижат ко дну стакана. Резким движением задержите стакан.

Видите!

Шарик выкатился из стакана и продолжает движение в направлении, в каком раньше двигался стакан. Чем больше масса шарика, тем дольше будет он двигаться вне стакана.

Почему его происходит?

ЗАГАДОЧНЫЙ КАТОК

Ставим на пол обыкновенную металлическую баночку из-под растворимого кофе, и она вдруг катится вперед Когда баночка останавливается, слегка подталкиваем ее рукой. Словно бумеранг, баночка продолжает движение, а затем возвращается назад.

Какая сила заставляет ее совершать такие движения?

Приоткроем крышку баночки и познакомимся с механизмом, спрятанным внутри. Он состоит из двух резиновых колец, проволочного крючка и грузика. Такой механизм может сделать каждый из вас и подарить своим младшим сестренкам или братишкам этот загадочный каток.

Из двух отрезков резины (длина их должна равняться утроенной ширине баночки) сделайте кольца. В середине днища баночки и в крышке просверлите на расстоянии 10 мм друг от друга по два отверстия диаметром 2 мм. Одно кольцо сложите пополам и проденьте концы через отверстия так, чтобы узел находился снаружи. Так же поступите и с другим кольцом, продев его в отверстие крышки.

Для грузика возьмите большую гайку, проденьте через нее отрезок миллиметровой проволоки и загните концы проволоки колечком. На эти колечки наденьте резиновые петли, как показано на рисунке. Чтобы замаскировать механизм, наклейте на дно и крышку баночки бумажные кружочки.

Теперь можно поставить баночку на пол и толкнуть ее. Грузик будет сохранять вертикальное положение, а резиновые кольца начнут закручиваться. Наступит такой момент, когда сила закрученной резины будет стремиться раскрутить грузик. Вот тогда баночка остановится и покатится назад. Грузик в данном случае является своеобразной опорой, местом крепления резинового «двигателя».

Источник: Ф. Рабиза «Опыты без приборов»и «Космос у тебя дома», Л.Гальперштейн «Забавная физика»; журн.
“Юный техник” и «Мастерок»; Л.А. Горев «Занимательные опыты по физике»

Следующая страница «Инерция на опытах»

Назад в раздел «Простые опыты»

Лучшие идеи тем для 7 класса Научные проекты

Наука считается одним из сложных предметов, включающих как теорию, так и практическое применение. Учащиеся 7-го класса учатся создавать рабочие модели и понимают их применение. Существуют различные научные проекты для учащихся 7-х классов, которые дают учителя. Учащимся разрешается создать группу из 3-5 человек для соответствующей координации и создания модели. Эти модели выполнены в виде диаграмм, которые ученики, должно быть, видели в детстве в различных рекламных роликах.

Учащиеся, работающие вместе, развивают такие навыки, как командная работа, лидерские качества, синхронизация и многое другое. Эти навыки помогают студентам в долгосрочной перспективе для других будущих перспектив. Эти научные модели каким-то образом объясняют поведение систем в реальном мире, т. е. как они реагируют на стихийные бедствия или как они создаются и используются.

Эти модели созданы для упрощения понимания. Студенты понимают все, что они узнали на лекциях в классе, создавая эти рабочие модели. Учащимся нравится создавать такие модели с пониманием интересных фактов из таких предметов, как физика, химия, биология, Земля и многие другие. Ниже приведены некоторые из рабочих моделей, которые делают учащиеся, чтобы упростить концепции науки.

Список научных рабочих моделей для 7-го класса 

Учащимся предлагаются различные модели, чтобы они могли понимать и изучать различные сложные понятия. Ниже приведен список некоторых научных моделей, которые раздаются учащимся.

1. Проект водяной турбины
2. Проект пылесоса
3. Проект ручного генератора
4. Проект ветряной мельницы
5. Проект камеры-обскуры
6. Проект картофельной батареи
7. Проект перископа
8. Проект моторизованной ветряной мельницы
9. Проект Biodiesel
10. Проект солнечных батарей
11. Хлопковая традиционная машина
12. Проект ветряных турбин
13. Рабочая модель Heart
14. Проект Biogas Plant

. для 7 класса . Учащиеся могут узнать и объяснить членам своей команды или сверстникам, как работает модель и что она представляет. Эти модели являются частью экзаменов, и студенты оцениваются на экзамене на основе этого проекта.

Научные проекты для рабочих моделей 7 класса

Существуют и другие рабочие модели, помимо упомянутых выше. Эти научные проекты приводят к лучшему пониманию различных теоретических концепций. Ниже приведены некоторые другие проекты, которые студенты могут захотеть сделать.

1. Маленькие стержневые магниты
2. Комплект модели двигателя
3. Комплект аккумуляторов для овощей
4. Дом с ветровой энергией
5. Простой домик на солнечной энергии
6. Дом с ветровой энергией
7. Солнечная система
8. Модели Eclipse
9. Hydopower House
10. Автоматическая модель уличного света
11. Модель сбора дождя
12. Дом с ограблением. Модель City
13. Промышленность на солнечной энергии
14. Рабочая модель плотины
15. Модель ручного генератора с лампочкой
16. Комплект модели электрического звонка
17. Энергия из отходов
18. Модель глаза
19. Модель мозга
20. Модель уха
21. Модель мочевого пузыря
22. Модель кровообращения в организме человека
23. Растительная клетка

Класс

. Студенты могут принять участие в различных научных конкурсах и выставках и выиграть несколько призов.

Рабочая модель науки для 7-го класса

В науке есть несколько других рабочих моделей, которые просты и понятны. Эти модели включают в себя:

1. Парниковый эффект:

Эта модель создана учащимися, чтобы показать, как различные газы и другие поверхности удерживают тепло и приводят к истощению озонового слоя, что приводит к увеличению загрязнения. Этот эксперимент показывает влияние теплицы на окружающую среду.

2. Защита от ультрафиолета:

УФ-лучи вредны для человеческого организма и окружающей среды. Научные модели созданы для защиты человеческого тела и окружающей среды. Студенты узнают о таких концепциях, работая с этими моделями.

3. Перископ:

Перископ — это инструмент, который используется для наблюдения за удаленными объектами через скрытое положение. Учащиеся делают такие рабочие модели и объясняют их своим сверстникам. Эти модели используются на подводных лодках, чтобы видеть поверхность над водой. Перископ представляет собой гибкий инструмент, который можно вращать во всех направлениях.

Это некоторые другие научных проектов для учащихся 7-го класса . Студенты могут привить различные навыки, работая над процессом создания этих моделей. Учащиеся могут научиться практическому применению изученных концепций при создании таких моделей. Это одни из лучших тем для научных проектов 7-го класса. Таким образом, эти рабочие модели упрощают понимание некоторых концепций.

Статья по теме:

Идеи тем для эссе для учащихся 7-го класса

Седьмой класс (7 класс) Научно-методические вопросы для тестов и рабочих листов

Выбрать все вопросы

В эксперименте неизменяемой переменной является                   переменная.

1. независимый

2. зависимый

3. контролируемый

4. ни один из вышеперечисленных

Шаги, используемые учеными для решения проблем и раскрытия фактов, составляют                   .

1. метод тестирования

2. научный метод

3. системный метод

4. ни один из вышеперечисленных

В эксперименте переменная, которая изменяется или становится другой, называется                 .

1. независимый

2. зависимый

3. контролируемый

Что представляет собой информация, полученная путем наблюдения или эксперимента, если она не называется свидетельством?

1. научные открытия

2. данные

3. теория

4. переменная

Обоснованная догадка для объяснения явления есть (n)

1. эксперимент.

2. гипотеза.

3. наука.

4. излучение.

Колби хочет узнать больше о пищевых привычках муравьев.

Какие шаги должен предпринять Колби, чтобы лучше изучить режим питания муравьев?

1. выдвинуть гипотезу, провести эксперимент, записать данные, сделать вывод

2. провести эксперимент, сформировать гипотезу, сделать вывод, записать данные

3. выдвинуть гипотезу, зафиксировать данные, провести эксперимент, сделать вывод

4. записывать данные, формировать гипотезу, делать вывод, проводить эксперимент

A(n)                      — это переменная, представляющая значение, которым манипулируют или изменяют.

1. гипотеза

2. постоянный

3. независимая переменная

4. контрольная группа

5. зависимая переменная

6. метр

Джексон и Миа хотят провести эксперимент, чтобы определить, как температура воды влияет на количество растворенной в ней соли.

В каком порядке они должны выполнять следующие шаги?

Шаг 1: С помощью учителя доведите воду в одном из стаканов до точки кипения.

Шаг 2: Налейте равное количество воды в два одинаковых стакана.

Шаг 3: Запишите, сколько полчайных ложек соли полностью растворилось в каждом стакане.

Шаг 4: Постепенно добавляйте соль в воду каждого стакана, по полчайной ложки за раз.

1. 4 2 1 3

2. 2 1 4 3

3. 2 4 1 3

4. 1 2 4 3

Что такое гипотеза?

1. факт

2. неверное заявление

3. обоснованное предположение

4. то, что не может быть доказано

Гомер замечает, что его душ покрыт странной зеленой слизью. Гомер решает сбрызнуть половину душа кокосовым соком, думая, что это убьет слизь. Он брызгает водой на другую половину душа. После 3 дней «лечения» внешний вид зеленой слизи по обе стороны от душа не изменился. Что является независимой (манипулируемой) переменной в его эксперименте?

1. вода

2. зеленая слизь

3. кокосовый сок

4. его душ

Объяснение или модель, основанная на результатах многих экспериментов, представляет собой (n)                  .

1. научный закон

2. научная теория

3. бритва Оккама

4. тест Роршаха

Как ученый, заявить о том, что, по вашему мнению, произойдет дальше, значит                .

1. общаться

2. анализировать данные

3. предсказывать

4. изменить

Шаги, используемые учеными для решения проблем и раскрытия фактов, — это

1. метод тестирования.

2. научный метод.

3. системный метод.

4. метод вопросов.

Что является первым шагом в научном методе?

1. организация данных

2. формирование гипотезы

3. задать вопрос

4. собирая информацию

Догадка о том, что произойдет, это

1. теория.

2. наука.

3. парниковый эффект.

4. прогноз.

Письменное заявление со словами «если, то»

1. результат.

2. Информация.

3. проблема.

4. гипотеза.

Как проверить, подтверждают ли данные гипотезу?

1. анализировать данные

2. изменить эксперимент

3. предсказать результат

4. разработать эксперимент

Различные факторы, которые могут измениться в ходе эксперимента:

1. константы.

2. переменные.

3. модели.

4. контролирует.

Гипотеза – это проверяемая идея или объяснение, которое приводит к научному исследованию.

1. Истинный

2. ЛОЖЬ

Каков правильный порядок шагов в научном методе?

1. Выдвигайте гипотезы, проверяйте гипотезы, анализируйте результаты, задавайте вопросы, делайте выводы, сообщайте результаты.